อ่าน 7 นาที
ซางลัปชวน
Tsang Lap Chuen ( ภาษาจีน :曾立存) (1943—) เป็นนักปรัชญาชาวจีนในสายวิเคราะห์ เขาเป็นที่รู้จักจากทฤษฎีความยิ่งใหญ่...
ซางลัปชวน

Tsang Lap Chuen ( ภาษาจีน :曾立存) (1943—) เป็นนักปรัชญาชาวจีนในสายวิเคราะห์ เขาเป็นที่รู้จักจากทฤษฎีความยิ่งใหญ่ (sublime)ซึ่งเขาเสนอว่าสถานการณ์ที่เกินขีดจำกัดในชีวิตเป็นหัวใจสำคัญของประสบการณ์ของมนุษย์
ชีวิตส่วนตัว
Tsang เกิดที่อำเภอ Wuhua มณฑลกวางตุ้ง ประเทศจีน เมื่อวันที่ 7 ตุลาคม พ.ศ. 2486 เป็นบุตรชายของ Tsang Kwok Ying (พ.ศ. 2449–2542) รัฐมนตรีประจำเขตของคณะมิชชัน Tsung Tsin (เดิมชื่อคณะมิชชัน Basle) แห่งฮ่องกง และ Wong Kun Tsing (พ.ศ. 2459–2557) คริสเตียนผู้เคร่งครัดที่อุทิศตนให้กับคริสตจักรและครอบครัว พวกเขาย้ายไปฮ่องกงเมื่อเขาอายุได้สองขวบ[ 1 ]ปัจจุบันเขาและภรรยา Tse Wai Yee อาศัยอยู่ในฮ่องกง พวกเขามีลูกชายสองคน คือ Tze Yee และ Tze Yan
การศึกษาและการทำงาน
Tsang เข้าเรียนในโรงเรียนรัฐบาลที่ดำเนินการโดยคริสตจักร[ 2 ]ก่อนที่จะศึกษาที่มหาวิทยาลัยฮ่องกงตั้งแต่ปี 1963 ถึง 1968 โดยสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาปรัชญาและภาษาสมัยใหม่ และปริญญาโทสาขาปรัชญา[ 3 ] [ 4 ]ตั้งแต่ปี 1968 ถึง 1970 เขาเป็นอาจารย์สอนปรัชญา[ 5 ]ที่มหาวิทยาลัยจีนแห่งฮ่องกงตั้งแต่ปี 1969 ถึง 1974 เขาศึกษาต่อที่ HKU เพื่อรับปริญญาเอกด้านวิธีการทางปรัชญา ซึ่งจบลงด้วยการถอนตัวเนื่องจากความสนใจในการวิจัยของเขาค่อยๆ เปลี่ยนไป ตั้งแต่ปี 1975 จนถึงปี 2004 เขาเป็นอาจารย์[ 6 ]ในสาขาการศึกษาทั่วไปและศาสนศึกษาที่มหาวิทยาลัยฮ่องกงแบปติสต์ตั้งแต่ปี 1978 ถึง 1979 เป็นศาสตราจารย์แลกเปลี่ยนที่Malone Collegeประเทศสหรัฐอเมริกา และตั้งแต่ปี 1995 ถึง 2000 เป็นหัวหน้าภาควิชาศาสนาและปรัชญา
ตั้งแต่ปี 1985 ถึง 1991 Tsang กลับมาลงทะเบียนเรียนหลักสูตรปริญญาเอกที่ HKU อีกครั้ง คราวนี้ในสาขาปรัชญาศาสนาโดยมีหัวข้อวิจัยเกี่ยวกับความมหัศจรรย์เชิงอัตถิภาวนิยม[ 7 ]เพื่อวางหัวข้อนี้ในบริบททางประวัติศาสตร์ อาจารย์ที่ปรึกษาของเขา FCT Moore ได้แนะนำให้เขารู้จักกับCritique of Judgment ของ Kant เกี่ยวกับแนวคิดของ ความ ยิ่งใหญ่[ 8 ]ในที่สุด เขาได้เขียนวิทยานิพนธ์[ 9 ]เกี่ยวกับทฤษฎีใหม่ของความยิ่งใหญ่ในแบบฉบับของLonginus , BurkeและKantซึ่งต่อมาได้รับการตีพิมพ์เป็นThe Sublime: Groundwork towards a TheoryตามคำแนะนำของJoseph A. Munitizซึ่งในขณะนั้นดำรงตำแหน่งเป็นอาจารย์ใหญ่ของCampion Hall, Oxford
