Harold Colyer Conklin (27 เมษายน 1926 – 18 กุมภาพันธ์ 2016) เป็นนักมานุษยวิทยา ชาวอเมริกัน ที่ทำการ วิจัยภาคสนามด้าน ชาติพันธุ์นิเวศวิทยาและภาษาศาสตร์ อย่างกว้างขวาง ในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (โดยเฉพาะฟิลิปปินส์ ) และเป็นผู้บุกเบิกด้านชาติพันธุ์วิทยาโดยบันทึกวิธีการทำความเข้าใจและรู้จักโลกของชนพื้นเมือง^{[ 1 ]}

คอนคลินเกิดที่อีสตัน รัฐเพนซิลเวเนียในปี 1926 ^{[ 2 ]}แต่ย้ายไปอยู่ที่แพทโชก รัฐนิวยอร์ก ซึ่งเป็นบ้านเกิดของบิดาของเขาก่อนอายุครบหนึ่งขวบ เขา สนใจ วัฒนธรรมของ ชนพื้นเมืองอเมริกันตั้งแต่อายุยังน้อย และได้รับการอุปการะโดยชนเผ่าเซนต์เรจิสโมฮอว์กแห่ง ชนชาติ อักเวซาสเน (โมฮอว์ก) ในปี 1939 ขณะที่เขาเรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 8 ระหว่างเรียนมัธยมปลาย เขาได้ศึกษาต่อยอดความสนใจในด้านมานุษยวิทยาโดยการทำงานเป็นอาสาสมัครที่พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ธรรมชาติอเมริกันภายใต้การดูแลของคลาร์ก วิสส์เลอร์ภัณฑารักษ์ ด้านมานุษยวิทยา ^{[ 3 ]}

คอนคลินเข้าศึกษาที่มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย เบิร์กลีย์ในฐานะนักศึกษาปริญญาตรีในปี 1943 โดยเรียนกับนักมานุษยวิทยาโรเบิร์ต โลวี , อัลเฟรด แอล. โครเบอร์และเอ็ดเวิร์ด ดับเบิล ยู. กิฟฟอร์ด รวมถึงนักภูมิศาสตร์คาร์ล โอ . ซาวเออร์ เขาศึกษาที่เบิร์กลีย์เป็นเวลาหนึ่งปีก่อนที่จะเข้ารับราชการในกองทัพสหรัฐฯในเดือนกรกฎาคม 1944 หลังจากรับราชการช่วงสั้นๆ ในนิวกินีและเลย์เตเขาได้ประจำการใน กรมทหารราบ ที่158บนเกาะลูซอนในฟิลิปปินส์^{[ 3 ]}

เมื่อสงครามโลกครั้งที่สองสิ้นสุดลง คอนคลินยังคงรับราชการในกองทัพบกในฟิลิปปินส์ต่อไปจนกระทั่งปลดประจำการในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2489 ด้วยการสนับสนุนจากภาควิชามานุษยวิทยาของมหาวิทยาลัยเบิร์กลีย์ เขาจึงยังคงอยู่ในฟิลิปปินส์เพื่อทำการวิจัยภาคสนามเป็นเวลาหนึ่งปีครึ่ง ในปี พ.ศ. 2490 เขาเดินทางไปยังมินโดโรและปาลาวันเพื่อสำรวจด้านภาษาศาสตร์และวัฒนธรรม โดยใช้เวลาอยู่กับ ชาว ฮานูนูซึ่งเป็นชนเผ่าบนที่สูงในมินโดโร ใน มะนิลา เขาได้พบกับ ฮาร์ลีย์ แฮร์ริส บาร์ตเลตต์นักพฤกษศาสตร์เขตร้อนซึ่งได้สอนเขาเกี่ยวกับการวิจัยทางพฤกษศาสตร์และให้เงินทุนแก่เขาเพื่อสร้างคอลเลกชันพฤกษศาสตร์พื้นบ้านจากปาลาวัน^{[ 3 ]}

