กลับไปหน้าบทความ

อ่าน 7 นาที

หลุยส์ แดนซิเกอร์

Louis Danziger (เกิด 17 พฤศจิกายน 1923) เป็นนักออกแบบกราฟิกและนักการศึกษาด้านการออกแบบชาวอเมริกัน เขามีความเกี่ยวข้องอย่างมากกับขบวนการสมัยใหม่ตอนปลายในด้านการออกแบบกราฟิก

หลุยส์ แดนซิเกอร์

Louis Danziger (เกิด 17 พฤศจิกายน 1923) เป็นนักออกแบบกราฟิกและนักการศึกษาด้านการออกแบบชาวอเมริกัน เขามีความเกี่ยวข้องอย่างมากกับขบวนการสมัยใหม่ตอนปลายในด้านการออกแบบกราฟิก และกับชุมชนนักออกแบบจากหลากหลายสาขาที่ทำงานในแคลิฟอร์เนียตอนใต้ในช่วงกลางศตวรรษที่ 20 [ 2 ]เขาเป็นที่รู้จักจากแนวทางการออกแบบที่แหวกแนว และจากการนำหลักการของลัทธิคอนสตรัคติวิสต์ของยุโรปมาใช้กับภาษาโฆษณาของอเมริกา

ในปี พ.ศ. 2541 Danziger ได้รับรางวัล เหรียญทอง AIGAสำหรับ "มาตรฐานความเป็นเลิศตลอดช่วงชีวิตการทำงาน" [ 3 ]

แดนซิเกอร์เกษียณจากงานออกแบบในช่วงต้นทศวรรษ 1970 เพื่อทำงานเป็นที่ปรึกษาและนักการศึกษา เขาเคยดำรงตำแหน่งอาจารย์ที่ ArtCenter, Chouinard, CalArts และมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด[ 4 ]

ชีวิตช่วงต้น

Louis Danziger เกิดเมื่อวันที่ 17 พฤศจิกายน พ.ศ. 2466 ในบรูคลินและเติบโตในเดอะบรองซ์ นิวยอร์ก[ 3 ]

เมื่ออายุ 11 ปี แดนซิเกอร์ได้ลงทะเบียนเรียนหลักสูตรศิลปะและการออกแบบโปสเตอร์ที่ดำเนินการโดยโครงการศิลปะของรัฐบาลกลาง : "ชั้นเรียนศิลปะของพวกเขาทำให้ฉันกลายเป็นนักออกแบบ" แดนซิเกอร์กล่าวในภายหลัง[ 5 ]เขาเริ่มอ่านนิตยสารออกแบบของเยอรมันGebrauchsgraphikซึ่งมีให้บริการที่ห้องสมุดสาธารณะฟอร์ดแฮม[ 6 ]และต่อมาเขากล่าวว่านิตยสารเล่มนี้จุดประกายความสนใจของเขาในด้านการพิมพ์ และสร้างมาตรฐานทางสายตาที่สูงของเขา[ 7 ]ในฐานะนักเรียนเอกศิลปะที่โรงเรียนมัธยม Evander Childsแดนซิเกอร์ได้รับสิทธิ์เป็นสมาชิกพิพิธภัณฑ์ศิลปะสมัยใหม่ ฟรี ส่งผลให้แดนซิเกอร์ได้สัมผัสกับขบวนการศิลปะสมัยใหม่ เช่นลัทธิฟิวเจอร์ริ สม์ ลัทธิ คอนสตรั คติวิสม์และลัทธิดาดาอิสม์และได้ศึกษาผลงานของปิกัสโซมาติสและคลี

แดนซิเกอร์เตรียมตัวเพื่อประกอบอาชีพเป็นศิลปินเชิงพาณิชย์ ในวัยรุ่น เขาทำงานเป็นเด็กฝึกงานที่บริษัท United Litho และร้านพิมพ์ซิลค์สกรีน S&K นอกจากนี้เขายังทำงานเป็นนักออกแบบเวทีที่ Berkshire Country Club ในเทือกเขา Catskill และเป็นผู้ช่วยผู้อำนวยการฝ่ายศิลป์ที่สถาบัน Delehanty [ 8 ]

หลังจบมัธยมปลาย แดนซิเกอร์เข้ารับราชการทหารในกองทัพบกในแปซิฟิกใต้ (นิวกินี หมู่เกาะแอดมิรัลตี ฟิลิปปินส์ และญี่ปุ่น) โดยดำรงตำแหน่งจ่าสิบเอก และทำหน้าที่เป็นเจ้าหน้าที่วิทยุและหัวหน้าฝ่ายสื่อสาร ตั้งแต่ปี 1943 ถึง 1945

