การลงหมึกสีแดงคือการเพิ่มข้อความด้วยหมึก สีแดง ลงในต้นฉบับเพื่อเน้นย้ำ ผู้ที่ทำการลงหมึกสีแดง หรือที่เรียกว่าผู้ลงหมึกสีแดงหรือผู้ลงหมึกสีแดงคืออาลักษณ์ผู้เชี่ยวชาญที่ได้รับข้อความจากอาลักษณ์คนเดิม การลงหมึกสีแดงเป็นหนึ่งในหลายขั้นตอนในกระบวนการ ทำ ต้นฉบับในยุคกลางคำนี้มาจากภาษาละตินrubrīcāreซึ่งหมายถึง "การระบายสีแดง" โดยมีคำหลักคือruber ซึ่งหมายถึง "สีแดง" การปฏิบัติเช่นนี้เริ่มต้นในอียิปต์สมัยฟาโรห์โดยอาลักษณ์จะเน้นย้ำข้อความสำคัญ เช่น หัวข้อ ส่วนใหม่ของเรื่องเล่า ฯลฯ บนกระดาษปาปิรัสด้วยหมึกสีแดง^{[ 1 ]}

การใช้สีแดงในการทำเครื่องหมายหัวข้อมักจะเกี่ยวข้องกับการเพิ่มหัวข้อสีแดงเพื่อทำเครื่องหมายจุดสิ้นสุดของข้อความส่วนหนึ่งและจุดเริ่มต้นของข้อความอีกส่วนหนึ่ง บางครั้งหัวข้อเหล่านี้ใช้เพื่อแนะนำหัวข้อของส่วนถัดไปหรือเพื่อประกาศวัตถุประสงค์และหน้าที่ของส่วนนั้น การใช้สีแดงในการทำเครื่องหมายหัวข้อถูกใช้บ่อยมากในเรื่องนี้ จนกระทั่งคำว่า"rubric"ถูกใช้เป็นคำทั่วไปสำหรับหัวข้อประเภทหรือสีใดๆ ก็ตาม แม้ว่าในทางเทคนิคแล้วจะหมายถึงเฉพาะหัวข้อที่เติมหมึกสีแดงเท่านั้น ในหนังสือพิธีกรรม เช่นมิสซาลสีแดงอาจใช้เพื่อระบุการกระทำที่ผู้ประกอบพิธีกรรมหรือผู้อื่นต้องปฏิบัติ โดยปล่อยให้ข้อความที่จะอ่านเป็นสีดำ เทศกาลสำคัญในปฏิทินพิธีกรรมมักจะใช้สีแดงในการทำเครื่องหมายหัวข้อ^{[ 2 ]}และการใช้สีแดงในการทำเครื่องหมายหัวข้อสามารถบ่งชี้ว่าผู้เขียนเห็นความสำคัญของส่วนต่างๆ ของข้อความอย่างไร

การใช้หมึกสีแดงเน้นตัวอักษรนำหน้า อาจใช้เพื่อเน้นตัวอักษร ตัวแรก ของบทหรือส่วนอื่นๆ ของข้อความ ซึ่งมักมีความสำคัญเนื่องจากต้นฉบับมักประกอบด้วยงานหลายชิ้นในเล่มเดียวกัน การใช้หมึกสีแดงเน้นตัวอักษรนำหน้าในลักษณะนี้คล้ายกับการประดับประดาด้วยลวดลาย โดยใช้หมึกสีแดงตกแต่งตัวอักษรนำหน้าด้วยเส้นโค้งและลวดลายที่สวยงาม อย่างไรก็ตาม กระบวนการนี้มีความซับซ้อนน้อยกว่าการประดับตกแต่ง ต้นฉบับด้วยภาพวาดที่มีรายละเอียด โดยมักใช้แผ่น ทองคำบางๆ ปิดทับเพื่อให้ดูเหมือนมีแสงสว่างอยู่ภายในข้อความ

