เวสลีย์ รอยซ์ เอลส์เบอร์รี (เกิด 23 มกราคม พ.ศ. 2503) เป็นนักวิทยาศาสตร์ข้อมูลที่มีพื้นฐานสหวิทยาการในด้านชีววิทยาทางทะเลสัตววิทยาวิทยาการคอมพิวเตอร์และวิทยาศาสตร์สัตว์ป่าและการประมง เขายังมีส่วนร่วมอย่างโดดเด่นในการปกป้องวิทยาศาสตร์วิวัฒนาการจากการปฏิเสธวิวัฒนาการของกลุ่มผู้เชื่อ ในทฤษฎีการสร้าง โลก^{[ 1 ]}

เอลส์เบอร์รีเกิดที่เมืองเลคแลนด์รัฐฟลอริดาเขาเติบโตมาในคริสต จักรนิกาย อีแวนเจลิคัล ยูไนเต็ด เบรธเรนซึ่งรวมกับนิกายเมธอดิสต์ในปี 1968 เพื่อก่อตั้งคริสตจักรยูไนเต็ดเมธอดิสต์ เขาเข้าเรียนในโรงเรียนประถมของรัฐ โรงเรียนมัธยมต้นนิกายอีแวนเจลิคัล และโรงเรียนมัธยมปลายคาทอลิก เขาได้รับทุนการศึกษาดีเด่นระดับชาติและสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีวิทยาศาสตรบัณฑิต (BS) สาขาสัตววิทยาจากมหาวิทยาลัยฟลอริดาในปี 1982 ในช่วงเวลานั้น เขาทำงานเป็นช่างภาพประจำให้กับหนังสือพิมพ์อินดิเพนเดนต์ ฟลอริดา อัลลิเกเตอร์

หลังจากสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยฟลอริดา เขาทำงานให้กับ Media Image Photographyในเมือง Gainesville รัฐฟลอริดา ในปี 1983 เขาได้เป็นนักเทคโนโลยีห้องปฏิบัติการประจำภาควิชาวิสัญญีวิทยาที่มหาวิทยาลัยฟลอริดาและในปี 1985 ได้เป็นนักชีววิทยาประจำภาควิชาวิทยาศาสตร์สรีรวิทยาของวิทยาลัยสัตวแพทยศาสตร์ เขาทำงานร่วมกับศาสตราจารย์ Richard H. Lambertsen ในด้านเนื้อเยื่อวิทยา สรีรวิทยา และระบาดวิทยาของวาฬฟิน^{[ 2 ]}

จากนั้นเขาเข้าเรียนในหลักสูตรปัญญาประดิษฐ์ โดยได้รับปริญญาโทวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์จากมหาวิทยาลัยเท็กซัสที่อาร์ลิงตันในปี 1989 หลังจบการศึกษา เขาได้ทำงานที่แผนกระบบข้อมูลของ General Dynamics โดยเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ควบคุมการยิงสำหรับ เครื่องบินรบ F-16ในปี 1991 เขาได้เป็นนักวิทยาศาสตร์วิจัยที่ ห้องปฏิบัติการแห่งชาติ Battelle Pacific Northwestโดยทำงานเกี่ยวกับระบบการทำแผนที่สำหรับกองทัพอากาศสหรัฐฯ^{[ 3 ]}

ในปี 1993 เขาเริ่มศึกษาปริญญาเอกด้านวิทยาศาสตร์สัตว์ป่าและการประมงที่มหาวิทยาลัยเท็กซัสเอแอนด์เอ็มโดยมีศาสตราจารย์วิลเลียม ยูจีน อีแวนส์เป็นที่ปรึกษาหลัก เขาได้ร่วมงานกับโครงการสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมในทะเลของกองทัพเรือสหรัฐฯในปี 1995 เพื่อศึกษาการได้ยินของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมในทะเลที่ระดับความลึก เขาเดินทางไปซานดิเอโกเป็นระยะเพื่อสานต่อความร่วมมือเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงเกณฑ์ชั่วคราวในสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมในทะเล จนกระทั่งเขาได้รับการว่าจ้างเป็นโปรแกรมเมอร์วิจัยพฤติกรรมให้กับบริษัท Science Applications International Corporationเขาได้ร่วมงานกับเท็ด ดับเบิลยู. แครนฟอร์ด ในการศึกษา การผลิตเสียงไบโอโซนาร์ ของโลมาในปี 1999 ในปี 2001 เขาได้รับรางวัลเฟรด แฟร์ฟิลด์จากสมาคมสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมในทะเลสำหรับนวัตกรรมในการวิจัยสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมในทะเล เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกในปี 2003 ^{[ 4 ]}

