โรงเรียนมัธยมหนานเชียว
南僑中學เซโคลาห์ ติงกิ หนาน เจียว
ที่ตั้ง
20 แองเคอร์เวล ลิงก์ สิงคโปร์ 545079 สิงคโปร์
1°23′19″เหนือ103°53′25″ตะวันออก / 1.388713°N 103.890282°E / 1.388713; 103.890282
ข้อมูล
ประเภทโรงเรียน	โรงเรียนรัฐบาลแบบสหศึกษา ภาย ใต้ โครงการช่วยเหลือพิเศษ (SAP)
ภาษิต	ความจริงใจและความอุตสาหะ(诚以待人、毅以处事)
ที่จัดตั้งขึ้น	8 มีนาคม พ.ศ. 2490 [ 1 ] [ 2 ] ( 8 มีนาคม 1947 )
ผู้ก่อตั้ง	ตัน กาห์ คี
การประชุม	เซสชั่นเดียว
รหัสโรงเรียน	7104
อาจารย์ใหญ่	เลอร์ เจียลวน
การลงทะเบียน	ประมาณ 1400
สี	สีแดง  สีเหลือง  สีฟ้า  สีขาว
หลักการชี้นำ	有教无类(การศึกษาที่เท่าเทียม)
ภารกิจ	เพื่อขยายความคิดของ NCzens เลี้ยงดูผู้เรียนสองวัฒนธรรมที่เป็นผู้นำ รับใช้ และสร้างแรงบันดาลใจ启多元智慧，使其具备双文化视野、领导素质、服务精神与激励他人之能力。
วิสัยทัศน์	A Distinctive Institution of World-Ready Thinkers and Leaders独树一帜的学府，的向世界的领袖
ปรัชญา	力求卓越(Aspire to Excel)
เว็บไซต์	www.nanchiauhigh.moe.edu.sg​​​​

โรงเรียนมัธยมหนานเฉียว ( NCHS ) ( ภาษาจีนตัว เต็ม :南僑中學; ภาษา จีนตัวย่อ :南侨中学; พินอิน : Nánqiáo Zhōngxué ; เวด-ไจล์ส : Nan ² Ch'iao ² Chung ¹ hsüeh ² ) เป็น สถาบัน การศึกษาแบบสหศึกษาที่ได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาลในเขตเซงกังประเทศสิงคโปร์ ซึ่งสังกัดกับสมาคมฮกเกี้ยนสิงคโปร์เปิดสอนเฉพาะหลักสูตร G3 สำหรับการศึกษาระดับมัธยมศึกษา^{[ 3 ]}

สถาบันแห่งนี้ก่อตั้งขึ้นในปี 1947 ดำเนินงานภายใต้แผนความช่วยเหลือพิเศษ (SAP) โดยมีพันธกิจในการบ่มเพาะนักวิชาการสองภาษาและสองวัฒนธรรมที่มีความรู้สูงในภาษาและวัฒนธรรมจีน^{[ 4 ] [ 5 ]}สถาบันแห่งนี้ได้รับการยืนยันให้เป็นศูนย์ความเป็นเลิศด้านภาษาจีนของเขตภาคเหนือ และเป็นที่รู้จักในด้านรากฐานภาษาจีนที่แข็งแกร่งในแง่ของการสอนภาษาและการเผยแพร่มรดกและวัฒนธรรม ซึ่งไม่จำกัดอยู่เฉพาะในห้องเรียน^{[ 6 ]}

จนถึงปัจจุบัน โรงเรียนมัธยมหนานเชียวได้บ่มเพาะนักเรียนทุนประธานาธิบดีมา แล้ว 3 คน และปัจจุบันเป็นหนึ่งในโรงเรียนชั้นนำของสิงคโปร์ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร [ ^{7 ] [ 8 ] นอกจาก}นี้ยังเป็นหนึ่งในผู้ร่วมจัดงานการแข่งขันเขียนสร้างสรรค์ภาษาจีนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายแห่งชาติอีกด้วย^{[ 9 ]}

โรงเรียนมัธยมหนานเจาก่อตั้งขึ้นครั้งแรกในชื่อวิทยาลัยฝึกหัดครูหนานเจาในปี 1941 โดยนายตัน กาห์ กีนักธุรกิจชาวจีน ผู้นำชุมชน และผู้ใจบุญ เพื่อสนับสนุนความต้องการด้านการศึกษาในท้องถิ่น^{[ 10 ]}สถานที่ตั้งโรงเรียนแห่งแรกนั้นรวมเอาคฤหาสน์ที่บริจาคโดยนายลี กง เชียนไว้บนที่ดินในหุบเขาแม่น้ำ^{[ 11 ]}วิทยาเขตนี้ถูกใช้เป็นฐานและค่ายฝึกสำหรับดัลฟอร์ซ กองทัพอาสาสมัครชาวจีนที่จัดตั้งขึ้นอย่างรวดเร็วก่อนการรุกรานของญี่ปุ่นในปี 1942 ^{[ 12 ]}

หลังสงคราม ความต้องการด้านการศึกษาเพิ่มสูงขึ้น โดยเฉพาะการศึกษาระดับมัธยมปลาย นอกจากนี้ยังมีความต้องการเพิ่มขึ้นในการรองรับนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาที่สังกัดสมาคมฮกเกี้ยนสิงคโปร์ดังนั้น วิทยาลัยฝึกหัดครูหนานเจาจึงถูกเปลี่ยนเป็นโรงเรียนมัธยมหญิงเมื่อวันที่ 8 มีนาคม พ.ศ. 2490 โดยมีส่วนของโรงเรียนประถมศึกษารวมอยู่ด้วย^{[ 13 ]}นายหยาง เจิ้นหลี่ เป็นครูใหญ่คนแรกของสถาบัน ซึ่งมีนักเรียนลงทะเบียนเรียนครั้งแรก 900 คน^{[ 14 ]}หอพักหญิงก็ถูกสร้างขึ้นในช่วงทศวรรษที่ 1950 ^{[ 15 ]}ในช่วงทศวรรษที่ 1960 โรงเรียนมัธยมหญิงหนานเจาได้รับชื่อเสียงว่าเป็นหนึ่งในโรงเรียนมัธยมชั้นนำของรัฐ^{[ 16 ]}ในปี พ.ศ. 2508 สมาคมฮกเกี้ยนสิงคโปร์ได้ใช้เงิน 2 ล้านดอลลาร์ในการสร้างโรงเรียนมัธยมหญิงหนานเจาขึ้นใหม่เพื่อตอบสนองความต้องการของจำนวนนักเรียนที่เพิ่มขึ้น ระหว่างการบูรณะ แผนกมัธยมศึกษาตอนปลายได้จัดการเรียนการสอนที่วิทยาเขตชั่วคราวบนถนนกิลเลมาร์ด ในขณะที่แผนกประถมศึกษายังคงจัดการเรียนการสอนในอาคารเรียนที่ไม่ได้รับผลกระทบของวิทยาเขตถนนคิมยัม วิทยาเขตใหม่เปิดอย่างเป็นทางการโดยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการในขณะนั้น นายอง ปัง บูนเมื่อวันที่ 8 มีนาคม พ.ศ. 2512 ^{[ 17 ]}