โดยทั่วไปแล้ว ผู้คัดลอกต้นฉบับคนแรกมักจะให้หมายเหตุแก่ผู้กำหนดขอบเขตของเอกสารในรูปแบบของคำอธิบายประกอบที่ทำไว้ในขอบของข้อความ หมายเหตุเหล่านั้นเป็นการบ่งชี้ว่า "ให้กำหนดขอบเขตตรงนี้" หรือ "เพิ่มขอบเขต" ในหลายกรณี ผู้คัดลอกต้นฉบับคนแรกยังดำรงตำแหน่งผู้กำหนดขอบเขตของเอกสารด้วย ดังนั้นเขาจึงกำหนดขอบเขตของเอกสารตามความจำเป็นโดยไม่ต้องใช้คำอธิบายประกอบ นี่เป็นสิ่งสำคัญ เนื่องจากคำอธิบายประกอบของผู้คัดลอกที่ส่งถึงผู้กำหนดขอบเขตของเอกสารสามารถนำมาใช้ร่วมกับการศึกษาเกี่ยวกับต้นฉบับเพื่อสร้างประวัติหรือที่มา ของเอกสาร ได้

ผู้พิมพ์ในยุคกลางตอนปลายได้ขยายการใช้หมึกสีแดงเพื่อเน้นย้ำข้อความ โดยส่วนใหญ่มักใช้สีน้ำเงินและสีเขียว หลังจากมีการนำ การพิมพ์ แบบตัวพิมพ์เคลื่อนที่ มา ใช้ ผู้อ่านยังคงคาดหวังการเน้นย้ำข้อความ ซึ่งอาจทำด้วยมือหากมีข้อความเน้นย้ำไม่มาก หรืออาจพิมพ์แยกต่างหากโดยใช้แบบฟอร์มหมึกสีแดง ซึ่งต่อมากลายเป็นวิธีการปกติ “หนังสือพิมพ์ยุคแรกส่วนใหญ่ไม่ได้พิมพ์ออกมาในสภาพสมบูรณ์... แทบไม่มีหนังสือพิมพ์ยุคแรกฉบับใดที่ผู้พิมพ์พิจารณาว่า ‘เสร็จสมบูรณ์’...” แสดงให้เห็นว่าการเน้นย้ำข้อความด้วยมือช่วยสร้างความน่าเชื่อถือให้กับความพยายามของผู้พิมพ์ในยุคแรกและผลงานของพวกเขา ข้อเท็จจริงนี้ แนวคิดที่ว่าการเขียนด้วยหมึกสีแดงด้วยมือช่วยทำให้งานพิมพ์สมบูรณ์โดยการมอบความรู้สึกถึงความถูกต้องและความสมบูรณ์ให้กับงานพิมพ์นั้น ได้รับการสนับสนุนเพิ่มเติมจากข้อเท็จจริงที่ว่าหมึกสีแดง "ไม่ได้มีไว้เพื่อการตกแต่งเท่านั้น... หน้าที่ดั้งเดิมของหมึกสีแดงคือการเน้นข้อความโดยการระบุส่วนต่างๆ เช่น หัวข้อ ซึ่งมีความสำคัญต่อการทำงานของต้นฉบับมากจนผู้พิมพ์ต้องจัดการกับส่วนเหล่านั้นในบางวิธี" ^{[ 3 ]}

ด้วยการนำแท่นพิมพ์มาใช้ตั้งแต่ช่วงปลายยุคกลาง พื้นที่ก่อนย่อหน้ายังคงถูกเว้นไว้เพื่อให้ผู้เขียนข้อความเพิ่มเครื่องหมายย่อหน้าด้วยมือ อย่างไรก็ตาม ในบางกรณี ผู้เขียนข้อความไม่สามารถวาดได้เร็วพอตามกำหนดเวลาของสำนักพิมพ์ และหนังสือมักจะถูกขายโดยเว้นส่วนต้นของย่อหน้าไว้ว่างเปล่า นี่คือที่มาของการเว้นวรรคก่อนย่อหน้า^{[ 4 ]}

จารึกเดียร์ อัลลาซึ่งเป็นจารึกอักษรเซมิติกตะวันตกที่เก่าแก่ที่สุด ใช้สีแดงเพื่อเน้นย้ำ เลวีนกล่าวว่าสีแดง "ถูกใช้ในบางส่วนของจารึกเพื่อผลทางเวทมนตร์" ^{[ 5 ]}อาจเป็นตัวบ่งชี้ถึงประเภทหรือแหล่งที่มาของการสื่อสารที่แตกต่างกันในงานเขียน ผู้เขียนมีความคิดที่หลากหลาย^{[ 6 ] [ 7 ]}เทคนิคเดียวกันนี้ถูกใช้ในหนังสือมรณะ จารึก กุนติลเลต อัจรุดและข้อความอื่นๆ

