มหาวิทยาลัยแห่งชาติเคียฟ-โมฮีลาอะคาเดมี

Національний університет «Киво-Могилянська академія» ДЗВО «НаУКМА»
ภาษาละติน : Academia Kiioviensis Mohileana
ชื่อเดิม	โรงเรียนภราดรภาพเคียฟ (ค.ศ. 1615–1632) วิทยาลัยคิโจเวนเซ โมฮิลีอานุม (1632–1658) Academia Kiioviensis Mohileana (1658–1819) สถาบันศาสนศาสตร์เคียฟ (ค.ศ. 1819–1918) มหาวิทยาลัยแห่งชาติ "เคียฟ-โมฮีลา อะคาเดมี" (ก่อตั้งตั้งแต่ปี 1991)
ภาษิต	Tempus fugit, Academia sempiterna ( ละติน )
คำขวัญในภาษาอังกฤษ	กาลเวลาผ่านไป แต่สถาบันการศึกษาแห่งนี้คงอยู่ชั่วนิรันดร์
พิมพ์	งานวิจัยระดับชาติที่ได้รับการสนับสนุนจากรัฐ
ที่จัดตั้งขึ้น	ค.ศ. 1615 เป็น Kijowska szkoła bracka ค.ศ. 1632 ในชื่อ Kolegium Kijowsko-Mohylanskie ค.ศ. 1658 ในชื่อ Akademia Mohylanska และ Kijowie 1819 เป็นКиевская духовная академия พ.ศ. 2534 ในชื่อНаціональний університет "Киво-Могилянська Академія" [ 1 ]
ผู้ก่อตั้ง	เปโตร โมฮีลา
สังกัด	กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งยูเครน
สังกัดทางวิชาการ	ยูเอเอ
ประธาน	เซร์ฮีย์ ควิต
คณะ	180 [ 2 ]
นักเรียน	ประมาณ ค.ศ. 4000 [ 3 ]
ที่ตั้ง	เคียฟ , ยูเครน 50°27′52″เหนือ30°31′11″ตะวันออก / 50.46444°N 30.51972°E / 50.46444; 30.51972
วิทยาเขต	ในเขตเมือง พื้นที่ 20 เอเคอร์ (8.1 เฮกตาร์)
สี	สีน้ำเงินและสีขาว
เว็บไซต์	Ukma.edu.ua
อนุสาวรีย์ที่ไม่สามารถเคลื่อนย้ายได้ซึ่งมีความสำคัญระดับชาติของยูเครน
ชื่อทางการ	Комплекс споруд Киево-Могилянсько Академіц (ансамбль Братського монастиря) (กลุ่มอาคารของKyiv-Mohyla Academy (ชุดของอารามภราดรภาพ ) )
พิมพ์	ประวัติศาสตร์
หมายเลขอ้างอิง	260025-Н

The National University of Kyiv-Mohyla Academy ( abbr. NaUKMA , ยูเครน : Національний університет «Кидво- Могилянська академія», НаУКМА , อักษร โรมัน :  Natsionalnyi universytet «Kyievo-Mohylianska akademiia» ) หรือที่รู้จักกันในชื่อเรียกขานว่าMohylianka ( ยูเครน : Могилянка ) เป็นมหาวิทยาลัยวิจัยระดับชาติที่ได้รับการสนับสนุนจากรัฐที่ ได้รับการจัดอันดับสูง ตั้งอยู่ในส่วนประวัติศาสตร์ของเมืองเคียฟประเทศยูเครน^{[ 4 ]}มหาวิทยาลัยสอนสองภาษาในภาษา^{ยูเครน และภาษาอังกฤษ [} 5 ] และเป็น^{หนึ่งใน}มหาวิทยาลัยไม่กี่แห่งของยูเครนที่มีประกาศนียบัตรที่ได้รับการยอมรับในระดับสากล^{[ 6 ]} NaUKMA มีส่วนร่วมในความ ร่วมมือระดับนานาชาติของมหาวิทยาลัยหลายแห่ง เช่นEuropean University Association ^{[ 7 ] [ 8 ] [ 9 ]} ด้วยจำนวนนักศึกษาประมาณ 4,000 คน NaUKMA จึงเป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยที่เล็กที่สุดในยูเครน

มหาวิทยาลัยแห่งนี้ตั้งชื่อตามสถาบันที่อ้างว่าเป็นต้นกำเนิดหลัก คือสถาบัน Kyiv-Mohyla Academyซึ่งก่อตั้งขึ้นในปี 1615 และดำเนินการจนถึงปี 1819 NaUKMA ตั้งอยู่บนพื้นที่ของสถาบันดังกล่าวใน ย่าน Podil โบราณ มหาวิทยาลัยสมัยใหม่นี้ได้รับการจัดตั้งขึ้นในปี 1991 และเริ่มการเรียนการสอนในปีถัดมา ศิษย์เก่าของ Kyiv-Mohyla Academy มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาทางปัญญาและศาสนาของยูเครนและรัสเซียในศตวรรษที่ 17 และ 18 ^{[ 10 ] [ 11 ]}ในบรรดาศิษย์เก่าที่มีชื่อเสียงที่สุด ได้แก่เฮตมันอีวาน มาเซปาและนักปรัชญาฮรีโฮรี สโกโวโรดา ธีโอฟาน โปรโค โปวิ ช หนึ่งในอธิการบดีของ Kyiv-Mohyla Academy ได้พัฒนาและดำเนินการ ปฏิรูปคริสตจักรนิกายออร์ โธดอกซ์รัสเซียของ พระเจ้า ปีเตอร์มหาราชมหาวิทยาลัยแห่งนี้เป็นที่รู้จักในฐานะมหาวิทยาลัยที่สนับสนุนตะวันตกและทำหน้าที่เป็นสำนักงานใหญ่ของนักเคลื่อนไหวการปฏิวัติสีส้ม^{[ 6 ]}

ปัจจุบัน มหาวิทยาลัยแห่งชาติเคียฟ-โมฮีลา อะคาเดมี อ้างว่ามีต้นกำเนิดมาจาก เคียฟ-โมฮีลา อะคาเดมี ซึ่งเป็นหนึ่งในโรงเรียนวิชาการและศาสนศาสตร์ที่เก่าแก่ที่สุดในบรรดาประเทศคริสเตียนออร์โธดอก ซ์ใน ยุโรปตะวันออกอะคาเดมีแห่งนี้เปิดทำการครั้งแรกในปี 1615 ในชื่อโรงเรียนของเคียฟบราทสโต ("ภราดรภาพ") ^{[ 12 ]}เมื่อปี 1632 โรงเรียน เคียฟ เปเชร์สค์ ลาฟราและโรงเรียนเคียฟ ภราดรภาพ ได้รวมกัน ทำให้เกิดสถาบันการศึกษาชั้นสูงแห่งแรกของเคียฟ และโดยนัยเดียวกันก็เป็นแห่งแรกของยูเครนด้วย 'วิทยาลัย' ที่ก่อตั้งขึ้นใหม่ ซึ่งตั้งอยู่ในเครือจักรภพโปแลนด์-ลิทั วเนียในขณะนั้น ได้รับชื่อภาษาโปแลนด์ว่า 'โมฮีลานสกา' ( ละติน : Collegium Kijovense Mohileanum ) เพื่อเป็นเกียรติแก่เปโตร โมฮีลาบุคคลสำคัญในการก่อตั้งสถาบันและผู้สนับสนุนมาตรฐานการศึกษาแบบตะวันตกสมัยใหม่ในอะคาเดมี