เขามีอายุครบ 100 ปีในวันที่ 17 พฤศจิกายน พ.ศ. 2566 [ 9 ]

การศึกษาและอิทธิพล

หลังจากปลดประจำการจากกองทัพ และต้องการหลีกหนีอากาศหนาว แดนซิเกอร์จึงย้ายไปลอสแอนเจลิสและลงทะเบียนเรียนที่โรงเรียน ArtCenter โดยใช้ สิทธิ์ตามกฎหมาย GI Bill [ 3 ]

ที่ Art Center แดนซิเกอร์ได้พบกับอาจารย์คนแรกจากสองคนที่มีอิทธิพลต่อเขาอย่างมาก นั่นคืออัลวิน ลัสติก นักออกแบบกราฟิก “ผมไม่ชอบโรงเรียนเลย เพราะมันเข้มงวดมากในตอนนั้น แต่วันหนึ่งผมได้ยินเสียงดังออกมาจากห้องเรียนพูดถึงโครงสร้างทางสังคม ศาสนา และความหมายที่กว้างที่สุดของการออกแบบ ผมเลยชะโงกหน้าเข้าไปดูแล้วเห็นว่าเป็นลัสติก จากนั้นเป็นต้นมาผมก็เข้าไปนั่งเรียนทุกวิชา” แดนซิเกอร์กล่าว จากลัสติก แดนซิเกอร์ได้เรียนรู้ว่าการออกแบบกราฟิกเชื่อมโยงกับโลกของศิลปะ ดนตรี และวรรณกรรม และการออกแบบสามารถมีความสำคัญทางสังคมและวัฒนธรรมได้ “(ลัสติก) ทำให้ผมรู้สึกอย่างใสซื่อว่าผมสามารถเคลื่อนโลกได้ด้วยการใช้ดินสอเขียนลงบนกระดาษ” [ 10 ]

แดนซิเกอร์ออกจากโรงเรียนหลังจากนั้นไม่ถึงสองปี และเริ่มทำงานเป็นนักออกแบบกราฟิกอิสระ เนื่องจากรู้สึกท้อแท้กับโอกาสที่มีน้อยในลอสแอนเจลิสในขณะนั้น แดนซิเกอร์จึงกลับไปนิวยอร์กซิตี้ ขณะทำงานที่Esquireเขาได้ลงทะเบียนเรียนในชั้นเรียนภาคค่ำ 'วารสารศาสตร์กราฟิก' อันโด่งดังของนักออกแบบกราฟิกอเล็กเซย์ โบรโดวิชที่The New School for Social Researchแดนซิเกอร์ได้รับกำลังใจจากความกระตือรือร้นของโบรโดวิชที่มีต่อผลงานของเขา[ 3 ]และได้รับแรงบันดาลใจจากการยืนยันของโบรโดวิชเกี่ยวกับความเป็นเอกลักษณ์และความแท้จริง[ 11 ]และมุมมองของเขาเกี่ยวกับการออกแบบว่าเป็นกิจกรรมที่เรียบง่ายและสนุกสนาน: "(โบรโดวิชสอนว่า) การออกแบบไม่ต้องการเหตุผลใดๆ นอกจากความสุขของตัวการกระทำเอง" แดนซิเกอร์กล่าว[ 12 ]

แดนซิเกอร์ได้พูดถึงอิทธิพลคู่ของลัสติกและโบรโดวิชอยู่บ่อยครั้ง ซึ่งแต่ละคนแตกต่างกันมากในด้านสไตล์ จุดเน้น และอารมณ์: "คนหนึ่งพูดว่า 'กลางคืน' และอีกคนพูดว่า 'กลางวัน'" [ 12 ]แดนซิเกอร์สังเกตว่าความแตกต่างระหว่างครูทั้งสองนี้ช่วยให้เขาต่อต้านแรงกระตุ้นที่จะเลียนแบบคนใดคนหนึ่ง และกลับผลักดันให้เขาพัฒนาสไตล์และเสียงที่เป็นเอกลักษณ์ของตัวเอง: "ฉันรู้สึกเสมอว่าความขัดแย้งระหว่างอาจารย์ทั้งสองของฉันทำให้ฉันสามารถสร้างมุมมองของตัวเองได้" [ 3 ]

