กลับไปหน้าบทความ

อ่าน 16 นาที

ชุมชนวิกิพีเดีย

ชุมชนวิกิพีเดียซึ่งเรียกโดยรวมและโดยส่วนตัวว่าวิกิพีเดียนคือชุมชนออนไลน์ของอาสาสมัครที่สร้างและดูแลรักษาวิกิพีเดียสารานุกรมออนไลน์ วิกิพีเดียนอาจจะถือว่าตนเองเป็นส่วนหนึ่งของ...

ชุมชนวิกิพีเดีย

หน้าเว็บได้รับการป้องกันบางส่วน

ชุมชนวิกิพีเดีย
พิมพ์การรวมกลุ่มอย่างไม่เป็นทางการของผู้มีส่วนร่วมแต่ละราย
จุดสนใจสารานุกรมออนไลน์แบบเปิดที่เข้าถึงได้ฟรีโดยใช้ระบบวิกิ
พื้นที่ให้บริการ
ทั่วโลก
บริการการเขียนและแก้ไขบทความในวิกิพีเดีย
เว็บไซต์wikipedia.org

ชุมชนวิกิพีเดียซึ่งเรียกโดยรวมและโดยส่วนตัวว่าวิกิพีเดียนคือชุมชนออนไลน์ของอาสาสมัครที่สร้างและดูแลรักษาวิกิพีเดียสารานุกรมออนไลน์ วิกิพีเดียนอาจจะถือว่าตนเองเป็นส่วนหนึ่งของ ขบวนการวิกิมีเดียหรือไม่ก็ได้ ซึ่งเป็นเครือข่ายระดับโลกของอาสาสมัครผู้มีส่วนร่วมในวิกิพีเดียและโครงการอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง ซึ่งดูแลโดยมูลนิธิ วิกิมีเดีย

ข้อมูลประชากร

ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2551 นักเขียนและอาจารย์Clay Shirkyและนักวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์Martin Wattenbergได้ประมาณการว่าเวลาทั้งหมดที่ใช้ในการสร้างวิกิพีเดียอยู่ที่ประมาณ 100 ล้านชั่วโมง[ 1 ]ณ เดือนเมษายน พ.ศ. 2569 มีบัญชีผู้ใช้ที่ลงทะเบียนประมาณ 129 ล้านบัญชีในทุกภาษา โดยมีประมาณ 633,000 บัญชีที่ "ใช้งานอยู่" (กล่าวคือ มีการแก้ไขอย่างน้อยหนึ่งครั้งในช่วงสามสิบวันที่ผ่านมา) [ 2 ]

แผนภูมิแท่งซ้อนแสดงข้อมูลประชากรของบรรณาธิการวิกิพีเดียในปี 2551 โดยอิงจากผลการสำรวจของ UNU-MERIT จากผู้ตอบแบบสอบถาม 43,793 คนที่รายงานตนเองว่าเป็นผู้มีส่วนร่วมในวิกิพีเดีย "เป็นครั้งคราว" หรือ "เป็นประจำ" จากซ้ายไปขวา: แบ่งตามเพศ พบว่า 86% เป็นเพศชาย และ 13% เป็นเพศหญิง; แบ่งตามอายุ (รวมถึงผู้ตอบแบบสอบถาม 81,677 คนที่อ่านวิกิพีเดียแต่ไม่ได้มีส่วนร่วม) พบว่า 25% ของผู้อ่านและผู้มีส่วนร่วมมีอายุต่ำกว่า 18 ปี 25% มีอายุระหว่าง 18-22 ปี (รวมทั้งสองอายุ) 25% มีอายุระหว่าง 23-30 ปี (รวมทั้งสองอายุ) และอีก 25% ที่เหลือมีอายุระหว่าง 31-85 ปี เมื่อพิจารณาจากระดับการศึกษาที่สูงที่สุด พบว่า 12% ของผู้มีส่วนร่วมสำเร็จการศึกษาระดับประถมศึกษา 33% สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษา 28% สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี 15% สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท 5% สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอก และ 6% ตอบว่า "อื่นๆ" เมื่อพิจารณาจากสถานะความสัมพันธ์ พบว่า 30% ของผู้มีส่วนร่วมระบุว่ามีคู่ครอง และเมื่อพิจารณาจากครอบครัว พบว่า 14% ของผู้มีส่วนร่วมระบุว่ามีบุตร หมายเหตุใต้แผนภูมิระบุว่า อายุเฉลี่ยของผู้มีส่วนร่วมคือ 26.8 ปี (เทียบกับ 23.3 ปีในกลุ่มผู้อ่าน) และระบุว่า "ผู้มีส่วนร่วม 'ประจำ' ได้แก่ ผู้เขียน บรรณาธิการ และผู้ดูแลระบบ [และ] ผู้มีส่วนร่วม 'เป็นครั้งคราว' ได้แก่ ผู้อ่านที่บางครั้งมีส่วนร่วมในฐานะผู้เขียนหรือบรรณาธิการ"
ข้อมูลประชากรของผู้แก้ไขวิกิพีเดีย (ปี 2008)

