อ่าน 4 นาที
การประเมินกระบวนการไอทีของทิวดอร์
Tudor IT Process Assessment ( TIPA ) เป็นกรอบวิธีการสำหรับการประเมินกระบวนการ เวอร์ชันแรกได้รับการเผยแพร่ในปี 2546 โดย ศูนย์วิจัยสาธารณะ Henri Tudor ซึ่งตั้งอยู่ในลักเซมเบิร์ก...
การประเมินกระบวนการไอทีของทิวดอร์
Tudor IT Process Assessment ( TIPA ) เป็นกรอบวิธีการสำหรับการประเมินกระบวนการ เวอร์ชันแรกได้รับการเผยแพร่ในปี 2546 โดยศูนย์วิจัยสาธารณะ Henri Tudorซึ่งตั้งอยู่ในลักเซมเบิร์ก ปัจจุบัน TIPA เป็นเครื่องหมายการค้าจดทะเบียนของสถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งลักเซมเบิร์ก (LIST) TIPA นำเสนอแนวทางที่มีโครงสร้างเพื่อกำหนดความสามารถของกระบวนการเมื่อเทียบกับแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดที่ได้รับการยอมรับ TIPA ยังสนับสนุนการปรับปรุงกระบวนการโดยการวิเคราะห์ช่องว่างและเสนอคำแนะนำในการปรับปรุง[ 1 ]
TIPA ใช้แนวทางทั่วไปสำหรับการประเมินกระบวนการที่เผยแพร่โดยองค์การมาตรฐานสากล (ISO) และคณะกรรมการไฟฟ้าสากล (IEC) ในISO/IEC 15504 [ 2 ] – การประเมินกระบวนการ (ปัจจุบันคือ ISO/IEC 33000) ข้อกำหนด ISO/IEC 15504-2 เกี่ยวกับการดำเนินการประเมินได้รับการจัดโครงสร้างและบันทึกไว้ในกระบวนการประเมิน TIPA คำแนะนำเพิ่มเติม คำแนะนำตามบริบท และการส่งคืนประสบการณ์ทำให้วิธีการประเมินกระบวนการ TIPA สมบูรณ์และสนับสนุนความสามารถในการใช้งานของกรอบงาน TIPA วิธีการประเมินกระบวนการ TIPA (TIPA) สามารถใช้เพื่อประเมินกระบวนการจากสาขากิจกรรมใด ๆ ก็ได้
กรอบงาน TIPA ได้รับการสนับสนุนจากชุดเครื่องมือที่ครอบคลุม ซึ่งมีแม่แบบและเครื่องมือสำหรับทุกขั้นตอนของกระบวนการประเมิน สามารถปรับแต่งให้เข้ากับโดเมนการใช้งานใดๆ ก็ได้
ภาพรวม
การประเมินกระบวนการดำเนินการเพื่อทำความเข้าใจภาพรวมของแนวปฏิบัติในปัจจุบันขององค์กรในขอบเขตงานเฉพาะ (เช่น ขอบเขตงานบริหารจัดการบริการด้านไอทีใน TIPA สำหรับ ITIL) เป้าหมายคือการเปรียบเทียบแนวปฏิบัติดังกล่าวกับมาตรฐานอ้างอิงที่เป็นที่ยอมรับ เพื่อวัดสถานะปัจจุบันของกระบวนการและเสนอแนะแนวทางการปรับปรุงกระบวนการที่เหมาะสม
การวิเคราะห์ช่องว่างช่วยให้ระบุ จุดแข็ง จุดอ่อน จุดแข็ง และจุดอ่อน (SWOT)ทำให้เห็นภาพสถานการณ์ปัจจุบันได้ชัดเจน และระบุข้อเสนอแนะสำหรับการปรับปรุง