แม้จะมีชื่อเสียงในด้านสติปัญญา[ 12 ]แดนซิเกอร์อธิบายตัวเองว่าเป็นผู้เรียนรู้ด้วยตนเองเป็นหลัก: "(การอ่าน) ถือเป็นส่วนสำคัญของการศึกษาด้านการออกแบบของผม" [ 13 ]เขาได้อ้างถึงหนังสือที่มีอิทธิพล ต่อเขา ได้แก่ ' Nine Chains to the Moon ' ของ Buckminster Fuller , ' Language of Vision ' ของ György Kepes , 'Kindergarten Chats' ของLouis Sullivan และ 'Thoughts on Design' ของPaul Rand [ 12 ]โดยเฉพาะอย่างยิ่งงานเขียนของ Rand ได้ปลูกฝังความสำคัญของการระบุวิธีแก้ปัญหาการออกแบบแต่ละปัญหาที่เชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับภาษาภาพและขอบเขตแนวคิดของเรื่อง และพลังของอุปมาอุปไมยเชิงภาพในฐานะเครื่องมือในการสื่อสาร[ 5 ]

งาน

แดนซิเกอร์กลับมาที่ลอสแอนเจลิสในช่วงปลายปี 1948 ซึ่งเขาได้ศึกษาสถาปัตยกรรมที่ California School of Art เป็นระยะเวลาสั้นๆ ภายใต้การดูแลของราฟาเอล โซริอาโนเขาเริ่มประกอบอาชีพอิสระโดยให้บริการด้านการออกแบบกราฟิก การโฆษณา และการให้คำปรึกษาในลอสแอนเจลิสในปี 1949 [ 3 ]

แดนซิเกอร์ ทำงานอย่างขยันขันแข็งและมีประสิทธิภาพ[ 12 ]เขาสร้างผลงานการออกแบบหลายพันชิ้นในช่วงสามทศวรรษถัดมา ซึ่งรวมถึงงานโฆษณา ปกหนังสือ นิตยสารและแคตตาล็อก บรรจุภัณฑ์ โลโก้ ปกอัลบั้ม และการออกแบบนิทรรศการ ฐานลูกค้าของเขาเติบโตจากหน่วยงานท้องถิ่นขนาดเล็กไปจนถึงบริษัทและองค์กรขนาดใหญ่ระดับชาติ[ 10 ]ลูกค้าของเขารวมถึงสถาบันการกุศลและวัฒนธรรม ( พิพิธภัณฑ์ศิลปะลอสแอนเจลิสเคาน์ตี้ [ 14 ]พิพิธภัณฑ์สเคอร์บอลการประชุมออกแบบนานาชาติที่แอสเพนสถาบันวิจัยมะเร็งเอลีนอร์ รูสเวลต์)สถาบันการศึกษา ( UCLA ) และองค์กรธุรกิจหลายแห่ง ( Flax Artist's Materials , Container Corporation of America , Kwikset Locks, Gelvetex, Vivitar, Clinton Laboratories, TRW, Dreyfus Company และอื่นๆ)

ผลงานที่มีชื่อเสียงของดานซิเกอร์ ได้แก่:

  • โฆษณาทางสิ่งพิมพ์ของบริษัท General Lighting (ปี 1949)
  • โลโก้และเอกลักษณ์องค์กรสำหรับFlax Artist's Materials (1952)
  • การรณรงค์หาเสียงในบ้านของบริษัทโฆษณา เดรย์ฟัส (ปี 1956)
  • โฆษณาทางสิ่งพิมพ์ของบริษัท Container Corporation of America (ปี 1958)
  • โฆษณาสิ่งพิมพ์และบรรจุภัณฑ์สำหรับห้องปฏิบัติการคลินตัน (ปี 1959-1963)
  • โปสเตอร์สำหรับนิทรรศการจิตรกรกลุ่มนิวยอร์กสคูล (ปี 1965) และนิทรรศการจิตรกรรมอเมริกัน (ปี 1966) ของพิพิธภัณฑ์ศิลปะลอสแอนเจลิสเคาน์ตี้ (LACMA)
  • แคตตาล็อกสำหรับนิทรรศการหลายรายการของพิพิธภัณฑ์ศิลปะลอสแอนเจลิสเคาน์ตี้ (LACMA) ที่โดดเด่นที่สุด ได้แก่: โรงเรียนนิวยอร์ก (1965), นิทรรศการสมบัติศิลปะญี่ปุ่น (1965), ศิลปะและเทคโนโลยี (1971) [ 15 ]และศิลปะแนวหน้าในรัสเซีย (1980)
  • แคมเปญโฆษณาและบรรจุภัณฑ์สำหรับ Mamiya/Sekor (1966)
  • หน้าปกแค็ตตาล็อก โครงการส่งเสริมการศึกษาของ UCLA (1990)

