พฤติกรรมการอนุรักษ์เป็นสาขาสหวิทยาการเกี่ยวกับวิธีที่พฤติกรรมของสัตว์สามารถช่วยในการอนุรักษ์ความหลากหลายทางชีวภาพ [ ^{2 ] [ 3 ] [ 4 ] ครอบคลุม}ถึงสาเหตุโดยตรงและสาเหตุสุดท้ายของพฤติกรรมและรวมเอาสาขาวิชาต่างๆ เช่นพันธุศาสตร์สรีรวิทยานิเวศวิทยาเชิงพฤติกรรมและวิวัฒนาการ^{[ 3 ] [ 4 ]}

พฤติกรรมการอนุรักษ์มีจุดมุ่งหมายเพื่อนำความเข้าใจเกี่ยวกับพฤติกรรมของสัตว์มาใช้แก้ปัญหาในสาขาชีววิทยาการอนุรักษ์ปัญหาเหล่านี้อาจเกิดขึ้นระหว่างความพยายามในการอนุรักษ์ เช่นการเพาะพันธุ์ในกรงการนำสัตว์กลับคืนสู่ธรรมชาติ การเชื่อมต่อพื้นที่อนุรักษ์และการจัดการสัตว์ป่าการใช้รูปแบบในพฤติกรรมของสัตว์ ช่วยให้ นักชีววิทยาสามารถประสบความสำเร็จในความพยายามในการอนุรักษ์เหล่านี้ได้ โดยการทำความเข้าใจสาเหตุโดยตรงและสาเหตุสุดท้ายของปัญหาที่เกิดขึ้น ตัวอย่างเช่น การเข้าใจว่ากระบวนการโดยตรงส่งผลต่อการอยู่รอดอย่างไร ช่วยให้นักชีววิทยาฝึกสัตว์ที่เลี้ยงในกรงให้รู้จักผู้ล่าหลังการปล่อยสู่ธรรมชาติได้ สาเหตุสุดท้ายก็มีประโยชน์ต่อการอนุรักษ์อย่างชัดเจนเช่นกัน ตัวอย่างเช่น การเข้าใจความสัมพันธ์ทางสังคมที่นำไปสู่ความเหมาะสม (ชีววิทยา)ช่วยให้นักชีววิทยาจัดการสัตว์ป่าที่แสดงพฤติกรรมฆ่าลูกอ่อนได้โครงการอนุรักษ์อาจมีโอกาสประสบความสำเร็จมากขึ้นหากนักชีววิทยาพยายามทำความเข้าใจอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นว่าสัตว์ตัดสินใจปรับตัว อย่างไร ^{[ 3 ]}

แม้ว่าพฤติกรรมสัตว์และชีววิทยาการอนุรักษ์จะมีความเกี่ยวพันกันในเชิงแนวคิด แต่แนวคิดเรื่องการใช้พฤติกรรมสัตว์ในการจัดการการอนุรักษ์เพิ่งถูกนำมาใช้อย่างชัดเจนครั้งแรกในปี 1974 ^{[ 5 ]}นับตั้งแต่นั้นมา พฤติกรรม การ อนุรักษ์ ก็ค่อยๆ ได้รับความสนใจมากขึ้น โดยมีการตีพิมพ์ผลงานในสาขานี้เพิ่มขึ้นอย่างมากตั้งแต่กลางทศวรรษ 1990 และสมาคมพฤติกรรมสัตว์ยังได้จัดตั้งคณะกรรมการเพื่อสนับสนุนพฤติกรรมการอนุรักษ์ อีกด้วย ^{[ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 2 ]}การศึกษาจำนวนมากแสดงให้เห็นว่าพฤติกรรมสัตว์สามารถเป็นปัจจัยสำคัญที่ต้องพิจารณาในระหว่างโครงการอนุรักษ์^{[ 9 ] [ 10 ] [ 11 ]}ที่สำคัญกว่านั้น การละเลยพฤติกรรมสัตว์ในโครงการอนุรักษ์อาจนำไปสู่ความล้มเหลวของโครงการได้^{[ 12 ]} การเรียกร้องเมื่อเร็วๆ นี้ให้มีการบูรณาการพฤติกรรมและสรีรวิทยาให้มากขึ้นเพื่อพัฒนาวิทยาศาสตร์การอนุรักษ์เน้นย้ำถึงการยอมรับที่เพิ่มมากขึ้นว่าเมื่อศึกษาเกี่ยวกับสัตว์ในธรรมชาติ เป็นไปไม่ได้ที่จะแยกพฤติกรรมและสรีรวิทยาออกจากกัน^{[ 13 ]}