การสัมภาษณ์ผู้มีส่วนร่วมในกระบวนการใช้เพื่อทำความเข้าใจว่ากระบวนการดำเนินการอย่างไร และมีการใช้มาตรวัดระดับความสมบูรณ์ของกระบวนการเพื่อวัดช่องว่างระหว่างกรอบอ้างอิงกับความเป็นจริงในภาคสนาม โครงการประเมินเริ่มต้นด้วยการกำหนดเป้าหมายที่ชัดเจนเพื่อกำหนดขอบเขตของโครงการ โครงการนี้เกี่ยวข้องกับบทบาทต่างๆ ที่มีส่วนร่วมในการประเมิน โครงการนี้จัดเป็น 6 ขั้นตอน โดยได้รับการสนับสนุนจากเครื่องมือหลายอย่าง (แม่แบบและสเปรดชีต) ที่มีอยู่ใน TIPA Toolbox [ 3 ]
ประวัติศาสตร์
ในปี 2002 มีการพบเห็นการนำ ITIL มาใช้เป็นครั้งแรกในตลาดลักเซมเบิร์ก ในช่วงเวลาเดียวกัน มาตรฐาน ISO/IEC TR 15504 ว่าด้วยการประเมินกระบวนการได้รับการปรับปรุงเพื่อสร้างมาตรฐานทั่วไปสำหรับการประเมินกระบวนการ ทำให้สามารถประเมินกระบวนการได้ในทุกประเภทของโดเมน นักวิจัยจาก CRP Henri Tudor ซึ่งเป็นสมาชิกที่กระตือรือร้นของกลุ่มทำงาน ISO ที่รับผิดชอบการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวภายในISO/IEC JTC 1/SC 7ได้เกิดความคิดที่จะประยุกต์ใช้และทดลองกรอบการประเมินทั่วไปใหม่นี้กับทั้งกระบวนการพัฒนาซอฟต์แวร์และกระบวนการปฏิบัติงานด้านไอที
สิ่งนี้จึงนำไปสู่การกำหนดโครงการวิจัยและพัฒนา AIDA (Assessment and Improvement Integrated Approach) ในปี 2546 โดยมีเป้าหมายเพื่อประยุกต์ใช้วิธีการทั่วไปในการกำหนดและประเมินกระบวนการทั้งในด้านการพัฒนาซอฟต์แวร์และการดำเนินงานด้านไอที โครงการนี้ส่งผลให้เกิดวิธีการประเมินกระบวนการที่มีโครงสร้างสำหรับการจัดการบริการไอทีโดยอิงตามITILวิธีการดังกล่าวเข้ากันได้อย่างสมบูรณ์กับวิธีการที่อธิบายไว้ใน ISO/IEC 15504 ซึ่งออกแบบมาเพื่อประเมินกระบวนการพัฒนาซอฟต์แวร์เป็นหลัก
แบบจำลองการประเมินกระบวนการแรกสำหรับ ITIL v2 ได้รับการพัฒนาและทดลองในช่วงปี 2004–2005 โดยร่วมมือกับผู้เชี่ยวชาญ ITIL การทดลองเพิ่มเติมเกิดขึ้นในอีกหลายปีต่อมาในประเทศลักเซมเบิร์กและอีกหลายภูมิภาคทั่วโลก ในปี 2009 AIDA ได้เปลี่ยนชื่อเป็น TIPA (Tudor IT Process Assessment) และจดทะเบียนแบรนด์นี้อย่างเป็นทางการ[ 4 ] วิธีการทั้งหมดได้รับการตีพิมพ์ในหนังสือ “ITSM Process Assessment Supporting ITIL” ซึ่งวางจำหน่ายในปี 2009 การอัปเกรดครั้งใหญ่ของ TIPA สำหรับ ITIL เกิดขึ้นในปี 2013 เพื่อให้กรอบงานสอดคล้องกับ ITIL 2011 การอัปเกรดครั้งนี้ยังเป็นโอกาสในการปรับปรุงคุณภาพโดยรวมของกรอบงานโดยอาศัยประสบการณ์ 8 ปีของ Tudor และผู้ใช้ในอดีตของวิธีการนี้ การอัปเกรดครั้งสุดท้ายเกิดขึ้นในเดือนมีนาคม 2014 เพื่อแนะนำคลาสของการประเมินที่สอดคล้องกับข้อกำหนดของชุดมาตรฐาน ISO/IEC 3300x [ 5 ]ซึ่งเป็นการพัฒนาต่อยอดจาก ISO/IEC 15504