แดนซิเกอร์เกษียณจากการทำงานในสตูดิโอเป็นส่วนใหญ่ในปี 1972 แม้ว่าหลังจากนั้นเขาจะยังคงทำงานเป็นที่ปรึกษาด้านการออกแบบให้กับบริษัท Atlantic Richfield Company ( ARCO ) เป็นเวลาหลายปี นอกจากนี้เขายังให้คำปรึกษาแก่Microsoft , LACMA, National Endowment for the Arts (NEA) และอื่นๆ อีกด้วย

ในปี พ.ศ. 2538 แดนซิเกอร์ได้บริจาคผลงานภาพและเอกสารที่เกี่ยวข้องทั้งหมดให้กับหอจดหมายเหตุการออกแบบของสถาบันเทคโนโลยีโรเชสเตอร์ซึ่งนักศึกษา นักวิชาการด้านการออกแบบ และนักประวัติศาสตร์สามารถเข้าถึงได้[ 16 ]

ปรัชญาและแนวทาง

แม้ว่าตัวแดนซิเกอร์เองมักจะหลีกเลี่ยงการติดป้ายกำกับ แต่เขาก็มีความเกี่ยวข้องอย่างมากกับขบวนการสมัยใหม่ตอนปลายในด้านการออกแบบกราฟิกและการออกแบบโฆษณา ผลงานของแดนซิเกอร์มีลักษณะเด่นคือคุณค่าที่สำคัญซึ่งเชื่อมโยงกับลัทธิสมัยใหม่ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับหลักการของลัทธิคอนสตรัคติวิสม์ของยุโรป:

  • ประหยัดทรัพยากร “ฉันมุ่งมั่นเพื่อความสง่างาม โดยใช้คำนี้ในความหมายทางวิทยาศาสตร์: ความสำเร็จด้วยทรัพยากรที่น้อยที่สุด” [ 10 ]เป้าหมายที่ Danziger ระบุไว้คือการใช้ “วัสดุน้อยที่สุดและความพยายามน้อยที่สุด—ไม่มีอะไรสูญเปล่า—เพื่อให้ได้ผลกระทบสูงสุด” [ 17 ] Danziger ได้กล่าวไว้บ่อยครั้งว่าข้อจำกัดของโครงการใดๆ ไม่ว่าจะเป็นงบประมาณ ตารางเวลา หรือข้อกำหนดของลูกค้า ล้วนเป็นเพียงเงื่อนไขของกระบวนการและไม่ใช่อุปสรรคต่อการค้นหาวิธีแก้ปัญหาที่มีประสิทธิภาพ
  • ความเหมาะสมกับวัตถุประสงค์แดนซิเกอร์นิยามการออกแบบว่าเป็นกิจกรรมที่มีประโยชน์ในการแก้ปัญหามากกว่าการแสวงหาความงาม เขาเน้นย้ำถึงการเริ่มต้นแต่ละโครงการด้วยรูปแบบที่ว่างเปล่า เพื่อสร้างการสื่อสารที่เหมาะสมกับลูกค้าและสถานการณ์นั้นๆ โดยเฉพาะ: "รูปลักษณ์ไม่ได้ถูกนำมาสู่งาน แต่เกิดขึ้นจากกระบวนการ" [ 18 ]ในทำนองเดียวกัน เขากล่าวว่า: "ฉันต้องการวิธีแก้ปัญหาที่ทำให้ยากที่จะแยกรูปแบบออกจากเนื้อหา" [ 10 ]แดนซิเกอร์ปฏิเสธการออกแบบที่ (เพียงหรือส่วนใหญ่) สวยงามน่าดึงดูดใจว่าเป็นเพียงความไร้สาระ และเป็นขอบเขตของศิลปินชั้นสูง
  • ความชัดเจนแดนซิเกอร์ไม่ทนต่อความคลุมเครือหรือความไม่ชัดเจนในการสื่อสาร: "ฉันต้องการความชัดเจน ฉันไม่เคยพยายามที่จะแยบยลหรือฉลาดแกมโกง" [ 10 ]เขาสังเกตว่า: "ฉันสนใจในการผลิตผลงานที่แสดงให้เห็นถึงสติปัญญา … มีการค้นหาความชัดเจนและความลึกซึ้งอย่างต่อเนื่องมากกว่าความฉลาดแกมโกง" [ 8 ]
  • ความรับผิดชอบต่อสังคมแดนซิเกอร์ยืนยันว่าการออกแบบควรเป็นกิจกรรมเชิงจริยธรรม โดยคำนึงถึงผลกระทบต่อผู้ชม “ในฐานะที่เราเป็นผู้มีความรับผิดชอบต่อสังคม เราพยายามบรรลุเป้าหมายของ (ลูกค้าของเรา) ในทางที่ดี เราทำเช่นนี้โดยการให้บริการบางอย่างแก่ผู้ชมของเรา เราให้ข้อมูล ความบันเทิง และความเพลิดเพลินทางสุนทรียภาพ” [ 8 ]เขาตั้งข้อสังเกตว่าจริยธรรมในการออกแบบ “เป็นเรื่องเกี่ยวกับการรับผิดชอบต่อสิ่งที่ตนทำเป็นหลัก ในกรณีของการออกแบบการสื่อสาร กฎข้อแรกคือห้ามหลอกลวง” ตรงกันข้ามกับนักออกแบบที่หลีกเลี่ยงโฆษณาว่าเป็นเรื่องไร้สาระหรือทุจริต แดนซิเกอร์กลับยอมรับโฆษณาว่าเป็นส่วนสำคัญของการปฏิบัติงานของเขา โดยให้เหตุผลว่าเขาสามารถเปลี่ยนแปลงและปรับปรุงโลกของการโฆษณาได้โดยการนำเสนอผลงานที่ชาญฉลาด เคารพ และมีคุณค่าแก่ผู้ชม[ 18 ]