การเข้าใจพฤติกรรมของสัตว์สามารถช่วยจำกัดผลกระทบของมนุษย์ต่อสิ่งแวดล้อมได้ การอนุรักษ์สัตว์ป่าเกี่ยวข้องกับการปกป้องสายพันธุ์และถิ่นที่อยู่ของพวกมันจากผลกระทบของการพัฒนา ของ มนุษย์การจัดการสัตว์ป่าเกี่ยวข้องกับการจัดการและการใช้ประโยชน์จากสัตว์ป่าเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่ต้องการ ในขณะเดียวกันก็ต้องมั่นใจว่าพวกมันจะคงอยู่และพร้อมใช้งาน เนื่องจากการจัดการมักเป็นส่วนประกอบหนึ่งของกลยุทธ์การอนุรักษ์ การนำความรู้เกี่ยวกับพฤติกรรมของสัตว์มาใช้ในการจัดการสัตว์ป่าจึงมีศักยภาพในการปรับปรุงผลลัพธ์ของโครงการอนุรักษ์^{[ 14 ]}ความเข้าใจเกี่ยวกับพฤติกรรมของสัตว์นี้สามารถช่วยผู้จัดการออกแบบ เขตอนุรักษ์ สัตว์ป่าและธรรมชาติ ได้ดียิ่งขึ้น ลดความขัดแย้งระหว่างมนุษย์กับ สัตว์ป่า เข้าใจและจัดการการตอบสนองของสายพันธุ์ต่อ ความเครียดทางสิ่งแวดล้อมที่เกิดจากมนุษย์และจัดการสายพันธุ์ที่นำเข้ามา^{[ 15 ]}

ผู้จัดการสัตว์ป่ามักพยายามสร้างเขตอนุรักษ์สัตว์ป่าเพื่ออนุรักษ์ถิ่นที่อยู่ของสัตว์ป่าที่อยู่ในความกังวลพฤติกรรมของสัตว์เป้าหมายเป็นปัจจัยสำคัญในการออกแบบขนาด รูปร่าง ที่ตั้ง และถิ่นที่อยู่ของเขตอนุรักษ์เหล่านี้ ตัวอย่างเช่น เขตอนุรักษ์นกหลายแห่งใน อเมริกา กลางและอเมริกาใต้ตั้งอยู่ในภูเขาสูง แต่ในกรณีหนึ่ง นกในท้องถิ่น 25% ออกจากพื้นที่คุ้มครองเพื่อหาอาหาร [ ^{16 ] การ}ทำความเข้าใจพฤติกรรมต่างๆ รวมถึงการรับสมัคร การตั้งถิ่นฐาน การวางไข่การหาอาหาร การหวงถิ่นการเคลื่อนไหวประจำวัน และรูปแบบการอพยพ ตามฤดูกาล ล้วนมีความสำคัญต่อความสำเร็จในการอนุรักษ์^{[ 15 ]}

การลดความขัดแย้งระหว่างมนุษย์กับสัตว์ป่าเป็นความท้าทายอย่างต่อเนื่องในการจัดการและอนุรักษ์สัตว์ป่า การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสามารถช่วยบรรเทาความขัดแย้งบางอย่างได้ เช่น การทำลายปศุสัตว์หรือการทำลายพื้นที่เกษตรกรรม โดยการขับไล่สัตว์ด้วยแสงไฟกะพริบเสียง การปรับพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ หรือการทำให้สัตว์ไม่ชอบรสชาติไม่เพียงแต่มนุษย์จะมักมีความขัดแย้งกับสัตว์เท่านั้น แต่มนุษย์ยังสามารถก่อให้เกิดความเครียดทางสิ่งแวดล้อมต่อสัตว์ได้อีกด้วย มนุษย์สามารถเริ่มบรรเทาความเครียดเหล่านี้ได้โดยการทำความเข้าใจพฤติกรรม เช่น ผลกระทบที่นักท่องเที่ยวมีต่อสัตว์ป่าในเขตอนุรักษ์

