Louis Herman (16 เมษายน 1930 – 3 สิงหาคม 2016) ^{[ 1 ]}เป็นนักชีววิทยาทางทะเล ชาวอเมริกัน เขาเป็นนักวิจัยด้าน ความสามารถทางประสาทสัมผัส ของโลมาการรับรู้ของโลมา และวาฬหลังค่อม เขาเป็น ศาสตราจารย์ในภาควิชาจิตวิทยาและเป็นสมาชิกคณะอาจารย์ร่วมของภาควิชาสมุทรศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยฮาวายที่มาโนอาเขาได้ก่อตั้งห้องปฏิบัติการสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมทางทะเล Kewalo Basin (KBMML) ในโฮโนลูลูรัฐฮาวายในปี 1970 เพื่อศึกษาการรับรู้การรับรู้และการสื่อสารของโลมาปากขวด ในปี 1975 เขาเป็นผู้บุกเบิกการศึกษาทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการอพยพประจำปีในฤดูหนาวของวาฬหลังค่อมเข้าสู่น่านน้ำฮาวาย ร่วมกับ Adam Pack เขาได้ก่อตั้งสถาบันโลมา (The Dolphin Institute) ในปี 1993 ซึ่งเป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรที่อุทิศให้กับโลมาและวาฬผ่านการศึกษา การวิจัย และการอนุรักษ์

เฮอร์แมนดำรงตำแหน่งเป็นสมาชิกของคณะกรรมการที่ปรึกษาเขตสงวนทางทะเลแห่งชาติวาฬหลังค่อมหมู่เกาะฮาวาย โดยรวมแล้ว เขาได้ตีพิมพ์บทความทางวิทยาศาสตร์มากกว่า 120 เรื่อง

เฮอร์แมนเป็นที่รู้จักมากที่สุดจากงานวิจัยเกี่ยวกับการรับรู้ทางประสาทสัมผัสภาษาของสัตว์และการหาตำแหน่งด้วยเสียงสะท้อนและเมื่อไม่นานมานี้ในหัวข้อเกี่ยวกับการเลียนแบบ โลมาปากขวดแอตแลนติกที่เกี่ยวข้องกับโครงการวิจัย ได้แก่ ปูกา เคีย อะเคอาคาไม ฟีนิกซ์ อีเลเล และฮิอาโป อะเคอาคาไมอาจเป็นโลมาที่รู้จักกันดีที่สุดในบรรดาโลมาที่มี "ภาษา" และถูกนำมาใช้เป็นตัวละครในนวนิยายวิทยาศาสตร์เรื่อง Startide Risingของเดวิด บรินในภาษาฮาวายอะเคอาคาไมมีความหมายโดยประมาณว่า ผู้รัก (ake) ปัญญา ( akamai )

บทความของเขาในปี 1984 เกี่ยวกับภาษาของสัตว์ (Herman, Richards, and Wolz, 1984) ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารจิตวิทยาของมนุษย์ชื่อCognitionในช่วงที่มีกระแสต่อต้านภาษาของสัตว์ ซึ่งเกิดจากการวิพากษ์วิจารณ์อย่างไม่เชื่อมั่นต่อโครงการภาษาของสัตว์จำพวกไพรเมตโดยHerbert Terraceในปี 1979 ความแตกต่างที่สำคัญกับงานวิจัยเกี่ยวกับไพรเมตก่อนหน้านี้คือ งานวิจัยเกี่ยวกับโลมามุ่งเน้นไปที่ความเข้าใจภาษาเท่านั้น ปัญหาของการวิจัยเกี่ยวกับการสร้างภาษาคือปัญหาของความประหยัด ทางวิทยาศาสตร์ กล่าวคือ เป็นไปไม่ได้เลยที่จะตรวจสอบว่าสัตว์เข้าใจภาษาประดิษฐ์ของตัวเองอย่างแท้จริง ปัญหานี้ถูกกำจัดไปได้ด้วยการศึกษาความเข้าใจภาษา เพราะนักวิจัยควบคุมรูปแบบของภาษาประดิษฐ์ และจำเป็นต้องสังเกตพฤติกรรมของสัตว์ในการตอบสนองต่อลำดับสัญลักษณ์เท่านั้น การควบคุมอื่นๆ รวมถึงการใช้ผู้สังเกตการณ์ที่ไม่ทราบประโยคที่ให้แก่โลมา ตลอดจนการนำเสนอคำ/สัญลักษณ์ที่เป็นไปได้ในสัดส่วนที่สมดุล ที่สำคัญที่สุดคือ โลมาได้รับการทดสอบการตอบสนองต่อประโยคใหม่ที่ไม่เคยได้รับมาก่อน เพื่อทดสอบการสรุปแนวคิด นอกจากนี้ ยังมีการทดสอบโลมาด้วยไวยากรณ์ประโยคใหม่และไวยากรณ์ที่ผิดปกติ ซึ่งแสดงให้เห็นว่าความเข้าใจของโลมาไม่ได้จำกัดอยู่แค่ไวยากรณ์ แบบสถานะจำกัด (แบบอิงช่อง) เท่านั้น