การศึกษาที่ตีพิมพ์ในปี 2010 พบว่าฐานผู้มีส่วนร่วมในวิกิพีเดีย "มีผู้หญิงเพียง 13% เท่านั้น อายุเฉลี่ยของผู้มีส่วนร่วมอยู่ที่ประมาณ 20 กว่าปี" [ 3 ]การศึกษาในปี 2011 โดยนักวิจัยจากมหาวิทยาลัยมินนิโซตาพบว่าผู้หญิงคิดเป็น 16.1% ของบรรณาธิการ 38,497 คนที่เริ่มแก้ไขวิกิพีเดียในปี 2009 [ 4 ]ในบทความของนิวยอร์กไทมส์ เดือนมกราคม 2011 โนอัม โคเฮนสังเกตว่า 13% ของผู้มีส่วนร่วมในวิกิพีเดียเป็นผู้หญิงตามการสำรวจของมูลนิธิวิกิมีเดียในปี 2008 [ 5 ]

ซู การ์ดเนอร์อดีตผู้อำนวยการบริหารของมูลนิธิวิกิมีเดีย หวังว่าจะเห็นการมีส่วนร่วมของผู้หญิงเพิ่มขึ้นเป็น 25% ภายในปี 2015 [ 5 ]ลินดา บาช ประธานสภาวิจัยแห่งชาติว่าด้วยสตรีได้ตั้งข้อสังเกตถึงความแตกต่างในสถิติบรรณาธิการวิกิพีเดียเหล่านี้กับเปอร์เซ็นต์ของผู้หญิงที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี ปริญญาโท และปริญญาเอกในสหรัฐอเมริกา (ทั้งหมดอยู่ที่อัตรา 50% หรือมากกว่า) [ 6 ]

เพื่อเป็นการตอบสนอง มหาวิทยาลัยต่างๆ ได้จัดกิจกรรมedit-a-thonเพื่อส่งเสริมให้ผู้หญิงมีส่วนร่วมในชุมชนวิกิพีเดียมากขึ้น ในฤดูใบไม้ร่วงปี 2013 วิทยาลัยและมหาวิทยาลัย 15 แห่ง รวมถึงเยล บราวน์และเพนน์สเตทได้มอบหน่วยกิตให้กับนักศึกษาเพื่อ "เขียนความคิดแบบเฟมินิสต์" เกี่ยวกับเทคโนโลยีลงในวิกิพีเดีย[ 7 ]การสำรวจแบบเลือกเองในปี 2008 เกี่ยวกับความหลากหลายของผู้มีส่วนร่วมตามระดับการศึกษาที่สูงที่สุดระบุว่า 62% ของบรรณาธิการวิกิพีเดียที่ตอบแบบสอบถามได้รับการศึกษาระดับมัธยมปลายหรือระดับปริญญาตรี[ 8 ]