ในปี ค.ศ. 1658 ภายใต้เงื่อนไขของสนธิสัญญาฮาเดียช วิทยาลัยแห่งนี้ได้รับสถานะเป็น 'สถาบันการศึกษา' เช่นเดียวกับสถาบันการศึกษาคราคอฟซึ่งในขณะนั้นเป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำของเครือจักรภพโปแลนด์- ลิทัวเนีย

ตั้งแต่ปี ค.ศ. 1686 เคียฟตกอยู่ภายใต้การปกครองของรัสเซียอันเป็นผลมาจากสงครามโปแลนด์-รัสเซียในปี ค.ศ. 1694 วิทยาลัยแห่งนี้ได้รับการยอมรับว่าเป็นสถาบันการศึกษาโดยพระเจ้าอีวานที่ 5 ซึ่งต่อมาได้รับการยืนยันอีกครั้งโดยพระเจ้า ปีเตอร์มหาราช พระอนุชาต่างมารดา ผู้ร่วมปกครอง และผู้สืบทอดตำแหน่งของพระองค์^{[ 13 ]}ต่อมาในช่วงศตวรรษที่ 17 และ 18 สถาบันแห่งนี้เป็นที่รู้จักในด้านการศึกษาของชนชั้นนำทางการเมืองและปัญญาชนของรัสเซียและยูเครน ได้รับการยกย่องอย่างสูงทั่วทั้งยุโรปตะวันออก และรับนักเรียนจากทุกชนชั้นและภูมิหลังจากดินแดนของประเทศยูเครน รัสเซีย โปแลนด์ เบลารุส โรมาเนีย เซอร์เบีย บัลแกเรีย และกรีซในปัจจุบันโดยเฉพาะอย่างยิ่งเหล่าเฮตมัน–ผู้นำทางทหารของชาวคอสแซ็กซาโปโรเจียนผู้มีชื่อเสียง–เป็นผู้อุปถัมภ์และให้การสนับสนุนสถาบันเคียฟ-โมฮีลาอย่างแข็งขัน^{[ 14 ]}โรงเรียนเจริญรุ่งเรืองภายใต้การปกครองของเฮตมันอีวาน มาเซปาศิษย์เก่า และต่อมาสามารถสนับสนุนการก่อตั้งวิทยาลัยอื่นๆ อีกหลายแห่งที่สร้างขึ้นตามแบบอย่าง เช่นวิทยาลัยวาซิเลียนในมอลโดวาและสถาบันสลาฟกรีกละตินในมอสโก

เนื่องจากคุณภาพที่โดดเด่นของหลักสูตรภาษา นักเรียนของ Kyiv-Mohyla Academy จำนวนมากจึงศึกษาต่อในต่างประเทศ ซึ่งในขณะนั้นหมายความว่าพวกเขาหลายคนจำเป็นต้องเปลี่ยนจากศาสนาออร์โธดอกซ์ไปเป็นโรมันคาทอลิก ถึงกระนั้น ศิษย์เก่าที่กลับมาหลายคนก็กลับไปนับถือศาสนาออร์โธดอกซ์อีกครั้ง เนื่องจากเป็นสิ่งจำเป็นในการได้รับตำแหน่งในคณะสงฆ์หรือสถาบันการศึกษา การส่งบัณฑิตจำนวนมากไปต่างประเทศทำให้ Kyiv-Mohyla Academy มีบทบาทสำคัญในการอำนวยความสะดวกในการถ่ายทอดความรู้ไปทางตะวันออกทั่วยุโรปและทำให้ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการ เป็นที่นิยม ในจักรวรรดิรัสเซีย^{[ 10 ] [ 11 ]}

ในช่วงปลายศตวรรษที่ 18 เคียฟและดินแดนโดยรอบได้กลายเป็นส่วนหนึ่งของจักรวรรดิรัสเซียและในปี 1817 ซาร์อเล็กซานเดอร์ที่ 1 แห่งรัสเซียได้ตัดสินใจปิดสถาบันการศึกษาแห่งนี้ เพื่อตอบสนองต่อการกระทำนี้ ศิษย์เก่าจำนวนมากของสถาบันได้ยื่นคำร้องต่อพระมหากษัตริย์ แม้จะไม่ประสบความสำเร็จก็ตาม เพื่อขอให้เปลี่ยนสถาบันเคียฟ-โมฮีลาให้เป็นมหาวิทยาลัยอย่างเป็นทางการ ในทางกลับกัน ในปี 1819 สถาบันได้ถูกโอนให้แก่คริสตจักรและเปลี่ยนเป็นสถาบันศาสนศาสตร์เคียฟซึ่งเป็นสถาบันของคณะสงฆ์โดยเฉพาะ ในช่วงเวลานี้ การรับเข้าเรียนในสถาบันเปิดรับเฉพาะบุตรหลานของคณะสงฆ์ที่มีอยู่ และตำแหน่งสำคัญส่วนใหญ่ถูกครอบครองโดยศิษย์เก่าของเซ มิ นารีเซนต์ปีเตอร์ สเบิร์ก^{[ 15 ]}

เมื่อเวลาผ่านไป ความจำเป็นในการมีสถาบันอุดมศึกษาที่ทันสมัยแห่งใหม่ในเคียฟก็ปรากฏชัดขึ้น และเหล่าเสนาบดีของพระเจ้าซาร์ก็เริ่มพิจารณาการจัดตั้งโรงเรียนดังกล่าว อย่างไรก็ตาม กว่าจะมีการเปิดมหาวิทยาลัยในเมืองอย่างเป็นทางการก็ใช้เวลานาน และเมื่อเปิดทำการในที่สุด ก็ไม่ได้มาในรูปแบบของการเปิดโรงเรียนเคียฟ-โมฮีลาขึ้นใหม่ แต่เป็นการก่อตั้งมหาวิทยาลัยฆราวาสแห่งใหม่ทั้งหมด นั่นคือมหาวิทยาลัยเซนต์วลาดิมีร์ซึ่งก่อตั้งขึ้นในปี 1834 ตามคำสั่งของพระเจ้าซาร์ นิโคลัส ที่ 1

