สมาคมประวัติศาสตร์เป็นองค์กรสมาชิกของนักประวัติศาสตร์และนักวิชาการที่ก่อตั้งขึ้นในปี 1906 และตั้งอยู่ในลอนดอน เป้าหมายของสมาคมคือการสนับสนุน "การศึกษาและการเพลิดเพลินกับประวัติศาสตร์ในทุกระดับโดยการสร้างสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตและตอบสนองความต้องการที่เปลี่ยนแปลงไปของผู้คนที่สนใจในประวัติศาสตร์" องค์อุปถัมภ์ของสมาคมคือสมเด็จพระราชินีนาถเอลิซาเบธที่ 2 และตั้งแต่ปี 2024 เป็นต้นมาคือพระเจ้าชาร์ลส์ที่ 3 ^{[ 1 ]}

สมาคมประวัติศาสตร์ได้รับการจัดตั้งขึ้นโดยพระราชบัญญัติในปี 2006 ซึ่งเป็นปีครบรอบ 100 ปี ตามกฎหมายแล้วเป็นองค์กรการกุศลที่จดทะเบียนในประเทศอังกฤษ^{[ 2 ]}ความจำเป็นในการจัดตั้งสมาคมประวัติศาสตร์แห่งชาติได้รับการเสนอครั้งแรกโดยRachel Reidต่อ MA Howard ซึ่งต่อมาได้เสนอต่อสาธารณะเป็นครั้งแรกเกี่ยวกับการจัดตั้งสมาคมในวันที่ 5 มกราคม 1906 การจัดตั้งได้รับการประกาศใช้ในวันที่ 19 พฤษภาคม 1906 โดยนักวิชาการจากมหาวิทยาลัย โดยเฉพาะอย่างยิ่งCharles Firth , Albert PollardและThomas Tout [ ^{3 ] ใน}ตอนแรกองค์กรนี้จัดการกับปัญหาด้านการสอนเป็นหลัก ต่อมาสมาชิกได้ขยายไปรวมถึงบุคคลทั่วไป และสมาคมได้แตกแขนงออกไปสู่กิจกรรมต่างๆ เช่น การตีพิมพ์และการวิจัยในประวัติศาสตร์ท้องถิ่น^{[ 4 ]}

สมาคมประวัติศาสตร์มีบทบาทสำคัญในการสนับสนุนการศึกษาและการสอนประวัติศาสตร์ในทุกระดับ สมาชิกมีประมาณ 6,000 คน ส่วนใหญ่อยู่ในสหราชอาณาจักร และมีผู้ติดตามจำนวนมากในแผนกประวัติศาสตร์ของโรงเรียนมัธยมศึกษาในสหราชอาณาจักร

สมาคมมีสาขา 58 แห่งทั่วสหราชอาณาจักร ซึ่งดำเนินกิจกรรมหลากหลาย ตั้งแต่การบรรยายทางประวัติศาสตร์ไปจนถึงการเดินชมเมืองและการเยี่ยมชมสถานที่ต่างๆ สมาชิกสมทบของสาขาทำให้จำนวนสมาชิกโดยรวมอยู่ที่ประมาณ 8,000 คน บางสาขายังได้ดำเนินโครงการสิ่งพิมพ์ของตนเองด้วย ตัวอย่างเช่น สาขา บริสตอลได้ตีพิมพ์จุลสาร 120 เล่มเกี่ยวกับแง่มุมต่างๆ ของประวัติศาสตร์บริสตอลตั้งแต่ปี 1960-2007 ซึ่งส่วนใหญ่เขียนโดยนักวิชาการจากมหาวิทยาลัยบริสตอลและมหาวิทยาลัยเวสต์ออฟอิงแลนด์^{[ 5 ]}จุลสารเหล่านี้ได้รับการเผยแพร่ทางอิเล็กทรอนิกส์บนInternet Archiveแล้ว^{[ 6 ]}

สมาคมนี้ทำการรณรงค์ในนามของพวกเขาและเพื่อให้แน่ใจว่าประวัติศาสตร์ยังคงได้รับการสอนอย่างดีในทุกระดับการศึกษา สมาคมมุ่งมั่นที่จะดำเนินนโยบายที่เปิดกว้างและส่งเสริมความสนใจทั่วไปในประวัติศาสตร์และมรดกทางวัฒนธรรมของเรา

วารสารนี้ได้ตีพิมพ์วารสารสำหรับนักประวัติศาสตร์มืออาชีพชื่อHistory since 1912 ^{[ 7 ] [ 8 ] [ 9 ]}วารสาร Annual Bulletin of Historical Literature ของวารสาร นี้ให้บทวิจารณ์หนังสือประวัติศาสตร์และบทความวารสารประจำปี^{[ 10 ]}นอกจากนี้ยังตีพิมพ์Primary History [ ^{11 ]}ซึ่งเป็นสื่อสำหรับครูผู้สอนที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และวารสารชื่อTeaching History สำหรับครู ^สอนประวัติศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา รวมถึงThe Historianสำหรับผู้อ่านในวงกว้าง^{[ 12 ]}

สมาคมนี้มีเป้าหมายที่จะจัดหาทรัพยากรและการสนับสนุนที่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้สำหรับครูสอนประวัติศาสตร์ในสหราชอาณาจักร ตลอดจนจัดหลักสูตรพัฒนาวิชาชีพอย่างต่อเนื่องทางออนไลน์

