การนำเสนอภาพแบบอนุกรมอย่างรวดเร็ว ( RSVP ) เป็นวิธีการทางวิทยาศาสตร์สำหรับการศึกษาจังหวะเวลาในการมองเห็น ใน RSVP ลำดับของสิ่งเร้าจะถูกแสดงให้ผู้สังเกตการณ์เห็น ณ ตำแหน่งหนึ่งในขอบเขตการมองเห็นของพวกเขา ผู้สังเกตการณ์จะได้รับคำสั่งให้รายงานสิ่งเร้าหนึ่งในนั้น – เป้าหมาย – ซึ่งมีลักษณะเฉพาะที่แตกต่างจากส่วนที่เหลือของลำดับ ตัวอย่างเช่น ผู้สังเกตการณ์อาจเห็นลำดับของสิ่งเร้าที่ประกอบด้วยตัวอักษรสีเทา ยกเว้นตัวอักษรสีแดงหนึ่งตัว พวกเขาได้รับคำสั่งให้รายงานตัวอักษรสีแดง ผู้คนอาจทำผิดพลาดในงานนี้ในรูปแบบของการรายงานสิ่งเร้าที่เกิดขึ้นก่อนหรือหลังเป้าหมาย ตำแหน่งในเวลาของตัวอักษรที่พวกเขารายงาน เมื่อเทียบกับเป้าหมาย เป็นการประมาณจังหวะเวลาในการเลือกภาพในรอบการทดลองนั้น

คำศัพท์และวิธีการศึกษาคำศัพท์นี้ได้รับการแนะนำครั้งแรกโดยMary C. Potter ^{[ 1 ]}

การอ่านรอบข้างมีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับผู้ที่ประสบปัญหาการมองเห็นส่วนกลางบกพร่องซึ่งมักพบในผู้สูงอายุ ปัจจัยที่อาจจำกัดอัตราการอ่านรอบข้าง ได้แก่ ความคมชัดของสายตา ความแออัด และการเคลื่อนไหวของดวงตา หลายคนพบว่ายากที่จะเคลื่อนไหวดวงตาให้ถูกต้องสำหรับการอ่านรอบข้าง แต่การพึ่งพาการเคลื่อนไหวของดวงตาสามารถลดลงได้ด้วยรูปแบบการนำเสนอของ RSVP ^{[ 2 ]}

คำว่า "การนำเสนอภาพแบบอนุกรมอย่างรวดเร็ว" ยังใช้ในการแสดงภาพข้อมูลเพื่ออธิบายเทคนิคอินเทอร์เฟซคอมพิวเตอร์ที่เสนอโดยRobert Spence ในปี 2545 ซึ่งมีการนำเสนอชุดรูปภาพตามลำดับและรวดเร็วเพื่อช่วยในการค้นหารูปภาพที่สนใจ^{[ 3 ] [ 4 ]}

การนำเสนอภาพแบบเรียงลำดับอย่างรวดเร็ว (Rapid Serial Visual Presentation หรือ RSVP) ได้ถูกนำมาปรับใช้เพื่อเพิ่มความเร็วในการอ่าน โดยการนำเสนอคำ (หรือกลุ่มคำสั้นๆ) ตามลำดับ ณ ตำแหน่งคงที่เพียงตำแหน่งเดียว เพื่อให้ผู้อ่านไม่จำเป็นต้องขยับดวงตาแบบกระตุกผู้สนับสนุนเครื่องอ่านแบบ RSVP อ้างว่า การขจัดความจำเป็นในการขยับดวงตาทำให้สามารถอ่านได้ในอัตราคำต่อนาทีที่สูงกว่าการอ่านแบบดั้งเดิมมาก

ในบริบทการใช้งานจริง มีการพัฒนาโปรแกรมอ่านแบบ "อ่านทีละคำ" เชิงพาณิชย์และเชิงทดลองจำนวนมาก (มักเรียกโดยทั่วไปว่าโปรแกรมอ่านแบบ Spritz) สำหรับอุปกรณ์เคลื่อนที่และเครื่องอ่านอีบุ๊ก แอปเหล่านี้ช่วยให้ผู้ใช้สามารถตั้งค่าอัตราการแสดงผลสูง และอ่านข้อความได้เร็วกว่าการสแกนจากซ้ายไปขวาแบบปกติ อย่างไรก็ตาม การศึกษาเชิงประจักษ์ที่ทดสอบอินเทอร์เฟซการอ่านแบบ RSVP ดังกล่าวรายงานผลลัพธ์ที่หลากหลาย: ในขณะที่ RSVP สามารถเพิ่มความเร็วในการอ่านที่วัดได้ การทดลองหลายครั้งพบว่าความเข้าใจตามตัวอักษรลดลงและความเมื่อยล้าทางสายตาเพิ่มขึ้นในอัตราการแสดงผลสูง และผู้อ่านจะสูญเสียการดูตัวอย่างรอบจุดโฟกัสและความสามารถในการย้อนกลับ (อ่านซ้ำ) ซึ่งอาจเป็นอันตรายต่อความเข้าใจบางประเภท^{[ 5 ] [ 6 ] [ 7 ]}

RSVP ยังทำหน้าที่เป็นเครื่องมือในการฝึกอบรมและฟื้นฟู: การศึกษาที่ใช้ RSVP ในโปรโตคอลการฝึกอบรมได้รายงานการปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญในความเร็วในการอ่านที่วัดโดย RSVP (โดยเฉพาะในการมองเห็นรอบข้าง ) ซึ่งชี้ให้เห็นถึงประโยชน์ที่เป็นไปได้สำหรับผู้ที่มีปัญหาการมองเห็นส่วนกลางเมื่อรวมกับการฝึกอบรมการรับรู้ที่เหมาะสม^{[ 8 ]}

• การกระพริบของความสนใจ