นอกจากนี้ Danziger ยังได้รับการยกย่องว่าเป็นบุคคลสำคัญในอุตสาหกรรมการออกแบบกราฟิกและการโฆษณาที่กำลังเฟื่องฟูในแคลิฟอร์เนียตอนใต้ในช่วงกลางศตวรรษที่ 20 ซึ่งโดดเด่นในด้านการทดลอง ความเคารพในศิลปะสมัยใหม่ และความไม่สนใจต่อประเพณีการออกแบบที่เข้มงวดของชายฝั่งตะวันออก[ 19 ]ผลงานของ Danziger ยังได้รับอิทธิพลจากความรู้ของเขาเองเกี่ยวกับประวัติศาสตร์การออกแบบอีกด้วย[ 20 ]

แดนซิเกอร์ต่อต้านรูปแบบเฉพาะที่พบได้ทั่วไปในนักออกแบบกราฟิกหลายคน ซึ่งส่งผลให้การออกแบบของเขามีความเป็นอมตะทางภาพ ซึ่งนักวิจารณ์ได้อธิบายว่าเป็น "ไร้ความพยายาม" [ 11 ]และ "คลาสสิก" [ 3 ]แดนซิเกอร์มีชื่อเสียงในด้านการใช้ภาพถ่ายอย่างสร้างสรรค์ในการโฆษณา รวมถึงการซ้อนภาพเนกาทีฟหลายภาพเพื่อสร้างภาพใหม่[ 21 ]การนำเสนอวัตถุขนาดเล็กให้มีขนาดใหญ่บนหน้ากระดาษเพื่อดึงดูดความสนใจ และการใช้ภาพเปรียบเทียบอย่างชาญฉลาด[ 19 ]เทคนิคเหล่านี้รวมกันแล้วถือเป็น "การนิยามใหม่ของภาพถ่ายอย่างปฏิวัติวงการ" ในฐานะองค์ประกอบของการสื่อสาร[ 18 ]

แดนซิเกอร์มีความสนใจในการประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์ในการออกแบบกราฟิกตั้งแต่เนิ่นๆ โดยได้เรียนหลักสูตรพื้นฐานวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ที่ UCLA Extension ในปี 1955 [ 18 ]ต่อมาแดนซิเกอร์ได้ทำงานร่วมกับโปรแกรมเมอร์ที่สถาบันเทคโนโลยีแคลิฟอร์เนียเพื่อสร้างโลโก้แรกๆ ที่ออกแบบโดยใช้คอมพิวเตอร์ (สำหรับบริษัท Xybion ในปี 1975) [ 21 ]

เพื่อนร่วมงานและผู้ร่วมงาน

โดยทั่วไปแล้ว Danziger ทำงานคนเดียว บริหารบริษัทของเขาโดยส่วนใหญ่ไม่มีผู้ช่วยออกแบบหรือผู้ร่วมงานมืออาชีพ เขาตั้งข้อสังเกตว่าเขาชอบที่จะทำโครงการน้อยลง แต่ต้องการควบคุมการผลิตแต่ละชิ้นให้มากขึ้น งานของเขามีการนำภาพถ่ายของเขาเองมาใช้เป็นส่วนประกอบเกือบทั้งหมด[ 8 ]