ผู้เขียนต้นฉบับมักจะทิ้งบันทึกไว้ให้ผู้เขียนระบุตำแหน่งที่จำเป็นต้องใช้การลงสีแดง โดยปกติจะเว้นบรรทัดว่างอย่างน้อยหนึ่งบรรทัดสำหรับชื่อเรื่องเพียงอย่างเดียว ซึ่งเป็นข้อเท็จจริงที่ช่วยให้นักประวัติศาสตร์สมัยใหม่สามารถระบุที่มาของต้นฉบับ ได้ ^{[ 2 ]}การลงสีแดงส่งผลต่อวิธีที่คนรุ่นหลังอ่านและตีความข้อความ และกระบวนการนี้ช่วยให้มั่นใจได้ถึงมาตรฐานการแก้ไขทั่วทั้งยุโรปตะวันตก

สูตรหมึกแดงหาได้จากTheophilus ' De Diversis artibus :

ในการเตรียมเกล็ดสีขาว ให้นำแผ่นตะกั่วที่ตีให้บางมาวางไว้ในโพรงไม้แห้ง แล้วเทน้ำส้มสายชูอุ่นหรือปัสสาวะลงไปให้ท่วม จากนั้นหลังจากผ่านไปหนึ่งเดือน ให้เอาฝาออกและนำเกล็ดสีขาวออก แล้วใส่กลับเข้าไปใหม่เหมือนตอนแรก เมื่อมีปริมาณที่เพียงพอและต้องการทำตะกั่วแดง ให้บดเกล็ดสีขาวนี้บนหินโดยไม่ต้องใช้น้ำ จากนั้นใส่ลงในหม้อใหม่สองหรือสามใบแล้ววางไว้บนกองไฟที่กำลังลุกไหม้ คุณมีแท่งเหล็กโค้งเรียวที่ปลายด้านหนึ่งติดกับด้ามไม้และกว้างที่ปลายด้านบน คุณสามารถใช้แท่งเหล็กนี้คนและผสมเกล็ดสีขาวนี้เป็นระยะๆ ทำเช่นนี้เป็นเวลานานจนกว่าจะเห็นตะกั่วแดง^{[ 3 ]}

กระบวนการนี้ใช้เวลานานในการดำเนินการ แต่มีราคาถูกและใช้วัสดุทั่วไป วัสดุสีขาวคือตะกั่วคาร์บอเนตและวัสดุสีแดงคือตะกั่ว(II,IV)ออกไซด์

• วันสำคัญ
• ฉบับตัวอักษรสีแดง

• Butterfield, Ardis (2003). "การอธิบายตัวตนผู้เขียน : Gower และ French Vernacular Codex". The Yearbook of English Studies . Medieval and Early Modern Miscellanies and Anthologies. 33. Modern Humanities Research Association : 80– 96. doi : 10.2307/3509018 . ISSN  2222-4289 . JSTOR  3509018. S2CID  192115318 .
• เอชาร์ด, เซียน; พาร์ทริดจ์, สตีเฟน (2004), หนังสือไร้ขอบเขต: การแก้ไขและการอ่านตำราสมัยกลาง , โทรอนโต, แคนาดา : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยโทรอนโต.
• เอชาร์ด, เซียน (2008), การพิมพ์ยุคกลาง , ฟิลาเดลเฟีย: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนีย
• "การสร้างสรรค์ต้นฉบับประดับประดา" สารานุกรมศิลปะไอริชและศิลปะโลกเก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 19 มกราคม 2023 เรียกดูเมื่อวันที่ 5 เมษายน 2010.
• "การลงสี" ,คู่มือประกอบหนังสือฉบับออกซ์ฟอร์ด , มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด.
• ไรต์เซนธาเลอร์, แมรี ลินน์ (2010), การอนุรักษ์จดหมายเหตุและต้นฉบับ (ฉบับที่ 2), ชิคาโก: สมาคมนักจดหมายเหตุแห่งอเมริกา.
• "การตกแต่งและการประดับประดา" , การศึกษาต้นฉบับ: ยุคกลางและยุคต้นสมัยใหม่ , คัลการี, แคลิฟอร์เนีย: มหาวิทยาลัยอัลเบอร์ตา, สืบค้นเมื่อ5 เมษายน 2553.