การบำบัดอาการพูดติดอ่าง
การบำบัดอาการพูดติดอ่างหมายถึง วิธีการรักษาต่างๆ ที่พยายามลดอาการพูดติดอ่างในระดับหนึ่งของแต่ละบุคคล หรือรับมือกับผลกระทบเชิงลบจากการใช้ชีวิตอยู่กับอาการพูดติดอ่างหรือการตีตราทางสังคม[ 1 ]การรักษาอาการพูดติดอ่างถือเป็นความท้าทาย เนื่องจากยังไม่มีข้อสรุปที่ชัดเจนเกี่ยวกับการบำบัด และไม่มีวิธีรักษาอาการพูดติดอ่างให้หายขาด[ 2 ]
ก่อนเริ่มการบำบัดรักษา จำเป็นต้องมีการประเมิน เนื่องจากการวินิจฉัยอาการพูดติดอ่างต้องอาศัยผู้เชี่ยวชาญด้านการพูด ในสหรัฐอเมริกา ผู้เชี่ยวชาญนี้คือ นักพยาธิวิทยาด้านการพูดและภาษา (SLP) [ 3 ] การรักษาที่มีอยู่บางส่วนมุ่งเน้นไปที่การฝึกฝนกลยุทธ์ซ้ำๆ เพื่อระงับหรือซ่อนอาการพูดติดอ่างผ่านการลดความเร็ว การควบคุมการหายใจ และการสัมผัสของกล้ามเนื้อปาก หรืออีกทางหนึ่ง การบำบัดอาการพูดติดอ่างบางอย่างจะจัดการกับความวิตกกังวลหรือความกลัวที่อาจเกิดจากการใช้ชีวิตอยู่กับอาการพูดติดอ่าง[ 4 ]วิธีการรักษานี้เรียกว่าวิธีการแบบครบวงจร ซึ่งเน้นหลักไปที่การปรับปรุงทัศนคติของผู้พูดที่มีต่อการสื่อสารและลดผลกระทบเชิงลบที่อาการพูดติดอ่างอาจมีต่อชีวิตของผู้พูด[ 5 ] [ 6 ]
เมื่อทำการรักษาอาการพูดติดอ่างในเด็ก นักวิจัยบางคนแนะนำให้ทำการประเมินทุกสามเดือนเพื่อพิจารณาว่าตัวเลือกการรักษาที่เลือกนั้นส่งผลดีต่อเด็กหรือไม่ อาจมีการดำเนินการติดตามผลหรือการบำรุงรักษาหลังจากเสร็จสิ้นการแทรกแซงอย่างเป็นทางการเพื่อสังเกตการเปลี่ยนแปลงใดๆ[ 7 ]
แนวทาง
มีวิธี การบำบัดอาการ พูดติดอ่าง หลายวิธี แต่ไม่มีวิธีรักษาอาการนี้ให้หายขาด[ 8 ]
โดยทั่วไปแล้ว การบำบัดจะขึ้นอยู่กับเด็กหรือผู้ใหญ่ ซึ่งมักจะเป็นการจัดการเรื่องความสะดวกสบายในการพูด และ/หรือการสอนเทคนิคการพูดอย่างมีระเบียบแบบแผน
การบำบัดสำหรับเด็ก
การรักษาบางประเภทสำหรับเด็กที่มีอายุน้อยกว่าหกปีมุ่งเน้นไปที่การกำจัดอาการพูดติดอ่าง ครอบครัวมีส่วนร่วมในการจัดการข้อเสนอแนะเกี่ยวกับอาการพูดติดอ่างในเด็ก โดยทั่วไปการบำบัดจะมีลักษณะเป็นการสร้างสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมการพูดช้าลง ให้เวลาเด็กได้พูด และเป็นแบบอย่างของการพูดที่ช้าและผ่อนคลาย
