กลับไปหน้าบทความ

อ่าน 5 นาที

ความโง่เขลา

ความโง่เขลา คือ การขาด สติปัญญา ความ เข้าใจ เหตุผล หรือ ไหวพริบ ความไม่สามารถเรียนรู้ ซึ่งเป็นสิ่งที่ติดตัวมาแต่กำเนิดหรือถูกสันนิษฐาน คำว่า โง่ มาจากคำภาษาละตินว่า stupere

ความโง่เขลา

หน้าเว็บได้รับการป้องกันบางส่วน

The Ass in the School – สลักตามชื่อPieter Breughel the Elder , 1556 คำบรรยายภาพ: Al rijst den esele ter scholen om leeren, ist eenen esele hij en zal gheen peert weder keeren ("ถึงแม้ลาจะไปโรงเรียนเพื่อเรียนรู้ เหมือนม้า เขาจะไม่กลับมา")

ความโง่เขลา คือ การขาดสติปัญญาความเข้าใจเหตุผลหรือไหวพริบความไม่สามารถเรียนรู้ ซึ่งเป็นสิ่งที่ติดตัวมาแต่กำเนิดหรือถูกสันนิษฐาน คำว่าโง่มาจากคำภาษาละตินว่า stupere

ตัวละครโง่ๆมักถูกใช้เพื่อสร้างความตลกในเรื่องราวสมมติวอลเตอร์ บี. พิตกินเรียกความโง่ว่า "ความชั่วร้าย" แต่ในจิตวิญญาณ แบบ โร แมนติก วิลเลียม เบลคและคาร์ล จุงเชื่อว่าความโง่สามารถเป็นบ่อเกิดของปัญญาได้

นิรุกติศาสตร์

คำว่าstupid [ 1 ] ซึ่งสามารถใช้เป็นคำคุณศัพท์หรือคำนามได้ มาจากคำกริยาภาษาละตินstupereซึ่งหมายถึงการชาหรือตกตะลึง และมีความเกี่ยวข้องกับstupor [ 2 ]ในวัฒนธรรมโรมันstupidusคือตัวละครที่มัก รับบท เป็น ตัวตลก ในละครใบ้[ 3 ]

ตามพจนานุกรมออนไลน์Merriam-Websterคำว่า "stupid" และ "stupidity" เข้าสู่ภาษาอังกฤษในปี 1541 ตั้งแต่นั้นมา คำว่า "stupidity" ก็ถูกใช้ควบคู่กับคำว่า " fool ", " idiot ", " dumb ", " moron " และคำอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง ในฐานะคำที่ใช้ในเชิงลบเพื่ออธิบายถึงการกระทำผิด ไม่ว่าจะโดยเจตนาหรือโดยอุบัติเหตุ อันเนื่องมาจากการขาดความสามารถทางสติปัญญา

คำนิยาม

ความโง่เขลาคือคุณสมบัติหรือสภาวะของการเป็นคนโง่ หรือการกระทำหรือความคิดที่แสดงคุณสมบัติของการเป็นคนโง่[ 4 ]ในการศึกษาตัวละครของ "คนโง่" ซึ่งเชื่อกันว่าเป็นผลงานของนักปรัชญากรีกโบราณชื่อธีโอฟราสตัส (ประมาณ 371 – ประมาณ 287 ปีก่อนคริสตกาล) ความโง่เขลาถูกนิยามว่า "ความเชื่องช้าทางจิตใจในการพูดหรือการกระทำ" คำว่า "โง่เขลา" ในภาษาอังกฤษสมัยใหม่มีความหมายที่หลากหลาย ตั้งแต่ความเชื่องช้าทางจิตใจ (บ่งบอกถึงการขาดสติปัญญา ความเอาใจใส่ หรือเหตุผล) ความรู้สึกหรือการรับรู้ที่เฉื่อยชา (ความเฉื่อยชา ความไร้ความรู้สึก ความไม่รู้สึกตัว) หรือการขาดความสนใจหรือจุดมุ่งหมาย (น่ารำคาญ น่าโมโห) มันอาจหมายถึงการขาดความสามารถในการใช้เหตุผลมาตั้งแต่กำเนิด หรือสภาวะมึนงงชั่วคราว หรือความเชื่องช้าทางจิตใจ