ในเดือนสิงหาคม 2014 จิมมี่ เวลส์ผู้ร่วมก่อตั้งวิกิพีเดียกล่าวในการสัมภาษณ์กับบีบีซีว่า มูลนิธิวิกิมีเดียกำลัง "...เพิ่มความพยายามเป็นสองเท่า..." เพื่อให้บรรลุเป้าหมายจำนวนบรรณาธิการหญิง 25% (เดิมทีตั้งเป้าไว้ในปี 2015) เนื่องจากมูลนิธิ "ล้มเหลวโดยสิ้นเชิง" จนถึงปัจจุบัน เวลส์กล่าวว่า "จำเป็นต้องมีการดำเนินการหลายอย่าง...การเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายจำนวนมาก การเปลี่ยนแปลงซอฟต์แวร์จำนวนมาก" [ 9 ]

แอนดรูว์ ลิห์เขียนในThe New York Times โดย Bloomberg Newsอ้างถึงในเดือนธันวาคม 2016 ว่าสนับสนุนความคิดเห็นของเวลส์เกี่ยวกับข้อบกพร่องในการเข้าถึงบรรณาธิการหญิงของวิกิพีเดีย ลิห์ระบุถึงความกังวลของเขาด้วยคำถามที่ว่า: "คุณจะให้ผู้คนมีส่วนร่วมในสภาพแวดล้อม [การแก้ไข] ที่รู้สึกไม่ปลอดภัยได้อย่างไร ในเมื่อการระบุตัวตนว่าเป็นผู้หญิง เป็นเฟมินิสต์ อาจทำให้คุณต้องเผชิญกับพฤติกรรมที่น่ารังเกียจและน่ากลัว" [ 10 ]

ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2566 การสำรวจตัวแทนของผู้ใหญ่ 1,000 คนในสหรัฐอเมริกาโดยYouGovพบว่า 7% เคยแก้ไข Wikipedia 20% เคยพิจารณาที่จะทำแต่ไม่ได้ทำ 55% ไม่เคยพิจารณาที่จะแก้ไข Wikipedia หรือไม่ได้ลงมือทำ และ 17% ไม่เคยเข้าชม Wikipedia เลย[ 11 ]

แรงจูงใจ

วิดีโอที่แสดงให้เห็นถึงความกระตือรือร้นของชุมชนวิกิพีเดีย
แผนภูมิแท่งแสดงความถี่ของคำตอบที่บรรณาธิการวิกิพีเดียเลือกเมื่อถูกถามในแบบสำรวจปี 2011 ว่าทำไมพวกเขาถึงเริ่มมีส่วนร่วมในวิกิพีเดีย 69% ของผู้ตอบแบบสอบถามกล่าวว่าพวกเขา "ชอบแนวคิดของการเป็นอาสาสมัครเพื่อแบ่งปันความรู้" 64% กล่าวว่าพวกเขา "เห็นข้อผิดพลาดและต้องการแก้ไข" 50% "มีความรู้มากเกี่ยวกับหัวข้อที่ยังไม่ได้รับการกล่าวถึงอย่างเพียงพอ" 29% "ต้องการเรียนรู้ทักษะใหม่" 28% "ต้องการแสดงความรู้ของตนเองต่อสาธารณชนหรือชุมชนในวงกว้าง" 27% "เห็นลิงก์สีแดงหรือสังเกตเห็นว่าบทความหายไป ดังนั้นพวกเขาจึงเขียนขึ้น" 27% "ต้องการเรียนรู้ทักษะใหม่" 12% "ต้องการดูว่ามีใครสามารถแก้ไขได้หรือไม่" 10% "ต้องการมีส่วนร่วมในการสนทนาบนวิกิพีเดีย" 4% เริ่มมีส่วนร่วมเพราะ "[เพื่อน ครอบครัว หรือเพื่อนร่วมงาน] มีส่วนร่วมในวิกิพีเดีย" 2% "[ได้รับมอบหมาย] ให้แก้ไขสำหรับโครงการของโรงเรียนหรืองาน"
ข้อมูลจากแบบสำรวจบรรณาธิการเดือนเมษายน 2554 แสดงให้เห็นถึงเหตุผลหลักที่ทำให้เริ่มเขียนบทความลงเว็บไซต์
Bar chart of the frequencies of answers Wikipedia editors chose when asked in a 2011 survey why they continued contributing to Wikipedia. 71% of respondents said they "like the idea of volunteering to share knowledge"; 69% said they "believe that information should be freely available to everyone"; 63% "like to contribute to subject matters in which [they] have expertise", 60% said "it's fun"; 59% "like Wikipedia's philosophy of openness and collaboration"; 57% "keep finding or looking for mistakes"; 53% "find articles that are incomplete or biased"; 44% "want to popularize topics [they] care about"; 29% "want to demonstrate [their] knowledge to a wider public or community"; 18% "want to gain a reputation within the Wikipedia community"; 7% "do it for professional reasons".
ข้อมูลจากแบบสำรวจบรรณาธิการเดือนเมษายน 2554 แสดงให้เห็นถึงเหตุผลหลักที่ทำให้พวกเขายังคงเขียนบทความต่อไป
Bar chart of the frequencies of answers Wikipedia editors chose when asked in a 2011 survey which of a set of interactions the editor previously said they had experienced within the Wikipedia community made them less likely to edit; only the top 7 most common responses are shown. 69% of respondents said that "being looked down on by more experienced editors" made them less likely to edit Wikipedia; 60% said "having [their] edits reverted without any explanation" made them less likely to edit; 59% said "having an article [they] were working on deleted" made them less likely to edit; 56% said "other editors pushing their point of view" made them less likely to edit; 36% said "argument(s) with editors on discussion pages or elsewhere" made them less likely to edit; 28% said "having offensive or inaccurate material added to articles [they] were working on" made them less likely to edit; 24% said "having inaccurate material added to an article that [they] started" made them less likely to edit.
ข้อมูลจากแบบสำรวจบรรณาธิการเดือนเมษายน 2554 แสดงให้เห็นถึงประสบการณ์ที่ถูกรายงานมากที่สุด ซึ่งทำให้บรรณาธิการมีแนวโน้มที่จะไม่ทำการแก้ไขงานอีกต่อไป

