กลับไปหน้าบทความ

อ่าน 6 นาที

เคย์ บรัมมอนด์

เคย์ มิชิลล์ บรัมมอนด์เป็นนักเคมีสังเคราะห์ชาวอเมริกัน ปัจจุบันดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์ด้านเคมีและรองคณบดีคณะที่มหาวิทยาลัยพิตต์สเบิร์กความสนใจของเธออยู่ที่ปฏิกิริยาไซโคลแอดดิชันที่ส...

เคย์ บรัมมอนด์

เคย์ มิชิลล์ บรัมมอนด์เป็นนักเคมีสังเคราะห์ชาวอเมริกัน ปัจจุบันดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์ด้านเคมีและรองคณบดีคณะที่มหาวิทยาลัยพิตต์สเบิร์กความสนใจของเธออยู่ที่ปฏิกิริยาไซโคลแอดดิชันที่สามารถสร้างโมเลกุลและผลิตภัณฑ์จากธรรมชาติสำหรับเซลล์แสงอาทิตย์อินทรีย์และสารยับยั้งโคเวเลนต์แบบกำหนดเป้าหมายเธอได้รับเลือกเป็นสมาชิกกิตติมศักดิ์ของสมาคมเคมีแห่งอเมริกา (ACS) ในปี 2010 สมาชิกกิตติมศักดิ์ของสมาคม เคมีแห่งอเมริกา ( AAAS ) ในปี 2021 และได้รับรางวัลระดับชาติของ ACS สำหรับการส่งเสริมสตรีให้ประกอบอาชีพในสาขาวิทยาศาสตร์เคมีในปี 2021

ชีวิตช่วงต้นและการศึกษา

บรัมมอนด์เติบโตในเมืองเฮอร์แมนทางตะวันออกของเนแบรสกา[ 1 ] เธอเติบโตในฟาร์มข้าวโพดและถั่วเหลือง และเป็นสมาชิกคนแรกในครอบครัวที่เข้าเรียนในวิทยาลัย เธอเข้าเรียนที่โรงเรียนมัธยมเทคามาห์-เฮอร์แมน และได้รับปริญญาตรีด้านการศึกษาระดับมัธยมศึกษา (BS) จากมหาวิทยาลัยเนแบรสกา-ลินคอล์น [ 1 ] [ 2 ] เธอย้ายไปที่มหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนียสเตทเพื่อทำการวิจัยระดับปริญญาเอก โดยมุ่งเน้นที่การสังเคราะห์สารอินทรีย์กับเรย์มอนด์ แอล. ฟังก์[ 3 ]ในปี 1991 เธอเข้าร่วมมหาวิทยาลัยโรเชสเตอร์ซึ่งเธอใช้เวลาสองปีในฐานะนักวิจัยหลังปริญญาเอกกับโรเบิร์ต เค. โบคแมน จูเนียร์[ 1 ]

การวิจัยและอาชีพ

ในปี 1993 บรัมมอนด์ได้เข้าร่วมคณะที่มหาวิทยาลัยเวสต์เวอร์จิเนียซึ่งเธอได้รับการเลื่อนตำแหน่งเป็นรองศาสตราจารย์ เธอได้ย้ายไปที่มหาวิทยาลัยพิตต์สเบิร์กในปี 2001 ซึ่งเธอได้รับการเลื่อนตำแหน่งเป็นศาสตราจารย์ในปี 2006 และได้รับเลือกเป็นหัวหน้าภาควิชาในปี 2014 [ 1 ]บรัมมอนด์ดำรงตำแหน่งรองคณบดีคณะวิชาศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์ Dietrichที่มหาวิทยาลัยพิตต์สเบิร์ก (2017–2023)