ในปี พ.ศ. 2517 จำนวนนักเรียนของสถาบันเพิ่มขึ้นเป็น 2,700 คน ซึ่งเป็นจำนวนสูงสุดในประวัติศาสตร์ของโรงเรียน โดยมี 48 ชั้นเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 6 ปี และ 24 ชั้นเรียนในระดับประถมศึกษา นอกจากนี้ยังมีการเปิดสอนหลักสูตรเตรียมเข้ามหาวิทยาลัย 2 ปีสำหรับนักเรียนที่เรียนดีควบคู่ไปกับชั้นเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยมีผลการสอบGCE Advanced Level ที่ดีในแต่ละปี ^{[ 7 ] [ 18 ]}เพื่อรองรับจำนวนนักเรียนที่เพิ่มขึ้น จึงมีการใช้เงินเพิ่มอีก 300,000 ดอลลาร์ในการก่อสร้างอาคารเรียนชั้นที่ 5 ^{[ 19 ]}

ในปี พ.ศ. 2521 โรงเรียนมัธยมหญิงหนานเจาได้รับการรวมอยู่ในรายชื่อโรงเรียน 12 แห่งที่ได้รับความช่วยเหลือพิเศษตามแผนอย่างไรก็ตาม ด้วยความกังวลจากกระทรวงศึกษาธิการเกี่ยวกับจำนวนที่นั่งเรียนที่มากเกินไปซึ่งอาจเป็นอุปสรรคต่อความสำเร็จของโครงการ จำนวนโรงเรียน SAP จึงได้รับการแก้ไขเป็น 9 แห่ง ซึ่งไม่รวมโรงเรียนมัธยมหญิงหนานเจา^{[ 20 ]}ในปี พ.ศ. 2523 สถาบันได้ยุติการเรียนการสอนระดับมัธยมปลายและเตรียมเข้ามหาวิทยาลัยตามการเปลี่ยนแปลงระบบการศึกษา และใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อการเรียนการสอน^{[ 21 ]}เมื่อจำนวนนักเรียนเริ่มลดลง สถาบันจึงเปลี่ยนเป็นโรงเรียนสหศึกษาในปี พ.ศ. 2527 โดยรับนักเรียนชายเข้าเรียน และเปลี่ยนชื่อเป็น "โรงเรียนมัธยมหนานเจา" ^{[ 22 ]}

• 
  ภาพถ่ายบริเวณโรงเรียนมัธยมหญิงหนานเจาในปี 1947
• 
  ภาพถ่ายอาคารชั่วคราวของโรงเรียนมัธยมหญิงหนานเชียวเดิม บนถนนกิลเลมาร์ด เมื่อปี 1965 ในช่วงที่กำลังก่อสร้างวิทยาเขตบนถนนคิมยัมขึ้นใหม่
• 
  ภาพถ่ายของวิทยาเขตโรงเรียนมัธยมหญิงหนานเชียว (เดิม) เมื่อสร้างเสร็จสมบูรณ์ในปี 1969
• 
  ภาพภายนอกของอาคารเรียนโรงเรียนมัธยมหญิงหนานเจา วิทยาเขตถนนคิมยัม ในปี 1976

ในช่วงทศวรรษ 1990 มีการเรียกร้องให้โรงเรียนมัธยมหนานเฉียวพิจารณาสถานะความเป็นอิสระท่ามกลางจำนวนนักเรียนที่ลดลง โดยอ้างถึงการสนับสนุนด้านบุคลากรและการเงินที่เพียงพอของสถาบัน รวมถึงการเป็นพันธมิตรกับโรงเรียนประถมศึกษาหลายแห่งภายใต้โครงการช่วยเหลือพิเศษ ภายใต้การดูแลของสมาคมชาวฮกเกี้ยนสิงคโปร์ [ ^{16 ] เมื่อ}ใกล้สิ้นสุดทศวรรษ จำนวนนักเรียนที่ลดลงมีนัยสำคัญมากขึ้น และสถาบันก็ใกล้จะปิดตัวลงอย่างถาวร ในปี 2000 โรงเรียนมัธยมหนานเฉียวได้ย้ายไปที่เมืองใหม่เซงกังภายใต้ข้อตกลงกับหน่วยงานที่ดินสิงคโปร์ [ ^{23 ] ส่วน}ของโรงเรียนประถมได้แยกตัวออกไปจัดตั้งเป็นโรงเรียนประถมหนานเฉียวและย้ายไปอยู่ที่ 50 Anchorvale Link ^{[ 24 ]}ในปีนั้น โรงเรียนมัธยมหนานเฉียวยังได้รับการจัดอันดับให้เป็นโรงเรียนที่มีมูลค่าเพิ่มสูงสุดในการจัดอันดับโรงเรียนพิเศษ/เร่งด่วนของกระทรวงศึกษาธิการในสิงคโปร์ประจำปี 1999 อีกด้วย^{[ 19 ] [ 25 ]}

ในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2553 โรงเรียนมัธยมหนานเจาได้รับการรับรองอย่างเป็นทางการจากกระทรวงศึกษาธิการให้รวมอยู่ใน โรงเรียน โครงการช่วยเหลือพิเศษ (SAP) ลำดับที่ 11 โดยมีผลตั้งแต่ปี พ.ศ. 2555 ข่าวนี้แจ้งโดยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ดร. อึ้ง เอ็ง เฮนในระหว่างการกล่าวเปิดงานเทศกาลฮกเกี้ยนสิงคโปร์ และได้รับการต้อนรับจากศิษย์เก่าและครูอาจารย์จำนวนมาก โดยระบุว่าสถาบันแห่งนี้สามารถบรรลุภารกิจในการอนุรักษ์และส่งเสริมมรดกและวัฒนธรรมจีนได้ในที่สุดด้วยการสนับสนุนจากรัฐบาลมากขึ้น^{[ 26 ] [ 27 ]}เพื่อเป็นการเฉลิมฉลอง ได้มีการจัดการแสดงดนตรีต่อสาธารณะขึ้นที่วิทยาลัยเทคนิคหนานหยางเมื่อวันที่ 23 มิถุนายน พ.ศ. 2555 ในหัวข้อ " สมดุล " การแสดงดนตรีครั้งนี้เป็นการแสดงต่อสาธารณะครั้งแรกในประวัติศาสตร์ของสถาบันที่มีการผลิตและแต่งเพลงโดยครูและนักเรียนทั้งหมด^{[ 28 ]}

เมื่อวันที่ 29 ธันวาคม พ.ศ. 2556 ได้มีการจัดงานพบปะสังสรรค์ศิษย์เก่าขึ้น ณ วิทยาเขตโรงเรียนมัธยมหนานเชียวเดิม ที่ถนนคิมยัม เลขที่ 46 ซึ่งมีศิษย์เก่า อดีตและปัจจุบันผู้อำนวยการ ครู และเจ้าหน้าที่ของสถาบันหลายพันคนมารวมตัวกันที่หอประชุมโรงเรียนเดิมในรูปแบบบุฟเฟต์อาหารเช้า งานนี้จัดขึ้นก่อนการเปิดตัวอย่างเป็นทางการของพื้นที่วิทยาเขตเดิมในฐานะโครงการพัฒนาเชิงพาณิชย์สำหรับสำนักงาน โรงเรียน และสถานประกอบการด้านอาหารและเครื่องดื่ม^{[ 29 ]}

ในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2558 โรงเรียนมัธยมหนานเจาได้จัดงานฉลองครบรอบ 68 ปี ภายใต้หัวข้อ "ชื่นชมอดีต สร้างแรงบันดาลใจสู่อนาคต" โดยมีรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหม ดร. อิง เอ็ง เฮน เป็นแขกผู้มีเกียรติ ซึ่งโรงเรียนและชุมชนได้มาร่วมกันเฉลิมฉลองโอกาสนี้ด้วยการเฉลิมฉลองSG50ความสำเร็จอันโดดเด่นของนักเรียน รวมถึงการเสร็จสิ้นงานปรับปรุงโรงเรียนซึ่งใช้งบประมาณ 2.67 ล้านดอลลาร์สหรัฐ^{[ 30 ]}งานปรับปรุงโรงเรียนได้รับการสนับสนุนเงินทุนร่วมจากสมาคมชาวฮกเกี้ยนสิงคโปร์ซึ่งประกอบด้วยการปรับปรุงโรงอาหารและห้องสมุดปรับอากาศ รวมถึงการก่อสร้างสวนสาธารณะและหอประชุมใหม่ขนาด 300 ที่นั่ง^{[ 31 ] [ 32 ]}

โรงเรียนมัธยมหนานเจาจัดงานฉลองครบรอบ 70 ปีในปี 2017 พร้อมกับโรงเรียนประถมหนานเจา (ซึ่งเป็นส่วนเสริมของโรงเรียนประถมก่อนปี 2001) เมื่อวันที่ 27 มกราคม 2017 บุคลากรและนักเรียนรวม 3,398 คนจากทั้งสองสถาบันได้มาร่วมกันผูกปมบนห่วงสามวงด้วยเชือกสีแดง ซึ่งมีลักษณะคล้ายกับโลโก้ของโรงเรียน กิจกรรมนี้สร้างสถิติระดับชาติสำหรับจำนวนคนมากที่สุดที่ร่วมกันผูกปมบนห่วง^{[ 33 ]}นอกจากนี้ยังมีการเปิดพื้นที่สร้างสรรค์โดยเฉพาะเมื่อวันที่ 10 มีนาคม 2017 ซึ่งมีชื่อว่า The Nest พื้นที่นี้มีเครื่องมือครบครัน ช่วยให้นักเรียนสามารถออกแบบ สร้าง หรือดัดแปลงสิ่งของที่มีความหมายหรือใช้งานได้จริงตามความต้องการของตนเอง^{[ 34 ] [ 35 ]}

เมื่อวันที่ 1 สิงหาคม 2560 โรงเรียนมัธยมหนานเชียวได้รับการนำเสนอในตอนหนึ่งของสารคดีชุด "When The Bell Rings" ทางช่อง 8 สารคดีชุดแปดตอนนี้นำเสนอโรงเรียนในโครงการช่วยเหลือพิเศษ (SAP) จำนวนแปดแห่งในสิงคโปร์ และเล่าเรื่องราวการเปลี่ยนแปลงของโรงเรียนเหล่านั้นตลอดช่วงเวลาที่ผ่านมา ตอนที่เกี่ยวกับโรงเรียนมัธยมหนานเชียวเป็นตอนที่สี่ที่ออกอากาศ^{[ 36 ]}

ในเดือนมกราคม พ.ศ. 2561 โรงเรียนมัธยมหนานเชียวเป็นหนึ่งใน 62 สถาบันแรกในสิงคโปร์ที่นำร่องใช้ Singapore Student Learning Space (SLS) ซึ่งเป็นพอร์ทัลการเรียนรู้ออนไลน์ระดับประเทศที่พัฒนาร่วมกันโดยกระทรวงศึกษาธิการและGovTech SLS ช่วยให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเองผ่านแหล่งข้อมูลเชิงโต้ตอบที่หลากหลาย และช่วยครูในการออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีความหมายซึ่งส่งเสริมการคิดเชิงวิพากษ์และการทำงานเป็นทีมในหมู่นักเรียน^{[ 37 ] [ 38 ]}

เมื่อวันที่ 28 พฤษภาคม 2562 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการออง เย่ กงได้ประกาศว่าโรงเรียนมัธยมหนานเจาจะเปิดหลักสูตรวิชาเลือกภาษาจีน (C-LEP หรือ 语特 ในภาษาจีน ) ระยะเวลา 2 ปี ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ร่วมกับสถาบันที่ได้รับการคัดเลือกอีก 9 แห่ง ตั้งแต่ปี 2563 หลักสูตร LEP ซึ่งเริ่มใช้ครั้งแรกในปี 2533 ในระดับวิทยาลัยจูเนียร์ มีจุดมุ่งหมายเพื่อบ่มเพาะนักเรียนที่มีความสามารถโดดเด่นในภาษาแม่ผ่านการศึกษาวรรณกรรมและการเข้าร่วมกิจกรรมทางวัฒนธรรม และได้รับการยกย่องอย่างสูงในการบ่มเพาะผู้นำที่มีความสามารถทางวัฒนธรรมและภาษาอย่างมีประสิทธิภาพในอุตสาหกรรมต่างๆ^{[ 39 ]}

โรงเรียนมัธยมหนานเจาแบ่งปันมรดกกับสถาบันอื่นๆ อีกหลายแห่งในสิงคโปร์ที่มีผู้ก่อตั้งคนเดียวกัน ชื่อของสถาบันเป็นการแปลตามเสียงโดยตรงจากคำว่า "南僑" ในภาษาจีนซึ่งหมายถึงชาวจีนโพ้นทะเลในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (南洋華僑) โดยเฉพาะคาบสมุทรมาลายา [ ^{40 ] [ 41 ] ชื่อ}ของสถาบันสะท้อนถึงพันธกิจในการเสริมสร้างศักยภาพเยาวชนผ่านการศึกษา ซึ่งแบ่งปันกับสถาบันอื่นๆ อีกหลายแห่งที่มีอัตลักษณ์เดียวกัน เช่นโรงเรียนมัธยมจีน (ปัจจุบันคือสถาบันฮวาชง ) และโรงเรียนมัธยมหญิงหนานหยาง^{[ 42 ] [ 43 ]}

คำขวัญของโรงเรียนมัธยมหนานเจา คือ ความจริงใจและความเพียรพยายาม (誠·毅) ซึ่งตั้งตามปรัชญาของผู้ก่อตั้งคือตัน กาห์ คีคำขวัญนี้ยังใช้ร่วมกันในโรงเรียนฮกเกี้ยนฮวยกวนทั้งหมด รวมถึงสถาบันหลายแห่งในจีนแผ่นดินใหญ่ที่มีผู้ก่อตั้งคนเดียวกัน เช่นโรงเรียนมัธยมเซี่ยเหมิน จีเหมย แห่งฝูเจี้ยนมหาวิทยาลัยจีเหมย^{[ 44 ]}และมหาวิทยาลัยเซี่ยเหมิน^{[ 45 ]}

• "ความจริงใจ" หรือ 誠 หมายถึง การซื่อสัตย์ต่อตนเองและผู้อื่น
• "ความเพียร" หรือ 毅 หมายถึง การอุทิศตนและความมุ่งมั่นในการแสวงหาความเป็นเลิศเมื่อเผชิญกับความท้าทาย^{[ 46 ]}

ตราประจำโรงเรียนของโรงเรียนมัธยมหนานเจาประกอบด้วยวงแหวนสามวงที่เกี่ยวกัน ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของการพัฒนาด้านคุณธรรม ร่างกาย และสติปัญญาของนักเรียน^{[ 47 ]}

สีแดงของแหวนแสดงถึงจิตวิญญาณที่ไม่ย่อท้อในการแสวงหาอนาคตที่สดใสและเปี่ยมด้วยความหวัง ดังที่แสดงโดยพื้นหลังสีทอง