ในการศึกษาเกี่ยวกับวิกิพีเดียในฐานะชุมชนในปี 2003 แอนเดรีย ซิฟโฟลิลลี นักศึกษาปริญญาเอกด้านเศรษฐศาสตร์ได้โต้แย้งว่าต้นทุนการทำธุรกรรม ที่ต่ำ ของการมีส่วนร่วมใน ซอฟต์แวร์ วิกิสร้างตัวเร่งปฏิกิริยาสำหรับการพัฒนาร่วมกัน และแนวทาง "การสร้างสรรค์" ส่งเสริมการมีส่วนร่วม[ 12 ]บทความที่เขียนโดยแอนเดรีย ฟอร์เตและเอมี บรุคแมนในปี 2005 ชื่อ "ทำไมผู้คนถึงเขียนบทความสำหรับวิกิพีเดีย? แรงจูงใจในการมีส่วนร่วมในการเผยแพร่เนื้อหาแบบเปิด" ได้กล่าวถึงแรงจูงใจที่เป็นไปได้ของผู้มีส่วนร่วมในวิกิพีเดีย โดยนำแนวคิดวงจรเครดิต ของลาตูร์และวูลการ์มาใช้ กับผู้มีส่วนร่วมในวิกิพีเดีย โดยชี้ให้เห็นว่าเหตุผลที่ผู้คนเขียนบทความสำหรับวิกิพีเดียก็เพื่อได้รับการยอมรับภายในชุมชน[ 13 ]

ในบทความปี 2007 ของ Oded Nov เรื่อง "What Motivates Wikipedians" ได้เชื่อมโยงแรงจูงใจของอาสาสมัครโดยทั่วไปกับแรงจูงใจของผู้ที่ร่วมให้ข้อมูลในวิกิพีเดีย[ 14 ] Nov ได้ทำการสำรวจโดยใช้แรงจูงใจ 6 ประการของอาสาสมัคร ซึ่งระบุไว้ในบทความก่อนหน้านี้[ 15 ]การสำรวจพบว่าแรงจูงใจที่ระบุบ่อยที่สุดคือ "ความสนุก" "อุดมการณ์" และ "ค่านิยม" ในขณะที่แรงจูงใจที่ระบุน้อยที่สุดคือ "อาชีพ" "สังคม" และ "การปกป้อง" [ 14 ]แรงจูงใจ 6 ประการที่เขาใช้มีดังนี้:

  • ค่านิยม – การแสดงออกถึงค่านิยมที่เกี่ยวข้องกับความเสียสละและการช่วยเหลือผู้อื่น
  • ด้านสังคม – การมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนฝูง การเข้าร่วมกิจกรรมที่ผู้อื่นชื่นชอบ
  • ความเข้าใจ – การขยายความรู้ผ่านกิจกรรมต่างๆ
  • เส้นทางอาชีพ – การสั่งสมประสบการณ์ทำงานและทักษะ
  • การปกป้อง – เช่น การลดความรู้สึกผิดเกี่ยวกับสิทธิพิเศษส่วนบุคคล
  • การพัฒนาศักยภาพ – การแสดงความรู้ให้ผู้อื่นเห็น

นอกจากแรงจูงใจทั้งหกข้อแล้ว เขายังกล่าวเสริมอีกว่า:

  • อุดมการณ์ – การแสดงออกถึงการสนับสนุนสิ่งที่ถูกมองว่าเป็นอุดมการณ์ พื้นฐาน ของกิจกรรมนั้น ๆ (เช่น ความเชื่อที่ว่าความรู้ควรเป็นอิสระ )
  • ความสนุก – การได้เพลิดเพลินกับกิจกรรม

มูลนิธิวิกิมีเดียได้ดำเนินการสำรวจผู้มีส่วนร่วมและผู้ใช้ Wikipedia บางส่วน ในปี 2551 มูลนิธิวิกิมีเดียร่วมกับกลุ่มสร้างสรรค์ร่วมมือที่UNU-Meritได้เริ่มทำการสำรวจผู้อ่านและบรรณาธิการของ Wikipedia [ 16 ]ผลการสำรวจได้รับการเผยแพร่สองปีต่อมาในวันที่ 24 มีนาคม 2553 [ 17 ]มูลนิธิวิกิมีเดียได้เริ่มกระบวนการสำรวจครึ่งปีในปี 2554 เพื่อทำความเข้าใจบรรณาธิการ Wikipedia มากขึ้นและตอบสนองความต้องการของพวกเขาได้ดียิ่งขึ้น[ 18 ] [ 19 ]

"Motivations of Wikipedia Content Contributors", a paper by Heng-Li Yang and Cheng-Yu Lai, hypothesised that, because contributing to Wikipedia is voluntary, an individual's enjoyment of participating would be the highest motivator.[20] This paper suggests that although people might initially start editing Wikipedia out of enjoyment, the most likely motivation for continuing to participate is self-concept-based motivations such as "I like to share knowledge which gives me a sense of personal achievement."[20]

A study in 2014 by Cheng-Yu Lai and Heng-Li Yang explored the reasons why people continue editing Wikipedia's content. The study used authors of the English-language version of the site and received 288 valid online survey responses. Their results indicated and confirmed that subjective task value, commitment, and procedural justice affected satisfaction of Wikipedians; and satisfaction influenced an author's continued intention to edit Wikipedia's content.[21]

Also in 2014, a study of edits made to health-related Wikipedia articles conducted by researchers at University College London was published.[22] The study found that contributors were motivated to edit health-related articles to correct errors and bring them up to professional standards, out of a sense of care and responsibility, when it seemed that no one else was interested in a particular article.[22] The most common motivation was the desire to learn and then share this knowledge with others, which became a source of personal fulfillment for many, despite some negative experiences such as hostility and unfriendliness.[22] One participant explained 'When people are hiding behind anonymity, they become a lot less nice. And on Wikipedia, we already have a significant issue with civility problems.' However, this was also seen by others as necessary.[22]

