มูลนิธิKrishnamurtiเป็นกลุ่มองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรที่จัดตั้งขึ้นเพื่ออนุรักษ์และเผยแพร่ผลงานของนักปรัชญาชาวอินเดีย ในศตวรรษที่ 20 ชื่อ Jiddu Krishnamurti (1895–1986) ^{[ 1 ]}มูลนิธิเหล่านี้ก่อตั้งขึ้นในช่วงปลายทศวรรษ 1960 ถึงกลางทศวรรษ 1970 โดย Krishnamurti และผู้ร่วมงาน ตั้งอยู่ในอินเดียสเปนสหราชอาณาจักรและสหรัฐอเมริกาพวกเขาถอดความและเผยแพร่การบรรยาย การอภิปราย และงานเขียนหลายพันรายการของเขาในรูปแบบสื่อต่างๆ และหลายภาษา และรักษาสารบบของเอกสารต้นฉบับที่ครอบคลุมการปรากฏตัวของ Krishnamurti ในเวทีสาธารณะเกือบแปดทศวรรษ พวกเขายังจัดกิจกรรมสำรวจปรัชญาของ Krishnamurti และดูแลโรงเรียนอิสระที่จัดตั้งขึ้นเพื่อส่งเสริมและนำมุมมองของเขาเกี่ยวกับการศึกษาไปใช้

ชีวิตและคำสอนของ จิดดู กฤษณมูรติ (1895–1986) ครอบคลุมช่วงเวลาส่วนใหญ่ของศตวรรษที่ 20 มูลนิธิกล่าวว่าพวกเขาให้บริการแก่ผู้ที่อาจสนใจที่จะศึกษาทำความเข้าใจคำสอนในชีวิตของตนเอง^{[ 2 ]}มูลนิธิรักษาสารบบผลงานดั้งเดิมของกฤษณมูรติไว้อย่างกว้างขวางในรูปแบบของเอกสารที่เขียนด้วยลายมือ หนังสือ บันทึก และเทปเสียงและวิดีโอของการบรรยายและการอภิปราย การประชุม และการสนทนาหลายร้อยครั้ง นอกจากนี้ยังมีจดหมาย ภาพถ่าย และเอกสารอ้างอิงเกี่ยวกับกฤษณมูรติ ชีวิต และผลงานของเขาอีกด้วย

มูลนิธิฯ ยังมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการเผยแพร่สื่อเหล่านี้ในรูปแบบต่างๆ มีหนังสือที่ตีพิมพ์แล้วกว่า 60 เล่ม และกำลังอยู่ในระหว่างการจัดทำอีกหลายเล่ม มีวิดีโอเทปประมาณ 300 ชุด และเทปเสียงประมาณ 400 ชุด พร้อมด้วยดัชนีที่พิมพ์อย่างละเอียด เป็นต้น สื่อเหล่านี้กำลังได้รับการแปลเพิ่มมากขึ้น มีให้เลือกมากกว่า 30 ภาษา รวมถึงภาษาหลักๆ ในยุโรปและภาษาอินเดียส่วนใหญ่ ตลอดจนภาษาญี่ปุ่น กวางตุ้ง จีนกลาง รัสเซีย เกาหลี และฮิบรู

การศึกษาถือเป็นแก่นหลักของโลกทัศน์ของ Krishnamurti อันที่จริง Krishnamurti ใช้ชีวิตทั้งชีวิตพูดคุยเกี่ยวกับการศึกษาว่าเป็นตัวแทนไม่เพียงแต่ของการฟื้นฟูภายในเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการเปลี่ยนแปลงทางสังคมด้วย Krishnamurti ยืนยันว่าโรงเรียนที่ดำเนินการภายใต้การดูแลของมูลนิธิ Krishnamurti แห่งอินเดีย (KFI) ^{[ 3 ]}และโรงเรียนอื่นๆ ที่เริ่มต้นขึ้นอย่างอิสระโดยผู้สนับสนุนของเขา ไม่ได้มีอยู่เพื่อเป็นองค์กรสำหรับการปลูกฝังความคิดให้กับเด็กๆ แต่เป็นสถานที่ 'ที่นักเรียนและครูสามารถเบ่งบาน และที่ซึ่งคนรุ่นอนาคตสามารถได้รับการเตรียมพร้อม เพราะโรงเรียนมีไว้เพื่อสิ่งนั้น' ^{[ 4 ]}

ผู้สนับสนุนของ Krishnamurti ได้ก่อตั้งโรงเรียนหลายแห่งทั่วโลก เมื่อถูกถาม Krishnamurti ได้ระบุเป้าหมายทางการศึกษาของเขาไว้ดังนี้:

1. มุมมองระดับโลก : การมองภาพรวมทั้งหมด ไม่ใช่มองเป็นส่วนย่อย ไม่ควรมี มุมมอง แบบแบ่งแยกแต่ควรมีมุมมองแบบองค์รวมที่ปราศจากอคติใดๆ
2. ความห่วงใยต่อมนุษย์และสิ่งแวดล้อม : มนุษยชาติเป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติ และหากธรรมชาติไม่ได้รับการดูแล ธรรมชาติก็จะ ส่ง ผลร้ายกลับมาหามนุษย์ มีเพียงการศึกษาที่ถูกต้องและความรักอันลึกซึ้งระหว่างผู้คนทั่วโลกเท่านั้นที่จะสามารถแก้ไขปัญหามากมาย รวมถึงความท้าทายด้านสิ่งแวดล้อมได้
3. จิตวิญญาณทางศาสนา ซึ่งรวมถึงอารมณ์ทางวิทยาศาสตร์ : จิตใจทางศาสนาไม่ได้โดดเดี่ยว แต่อยู่ในความเป็นหนึ่งเดียวกับผู้คนและธรรมชาติ^{[ 5 ]}

• เจ คริชนามูรติ ออนไลน์
• มูลนิธิกฤษณมูรติ
• มูลนิธิกฤษณมูรติ ประเทศอินเดีย
• มูลนิธิกฤษณมูรติแห่งอเมริกา
• ศูนย์เจ. กฤษณมูรติ
• ศูนย์นานาชาติจิตฑูกฤษณมูรติ
• โรงเรียนบร็อควูดพาร์ค
• วารสารของสำนักกฤษณมูรติ