หลังจากการปฏิวัติเดือนตุลาคมปี 1917 ประสบความสำเร็จและการก่อตั้งสหภาพโซเวียตลัทธิอเทวนิยมกลายเป็นระบบความเชื่อเดียวที่ได้รับการรับรองจากรัฐ และศาสนจักร (รวมถึงองค์กรที่เกี่ยวข้อง) ถูกปราบปราม ไม่นานหลังจากนั้น ทางการของสาธารณรัฐสังคมนิยมโซเวียตยูเครน ที่ประกาศจัดตั้งขึ้นใหม่ ได้สั่งปิดสถาบันศาสนศาสตร์เคียฟ ห้องสมุดของสถาบันถูกปล้น และโบสถ์หลักของโรงเรียน คือ มหาวิหารโบโกยาฟเลนสกี ถูกทำลายด้วยระเบิดในปี 1935

ต่อมาพื้นที่ของวิทยาลัยศาสนศาสตร์ที่ถูกยุบเลิกได้ถูกนำไปใช้เป็นสถานศึกษาทางทหารของโซเวียตแห่งใหม่ นั่นคือโรงเรียนการเมืองทหารเรือชั้นสูงเคียฟ ( ภาษารัสเซีย : Киевское Высшее Военно-Морское Политическое Училище ) ซึ่งเป็นโรงเรียนทหารเรือแห่งเดียวที่ฝึกอบรมข้าราชการการเมือง เฉพาะทาง สำหรับกองทัพเรือโซเวียตจนถึงทุกวันนี้ อาคารแห่งหนึ่งของมหาวิทยาลัยยังคงมีภาพโมเสกที่แสดงถึงเรือรบ ตราสัญลักษณ์ทางวิชาการ และหนังสือเปิดที่แสดงคำคมของวลาดิมีร์ เลนินเมื่อมีการก่อตั้ง NaUKMA ขึ้นใหม่ในปี 1992 ได้มีการตัดสินใจอย่างตั้งใจที่จะคงภาพโมเสกนี้ไว้เพื่อเป็นเครื่องเตือนใจที่มองเห็นได้ถึงการใช้งานก่อนหน้านี้ของสถานที่แห่งนี้และอดีตแบบเผด็จการ^{[ 17 ]}

หลังจากการปฏิรูปเปเรสตรอยกาและการล่มสลายของสหภาพโซเวียตในปี 1991 สถาบัน Kyiv-Mohyla Academy ได้รับการสถาปนาขึ้นใหม่ ซึ่งเป็นไปได้ด้วยความพยายามของVyacheslav Bryukhovetskyนักวิชาการชาวยูเครนผู้มีชื่อเสียง ซึ่งต่อมาได้ดำรงตำแหน่งอธิการบดีคนแรกของ 'มหาวิทยาลัยแห่งชาติ Kyiv-Mohyla Academy' (NaUKMA) ^{[ 1 ]}สถาบันที่ได้รับการสถาปนาขึ้นใหม่นี้กลายเป็นสถาบันการศึกษาแห่งแรกของยูเครนที่จำลองและจัดโครงสร้างตามแนวคิดพื้นฐานของระบบการศึกษาระดับสูงของอเมริกาเหนือโดยมี การเปิดสอนหลักสูตร ปริญญาตรีและปริญญาโทตามข้อกำหนดของระบบ หน่วยกิตทางวิชาการ

เมื่อวันที่ 24 สิงหาคม พ.ศ. 2535 ซึ่งเป็นวันครบรอบปีแรกของการประกาศเอกราชของยูเครนนักศึกษารุ่นแรกได้ลงทะเบียนเรียนที่ NaUKMA และภายในเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2538 บัณฑิตหกคนแรกของ Kyiv-Mohyla Academy ที่ได้รับการฟื้นฟูขึ้นมาใหม่ก็ได้รับปริญญา^{[ 18 ]}นับตั้งแต่นั้นมา ชื่อเสียงของ NaUKMA ในด้านความเป็นเลิศทางวิชาการก็เป็นที่รู้จักกันดีทั่วประเทศยูเครน ปัจจุบันมหาวิทยาลัยแห่งนี้ได้รับการจัดอันดับให้เป็นหนึ่งในสถาบันการศึกษาชั้นนำของประเทศอย่างต่อเนื่อง

ในปี พ.ศ. 2537 NaUKMA เป็นผู้ล็อบบี้หลักและเป็นพันธมิตรในการฟื้นฟูสถาบันการศึกษาของยูเครนที่มีชื่อเสียงทางประวัติศาสตร์อีกแห่งหนึ่ง คือOstroh Academy ^{[ 19 ]}ปัจจุบัน Ostroh Academy ยังคงรักษาความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นกับ NaUKMA และในปี พ.ศ. 2543 ได้เข้าร่วมเป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยวิจัย 'แห่งชาติ' 19 แห่งของยูเครน

NaUKMA เป็นที่รู้จักกันอย่างแพร่หลายในฐานะมหาวิทยาลัยแห่งแรกที่นักศึกษาและอาจารย์ (รวมถึงพรรคการเมืองอื่นๆ ของการปฏิวัติสีส้มในเคียฟ ) ออกมาประท้วงอย่างเปิดเผยต่อการทุจริตการเลือกตั้งครั้งใหญ่ในการเลือกตั้งประธานาธิบดี ของยูเครน ในปี 2547 ^{[ 20 ]}หลังจากเหตุการณ์ดังกล่าว พิพิธภัณฑ์ที่อุทิศให้กับการปฏิวัติสีส้มก็ เปิดขึ้นที่NaUKMA

เนื่องจากตั้งอยู่บนพื้นที่ของสถาบันโมฮีลาโบราณ มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งเคียฟ (NaUKMA) จึงอ้างว่าเป็นสถาบันอุดมศึกษาที่เก่าแก่ที่สุดในเคียฟและในยูเครน อย่างไรก็ตาม ข้ออ้างนี้เป็นที่ถกเถียงกัน เพราะ NaUKMA เพิ่งได้รับการจัดตั้งเป็นมหาวิทยาลัยสมัยใหม่ (โดยมีจุดเน้นและโครงสร้างที่แตกต่างออกไป) อย่างเป็นทางการตั้งแต่ปี 1991 เท่านั้น โดยไม่มีความต่อเนื่องที่ชัดเจนในช่วง 174 ปีที่หยุดชะงักไปในประวัติศาสตร์ของมหาวิทยาลัย