Editors of Wikipedia have given personal testimonials of why they contribute to Wikipedia's content. A theme of these testimonials is the enjoyment that editors may get from contributing to Wikipedia's content and being part of the Wikipedia community. Also mentioned is the potential addictive quality of editing Wikipedia. Gina Trapani of Lifehacker said "it turns out editing an article isn't scary at all. It's easy, surprisingly satisfying and can become obsessively addictive."[23]Jimmy Wales has also commented on the addictive quality of Wikipedia, saying "The main thing about Wikipedia ... is that it's fun and addictive".[24]

Wikipedians sometimes award one another "barnstars" for good work. These personalized tokens of appreciation reveal a range of valued work extending beyond "simple editing" to include social support, administrative actions, and types of articulation work. The barnstar phenomenon has been analyzed by researchers seeking to determine what implications it might have for other communities engaged in some collaborations.[25] Since 2012, the Wikipedia page curation interface has included a tab offering editors a "WikiLove" option for giving barnstars and other such awards to other editors "as a reward for carefully curated work".[26] WikiLove has been described as "an immaterial P2P reward mechanism" that substitutes for a formal reputation-valuing system on the site.[27]

Media

Wikipedia has spawned a number of community news publications. An online newsletter, The Signpost, has been published since 10 January 2005.[28] Professional cartoonist Greg Williams created a webcomic called WikiWorld which ran in The Signpost from 2006 to 2008.[29] A podcast called Wikipedia Weekly was active from 2006 to 2009,[30][31] while a series of conference calls titled "Not the Wikipedia Weekly" ran from 2008 to 2009.[31]

Socializing

Wiknic 2011 in Pittsburgh

Offline activities are organized by the Wikimedia Foundation or the community of Wikipedia. These include conference and social events like Wikimania and Wiknic.

Wikimania

Wikipedians break for lunch at the 2006 Wikimania

Wikimania is an annual international conference for users of the wiki projects operated by the Wikimedia Foundation (such as Wikipedia and other sister projects). Topics of presentations and discussions include Wikimedia Foundation projects, other wikis, open-source software, free knowledge and free content, and the different social and technical aspects which relate to these topics. Since 2011, the winner of the Wikimedian of the Year award (known as the "Wikipedian of the Year" until 2017) has been announced at Wikimania.

The first Wikimania was held in Frankfurt, in 2005. Wikimania is organized by a committee usually supported by the local national chapter, local institutions (such as a library or university), and the Wikimedia Foundation. Wikimania has been held in Buenos Aires,[32]Cambridge,[33]Haifa,[34]Hong Kong,[35]Taipei, London,[36]Mexico City,[37]Esino Lario,[38]Montreal, Cape Town, and Stockholm. The 2020 conference, scheduled to take place in Bangkok, was canceled due to the COVID-19 pandemic, along with those of 2021 and 2022, which were held online as a series of virtual, interactive presentations. The in-person conference returned in 2023 when it was held in Singapore, at which UNESCO joined as a partner organization.[39] The 2024 Wikimania was held in Katowice, Poland, and the 2025 conference took place in Nairobi, Kenya.

Wiknics and conferences

2025 Youth Conference, held in Prague

The annual Great American Wiknic was a social gathering that took place in some cities of the United States during the summer of 2011. The Wiknic concept allowed Wikipedians to bring picnic food and to personally interact.[40]

มีการประชุมวิกิประจำปีในอเมริกาเหนือ ซึ่งจัดโดยและสำหรับบรรณาธิการ ผู้สนใจ และอาสาสมัครของวิกิพีเดีย[ 41 ] [ 42 ]งานสองครั้งแรกจัดขึ้นที่โรงเรียนกฎหมายนิวยอร์ก และ อาคารหอจดหมายเหตุแห่งชาติในวอชิงตัน ดี.ซี. ในปี 2014 และ 2015 ตามลำดับ เจ้าหน้าที่จากมูลนิธิวิกิเพื่อการศึกษาซึ่งร่วมสนับสนุนงานในปี 2015 [ 43 ] [ 44 ]และมูลนิธิวิกิมีเดียก็เข้าร่วมทุกปีเช่นกัน[ 45 ] [ 46 ]