เนื่องจากการอยู่รอดและความสำเร็จ ในการสืบพันธุ์ของสัตว์ขึ้นอยู่กับพฤติกรรมของมัน ความรู้เกี่ยวกับพฤติกรรมจึงเป็นสิ่งจำเป็นในการพลิกฟื้นการลดลงของสัตว์ป่าที่ใกล้สูญพันธุ์^{[ 15 ]}ความรู้เกี่ยวกับพฤติกรรมสามารถนำมาใช้เพื่อลดการจับสัตว์น้ำพลอยได้ของปลาชนิดต่างๆ ฟื้นฟูประชากรที่ผสมพันธุ์ หรือเพิ่มการสืบพันธุ์^{[ 14 ] [ 17 ]}ความเข้าใจเกี่ยวกับพฤติกรรมของปลาช่วยลดการจับสัตว์น้ำพลอยได้โดยการปรับปรุงการเลือกสรรของอุปกรณ์จับปลาสามารถแยกชนิดของปลาได้จากปฏิกิริยาเริ่มต้นต่อปากอวนลากตำแหน่งของปลาภายในอวนและการตอบสนองต่อสัญญาณทางประสาทสัมผัส ทั้งทางสายตาและ ทางรีโอแทกติก [ ^{15 ] การ}ใช้ลักษณะทางพฤติกรรมเช่นนี้สามารถช่วยลดของเสียจำนวนมหาศาลที่มักเกิดขึ้นระหว่างการประมงเชิงอุตสาหกรรมและช่วยจัดการเพื่อการ ประมง ที่ยั่งยืน

บางครั้งสถานการณ์ของสายพันธุ์ที่กำลังลดจำนวนลงอาจพลิกกลับได้โดยการเพิ่มการสืบพันธุ์ผ่านพฤติกรรม โดยการควบคุมสัญญาณเสียงกลิ่นและภาพของสัตว์ นักชีววิทยาสามารถดึงดูดสัตว์ไปยังแหล่งผสมพันธุ์หรือเพิ่มจำนวนประชากรที่ผสมพันธุ์ได้ วิธีนี้ประสบความสำเร็จมากที่สุดในประชากรนก^{[ 14 ]}ตัวอย่างเช่น การเล่นเสียงได้ดึงดูดนกทะเลไปยังแหล่งผสมพันธุ์เดิมและแหล่งผสมพันธุ์ใหม่^{[ 18 ]}ในทำนองเดียวกัน การเพิ่มไข่ลงในรังของปลาตัวผู้บางชนิดอาจส่งเสริมการวางไข่ที่เพิ่มขึ้นของปลาตัวเมียที่ชอบผสมพันธุ์กับปลาตัวผู้ที่มีไข่อยู่แล้ว^{[ 14 ]}

การทราบความหลากหลายและความอุดมสมบูรณ์ ของชนิดพันธุ์ ในพื้นที่ที่กำหนดถือเป็นส่วนสำคัญของนิเวศวิทยามาตั้งแต่เริ่มแรก วิธี การสำรวจและติดตามสามารถใช้พฤติกรรมของสัตว์เพื่อประเมินและติดตามสถานะของชนิดพันธุ์ที่น่าเป็นห่วง หลายครั้งเกี่ยวข้องกับการใช้สัญญาณการสื่อสารหรือพฤติกรรมที่เด่นชัดอื่นๆ เพื่อค้นหาและนับจำนวนชนิดพันธุ์ ตัวอย่างเช่น ความรู้เกี่ยวกับพฤติกรรมสามารถใช้ในการระบุตำแหน่งของนกโดยใช้เสียงร้องเพื่อการผสมพันธุ์นับจำนวนสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่เคลื่อนไหวมากขึ้นในช่วงฤดูผสมพันธุ์ หรือติดตาม เสียงร้อง ของวาฬและสัญญาณสะท้อนเสียงของโลมา^{[ 19 ] [ 20 ] [ 21 ]}

การวิเคราะห์ความอยู่รอดของประชากร (PVA) สามารถให้ข้อมูลสำคัญเมื่อประเมินสถานะของสายพันธุ์และช่วยประเมินลำดับความสำคัญในการอนุรักษ์ PVA เป็นกระบวนการที่สามารถช่วยกำหนดความน่าจะเป็นที่สายพันธุ์จะสูญพันธุ์ภายในจำนวนปีที่กำหนด นอกเหนือจากการอยู่รอดและการสืบพันธุ์แล้ว พฤติกรรมยังสามารถนำมาพิจารณาในแบบจำลองความอยู่รอดของประชากรได้ พฤติกรรมเหล่านี้มีอิทธิพลต่อข้อมูล ประชากร เช่นการอพยพเข้าการอพยพออกการกระจายตัวและภาวะการผสมพันธุ์ในสายเลือดเดียวกัน^{[ 22 ]}