เมื่อวันที่ 1 มกราคม 2558 ศูนย์วิจัยสาธารณะอองรี ทูดอร์ และศูนย์วิจัยสาธารณะกาเบรียล ลิปมันน์ ได้รวมกันเพื่อจัดตั้งองค์กรวิจัยและเทคโนโลยี (RTO) แห่งใหม่ คือ สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งลักเซมเบิร์ก (LIST) ทีมงาน TIPA เดิมยังคงดูแลและพัฒนาเนื้อหาเกี่ยวกับ TIPA ต่อไปในฐานะส่วนหนึ่งของ LIST
แอปพลิเคชัน
- การเปรียบเทียบกระบวนการกับเทคโนโลยีที่ทันสมัยที่สุด
- การกำหนดความสามารถของกระบวนการ
- การเปรียบเทียบความสามารถของกระบวนการกับกระบวนการจากสาขาอื่นๆ
- การระบุจุดแข็ง จุดอ่อน และส่วนที่ต้องปรับปรุงของกระบวนการ
- การวางโครงสร้างโครงการปรับปรุงและกำหนดลำดับความสำคัญ
- ติดตามความคืบหน้าและแสดงให้เห็นถึงคุณประโยชน์ของการดำเนินการปรับปรุง
- พันธมิตรด้านการเปรียบเทียบมาตรฐาน
- การเปรียบเทียบกับคู่แข่ง
- สนับสนุนการคัดเลือกผู้ให้บริการให้สอดคล้องกับเป้าหมายทางธุรกิจและความต้องการของลูกค้า
TIPA สำหรับ ITIL
TIPA สำหรับ ITIL คือการประยุกต์ใช้กรอบงาน TIPA กับโดเมนการจัดการบริการไอที โดยนำวิธีการประเมิน TIPA มาใช้กับแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดในการจัดการบริการไอทีที่อธิบายไว้ใน ITIL 2011 [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ] [ 10 ]
ไอโซ/อีอีซี 15504
TIPA ใช้แนวทางการประเมินที่กำหนดไว้ใน ISO/IEC 15504 ซึ่งสามารถนำไปใช้ได้ดังนี้:
- ก) โดยหรือในนามขององค์กร โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อทำความเข้าใจสถานะของกระบวนการของตนเองเพื่อการปรับปรุงกระบวนการให้ดียิ่งขึ้น
- ข) โดยหรือในนามขององค์กร โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพิจารณาความเหมาะสมของกระบวนการของตนเองสำหรับข้อกำหนดเฉพาะหรือกลุ่มข้อกำหนดใด ๆ
- ค) โดยหรือในนามขององค์กรหนึ่ง โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพิจารณาความเหมาะสมของกระบวนการของอีกองค์กรหนึ่งสำหรับสัญญาเฉพาะฉบับหรือประเภทของสัญญา
TIPA ได้วางโครงสร้างวิธีการประเมินโดยมุ่งเน้นไปที่พื้นที่การประยุกต์ใช้แรกของ ISO/IEC 15504 เป็นหลัก (การปรับปรุงกระบวนการ) แต่ก็สนับสนุนอีกสองด้านที่เหลือด้วยเช่นกัน
TIPA ใช้มาตรวัดระดับและความสามารถที่กำหนดไว้ในกรอบการวัด ISO/IEC 15504 โดยใช้มาตรวัดระดับแบบเรียงลำดับสี่ระดับ (ไม่บรรลุผล, บรรลุผลบางส่วน, บรรลุผลส่วนใหญ่ และบรรลุผลอย่างสมบูรณ์) เพื่อแสดงระดับความสำเร็จของคุณลักษณะกระบวนการ
ITIL