โลมาที่ใช้ในการวิจัยนี้มีชื่อว่าอะเคอาคาไมและ ฟีนิกซ์

แพ็คและเฮอร์แมน (1995) ได้สาธิตให้เห็นถึงความสามารถของโลมาปากขวดในการจดจำรูปร่างของวัตถุแปลกใหม่ผ่านประสาทสัมผัสทั้งการสะท้อนเสียงและการมองเห็นกล่าวคือ หากโลมามองเห็นวัตถุที่ไม่คุ้นเคยด้วยสายตา มันสามารถจดจำวัตถุเดียวกันนั้นและแยกแยะมันออกจากวัตถุอื่น ๆ ที่ไม่เหมือนกันได้ เมื่อได้รับข้อมูลผ่านประสาทสัมผัสการสะท้อนเสียงเท่านั้น โดยใช้ "ห้องไร้เสียงสะท้อน" ซึ่งเป็นกล่องที่จมอยู่ใต้น้ำ มีหน้าต่างทำจากกระจกอะคริลิก สีดำ ที่ทึบแสง แต่โปร่งใสต่อการสะท้อนเสียง วัตถุที่ใช้ในการทดลองการสรุปผลนั้นถูกควบคุมขนาดโดยรวม (และดังนั้นความแรงของเสียงสะท้อน) และวัสดุ (วัตถุทั้งหมดทำจากPVC ) ความสามารถเหล่านี้ได้รับการวัดว่ามีความแรงเท่ากันในทั้งสองทิศทาง คือ จากเสียงสะท้อนไปสู่การมองเห็น และจากภาพไปสู่เสียงสะท้อน โลมาที่ใช้ในการวิจัยนี้ชื่อว่า เอเลเล

ในปี 1975 เฮอร์แมนเป็นผู้บุกเบิกการศึกษาทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการอพยพประจำปีในฤดูหนาวของวาฬหลังค่อมเข้าสู่น่านน้ำฮาวาย โดยมุ่งเน้นไปที่การกระจายตัว ความอุดมสมบูรณ์ พฤติกรรม การจัดระเบียบทางสังคม เสียงร้อง และประวัติชีวิตของแต่ละตัว เขาบัญญัติศัพท์ "escort" เพื่อใช้เรียกวาฬตัวผู้ที่ตามหลังคู่แม่ลูกในน่านน้ำฤดูหนาว เขาเป็นหนึ่งในนักวิจัยกลุ่มแรกๆ ที่รวบรวมแคตตาล็อกภาพถ่ายของครีบหางที่สามารถระบุตัวตนของวาฬแต่ละตัวในมหาสมุทรแปซิฟิกได้

ในปี 1985 วาฬหลังค่อมตัวหนึ่งซึ่งสื่อโทรทัศน์ระดับชาติ ตั้งชื่อให้ว่า "ฮัมฟรีย์" ว่ายน้ำขึ้นมาตาม แม่น้ำแซคราเมนโตในรัฐแคลิฟอร์เนียจากอ่าวซานฟรานซิสโกไอเดียของเฮอร์แมนคือการล่อมันออกมาโดยการเปิดบันทึกเสียงร้องของวาฬจากแหล่งหากินในฤดูร้อนของพวกมันในอลาสก้า

