กลับไปหน้าบทความ

อ่าน 3 นาที

โดมินิก อับรามส์

William Dominic Joshua Abrams , OBE , FBA , FAcSS , FBPsS (เกิด 11 เมษายน 1958) เป็น ศาสตราจารย์ ด้าน จิตวิทยาสังคม และผู้อำนวยการศูนย์ศึกษาเกี่ยวกับกระบวนการกลุ่มในคณะจิตวิทยา...

โดมินิก อับรามส์

โดมินิก อับรามส์
เกิด
วิลเลียม โดมินิก โจชัว อับรามส์
( 11 เมษายน 1958 )11 เมษายน 2501
เคมบริดจ์สหราชอาณาจักร
อัลมา มัธยฐาน
เป็นที่รู้จักในด้านงานวิจัยเกี่ยวกับ: อัตลักษณ์ทางสังคม, อคติระหว่างกลุ่ม, กระบวนการกลุ่ม
รางวัลรางวัลประธาน BPS, รางวัลผลงานดีเด่น SPSSI
เส้นทางอาชีพด้านวิทยาศาสตร์
ฟิลด์
สถาบันต่างๆมหาวิทยาลัยเคนท์
วิทยานิพนธ์อัตลักษณ์ทางสังคม การตระหนักรู้ในตนเอง และพฤติกรรมระหว่างกลุ่ม  (1984)
รูเพิร์ต บราวน์

William Dominic Joshua Abrams , OBE , FBA , FAcSS , FBPsS (เกิด 11 เมษายน 1958) เป็นศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาสังคมและผู้อำนวยการศูนย์ศึกษาเกี่ยวกับกระบวนการกลุ่มในคณะจิตวิทยามหาวิทยาลัยเคนต์งานวิจัยของเขามุ่งเน้นไปที่อัตลักษณ์ทางสังคม ความสมานฉันท์ทางสังคม การรวมและการกีดกัน อคติ การเลือกปฏิบัติ ทัศนคติทางสังคม การเปลี่ยนแปลงทางสังคม และอิทธิพลทางสังคมในกลุ่มต่างๆ ตลอดช่วงชีวิต ครอบคลุมทั้งจิตวิทยาสังคมและพัฒนาการ รวมถึงผู้สูงอายุ และใช้วิธีการที่หลากหลาย โดยส่วนใหญ่เป็นการสำรวจ การทดลองในห้องปฏิบัติการและภาคสนาม[ 1 ]

Abrams ได้ตีพิมพ์บทความ บท และหนังสือมากกว่า 300 รายการ และดูแลนักศึกษาปริญญาเอกมากกว่า 30 คน[ 2 ]

ชีวิตช่วงต้นและการศึกษา

โดมินิก อับรามส์ เกิดที่เมืองเคมบริดจ์ ประเทศอังกฤษ โดยเข้าเรียนที่โรงเรียนประถมพาร์คสตรีท และต่อมาที่วิทยาลัยอิมปิงตันวิลเลจเขาได้ย้ายไปอยู่ยอร์กเชียร์กับพ่อแม่ในปี 1973 อาศัยอยู่ที่เอลแลนด์และเข้าเรียนที่โรงเรียนบรูคส์แบงก์ก่อนจะเข้าเรียนที่วิทยาลัยกรีนเฮด ซิกซ์ ฟอร์ม ซึ่งเพิ่งเปิดใหม่ ในเมืองฮัดเดอร์สฟิลด์ เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาจิตวิทยา จากมหาวิทยาลัยแมนเชสเตอร์โดยมีแอนโทนี แมนสเตด เป็นอาจารย์ที่ปรึกษา จากนั้นจึงศึกษาต่อในระดับปริญญาโท สาขาจิตวิทยาสังคม จากโรงเรียนเศรษฐศาสตร์และการเมืองแห่งลอนดอน ภายใต้การดูแลของพอล แฮร์ริสและฮิลเดอ ฮิมเมลไวต์ซึ่งสนับสนุนให้เขาศึกษาต่อในระดับปริญญาเอก สาขาจิตวิทยาสังคม ที่หน่วยวิจัยจิตวิทยาสังคมแห่งใหม่ ซึ่งนำโดยเจฟฟรีย์ สตีเฟนสัน ที่มหาวิทยาลัยเคนต์ เพื่อศึกษาความสนใจของเขาในด้านจิตวิทยาสังคมและพัฒนาการ ที่นั่นเขาได้รับการดูแลโดยรูเพิร์ต บราวน์ และเควิน เดอร์กิน