การบำบัดการพูดประเภทอื่นสำหรับเด็กยอมรับว่าเนื่องจากไม่มีวิธีรักษาอาการพูดติดอ่าง การกำจัดอาการพูดติดอ่างเป็นเป้าหมายอาจส่งผลเสียได้ ดังนั้น นักบำบัดการพูดจะทำงานเพื่อให้ความรู้แก่พ่อแม่และสมาชิกในครอบครัวเกี่ยวกับวิธีการฟังลูกของตนและวิธีการสนับสนุนลูกของตน เป้าหมายของการบำบัดประเภทนี้คือเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กยังคงพูดต่อไปได้ ไม่ว่าพวกเขาจะหยุดพูดติดอ่างเองโดยธรรมชาติหรือไม่ก็ตาม[ 9 ]
โครงการลิดคอมบ์
หนึ่งในตัวเลือกสำหรับแบบจำลองการกำจัดคือโปรแกรม Lidcombe ซึ่งเป็นที่นิยมในออสเตรเลีย การบำบัดแบบ Lidcombe กำหนดให้ผู้ปกครองหรือบุคคลสำคัญในชีวิตของเด็กได้รับการฝึกอบรมในการให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการพูดติดอ่างในสภาพแวดล้อมในชีวิตประจำวันของเด็ก[ 10 ]ในโปรแกรมนี้ สมาชิกในครอบครัวจะชมเชยเด็กสำหรับการพูดที่คล่องแคล่วในการพูดคุยประจำวันของเด็ก และใช้การแก้ไขเชิงลบสำหรับการพูดติดอ่าง
การพัฒนาความคล่องแคล่ว
การบำบัดเพื่อปรับปรุงความคล่องแคล่วในการพูดมุ่งเน้นไปที่การเปลี่ยนแปลงลักษณะการพูดทั้งหมดของผู้ที่พูดติดอ่าง การบำบัดประเภทนี้เกี่ยวข้องกับการสอนให้ผู้พูดติดอ่างใช้รูปแบบการพูดที่ต้องอาศัยการควบคุมตนเอง อย่างระมัดระวังและเด่น ชัด ตัวอย่างของการบำบัดดังกล่าว ได้แก่ การให้ผู้พูดติดอ่างพูดช้าลงหรือพูดด้วยน้ำเสียงที่ควบคุมได้ วิธีการประเภทนี้สามารถลดอาการพูดติดอ่างได้ แม้ว่าในเด็ก ประสิทธิภาพจะลดลงหากอาการพูดติดอ่างยังคงอยู่หลังจากอายุแปดขวบ
ผู้ที่พูดติดอ่างจะได้รับการฝึกฝนให้ลดอัตราการพูดลงโดยการยืดเสียงสระและพยัญชนะ และใช้เทคนิคอื่นๆ ที่ช่วยลดความไม่คล่องแคล่ว เช่น การหายใจอย่างต่อเนื่องและการสบตาเบาๆ ผลที่ได้คือการพูดที่ช้า ราบเรียบ แต่คล่องแคล่ว ซึ่งใช้เฉพาะในคลินิกการพูดเท่านั้น หลังจากที่ผู้ที่พูดติดอ่างเชี่ยวชาญทักษะเหล่านี้แล้ว อัตราการพูดและน้ำเสียงจะค่อยๆ เพิ่มขึ้น การพูดที่ฟังดูเป็นปกติและคล่องแคล่วมากขึ้นนี้จะถูกนำไปใช้ในชีวิตประจำวันนอกคลินิกการพูด แม้ว่าการขาดความเป็นธรรมชาติในการพูดเมื่อสิ้นสุดการรักษาจะยังคงเป็นข้อวิจารณ์ที่พบบ่อยอยู่ก็ตาม แนวทางการปรับปรุงความคล่องแคล่วในการพูดมักจะสอนในโปรแกรมการบำบัดแบบกลุ่มอย่างเข้มข้น ซึ่งอาจใช้เวลาสองถึงสามสัปดาห์ในการดำเนินการให้เสร็จสิ้น
การปรับเปลี่ยนช่วงเวลาการออกเสียง (MPI)