รูปหัวใจตรงกลางวงแหวนที่ซ้อนทับกันเป็นสัญลักษณ์ของการดูแลและความห่วงใยต่อสวัสดิภาพโดยรวมของนักเรียนในระบบที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง^{[ 48 ] [ 49 ]}

โรงเรียนมัธยมหนานเจายังคงใช้เพลงประจำโรงเรียนฉบับดั้งเดิมที่เป็นภาษาจีนกลาง เพลงนี้แต่งโดยคุณหลิน เจิ้น รู และเรียบเรียงโดยศาสตราจารย์จ้าว ซิงเต่า (นาย) ในช่วงต้นทศวรรษ 1950 ^{[ 50 ] [ 51 ]} โรงเรียนประถมหนานเจา ก็ใช้เพลงประจำโรงเรียน เดียวกัน ซึ่งเดิมเป็นโรงเรียนประถมในเครือก่อนปี 2001 ^{[ 52 ] [ 53 ]}

เครื่องแบบของโรงเรียนมัธยมหนานเจาเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับมรดกของโรงเรียนในฐานะอดีตโรงเรียนจีน ดั้งเดิม เดิมทีเครื่องแบบของโรงเรียนเป็นสีขาวล้วน โดยมีชื่อโรงเรียนเป็นภาษาจีนเย็บติดที่หน้าอกด้านขวาของเสื้อ ซึ่งคล้ายกับสถาบันอื่นๆ ที่มีมรดกทางวัฒนธรรมจีน^{[ 54 ]}นักเรียนในระดับมัธยมปลายและเตรียมเข้ามหาวิทยาลัยสวมเสื้อสีขาวกับกระโปรงสีเข้ม ก่อนที่ชั้นเรียนเตรียมเข้ามหาวิทยาลัยจะถูกกำหนดให้สอนในวิทยาลัยจูเนียร์ ซึ่งเป็นนโยบายที่กระทรวงศึกษาธิการ ประกาศ ในปี 1979 ^{[ 21 ]}ใกล้ถึงทศวรรษ 1990 เครื่องแบบของโรงเรียนได้เปลี่ยนมาสวมกับกางเกงหรือกระโปรงสีเข้ม โดยมีป้ายโรงเรียนสีเข้มเย็บติดที่ด้านซ้ายของเสื้อ^{[ 55 ]}เครื่องแบบได้รับการออกแบบใหม่เพื่อพยายามรักษาเอกลักษณ์ของโรงเรียนควบคู่ไปกับการย้ายวิทยาเขตในปี 2000 ซึ่งได้รวมเอามรดกดั้งเดิมของเครื่องแบบในช่วงทศวรรษ 1960 และ 1990 เข้าไว้ด้วยกัน^{[ 56 ]}

ปัจจุบัน นักเรียนชายสวมเสื้อเชิ้ตสีขาวประดับหมุดที่มีอักษรจีนโบราณของชื่อโรงเรียนเป็นสีแดง กางเกงขาสั้นสีกรมท่าสำหรับนักเรียนชั้นปีที่ 1 และ 2 และกางเกงขายาวสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย กระดุมโลหะ 6 เม็ดที่มีชื่อโรงเรียนเย็บติดอยู่บนเสื้อ ซึ่งเป็นการปรับเปลี่ยนจากแบบดั้งเดิมที่โรงเรียนจีนโบราณอื่นๆ ใช้ โดยใช้ห่วงเพื่อยึดกระดุม^{[ 56 ]}นักเรียนหญิงสวมเสื้อสีขาวที่มีอักษรจีนโบราณของชื่อโรงเรียนเป็นสีแดง พร้อมกระโปรงพลีทสีกรมท่า ในระหว่างการประชุมและงานสำคัญต่างๆ นักเรียนทุกคนจะสวมเนคไทสีแดงของโรงเรียน^{[ 57 ] [ 58 ]}

โรงเรียนมัธยมหนานเจาเป็นที่รู้จักกันดีในเรื่องกฎระเบียบและวินัยที่เข้มงวด โดยมีความอดทนต่อพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของนักเรียนน้อยมาก^{[ 59 ]}ในปี 2547 โรงเรียนได้รับความสนใจจากการลงโทษนักเรียนคนหนึ่งเนื่องจากความประพฤติไม่เหมาะสม ซึ่งถูกมองว่ารุนแรงเกินไป แม้ว่าจะได้รับการสนับสนุนจากศิษย์เก่า นักการศึกษา และผู้ปกครองจำนวนมากที่อ้างว่าการกระทำดังกล่าวเป็นสิ่งที่สมเหตุสมผล^{[ 60 ] [ 61 ]}

วิทยาเขตปัจจุบันของโรงเรียนมัธยมหนานเชียวครอบคลุมพื้นที่ 7.6 เอเคอร์ นอกถนนเซงกังตะวันออก สร้างขึ้นภายใต้รูปแบบการจัดการโรงเรียนที่กระทรวงศึกษาธิการอนุมัติในปี 2543 ^{[ 24 ]}วิทยาเขตนี้ได้รับการเปิดอย่างเป็นทางการโดยนายเตียว ชี เหียน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงกลาโหมในขณะนั้น เมื่อวันที่ 8 มีนาคม 2546 กลุ่มอาคารห้าชั้นประกอบด้วยอาคารบริหาร อาคารวิทยาศาสตร์และการวิจัย อาคารสุนทรียศาสตร์ และอาคารเรียนสามหลัง^{[ 46 ]}

หอประชุม Kong Chian (หอประชุมหลักของโรงเรียนมัธยม Nan Chiau) ได้รับการตั้งชื่อตามนายLee Kong Chian ผู้ร่วมก่อตั้งโรงเรียน หอประชุมปรับอากาศแห่งนี้เป็นสถานที่จัดกิจกรรมรวมประจำสัปดาห์และการสนทนา ตลอดจนใช้เป็นสถานที่จัดการแข่งขันและสัมมนาต่างๆ เช่น การแข่งขันเขียนสร้างสรรค์ภาษาจีนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายแห่งชาติ และงานสัมมนาวิจัยวิทยาศาสตร์ NYP-YTSS-NCHS ^{[ 62 ]}

หอประชุมขนาด 300 ที่นั่ง ซึ่งตั้งอยู่บนชั้น 4 ของอาคารสุนทรียศาสตร์ ได้รับการดัดแปลงมาจากสนามยิงปืนลม ภายใต้โครงการปรับปรุงโรงเรียนระยะเวลา 2 ปี ในปี 2555 ซึ่งได้รับทุนสนับสนุนจากฝ่ายบริหารโรงเรียนและสมาคมชาวฮกเกี้ยนสิงคโปร์ หอประชุมนี้เป็นสถานที่จัดการแสดงต่างๆ นอกเหนือจากห้องโถงหลัก รวมถึงใช้สำหรับการเสวนาแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและการบรรยายทางวิชาการ^{[ 63 ]}

ห้องสมุดที่ได้รับการปรับปรุงใหม่ซึ่งเปิดในปี 2556 มีพื้นที่สำหรับการศึกษาโดยเฉพาะ พื้นที่ขนาดเล็กสำหรับจัดฟอรัมและการแถลงข่าว^{[ 64 ]}รวมถึงห้องสนทนาสามห้องที่ใช้สำหรับการปรึกษาหารือระหว่างนักเรียนและครู โครงการ และการศึกษาเป็นกลุ่ม The Nest ซึ่งเป็นพื้นที่สร้างสรรค์โดยเฉพาะซึ่งเปิดในเดือนมีนาคม 2560 ช่วยให้นักเรียนสามารถออกแบบ สร้าง หรือดัดแปลงสิ่งของที่มีความหมายหรือใช้งานได้จริงด้วยเครื่องมือเฉพาะทางในห้องปฏิบัติการ และสนับสนุนโครงการการเรียนรู้ประยุกต์ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM ALP) ของโรงเรียน^{[ 34 ] [ 35 ]}

