สถานการณ์จำกัด ( ภาษาเยอรมัน : Grenzsituation ) คือสถานการณ์บางอย่างที่มนุษย์จะมีประสบการณ์ที่แตกต่างจากที่เกิดขึ้นในสถานการณ์ปกติ^{[ 1 ]}

แนวคิดนี้ได้รับการพัฒนาโดยKarl Jaspersซึ่งพิจารณาถึงความหวาดกลัว ความรู้สึกผิด ความสิ้นสุด และความทุกข์ทรมานว่าเป็นสถานการณ์จำกัดที่สำคัญบางประการที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวัน^{[ 2 ]}

เจมส์ จี. ฮาร์ท เขียนว่า การเผชิญหน้ากับสถานการณ์ที่เกินขอบเขตทำให้บุคคลเกิดความไม่มั่นคง ทำให้พวกเขาหลุดพ้นจากอัตลักษณ์ที่ไม่แท้จริง ทำให้พวกเขาแยกตัวออกจากความผูกพันทางสังคม และบังคับให้พวกเขาตื่นตัวและค้นหาวิธีการสื่อสารใหม่ๆ^{[ 3 ]} สิ่งเหล่านี้สามารถเปรียบเทียบได้กับประสบการณ์ที่ก่อให้เกิดความรู้สึกงุนงงในพุทธ ศาสนา เซน^{[ 4 ]}ฮันส์-เกออร์ก กาดาเมอร์เชื่อว่าสถานการณ์ที่เกินขอบเขตทำให้เกิดการเผชิญหน้ากับผู้อื่น ที่เปิดเผย ^{[ 5 ]}และการเผชิญหน้ากับความวิตกกังวลที่เกิดจากการรู้ล่วงหน้าถึงความตายก็สามารถเป็นโอกาสในการเติบโตที่เกิดขึ้นจากสถานการณ์ที่เกินขอบเขตได้เช่นกัน^{[ 6 ]}

จิตวิเคราะห์สามารถมองได้ว่าเป็นสถานการณ์ที่มีโครงสร้างจำกัด^{[ 7 ]}โดยเฉพาะอย่างยิ่งกรอบงานจิตวิเคราะห์จะให้ประสบการณ์ของจุดจบและข้อจำกัดที่สามารถส่งเสริมการเติบโตได้^{[ 8 ]}

ในหนังสือPedagogy of the Oppressed ของเขา Paulo Freireได้ปรับแนวคิดเชิงอัตถิภาวนิยมของสถานการณ์จำกัด^{[ 9 ]}ให้เข้ากับโลกที่สาม [ ^{10 ] โดยมอง ว่า}ข้อจำกัดของการพัฒนาที่ล่าช้าเป็นสถานการณ์จำกัดของมนุษยชาติ^{[ 11 ]}แต่ยังเป็นจุดชายแดนที่เป็นไปได้สำหรับการเพิ่มพูน (ในการเอาชนะ) ศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ของตนเอง^{[ 12 ]}สถานการณ์จำกัดเป็นแนวคิดพื้นฐานในด้านการศึกษาเชิงวิพากษ์ ซึ่งเดิมทีได้รับการกำหนดโดย Paulo Freire ซึ่งอธิบายถึงสถานการณ์เชิงอัตถิภาวนิยมและสังคมที่ขัดขวาง กีดขวาง หรือเป็นอุปสรรคต่อการแสวงหา "พันธกิจเชิงอัตถิภาวนิยม" ของแต่ละบุคคลเพื่อให้ "เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้น" สถานการณ์เหล่านี้ทำหน้าที่เป็นมิติที่จำกัดการพัฒนาด้านความรู้ สังคม และอารมณ์ของผู้คน^{[ 13 ]}

• Richardson A. & Bowden J. (1993) พจนานุกรมเทววิทยาคริสเตียนเวสต์มินสเตอร์ลอนดอน; สำนักพิมพ์เวสต์มินสเตอร์ จอห์น น็อกซ์

บทความเกี่ยวกับออนโทโลยี นี้ ยังไม่สมบูรณ์คุณสามารถช่วยวิกิพีเดียได้โดยการเพิ่มข้อมูลที่ขาดหายไป

• วี
• ที
• อี