อย่างไรก็ตาม แดนซิเกอร์มีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับกลุ่มนักออกแบบจากหลากหลายสาขาที่ทำงานอยู่ในแคลิฟอร์เนียตอนใต้ตั้งแต่ทศวรรษ 1950 ถึง 1970 รวมถึงชาร์ลส์และเรย์ อีมส์และ 'กลุ่มออกแบบ' (กลุ่มที่ประกอบด้วยนักเรียนของอัลวิน ลัสติกเป็นหลัก ซึ่งทำงานตั้งแต่ปี 1948 ถึงต้นทศวรรษ 1970) นักออกแบบเหล่านี้ไม่ใช่ผู้ร่วมงานโดยตรงของแดนซิเกอร์ แต่พวกเขาพบปะกันบ่อยครั้ง มีความสนใจและความกังวลร่วมกัน และให้ความร่วมมือและมีอิทธิพลต่อกันและกัน แดนซิเกอร์เป็นผู้นำทางปัญญาของกลุ่มนี้ ต่อมาเขาได้รับการอธิบายโดยเดโบราห์ ซัสส์แมน นักออกแบบกราฟิกผู้ร่วมสมัยของเขา ว่าเป็น "ปรมาจารย์สำหรับทุกคน (ในกลุ่มนักออกแบบนี้)" [ 21 ]นักออกแบบซอล บาสส์กล่าวว่าแดนซิเกอร์ "ได้กำหนดรูปแบบกิจกรรมการออกแบบของลอสแอนเจลิสให้เป็นการสนทนาทางปัญญาและเป็นแรงบันดาลใจที่สำคัญ" [ 18 ]

ในปี พ.ศ. 2492 แดนซิเกอร์ได้เข้าร่วมกลุ่มที่มีความสัมพันธ์กันอย่างหลวมๆ และมีอายุสั้นที่เรียกว่า สมาคมนักออกแบบร่วมสมัย ซึ่งรวมถึง ซอล บาสส์, อัลวิน ลัสติก, เจอโรม กูลด์ และจอห์น ฟอลลิส และรวมถึงนักออกแบบกราฟิก ผลิตภัณฑ์ และนิทรรศการ[ 19 ]บาสส์ได้กล่าวถึงแดนซิเกอร์ว่าเป็น "ตัวเชื่อมที่สำคัญในระบบสนับสนุนชุมชน" [ 18 ]

นอกจากนี้ แดนซิเกอร์ยังมีความสัมพันธ์ฉันมิตรที่ใกล้ชิดและร่วมงานกันอย่างไม่เป็นทางการกับพอล แรนด์ นักออกแบบกราฟิก และเฮอร์เบิร์ต บาเยอร์ปรมาจารย์แห่งเบาเฮาส์อีก ด้วย

Danziger ร่วมมือกับสถาปนิกFrank Gehryในโครงการบ้านและสตูดิโอ Danziger (1965) ซึ่งเป็นสตูดิโอ/ที่พักอาศัยที่ Danziger และภรรยาอาศัยอยู่จนถึงปี 1995 โครงการนี้เป็นหนึ่งในโครงการแรกๆ ของ Gehry ที่ได้รับความสนใจอย่างกว้างขวาง[ 22 ]

การสอน

แม้ว่าตัวเขาเองจะขาดการศึกษาอย่างเป็นทางการ แต่แดนซิเกอร์ก็กลายเป็นนักการศึกษาด้านการออกแบบที่มีชื่อเสียง เป็น "นักการศึกษาที่มีเสน่ห์" [ 20 ]แดนซิเกอร์มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับสามสถาบัน ได้แก่ มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดซึ่งเขาเป็นศาสตราจารย์รับเชิญด้านการออกแบบกราฟิกตั้งแต่ปี 1978 ถึง 1988; วิทยาลัยการออกแบบ ArtCenter (เดิมชื่อ Art Center School) ซึ่งเขาได้สอนหลักสูตรการโฆษณาและการออกแบบกราฟิกตั้งแต่ปี 1958; และสถาบันศิลปะแคลิฟอร์เนีย (CalArts เดิมชื่อChouinard Art Institute ) ซึ่งเขาได้สอนตั้งแต่ปี 1963 ถึง 1979 และดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการภาควิชาการออกแบบกราฟิกตั้งแต่ปี 1972 ถึง 1979 [ 23 ]ที่ CalArts แดนซิเกอร์ได้รับการยกย่องว่ามีส่วนช่วยในการสร้างหลักสูตรทางวิชาการหลักสูตรแรกในประวัติศาสตร์ของการออกแบบกราฟิก[ 17 ]และด้วยความไม่ชอบการส่งเสริมมุมมองเดียวในการศึกษาด้านการออกแบบ เขาจึงได้รับการยกย่องในการสรรหาคณาจารย์ที่แสดงถึงรูปแบบที่หลากหลาย[ 18 ]