ในฐานะศูนย์ความเป็นเลิศด้านภาษาจีนของเขตภาคเหนือ โรงเรียนมัธยมหนานเจามีห้องปฏิบัติการภาษา 2 ห้องเพื่อรองรับโปรแกรมและกิจกรรมภาษาจีนที่ได้รับการพัฒนา ห้องปฏิบัติการเหล่านี้ปัจจุบันใช้สำหรับจัดโปรแกรมนักเขียนรุ่นเยาว์สำหรับนักเรียนจาก 6 โรงเรียนในกลุ่มภาคเหนือ 4 รวมถึงชมรมการเขียนพู่กันจีนของโรงเรียนด้วย^{[ 65 ]}

สิ่งอำนวยความสะดวกอื่นๆ ใน NCHS ได้แก่ โรงยิม สนามกีฬาในร่ม ลานกลาง โรงอาหารแบบเปิดโล่ง สวนเชิงนิเวศ และสนามขนาด 1.3 เอเคอร์^{[ 66 ]}

ในฐานะโรงเรียนในโครงการช่วยเหลือพิเศษ (SAP) โรงเรียนมัธยมหนานเชียวเปิดสอนหลักสูตรเร่งรัดสี่ปีซึ่งนำไปสู่ การสอบระดับชาติ Singapore-Cambridge GCE Ordinary Levelเสริมด้วยโปรแกรมความฉลาดทางวัฒนธรรมและการแลกเปลี่ยนระดับโลกที่มุ่งเน้นการตระหนักรู้ทางวัฒนธรรมและการมีส่วนร่วมระดับโลก นักเรียนยังเข้าร่วมหลักสูตรที่ครอบคลุมหัวข้อทางวัฒนธรรมและทักษะชีวิตควบคู่ไปกับหลักสูตรวิชาการ^{[ 8 ]}

นักเรียน NCHS ทุกคนคาดหวังตารางเรียนแบบ 2 สัปดาห์ โดยมีบทเรียนเสริมอีก 4 วันสำหรับแต่ละวิชาตามความต้องการทางวิชาการ (ยกเว้นวันพุธ) ^{[ 67 ] [ 68 ]}

ขั้นตอนการศึกษาทั่วไปสำหรับหลักสูตรเร่งรัดสี่ปี การจัดกลุ่มวิชาเรียนสำหรับนักเรียน NCHS จะดำเนินการในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยปกติจะมีการจัดสรรห้องเรียน 9 ห้อง (A ถึง I) ต่อกลุ่มนักเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยจัดสรรห้องเรียน 2 ห้องสำหรับนักเรียนที่เรียนวิชาวิทยาศาสตร์บริสุทธิ์ 3 วิชา (โดยทั่วไปเรียกว่ากลุ่มวิชา "วิทยาศาสตร์สามวิชา") ^{[ 69 ]}

โรงเรียนมัธยมหนานเฉียวประสบความสำเร็จอย่างต่อเนื่องทั้งด้านวิชาการและกิจกรรมนอกหลักสูตร เป็นโรงเรียนระดับ Band 1 ตั้งแต่ปี 2549 นักเรียนของโรงเรียนมีผลการเรียนดีทั้งในวิชาเรียนระดับ GCE 'O' และกิจกรรมนอกหลักสูตร (CCA) ในปี 2557 นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมหนานเฉียวได้คะแนนเฉลี่ย 10.6 ในการสอบ GCE 'O' ระดับ (อิงตามการให้คะแนน L1R5) โดยมีนักเรียนมากกว่า 90% ได้รับเกรด A1 สำหรับการมีส่วนร่วมในกิจกรรมนอกหลักสูตร^{[ 70 ]}

โครงการ SAP Flagship เป็นส่วนประกอบสำคัญของหลักสูตรของโรงเรียนมัธยมหนานเจาในฐานะโรงเรียนตามแผนช่วยเหลือพิเศษ (SAP) โดยได้รวม แนวคิด "ห้าจิตใจเพื่ออนาคต" ของ Howard Gardner (จิตใจที่มีระเบียบวินัย จิตใจที่สังเคราะห์ จิตใจที่มีจริยธรรม จิตใจที่สร้างสรรค์ และจิตใจที่เคารพ) พร้อมด้วยองค์ประกอบที่หกคือ "จิตใจแบบสองวัฒนธรรม" ^{[ 71 ]}

โครงการหลักนี้พัฒนาความสนใจของนักเรียนในการเรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมตะวันออกและตะวันตก โดยมอบโอกาสให้พวกเขาได้บูรณาการทั้งสองวัฒนธรรมและได้สัมผัสกับวัฒนธรรมอื่นๆ รวมถึงมีความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในแก่นแท้ของทั้งตะวันออกและตะวันตก เพื่อเตรียมความพร้อมให้นักเรียนเป็นผู้มีความสามารถรอบด้านที่สามารถใช้สองภาษาได้อย่างมีประสิทธิภาพและสามารถสร้างความสัมพันธ์ที่แข็งแกร่งและมีความหมายกับโลก โครงการหลักสี่ปีนี้ประกอบด้วยสองส่วนหลัก ได้แก่ 'หลักสูตรพื้นฐาน' และ 'จุดสูงสุดแห่งความเป็นเลิศ' ซึ่งรวมถึงความฉลาดทางวัฒนธรรมและการศึกษาชีวิตเพื่อเตรียมความพร้อมให้นักเรียนพร้อมสำหรับโลก หลักสูตรพื้นฐานครอบคลุมปีแรกของการรับนักเรียนเข้าเรียน โดยมีการแนะนำวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์จีน ประวัติศาสตร์ของผู้อพยพชาวจีน และความเข้าใจในความหลากหลายของวัฒนธรรมท้องถิ่น สิ่งนี้ได้รับการปลูกฝังผ่านแพลตฟอร์มต่างๆ เช่น ฟอรัมความฉลาดทางวัฒนธรรม ค่ายสองวัฒนธรรม และการแข่งขันร้องเพลงจีน รวมถึงการเดินทางเพื่อการเรียนรู้ในระดับท้องถิ่นและภูมิภาค^{[ 72 ]}

หลักสูตร 'จุดสูงสุดแห่งความเป็นเลิศ' มีความต่อเนื่องกับ 'หลักสูตรพื้นฐาน' โดยมีโปรแกรมที่ละเอียดมากขึ้นซึ่งรองรับการพัฒนาความสามารถของนักเรียน ตัวอย่างเช่น โปรแกรมนักเขียนรุ่นเยาว์ ซึ่งเปิดโอกาสให้นักเรียนที่สนใจในการเขียน มีการสอนโดยนักเขียนเรียงความภาษาจีนที่มีชื่อเสียงในภูมิภาคต่างๆ เพื่อให้นักเรียนได้สัมผัสและคุ้นเคยกับรูปแบบการเขียนที่หลากหลาย และส่งเสริมให้พวกเขาเห็นคุณค่าของงานเขียนในรูปแบบต่างๆ นักเรียนยังมีโอกาสเข้าร่วมงานสัมมนาทางวัฒนธรรม ฟอรัมวัฒนธรรมสองภาษาทั้งในและต่างประเทศ การวิจัยเกี่ยวกับประเด็นร่วมสมัย และเข้าร่วมโครงการศึกษาดูงานต่างประเทศเพื่อเสริมสร้างมุมมองโลกและวัฒนธรรมของพวกเขาภายใต้โปรแกรมห้องเรียนระดับโลก^{[ 73 ] [ 74 ]}

