มูลนิธิคาลิลี

ก่อตั้ง	พ.ศ. 2538
ผู้ก่อตั้ง	ศาสตราจารย์ เซอร์นัสเซอร์ เดวิด คาลิลี
หมายเลขทะเบียน	1044028
จุดสนใจ	การสนทนาระหว่างศาสนาการสนทนาระหว่างวัฒนธรรม
ที่ตั้ง	ลอนดอนสหราชอาณาจักร
พื้นที่ให้บริการ	ระหว่างประเทศ[ 1 ]
ผู้อำนวยการบริหาร	วากัส อาห์เหม็ด
เว็บไซต์	www.khalili.foundation​​
เดิมชื่อ	มูลนิธิไมโมนิเดส

มูลนิธิคาลิลีเป็นองค์กรการกุศลในสหราชอาณาจักรที่ส่งเสริมความเข้าใจระหว่างศาสนาและวัฒนธรรมผ่านศิลปะ วัฒนธรรม และการศึกษา^{[ 2 ]} ผู้ก่อตั้งและประธานคือ เซอร์เดวิด คาลิลีนักการกุศล นักสะสมงานศิลปะ และนักวิชาการชาวลอนดอนเขาเป็นชาวยิวเปอร์เซียที่เติบโตในอิหร่าน และมีชื่อเสียงจากการมีคอลเลกชันงานศิลปะอิสลามส่วนตัวที่ใหญ่ที่สุดในโลก^{[ 3 ]} มูลนิธินี้ก่อตั้งขึ้นในปี 1995 และได้สร้างความเชื่อมโยงระหว่างศาสนาและวัฒนธรรมผ่าน "โครงการทางวัฒนธรรม วิชาการ กีฬา และการศึกษา" ^{[ 4 ]}

มูลนิธิได้รับการจดทะเบียนกับคณะกรรมการการกุศลในปี 1995 โดยก่อนหน้านี้มีชื่อว่ามูลนิธิไมโมนิเดสตาม ชื่อของ โมเสส ไมโมนิเดสนักปรัชญา นักเทววิทยา และผู้นำศาสนายิวในศตวรรษที่ 12 ^{[ 5 ] [ 6 ]}ไมโมนิเดสเขียนถึงศาสนาคริสต์ในแง่บวก ดังนั้นคาลิลีจึงนำศาสนาอิสลามมาเป็นแรงบันดาลใจในการตั้งชื่อ^{[ 7 ] [ 8 ] [ 4 ]}

หลังเหตุการณ์โจมตีเมื่อวันที่ 11 กันยายนในสหรัฐอเมริกา เมห์รี นิกนัม ผู้อำนวยการบริหารของมูลนิธิไมโมนิเดสในขณะนั้นกล่าวว่า "ทุกคนบอกเราว่าการร่วมมือกับชาวมุสลิมเป็นไปไม่ได้" แต่พวกเขากลับเพิ่มความพยายามในการส่งเสริมความเข้าใจระหว่างวัฒนธรรม^{[ 9 ]}นิกนัมกล่าวในการประชุมเกี่ยวกับการโจมตีว่า "ศาสนาไม่สามารถแยกตัวโดดเดี่ยวได้ วัฒนธรรมต้องพัฒนาหรือหยุดนิ่ง และชุมชนจำเป็นต้องมีปฏิสัมพันธ์กัน" ^{[ 10 ]}

เซอร์เดวิด คาลิลี ได้รับการแต่งตั้งเป็นทูตสันติภาพของยูเนสโกในปี 2012 เนื่องจาก "ความมุ่งมั่นอันโดดเด่นของเขาในการส่งเสริมสันติภาพผ่านการศึกษาและวัฒนธรรม" ^{[ 11 ] [ 12 ]}มูลนิธิได้รับการกล่าวถึงเมื่อเขาได้รับพระราชทานบรรดาศักดิ์อัศวิน "เพื่อการบริการด้านความสัมพันธ์ระหว่างศาสนาและการกุศล" ในงานพระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์เนื่องในวันคล้ายวันประสูติของสมเด็จพระราชินีนาถในปี 2020 ^{[ 12 ]}นิกนัมได้รับ พระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์ สมาชิกแห่งจักรวรรดิอังกฤษ (MBE)ในปี 2005 จากผลงานของเธอในฐานะผู้อำนวยการขององค์กรการกุศล^{[ 5 ]}