การสอนของแดนซิเกอร์สะท้อนให้เห็นถึงอิทธิพลของลัสติก บรอโดวิช บัคมินสเตอร์ ฟุลเลอร์เอล ลิสซิทสกี แรนด์ และคนอื่นๆ แต่ถูกกรองและตีความผ่านการวิจัยและการปฏิบัติของเขาเอง พร้อมทั้งสอดแทรกอารมณ์ขันของเขาเอง แดนซิเกอร์มีชื่อเสียงในหมู่นักเรียนในเรื่องคำคมที่คมคายของเขา ซึ่งรวมถึง:

  • "ทางออกของปัญหาอยู่ที่ตัวปัญหาเอง" (สร้างแนวทางการออกแบบที่สอดคล้องกับเนื้อหา: อย่าลอกเลียนแบบดอกเบี้ย)
  • "ปิดประตูที่เปิดอยู่" (นำสิ่งกีดขวางทั้งหมดที่อาจรบกวนการสื่อสารออกไป)
  • "ถ้ามันไม่ช่วยคุณ มันก็กำลังทำร้ายคุณ" (กำจัดสิ่งที่ไม่จำเป็นออกไป เพราะมันเป็นสิ่งรบกวน)
  • "การวิเคราะห์ปัญหาเป็นส่วนที่สำคัญที่สุดของกระบวนการออกแบบ" (ควรศึกษาและคิดวิเคราะห์ก่อนเริ่มออกแบบ)
  • "ถ้ามัน 'กำลังฮิต' มันก็จะตกยุค" (จงต่อต้านแรงดึงดูดของแฟชั่น หรือการเลียนแบบสิ่งที่ 'เท่')
  • "คุณคือตัวคุณที่ดีที่สุดแล้ว" (อย่าเลียนแบบ จงเป็นตัวของตัวเองอย่างแท้จริงทั้งในชีวิตและการทำงาน)

ในการให้สัมภาษณ์เมื่อปี 1998 ซึ่งตรงกับการได้รับเหรียญทอง AIGA นั้น แดนซิเกอร์ได้สรุปคำแนะนำของเขาสำหรับนักเรียนไว้ดังนี้:

"ทำงาน คิด รู้สึก"

การทำงานหนัก: "ไม่ว่านักเรียนจะฉลาด มีพรสวรรค์ โดดเด่น และยอดเยี่ยมเพียงใด หากปราศจากการทำงาน ก็จะมีแต่ศักยภาพและการพูดคุยเท่านั้น"

ลองคิดดูว่า "การออกแบบคือกิจกรรมแก้ปัญหา การคิดคือการประยุกต์ใช้สติปัญญาเพื่อหาทางออกที่เหมาะสมสำหรับปัญหานั้น"

ความรู้สึก: "การทำงานโดยปราศจากความรู้สึก สัญชาตญาณ และความเป็นธรรมชาติ ถือว่าปราศจากความเป็นมนุษย์" [ 3 ]

นักเรียนของ Danziger หลายคนประสบความสำเร็จในวงการออกแบบ อาทิ John Plunkett (นักออกแบบผู้ก่อตั้งWired ), Neil Kellerhouse, Mikio Osaki, Frank Cheatham, Ray Engle, Robert Geers, Robert Overby, Sam Smidt, Roland Young, Archie Boston , Judy Johnson, John Van Hamersveld , Laurie Raskin, Tracey Shiffman, Dale Herigstad, Gregory Thomas, Don Chang, Sean Adams, Troy Alders, Noreen Morioka, Lars M. Busekist, Ian Grais, Kristen Ding, Dan Goods, Maria Moon, Miya Osaki, Maggy Cuesta และอีกมากมาย