นอกเหนือจากการพัฒนาความฉลาดทางวัฒนธรรมแล้ว ทักษะชีวิตยังถูกรวมเข้าไว้ในหลักสูตรเพื่อเตรียมความพร้อมให้นักเรียนสำหรับอนาคต โดยช่วยให้นักเรียนได้รับทักษะชีวิตต่างๆ ที่จะเป็นประโยชน์เมื่อพวกเขากลายเป็นส่วนหนึ่งของแรงงานในศตวรรษที่ 21 โครงการเรียนรู้เพื่อชีวิต (LLP) มอบขอบเขตการเรียนรู้เชิงปัญญาและสุนทรียภาพที่เป็นเอกลักษณ์ผ่านละคร การพูดในที่สาธารณะ การโต้วาที การแสดงหุ่นกระบอก และการแต่งบทกวีจีนเชิงสร้างสรรค์ เพื่อเสริมสร้างการแสดงออกถึงตนเองและบ่มเพาะความชื่นชมในสุนทรียภาพในหมู่นักเรียน ตลอดจนช่วยให้พวกเขาสามารถเรียนรู้และยอมรับความหลากหลายทางวัฒนธรรม^{[ 75 ]}

ในโครงการการเรียนรู้ประยุกต์ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM ALP) นักเรียนจะได้สำรวจการใช้ ไมโครคอนโทรลเลอร์ Arduinoในวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ นักเรียนยังได้รับทักษะการวิจัยทางวิทยาศาสตร์เพื่อเพิ่มพูนความเชี่ยวชาญในสาขาวิทยาศาสตร์อีกด้วย^{[ 76 ] [ 77 ]}

เมื่อวันที่ 16 กุมภาพันธ์ 2562 บริษัท Singapore Hokkien Huay Kuan ได้ประกาศความร่วมมือใหม่กับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและการออกแบบแห่ง สิงคโปร์ (SUTD) และตามมาด้วยการลงนามใน บันทึกความเข้าใจ [ ^{78 ] นักเรียน}จากโรงเรียนมัธยม Nan Chiau รวมถึงสถาบันอีก 5 แห่งในเครือของ Singapore Hokkien Huay Kuan จะได้รับประโยชน์จากความร่วมมือขององค์กรผ่านโครงการในโรงเรียนที่พัฒนาร่วมกับ SUTD โครงการเหล่านี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียนเสริมสร้างศักยภาพและยอมรับการพัฒนาในด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM) โดยเน้นที่เทคโนโลยี การออกแบบ และนวัตกรรม^{[ 79 ]}

ตั้งแต่ปี 2013 โรงเรียนมัธยมหนานเจาได้รับการรับรองให้เป็นศูนย์การศึกษาสำหรับโครงการศิลปะขั้นสูง (EAP) สำหรับนักเรียนที่มีความสนใจอย่างยิ่งในการศึกษาศิลปะและการออกแบบ โครงการสองปีนี้ริเริ่มโดยกระทรวงศึกษาธิการในปี 2011 โดยมอบสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เข้มข้นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 4 ที่มีใจรักในศิลปะ เพื่อเสริมโครงการวิชาเลือกศิลปะ (AEP) นอกจากนี้ยังมีการบูรณาการโปรแกรมเสริมต่างๆ เช่น สัปดาห์สุนทรียศาสตร์ โครงการศิลปะที่ริเริ่มโดยนักเรียน และโมดูลศิลปะแบบบูรณาการระดับมัธยมต้น เพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจและโอกาสในการประยุกต์ใช้สำหรับนักเรียนศิลปะ^{[ 80 ]}

โรงเรียนมัธยมหนานเจามีโปรแกรมการเรียนรู้ในต่างประเทศที่เป็นเอกลักษณ์ ซึ่งเปิดโอกาสให้นักเรียนทุกคนได้เดินทางไปทัศนศึกษาโดยได้รับเงินอุดหนุน เพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจในวิชาการ ทำโครงการชุมชน หรือมีส่วนร่วมในกิจกรรมนอกหลักสูตร (CCA) ผ่านโปรแกรมนี้ ยังเปิดโอกาสให้มีการปฏิสัมพันธ์กับนักเรียน นักการศึกษา และผู้เชี่ยวชาญในสาขาต่างๆ ทั่วทั้งภูมิภาคและทั่วโลก ซึ่งรวมถึงนักเขียนชื่อดัง ผู้ประกอบการ และนักเรียนจากโรงเรียนพันธมิตรเช่นโรงเรียนมัธยมหมิงเต๋าของไต้หวันและโรงเรียนมัธยมซากาโนะของเกียว^โตประเทศญี่ปุ่น^{[ 74} ]

โรงเรียนมัธยมหนานเจาเสนอกิจกรรมนอกหลักสูตรที่หลากหลาย ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการ กำหนดให้เป็น กิจกรรมเสริมหลักสูตร (CCA) ประกอบด้วยกลุ่มกีฬา กลุ่มเครื่องแบบ ศิลปะการแสดง ชมรม และสมาคมต่างๆ นับตั้งแต่โรงเรียนย้ายมาอยู่ที่เซงกังในปี 2544 กิจกรรมเสริมหลักสูตรหลายอย่างประสบความสำเร็จอย่างน่าประทับใจ

หน่วย National Cadet Corps (NCHSNCC) ของโรงเรียนได้รับรางวัลหน่วยยอดเยี่ยมระดับทองติดต่อกัน 19 ปี และได้รับรางวัล Distinction Unit Recognition (UR) ในปี 2021 ^{[ 81 ]}หน่วยNational Police Cadet Corps (NPCC) ได้รับรางวัลระดับทองในรางวัล Unit Overall Proficiency Award (UOPA) ติดต่อกัน 11 ปี^{[ 82 ]}หน่วยเยาวชนกาชาด NCHS ได้รับรางวัล Community Service Award (ระดับทอง) ในปี 2010 และ 2013 รวมถึงรางวัล Excellence Unit Award (ระดับทอง) ในปี 2011 และ 2012 ^{[ 83 ]}หน่วยลูกเสือซึ่งก่อตั้งขึ้นในปี 2011 ได้รับรางวัล National Patrol Camp Best Newcomer Award และรางวัล National Patrol Camp Overall Silver ในปี 2013 ^{[ 84 ]}

กลุ่มศิลปะการแสดงของโรงเรียนมัธยมหนานเชียวได้รับใบรับรองความสำเร็จและความโดดเด่นในการประเมินการนำเสนอศิลปะ ของ เทศกาลเยาวชนสิงคโปร์ (SYF) ตั้งแต่ปี 2012 ^{[ 85 ]}ในการตัดสินกลางของ SYF ปี 2007 การแสดงรำจีน วงดุริยางค์เครื่องสาย และคณะนักร้องประสานเสียงได้รับรางวัลเหรียญทองเกียรติยศ ในขณะที่วงดุริยางค์จีน การแสดง LDDS ภาษาจีน การแสดง LDDS ภาษาอังกฤษ การรำร่วมสมัย และวงดุริยางค์เครื่องเป่าได้รับรางวัลเหรียญเงิน ในปี 2011 การแสดงรำจีน คณะนักร้องประสานเสียง และการแสดง LDDS ภาษาอังกฤษได้รับรางวัลเหรียญทองเกียรติยศในการตัดสินกลางของ SYF กลุ่มเหล่านี้ยังเข้าร่วมการแสดงในชุมชน เช่น งาน FOCUS ที่จัดขึ้นในปี 2016 ที่ Anchorvale Community Club ^{[ 86 ]}