Faith in the Commonwealth เป็น โครงการ การศึกษาเพื่อความเป็นพลเมืองโลกที่ริเริ่มและดูแลร่วมกันโดยเครือจักรภพและมูลนิธิคาลิลี^{[ 13 ] [ 14 ] [ 11 ]}โครงการนี้จัดเวิร์คช็อปส่งเสริมสันติภาพให้กับผู้คนอายุ 15 ถึง 29 ปีจากหลากหลายศาสนา รวมถึงผู้ที่ไม่มีศาสนา^{[ 15 ]}โดยสนับสนุนให้พวกเขาพัฒนาโครงการเพื่อสังคมในชุมชนของตน^{[ 16 ]}โครงการเหล่านี้กล่าวถึงหัวข้อต่างๆ เช่นการพูดจาสร้างความเกลียดชังการศึกษาของเด็กผู้หญิงและ สิทธิ ของชนพื้นเมือง^{[ 16 ]}เวิร์คช็อปได้จัดขึ้นในเคนยา บังกลาเทศ แคเมรูน ยูกันดา และแคริบเบียน^{[ 11 ]}

มูลนิธิ Khalili ได้ร่วมมือกับPrince's Trustและ Mosaic Initiative เพื่อสนับสนุนกิจกรรมพลเมืองโลกสำหรับเยาวชน^{[ 17 ]}มูลนิธิได้มอบ "การฝึกอบรมพลเมืองโลก" ให้แก่เยาวชนในสหราชอาณาจักร ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโครงการ Young Leaders Programme ของมูลนิธิ ผู้เข้ารับการฝึกอบรมเหล่านี้ได้จัดงานประชุมสุดยอดเยาวชนหลายครั้งสำหรับผู้คนจาก 22 ประเทศในเครือจักรภพในหัวข้อต่างๆ รวมถึงการศึกษาและการพัฒนาอย่างยั่งยืน^{[ 18 ]}

เพื่อเป็นการเฉลิมฉลองครบรอบ 20 ปีของปฏิญญาสากลว่าด้วยความหลากหลายทางวัฒนธรรมของยูเนสโกมูลนิธิคาลิลีร่วมกับยูเนสโกได้จัดทำและเผยแพร่หนังสือรวมบทความเกี่ยวกับความหลากหลายทางวัฒนธรรมโดยนักปัญญาชน ศิลปิน และผู้นำต่างๆ รวมถึงอันโตนิโอ กูเตเรส , แพทริเซีย สก็อตแลนด์ , มิเชล บาเชเลต์ , เดวิด อัดจาย , ซามี ยูซุฟ , ปีเตอร์ กาเบรียล , จิมมี เวลส์ , แดเนียล บาเรนบอยม์และวานดานา ชิวา^{[ 19 ]}

ความร่วมมือกับเครือจักรภพได้รวมถึงการสร้างรางวัลสันติภาพเครือจักรภพ ซึ่งมอบครั้งแรกในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2568 ให้แก่บาทหลวงเจมส์ วูเยและอิหม่ามมูฮัมหมัด อาชาฟารางวัลนี้รวมถึงเงินบริจาค 50,000 ปอนด์จากมูลนิธิคาลิลีสำหรับศูนย์ไกล่เกลี่ยระหว่างศาสนาของพวกเขา^{[ 20 ]}

Interfaith Explorers เป็น แหล่งข้อมูลการศึกษาออนไลน์ที่ได้รับการสนับสนุน จาก UNESCOสำหรับเด็กอายุ 10 ถึง 11 ปี สอนเกี่ยวกับศาสนาคริสต์ ศาสนาอิสลาม และศาสนายูดาย^{[ 21 ]}หลักสูตรนี้เปิดให้โรงเรียนใช้งานได้ฟรีและได้รับการสนับสนุนจากวิดีโอออนไลน์กว่า 400 รายการ^{[ 22 ]}เริ่มต้นในปี 2012 และได้รับการส่งเสริมในโรงเรียนประถมศึกษา 18,000 แห่งในอังกฤษและเวลส์ และเครือข่ายโรงเรียนนานาชาติของ UNESCO จำนวน 13,500 แห่ง^{[ 23 ]}ในการสัมภาษณ์เมื่อปี 2012 คาลิลีกล่าวว่าสิ่งสำคัญคือการแสดงให้เด็กเห็นความคล้ายคลึงกันระหว่างศาสนาอับราฮัมตั้งแต่อายุยังน้อย: "เราไม่มีทางเลือกอื่นนอกจากต้องเริ่มต้นตอนนี้ ถ้าเราไม่ทำ ในอีก 20 ถึง 30 ปีข้างหน้า เราจะมานั่งคุยกันเรื่องปัญหาตะวันออกกลางแบบเดิมอีก" ^{[ 24 ]}