นอกจากนี้ยังมีการ ประชุม วิกิคอนเฟอเรนซ์ อินเดียซึ่งครั้งแรกจัดขึ้นในเดือนพฤศจิกายน 2011 ที่เมืองมุมไบจัดโดยชุมชนวิกิพีเดีย มุมไบ ร่วมกับวิกิมีเดีย อินเดีย แชปเตอร์ [ 47 ] [ 48 ] การประชุมมุ่งเน้นเรื่องที่เกี่ยวข้องกับอินเดียในวิกิพีเดียและโครงการในเครือ ทั้งใน ภาษา อังกฤษและภาษาอินเดีย อื่น ๆ[ 48 ] [ 49 ] [ 50 ]การประชุมวิกิคอนเฟอเรนซ์ อินเดีย 2023 จัดขึ้นที่เมืองไฮเดอราบัดในเดือนเมษายน 2023 [ 51 ]

นอกจากนี้ ยังมีWiki Indabaซึ่งเป็นการประชุมระดับภูมิภาคสำหรับชาววิกิมีเดียในแอฟริกา[ 52 ] [ 53 ]การประชุมนี้รวมถึงโครงการวิกิมีเดีย เช่น วิกิพีเดีย วิกิอื่นๆ ซอฟต์แวร์ โอเพนซอร์สความรู้ฟรีเนื้อหาฟรี และโครงการเหล่านี้ส่งผลกระทบต่อทวีปแอฟริกาอย่างไร

การวิจารณ์

เหตุการณ์ Seigenthaler และ Essjay ทำให้เกิดการวิพากษ์วิจารณ์ความน่าเชื่อถือและประโยชน์ของวิกิพีเดียในฐานะแหล่งอ้างอิง[ 54 ] [ 55 ] [ 56 ] ข้อร้องเรียนที่เกี่ยวข้องกับชุมชน ได้แก่ ผลกระทบจากการไม่เปิดเผยตัวตนของผู้ใช้ ทัศนคติที่มีต่อผู้มาใหม่ การใช้อำนาจในทางที่ผิดโดยผู้ดูแลระบบอคติในโครงสร้างทางสังคมของชุมชน (โดยเฉพาะอคติทางเพศและการขาดแคลนผู้ร่วมเขียนที่เป็นผู้หญิง) [ 5 ] และบทบาทของ จิมมี่ เวลส์ผู้ร่วมก่อตั้งโครงการในชุมชน[ 57 ]ข้อโต้แย้งหนึ่งโดยเฉพาะเกี่ยวกับผู้ร่วมเขียนที่ได้รับค่าตอบแทนสำหรับวิกิพีเดีย ทำให้มูลนิธิวิกิมีเดียส่ง จดหมาย ยุติการกระทำไปยังหน่วยงานWiki-PR [ 58 ]

Larry Sangerผู้ร่วมก่อตั้ง Wikipedia (ซึ่งต่อมาได้ก่อตั้งโครงการคู่แข่งCitizendium ) ได้อธิบายลักษณะของชุมชน Wikipedia ในปี 2007 ว่าไม่มีประสิทธิภาพและมีการละเมิด โดยระบุว่า "ชุมชนไม่ได้บังคับใช้กฎของตนเองอย่างมีประสิทธิภาพหรือสม่ำเสมอ ส่งผลให้ผู้ดูแลระบบและผู้เข้าร่วมทั่วไปสามารถกระทำการละเมิดได้อย่างไม่ต้องรับโทษ ซึ่งก่อให้เกิดวงจรการละเมิดที่ไม่สิ้นสุด" [ 59 ] Oliver KammจากThe Timesแสดงความสงสัยต่อการพึ่งพาฉันทามติ ของ Wikipedia ในการสร้างเนื้อหาว่า "Wikipedia ไม่ได้แสวงหาความจริง แต่แสวงหาฉันทามติ และเช่นเดียวกับการประชุมทางการเมืองที่ไม่มีวันสิ้นสุด ผลลัพธ์สุดท้ายจะถูกครอบงำโดยเสียงที่ดังที่สุดและยืนกรานที่สุด" [ 60 ]