การเพาะพันธุ์และปล่อยสัตว์ใกล้สูญพันธุ์ กลับคืนสู่ธรรมชาติในกรง เลี้ยงกำลังเป็นที่นิยมและจำเป็นมากขึ้นสำหรับการอนุรักษ์สัตว์บางชนิด^{[ 23 ]}การเลี้ยงสัตว์ป่าในกรงเลี้ยงต้องอาศัยความเข้าใจพฤติกรรมของปัจจัยต่างๆ เช่นการเลือกคู่ครองโครงสร้างทางสังคม และอิทธิพลของสิ่งแวดล้อมต่อการผสมพันธุ์^{[ 24 ]}การเพาะพันธุ์และปล่อยสัตว์กลับคืนสู่ธรรมชาติในกรงเลี้ยงหลายครั้งล้มเหลวเนื่องจากความบกพร่องทางพฤติกรรมของสัตว์ที่ถูกปล่อยออกมา เพราะหลายครั้งสัตว์ในกรงเลี้ยงขาดการดูแลจากพ่อแม่ตามธรรมชาติหรืออิทธิพลของสิ่งแวดล้อมอื่นๆ ในช่วงเวลาการเรียนรู้ที่สำคัญ^{[ 15 ]}สัตว์จำเป็นต้องเรียนรู้พฤติกรรมต่างๆ ที่อาจยากที่จะจำลองในสภาพแวดล้อมในกรงเลี้ยง รวมถึงวิธีการหาอาหารหรือจับเหยื่อ สถานที่ที่ปลอดภัยในการนอนหลับ วิธีการหลีกเลี่ยงผู้ล่า และความสัมพันธ์และประเพณีภายในสายพันธุ์เดียวกัน^{[ 24 ] [ 25 ]}โครงการเพาะพันธุ์ในกรงเลี้ยงมักเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของสัตว์โดยไม่ได้ตั้งใจ รวมถึงการรบกวนรูปแบบปกติของการเลือกคู่ครอง การสร้างสภาพทางสังคมที่ไม่เหมาะสม พฤติกรรมต่อต้านผู้ล่า และการปรับสภาพให้เข้ากับมนุษย์ การสูญเสียหรือการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมเช่นนี้ อาจส่งผลกระทบอย่างร้ายแรงต่อสัตว์ที่ถูกปล่อยคืนสู่ธรรมชาติ

มีข้อกังวลบางประการในสาขาพฤติกรรมการอนุรักษ์เกี่ยวกับการขาดความสอดคล้องอย่างเป็นทางการระหว่างพฤติกรรมและชีววิทยาการอนุรักษ์ และข้อผิดพลาดที่อาจหลีกเลี่ยงได้ที่เกิดขึ้นในการอนุรักษ์^{[ 4 ] [ 15 ] [ 26 ]}มีการโต้แย้งด้วยซ้ำว่าความก้าวหน้าทางทฤษฎีในพฤติกรรมมีส่วนช่วยในทางปฏิบัติต่อชีววิทยาการอนุรักษ์น้อยมาก^{[ 26 ]}แม้ว่าพฤติกรรมที่ขับเคลื่อนด้วยทฤษฎีอาจยังไม่ได้รับการบูรณาการอย่างเต็มที่ในการอนุรักษ์ แต่ความสำคัญของมันชัดเจนและจำเป็นต้องมีการนำไปใช้

• บลุมสไตน์, แดเนียล; เฟอร์นันเดซ-จูริซิช, เอสเตบัน (2010). คู่มือเบื้องต้นเกี่ยวกับพฤติกรรมการอนุรักษ์ . สำนักพิมพ์ซินาเออร์. ISBN 978-0878934010.
• บุชโฮลซ์, ริชาร์ด; เคลมมอนส์, จานีน. (1997) แนวทางเชิงพฤติกรรมเพื่อการอนุรักษ์ในป่า . เคมบริดจ์. ISBN 978-0521589604.
• Caro, TM (1998). นิเวศวิทยาเชิงพฤติกรรมและชีววิทยาการอนุรักษ์ . อ็อกซ์ฟอร์ด. ISBN 978-0195104905
• เฟสต้า-เบียงเช็ต, มาร์โก; อพอลโลนิโอ, มาร์โก (2003) พฤติกรรมสัตว์และการอนุรักษ์สัตว์ป่า . เกาะ. ไอเอสบีเอ็น 978-1559639590.
• Gosling, L. Morris; Sutherland, William (2000). พฤติกรรมและการอนุรักษ์ . เคมบริดจ์. ISBN 978-0521665391.

• สมาคมพฤติกรรมสัตว์ - ข้อมูลอ้างอิงด้านการอนุรักษ์