ในUnderstanding Stupidityเจมส์ เอฟ. เวลส์ นิยามความโง่เขลาไว้ดังนี้: "คำนี้อาจใช้เพื่อกำหนดความคิดซึ่งถือว่าได้รับข้อมูล ไตร่ตรอง และไม่เหมาะสม" เวลส์แยกความโง่เขลาออกจากความไม่รู้โดยที่ความโง่เขลาหมายถึงบุคคลต้องรู้ว่าตนกำลังกระทำการที่เป็นประโยชน์ต่อตนเองน้อยที่สุด กล่าวคือต้องเป็นการเลือก ไม่ใช่การกระทำที่ถูกบังคับหรืออุบัติเหตุ สุดท้ายแล้ว การกระทำนั้นต้องไม่เหมาะสม กล่าวคือเป็นประโยชน์ต่อผู้กระทำน้อยที่สุด และทำขึ้นเพื่อป้องกันการปรับตัวให้เข้ากับข้อมูลใหม่หรือสถานการณ์ที่มีอยู่โดยเฉพาะ" [ 5 ]

แกล้งทำเป็นโง่

เอริค เบิร์นอธิบายเกม "โง่" ว่ามี "แนวคิดหลักคือ... 'ฉันหัวเราะไปกับคุณในความซุ่มซ่ามและความโง่เขลาของตัวเอง' " [ 6 ]เขาชี้ให้เห็นว่าผู้เล่นมีข้อได้เปรียบในการลดความคาดหวังของผู้อื่น และหลีกเลี่ยงความรับผิดชอบและการทำงาน แต่เขาหรือเธออาจยังคงผ่านพ้นไปได้ภายใต้แรงกดดัน เช่นเดียวกับลูกชายคนเล็กที่โง่เขลาตามสุภาษิต[ 7 ]

วิลเฟรด ไบออนพิจารณาว่าการฉายภาพทางจิตวิทยาได้สร้างอุปสรรคต่อการเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ และด้วยเหตุนี้จึงทำให้เกิดความโง่เขลาในรูปแบบหนึ่ง[ 8 ]

ความโง่เขลาทางปัญญา

Otto Fenichelยืนยันว่า "เปอร์เซ็นต์ของสิ่งที่เรียกว่าสติปัญญาอ่อนนั้น แท้จริงแล้วเป็นความอ่อนแอเทียม ซึ่งเกิดจากการยับยั้ง... สติปัญญาทุกระดับจะเริ่มแสดงความอ่อนแอเมื่อแรงจูงใจทางอารมณ์ทำงานต่อต้านมัน" [ 9 ]เขาเสนอแนะว่า "ผู้คนกลายเป็นคนโง่เฉพาะกิจนั่นคือ เมื่อพวกเขาไม่ต้องการที่จะเข้าใจ ซึ่งการเข้าใจจะทำให้เกิดความวิตกกังวลหรือความรู้สึกผิด หรือจะทำให้สมดุลทางประสาทที่มีอยู่ตกอยู่ในอันตราย" [ 10 ]

ในทางที่แตกต่างออกไป นักเขียนนวนิยายDoris Lessingได้โต้แย้งว่า "ไม่มีคนโง่คนไหนเหมือนปัญญาชน... ความโง่เขลาที่ชาญฉลาด เกิดจากตรรกะในหัว ไม่เกี่ยวข้องกับประสบการณ์เลย" [ 11 ]

ดื้อรั้นในความโง่เขลา

ใน ปฏิกิริยา ของยุคโรแมนติกต่อภูมิปัญญา แห่ง ยุคเรืองปัญญา ได้มีการยกย่องสิ่ง ที่ไร้เหตุผลสิ่งโง่เขลา และสิ่งที่ไม่ฉลาด ดังเช่น คำกล่าวของ วิลเลียม เบลคที่ว่า "หากคนโง่ยังคงยืนกรานในความโง่เขลาของตน เขาจะกลายเป็นคนฉลาด" [ 12 ]หรือ ความเชื่อของ คาร์ล จุงที่ว่า "การเป็นคนโง่เขลาไม่จำเป็นต้องใช้ศิลปะ ศิลปะทั้งหมดอยู่ที่การดึงเอาปัญญาออกมาจากความโง่เขลา ความโง่เขลาเป็นมารดาของคนฉลาด แต่ความเฉลียวฉลาดไม่เคยเป็น" [ 13 ]