การยอมรับ

A monument depicting a group of 4 people holding up an incomplete sphere made of jigsaw puzzle pieces.
อนุสาวรีย์WikipediaโดยMihran Hakobyan (2014) ในเมืองSłubiceประเทศโปแลนด์

อนุสาวรีย์วิกิพีเดียที่สร้างโดยประติมากร Mihran Hakobyanถูกสร้างขึ้นในเมือง Słubiceประเทศโปแลนด์ในปี 2014 เพื่อเป็นเกียรติแก่ชุมชนวิกิพีเดีย[ 61 ]รางวัลErasmus Prize ประจำปี 2015มอบให้แก่ชุมชนวิกิพีเดียสำหรับการส่งเสริมการเผยแพร่ความรู้ผ่านสารานุกรมที่ครอบคลุมและเข้าถึงได้ทั่วโลก โดยใช้แพลตฟอร์มประชาธิปไตยใหม่และมีประสิทธิภาพ รางวัลนี้ให้การยอมรับวิกิพีเดียในฐานะชุมชนโดยเฉพาะ ซึ่งเป็นโครงการร่วมกันที่เกี่ยวข้องกับอาสาสมัครหลายหมื่นคนทั่วโลก” [ 62 ]

ดูเพิ่มเติม

  • "การวิเคราะห์พฤติกรรมการแก้ไขเชิงสร้างสรรค์ของบรรณาธิการวิกิพีเดียผ่านการวิเคราะห์เครือข่ายสังคมแบบไดนามิก" เก็บถาวรเมื่อวันที่ 2 สิงหาคม 2557 ที่Wayback Machine
  • " วิกิมาเนีย: มาทำความรู้จักกับชาววิกิพีเดียกันเถอะ พวก 'คนพิถีพิถัน' ผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยี ที่คอยดูแลเว็บไซต์ข้อมูลที่คุณชื่นชอบให้เต็มไปด้วยข้อมูลอยู่เสมอ " รายการ 60 Minutes : มอร์ลีย์ เซเฟอร์สัมภาษณ์จิมมี เวลส์ออกอากาศครั้งแรกเมื่อวันที่ 5 เมษายน 2558 ออกอากาศซ้ำเมื่อวันที่ 26 กรกฎาคม 2558
  • รับฟังและชมการแก้ไขเว็บไซต์โดยสมาชิกวิกิพีเดียแบบเรียลไทม์
ดึงข้อมูลมาจาก " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Wikipedia_community&oldid=1359154852#Wiknics_and_conferences "

สรุปเนื้อหา

ข้อมูลสำคัญจากบทความ

ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ ชุมชนวิกิพีเดีย

ชุมชนวิกิพีเดียซึ่งเรียกโดยรวมและโดยส่วนตัวว่าวิกิพีเดียนคือชุมชนออนไลน์ของอาสาสมัครที่สร้างและดูแลรักษาวิกิพีเดียสารานุกรมออนไลน์ วิกิพีเดียนอาจจะถือว่าตนเองเป็นส่วนหนึ่งของ...

ข้อมูลประชากร

ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2551 นักเขียนและอาจารย์ Clay Shirky และนักวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ Martin Wattenberg ได้ประมาณการว่าเวลาทั้งหมดที่ใช้ในการสร้างวิกิพีเดียอยู่ที่ประมาณ 100 ล้านชั่วโมง [ 1 ] ณ เดือนเมษายน พ.ศ.

แรงจูงใจ

ในการศึกษาเกี่ยวกับวิกิพีเดียในฐานะชุมชนในปี 2003 แอนเดรีย ซิฟโฟลิลลี นักศึกษาปริญญาเอกด้านเศรษฐศาสตร์ได้โต้แย้งว่า ต้นทุนการทำธุรกรรม ที่ต่ำ ของการมีส่วนร่วมใน ซอฟต์แวร์ วิกิ สร้างตัวเร่งปฏิกิริยาสำหรับการพัฒนาร่วมกัน และแนวทาง "การสร้างสรรค์"...

Media

Wikipedia has spawned a number of community news publications. An online newsletter, The Signpost , has been published since 10 January 2005.