มหาวิทยาลัยแห่งชาติออสโตรห์อะคาเดมีในปัจจุบันมีประวัติความเป็นมาของการฟื้นฟูที่คล้ายคลึงกัน โดยตั้งชื่อตามออสโตรห์อะคาเดมี (ก่อตั้งขึ้นในปี 1576) ซึ่งถือเป็นสถาบันอุดมศึกษาแห่งแรกในดินแดนของประเทศยูเครนในปัจจุบัน

อีกหนึ่งสถาบันอุดมศึกษาที่เก่าแก่ที่สุดในยูเครนคือมหาวิทยาลัยลวีฟซึ่งก่อตั้งขึ้นในปี 1661 และครองสถิติเป็นมหาวิทยาลัยที่เก่าแก่ที่สุดที่เปิดดำเนินการอย่างต่อเนื่องในยูเครนส่วนมหาวิทยาลัยแห่งชาติทาราส เชฟเชนโกแห่งเคียฟ (ก่อตั้งในปี 1834) เป็นสถาบันอุดมศึกษาที่เก่าแก่ที่สุดที่เปิดดำเนินการอย่างต่อเนื่องในเมืองหลวงเคียฟ

นอกจาก NaUKMA แล้ว ยังมีโรงเรียนศาสนศาสตร์สมัยใหม่อีกสองแห่งที่อ้างว่ามีความต่อเนื่องกับประเพณีทางวิชาการของ Kyiv-Mohyla Academy เดิม ได้แก่ Kyiv Theological Academy and Seminary of the Ukrainian Orthodox Church (Moscow Patriarchate) ^{[ 21 ]}และ Kyiv Orthodox Theological Academy of the Orthodox Church of Ukraine ^{[ 22 ]}

ศูนย์วิจัย "มรดกของ Kyiv-Mohyla Academy" ก่อตั้งขึ้นในปี 1992 เพื่อวิจัยประวัติศาสตร์ของ Mohyla Academy และส่งเสริมการอ้างสิทธิ์ของ NaUKMA ในการสืบทอดประเพณีของ Mohyla Academy เดิม^{[ 23 ]}

NaUKMA ได้รับการรับรองระดับสูงสุดจากกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของยูเครนและมีโครงสร้างคล้ายกับสถาบันหลังมัธยมศึกษาในอเมริกาเหนือ^{[ 4 ] [ 24 ]}ปีการศึกษาดำเนินไปตามระบบไตรมาส โดยมีไตรมาสฤดูใบไม้ร่วงและฤดูใบไม้ผลิที่ยาวกว่า และไตรมาสฤดูร้อนที่สั้นกว่า^{[ 25 ]}ภาคเรียนฤดูใบไม้ร่วงและฤดูใบไม้ผลิมีสัปดาห์พิเศษสำหรับการศึกษาอิสระซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อช่วยเหลือนักเรียนที่ต้องการตามทันหลักสูตรและเตรียมตัวสอบ ในระหว่างการศึกษาระดับปริญญาตรี นักเรียนจะมีวิชาเอกและสามารถเลือกวิชาโทหรือวิชาเลือกได้^{[ 26 ]} แต่ละหลักสูตรจะได้รับ หน่วยกิต ตาม จำนวนชั่วโมงเรียน และการให้คะแนนจะทำในระบบ 100 คะแนน^{[ 27 ]}

ผู้ที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีจาก NaUKMA สามารถศึกษาต่อในหลักสูตรปริญญาโทใดก็ได้ของมหาวิทยาลัย^{[ 28 ]}นอกจากนี้ NaUKMA ยังเปิดสอนหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาที่นำไปสู่ปริญญาโทบริหารธุรกิจปริญญาเอก (PhD) และปริญญาดุษฎีบัณฑิต^{[ 29 ] [ 30 ] [ 31 ]}มหาวิทยาลัยแห่งนี้เป็นแห่งแรกในยูเครนที่เข้าร่วมการปฏิรูปการศึกษาระดับปริญญาเอกภายในกระบวนการโบโลญญา^{[ 32 ] [ 33 ]}

NaUKMA เป็นสถาบันสองภาษา โดยใช้ภาษาอูเครนและภาษาอังกฤษเป็นภาษาในการเรียนการสอน แม้ว่าภาษาหลักจะเป็นภาษาอูเครนก็ตาม^{[ 5 ]}มหาวิทยาลัยเปิดสอนหลักสูตรธุรกิจเป็นภาษาอังกฤษแก่บุคคลทั่วไป โดยร่วมมือกับGrant MacEwan College of Edmonton , Alberta ประเทศแคนาดา^{[ 34 ]} NaUKMA จัดโรงเรียนภาคฤดูร้อน ประจำปี ด้านการศึกษาเกี่ยวกับยูเครนสำหรับนักศึกษาต่างชาติ และหลักสูตรภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษาต่างชาติในชื่อ "การศึกษาช่วงเปลี่ยนผ่าน: ยูเครนและพื้นที่หลังโซเวียต" ^{[ 35 ]}เมื่อเร็วๆ นี้ มีการเปิดหลักสูตรปริญญาโท "การศึกษาเกี่ยวกับเยอรมันและยุโรป" โดยร่วมมือกับมหาวิทยาลัยเยนาหลักสูตรนี้เปิดสอนเป็นภาษาเยอรมัน^{[ 36 ]}

เช่นเดียวกับมหาวิทยาลัยของรัฐอื่นๆ ในยูเครน นักศึกษาจะได้รับเงินทุนการศึกษารายเดือนจำนวนเล็กน้อยจากรัฐบาล จำนวนเงินจะแตกต่างกันไปตามเกรดของนักศึกษาในภาคการศึกษาก่อนหน้า นอกจากนี้ ยังมีทุนการศึกษาส่วนตัวจำนวนหนึ่งที่มอบให้แก่นักศึกษาที่เรียนดีที่สุดตามระบบคุณธรรม^{[ 37 ]}ยิ่งไปกว่านั้น นักศึกษายังได้รับเงินทุนการศึกษาเป็นรางวัลสำหรับกิจกรรมทางสังคมของพวกเขา ดังนั้นจึงมีการมอบรางวัลให้แก่ผู้ที่ให้การสนับสนุนมากที่สุดในการฟื้นฟู NaUKMA หรือผู้ที่ excelled ในการส่งเสริมภาษาและวัฒนธรรมยูเครน

NaUKMA เป็นมหาวิทยาลัยของรัฐและอยู่ภายใต้การกำกับดูแลของคณะกรรมการกำกับดูแลที่ได้รับการแต่งตั้งจากรัฐบาลยูเครนเจ้าหน้าที่ระดับสูงสุดของมหาวิทยาลัยคืออธิการบดีของ NaUKMAซึ่งก็คือศาสตราจารย์ Serhiy M. Kvit ^{[ 38 ]}การศึกษาและการวิจัยในมหาวิทยาลัยได้รับการประสานงานโดยคณะกรรมการวิทยาศาสตร์ หน่วยงานสาธารณะหลายแห่งให้คำปรึกษาแก่ฝ่ายบริหารของมหาวิทยาลัย ซึ่งรวมถึงคณะกรรมการที่ปรึกษาระหว่างประเทศ คณะกรรมการบริหาร สภานักศึกษา และคณะกรรมการศิลปะ^{[ 39 ]}

