รอน สคอลลอน (13 พฤษภาคม 1939 – 1 มกราคม 2009) เป็นศาสตราจารย์ด้านภาษาศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยจอร์จทาวน์ (1998–2004) และเป็นผู้เขียน (มักเขียนร่วมกับซูซานน์ หว่อง สคอลลอน ภรรยาของเขา ) หนังสือ 16 เล่มและบทความกว่า 80 เรื่องเกี่ยวกับการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมและการวิเคราะห์วาทกรรม เขาเป็นที่รู้จักมากที่สุดจากผลงานในด้านการสื่อสารระหว่างกลุ่มชาติพันธุ์

ปริญญาเอกของเขา ซึ่งได้รับจากมหาวิทยาลัยฮาวายในปี 1974 อยู่ในสาขาการเรียนรู้ภาษาของเด็ก ในระหว่างที่ศึกษาอยู่ที่มหาวิทยาลัยฮาวาย เขาได้ร่วมงานกับนักภาษาศาสตร์ หลี่ ฟาง-เกว่ย ในชุดข้อความภาษาชิปเวียนที่หลี่บันทึกไว้ร่วมกับนักเล่าเรื่อง ฟรองซัวส์ แมนเดวิลล์ ระหว่างการเยือนป้อมชิปเวียน รัฐอัลเบอร์ตา ในปี 1928 การถอดความและการแปลข้อความเหล่านี้ได้รับการตีพิมพ์โดยสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งชาติแคนาดาในปี 1976 สคอลลอนกลับมาศึกษาเรื่องราวของแมนเดวิลล์อีกครั้งในช่วงปลายชีวิต โดยพยายามแปลเรื่องราวเหล่านั้นในฐานะเรื่องเล่า มากกว่า (หรือนอกเหนือจาก) ข้อมูลสำหรับการวิเคราะห์ทางภาษาศาสตร์ การแปลครั้งที่สองนี้ได้รับการตีพิมพ์หลังการเสียชีวิตของเขาในชื่อThis is What They Say (ฟรองซัวส์ แมนเดวิลล์ บรรณาธิการและผู้แปล รอน สคอลลอน แวนคูเวอร์: ดักลาส แอนด์ แมคอินไทร์ , 2009)

งานวิจัยของสคอลลอนร่วมกับหลี่ ฟาง-เกว่ย เกี่ยวกับเรื่องราวของแมนเดวิลล์ นำไปสู่การทำงานภาคสนามในฟอร์ตชิปวิยานระหว่างปี 1976-1977 ในช่วงเวลานั้น สคอลลอนและภรรยาเริ่มสนใจในวิธีการที่รูปแบบการปฏิสัมพันธ์ที่แตกต่างกัน—ในกรณีของฟอร์ตชิปวิยาน คือผู้คนที่คุ้นเคยกับการเล่าเรื่องด้วยวาจา พบกับผู้คนที่คุ้นเคยกับการสนทนาที่อิงกับการอ่านออกเขียนได้และยุคเรืองปัญญาของยุโรป—สามารถนำไปสู่ความเข้าใจผิดและการเลือกปฏิบัติได้ งานวิจัยนี้ทำให้สคอลลอนได้งานที่ศูนย์ภาษาพื้นเมืองอะแลสกา มหาวิทยาลัยอะแลสกา แฟร์แบงค์ส ในปี 1979 ซึ่งเขาได้มีส่วนร่วมในการพัฒนาพจนานุกรมและสื่อการเรียนการสอนสำหรับภาษาอะธาบาสกันหลายภาษาในอะแลสกาตอนใน เขายังสอนในหลักสูตรการศึกษา โดยนอกเหนือจากการทำงานกับนักศึกษาด้านการศึกษาแบบตัวต่อตัวในห้องเรียนแบบดั้งเดิมแล้ว เขายัง (ร่วมกับซูซาน หว่อง สคอลลอน) พัฒนาวิธีการจัดการเรียนการสอนผ่านอีเมลและการประชุมทางเสียงกับนักศึกษาที่กระจายอยู่ตามวิทยาเขตย่อยต่างๆ ของมหาวิทยาลัยอะแลสกา

งานวิชาการนี้ได้นำไปสู่การทำงานเป็นที่ปรึกษาในด้านการสื่อสารระหว่างกลุ่มชาติพันธุ์กับหน่วยงานต่างๆ เช่น เขตการศึกษาและหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายทั่วรัฐอะแลสกา หลังจากย้ายไปอยู่ที่ชุมชนชนบทเฮนส์ รัฐอะแลสกา ในปี 1983 สคอลลอนได้ดำรงตำแหน่งในคณะกรรมการโรงเรียนและสภาเทศบาลเมืองเฮนส์เป็นเวลาหลายปี การทำงานภาคสนามและการสอนในไต้หวันและเกาหลีใต้ทำให้สคอลลอนและภรรยาได้พัฒนาความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับระบบวาทกรรมหลักที่สาม ซึ่งแตกต่างจากรูปแบบวาทกรรมของชาวอะธาบาสกันและชาวอเมริกันเชื้อสายยุโรปที่พวกเขาได้อธิบายไว้ในงานก่อนหน้านี้ สามเหลี่ยมของระบบวาทกรรมที่แตกต่างกันนี้เป็นพื้นฐานสำหรับงานด้านระเบียบวิธีที่สคอลลอนมุ่งเน้นในระหว่างที่เขาเป็นอาจารย์ประจำที่มหาวิทยาลัยซิตี้แห่งฮ่องกงตั้งแต่ปี 1992 ถึง 1998

หลังเกษียณอายุจากมหาวิทยาลัยจอร์จทาวน์ในปี 2004 สคอลลอนได้กลับไปที่เฮนส์ รัฐอะแลสกา และใช้ชีวิตช่วงสุดท้ายอยู่ที่ซีแอตเติล รัฐวอชิงตัน

• การวิเคราะห์วาทกรรมผ่านสื่อ

• รอน สคอลลอน: ปรมาจารย์แห่งด้ามขวาน
• รอน สคอลลอน และการศึกษาด้านการรู้หนังสือแนวใหม่
• ชายบนขอบหน้าผา: ช่วงเวลาสุดท้ายของฉันกับรอน สคอลลอน
• โจนส์, ร็อดนีย์. "ชายบนขอบหน้าผา: ช่วงเวลาสุดท้ายของฉันกับรอน สคอลลอน" (PDF) . เก็บถาวรจากต้นฉบับ(PDF)เมื่อ 2012-03-26