อาชีพ

ตำแหน่งทางวิชาการแรกของเขาคืออาจารย์พิเศษชั่วคราวที่ มหาวิทยาลัยบริสตอลในปี 1983 จากนั้นได้รับการแต่งตั้งเป็นอาจารย์รุ่นใหม่ด้านการรับรู้ทางสังคมที่มหาวิทยาลัยดันดีในปี 1985 ในปี 1989 เขากลับมาที่มหาวิทยาลัยเคนต์ในตำแหน่งอาจารย์ด้านจิตวิทยาสังคม ซึ่งต่อมาเขาดำรงตำแหน่งอาจารย์อาวุโส (1991) รองศาสตราจารย์ (1992) และศาสตราจารย์ (1993) เขามีบทบาทมากมายที่มหาวิทยาลัยเคนต์ รวมถึงหัวหน้าภาควิชา ในปี 1995 เขาได้ก่อตั้งศูนย์ศึกษาเกี่ยวกับกระบวนการกลุ่ม ซึ่งเขายังคงดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการอยู่จนถึงปัจจุบัน

แอบรัมส์ดำรงตำแหน่งเลขานุการ/เหรัญญิกของแผนกจิตวิทยาสังคม สมาคมจิตวิทยาแห่งอังกฤษ (BPS) (1985-1989) เขาร่วมเป็นคณะกรรมการบริหารและดำรงตำแหน่งเลขานุการของสมาคมจิตวิทยาสังคมแห่งยุโรป (1999-2005) เขาเป็นผู้ก่อตั้งและสมาชิกคณะกรรมการบริหารของสถาบันวิชาการด้านสังคมศาสตร์ที่จัดตั้งขึ้นใหม่ และได้รับเลือกเป็นประธานคณะกรรมการสมาคมวิชาการ (2000-2005) เขาได้รับเลือกตั้งใหม่เข้าสู่สภาสถาบันวิชาการด้านสังคมศาสตร์ระหว่างปี 2009-2012 ระหว่างปี 2003-2006 เขาเป็นสมาชิกคณะกรรมการบริหารของสมาคมจิตวิทยาแห่งอังกฤษและประธานคณะกรรมการวิจัย เขาทำหน้าที่ในคณะกรรมการวิจัยและคณะกรรมการพิจารณาให้ทุนของ ESRC เป็นเวลา 6 ปี และเป็นสมาชิกของคณะกรรมการและโครงการริเริ่มต่างๆ ของ ESRC เขาเป็นสมาชิกของคณะกรรมการ REF 2014 ด้านจิตวิทยา และทำหน้าที่ในคณะกรรมการให้ทุนระดับนานาชาติต่างๆ รวมถึงของสภาวิจัยแห่งยุโรป

เขาได้รับเลือกเข้าสู่สภาของสมาคมเพื่อการศึกษาทางจิตวิทยาเกี่ยวกับประเด็นทางสังคม ( สมาคมจิตวิทยาแห่งอเมริกาแผนกที่ 9) ในปี 2009 และได้รับเลือกเป็นประธานในปี 2012 ซึ่งเป็นคนแรกที่ได้รับเลือกจากนอกสหรัฐอเมริกาในประวัติศาสตร์ 70 ปีของสมาคม