เอลส์เบอร์รีเป็นนักวิจัยรับเชิญที่มหาวิทยาลัยมิชิแกนสเตทตั้งแต่ปี 2007 ถึง 2009 ที่นั่นเขาทำงานในโครงการชีวิตเทียม Avida และขยายระบบซอฟต์แวร์ Avida-Ed ^{[ 5 ] [ 6 ]}

เอลส์เบอร์รีเริ่มสนใจข้อโต้แย้งทางการเมืองระหว่างลัทธิการสร้างโลกกับวิทยาศาสตร์ในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2529 เมื่อเขาเข้าร่วมฟังการบรรยายของ นักธรณีวิทยาผู้เชื่อในลัทธิ การสร้างโลกอายุน้อยเขาพบว่ามันดูน่าเชื่อถือในระดับผิวเผิน และผู้บรรยายได้มอบหนังสือเรื่องThe Scientific Case for Creationโดยเฮนรี เอ็ม. มอร์ริส ให้กับเขา เอลส์เบอร์รีเล่าในภายหลังว่า “ขณะที่ผมอ่านหนังสือเล่มนั้น ผมเริ่มขีดเส้นใต้สิ่งที่เห็นได้ชัดว่าเป็นข้อเท็จจริงที่ขัดแย้ง” และในปี พ.ศ. 2530 เหลือเพียงประมาณห้าหน้าที่ไม่ได้ขีดเส้นใต้ เขากล่าวว่า “ผมรู้สึกตกใจกับสิ่งที่ผมอ่าน ผมเชื่อว่าการยืนดูเฉยๆ และไม่พูดอะไรเกี่ยวกับสิ่งที่เขากำลังทำกับวิทยาศาสตร์และศาสนาจะทำให้ผมมีส่วนร่วมในเรื่องนั้นด้วย” ด้วยความรู้ด้านชีววิทยาและวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ เอลส์เบอร์รีจึงมีส่วนร่วมอย่างมากในการอภิปรายออนไลน์เกี่ยวกับหัวข้อนี้^{[ 1 ]}

เขาเริ่มวิพากษ์วิจารณ์ข้อกล่าวอ้างต่อต้านวิวัฒนาการในจดหมายถึงบรรณาธิการหนังสือพิมพ์และในฟอรัมออนไลน์^{[ 7 ]}จุดยืนของเขาในเรื่องเหล่านี้คือวิวัฒนาการแบบเทวนิยมโดยมีความกังวลว่าวิทยาศาสตร์ควรได้รับการสอนในชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ และสิ่งที่ไม่ใช่วิทยาศาสตร์ควรได้รับการสอนในที่อื่น เขามีส่วนร่วมในFidonet echoes โดยเฉพาะอย่างยิ่ง Science Echo ตั้งแต่ปี 1988 ถึง 1994 ในปี 1989 เขาเริ่มดำเนินการ BBSของตนเองโดยเริ่มแรกเป็นโหนด RBBS-Net และต่อมาเป็นโหนด Fidonet เขาเริ่ม Neural-Net Echo ในปี 1989 และ Evolution Echo ในปี 1991 เขากลายเป็นผู้เข้าร่วมในกลุ่มข่าว Usenet talk.origins ในปี 1991 ภายในปี 1995 เขาได้มีส่วนร่วมในการเขียน FAQ เกี่ยวกับสมดุลแบบมีช่วงหยุดให้กับTalkOrigins Archiveเช่นเดียวกับการรวบรวม Jargon และ Biographica เขายังสร้างเว็บเพจชุดหนึ่งของตัวเองที่เกี่ยวข้องกับลัทธิการสร้างโลกตามหลักวิทยาศาสตร์ในปี 1995 อีกด้วย ^{[ 8 ]}