นอกจากนี้ เฮอร์แมนยังได้ตีพิมพ์ผลงานเกี่ยวกับหัวข้อต่อไปนี้ในด้านความรู้ความเข้าใจของสัตว์และสติปัญญาของโลมาได้แก่ การเลียนแบบเสียง การเลียนแบบพฤติกรรม (ทั้งระหว่างสายพันธุ์และภายในสายพันธุ์เดียวกัน) ความจำการเฝ้าสังเกตพฤติกรรมของตนเอง (รวมถึงการรายงานพฤติกรรมเหล่านั้น ตลอดจนการหลีกเลี่ยงหรือการทำซ้ำ) การรายงานการมีอยู่และไม่มีอยู่ของวัตถุการจำแนกประเภท วัตถุ การแยกแยะและการจับคู่ (การจับคู่ตัวตนกับตัวอย่าง การจับคู่กับตัวอย่างแบบล่าช้า การจับคู่กับตัวอย่างแบบสุ่ม พฤติกรรมสร้างสรรค์ที่เกิดขึ้นพร้อมกันระหว่างสัตว์สองตัว และความเข้าใจสัญลักษณ์ของส่วนต่างๆ ของร่างกาย และความเข้าใจท่าทางการชี้และสายตา (เช่นเดียวกับที่โลมาหรือมนุษย์ทำ))

ความเชื่อดั้งเดิมในทศวรรษ 1970 ระบุว่าโลมาเป็นสัตว์ที่เชี่ยวชาญด้านเสียง และการรับรู้ทางสายตาค่อนข้างแย่ เฮอร์แมนและคณะ (1975) ตั้งสมมติฐานว่ารูปทรงรูม่านตาแบบสองช่องช่วยให้การโฟกัสมีประสิทธิภาพทั้งใต้น้ำและในอากาศ แม้ว่าความหนาแน่นของสื่อทั้งสองจะแตกต่างกันก็ตาม เลนส์ใช้สำหรับการโฟกัสใต้น้ำ ในขณะที่รูม่านตาแบบสองช่อง เมื่อหดตัวในสภาพแวดล้อมที่สว่างเหนือน้ำ จะทำหน้าที่โฟกัสผ่านช่องรับแสงขนาดเล็ก ซึ่งมีความสำคัญในลักษณะเดียวกับกล้องรูเข็ม เฮอร์แมนและคณะ (1989) แสดงให้เห็นถึงความสามารถที่เทียบเท่ากันของโลมาในงานจับคู่ตัวอย่าง (MTS) ทั้งในด้านเสียงและด้านภาพ แพ็คและเฮอร์แมน (1995) สำรวจการจับคู่ข้ามรูปแบบของวัตถุระหว่างการระบุตำแหน่งด้วยเสียงสะท้อนและการมองเห็น และไม่ได้รายงานความสามารถในการทำงานที่แตกต่างกันเมื่อเปรียบเทียบทิศทางจากภาพไปยังเสียงสะท้อนและจากเสียงสะท้อนไปยังภาพ

งานวิจัย ของเฮอร์แมนได้รับการนำเสนอในรายการต่างๆ เช่น รายการ Dolphins with Robin WilliamsของNational Geographic , รายการDolphins: Deep Thinkers with David Attenborough ของ BBC Wildlife on One, รายการ Touched by a Dolphin with Sharon Lawrence ของ ABC , รายการThe Discoverers IMAX , Dolphins IMAXและNOVA

รายชื่อในฐานข้อมูลภาพยนตร์อินเทอร์เน็ต

• ลูอิส เฮอร์แมนที่IMDb
• โลมา (2000)
• ในธรรมชาติ: โลมากับโรบิน วิลเลียมส์ (1997, 2005) Amazon.com
• สัมผัสโดยโลมา (1996)
• นักสำรวจ (1993)