เขาได้รับการแต่งตั้งเป็นรองประธาน (ด้านสังคมศาสตร์) ของสถาบันบริติช อะคาเดมีตั้งแต่ปี 2017-2020 ปัจจุบันเขาดำรงตำแหน่งประธานโครงการสังคมที่เหนียวแน่น (Cohesive Societies) ซึ่งเป็นโครงการวิจัยร่วมระหว่างสถาบันบริติช อะคาเดมีและมูลนิธิเนิร์ฟฟิลด์ (Nuffield Foundation) ในหัวข้อการทำความเข้าใจชุมชน ตั้งแต่ปี 2020 เขาเป็นผู้นำทางวิชาการด้านนโยบายโควิด-19 และสังคมของสถาบันบริติช อะคาเดมี

Abrams ได้รับการแต่งตั้งเป็นเจ้าหน้าที่แห่งเครื่องราชอิสริยาภรณ์จักรวรรดิอังกฤษ (OBE) ในงานพระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์ปีใหม่ 2023สำหรับผลงานด้านสังคมศาสตร์[ 3 ]

วิจัย

งานของ Abrams จัดการกับความท้าทายทางสังคมที่สำคัญผ่านมุมมองของจิตวิทยาสังคม ซึ่งมีลักษณะเฉพาะคือการสอบถามที่ขับเคลื่อนด้วยทฤษฎีที่ผสมผสานการทดลองในห้องปฏิบัติการ การศึกษาภาคสนาม และการสำรวจ งานของเขาได้บูรณาการประเพณีของยุโรปและอเมริกาเหนือในจิตวิทยาสังคม สำหรับวารสารGroup Processes and Intergroup Relationsซึ่งปัจจุบันอยู่ในปีที่ 25 แล้ว Abrams ดำรงตำแหน่งบรรณาธิการบริหาร (ร่วมกับMichael Hogg ) [ 4 ]

งานในช่วงแรกของ Abrams สำรวจว่าอัตลักษณ์ทางสังคมของคนหนุ่มสาวส่งผลต่อทางเลือกทางเศรษฐกิจและการเมืองของพวกเขาอย่างไร จากนั้นเขาก็ดำเนินโครงการต่อเกี่ยวกับการตอบสนองของคนหนุ่มสาวต่อการระบาดของ HIV-AIDS เขาร่วมเขียนหนังสือSocial Identificationsกับ Michael A. Hogg ผู้ร่วมงานตลอดชีวิตของเขา[ 5 ]

ต่อมา แอบรามส์ได้สร้างโครงการวิจัยขนาดใหญ่เกี่ยวกับบทบาทของอคติในสังคมร่วมสมัย ครอบคลุมหลายแง่มุม ตั้งแต่การยอมรับความเชื่อผิดๆ เกี่ยวกับการข่มขืน ไปจนถึงการเลือกปฏิบัติทางอายุและภัยคุกคามจาก แบบแผนความคิด เขาเป็นผู้กำกับดูแลการสำรวจมาตรฐานครั้งแรก (ปี 2006) และครั้งต่อมา (ปี 2017) ของคณะกรรมการความเสมอภาคและสิทธิมนุษยชน เกี่ยวกับการเลือกปฏิบัติทางอายุทั่วสหราชอาณาจักร และเป็นผู้นำในการสำรวจและจัดทำรายงานหลายชุดสำหรับ Age UKและกระทรวงแรงงานและบำนาญเกี่ยวกับการเลือกปฏิบัติทางอายุ ตลอดจนพัฒนาและเป็นผู้นำโมดูลแรกของEuropean Social Surveyในหัวข้อนี้ ผลลัพธ์สำคัญประการหนึ่งของงานนี้คือความสนใจที่เพิ่มขึ้นเกี่ยวกับผลกระทบอย่างร้ายแรงของการเลือกปฏิบัติทางอายุที่มีต่อทั้งคนหนุ่มสาวและผู้สูงอายุ