ในปี พ.ศ. 2540 เขาได้นำเสนอผลงานในการประชุม "ธรรมชาตินิยม เทวนิยม และกิจการทางวิทยาศาสตร์" ซึ่งจัดโดย ผู้สนับสนุน การออกแบบอัจฉริยะในเมืองออสติน รัฐเท็กซัส โดยให้การปกป้องธรรมชาตินิยมเชิงวิธีการ [ ^{9 ] นอกจาก}นี้เขายังให้ความช่วยเหลือศูนย์แห่งชาติเพื่อการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ (NCSE) ในปีนั้นเกี่ยวกับการตรวจสอบตำราเรียนวิทยาศาสตร์ที่ดำเนินการโดยรัฐเท็กซัส^{[ 10 ]}

ในปี 2001 เขาได้นำเสนอผลงานร่วมกับWilliam A. Dembskiในการประชุม "การตีความวิวัฒนาการ" ของ ศูนย์เทววิทยาและวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ / สมาคมอเมริกันเพื่อความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ ที่วิทยาลัย Haverford เมือง Haverford รัฐเพนซิลเวเนีย Brett Vickers ได้มอบหมายการดูแลและบำรุงรักษา คลังข้อมูล TalkOriginsให้กับเขาในช่วงปลายปี 2001 เขาได้จัดตั้งกลุ่มอาสาสมัครประมาณสิบสองคน คณะผู้แทนคลังข้อมูล TalkOrigins เพื่อจัดการการบำรุงรักษาและการอัปเดตเว็บไซต์ที่จำเป็น เขายังได้ก่อตั้ง เว็บไซต์ Antievolution.orgในปี 2001 เพื่อเป็นสถานที่รวบรวมข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวต่อต้านวิวัฒนาการ ในปี 2002 เขาได้นำเสนอผลงานในเซสชั่น "วิวัฒนาการและการออกแบบอัจฉริยะ" ของการประชุม CSICOP World Skeptics ครั้งที่ 4 ที่เมือง Burbank รัฐแคลิฟอร์เนีย ร่วมกับMassimo Pigliucci , Kenneth Miller , Paul NelsonและWilliam A. Dembski ^{[ 11 ]}

ในปี พ.ศ. 2546 เขาเข้ารับตำแหน่งผู้อำนวยการโครงการสารสนเทศที่ NCSE ^{[ 12 ]}

ในปี 2004 เขาได้ช่วยก่อตั้งบล็อก Panda's Thumbและก่อตั้ง The Austringer ขึ้นมา

The Austringer เป็น บล็อกส่วนตัวของ Elsberry ซึ่งเริ่มต้นขึ้นระหว่างการเข้ารับการรักษาในโรงพยาบาลในปี 2004 เพื่อเป็นวิธีที่สะดวกในการแจ้งข่าวสารความคืบหน้าให้เพื่อนและครอบครัวทราบ^{[ 8 ]}ชื่อนี้มาจาก ศัพท์เฉพาะ ของการเลี้ยงเหยี่ยวสำหรับบุคคลที่ฝึกเหยี่ยวปีกสั้น แม้ว่าบทความจะครอบคลุมเรื่องการเลี้ยงเหยี่ยว วิทยาศาสตร์ สัตว์ป่า การคำนวณ และประเด็นสื่อ แต่บทความที่โดดเด่นที่สุดเกี่ยวข้องกับการศึกษาทางวิทยาศาสตร์และการเคลื่อนไหวต่อต้านวิวัฒนาการ ซึ่งรวมถึงเนื้อหาสำคัญเกี่ยวกับแคมเปญการออกแบบอัจฉริยะของ Discovery Institute ข้อโต้แย้งเกี่ยวกับการตรวจสอบโดย ผู้ทรงคุณวุฒิของ SternbergและExpelled: No Intelligence Allowed ^{[ 13 ]}

บล็อกนี้มีบทบาทสำคัญในการปกป้องวิทยาศาสตร์อย่างต่อเนื่องจากการต่อต้านวิวัฒนาการตัวอย่างเช่น The Austringer เป็นผู้มีส่วนร่วมหลักในการถกเถียงเรื่องหลักสูตรวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนในฟลอริดา^{[ 14 ] [ 15 ]}

• 2001: รางวัลอนุสรณ์แฟร์ฟิลด์ของ สมาคมสัตววิทยาทางทะเลสำหรับนวัตกรรมในการวิจัยสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมทางทะเล^{[ 16 ]}
• 2003: รางวัล Friend of Darwin ของNational Center for Science Education ^{[ 16 ]}

• Antievolution.org
• คลังเก็บข้อมูล TalkOrigins
• ออสทรินเจอร์