1. Mercado III, E., Herman, LM, Pack, AA (2005). การเลียนแบบเสียงร้องของวาฬหลังค่อม: รูปแบบและการเปลี่ยนแปลง. การรับรู้ของสัตว์. 8, 93-102.
2. Pack, AA, Herman, LM (2004). โลมา (Tursiops truncatus) เข้าใจความหมายของการจ้องมองและการชี้ของมนุษย์ทั้งแบบคงที่และแบบเคลื่อนไหวในงานเลือกวัตถุ วารสารจิตวิทยาเปรียบเทียบ 118, 160-171.
3. Mercado, E. III, Herman, LM, Pack, AA (2003). รูปแบบเสียงตามแบบแผนในเพลงของวาฬหลังค่อม: การใช้งานและหน้าที่ Aquatic Mammals, 29, 37-52.
4. เฮอร์แมน, แอล.เอ็ม. (2002). การเลียนแบบเสียง การเข้าสังคม และการเลียนแบบตนเองของโลมาปากขวด ใน ซี. เนฮานิฟ และเค. เดาเทนฮาห์น (บรรณาธิการ). การเลียนแบบในสัตว์และสิ่งประดิษฐ์ หน้า 63–108 เคมบริดจ์ แมสซาชูเซตส์ สำนักพิมพ์ MIT
5. Herman, LM, Matus, D., Herman, EYK, Ivancic, M., Pack, AA (2001). ความเข้าใจของโลมาปากขวด (Tursiops truncatus) เกี่ยวกับท่าทางที่เป็นสัญลักษณ์แทนส่วนต่างๆ ของร่างกาย Animal Learning & Behavior, 29, 250-264.
6. Calambokidis, J. , Steiger, GH, Straley, JM, เฮอร์แมน, LM, Cerchio, S. , Salden, DR, Urban R. , J. , Jacobsen, JK, von Ziegesar, O. , Balcomb, KC, Gabriele, CM, Dahlheim, ME, Uchida, S. , Ellis, G. , Miyamura, Y. , De Guevara P. , PL, Yamaguchi, M. , Sato, F. , Mizroch, SA, Schlender, L. , Rasmussen, K. , Barlow, J. และ Quinn II, TJ (2001) การเคลื่อนย้ายและโครงสร้างประชากรของวาฬหลังค่อมในมหาสมุทรแปซิฟิกเหนือ วิทยาศาสตร์สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมทางทะเล 17, 769-794
7. Pack, AA และ Herman LM (1995). การบูรณาการประสาทสัมผัสในโลมาปากขวด: การรับรู้รูปร่างที่ซับซ้อนได้ทันทีผ่านประสาทสัมผัสทั้งการสะท้อนเสียงและการมองเห็น วารสารสมาคมเสียงแห่งอเมริกา, 98, 722-733.
8. Herman, LM (1994). วาฬหลังค่อมฮาวายและ ATOC: ความขัดแย้งทางผลประโยชน์ วารสารสิ่งแวดล้อมและการพัฒนา, 3, 63-76.
9. Herman, LM, Kuczaj, SA II และ Holder, MD (1993). การตอบสนองต่อลำดับท่าทางที่ผิดปกติโดยโลมาที่ได้รับการฝึกฝนทางภาษา: หลักฐานสำหรับการประมวลผลความสัมพันธ์ทางความหมายและข้อมูลทางไวยากรณ์ วารสารจิตวิทยาการทดลองทั่วไป, 122, 184-194.
10. Herman, LM, Hovancik, JR, Gory, JD, Bradshaw, GL (1989). การสรุปผลการจับคู่ภาพโดยโลมาปากขวด (Tursiops truncatus): หลักฐานแสดงถึงความไม่เปลี่ยนแปลงของประสิทธิภาพการรับรู้ด้วยวัสดุภาพหรือเสียง วารสารจิตวิทยาการทดลอง: กระบวนการพฤติกรรมสัตว์, 15, 124-136.
11. Herman, LM และ Forestell, PH (1985). การรายงานการมีอยู่หรือไม่มีอยู่ของวัตถุที่ระบุชื่อโดยโลมาที่ได้รับการฝึกฝนด้านภาษา Neuroscience and Bioehavioral Reviews, 9, 667-691.