โปรแกรมการรักษาภาวะพูดติดอ่างด้วยการปรับเปลี่ยนช่วงเวลาการออกเสียง (MPI) ถูกออกแบบมาให้เป็นโปรแกรมไบโอฟีดแบ็กที่ใช้คอมพิวเตอร์ช่วย ซึ่งต้องใช้ซอฟต์แวร์ที่เหมาะสม (แอป MPI บนสมาร์ทโฟน) และฮาร์ดแวร์ (ชุดหูฟังไมโครโฟนติดคอ) ที่บันทึก ช่วงเวลา การออกเสียงหรือ PI จากพื้นผิวลำคอของผู้พูด
แอปนี้บันทึกค่า PI ทั้งหมด รวมถึงมาตรวัดประสิทธิภาพการพูดที่ผู้พูดประเมินไว้ด้วย
โปรแกรมการรักษาการพูดติดอ่าง MPI อิงตามชุดการศึกษาเชิงทดลองโดย Roger Ingham และเพื่อนร่วมงาน (Gow & Ingham, 1992; [ 11 ] Ingham, Kilgo, Ingham, Moglia, Belknap, & Sanchez, 2001; [ 12 ] Ingham, Montgomery, & Ulliana, 1983 [ 13 ] )
โปรแกรมการรักษาอาการพูดติดอ่างของ MPI แบ่งออกเป็นสี่ขั้นตอน ได้แก่ ขั้นตอนก่อนการรักษา ขั้นตอนการสร้างความสัมพันธ์ ขั้นตอนการถ่ายโอน และขั้นตอนการบำรุงรักษา แต่ละขั้นตอนได้รับการออกแบบมาเพื่อให้ผู้พูด (ผู้ที่มีอาการพูดติดอ่าง) และนักบำบัดร่วมกันจัดการ ขั้นตอนก่อนการรักษาจะอยู่ภายใต้การดูแลของนักบำบัด แต่ขั้นตอนอื่นๆ ส่วนใหญ่เป็นการจัดการด้วยตนเอง โดยยังคงต้องมีการตรวจสอบยืนยันจากนักบำบัดอย่างสม่ำเสมอ
การปรับเปลี่ยนอาการพูดติดอ่าง
การบำบัดแก้ไขการพูดติดอ่าง หรือที่รู้จักกันในชื่อการบำบัดการพูดติดอ่างแบบดั้งเดิม[ 2 ]ได้รับการพัฒนาโดยCharles Van Riperระหว่างปี 1936 ถึง 1958 [ 14 ]โดยมุ่งเน้นที่การลดความรุนแรงของการพูดติดอ่างโดยการเปลี่ยนเฉพาะส่วนของคำพูดที่บุคคลนั้นพูดติดอ่าง เพื่อให้ราบรื่นขึ้น สั้นลง ตึงเครียดน้อยลง และแข็งกระด้างน้อยลง และลดการลงโทษลง แนวทางนี้พยายามลดความรุนแรงและความกลัวของการพูดติดอ่าง และมุ่งมั่นที่จะสอนผู้ที่พูดติดอ่างให้พูดติดอ่างอย่างควบคุมได้ ไม่ใช่เพื่อให้ผู้พูดติดอ่างพูดได้อย่างคล่องแคล่ว การบำบัดโดยใช้แนวทางนี้มักจะตระหนักถึงความกลัวและการหลีกเลี่ยงการพูดติดอ่าง
อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์
อุปกรณ์ที่ใช้ลดอาการพูดติดอ่างจะปรับความถี่ของเสียงผู้พูดเพื่อเลียนแบบ "ปรากฏการณ์การพูดประสานเสียง" ซึ่งเป็นปรากฏการณ์ที่อาการพูดติดอ่างของบุคคลจะลดลงหรือหยุดลงอย่างสมบูรณ์เมื่อเธอกำลังพูดกับกลุ่มคนอื่น หรือจะชะลออัตราการพูดผ่านการตอบสนองทางเสียงที่ล่าช้า
