อ่าน 2 นาที
ถูกต้องทางคณิตศาสตร์
Mathematically Correct เป็นเว็บไซต์ในสหรัฐอเมริกาที่สร้างขึ้นโดยนักการศึกษา ผู้ปกครอง นักคณิตศาสตร์ และนักวิทยาศาสตร์ที่กังวลเกี่ยวกับทิศทางการปฏิรูป หลักสูตร คณิตศาสตร์ โดยอิงตาม...
ถูกต้องทางคณิตศาสตร์
Mathematically Correctเป็นเว็บไซต์ในสหรัฐอเมริกาที่สร้างขึ้นโดยนักการศึกษา ผู้ปกครอง นักคณิตศาสตร์ และนักวิทยาศาสตร์ที่กังวลเกี่ยวกับทิศทางการปฏิรูปหลักสูตร คณิตศาสตร์ โดยอิงตามมาตรฐาน NCTM [ 1 ] [ 2 ] สร้างขึ้นในปี 1997 และเป็นเว็บไซต์ที่ถูกอ้างถึงบ่อยครั้งในสิ่งที่เรียกว่าสงครามคณิตศาสตร์และมีการอัปเดตอย่างต่อเนื่องจนถึงปี 2003
ประวัติศาสตร์
แม้ว่ากลุ่ม Mathematically Correct จะมีขอบเขตระดับชาติ แต่ส่วนใหญ่เน้นไปที่การต่อต้านหลักสูตรคณิตศาสตร์ที่แพร่หลายในรัฐแคลิฟอร์เนียในช่วงกลางทศวรรษ 1990 เมื่อรัฐแคลิฟอร์เนียนำตำราเรียนคณิตศาสตร์แบบดั้งเดิมมาใช้มากขึ้น (ปี 2001–2002) กลุ่มจึงเปลี่ยนไปเป็นการวิจารณ์ตำราเรียนใหม่ เมื่อพบว่าตำราเรียนเหล่านั้นเหมาะสมแล้ว เว็บไซต์จึงหยุดดำเนินการไปโดยปริยาย
เว็บไซต์ดังกล่าวมีบทความวิจารณ์และบทวิจารณ์จำนวนมากสำหรับโปรแกรมคณิตศาสตร์ต่างๆ ซึ่งหลายโปรแกรมได้รับการพัฒนาจากการวิจัยที่ได้รับทุนจากมูลนิธิวิทยาศาสตร์แห่งชาติ และอิงตามมาตรฐานหลักสูตรและการประเมินผลคณิตศาสตร์โรงเรียน ปี 1989 ของสภาครูคณิตศาสตร์แห่งชาติ[ 3 ]
ข้อโต้แย้งหลักคือตำราเรียนปฏิรูปมักละเว้นหรือแทนที่วิธีการและแนวคิดแบบดั้งเดิมด้วยคำศัพท์และขั้นตอนใหม่ ตัวอย่างเช่น รายงานบางฉบับแนะนำว่านักเรียนที่สำเร็จโครงการคณิตศาสตร์ Core-Plusอาจไม่พร้อมสำหรับหลักสูตรระดับวิทยาลัย[ 4 ] โปรแกรมอื่นๆ ที่ถูกวิพากษ์วิจารณ์ ได้แก่ โปรแกรมที่มุ่ง เป้า ไปที่นักเรียนระดับประถมศึกษา เช่น Investigations in Numbers, Data, and Spaceของ Dale Seymour Publications (TERC) และ Everyday Mathematicsของ Everyday Learning
หลังจากที่ Mathematically Correct ได้ตรวจสอบโปรแกรมต่างๆ แล้ว พบว่าหลายโปรแกรมได้รับการปรับปรุงแก้ไขและปัจจุบันอยู่ภายใต้สำนักพิมพ์อื่น ในขณะที่โปรแกรมอื่นๆ เช่นMathlandได้ถูกยกเลิกไปแล้ว
บทวิจารณ์จากเว็บไซต์
ผลงานตีพิมพ์ที่ได้รับการประเมินในแง่ลบจาก Mathematically Correct ได้แก่:
- คณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาของ Addison-Wesley: แนวทางบูรณาการ: เน้นพีชคณิต
- โครงการคณิตศาสตร์ Core-Plus
- การสืบสวนสอบสวนในด้านตัวเลข ข้อมูล และอวกาศ
- แมธแลนด์
- มาตรฐานของ NCTM ปี 1989ซึ่งจัดทำโดยสมาคมวิชาชีพครูคณิตศาสตร์ ส่งเสริมให้เน้นการแก้ปัญหามากขึ้น และลดความสำคัญของการเรียนรู้ขั้นตอนวิธีแบบท่องจำ นักวิจารณ์บางคนมองว่ามาตรฐานนี้เป็นการแนะนำให้ยกเลิกขั้นตอนวิธีมาตรฐาน
หลักสูตรที่ Mathematically Correct ไม่พบว่ามีข้อบกพร่อง ได้แก่:
- คณิตศาสตร์สิงคโปร์ – หนังสือเรียนคณิตศาสตร์ที่ใช้ในสิงคโปร์
- คณิตศาสตร์แบบแซกซอน – โปรแกรมที่สร้างขึ้นโดยนายทหารอากาศเกษียณอายุ ซึ่งวิพากษ์วิจารณ์การปฏิรูปการสอนคณิตศาสตร์อย่างรุนแรงตั้งแต่ปลายทศวรรษ 1960 ถึงทศวรรษ 1990
แบบทดสอบของรัฐที่ Mathematically Correct ประเมินว่ามีข้อบกพร่อง ได้แก่:
- CLAS – แบบทดสอบของรัฐแคลิฟอร์เนียที่ยกเลิกไปแล้ว ซึ่งอิงตามมาตรฐาน NCTMและมาตรฐานคณิตศาสตร์ของรัฐแคลิฟอร์เนีย ถูกแทนที่ในปี 2545
- WASL – มาตรฐานของรัฐวอชิงตัน
ลิงก์ภายนอก
- MathematicallyCorrect.comเป็นเว็บไซต์ที่ "อุทิศให้กับการแก้ไขข้อกังวลที่ผู้ปกครองและนักวิทยาศาสตร์หยิบยกขึ้นมาเกี่ยวกับการรุกรานของคณิตศาสตร์รูปแบบใหม่ในโรงเรียน และความจำเป็นในการฟื้นฟูทักษะพื้นฐานในการศึกษาคณิตศาสตร์"
- MathematicallySane.com "ส่งเสริมการปฏิรูปการศึกษาคณิตศาสตร์อย่างมีเหตุผล" (เว็บไซต์ที่วิพากษ์วิจารณ์กลุ่มต่อต้านการปฏิรูป เช่น Mathematically Correct)