บรัมมอนด์ศึกษาปฏิกิริยา Pauson–Khandสารยับยั้งโคเวเลนต์เป้าหมาย[ 4 ​​]ไซโคลคาร์บอนิเลชันที่เร่งปฏิกิริยาโดยโลหะทรานซิชัน และปฏิกิริยาไซโคลแอดดิชันแบบดีอะโรเมทีฟ[ ​​2 ]เธอทำงานเกี่ยวกับการออกแบบ การสังเคราะห์ และลักษณะเฉพาะของ สารยับยั้ง โคเวเลนต์อะนาล็อกกัวยาโนไลด์ที่มีปฏิกิริยาต่อไทออลลดลง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เธอสนใจที่จะระบุความสัมพันธ์ระหว่างโครงสร้างและกิจกรรมของอะนาล็อกเหล่านี้ ในการประกอบระบบวงแหวน 5,7,5 บรัมมอนด์ใช้ปฏิกิริยา Pauson–Khand แบบอัลลีนิก และกระบวนการสร้างวงแหวนอื่นๆ เพื่อควบคุม ปฏิกิริยา ของไทออลและเพิ่มความสัมพันธ์กับเป้าหมายไคเนสและโปรตีเอส บรัมมอนด์จึงปรับเปลี่ยนกลุ่มปฏิกิริยาโคเวเลนต์

เธอได้ออกแบบตัวเร่งปฏิกิริยาโลหะทรานซิชัน แบบใหม่ รวมถึง Rh(I) เธอได้แสดงให้เห็นว่าปฏิกิริยา Pauson–Khand แบบอัลลีนิก ที่รวมสเตอริโอคอนเวอร์เจนท์ซึ่งเร่งปฏิกิริยาโดย Rh(I) สามารถส่งผลให้เกิดระบบวงแหวน 5,7 ที่มีความเลือกเชิงเอนันติโอสูง ซึ่งช่วยให้สามารถสังเคราะห์สารประกอบที่มีความเลือกเชิงเอนันติโอได้เช่นthapsigargin [ 4 ]แนวทางของเธอรวมถึงการทำงานร่วมกับนักเคมีเชิงคำนวณเพื่อการออกแบบตัวเร่งปฏิกิริยาโลหะทรานซิชันและลิแกนด์อย่างมีเหตุผลผ่านการวิเคราะห์โครงสร้างและพลังงานของสถานะการเปลี่ยนผ่านเพื่อให้ได้ผลิตภัณฑ์ปฏิกิริยาที่มีความเลือกเชิงสเตอริโอ

บริการทางวิชาการ

บรัมมอนด์ได้สนับสนุนผู้หญิงและกลุ่มที่ด้อยโอกาสในสาขาวิทยาศาสตร์[ 5 ]เธอได้ทำงานร่วมกับทั้งสถาบันของเธอเองและสมาคมเคมีแห่งอเมริกาเพื่อปรับปรุงความสมดุลทางเพศ และได้รับการยกย่องจากผลงานนี้ในฐานะวิทยากรผู้กระตุ้นความหลากหลายโดยกลไกความร่วมมือ Open Chemistry Collaborative in Diversity Equity (OXIDE) ในปี 2014 เธอได้ก่อตั้ง โครงการ University of Pittsburgh Summer Undergraduate Research Fellowship (SURF) ซึ่งมอบตำแหน่งงานวิจัยให้กับนักศึกษาระดับปริญญาตรี[ 6 ]เธอได้เปิดตัวโครงการเผยแพร่ต่างๆ เพื่อแนะนำเด็กหญิงให้รู้จักกับอาชีพทางวิทยาศาสตร์ บรัมมอนด์ได้สร้างรายการการกระทำที่ผู้คนสามารถทำได้เพื่อเป็นพันธมิตรให้กับผู้หญิงที่ทำงานในสาขาเคมี ได้แก่[ 1 ]

  1. เชิญนักเคมีหญิงมาบรรยายสัมมนา;
  2. มีส่วนร่วมในการวิจัยเกี่ยวกับสตรี;
  3. ร่วมกันพัฒนาข้อความแสดงความครอบคลุมและ/หรือความหลากหลายกับกลุ่มวิจัยของคุณ
  4. การเสนอชื่อผู้หญิงเพื่อรับรางวัล;
  5. การศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับความเหลื่อมล้ำและอุปสรรคทางเพศ และการทำความเข้าใจข้อมูลต่างๆ
  6. เฉลิมฉลองความสำเร็จด้านเคมีของสตรี;
  7. ทำงานเพื่อเตรียมความพร้อมให้กับนักเคมีหญิงรุ่นต่อไป;
  8. ลดอคติโดยไม่รู้ตัวผ่านการกระทำของคุณ และ
  9. เรามุ่งเน้นแก้ไขปัญหาที่ตัวองค์กร ไม่ใช่ที่ตัวบุคคล