ชมรมและสมาคมต่างๆ ในโรงเรียนมัธยมหนานเจาเปิดโอกาสให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะและความสนใจที่หลากหลาย ชมรมหุ่นยนต์ของโรงเรียนมัธยมหนานเจาได้รับรางวัลชนะเลิศระดับเขตในการแข่งขันหุ่นยนต์ DSTA-DSO เขตตะวันออกตั้งแต่ปี 2014 และได้จัดการแข่งขันประจำปีสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตั้งแต่ปี 2009 ^{[ 87 ]}ชมรมมัลติมีเดียได้รับรางวัลโรงเรียนดีเด่นในการแข่งขันถ่ายภาพ Canon Photo Marathon ในปี 2014 และ 2015 ^{[ 88 ]}

NCHS Falcons เป็นทีมผู้นำนักเรียนอาสาสมัครในโรงเรียนมัธยมหนานเชียว ซึ่งประกอบด้วยผู้นำ CCA ที่มีความสามารถ รับผิดชอบการฝึกอบรมความเป็นผู้นำของโรงเรียนและกิจกรรมต่างๆ ในโรงเรียน^{[ 89 ]}ชื่อ "FALCONS" เป็นตัวย่อของจุดประสงค์ของทีม คือ "มุ่งเน้นการเพิ่มคุณค่าให้กับผู้อื่น เป็นผู้นำ สร้างลักษณะนิสัยด้วยการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องเพื่อรับใช้" ^{[ 90 ]}กิจกรรมประจำปีที่ NCHS Falcons จัดขึ้น ได้แก่ ค่ายโรงเรียนและการอบรมเชิงปฏิบัติการความเป็นผู้นำในโรงเรียนสำหรับนักเรียนชั้นปีที่ 1, 2 และ 3 ^{[ 91 ]}

ตั้งแต่ปี 2548 โรงเรียนมัธยมหนานเจาได้จัดงานระดมทุนชุมชนประจำปีเป็นเวลาหนึ่งวัน เพื่อระดมทุนให้กับองค์กรสวัสดิการชุมชนในเขตพื้นที่ เช่น CDAC และศูนย์บริการครอบครัว REACH ^{[ 92 ] [ 93 ]}ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา งานนี้ยังได้ระดมทุนให้กับหน่วยงานบริการสังคมต่างๆ ในสิงคโปร์ เช่นสมาคมวิจัยและให้ความรู้เกี่ยวกับสัตว์ (ACRES ) และสมาคมโรคมะเร็งแห่งสิงคโปร์^{[ 94 ]}งานนี้เปิดให้บุคคลทั่วไปเข้าร่วม โดยนักเรียน ศิษย์เก่า และกลุ่มสนับสนุนผู้ปกครองของสถาบันได้จัดบูธขายอาหารและเกมต่างๆ ทั่ววิทยาเขต รวมถึงจัดการแสดงต่างๆ เพื่อให้ชุมชนมีส่วนร่วมในกิจกรรมเพื่อการกุศล

โรงเรียนมัธยมหนานเฉียวโรงเรียนมัธยมซินหมินและโรงเรียนมัธยมเมืองยี่ซุน (ในปี 2017 มีเพียงโรงเรียนมัธยมหนานเฉียวและโรงเรียนมัธยมซินหมินเท่านั้นที่จัดการแข่งขันกีฬารวม) จัดการแข่งขันกีฬารวมเป็นประจำทุกปีตั้งแต่ปี 2013 เพื่อเปิดโอกาสให้นักกีฬาจากโรงเรียนที่เข้าร่วมได้แสดงความสามารถทางกายภาพ และเพื่อให้โรงเรียนได้รวมตัวกันเพื่อเฉลิมฉลองและสนุกสนาน นอกจากการแข่งขันระหว่างโรงเรียนแล้ว ยังมีการแข่งขันระหว่างผู้ปกครองและครูเพื่อดึงดูดผู้ปกครองและบุคลากรของโรงเรียนอีกด้วย^{[ 95 ]}

โครงการวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี NCHS-NYP เป็นโครงการความร่วมมือระหว่างวิทยาลัยเทคนิคหนานหยางและโรงเรียนมัธยมหนานเฉียวสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยมีเป้าหมายเพื่อมอบโอกาสให้นักเรียนวิทยาศาสตร์ที่มีศักยภาพได้รับความรู้ทางวิทยาศาสตร์นอกเหนือจากหลักสูตรการเรียนการสอน ดำเนินโมดูลการวิจัยโดยใช้เทคโนโลยีร่วมสมัย และมีปฏิสัมพันธ์กับผู้เชี่ยวชาญในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสารสนเทศที่เกี่ยวข้อง โครงการวิจัยจะนำเสนอในรูปแบบของการประชุมสัมมนาประจำปีซึ่งจัดโดยโรงเรียนมัธยม Yishun Townและโรงเรียนมัธยมหนานเฉียวสลับกัน ซึ่งเป็นเวทีสำหรับนักเรียนที่เกี่ยวข้องในการนำเสนอผลงานของตนต่อเพื่อนร่วมโรงเรียนและนักเรียนจากโรงเรียนอื่น ๆ^{[ 62 ] [ 96 ]}

โรงเรียนมัธยมหนานเจา มีชุมชนศิษย์เก่าที่เข้มแข็ง ประกอบด้วยอดีตนักเรียนจากทั้งโรงเรียนมัธยมหนานเจาและโรงเรียนประถมหนานเจา ซึ่งเคยเป็นโรงเรียนในเครือเดียวกัน สมาคมศิษย์เก่าต่างๆ จัดกิจกรรมและโครงการต่างๆ เพื่อเชื่อมโยงอดีตนักเรียนเข้าด้วยกัน พร้อมทั้งทำงานร่วมกับคณะกรรมการโรงเรียนเพื่อสนับสนุนนักเรียนปัจจุบันของทั้งสองสถาบัน

สมาคมศิษย์เก่าหนานเจา (NCAA) เป็นองค์กรศิษย์เก่าหลักของโรงเรียนมัธยมหนานเจาและโรงเรียนประถมหนานเจา ก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 12 มกราคม 1990 ที่วิทยาเขตถนนคิมยัม สมาคมทำงานอย่างใกล้ชิดกับทั้งสองสถาบันเพื่อรักษาคุณค่าดั้งเดิมของโรงเรียน ในขณะเดียวกันก็เน้นย้ำถึงด้านคุณธรรม ร่างกาย สติปัญญา สังคม และสุนทรียภาพของการพัฒนาของนักเรียน นอกจากนี้ยังทำหน้าที่เป็นแพลตฟอร์มสำหรับสมาชิกทุกคนในครอบครัวหนานเจาในการพบปะสังสรรค์และติดต่อกัน^{[ 97 ]} หลังจากการย้ายและการแยกโรงเรียนมัธยมหนานเจาออกจากส่วนโรงเรียนประถมในเดือนธันวาคม 2000 ปัจจุบัน NCAA ดำเนินงานทั้งที่โรงเรียนประถมหนานเจาและโรงเรียนมัธยมหนานเจา ในปี 2001 NCAA ได้เริ่มโครงการกิจกรรมวันหยุดสุดสัปดาห์ที่โรงเรียนประถมหนานเจาเพื่อเสริมหลักสูตรของโรงเรียน และประสบความสำเร็จอย่างมากในการให้การศึกษาแบบองค์รวมแก่นักเรียนระดับประถมศึกษา^{[ 98 ]}