ทฤษฎีแห่งความยิ่งใหญ่
โดยอาศัยแนวคิดของวิทเกนสไตน์เกี่ยวกับ "เกมภาษา" เลวี-สเตราส์เกี่ยวกับ "พิธีกรรมและตำนาน" และฟรอยด์เกี่ยวกับ "ความคิดและความฝัน" [ 10 ]ซางได้พัฒนา กรอบแนวคิด ของ [i] การตีความ [ii] การเรียกขาน [iii] อารมณ์ความรู้สึก และ [iv] การเกิดขึ้นจริง ซึ่งให้คำอธิบายที่สอดคล้องกันเกี่ยวกับองค์ประกอบที่สามารถแยกแยะได้ในปรากฏการณ์ของความยิ่งใหญ่[ 11 ]โดยมีเหตุการณ์การตรึงกางเขนเป็นตัวอย่าง[ 12 ]ในประสบการณ์ของความยิ่งใหญ่ ลองกินัสเน้นย้ำถึงการใคร่ครวญและความคิดของเราที่ไปถึงขีดจำกัดของระเบียบธรรมชาติแห่งความยิ่งใหญ่ เบิร์กเน้นย้ำถึงการรักษาตนเองของเราในสถานการณ์ที่ท้าทายความสามารถที่มีอยู่ของเรา และคานท์เน้นย้ำถึงการก้าวข้ามระเบียบธรรมชาติของเราในฐานะสิ่งมีชีวิตเหนือประสาทสัมผัส แต่ละข้อเกี่ยวข้องกับแง่มุมของความยิ่งใหญ่ซึ่ง Tsang อธิบายโดยทั่วไปว่าเป็นสิ่งที่พาเราไปสู่การตระหนักรู้ในตนเอง ณ ขีดจำกัดของการดำรงอยู่ของเรา[ 13 ]
ตามทฤษฎีที่ Tsang เสนอ ความงดงามนั้นเกี่ยวข้องกับสถานการณ์ที่จำกัดในชีวิตและการตระหนักรู้ในตนเองของเราในสถานการณ์นั้น โดยที่แก่นแท้ของประสบการณ์ทั้งหมดของความงดงามคือการตระหนักรู้ในตนเองอย่างเข้มข้นขึ้น ณ ขีดจำกัดของชีวิต[ 14 ]ขีดจำกัดของชีวิตมีสามประเภท ได้แก่ ขีดจำกัดสูงสุดของการดำรงอยู่ของเรา ซึ่งอยู่ติดกับสิ่งที่อยู่เหนือธรรมชาติและมนุษย์ ขีดจำกัดต่ำสุดของการดำรงอยู่ของเรา ซึ่งอยู่ติดกับสิ่งที่ไม่มีอยู่จริง และขีดจำกัดกลาง ซึ่งบ่งบอกถึงการเบ่งบานของการดำรงอยู่ของเราในขอบเขตของมัน[ 15 ]เราจะตระหนักรู้ในตนเองอย่างเข้มข้นขึ้น ณ ขีดจำกัดของชีวิตเมื่อเราเผชิญหน้ากับวัตถุที่ถูกสร้างขึ้นมาในลักษณะที่กระตุ้นให้เกิดความคิดและปฏิกิริยาที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อบางอย่าง รวมถึงขีดจำกัดของพลังและความสามารถของเรา และความสำคัญของการที่จะสามารถก้าวไปถึงหรือแม้กระทั่งเกินขีดจำกัดเหล่านั้น[ 16 ]