การจัดสัมมนาและการประชุม

บรัมมอนด์มีบทบาทสำคัญในการจัดหรือร่วมจัดงานประชุมวิชาการเคมีระดับชาติหลายงาน รวมถึง:

รางวัลและเกียรติยศ

ผลงานตีพิมพ์ที่คัดเลือก

  • เอริค ดี. ไดห์ล; ลุค ที. เจซิคิวิซ; โลแกน เจ. นิวแมน; เผิงหลิว; เคย์ เอ็ม. บรัมมอนด์ไดห์ล, เอริค ดี.; เจซิคิวิซ, ลุค ที.; นิวแมน, โลแกน เจ.; หลิว เผิง; บรัมมอนด์, เคย์ เอ็ม. (26 มกราคม 2565). Rh (I) - ปฏิกิริยา Allenic Pauson – Khand ที่เร่งปฏิกิริยาเพื่อเข้าถึงแกน Thapsigargin: อิทธิพลของกลุ่ม Furan และ Allenyl Chloroacetate ต่อ Enantioselectivity " องค์กร เล็ตต์ . 2022, 24 (4) (4): 995– 999. ดอย : 10.1021/acs.orglett.1c03951 . PMID35081313 .​ S2CID 246295907 .  
  • Lauren C. Burrows; Luke T. Jesikiewicz; Peng Liu; Kay M. Brummond Burrows, Lauren C.; Jesikiewicz, Luke T.; Liu, Peng; Brummond, Kay M. (18 ธันวาคม 2020). "กลไกและต้นกำเนิดของเอนันติโอซีเลคติวิตีในปฏิกิริยา Pauson–Khand ที่เร่งปฏิกิริยาโดย Rh(I): การเปรียบเทียบลิแกนด์ไครัลแบบไบเดนเทตและโมโนเดนเทต" . ACS Catalysis . 2021, 11 (1): 323– 336. doi : 10.1021/acscatal.0c03774 . S2CID 234237620 . 
  • พอล เอ. แจ็กสัน; เฮนรี่ เอ.เอ็ม. ชาเรส; แคเธอรีน เอฟ. โจนส์; จอห์น ซี. ไวเดน; ดาเนียล เดมเป้; แมทธิว คูเอลลาร์; ไมเคิล วอลเตอร์ส; แดเนียล เอ. ฮาร์กี; เคย์ เอ็ม. บรัมมอนด์แจ็คสัน, พอล เอ.; ชาเรส, เฮนรี น.; โจนส์ แคทเธอรีนเอฟเอ็ม; ไวเดน, จอห์น ซี.; เดมเป้, แดเนียล พี.; กริลเล็ต, ฟรองซัวส์; คูเอลลาร์, แมทธิว อี.; วอลเตอร์ส, ไมเคิล เอ.; ฮาร์กี้, แดเนียล เอ.; บรัมมอนด์, เคย์ เอ็ม. (17 พฤศจิกายน 2020). "การสังเคราะห์ Guaianolide Analogues ด้วยอิเล็กโทรไลต์α-Methylene−γ-lactam ที่ปรับค่าได้และฤทธิ์ทางชีวภาพที่สัมพันธ์กันกับปฏิกิริยาไทออล " เจ.เมด. เคมี . 2020, 63 (23) (23): 14951– 14978. ดอย : 10.1021/acs.jmedchem.0c01464 . PMC 8877724 . PMID 33201697 .  
  • Lauren C. Parrette; Luke T. Jesikiewicz; Gang Lu; Steve J. Geib; Peng Liu; Kay M. Brummond Burrows, Lauren C.; Jesikiewicz, Luke T.; Lu, Gang; Geib, Steven J.; Liu, Peng; Brummond, Kay M. (12 ตุลาคม 2017). "การออกแบบตัวเร่งปฏิกิริยาโดยใช้การคำนวณในปฏิกิริยา Pauson–Khand แบบไม่สมมาตรจลนพลศาสตร์ประเภทที่ 1 ของ Allenyl Acetates" . J. Am. Chem. Soc . 2017, 139 (42) (42): 15022– 15032. Bibcode : 2017JAChS.13915022B . doi : 10.1021/jacs.7b07121 . PMID 29022341 . 
  • Paul A Jackson; John C Widen; Daniel A Harki; Kay M. Brummond (20 ธันวาคม 2016). "ตัวดัดแปลงโคเวเลนต์: มุมมองทางเคมีเกี่ยวกับปฏิกิริยาของคาร์บอนิล α,β-ไม่อิ่มตัวกับไทออลผ่านปฏิกิริยาการเติมเฮเทอโร-ไมเคิล"วารสารเคมีทางการแพทย์ 60 ( 3): 839– 885. doi : 10.1021/ACS.JMEDCHEM.6B00788 . ISSN 0022-2623 . PMC 5308545 . PMID 27996267 . Wikidata Q29248430 .    
  • Kay M. Brummond; Laura S. Kocsis Brummond, Kay M.; Kocsis, Laura S. (24 กรกฎาคม 2015). "ปฏิกิริยาไดดีไฮโดร-ดีลส์-อัลเดอร์ภายในโมเลกุลและผลกระทบต่อคุณสมบัติโครงสร้าง-หน้าที่ของฟลูออโรฟอร์ที่ไวต่อสิ่งแวดล้อม" . Acc. Chem. Res . 2015, 48 (8) (8): 2320– 2329. doi : 10.1021/acs.accounts.5b00126 . PMID 26207414 . 
  • Kay M Brummond ; Hongfeng Chen; Peter Sill; Lingfeng You (1 ธันวาคม 2002). "ปฏิกิริยา Alder ene แบบ allenic ที่เร่งปฏิกิริยาด้วยโรเดียม(I) สำหรับการประกอบ triene แบบ cross-conjugated อย่างรวดเร็วและเลือกสเตอริโอ" วารสารสมาคมเคมีอเมริกัน 124 ( 51): 15186– 15187. doi : 10.1021/JA027588P . ISSN 0002-7863 . PMID 12487589. Wikidata Q78678119 .   