การรับเข้าศึกษาที่ NaUKMA เปิดรับทั้งผู้สมัครชาวยูเครนและชาวต่างชาติ^{[ 40 ] [ 41 ]}การรับเข้าศึกษาจะพิจารณาจากคะแนนสอบเข้า การสอบเข้าเป็นการสอบแบบปรนัยครอบคลุมหลายวิชา ได้แก่ ภาษาอูเครน ภาษาอังกฤษ กฎหมาย คณิตศาสตร์ ประวัติศาสตร์ของ Kyiv-Mohyla Academy มนุษยศาสตร์ (วรรณคดีหรือประวัติศาสตร์) และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติโดยข้อสอบจะถูกตรวจโดยเครื่องจักร ขั้นตอนการรับสมัครนี้ถูกนำมาใช้เพื่อป้องกันการทุจริตที่ถูกกล่าวหาในกระบวนการรับสมัคร การสอบเข้าถือว่ามีความท้าทายและครอบคลุมวิชาที่กว้างกว่าการสอบเข้าทั่วไปที่จัดขึ้นในมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ในยูเครน^{[ 42 ]}การทดสอบความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของ Kyiv-Mohyla Academy ถือเป็นข้อยกเว้นในบรรดามหาวิทยาลัยของยูเครน มีการนำการทดสอบนี้มาใช้เนื่องจากบทบาทของมหาวิทยาลัยในประวัติศาสตร์ของยูเครน มหาวิทยาลัยยังมีแผนกฝึกอบรมก่อนเข้ามหาวิทยาลัย ซึ่งจัดหลักสูตรเตรียมสอบสำหรับนักเรียนที่คาดหวัง รวมถึงการทดสอบทดลองด้วย^{[ 43 ] [ 44 ]}

ในปี 2552 นิตยสาร Delovoyจัดอันดับให้ NaUKMA เป็นมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดอันดับสองในยูเครน โดยเป็นมหาวิทยาลัยที่แข็งแกร่งที่สุดในสาขามนุษยศาสตร์ อันดับสามในสาขาเศรษฐศาสตร์ และอันดับสองในสาขากฎหมาย^{[ 45 ]}จากการจัดอันดับมหาวิทยาลัย 228 แห่งในยูเครนโดยอิสระโดยCompas พบ ว่า NaUKMA ได้รับการจัดอันดับเป็นอันดับสองในยูเครนในด้านความเหมาะสมของศิษย์เก่าต่อตลาดแรงงานของยูเครน^{[ 46 ]}ในปี 2550 ทั้งกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของยูเครนและDzerkalo Tyzhniaซึ่งเป็นหนังสือพิมพ์รายสัปดาห์ระดับชาติ จัดอันดับให้ NaUKMA อยู่ในอันดับที่สามในบรรดามหาวิทยาลัยของยูเครน^{[ 47 ] [ 48 ] [ 49 ]}ในทำนองเดียวกัน คณะบริหารธุรกิจของมหาวิทยาลัยก็มีชื่อเสียงที่ดีที่สุดในประเทศ นิตยสารDelovoyจัดอันดับให้ Kyiv Mohyla Business School เป็นโรงเรียนธุรกิจที่ดีที่สุดในยูเครนในปี 2550 ^{[ 50 ]} NaUKMA ได้รับการจัดอันดับเป็นอันดับที่ 4 ในการจัดอันดับ "Top-200 Ukraine" ที่จัดทำโดยUNESCOในปี 2550 ^{[ 51 ]}

ในการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลกของ Webometrics ระหว่างประเทศ มหาวิทยาลัยแห่งนี้อยู่ในอันดับที่ 2,055 จากสถาบันที่ได้รับการจัดอันดับ 8,000 แห่ง และเป็นอันดับสองในบรรดามหาวิทยาลัยของยูเครน^{[ 6 ]}

NaUKMA มักต้อนรับการมาเยือนของนักการเมืองต่างชาติและนักการเมืองในประเทศ ในบรรดาผู้มาเยือนล่าสุด ได้แก่Jaap de Hoop Scheffer , Alejandro Toledo , David KilgourและJean Chrétien ^{[ 52 ] [ 53 ] [ 54 ] [ 55 ]}

NaUKMA ติดอันดับมหาวิทยาลัยในยูเครน:

หลังจากการก่อตั้งใหม่ NaUKMA ได้ดำเนินการฟื้นฟูและก่อตั้งสถาบันต่างๆ ที่มีวิสัยทัศน์ร่วมกันเกี่ยวกับมาตรฐานการศึกษา ดังนั้น NaUKMA จึงให้ความช่วยเหลือในการพัฒนาNational University of Ostroh Academy , Taras Shevchenko Pedagogical University of KremenetsและPetro Mohyla State University of Mykolayivจนกระทั่งกลายเป็นมหาวิทยาลัยอิสระแยกต่างหาก^{[ 81 ]}อย่างไรก็ตาม โรงเรียนเหล่านี้ยังคงใช้ระบบการรับเข้าเรียนร่วมกันกับ NaUKMA นอกจากนี้ NaUKMA ยังเป็นสถาบันแม่สำหรับเครือข่ายโรงเรียนมัธยมศึกษาทั่วประเทศยูเครนที่เรียกว่าcollegiums ^{[ 82} ] ^{หลักสูตร}ของ collegiums มีเป้าหมายเพื่อเตรียมความพร้อมให้นักเรียนสำหรับการสอบเข้า NaUKMA

สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัย "Kyiv-Mohyla Academy" ซึ่งเชี่ยวชาญด้านการจัดพิมพ์วรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์และการศึกษาในยูเครน ตั้งอยู่ภายในวิทยาเขต NaUKMA ^{[ 83 ]}

มหาวิทยาลัยรักษาความสัมพันธ์กับมหาวิทยาลัยพันธมิตรหลายแห่ง ทั้งผ่านข้อตกลงทวิภาคีอย่างเป็นทางการและโครงการต่างๆ เช่น โครงการErasmus Mundusข้อตกลงทวิภาคีในปัจจุบันมีรายละเอียดดังต่อไปนี้