ในทำนองเดียวกัน นักปรัชญามิเชล ฟูโกต์ได้โต้แย้งถึงความจำเป็นของความโง่เขลาเพื่อเชื่อมโยงกลับเข้ากับสิ่งที่หมวดหมู่ที่ชัดเจนของเราไม่รวมไว้ เพื่อฟื้นคืนความเป็นอื่นของความแตกต่าง [ 14 ]

ผลกระทบ

ในหนังสือ"A Short Introduction to the History of Stupidity" (1932) วอลเตอร์ บี. พิตกินได้เตือนถึงผลกระทบของคนโง่ไว้ว่า:

ความโง่เขลาสามารถพิสูจน์ได้อย่างง่ายดายว่าเป็นความชั่วร้ายทางสังคมที่ร้ายแรงที่สุด ปัจจัยสามประการรวมกันทำให้เป็นเช่นนั้น ประการแรกและสำคัญที่สุด จำนวนคนโง่เขลามีมากมาย ประการที่สอง อำนาจส่วนใหญ่ในธุรกิจ การเงิน การทูต และการเมืองอยู่ในมือของบุคคลที่โง่เขลาไม่มากก็น้อย สุดท้าย ความสามารถสูงมักเชื่อมโยงกับความโง่เขลาอย่างร้ายแรง[ 15 ]

ดีทริช บอนโฮเฟอร์ระบุว่าความโง่เขลาเป็น "ศัตรูที่อันตรายยิ่งกว่าของความดีมากกว่าความชั่ว" เพราะไม่มีวิธีป้องกัน: "ทั้งการประท้วงหรือกำลังก็ไม่สามารถจัดการกับมันได้ การใช้เหตุผลไม่มีประโยชน์ ข้อเท็จจริงที่ขัดแย้งกับอคติส่วนตัวสามารถถูกปฏิเสธได้ง่ายๆ" [ 16 ]อันตรายที่ยิ่งใหญ่ของความโง่เขลาจะปรากฏให้เห็นเมื่อมันส่งผลกระทบต่อกลุ่มคนจำนวนมาก ในกลุ่มคนจำนวนมาก "คนโง่เขลาจะสามารถกระทำความชั่วได้ทุกอย่าง และในขณะเดียวกันก็ไม่สามารถมองเห็นได้ว่ามันเป็นความชั่ว" [ 16 ]

ตามที่คาร์โล ซิปอลลากล่าว ความพยายามของคนโง่นั้นเป็นผลเสียต่อผลประโยชน์ของตนเองและผู้อื่น เขายืนยันว่าคนที่มีเหตุผลไม่สามารถจินตนาการหรือเข้าใจพฤติกรรมที่ไม่สมเหตุสมผลได้ ทำให้คนโง่เป็นอันตรายและสร้างความเสียหาย แม้กระทั่งอาจเป็นอันตรายมากกว่า "โจร" ซึ่งการกระทำของเขาอย่างน้อยก็มีเป้าหมายที่สมเหตุสมผล นั่นคือผลประโยชน์ของเขาเอง[ 17 ]

ในเรื่องตลก

ตัวตลกหรือตัวตลกเป็นตัวละครหลักในละครตลก หลายเรื่อง อัลฟอร์ดและอัลฟอร์ดพบว่าอารมณ์ขันที่อิงกับความโง่เขลาแพร่หลายในสังคมที่ "ซับซ้อนกว่า" เมื่อเปรียบเทียบกับอารมณ์ขันรูปแบบอื่น ๆ[ 18 ]การวิเคราะห์ ละครตลกของ วิลเลียม เชกสเปียร์ บางส่วน พบว่าตัวละครของเขามีแนวโน้มที่จะยึดถือจุดยืนที่ขัดแย้งกันเอง เนื่องจากสิ่งนี้บ่งบอกถึงการขาดการวิเคราะห์อย่างรอบคอบ จึงแสดงให้เห็นถึงความโง่เขลาในส่วนของพวกเขา[ 19 ]

