วิลเลียม แพนนาแพคเกอร์
วิลเลียม แพนนาแพคเกอร์ | |
|---|---|
| การศึกษา | ปริญญาเอก สาขาประวัติศาสตร์อารยธรรมอเมริกันมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดปี 1999; ปริญญาโท สาขาวรรณคดีอังกฤษและอเมริกันมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดปี 1995; ปริญญาโท สาขาภาษาอังกฤษมหาวิทยาลัยไมอามีปี 1993; ปริญญาตรี สาขาภาษาอังกฤษมหาวิทยาลัยเซนต์โจเซฟปี 1990 |
| อาชีพ | ศาสตราจารย์กิตติคุณด้านภาษาอังกฤษ นักข่าวสายอุดมศึกษา ที่ปรึกษา ผู้บริหาร และผู้ระดมทุน |
| นายจ้าง | เบิร์ด แอนด์ วอร์เนอร์ เรียลทอร์ส |
| องค์กรต่างๆ | มูลนิธิแอนดรูว์ ดับเบิลยู. เมลลอน , วารสารการศึกษาระดับสูง , สมาคมวิทยาลัยเกรตเลคส์ |
| เป็นที่รู้จัก ในด้าน | คอลัมนิสต์ประจำThe Chronicle of Higher Educationศาสตราจารย์กิตติคุณด้านภาษาอังกฤษ ผู้เชี่ยวชาญด้านวรรณกรรมอเมริกัน การศึกษาเมือง การศึกษาที่เกี่ยวข้องกับศาสนา การเรียนรู้ออนไลน์ สื่อสังคมออนไลน์ การปฏิรูปการศึกษาทั่วไป ความท้าทายที่ยิ่งใหญ่ ความร่วมมือกับชุมชน การทำงานร่วมกันระหว่างสถาบันต่างๆ แนวทางการเรียนรู้ที่มีผลกระทบสูง รากฐานด้านศิลปะและมนุษยศาสตร์ การเปลี่ยนแปลงสถาบัน และความหลากหลาย ความเสมอภาค และการมีส่วนร่วม |
วิลเลียม แพนนาแพคเกอร์เป็นนายหน้าอสังหาริมทรัพย์ ศาสตราจารย์กิตติคุณด้านภาษาอังกฤษ และอดีตนักข่าว นักให้คำปรึกษา ผู้บริหาร และผู้ระดมทุนด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษา[ 1 ]เขาเป็นผู้เขียนหนังสือ Revised Lives: Walt Whitman and Nineteenth-Century Authorshipและบทความมากมายเกี่ยวกับวรรณกรรม การศึกษาระดับอุดมศึกษา และมนุษยศาสตร์ดิจิทัลที่ตีพิมพ์โดยสำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ มหาวิทยาลัยดุ๊ก มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด มหาวิทยาลัยพรินซ์ตัน และสำนักพิมพ์รูทเลดจ์[ 1 ] เขาเป็นคอลัมนิสต์ประจำของThe Chronicle of Higher Educationตั้งแต่ปี 1998 ถึง 2014 และเขายังเป็นผู้มีส่วนร่วมในThe New York Times , The North American ReviewและSlate Magazine [ 1 ]แพนนาแพคเกอร์ได้รับเงินทุนสนับสนุน 2.3 ล้านดอลลาร์สหรัฐจากมูลนิธิแอนดรูว์ ดับเบิลยู เมลลอนเขาเป็นผู้อำนวยการก่อตั้งโครงการนักวิชาการเมลลอนด้านศิลปะและมนุษยศาสตร์ที่วิทยาลัยโฮปในเมืองฮอลแลนด์ รัฐมิชิแกนตั้งแต่ปี 2009 ถึง 2016 ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโครงการ Digital Liberal Arts Initiative ของGreat Lakes Colleges Associationตั้งแต่ปี 2013 ถึง 2015; ศาสตราจารย์ DuMez ด้านภาษาอังกฤษ ตั้งแต่ปี 2015 ถึง 2019; ผู้อำนวยการอาวุโสของโครงการ Andrew W. Mellon Foundation Grand Challenges Presidential Initiative ตั้งแต่ปี 2016 ถึง 2019 และศาสตราจารย์และผู้อำนวยการอาวุโสของโครงการและกิจกรรมของมูลนิธิ Andrew W. Mellon ที่ Hope College ตั้งแต่ปี 2019-2022