โควิด 19

ในช่วงการระบาดของ COVID-19 Abrams ได้เป็นผู้นำการทบทวนครั้งสำคัญโดย British Academy สำหรับสำนักงานวิทยาศาสตร์ของรัฐบาลสหราชอาณาจักรเพื่อประเมินผลกระทบทางสังคมในระยะยาวของ COVID-19 ในด้านต่างๆ เช่น สุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดี ชุมชน วัฒนธรรมและการเป็นส่วนหนึ่งของชุมชน และความรู้ ทักษะ และการจ้างงาน การทบทวนนี้ดึงข้อมูลจากการวิจัยในสาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ และนำไปสู่รายงานสำคัญสองฉบับที่ให้รายละเอียดเกี่ยวกับผลกระทบ ผล และโอกาสทางนโยบายที่เกิดขึ้นจากการระบาดใหญ่ การทบทวนพบว่ามีผลกระทบทางสังคมในระยะยาว 9 ด้าน เป้าหมายเชิงกลยุทธ์ 7 ประการสำหรับผู้กำหนดนโยบาย และหลักการสำคัญ 5 ประการสำหรับการฟื้นฟูทางสังคมและเศรษฐกิจ[ 6 ]

บรรณานุกรม

  • Abrams, D., Christian, JN, & Gordon D. (บรรณาธิการ) (2007), คู่มือสหวิทยาการด้านการวิจัยการกีดกันทางสังคม. อ็อกซ์ฟอร์ด: Wiley-Blackwell. ISBN 978-0-470-09513.
  • Abrams, D. และ Hogg, MA (บรรณาธิการ, 1999) อัตลักษณ์ทางสังคมและการรับรู้ทางสังคม อ็อกซ์ฟอร์ด: แบล็กเวลล์ ISBN 0-631-20642-6
  • Hogg, MA และ Abrams, D. (1988) การระบุตัวตนทางสังคม: จิตวิทยาสังคมของความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มและกระบวนการกลุ่ม ลอนดอน: Routledge. ISBN 0-415 00694-5/ 00694-3
ดึงข้อมูลมาจาก " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Dominic_Abrams&oldid=1322158340 "

สรุปเนื้อหา

ข้อมูลสำคัญจากบทความ

ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ โดมินิก อับรามส์

William Dominic Joshua Abrams , OBE , FBA , FAcSS , FBPsS (เกิด 11 เมษายน 1958) เป็น ศาสตราจารย์ ด้าน จิตวิทยาสังคม และผู้อำนวยการศูนย์ศึกษาเกี่ยวกับกระบวนการกลุ่มในคณะจิตวิทยา...

ชีวิตช่วงต้นและการศึกษา

โดมินิก อับรามส์ เกิดที่เมืองเคมบริดจ์ ประเทศอังกฤษ โดยเข้าเรียนที่โรงเรียนประถมพาร์คสตรีท และต่อมาที่ วิทยาลัยอิมปิงตันวิลเลจ เขาได้ย้ายไปอยู่ยอร์กเชียร์กับพ่อแม่ในปี 1973 อาศัยอยู่ที่เอลแลนด์และเข้าเรียน ที่โรงเรียนบรูคส์แบงก์ ก่อนจะเข้าเรียนที่...

อาชีพ

ตำแหน่งทางวิชาการแรกของเขาคืออาจารย์พิเศษชั่วคราวที่ มหาวิทยาลัยบริสตอล ในปี 1983 จากนั้นได้รับการแต่งตั้งเป็นอาจารย์รุ่นใหม่ด้านการรับรู้ทางสังคมที่ มหาวิทยาลัยดันดี ในปี 1985 ในปี 1989 เขากลับมาที่มหาวิทยาลัยเคนต์ในตำแหน่งอาจารย์ด้านจิตวิทยาสังคม...

วิจัย

งานของ Abrams จัดการกับความท้าทายทางสังคมที่สำคัญผ่านมุมมองของจิตวิทยาสังคม ซึ่งมีลักษณะเฉพาะคือการสอบถามที่ขับเคลื่อนด้วยทฤษฎีที่ผสมผสานการทดลองในห้องปฏิบัติการ การศึกษาภาคสนาม และการสำรวจ งานของเขาได้บูรณาการประเพณีของยุโรปและอเมริกาเหนือในจิตวิทยาสังคม...