สำหรับรายชื่อผลงานตีพิมพ์ทั้งหมด โปรดดูที่: https://scholar.google.com/citations?user=6iI4MkEAAAAJ&hl=en

สรุปเนื้อหา

ข้อมูลสำคัญจากบทความ

ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ เคย์ บรัมมอนด์

เคย์ มิชิลล์ บรัมมอนด์เป็นนักเคมีสังเคราะห์ชาวอเมริกัน ปัจจุบันดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์ด้านเคมีและรองคณบดีคณะที่มหาวิทยาลัยพิตต์สเบิร์กความสนใจของเธออยู่ที่ปฏิกิริยาไซโคลแอดดิชันที่ส...

ชีวิตช่วงต้นและการศึกษา

บรัมมอนด์เติบโตในเมือง เฮอร์แมน ทางตะวันออกของเนแบรสกา [ 1 ] เธอ เติบโตในฟาร์มข้าวโพดและถั่วเหลือง และเป็นสมาชิกคนแรกในครอบครัวที่เข้าเรียนในวิทยาลัย เธอเข้าเรียนที่โรงเรียนมัธยมเทคามาห์-เฮอร์แมน และได้รับปริญญาตรีด้านการศึกษาระดับมัธยมศึกษา (BS) จาก...

การวิจัยและอาชีพ

ในปี 1993 บรัมมอนด์ได้เข้าร่วมคณะที่ มหาวิทยาลัยเวสต์เวอร์จิเนีย ซึ่งเธอได้รับการเลื่อนตำแหน่งเป็นรองศาสตราจารย์ เธอได้ย้ายไปที่ มหาวิทยาลัยพิตต์สเบิร์ก ในปี 2001 ซึ่งเธอได้รับการเลื่อนตำแหน่งเป็นศาสตราจารย์ในปี 2006 และได้รับเลือกเป็นหัวหน้าภาควิชาในปี 2014...

บริการทางวิชาการ

บรัมมอนด์ได้สนับสนุนผู้หญิงและกลุ่มที่ด้อยโอกาสในสาขาวิทยาศาสตร์ [ 5 ] เธอได้ทำงานร่วมกับทั้งสถาบันของเธอเองและ สมาคมเคมีแห่งอเมริกา เพื่อปรับปรุงความสมดุลทางเพศ และได้รับการยกย่องจากผลงานนี้ในฐานะวิทยากรผู้กระตุ้นความหลากหลายโดยกลไกความร่วมมือ Open Chemistry...