Danziger ได้วิพากษ์วิจารณ์โรงเรียนและแนวโน้มบางแห่งในการศึกษาการออกแบบ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ความเข้มงวดของโรงเรียนหลายแห่ง การเน้นเรื่องแฟชั่น และการปลูกฝังนักเรียนด้วยรูปแบบการออกแบบที่เป็นมาตรฐานเดียวกัน: "โรงเรียนส่วนใหญ่ผลิตนักเรียนที่มีผลงานที่สามารถทดแทนกันได้ ทักษะที่พวกเขาสอนนั้นล้าสมัยไปแล้วเมื่อนักเรียนจบการศึกษา หากนักเรียนได้รับการฝึกฝน (แทน) ให้เป็นผู้แก้ปัญหาอย่างแท้จริง พวกเขาก็จะสามารถรับมือกับสิ่งที่ไม่แน่นอนในอนาคตได้" [ 10 ]

อิทธิพลและผลกระทบ

Danziger ได้รับการยกย่องว่ามีอิทธิพลต่อผู้กำกับศิลป์โฆษณาและนักออกแบบกราฟิกชาวอเมริกันร่วมสมัยหลายรุ่น ทั้งจากผลงานและการสอนของเขา[ 17 ]

นอกจากนี้ อิทธิพลของ Danziger ยังขยายออกไปนอกสหรัฐอเมริกา ในปี พ.ศ. 2490 ขณะเดินทางไปอิตาลีเพื่อศึกษาผลงานของนักออกแบบชาวอิตาลี Danziger พบว่านักออกแบบชาวอิตาลีหลายคนรู้จักและชื่นชมผลงานของเขาอยู่แล้ว โดยนักออกแบบกราฟิกMassimo Vignelliกล่าวว่าผลงานของ Danziger และ Saul Bass เป็นแรงบันดาลใจให้เขามายังสหรัฐอเมริกา[ 18 ]

รางวัล เกียรติยศ และนิทรรศการ

ผลงานของ Danziger ได้รับการจัดแสดงในคอ ลเลกชันถาวรของพิพิธภัณฑ์การออกแบบและศิลปะหลายแห่ง รวมถึงพิพิธภัณฑ์ศิลปะสมัยใหม่ (นิวยอร์ก) พิพิธภัณฑ์ศิลปะลอสแอนเจลิสเคาน์ตี้และหอสมุดรัฐสภา[ 8 ]

ในปี 2013 เพื่อเป็นเกียรติแก่แดนซิเกอร์ในโอกาสครบรอบ 90 ปี ได้มีการจัดนิทรรศการแสดงผลงานสำคัญของแดนซิเกอร์ขึ้นที่ ArtCenter College of Design ใน เมืองพาซาดีนา รัฐแคลิฟอร์เนีย

  • "บทสัมภาษณ์หลุยส์ แดนซิเกอร์ ตอนที่ 2" Thinkingform.com 16กรกฎาคม 2013 สืบค้นเมื่อ 15 กรกฎาคม2016
  • “หลุยส์ ดันซิเกอร์ ” โมม่า. 22-02-2010 . สืบค้นเมื่อ2016-07-15 .
  • " หลุยส์ ดันซิเกอร์" LACMA Collections

สรุปเนื้อหา

ข้อมูลสำคัญจากบทความ

ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ หลุยส์ แดนซิเกอร์

Louis Danziger (เกิด 17 พฤศจิกายน 1923) เป็นนักออกแบบกราฟิกและนักการศึกษาด้านการออกแบบชาวอเมริกัน เขามีความเกี่ยวข้องอย่างมากกับขบวนการสมัยใหม่ตอนปลายในด้านการออกแบบกราฟิก

ชีวิตช่วงต้น

Louis Danziger เกิดเมื่อวันที่ 17 พฤศจิกายน พ.ศ. 2466 ใน บรูคลิน และเติบโตในเดอะบรองซ์ นิวยอร์ก [ 3 ]

การศึกษาและอิทธิพล

หลังจากปลดประจำการจากกองทัพ และต้องการหลีกหนีอากาศหนาว แดนซิเกอร์จึงย้ายไปลอสแอนเจลิสและลงทะเบียนเรียนที่ โรงเรียน ArtCenter โดยใช้ สิทธิ์ ตาม กฎหมาย GI Bill [ 3 ]

งาน

แดนซิเกอร์กลับมาที่ลอสแอนเจลิสในช่วงปลายปี 1948 ซึ่งเขาได้ศึกษาสถาปัตยกรรมที่ California School of Art เป็นระยะเวลาสั้นๆ ภายใต้การดูแลของ ราฟาเอล โซริอาโน เขาเริ่มประกอบอาชีพอิสระโดยให้บริการด้านการออกแบบกราฟิก การโฆษณา และการให้คำปรึกษาในลอสแอนเจลิสในปี 1949...