ปัจจุบันมีรายการโทรทัศน์มากมายที่แสดงให้เห็นถึงความโง่เขลา เช่นเดอะซิมป์สันส์ [ 20 ] ตลกโง่ๆ เป็นประเภทของอารมณ์ขันที่ไร้เดียงสาและบ้าบอ ซึ่งมีนักแสดงอย่างเลสลี่ นีลเซ่นเป็น ตัวอย่าง [ 21 ] [ 22 ]

ในภาพยนตร์

ความโง่เขลาเป็นภาพยนตร์ปี 2003 กำกับโดยอัลเบิร์ต เนเรนเบิร์ก [ 23 ] ภาพยนตร์เรื่องนี้แสดงให้เห็นตัวอย่างและการวิเคราะห์ความโง่เขลาในสังคมและสื่อสมัยใหม่ และมุ่ง "สำรวจความเป็นไปได้ที่การเพิกเฉยโดยเจตนาได้กลายเป็นกลยุทธ์สู่ความสำเร็จในแวดวงการเมืองและความบันเทิงมากขึ้นเรื่อยๆ" [ 24 ]

Idiocracy ภาพยนตร์ ของไมค์ จัดจ์จากปี 2006 สำรวจ อนาคต อันเลวร้ายของอเมริกาที่บุคคลที่มีไอคิวเฉลี่ยถูก แช่แข็ง ด้วยวิธีไครโอเจนิกและตื่นขึ้นมาในอีก 500 ปีต่อมาพบว่ามนุษยชาติซึ่งพึ่งพาเทคโนโลยีที่สร้างโดยคนรุ่นก่อนๆ มากขึ้นเรื่อยๆ โดยที่ไม่ได้บำรุงรักษาหรือทำความเข้าใจอย่างเหมาะสม ได้ถดถอยทางสติปัญญาไปสู่มาตรฐานของความพิการทางสติปัญญา ในยุคปัจจุบัน และเขากลายเป็น บุคคลที่ฉลาด ที่สุดในโลกโดยพฤตินัย ชาวอเมริกันโง่เขลาจนสังคมเผชิญกับความอดอยาก และการล่มสลาย และตามที่พีท วอนเดอร์ ฮาร์ จาก Film Threatกล่าวไว้ว่า"...เสียงหัวเราะแต่ละครั้งนั้นเจือปนไปด้วยความตระหนักที่น่ากังวลว่าวิสัยทัศน์ของ [จัดจ์] เกี่ยวกับอนาคตของมนุษยชาติอาจไม่ได้ห่างไกลจากความเป็นจริงมากนัก" [ 25 ]