อุปกรณ์ ป้อนกลับเสียงแบบหน่วงเวลาเช่น Speech Easy ช่วยกระตุ้นให้พูดช้าลงโดยการเล่นคำพูดของผู้พูดซ้ำเข้าไปในหูของผู้พูด จากนั้นผู้ที่พูดติดอ่างจะถูกบังคับให้พูดช้าลงเพื่อป้องกันการบิดเบือนของเสียงที่ได้ยินผ่านอุปกรณ์ วิธีนี้ไม่ได้ผลกับผู้ที่พูดติดอ่างทุกคน และพบว่าประสิทธิภาพจะลดลงเมื่อเวลาผ่านไป[ 15 ]ในการทบทวนประสิทธิภาพของการรักษาอาการพูดติดอ่างในปี 2549 พบว่าไม่มีการศึกษาใดเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงการป้อนกลับเสียงที่ตรงตามเกณฑ์คุณภาพการทดลอง เช่น การมีกลุ่มควบคุม[ 16 ]
มีแอปพลิเคชันมือถือและ โปรแกรม พีซี เฉพาะ สำหรับการรักษาอาการพูดติดอ่าง[ 17 ]โดยทั่วไปจะใช้วิธีการดังต่อไปนี้:
- MAF (masking auditory feedback)คือการปิดกั้นเสียงพูดของผู้ใช้เองด้วยเสียงรบกวนสีขาวหรือเสียงไซนัส งานวิจัยบางชิ้นแนะนำว่าผู้ที่พูดติดอ่างจะพูดติดอ่างน้อยลงเมื่อไม่ได้ยินเสียงพูดของตนเอง วิธีนี้ถือว่าล้าสมัยและไม่ได้ผล[ 18 ] [ 19 ] [ 20 ]
- DAF (การตอบรับเสียงล่าช้า)วิธีนี้เกี่ยวข้องกับการส่งเสียงของผู้ใช้จากไมโครโฟนไปยังหูฟังโดยมีความล่าช้าเพียงเศษเสี้ยวของเวลาสั้นๆ เช่น หนึ่งวินาที เป้าหมายของวิธีนี้คือการช่วยให้ผู้ที่พูดติดอ่างลดอัตราการพูดลง หลังจากแก้ไขการพูดด้วยความล่าช้าเป็นเวลานานแล้ว แอปพลิเคชันจะถูกปรับให้มีความล่าช้าน้อยลง ซึ่งจะเพิ่มอัตราการพูดจนกระทั่งกลายเป็น 'ปกติ' [ 21 ] [ 22 ]
- FAF (การตอบรับเสียงที่เปลี่ยนความถี่) วิธีนี้เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยน ความถี่โทนเสียงของผู้ใช้ที่พวกเขากำลังฟังเมื่อเทียบกับเสียงของตนเอง ช่วงการเปลี่ยนอาจแตกต่างกันไป ตั้งแต่หลายเซมิโทนไปจนถึงครึ่งอ็อกเทฟ[ 23 ] [ 24 ] [ 25 ]
- การใช้เมโทรโนมและตัวแก้ไขจังหวะการใช้จังหวะเมโทรโนมเพื่อจับคู่จังหวะเพื่อลดการพูดติดอ่าง โดยเฉพาะเมื่อออกเสียงช้าๆ งานวิจัยนี้มีการโต้แย้งถึงผลกระทบในระยะยาว[ 26 ]
- การใช้การตอบรับทางภาพการใช้พารามิเตอร์การพูดของผู้ใช้ (เช่น จังหวะการพูด) และการแสดงผลบนหน้าจอเป็นข้อมูลภาพ วิธีนี้อ้างว่าช่วยให้ผู้ใช้สามารถจัดการเสียงของตนเองได้โดยการบรรลุพารามิเตอร์เป้าหมายที่กำหนดไว้ ผู้ใช้จะเห็นการแสดงผลทางภาพของทั้งพารามิเตอร์ปัจจุบันและพารามิเตอร์เป้าหมาย (เช่น จังหวะการพูด) บนหน้าจอขณะออกเสียง[ 27 ] [ 28 ]
ยา
ไม่มีตัวยาใดที่ได้รับการอนุมัติจากองค์การอาหารและยา (FDA) สำหรับรักษาอาการพูดติดอ่าง