ประเทศ	มหาวิทยาลัย	ประเทศ	มหาวิทยาลัย
แคนาดา	มหาวิทยาลัยโทรอนโต	ฟินแลนด์	มหาวิทยาลัยเฮลซิงกิ
แคนาดา	มหาวิทยาลัยแมนิโทบา	เยอรมนี	มหาวิทยาลัยสตรัลซุนด์
แคนาดา	มหาวิทยาลัยเวสเทิร์นออนแทรีโอ	ลิทัวเนีย	มหาวิทยาลัยการจัดการและเศรษฐศาสตร์ ISM
ฝรั่งเศส	ไซแอนซ์ โพ	นอร์เวย์	โรงเรียนธุรกิจ BI นอร์เวย์
ฝรั่งเศส	École Normale Supérieure	โปแลนด์	มหาวิทยาลัยวอร์ซอ

วิทยาศาสตร์ที่ NaUKMA แบ่งออกเป็น 6 คณะ 29 ภาควิชา และ 24 ศูนย์วิจัย^{[ 84 ]}การประชุมทางวิทยาศาสตร์ประจำปีDni Nauky NaUKMA (วันแห่งวิทยาศาสตร์ที่ NaUKMA) จัดขึ้นในสัปดาห์สุดท้ายของเดือนมกราคม^{[ 85 ]}งานวิจัยหลักของ NaUKMA มุ่งเน้นไปที่สาขาเศรษฐศาสตร์ กฎหมาย และมนุษยศาสตร์^{[ 86 ]}คณาจารย์หลายท่านดำรงตำแหน่งประจำที่สถาบันวิจัยของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งชาติยูเครนและนักศึกษาของ NaUKMA ได้รับอนุญาตให้ใช้สิ่งอำนวยความสะดวกของสถาบันเพื่อวัตถุประสงค์ทางวิทยาศาสตร์และการศึกษา

ห้องสมุดของ Kyiv Mohyla Academy เก่ามีหนังสือสะสมจำนวนมาก อย่างไรก็ตาม คลังเอกสารถูกปล้นในช่วงทศวรรษ 1920 เมื่อสถาบันปิดตัวลง^{[ 87 ]}ฝ่ายบริหารมหาวิทยาลัยมุ่งเน้นไปที่การสร้างห้องสมุดวิจัยที่มีอุปกรณ์ครบครันตามมาตรฐานสมัยใหม่ นอกจากห้องสมุดกลางสำหรับนักศึกษาปริญญาตรีแล้ว ยังมีห้องสมุดประจำภาควิชาต่างๆ รวมถึงห้องอ่านหนังสือสำหรับการวิจัยและวารสารอีกด้วย^{[ 88 ]}นอกจากนี้ องค์กรทางวัฒนธรรมนานาชาติหลายแห่ง เช่นGoethe-Institute , British Councilและ American Library ก็ตั้งอยู่ในบริเวณมหาวิทยาลัยและเปิดให้บุคคลทั่วไปเข้าชมได้^{[ 89 ] [ 90 ] [ 91 ]}นักศึกษา NaUKMA ทุกคนยังสามารถเข้าถึงห้องสมุดแห่งชาติ Vernadsky ของยูเครน ได้อีก ด้วย

มหาวิทยาลัยตั้งอยู่บนพื้นที่ของ Kyiv-Mohyla Academy ใน ย่าน Podilตั้งแต่จัตุรัส Kontraktovaไปจนถึงแม่น้ำ Dnipro ^{[ 92 ]}วิทยาเขตของ NaUKMA ประกอบด้วยอาคารหลายหลังที่สร้างขึ้นในสมัยสถาบันก่อนหน้า อาคารที่เก่าแก่ที่สุดมีอายุตั้งแต่ศตวรรษที่ 17 และรวมถึงบ้าน Halshka Hulevychivnaและอาคารเรียนเก่าซึ่งเรียกอีกอย่างว่าอาคาร Mazepaเพื่อเป็นเกียรติแก่ Hetman Ivan Mazepa ผู้ให้ทุน อาคาร Mazepa ประกอบด้วยหอประชุมสำหรับพิธีการ ศูนย์ศิลปะร่วมสมัย และห้องสมุดวิจัย^{[ 93 ]}

ในบริเวณเดียวกันเป็นที่ตั้งของพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ของ Kyiv-Mohyla Academy แม้ว่าอาคารจะอยู่ระหว่างการปรับปรุงก็ตาม ภายในพิพิธภัณฑ์มีนาฬิกาแดดและบ้านของHalshka Hulevychivnaซึ่งเป็นอาคารหลังแรกของโรงเรียน Kyiv Brotherhood School นอกจากนี้ยังมีอาคารประวัติศาสตร์อีกหลังหนึ่งชื่อbursaซึ่งหันหน้าไปทางแม่น้ำ Dniproและเคยใช้เป็นหอพักนักศึกษาในสมัยของ Kyiv-Mohyla Academy โบสถ์ Blahovishchenska (Annunciation) ที่สร้างขึ้นในปี 1740 สำหรับนักศึกษา ก็ตั้งอยู่ในวิทยาเขต NaUKMA เช่นกัน^{[ 94 ]}อาคารส่วนใหญ่สร้างขึ้นในสมัยของ Kyiv Theological Academy โดยมีการต่อเติมบางส่วนในสมัยโซเวียต หอพักตั้งอยู่นอกวิทยาเขตหลัก หอพักที่ใหญ่ที่สุดตั้งอยู่ที่ Troyeshchyna (ถนน Marina Tsvetaeva เลขที่ 14B) หอพักที่ใหญ่เป็นอันดับสองตั้งอยู่บนทางหลวงหมายเลข 17 เมืองคาร์คิฟ หอพักอีกแห่งหนึ่งซึ่งโอนกรรมสิทธิ์ให้แก่ทางสถาบันเมื่อไม่กี่ปีที่ผ่านมา ตั้งอยู่ที่ถนนจอห์น แมคเคน หมายเลข 31A ส่วนหอพักสุดท้ายซึ่งอยู่ห่างไกลที่สุด ตั้งอยู่ในหมู่บ้านวอร์เซล ถนนเคลโนวา หมายเลข 6A (ส่วนใหญ่เป็นที่พักของนักศึกษาปริญญาโทและบัณฑิตศึกษา)

สำนักงานที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมที่เรียกว่าGreen Officeเพิ่งเปิดทำการที่ภาควิชาสิ่งแวดล้อมศึกษาของ NaUKMA และใช้เทคโนโลยีประหยัดพลังงานและเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมที่ทันสมัย ​​โครงการนี้ส่วนใหญ่เป็นความคิดริเริ่มของนักศึกษาและเป็นตัวอย่างแรกของสำนักงานที่เน้นการพัฒนาอย่างยั่งยืนในสถาบันการศึกษาของยูเครน^{[ 95 ] [ 96 ]}