โครงการโรงเรียนนำนักเรียนชาวยิวและมุสลิมมาร่วมกันอภิปรายประเด็นระหว่างศาสนาและวัฒนธรรม^{[ 25 ]}โครงการนี้เริ่มขึ้นในปี 2546 เมื่อนักเรียนชาวยิวชั้นมัธยมปลายจากวิทยาลัยอิมมานู เอล ไปเยี่ยมนักเรียนมุสลิมที่วิทยาลัยบรอนเดสเบอรีพร้อมด้วยเจ้าหน้าที่จากทั้งสองโรงเรียน^{[ 26 ]}นักเรียนได้รับฟังการบรรยายเกี่ยวกับความคล้ายคลึงกันระหว่างประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของชาวยิวและมุสลิม สาระสำคัญของการบรรยายคือ "การอยู่ร่วมกันอย่างกลมกลืนและการเป็นพลเมืองที่ดีในสหราชอาณาจักร" ^{[ 25 ]}มูลนิธิได้จัดหาผู้บรรยายให้กับโรงเรียนและกลุ่มนักเรียนเพื่อส่งเสริมการอภิปรายในหัวข้อต่างๆ รวมถึงการรวมกลุ่มทางสังคมการต่อต้านชาวยิวและการเกลียดชังอิสลาม^{[ 26 ]}

มูลนิธิได้จ่ายเงินสำหรับหนังสือภาษาอังกฤษจำนวน 3,000 เล่มที่อิงจากเรื่องราวในคัมภีร์ อัลกุรอานเกี่ยวกับ โยเซฟและโมเสสเพื่อแปลเป็นภาษาอาหรับและแจกจ่ายให้กับเด็กนักเรียนในเขตเวสต์แบงก์^{[ 6 ] [ 27 ]}จุดประสงค์คือเพื่อแสดงให้เด็กมุสลิมและชาวยิวเห็นถึงมรดกร่วมกันของศาสนา^{[ 6 ]} มูลนิธิได้ แจกจ่ายหนังสือเรียนของคาลิลีเกี่ยวกับศิลปะอิสลาม จำนวน 40,000 เล่ม โดยแบ่งเป็นภาษาอังกฤษ 20,000 เล่ม และภาษาอาหรับ 20,000 เล่ม ในสหราชอาณาจักรและประเทศมุสลิม เพื่อส่งเสริมความเข้าใจเกี่ยวกับมรดกอิสลาม^{[ 28 ]}

โครงการฟุตบอลเริ่มต้นในปี 1990 โดยมีเด็กชาวยิวและมุสลิมอายุ 9 ถึง 12 ปีเล่นฟุตบอลในเช้าวันอาทิตย์เป็นเวลาสามสัปดาห์ เด็กๆ จากทั้งโรงเรียนฆราวาสและโรงเรียนศาสนาเล่นในทีมผสมศาสนา^{[ 26 ]}ผู้ปกครองเข้าร่วมชมการแข่งขัน ทำให้ผู้ใหญ่จากทั้งสองชุมชนมารวมกัน^{[ 9 ]}สโมสรฟุตบอลอาร์เซนอลได้สนับสนุนโครงการนี้โดยจัดให้มีการฝึกอบรมและอนุญาตให้ใช้สนามกีฬาของพวกเขาในนอร์ทลอนดอน^{[ 27 ] [ 6 ]}มูลนิธิยังฝึกอบรมเยาวชนให้ทำหน้าที่เป็นโค้ชฟุตบอลในชุมชนของตนเองด้วย^{[ 29 ]}

มูลนิธิได้ส่งตัวแทนไปยังตะวันออกกลาง เพื่อสนับสนุนบุคคลสำคัญและเจ้าหน้าที่จากทั้งศาสนายูดายและศาสนาอิสลามให้ไปเยี่ยมชมสถานที่สักการะของกันและกันหัวหน้ารับบี โจนาธาน แซ็กส์และเชค ซากี บาดาวีเป็นหนึ่งในผู้ที่เดินทางไปต่างประเทศ โดยได้รับการสนับสนุนจากมูลนิธิ เพื่อไปเยี่ยมชมมัสยิดและโบสถ์ยิว [ ^{6 ] มูลนิธิ}ยังได้นำนักวิชาการชาวยิวและมุสลิมมาร่วมกันในการสัมมนาและบรรยายด้านศาสนศาสตร์^{[ 6 ]}มูลนิธิเชื่อว่าสิ่งเหล่านี้จะช่วยเสริมสร้างความเข้าใจและความสัมพันธ์ระหว่างชาวยิวและมุสลิม^{[ 30 ]}

โปรแกรมต่างๆ ประกอบด้วยสัมมนาด้านศาสนศาสตร์ การบรรยายทางวิชาการ และชุดการบรรยายระหว่างชาวยิวและชาวมุสลิม^{[ 31 ]}

หนึ่งในโครงการศิลปะของมูลนิธิ Dialogue Through Art สร้างโอกาสให้นักเรียนชาวยิวและมุสลิมได้ร่วมมือกันในโครงการศิลปะ นอกจากนี้ยังมอบประสบการณ์เชิงบวกให้กับนักเรียนเกี่ยวกับมรดกของชาวยิวและอิสลามผ่านการเยี่ยมชมนิทรรศการศิลปะและพิพิธภัณฑ์ที่เกี่ยวข้องร่วมกัน^{[ 32 ]}

• เว็บไซต์อย่างเป็นทางการของมูลนิธิคาลิลี
• เว็บไซต์ Interfaith Explorers