ดูเพิ่มเติม

อ่านเพิ่มเติม

  • Avital Ronell (2002). ความโง่เขลา . สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยอิลลินอยส์. ISBN 978-0-252-07127-0.
  • เอ็ดมุนด์ เบิร์กเลอร์ (1998). พรสวรรค์แห่งความโง่เขลา: จิตวิทยาของคนซุ่มซ่าม คนไร้ความสามารถ และคนไร้ประสิทธิภาพ . มหาวิทยาลัยนานาชาติ. ISBN 978-0-8236-6345-3.
  • แอล. โลเวนเฟลด์ (1909) "Über die Dummbeit: Eine Umschau in Gebiete menschlicher Unzulänglichkeit" (ในภาษาเยอรมัน){{cite journal}}: การอ้างอิงวารสารต้องใช้|journal=( ความช่วยเหลือ )
  • พอล ทาโบรี (1962). วิทยาศาสตร์ธรรมชาติแห่งความโง่เขลา . สำนักพิมพ์ Prentice-Hall International.
  • Steven J. Bartlett (2005). "สติปัญญาทางศีลธรรมและพยาธิวิทยาของความโง่เขลาของมนุษย์" พยาธิวิทยาของมนุษย์: การศึกษาความชั่วร้ายของมนุษย์ CC Thomas. ISBN 978-0-398-07557-6.
  • วิลเลียม บี. เฮล์มไรช์ (2011). ฉันคิดอะไรอยู่? เรื่องโง่ๆ ที่เราทำและวิธีหลีกเลี่ยง . เทย์เลอร์. ISBN 978-1-58979-597-6.
  • จานคาร์โล ลิฟรากี้ (2009) พลังแห่งความโง่เขลา . เปสคาร่า: มอนติ&แอมโบรซินีไอเอสบีเอ็น 978-88-89479-15-5.
  • Robert J. Sternberg, บรรณาธิการ (2003). ทำไมคนฉลาดถึงโง่ได้ขนาดนี้ . สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเยล. ISBN 978-0-300-10170-6.
  • Stephen Greenspan (2008). "การกระทำที่โง่เขลาในผู้ใหญ่ที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา: ปัญหาที่ถูกลืมของการไม่ตระหนักถึงความเสี่ยง" ใน Laraine Masters Glidden (บรรณาธิการ). วารสารนานาชาติว่าด้วยการวิจัยเกี่ยวกับความบกพร่องทางสติปัญญาเล่มที่ 36. สำนักพิมพ์ Academic Press. ISBN 978-0-12-374476-0.
  • เจมส์ เอฟ. เวลส์ (1988). เรื่องราวของความโง่เขลา: ประวัติศาสตร์ของความโง่เขลาในโลกตะวันตกตั้งแต่สมัยกรีกจนถึงปัจจุบัน . สำนักพิมพ์เมาท์เพลเซนต์. ISBN 978-0-9617729-1-8.
  • "ไร้ทักษะและไม่รู้ตัว: ความยากลำบากในการรับรู้ถึงความไร้ความสามารถของตนเองนำไปสู่การประเมินตนเองที่สูงเกินจริง"ผู้เขียนได้รับรางวัลอิม โนเบลสาขาจิตวิทยา ประจำปี 2000
  • 'ทฤษฎีองค์กรบนพื้นฐานของความโง่เขลา'ตีพิมพ์ในวารสาร Journal of Management Studies
ดึงข้อมูลมาจาก " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Stupidity&oldid=1359842524#Goofball_comedy "

สรุปเนื้อหา

ข้อมูลสำคัญจากบทความ

ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ ความโง่เขลา

ความโง่เขลา คือ การขาด สติปัญญา ความ เข้าใจ เหตุผล หรือ ไหวพริบ ความไม่สามารถเรียนรู้ ซึ่งเป็นสิ่งที่ติดตัวมาแต่กำเนิดหรือถูกสันนิษฐาน คำว่า โง่ มาจากคำภาษาละตินว่า stupere

นิรุกติศาสตร์

คำว่าstupid [ 1 ] ซึ่ง สามารถใช้เป็นคำคุณศัพท์หรือคำนามได้ มาจากคำกริยาภาษาละติน stupere ซึ่งหมายถึงการชาหรือตกตะลึง และมีความเกี่ยวข้องกับ stupor [ 2 ] ในวัฒนธรรมโรมัน stupidus คือ ตัวละครที่ มัก รับบท เป็น ตัวตลก ในละครใบ้ [ 3 ]

คำนิยาม

ความโง่เขลา คือคุณสมบัติหรือสภาวะของการเป็นคนโง่ หรือการกระทำหรือความคิดที่แสดงคุณสมบัติของการเป็นคนโง่ [ 4 ] ในการ ศึกษาตัวละคร ของ "คนโง่" ซึ่งเชื่อกันว่าเป็นผลงานของนักปรัชญากรีกโบราณชื่อ ธีโอฟราสตัส (ประมาณ 371 – ประมาณ 287 ปีก่อนคริสตกาล)...

แกล้งทำเป็นโง่

เอริค เบิร์น อธิบาย เกม "โง่" ว่ามี "แนวคิดหลักคือ... 'ฉันหัวเราะไปกับคุณในความซุ่มซ่ามและความโง่เขลาของตัวเอง ' " [ 6 ] เขาชี้ให้เห็นว่าผู้เล่นมีข้อได้เปรียบในการลดความคาดหวังของผู้อื่น และหลีกเลี่ยงความรับผิดชอบและการทำงาน...