เป็นฝ่ายเยาวชนของสมาคมศิษย์เก่าหนานเจา ซึ่งประกอบด้วยผู้สำเร็จการศึกษารุ่นเยาว์จากโรงเรียนมัธยมหนานเจา ฝ่ายเยาวชนมีบทบาทสนับสนุนสมาคมศิษย์เก่าหนานเจาในระหว่างกิจกรรมและการรวมตัวต่างๆ เมื่อจำเป็น ฝ่ายเยาวชนยังจัดกิจกรรมสำหรับนักเรียนของโรงเรียนมัธยมหนานเจาและโรงเรียนประถมหนานเจาเป็นครั้งคราวอีกด้วย^{[ 99 ]}

กลุ่มพี่เลี้ยงเยาวชนหนานเจา (NCYM) ประกอบด้วยบัณฑิตหนุ่มสาวจากโรงเรียนมัธยมหนานเจาที่มีความมุ่งมั่นในการให้ความช่วยเหลือแก่รุ่นน้องในขอบเขตของการศึกษาแบบองค์รวม สมาชิกในทีมทำงานร่วมกับโรงเรียนเพื่อให้ความช่วยเหลือและแบ่งปันความรู้แก่นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่กำลังเตรียมตัวสอบระดับชาติ รวมถึงการให้คำปรึกษาแบบตัวต่อตัวแก่นักเรียนที่เคยเข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตร (CCA) ^{[ 100 ] [ 101 ]}

• Lim Woan Huah: นักเรียนทุนประธานาธิบดี พ.ศ. 2527; ผู้เชี่ยวชาญด้านกุมารเวชศาสตร์^{[ 102 ] [ 103 ]}

• เปห์ ชิน ฮัว : อดีตสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร เขตเลือกตั้งจาลันเบซาร์ (พ.ศ. 2531–2544); ประธานกรรมการบริหาร ไวท์กรุ๊ป (สิงคโปร์); อดีตประธานกรรมการบริหาร (พ.ศ. 2535–2548) ดราก้อนแลนด์ จำกัด^{[ 104 ]}
• ชาน ซู เซน : อดีตรัฐมนตรีช่วยว่าการสำนักนายกรัฐมนตรี กระทรวงการพัฒนาชุมชนและกีฬา กระทรวงศึกษาธิการ และกระทรวงการค้าและอุตสาหกรรม สมาชิกสภาผู้แทนราษฎร เขตเลือกตั้งกลุ่มชายฝั่งตะวันออก (1997–2001) เขตเลือกตั้งเดี่ยวจูเชียต (2001–2011) ศาสตราจารย์พิเศษ ศูนย์บริหารรัฐกิจหนานหยางมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีหนานหยาง^{[ 105 ]}
• Leong Chan-Hoong: รองหัวหน้าห้องปฏิบัติการสังคมสถาบันนโยบายศึกษาLee Kuan Yew มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์^{[ 106 ]}
• Lee Guan Kin: หัวหน้าแผนกผู้บุกเบิก (พ.ศ. 2541–2550) และนักวิจัยอาวุโสดีเด่น ศูนย์ภาษาและวัฒนธรรมจีนมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีหนานหยาง^{[ 18 ] [ 107 ] [ 108 ]}

• โกห์ เลย์ กวน : นักออกแบบท่าเต้นและนักการศึกษาศิลปะผู้บุกเบิกชาวสิงคโปร์ ผู้ได้รับรางวัลเหรียญวัฒนธรรมปี 1995 ผู้ร่วมก่อตั้งโรงเรียนศิลปะการแสดงสิงคโปร์^{[ 109 ]}
• หยาง หลี่ปิง : นักแสดง Mediacorp . ^{[ 110 ]}
• หยาง ลีน่า : นักแสดง Mediacorp . ^{[ 110 ]}
• เจิง ฮุ่ยเฟิน : นักแสดงจาก Mediacorp ^{[ 110 ]}

• Jason Yeo – ผู้ก่อตั้งและประธานเจ้าหน้าที่บริหารของ JCS Group ^{[ 111 ] [ 112 ]}

• 
  น้ำพุในโรงเรียนมัธยมหนานเจา
• 
  ทางเข้าหลักของห้องโถง Kong Chian ของโรงเรียนมัธยม Nan Chiau
• 
  สวนหน้าโรงเรียนมัธยมหนานเชียว มีแผ่นหินสลักคำขวัญของโรงเรียนไว้
• 
  รูปปั้นศีรษะของนาย ตัน กาห์ คีผู้ก่อตั้งสถาบัน ตั้งอยู่ที่โถงทางเข้า ถ่ายในโอกาสครบรอบ 69 ปีของสถาบัน
• 
  อาคารเรียนของโรงเรียนมัธยมหนานเชียว

• 
  บูธเกมที่ดำเนินการโดยนักเรียนในงานเทศกาล SHINES in Harmony Carnival ประจำปี 2012 ของโรงเรียนมัธยมหนานเฉียว
• 
  ภาพที่ถ่ายในวันแข่งขันกีฬาประเภทบุคคลครั้งสุดท้ายของโรงเรียนมัธยมหนานเฉียวในปี 2012
• 
  การแสดงดนตรีในงานเฉลิมฉลองตรุษจีนปี 2014 ของโรงเรียนมัธยมหนานเฉียว โดยวงออร์เคสตราจีนของโรงเรียน
• 
  นักแสดงนาฏศิลป์ร่วมสมัยจากโรงเรียนมัธยมหนานเชียว ในการแสดงสาธารณะเนื่องในโอกาสครบรอบ 65 ปีของโรงเรียน เรื่อง "Equilibrium the Musical" ในปี 2012
• 
  ภาพถ่ายหมู่ของทีมกรีฑาโรงเรียนมัธยมหนานเชียว ในการแข่งขันกีฬารวมระดับโรงเรียน ปี 2013
• 
  นักแสดงระบำจีนจากโรงเรียนมัธยมหนานเฉียวแสดงในงานฉลองครบรอบ 67 ปีของโรงเรียน
• 
  คณะนักร้องประสานเสียงโรงเรียนมัธยมหนานเชียวแสดงในงานเทศกาล SHINES in Harmony Carnival ปี 2012 ของโรงเรียน
• 
  ภาพถ่ายแสดงตัวแทนนักเรียนจากโรงเรียนมัธยมหนานเฉียว ร่วมกับคณะผู้แทนโรงเรียนโครงการ SAP ของสิงคโปร์ ในการประชุมประจำปีระหว่างนักเรียนมัธยมศึกษาเซี่ยงไฮ้และสิงคโปร์ ในปี 2014

วิกิมีเดียคอมมอนส์มีสื่อที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนมัธยมหนานเฉียว

• เว็บไซต์อย่างเป็นทางการ
• สมาคมศิษย์เก่าหนานเชียวเก็บถาวรเมื่อวันที่ 24 มีนาคม 2021 ที่Wayback Machine