คอนคลินกลับมาที่เบิร์กลีย์ในปี 1948 และสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีในปี 1950 จากนั้นเขาเริ่มเรียนต่อปริญญาโทสาขามานุษยวิทยาที่มหาวิทยาลัยเยลที่เยล เขาได้เรียนกับฟลอยด์ ลอนส์เบอรี (ซึ่งต่อมาเป็นอาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ของเขา) เบอร์นาร์ด บล็อกและอิซิโดร์ ไดเยนเป็นต้น เพื่อนร่วมชั้นเรียนปริญญาโทของเขารวมถึงวิลเลียม ซี. สเตอร์เทแวนต์และชาร์ลส์ เฟรกซึ่งมีความสนใจร่วมกันในด้านภาษา วัฒนธรรม และการรับรู้ เขาทำการวิจัยภาคสนามในหมู่ชาวฮานูนูในมินโดโรตั้งแต่ปี 1952 ถึง 1954 และสำเร็จวิทยานิพนธ์ในปี 1955 ^{[ 3 ]}

ในปี พ.ศ. 2498 คอนคลินรับตำแหน่งอาจารย์สอนวิชามานุษยวิทยาที่มหาวิทยาลัยโคลัมเบียที่นั่นเขาได้ศึกษาค้นคว้าวิจัยเกี่ยวกับภาษา วัฒนธรรม การรับรู้ ความสัมพันธ์ทางเครือญาติ และการจำแนกกลุ่มชนพื้นเมือง เขาตีพิมพ์ผลงานวิเคราะห์เกี่ยวกับชาวฮานูนูโออย่างต่อเนื่องจนถึงปี พ.ศ. 2504 เมื่อเขาย้ายการวิจัยไปยังอิฟูเกาทางตอนเหนือของเกาะลูซอน ซึ่งเขาจะทำการสำรวจภาคสนามหลายครั้งในช่วงสองทศวรรษถัดมา^{[ 4 ]}

คอนคลินเข้าร่วมคณะวิชามานุษยวิทยาที่มหาวิทยาลัยเยลในปี 1962 ที่เยล งานวิจัยของเขารวมถึงชาติพันธุ์วิทยาและนิเวศวิทยาของพื้นที่ป่าเขตร้อนในลุ่มน้ำแปซิฟิก^{[ 4 ]}จากการวิจัยอย่างกว้างขวางของเขา คอนคลินได้สร้างคอลเลกชันชาติพันธุ์วิทยาที่ใหญ่ที่สุดแห่งหนึ่งจากฟิลิปปินส์ที่พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ธรรมชาติพีบอดี ของเยล ซึ่งเขาดำรงตำแหน่งภัณฑารักษ์ด้านมานุษยวิทยาตั้งแต่ปี 1974 จนกระทั่งเกษียณอายุในปี 1996 ^{[ 5 ]}วัตถุเกือบ 1,500 ชิ้นที่เขารวบรวมไว้ในฟิลิปปินส์ได้ถูกซื้อโดยพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ธรรมชาติของอเมริกา^{[ 6 ]}

คอนคลินเสียชีวิตเมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2559 ขณะอายุ 89 ปี^{[ 7 ]}ภรรยาของคอนคลิน คือ จีน เอ็ม. คอนคลิน (แต่งงานในปี พ.ศ. 2497) เสียชีวิตในปี พ.ศ. 2551 พวกเขามีบุตรชายที่ยังมีชีวิตอยู่ ได้แก่ บรูซ อาร์. คอนคลิน แห่งซานฟรานซิสโก รัฐแคลิฟอร์เนีย และมาร์ค ดับเบิลยู. คอนคลิน แห่งพาร์คซิตี้ รัฐยูทาห์

ผลงานตีพิมพ์บางส่วนของแฮโรลด์ คอนคลิน ได้แก่:

• (1955a) "หมวดหมู่สีของชาวฮานูนู" วารสารมานุษยวิทยาตะวันตกเฉียงใต้เล่มที่ 11 ฉบับที่ 4 หน้า 339–344
• (1955b) ความสัมพันธ์ของ วัฒนธรรม ฮานูนูกับโลกของพืช
• (1956) "การปลอมแปลงคำพูดภาษาตากาล็อก" ภาษาเล่มที่ 32 ฉบับที่ 1 หน้า 136–139
• (1957) การเกษตรแบบฮานูนู
• (1959a) "ข้อเท็จจริงและความคิดเห็น การตีความเชิงนิเวศวิทยาและการปลูกพืช" American Antiquityเล่มที่ 25 ฉบับที่ 2 หน้า 260–262
• (1959b) "การเล่นทางภาษาในบริบททางวัฒนธรรม" ภาษา เล่มที่ 35 ฉบับที่ 4 หน้า 631–636
• (1963) การศึกษาเกี่ยวกับการทำไร่เลื่อนลอยวอชิงตัน: ​​สำนักพิมพ์เทคนิค
• (1967) แนวทางชาติพันธุ์นิเวศวิทยาต่อการทำเกษตรแบบหมุนเวียน
• (1980) แผนที่ชาติพันธุ์วิทยาของอิฟูเกา : การศึกษาเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม วัฒนธรรม และสังคมในภาคเหนือของเกาะลูซอน
• (1986) "สัญลักษณ์นิยมและอื่นๆ: ประเภทสีของชาวฮานูนู" วารสารการวิจัยทางมานุษยวิทยาเล่มที่ 42 ฉบับที่ 3 หน้า 441–446

• คอนคลิน, ฮาโรลด์ ซี (1949) "การรู้หนังสือจากไม้ไผ่บนเกาะมินโดโร" แปซิฟิก ดิสคัฟเวอรีเล่ม 3 หน้า 4-11 เข้าถึงเมื่อ 12 สิงหาคม 2552
• คอนคลิน, ฮาโรลด์ ซี (1957) "เกษตรกรรมฮานูนู: ตัวอย่างการทำไร่เลื่อนลอยในฟิลิปปินส์" อูนาซิลวาเล่มที่ 11 ฉบับที่ 4 เข้าถึงเมื่อ 12 สิงหาคม 2552

• ชุดคอนทราสต์
• ชาติพันธุ์ชีววิทยา

• "หมายเหตุบรรณานุกรม: ฮาโรลด์ คอนคลิน" หอจดหมายเหตุคอร์ดีเยรา นอร์เทิร์น ลูซอนเข้าถึงเมื่อวันที่ 10 สิงหาคม 2552
• "แฮโรลด์ ซี. คอนคลิน" มหาวิทยาลัยรัฐมินนิโซตาเข้าถึงเมื่อวันที่ 10 สิงหาคม 2552
• "ศาสตราจารย์เกียรติคุณ ฮาโรลด์ ซี. คอนคลิน สาขาวิชามานุษยวิทยา (ปริญญาเอก มหาวิทยาลัยเยล ปี 1955)" คณะมานุษยวิทยา มหาวิทยาลัยเยลเข้าถึงข้อมูลเมื่อวันที่ 10 สิงหาคม 2552
• "ชีวประวัติ" มหาวิทยาลัยเยลเก็บถาวรเมื่อวันที่ 14 มิถุนายน 2011 ที่Wayback Machine เข้าถึงเมื่อวันที่ 10 สิงหาคม 2009
• บทวิจารณ์หนังสือของ Conklin, Harold C., (2007) Fine Description: Ethnographic and Linguistic Essaysเข้าถึงเมื่อวันที่ 10 สิงหาคม 2552
• เอกสารของแฮโรลด์ ซี. คอนคลิน (MS 1956)ต้นฉบับและจดหมายเหตุ หอสมุดมหาวิทยาลัยเยล
• Michael R. Dove และ Patrick V. Kirch, "Harold C. Conklin", บันทึกชีวประวัติของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งชาติ (2018)