ยาที่ได้รับการศึกษามากที่สุดในการรักษาอาการพูดติดอ่างคือโอแลนซาพีน ซึ่งประสิทธิภาพ ได้รับการพิสูจน์แล้วในการทดลองซ้ำในปี 2547 [ 29 ] โอแลนซาพีนทำหน้าที่เป็นตัวต้านโดปามีนต่อตัวรับ D2 ในเส้นทางเมโซลิมบิก และทำงานในลักษณะเดียวกันกับตัวรับ เซโรโทนิน 5HT2A ในคอร์เทกซ์ส่วนหน้า[ 30 ]ที่ขนาดยา 2.5 ถึง 5 มิลลิกรัม โอแลนซาพีนได้รับการพิสูจน์แล้วว่ามีประสิทธิภาพมากกว่ายาหลอกในการลดอาการพูดติดอ่าง และอาจใช้เป็นยาทางเลือกแรกในการรักษาอาการพูดติดอ่างโดยพิจารณาจากข้อมูลประสิทธิภาพที่มีอยู่มากมาย[ 31 ]อย่างไรก็ตาม ยาอื่นๆ โดยทั่วไปแล้วมักทนต่อผลข้างเคียงได้ดีกว่า มีน้ำหนักเพิ่มขึ้นน้อยกว่า และมีความเสี่ยงต่อผลกระทบต่อระบบเผาผลาญน้อยกว่าโอแลนซาพีน
สารประกอบที่อยู่ระหว่างการวิจัยecopipamมีลักษณะเฉพาะที่แตกต่างจากสารต้านโดปามีนอื่นๆ ตรงที่มันออกฤทธิ์ต่อตัวรับ D1 แทนที่จะเป็น D2 ซึ่งมีความเสี่ยงต่อความผิดปกติของการเคลื่อนไหวเพียงเล็กน้อยหรือไม่มีเลย การศึกษาแบบเปิดฉลากในปี 2019 เกี่ยวกับ ecopipam ในผู้ใหญ่แสดงให้เห็นว่าอาการพูดติดอ่างดีขึ้นอย่างมีนัยสำคัญโดยไม่มีรายงานความผิดปกติของการเคลื่อนไหวคล้ายโรคพาร์กินสันหรือภาวะกล้ามเนื้อกระตุกช้าซึ่งอาจพบได้ในสารต้าน D2 [ 32 ]นอกจากนี้ ecopipam ยังไม่มีรายงานว่าทำให้น้ำหนักเพิ่มขึ้น แต่กลับมีรายงานว่าทำให้น้ำหนักลดลง[ 32 ]ในการศึกษาเบื้องต้น พบว่าผู้ป่วยทนต่อยาได้ดี ลดความรุนแรงของการพูดติดอ่างได้อย่างมีประสิทธิภาพ และในการศึกษาระยะสั้นยังพบว่ามีความสัมพันธ์กับการปรับปรุงคุณภาพชีวิตของผู้ที่พูดติดอ่างอีกด้วย[ 32 ]ยังคงจำเป็นต้องมีการวิจัยเพิ่มเติม โดยเฉพาะอย่างยิ่งผลกระทบในระยะยาว
การหายใจโดยใช้กระบังลม
การริเริ่มการรักษาหลายวิธีใช้การหายใจโดยใช้กระบังลม (หรือการหายใจโดยใช้ซี่โครง) เป็นวิธีการควบคุมการพูดติดอ่าง[ 33 ]
แนวทางจิตวิทยา
การบำบัดพฤติกรรมทางปัญญาถูกนำมาใช้ในการรักษาอาการพูดติดอ่าง[ 34 ]นอกจากนี้ แนวทางทางสังคมวิทยายังได้รับการสำรวจเกี่ยวกับวิธีที่กลุ่มสังคมรักษาการพูดติดอ่างผ่านบรรทัดฐานทางสังคม[ 35 ]
การบำบัดด้วยตนเองและกลุ่มชุมชน
กลุ่มชุมชน
กลุ่มสนับสนุน/ชุมชนผู้พูดติดอ่างได้รับความสนใจและเป็นที่รู้จักมากขึ้น และสามารถเป็นส่วนสำคัญของกระบวนการสำหรับผู้พูดติดอ่างได้[ 36 ] [ 37 ]นักพยาธิวิทยาด้านการพูดและภาษาจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆสนับสนุนให้ลูกค้าของตนเข้าร่วมกลุ่มสนับสนุน[ 36 ]