หลังจากการก่อตั้งใหม่ ชุมชนวิชาการของ NaUKMA ได้พยายามฟื้นฟูประเพณีของสถาบันเดิม^{[ 23 ]}อย่างไรก็ตาม ในระหว่างการก่อตั้งใหม่ของ NaUKMA ได้มีการก่อตั้งประเพณีใหม่ขึ้นหลายอย่าง ทุกปีในวันที่ 15 ตุลาคม โรงเรียนจะจัดงานฉลองวันสถาบันและนักศึกษา NaUKMA จะล้างอนุสาวรีย์ของHryhorii Skovorodaนัก ปรัชญาผู้มีชื่อเสียงซึ่งเป็นศิษย์เก่าของ Kyiv-Mohyla ^{[ 97 ]}การกระทำนี้เรียกว่าการทำความสะอาด Skovorodaอนุสาวรีย์ของ Skovoroda ที่อยู่หน้ามหาวิทยาลัยจะถูกประดับด้วยหมวกรับปริญญาในระหว่างพิธีสำเร็จการศึกษาประจำปีซึ่งจัดขึ้นในวันที่ 28 มิถุนายน ประเพณีอีกอย่างหนึ่งในระหว่างพิธีคือการพาเต่าของมหาวิทยาลัยชื่อAlma ไปรอบๆ บัณฑิตใหม่ที่อธิษฐานขณะสัมผัสกระดองของ มันประเพณีของนักศึกษาที่เชื่อมโยงสถาบัน Kyiv-Mohyla เก่ากับ NaUKMA คือการแสดงละครที่เรียกว่าverteps Verteps อาจได้รับการแนะนำโดยนักศึกษาของสถาบันเก่า พวกเขาจะแสดงในระหว่างงานเทศกาลต่างๆ สุดท้ายนี้ เป็นธรรมเนียมที่จะเปิดภาคการศึกษาแต่ละปีด้วยงานต้อนรับนักศึกษาใหม่ ตามด้วยการบรรยายโดยนักวิทยาศาสตร์ผู้มีชื่อเสียง ซึ่งได้รับตำแหน่งศาสตราจารย์กิตติมศักดิ์ของมหาวิทยาลัย^{[ 98 ]}พิธีรับนักศึกษาใหม่ของ NaUKMA ประกอบด้วยการกล่าวคำปฏิญาณของนักศึกษาตามประเพณี ในช่วงภาคการศึกษาแรกที่ NaUKMA นักศึกษาจากทุกคณะจะแนะนำตัวเองต่อชุมชนวิชาการในระหว่าง งานเลี้ยง ทำความรู้จัก^{[ 99 ]}

แม้ว่าจำนวนนักศึกษา NaUKMA จะค่อนข้างน้อย (ประมาณ 3,000 คนในปี 2549) แต่ก็มีกิจกรรมนอกหลักสูตรมากมายในมหาวิทยาลัย นักศึกษา NaUKMA ยังเป็นที่รู้จักในด้านการเคลื่อนไหว ทางการเมือง ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากฝ่ายบริหารมหาวิทยาลัยด้วย^{[ 20 ]}องค์กรนักศึกษาที่โดดเด่นในมหาวิทยาลัย ได้แก่ สภานักศึกษา สหภาพนักศึกษาคริสเตียน ชมรมปัญญาชนโมฮีลา ภราดรภาพนักศึกษา ชมรมสิ่งแวดล้อมเซเลนา ฮวีลยาและศูนย์เยาวชนเพื่อมนุษยศาสตร์^{[ 100 ] [ 101 ] [ 102 ]}พอร์ทัลนักศึกษา NaUKMA Bo.Net.Uaเป็นแพลตฟอร์มออนไลน์สำหรับการสื่อสารระหว่างนักศึกษาและศิษย์เก่า^{[ 103 ]}

หลักสูตรกีฬาเป็นหลักสูตรบังคับสำหรับนักศึกษา NaUKMA ในช่วงสองปีของการศึกษา หลักสูตรเหล่านี้ประกอบด้วยองค์ประกอบของกายบริหาร กีฬา (ฟุตบอล บาสเกตบอล วอลเลย์บอล และว่ายน้ำ) และการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ นอกจากนี้ยังมีกลุ่มกีฬานักศึกษาจำนวนมาก ตั้งแต่Combat HopakไปจนถึงGo ^{[ 104 ]}

ศิลปะและดนตรีที่ NaUKMA นำเสนอโดยศูนย์วัฒนธรรมและศิลปะ และศูนย์ศิลปะร่วมสมัย^{[ 105 ]}

สถาบัน Kyiv-Mohyla Academy ถูกกล่าวถึงในนวนิยายหลายเรื่อง ตัวละครหลักในนวนิยายของ Nikolai Gogol เรื่องTaras Bulba Ostap และ Andriy Bulba เป็นศิษย์เก่าของสถาบัน Kyiv-Mohyla Academy เก่า^{[ 106 ]}วิทยาลัย Kyiv-Mohyla Collegium ถูกกล่าวถึงในนวนิยายหลายเรื่องของPavlo ZahrebelnyiรวมถึงSouthern ComfortและI, Bohdan [ ^{107 ] [ 108 ] สถาบัน} Kyiv Theological Academy ถูกกล่าวถึงในPecherskie antikiของNikolai Leskov ^{[ 109 ]}ชีวิตนักเรียนในสถาบัน Kyiv-Mohyla Academy ในปัจจุบันถูกบรรยายไว้ในนวนิยายเรื่องHigh school student. Freshman (Старшокласниця. Першокурсниця) โดย Anastasiya Levkova ^{[ 110 ]}ตัวเอกของนวนิยายเรื่อง "ตำนานและความบ้าคลั่ง" โดย Daniel Hryhorczuk เป็นนักศึกษาปริญญาเอกของ Kyiv-Mohyla Academy ในช่วงเหตุการณ์ยูโรไมดาน^{[ 111 ]}

เพื่อเป็นการระลึกถึงความสำคัญของมหาวิทยาลัยในประวัติศาสตร์ของยูเครน จึงมีการออกแสตมป์ที่อุทิศให้กับ Kyiv-Mohyla Academy และการฟื้นฟูมหาวิทยาลัยในปี 1992 ^{[ 112 ]}นอกจากนี้ อาคารของ Kyiv-Mohyla Academy ยังปรากฏอยู่บนธนบัตร 500 ฮรีเวนอีก ด้วย