ความยิ่งใหญ่เกี่ยวข้องกับแนวคิดเรื่องขีดจำกัดของสิ่งที่สามารถพูด คิด และตั้งใจได้[ 17 ]ความยิ่งใหญ่ไม่ใช่วัตถุโดยตัวมันเองแต่เป็นวิธีการเฉพาะที่วัตถุบางอย่างถูกตีความและกระตุ้นให้เกิดความคิดและปฏิกิริยาบางอย่าง[ 18 ]ไม่มีคุณสมบัติร่วมกันของวัตถุที่ยิ่งใหญ่ ไม่มีสภาวะทางอารมณ์เดียวในประสบการณ์ที่ยิ่งใหญ่ ซึ่งเป็นคุณลักษณะที่สำคัญของความยิ่งใหญ่[ 19 ]เพราะความยิ่งใหญ่เป็นเพียงแนวคิดในจิตใจและหัวใจของบุคคลที่เกี่ยวข้องกับวัตถุใดๆ[ 20 ]ซึ่งเผชิญหน้าในฐานะที่ยิ่งใหญ่[ 19 ]อย่างไรก็ตาม จากมุมมองของผู้สังเกตการณ์ภายนอก เราสามารถแยกแยะในประสบการณ์ของความยิ่งใหญ่ได้ว่าสิ่งใดที่ตั้งอยู่บนสมมติฐานเรื่องความเป็นสากลของแนวคิดและลักษณะของมนุษย์บางอย่าง และสิ่งใดที่เป็นของรูปแบบทางวัฒนธรรมและสังคมเฉพาะ และแตกต่างกันไปในแต่ละวัฒนธรรม[ 21 ] [ 22 ]
อ้างอิงถึงเซนต์แอนเซลม์
หนังสือ The Sublime: Groundwork towards a Theoryเกี่ยวข้องกับภาษา ความคิด และความเป็นจริงขั้นสูงสุด ดังนั้น หนังสือเล่มนี้จึงเป็นภาคต่อของวิทยานิพนธ์ปริญญาโทของ Tsang เกี่ยวกับตรรกะ ภาษา และศาสนา ซึ่งสรุปด้วยความเป็นไปได้ของการดำรงอยู่ของพระเจ้าและความเกี่ยวข้องของ " ศรัทธาที่แสวงหาความเข้าใจ " ของนักบุญแอนเซลม์กับคำถามเกี่ยวกับการดำรงอยู่ของพระเจ้า[ 23 ] "ศรัทธาที่แสวงหาความเข้าใจ" เป็นชื่อดั้งเดิมของProslogion ของแอนเซลม์ บทส่งท้ายของThe Sublime [ 24 ]กล่าวถึงโดยไม่ยืนยันแนวคิดหลักสองประการในProslogionคือ พระเจ้าคือการดำรงอยู่ (" เราเป็นผู้ที่เราเป็น " อพยพ 3:14 ) ดังที่อธิบายไว้ในข้อโต้แย้งเชิงภววิทยาของแอนเซลม์ และมนุษย์ถูกสร้างขึ้นตามพระฉายของพระเจ้า ( ปฐมกาล 1:27 ) [ 25 ]ก่อนที่จะเข้าสู่ความยิ่งใหญ่ Tsang สนใจในความมหัศจรรย์เชิงอัตถิภาวะ ซึ่งก็คือความมหัศจรรย์ในโลกแห่งการดำรงอยู่ของเราและการดำรงอยู่ของเราในโลก[ 26 ]ประสบการณ์แห่งความยิ่งใหญ่ ซึ่งเป็นการตระหนักรู้ถึงการบรรลุตนเองอย่างเข้มข้น ณ ขีดจำกัดของชีวิต คือความอัศจรรย์ใจในเชิงอัตถิภาวะที่เกิดจากวัตถุที่ถูกตีความว่าเชื่อมโยงกับการก้าวไปสู่ขีดจำกัดของความเป็นไปได้ของมนุษย์[ 27 ]และในที่นี้ บุคคลอาจตอบสนองด้วยศรัทธา โดยพยายามทำความเข้าใจสิ่งที่อยู่ ณ ขีดจำกัดนั้น[ 28 ]
บทส่งท้ายของThe Sublimeจบลงด้วยแนวคิดที่เติมเต็มตนเองของคริสเตียนผู้เคร่งครัดในการเลียนแบบพระคริสต์พระบุตรของพระเจ้า(ยอห์น 14:6)ภายใต้เงื่อนไขที่ไม่เอื้ออำนวยโดยสิ้นเชิง[ 29 ]บรรลุถึงความรู้สึกถึงความเป็นนิรันดร์[ 30 ]ในระเบียบการไตร่ตรองที่กระตือรือร้น[ 31 ]นี่เป็นตัวอย่างของบุคคลแห่งศรัทธาที่พยายามทำความเข้าใจสิ่งที่อยู่ ณ ขีดจำกัดของความเป็นไปได้ของมนุษย์ แม้ว่าจะมีความเป็นอัตวิสัยอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ แม้ว่าจะเข้าไม่ถึงก็ตาม แม้ว่าจะเป็นสิ่งที่พึงปรารถนาในที่สุด[ 32 ]