งานวิจัยแสดงให้เห็นว่าการเข้าร่วมกลุ่มสนับสนุนและช่วงช่วยเหลือตนเองกับผู้ที่พูดติดอ่างคนอื่นๆ อาจช่วยลดทัศนคติเชิงลบที่เกี่ยวข้องกับการพูดติดอ่างได้[ 38 ]การเป็นส่วนหนึ่งของ กลุ่ม ผู้ที่พูดติดอ่างอาจช่วยลดความรู้สึกโดดเดี่ยว ความกลัว ความอับอาย และความเขินอายที่มาจากการพูดติดอ่างมาหลายปี[ 39 ]ผู้เข้าร่วมกลุ่มแสดงให้ เห็นถึง การยอมรับความอคติเกี่ยวกับการพูดติดอ่างที่ลดลง พวกเขามีความรู้สึกเชิงลบเกี่ยวกับตนเองในระดับที่ต่ำกว่า นอกจากนี้ เป้าหมายของการช่วยเหลือผู้อื่นที่พูดติดอ่างในกลุ่มยังเชื่อมโยงกับความเป็นอยู่ที่ดีทางจิตใจที่ดีขึ้นอีกด้วย[ 40 ]
การศึกษาในสหรัฐอเมริกาที่เกี่ยวข้องกับสมาชิกกลุ่มสนับสนุนของสมาคมการพูดติดอ่างแห่งชาติพบว่า 57.1% ของผู้ตอบแบบสอบถามกล่าวว่ากลุ่มสนับสนุนดังกล่าวส่งผลต่อภาพลักษณ์ของตนเอง "ในเชิงบวกอย่างมาก" โดยไม่มีผู้ตอบแบบสอบถามรายใดระบุว่ามีผลกระทบในเชิงลบ[ 36 ]
โครงการแม็กไกวร์
โปรแกรมMcGuireเป็นโปรแกรม/หลักสูตรการบำบัดอาการพูดติดอ่างหรือพูดตะกุกตะกักสำหรับผู้ที่มีอาการพูดติดอ่างหรือพูดตะกุกตะกัก (อายุ 14 ปีขึ้นไป) โดยผู้ที่มีอาการพูดติดอ่างเอง ไม่มีนักบำบัดการพูดที่ได้รับใบอนุญาตเกี่ยวข้อง โปรแกรมนี้ก่อตั้งขึ้นในปี 1994 โดยชาวอเมริกัน Dave McGuire ในประเทศเนเธอร์แลนด์[ 41 ]
เคลลี่ บราวน์กัปตันทีมรักบี้ทีมชาติสกอตแลนด์สำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรนี้[ 42 ]นักร้องแกเร็ธ เกตส์เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการของโครงการ และต่อมาได้รับการรับรองเป็นครูสอนการพูด[ 43 ] อดัม แบล็ก นักเคลื่อนไหวเพื่อสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับการพูดติดอ่าง[ 44 ]ซึ่งสำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรนี้เช่นกัน ได้รับเหรียญจักรวรรดิอังกฤษใน รายชื่อ ผู้ได้รับเกียรติยศปีใหม่ 2019ซึ่งผลงานของเขาในการสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับการพูดติดอ่างได้รับการยอมรับ[ 45 ] [ 46 ] [ 47 ] [ 48 ]
สถาบัน World Stop Stuttering Academy
World Stop Stuttering Academyเป็นโปรแกรมบำบัดอาการพูดติดอ่างสำหรับผู้ที่พูดติดอ่าง (อายุ 5 ปีขึ้นไป) ซึ่งดำเนินการโดยผู้ที่เคยพูดติดอ่างมาก่อน ไม่มีนักบำบัดการพูดที่ได้รับใบอนุญาตเกี่ยวข้อง โปรแกรมนี้ก่อตั้งขึ้นในปี 2022 โดย Lee Lovett [ 49 ]