12. Herman, LM, Richards, DG และ Wolz, JP (1984). ความเข้าใจประโยคของโลมาปากขวด. Cognition, 16, 129-219.
13. Richards, DG, Wolz, JP และ Herman, LM (1984). การเลียนแบบเสียงที่สร้างขึ้นโดยคอมพิวเตอร์และการติดป้ายชื่อวัตถุด้วยเสียงโดยโลมาปากขวด Tursiops truncatus. Journal of Comparative Psychology, 98, 10-28.
14. Herman, LM (1989) คืนนี้สิงโตทะเลจะนอนบนเตียง Procrustean แบบไหน? Psychological Record, 39, 19-49.
15. Mobley, JR, Jr., Herman, LM, และ Frankel, AS (1988) การตอบสนองของวาฬหลังค่อม (Megaptera novaeangliae) ในฤดูหนาวต่อการเล่นบันทึกเสียงร้องในฤดูหนาวและฤดูร้อน และเสียงสังเคราะห์ พฤติกรรมนิเวศวิทยาและสังคมชีววิทยา, 23, 211-223
16. Baker, CS, Herman, LM, Perry, A., Lawton, WS, Straley, JM, Wolman, AA, Kaufman, GD, Winn, HE, Hall, JD, Reinke, JM และ Ostman, J. (1986). การเคลื่อนย้ายอพยพและโครงสร้างประชากรของวาฬหลังค่อม (Megaptera novaeangliae) ในมหาสมุทรแปซิฟิกเหนือตอนกลางและตะวันออก Marine Ecology Progress Series, 31, 105-119.
17. Baker, CS และ Herman, LM (1984). พฤติกรรมก้าวร้าวระหว่างวาฬหลังค่อม (Megaptera novaeangliae) ที่จำศีลในน่านน้ำฮาวาย Canadian Journal of Zoology, 62, 1922-1937.
18. Herman, LM และ Thompson, RKR (1982) การจับคู่เสียงแบบสัญลักษณ์ อัตลักษณ์ และการตรวจสอบล่าช้าของโลมาปากขวด การเรียนรู้และพฤติกรรมของสัตว์ 10, 22-34
19. Herman, LM และ Antinoja, RC (1977). วาฬหลังค่อมในน่านน้ำผสมพันธุ์ของฮาวาย: ลักษณะประชากรและฝูงรายงานทางวิทยาศาสตร์ของสถาบันวิจัยวาฬ (โตเกียว), 29, 59-85.
20. Herman, LM, Peacock, MF, Yunker, MP และ Madsen, C. (1975). โลมาปากขวด: รูม่านตาแบบสองช่องให้ความคมชัดในการมองเห็นกลางวันทั้งบนอากาศและใต้น้ำที่เทียบเท่ากัน Science, 189, 650-652.
21. Herman, LM, Beach, FA III, Pepper, RL และ Stalling, RB (1969). การก่อตัวของชุดการเรียนรู้ในโลมาปากขวด Psychonomic Society, 14, 3, 98-99.

• อาเคอาคาไม
• การรับรู้ของสัตว์
• การระบุตำแหน่งด้วยเสียงสะท้อนของสัตว์
• ภาษาสัตว์
• การฝึกสัตว์
• โลมาปากขวด
• ความฉลาดของวาฬ
• ภาษาลิงใหญ่
• การสื่อสารระหว่างมนุษย์และสัตว์
• วาฬหลังค่อม
• จอห์น ซี. ลิลลี่
• ภาษาศาสตร์
• การปรับพฤติกรรมด้วยการให้รางวัล
• ไอรีน เปปเปอร์เบิร์ก
• เดวิด พรีแม็ค
• ซู ซาเวจ-รัมบาว

• สถาบันโลมาเว็บไซต์ใหม่
• สถาบันโลมา (Dolphin Institute)เว็บไซต์เดิม ตุลาคม 2559
• สิ่งตีพิมพ์งานวิจัยเกี่ยวกับโลมา
• สิ่งพิมพ์งานวิจัยเกี่ยวกับวาฬ