เมื่อวันที่ 5 มกราคม ค.ศ. 1906 กลุ่มครูสอนประวัติศาสตร์และนักวิชาการได้ประชุมกันที่ลอนดอนเพื่อหารือเกี่ยวกับข้อเสนอของมิสเอ็มเอ ฮาวาร์ด ที่ให้จัดตั้ง "สมาคมเพื่อประสานความพยายามของทุกคนที่ทำงานในอังกฤษเพื่อปรับปรุงการสอนประวัติศาสตร์ในโรงเรียนของเรา" เป้าหมายที่มิสฮาวาร์ดระบุไว้สำหรับสมาคมดังกล่าวมีดังนี้:

• แหล่งรวมคำแนะนำสำหรับครูสอนประวัติศาสตร์เกี่ยวกับหลักสูตร ตำราเรียน และวิธีการสอน
• เป็นช่องทางให้ครูในโรงเรียนได้ติดตามข่าวสารจากมหาวิทยาลัยอย่างต่อเนื่อง
• องค์กรที่ทำหน้าที่กดดันหน่วยงานด้านการศึกษาและหน่วยงานตรวจสอบข้อสอบ
• หน่วยงานที่ทำหน้าที่โน้มน้าวให้สำนักพิมพ์จัดพิมพ์หนังสือและภาพประกอบคุณภาพดีในราคาประหยัดสำหรับใช้ในโรงเรียน

ที่ประชุมเห็นพ้องที่จะดำเนินการตามข้อเสนอของมิสฮาวาร์ด และในการปิดการประชุม ศาสตราจารย์พอลลาร์ดได้ให้ขอบเขตที่กว้างขึ้นสำหรับสมาคมใหม่นี้ นั่นคือ ประวัติศาสตร์ควรได้รับการยอมรับอย่างเหมาะสมจากมหาวิทยาลัย และประวัติศาสตร์ควรได้รับการสอนอย่างถูกต้องในโรงเรียนของเรา

เหตุการณ์นี้กลายเป็นจุดเริ่มต้นที่นำไปสู่การก่อตั้งสมาคมประวัติศาสตร์อย่างเป็นทางการในวันที่ 19 พฤษภาคม 1906 โดยมีเป้าหมายที่ประกาศใช้เป็นครั้งแรกดังนี้:

• การรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับระบบการสอนประวัติศาสตร์ที่มีอยู่ทั้งในและต่างประเทศ โดยการรวบรวมหนังสือ เอกสาร และสื่ออื่นๆ ที่ตีพิมพ์ รวมถึงการติดต่อสื่อสารทางจดหมาย
• การเผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการสอนและสื่อการสอน (เช่น แผนที่ ภาพประกอบ หนังสือเรียน เป็นต้น) ให้แก่สมาชิกของสมาคม
• การส่งเสริมให้มีการจัดตั้งศูนย์ท้องถิ่นเพื่ออภิปรายประเด็นต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและการสอนประวัติศาสตร์
• การนำเสนอความต้องการและผลประโยชน์ของการศึกษาประวัติศาสตร์ ตลอดจนความคิดเห็นของครูผู้สอน ต่อคณะกรรมการบริหาร หน่วยงานราชการ และหน่วยงานอื่น ๆ ที่มีอำนาจควบคุมด้านการศึกษา
• ความร่วมมือเพื่อวัตถุประสงค์ร่วมกันกับสมาคมภาษาอังกฤษสมาคมภูมิศาสตร์สมาคมภาษาสมัยใหม่และสมาคมภาษาคลาสสิก

จุดประสงค์ของสมาคมยังคงไม่เปลี่ยนแปลงไปมากนัก และจุดประสงค์ที่ระบุไว้ในธรรมนูญของสมาคมประวัติศาสตร์ก็สะท้อนถึงความรู้สึกเหล่านี้อย่างใกล้ชิด

ในปี 1917 รัฐธรรมนูญได้ถูกแก้ไขเพื่อให้ครอบคลุมถึงผู้ที่สนใจในวิชาประวัติศาสตร์จากนอกแวดวงวิชาชีพ การรับเข้าเป็นสมาชิกเปิดกว้างสำหรับ "บุคคลทุกคนที่สนใจในการศึกษาและการสอนประวัติศาสตร์" สมาคมเติบโตอย่างรวดเร็วในช่วงหลังสงคราม และในช่วงต้นทศวรรษ 1950 มีสาขาที่ดำเนินงานอยู่กว่า 70 สาขาและสมาชิกมากกว่า 8,000 คน

การเน้นย้ำในช่วงแรกเกี่ยวกับอดีตของชาติและจักรวรรดิควบคู่ไปกับความสนใจที่เพิ่มขึ้นในการนำเสนอความสัมพันธ์ของสหราชอาณาจักรกับชาติอื่นๆ ในยุโรปตั้งแต่ปี พ.ศ. 2482 เป็นต้นมา ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2488 เป็นต้นมา การเน้นย้ำถึงต้นกำเนิดของการเมืองร่วมสมัยจึงลดลง^{[ 13 ]}

ในปี 2553 สมาคมได้แสดงความกังวลเกี่ยวกับการลดการสอนวิชาประวัติศาสตร์ในโรงเรียน^{[ 14 ]}

• เหรียญเมดลิคอตต์
• สมาคมประวัติศาสตร์ท้องถิ่นแห่งอังกฤษ
• สมาคมประวัติศาสตร์หลวง
• ประวัติศาสตร์นิพนธ์ของสหราชอาณาจักร

• บัตเตอร์ฟิลด์, เฮอร์เบิร์ต. "ประวัติของสมาคมประวัติศาสตร์" History Today (มกราคม 1956) 6#1 หน้า 63–67, ออนไลน์
• ร็อบบินส์, คีธ. "'ประวัติศาสตร์', สมาคมประวัติศาสตร์ และ 'อดีตชาติ'" ประวัติศาสตร์ 66:218 (1981), หน้า 413–425. ออนไลน์

• หน้าแรก