ในปี 2021 Lovett ได้รับรางวัล JR Lunan Fluency Freedom Award ประจำปี 2021 จาก Theta Research Institute เนื่องในโอกาสที่เขาอุทิศตนช่วยเหลือผู้ที่พูดติดอ่างให้หายจากอาการนี้มานานหลายปี[ 50 ]
การบำบัดทางความคิดและพฤติกรรม
การบำบัดด้วยการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมทางความคิด (CBT) อาจใช้เพื่อช่วยเหลือผู้ที่พูดติดอ่าง CBT อาจมีประสิทธิภาพบางส่วนในการช่วยให้ผู้รับบริการลดพฤติกรรมรอง ความวิตกกังวล และการบิดเบือนทางความคิด [ 51 ] [ 52 ] การบำบัดด้วยการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมทางความคิดเป็นกระบวนการร่วมมือที่ต้องอาศัยผู้รับบริการและนักบำบัดทำงานร่วมกันเพื่อสำรวจความรู้สึกที่ถูกฝังไว้ เช่น ความหงุดหงิด การหลีกเลี่ยง ความโกรธ และความไม่มั่นใจในตนเอง เด็กเล็กที่พูดติดอ่างจะได้รับประโยชน์จาก CBT มากกว่าผู้ใหญ่ที่พูดติดอ่าง งานวิจัยที่ศูนย์ไมเคิล พาลินแสดงให้เห็นว่า CBT เป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพสำหรับเด็กที่พูดติดอ่าง[ 53 ]
การรักษาด้วยยา
มีการศึกษาถึงวิธี การทางเภสัชวิทยาหลายวิธีเช่น การใช้ยา เพื่อควบคุมหรือบรรเทาอาการพูดติดอ่าง แต่แต่ละวิธีก็พิสูจน์แล้วว่าไม่ได้ผลหรือมีผลข้างเคียง การทบทวนอย่างครอบคลุมเกี่ยวกับการแทรกแซงทางเภสัชวิทยาสำหรับอาการพูดติดอ่างแสดงให้เห็นว่า ไม่มีตัวยาใดที่นำไปสู่การปรับปรุงอาการพูดติดอ่างหรือผลกระทบทางสังคมและอารมณ์ที่ตามมาได้อย่างมีนัยสำคัญ
ดูเพิ่มเติม
- " การศึกษาเกี่ยวกับสัตว์ประหลาด " การทดลองในปี 1939 ถูกประณามเนื่องจากการปฏิบัติต่อเด็กกำพร้าอย่างโหดร้าย
ลิงก์ภายนอก
- อาการพูดติดอ่างในผู้ใหญ่
- การประเมินและการจัดการอาการพูดติดอ่าง
- อาการพูดติดอ่างและผู้เชี่ยวชาญ เช่น นักแก้ไขการพูดติดอ่าง
- เลิกพูดติดอ่าง – เทคนิคที่รวดเร็ว ง่าย และได้รับการพิสูจน์แล้ว พร้อมอัตราความสำเร็จในระยะยาวที่น่าทึ่ง โดย ดร. มาร์ติน เอฟ. ชวาร์ตซ์ ผู้อำนวยการบริหารของศูนย์แห่งชาติเพื่อการพูดติดอ่าง (สำนักพิมพ์ Simon & Schuster Ltd; ฉบับพิมพ์ซ้ำ ปี 1992, ISBN ) 9780671755041(สามารถยืมฉบับเต็มออนไลน์ได้ที่Internet Archiveโดยต้องสมัครบัญชีฟรี เป็นเวลา 14 วัน)
- การพูดติดอ่างในวัยเด็ก (บล็อก 1SpecialPlace) – ข้อมูลเกี่ยวกับการพูดติดอ่างในวัยเด็ก บันทึกเกี่ยวกับอาการพูดติดอ่างในเด็ก
- โครงการแม็กไกวร์