อีวาน มาเซปา – เฮตแมนแห่งยูเครน

Hryhorii Skovoroda - นักปรัชญาชาวยูเครน

ศิษย์เก่าของโรงเรียน Kyiv-Mohyla Academy เดิม มีบทบาทสำคัญในแวดวงวิชาชีพของยูเครนผู้นำทางการเมืองของยูเครนในศตวรรษที่ 17 และ 18 หลาย คน ได้รับการศึกษาที่นี่ เช่น อีวาน มาเซปา , ปิลีป ออร์ลิก , ปาฟโล โปลูโบ ตอก , อีวาน สโก โรปาดสกีและอีวาน ซาโมยโลวิชอัครมหาเสนาบดีแห่งรัสเซียอเล็กซานเดอร์ เบซโบโรดโกก็มีเชื้อสายยูเครนและเป็นศิษย์เก่าของโรงเรียนนี้ นอกจากนี้ Kyiv-Mohyla Academy ยังเป็นโรงเรียนศาสนาที่มีชื่อเสียงในโลกออร์โธดอกซ์ อาร์คบิชอปแห่งจักรวรรดิรัสเซียเช่นสตีเฟน ยาโวร์สกีและเฟโอฟาน โปรโคโปวิชรวมถึงบิชอปแห่งรอสตอฟดิมิทรีแห่งรอสตอฟ ต่างก็ เป็นศิษย์เก่าของ โรงเรียนนี้

เมื่อไม่นานมานี้ นักเขียน ศิลปิน และนักวิชาการหลายรุ่นได้รับการศึกษาที่ Kyiv Mohyla Academy ตัวอย่างเช่น นักเขียนSimeon of PolotskสถาปนิกIvan Hryhorovych-Barskyiและนักแต่งเพลงArtemy VedelนักปรัชญาชาวยูเครนHryhorii Skovorodaก็เป็นศิษย์เก่าของมหาวิทยาลัยแห่งนี้เช่นกันMikhail Lomonosovนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียและผู้ก่อตั้งมหาวิทยาลัยมอสโกเคยเป็นนักศึกษาที่ Kyiv Mohyla Academy ในช่วงเวลาสั้นๆ^{[ 113 ]}

หลังจากปี 1819 เมื่อมหาวิทยาลัยถูกเปลี่ยนเป็นสถาบันทางศาสนาโดยสมบูรณ์ มหาวิทยาลัยก็ยังคงรักษาชื่อเสียงระดับนานาชาติไว้ได้ และเป็นสถาบันการศึกษาของกวีชาวมอลโดวาอเล็กเซย์ มาเตวิชีและบิชอปมหานครแห่งคริสตจักรนิกายออร์โธดอกซ์โรมาเนียวิซาริออน ปุยอู

ศิษย์เก่าของ NaUKMA ได้รับการว่าจ้างจากบริษัทในประเทศและต่างประเทศ สถาบันวิจัยและหน่วยงานของรัฐ และผู้สำเร็จการศึกษาจำนวนมากศึกษาต่อในต่างประเทศ^{[ 3 ] [ 114 ]}นักข่าวและนักการเมืองAndriy ShevchenkoนักเขียนชาวยูเครนMyroslav Laiukและนักเขียนร่วมสมัยชาวยูเครนMaryna Sokolyanเคยศึกษาที่ NaUKMA ^{[ 115 ]}

• กลุ่มความร่วมมือด้านการศึกษาและการวิจัยทางเศรษฐศาสตร์
• รายชื่อมหาวิทยาลัย วิทยาลัย และสถาบันวิจัยในเคียฟ
• การเข้าถึงแบบเปิดในยูเครน
• รายชื่อมหาวิทยาลัยในประเทศยูเครน

• ซิโดเรนโก, อเล็กซานเดอร์ (1977). สถาบันเคียฟในศตวรรษที่สิบเจ็ด . ออตตาวา: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยออตตาวา. ISBN 0-7766-0901-7.
• Kortschmaryk, Frank B. (1976). สถาบันเคียฟและบทบาทของสถาบันในการจัดระเบียบรัสเซียในช่วงเปลี่ยนผ่านศตวรรษที่สิบเจ็ดนิวยอร์ก: สมาคมวิทยาศาสตร์เชฟเชนโก
• Omeljan Pritsak และ Ihor Sevcenko, บรรณาธิการ. "สถาบัน Kyiv Mohyla (เนื่องในโอกาสครบรอบ 350 ปีแห่งการก่อตั้ง, 1632–1982)" Harvard Ukrainian Studiesเล่มที่ VIII, ฉบับที่ 1/2. เคมบริดจ์, แมสซาชูเซตส์, 1985.
• SM Horak. "สถาบันเคียฟ: สะพานเชื่อมสู่ยุโรปในศตวรรษที่ 17". East European Quarterly , เล่ม 2, 2, 1968.
• วี. บริอูโคเวตสกี. "มหาวิทยาลัยแห่งชาติเคียฟ-สถาบันโมฮีลา: สัญลักษณ์แห่งการเกิดใหม่ของยูเครน". หนังสือพิมพ์รายสัปดาห์ยูเครน , วันอาทิตย์ที่ 22 พฤศจิกายน 1998.
• บทสัมภาษณ์กับ เวียเชสลาฟ บรียูโคเวตสกี ประธานสถาบันวิจิตรศิลป์เคียฟยินดีต้อนรับสู่ยูเครน 1 มกราคม 2549
• โอ. อิลเชนโก. "มหาวิทยาลัยเคียฟ โมฮีลา อะคาเดมี ในอดีตและอนาคต สถาบันการศึกษาแห่งแรกในยุโรปตะวันออก". ยินดีต้อนรับสู่ยูเครน , 1, 2000 .
• "Vivat Academia", ยินดีต้อนรับสู่ยูเครน , 3, 1999
• S. Makhun. "'มหาวิทยาลัยแห่งชาติเคียฟ-โมฮีลา' แห่งยูเครน: ป้อมปราการแห่งจิตวิญญาณยุโรปและการตรัสรู้ของยูเครน" เดอะเดย์ , 22 ตุลาคม 2545.
• สถาบัน Kyivan Mohyla Academyในสารานุกรมแห่งยูเครน
• ประวัติความเป็นมาของสถาบัน Kyiv-Mohyla Academy
• เอกสารอ้างอิงเพิ่มเติมในบทความฉบับภาษาอูเครน(เป็นภาษาอูเครน )

วิกิมีเดียคอมมอนส์มีสื่อที่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยแห่งชาติ "เคียฟ-โมฮีลา อะคาเดมี "

• หน้าหลักของ NaUKMA
• แผนที่วิทยาเขต NaUKMA
• วิกิมาเปีย – ภาพถ่ายดาวเทียมของ NaUKMA
• การรับสมัครเข้าศึกษาต่อที่ NaUKMA สำหรับผู้สมัครจากต่างประเทศ
• สำนักงานระหว่างประเทศของ NaUKMA
• แกลเลอรี่ภาพ NaUKMA
• มูลนิธิเคียฟ โมฮีลาแห่งอเมริกา
• สถาปัตยกรรมและภาพถ่ายของวิทยาเขต Kyiv Mohyla Academy (เป็นภาษาอูเครน)