การยอมรับ
ในบางแวดวง แนวคิดเรื่องความยิ่งใหญ่ได้รับการยอมรับว่าเป็น 'งานสำคัญที่นำเสนอทฤษฎีที่ใช้ได้จริงสำหรับแนวคิดเรื่อง "ความยิ่งใหญ่" ในปรัชญา' [ 33 ] ในบรรดาผู้ที่พิจารณา ว่าทฤษฎีนี้เป็นที่ยอมรับได้ ได้แก่อลาสแตร์ แมคอินไทร์ [ 34 ]นักปรัชญาด้านศีลธรรมที่มีอิทธิพล และไซริล บาร์เร็ตต์[ 35 ]นักสุนทรียศาสตร์และนักวิจารณ์ศิลปะที่มีชื่อเสียง[ 36 ]อย่างไรก็ตาม ดังที่ได้ชี้ให้เห็นแล้ว ทฤษฎีที่เสนอมา แม้ว่าจะใช้ได้จริง ก็จำเป็นต้องมีการอธิบายเพิ่มเติม[ 37 ]
บรรณานุกรม
- Tsang Lap Chuen (1998). The Sublime: Groundwork towards a Theory . University of Rochester Press. ISBN 978-1580460279.
- Tsang Lap Chuen (1989). "พระเจ้า ศีลธรรม และความรอบคอบ: คำตอบต่อ Bernard Williams," The Heythrop Journal , Vol. 30, No. 4, pp. 433–438.
- Tsang Lap Chuen (1968). ตรรกศาสตร์ ภาษา และศาสนา (วิทยานิพนธ์ปริญญาโท มหาวิทยาลัยฮ่องกง)
สรุปเนื้อหา
ข้อมูลสำคัญจากบทความ
ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ ซางลัปชวน
Tsang Lap Chuen ( ภาษาจีน :曾立存) (1943—) เป็นนักปรัชญาชาวจีนในสายวิเคราะห์ เขาเป็นที่รู้จักจากทฤษฎีความยิ่งใหญ่...
ชีวิตส่วนตัว
Tsang เกิดที่ อำเภอ Wuhua มณฑล กวางตุ้ง ประเทศจีน เมื่อวันที่ 7 ตุลาคม พ.ศ. 2486 เป็นบุตรชายของ Tsang Kwok Ying (พ.ศ. 2449–2542) รัฐมนตรีประจำเขตของ คณะมิชชัน Tsung Tsin (เดิมชื่อคณะมิชชัน Basle) แห่งฮ่องกง และ Wong Kun Tsing (พ.ศ.
การศึกษาและการทำงาน
Tsang เข้าเรียนในโรงเรียนรัฐบาลที่ดำเนินการโดยคริสตจักร [ 2 ] ก่อนที่จะศึกษาที่ มหาวิทยาลัยฮ่องกง ตั้งแต่ปี 1963 ถึง 1968 โดยสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาปรัชญาและภาษาสมัยใหม่ และปริญญาโทสาขาปรัชญา [ 3 ] [ 4 ] ตั้งแต่ปี 1968 ถึง 1970...
ทฤษฎีแห่งความยิ่งใหญ่
โดยอาศัยแนวคิดของ วิ ทเกนสไตน์ เกี่ยวกับ "เกมภาษา" เลวี-สเตราส์ เกี่ยวกับ "พิธีกรรมและตำนาน" และ ฟรอยด์ เกี่ยวกับ "ความคิดและความฝัน" [ 10 ] ซางได้พัฒนา กรอบแนวคิด ของ [i] การตีความ [ii] การเรียกขาน [iii] อารมณ์ความรู้สึก และ [iv] การเกิดขึ้นจริง...