ชีวประวัติ
Pannapacker สำเร็จ การศึกษาระดับ ปริญญาตรีสาขาภาษาอังกฤษจากมหาวิทยาลัย Saint Joseph'sในปี 1990 ปริญญา โทสาขาภาษาอังกฤษจากมหาวิทยาลัย Miamiในปี 1993 และ ปริญญา โทสาขาวรรณคดีอังกฤษและอเมริกันในปี 1995 รวมถึง ปริญญา เอกสาขาประวัติศาสตร์อารยธรรมอเมริกันในปี 1999 จากมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด [ 1 ] วิทยานิพนธ์ปริญญาเอกของเขาเกี่ยวกับกวีWalt Whitmanและความเชี่ยวชาญทางวิชาการของเขามุ่งเน้นไปที่วรรณกรรมและวัฒนธรรมอเมริกันในศตวรรษที่ 19 [ 1 ]เขาเป็นบรรณาธิการร่วมเกี่ยวกับ Whitman สำหรับ American Literary Scholarship ( สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัย Duke ) ตั้งแต่ปี 2005 ถึง 2010 [ 1 ] Pannapacker เป็นหนึ่งในนักศึกษาฮาร์วาร์ด 6 คนตั้งแต่ปี 1790 (รวมถึงRalph Waldo Emerson ) ที่ได้รับรางวัล Bowdoinสองครั้ง (1995, 1999) นอกจากนี้เขายังได้รับรางวัล Helen Choate Bell Prize for American Literature สามครั้ง[ 1 ]เขาเป็นอาจารย์พิเศษในหลักสูตรเกียรตินิยมประวัติศาสตร์และวรรณคดีของมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดตั้งแต่ปี 1995 ถึง 2000 และเป็นผู้ได้รับทุนจากมูลนิธิไวติงในปี 1998–99 [ 1 ]พันนาแพคเกอร์เป็นผู้เขียนหนังสือ Revised Lives: Walt Whitman and Nineteenth-Century Authorship ( Routledge , 2004) และเขาได้บรรยายในงาน David H. Hirsch Memorial Lecture ที่มหาวิทยาลัยบราวน์ในปี 2005 [ 1 ]
ระหว่างปี 2000-2022 Pannapacker เป็นอาจารย์ประจำที่Hope Collegeซึ่งเป็นสถาบันศิลปศาสตร์ในเมืองฮอลแลนด์ รัฐมิชิแกนโดยดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์และผู้อำนวยการอาวุโสของโครงการและริเริ่มของมูลนิธิ Andrew W. Mellon [ 1 ]ระหว่างปี 2009 ถึง 2016 เขาเป็นผู้อำนวยการผู้ก่อตั้งโครงการ Andrew W. Mellon Foundation Scholars Program in the Arts and Humanities ซึ่งเป็นหลักสูตรเกียรตินิยมระดับปริญญาตรีที่บูรณาการศิลปะและมนุษยศาสตร์เข้ากับการวิจัยร่วมกันในด้านเทคโนโลยีดิจิทัลและการศึกษาเชิงประสบการณ์[ 2 ]ในระหว่างการนำโครงการดังกล่าวที่ Hope College Pannapacker ได้ตั้งชื่อและพัฒนา "Digital Liberal Arts" ซึ่งเป็นการขยายแนวคิดของDigital Humanitiesสำหรับสถาบันการสอนที่ได้รับการสนับสนุนจากมูลนิธิ Mellon และนำไปใช้ในวิทยาลัยหลายแห่งทั่วสหรัฐอเมริกา[ 3 ] [ 4 ]ตั้งแต่ปี 2013 ถึง 2015 Pannapacker ยังดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโครงการ Digital Liberal Arts Initiative ของสมาคมวิทยาลัย Great Lakesซึ่งได้รับการสนับสนุนจากมูลนิธิ Mellon โดยมีเป้าหมายเพื่อพัฒนาความร่วมมือในการสอนและการวิจัยระหว่างวิทยาลัยสมาชิกทั้ง 13 แห่งและพันธมิตรระหว่างประเทศที่ตั้งอยู่ในโมร็อกโกและเบรุต[ 5 ]เขาเป็นหนึ่งในผู้อำนวยการผู้ก่อตั้ง 3 คนของสถาบันทุนการศึกษาดิจิทัลด้านศิลปศาสตร์ (ILiADS) ซึ่งได้จัดการประชุมเชิงปฏิบัติการและการประชุมประจำปีมาตั้งแต่ปี 2015 [ 6 ]ตั้งแต่ปี 2016 ถึง 2019 Pannapacker ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการอาวุโสของโครงการ Andrew W. Mellon Foundation Grand Challenges Presidential Initiative ของ Hope College ตามที่ Pannapacker กล่าวไว้ โครงการริเริ่มนี้พยายาม "แสดงให้เห็นว่าศิลปศาสตร์มีบทบาทในการเปลี่ยนแปลงโลกอย่างไร: ทุกคนในทุกสาขาวิชาสามารถได้รับประโยชน์จากการคิดเชิงวิพากษ์ ความคิดสร้างสรรค์ และการแสดงออก—รวมถึงความรู้และทักษะ—ที่พัฒนาขึ้นในสาขาวิชาเสริม" [ 7 ]หลังจากได้รับรางวัลอีก 800,000 ดอลลาร์จากมูลนิธิ Mellon สำหรับความร่วมมือกับชุมชนในปี 2019 เขาได้รับการแต่งตั้งเป็นผู้อำนวยการอาวุโสของโครงการและโครงการริเริ่มของมูลนิธิ Andrew W. Mellon ที่ Hope College ในปี 2022 Pannapacker เกษียณอายุจาก Hope College ด้วยสถานะกิตติคุณ[ 8 ]
Pannapacker เป็นคอลัมนิสต์ให้กับThe Chronicle of Higher Educationตั้งแต่ปี 1998 ถึง 2014 [ 1 ]ผลงานของเขามากกว่า 150 ชิ้น (ภายใต้นามปากกา "Thomas H. Benton" ระหว่างปี 2002 ถึง 2011) กล่าวถึงการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในสาขามนุษยศาสตร์ ตลาดงานวิชาการ อาชีพทางเลือก ประสบการณ์ในเส้นทางสู่การดำรงตำแหน่ง การศึกษาศิลปศาสตร์ การออกแบบพิพิธภัณฑ์ ห้องสมุด เทคโนโลยีการศึกษา การระดมทุน การประชุมประจำปีของสมาคมภาษาศาสตร์สมัยใหม่และการเปลี่ยนผ่านอาชีพ[ 9 ]ใน การย้อนรำลึกครบรอบ 50 ปี ของ Chronicleในปี 2016 Pannapacker ได้รับการอธิบายว่า "มีส่วนช่วยเปลี่ยนบทสนทนาเกี่ยวกับการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา เนื่องจากผู้นำด้านมนุษยศาสตร์เริ่มสำรวจข้อจำกัดในการลงทะเบียนและการฝึกอบรมนักศึกษาสำหรับอาชีพทางเลือก" [ 10 ]ในปี 2017 งานเขียนบนโซเชียลมีเดียของ Pannapacker ได้รับการรวบรวมไว้ในBest American Nonrequired Readingซึ่งแก้ไขโดย Sarah Vowell ในปี 2021 พันนาแพคเกอร์กลับมาเขียนบทความให้กับThe Chronicle of Higher Education อีกครั้ง โดยเป็นบทความชุดที่ได้รับเชิญเกี่ยวกับความเปลี่ยนแปลงในสถานที่ทำงานทางวิชาการและการเปลี่ยนผ่านไปสู่สายอาชีพใหม่ ในปี 2022-2023 เขาทำหน้าที่เป็นเจ้าหน้าที่ฝ่ายพัฒนาของ Chicago Jesuit Academy โรงเรียนมัธยมต้นสำหรับนักเรียนผิวดำโดยไม่เสียค่าเล่าเรียน ตั้งอยู่ทางฝั่งตะวันตกของชิคาโก ปัจจุบันเขาอาศัยอยู่ในโอ๊คพาร์ค รัฐอิลลินอยส์