ITIL คือชุดแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดสำหรับการจัดการบริการด้านไอที (ITSM) ที่มุ่งเน้นการปรับบริการด้านไอทีให้สอดคล้องกับความต้องการทางธุรกิจ ITIL ได้จัดโครงสร้างแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดเหล่านี้ไว้ในรูปแบบของกระบวนการ TIPA สำหรับ ITIL ช่วยให้สามารถประเมินกระบวนการเหล่านี้ได้ แต่การประเมินกระบวนการตามมาตรฐาน ISO/IEC 15504 จะต้องดำเนินการโดยใช้แบบจำลองการประเมินกระบวนการที่สอดคล้อง ซึ่งรวมคำอธิบายของกระบวนการในแง่ของวัตถุประสงค์และผลลัพธ์ของกระบวนการ เข้ากับตัวชี้วัดประสิทธิภาพและความสามารถ แบบจำลองการประเมินกระบวนการ TIPA สำหรับ ITIL ประกอบด้วยคำอธิบายที่มีโครงสร้างของกระบวนการ ITIL นั้น ได้รับการพัฒนาโดยใช้ เทคนิค วิศวกรรมข้อกำหนดที่สนับสนุนคุณลักษณะด้านคุณภาพที่คาดหวังจากแบบจำลองกระบวนการที่สอดคล้อง ( การตรวจสอบย้อนกลับความครอบคลุม ความสามารถในการใช้งาน ความสามารถในการประเมิน)
รายละเอียดเฉพาะของ TIPA
TIPA:
- ขยายขอบเขตข้อกำหนดจากมาตรฐาน ISO/IEC 15504 โดยเพิ่มกระบวนการประเมินที่จัดทำเป็นเอกสารอย่างละเอียด
- เน้นการใช้การสัมภาษณ์เป็นวิธีการหลักในการรวบรวมหลักฐานเกี่ยวกับการดำเนินการตามกระบวนการและความสามารถของกระบวนการ
- เน้นย้ำถึงความจำเป็นในการวิเคราะห์ SWOT อย่างรอบด้าน ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการประเมินเพื่อการปรับปรุงกระบวนการทำงาน
- มาพร้อมกับชุดเครื่องมือที่ครบครัน ซึ่งมีทั้งแม่แบบและเครื่องมือสำหรับทุกขั้นตอนของกระบวนการประเมินผล สามารถปรับแต่งให้เข้ากับโดเมนการใช้งานใดๆ ก็ได้
ส่วนประกอบ TIPA
6 เฟส
ขั้นตอนการกำหนด
ในขั้นตอนการกำหนดขอบเขต วัตถุประสงค์หลักคือการกำหนดขอบเขตของการประเมิน การระบุผู้มีส่วนเกี่ยวข้องหลัก การตกลงเกี่ยวกับข้อเสนอบริการ และการตกลงเกี่ยวกับข้อตกลงขอบเขตการประเมิน
ขั้นตอนการเตรียมการ
ในขั้นตอนนี้ เป้าหมายคือการค้นหาบริบทขององค์กร จากนั้นจึงวางแผนการประเมินและกำหนดรายละเอียดขององค์กร (โดยการเตรียมทีมประเมิน เอกสารประกอบที่ใช้ในการประเมิน และบุคคลที่จะให้สัมภาษณ์)
ขั้นตอนการประเมิน
ขั้นตอนนี้เป็นหัวใจสำคัญของการประเมินกระบวนการ ซึ่งจะมีการสัมภาษณ์และตรวจสอบเอกสารเพื่อให้สามารถประเมินกระบวนการและกำหนดระดับความสามารถของกระบวนการได้
ขั้นตอนการวิเคราะห์
หลังจากขั้นตอนการประเมิน ข้อมูลที่รวบรวมได้จะถูกวิเคราะห์และทำการวิเคราะห์ SWOT ก่อนที่จะเสนอแนะแนวทางการปรับปรุง
ขั้นตอนการนำเสนอผลลัพธ์
ผลลัพธ์จะถูกนำเสนอต่อผู้มีส่วนได้ส่วนเสียที่เกี่ยวข้อง และมีการจัดทำรายงานการประเมินโดยละเอียด
ขั้นตอนการสิ้นสุดการประเมิน
จากนั้นโครงการประเมินผลสามารถปิดลงได้
บทบาท
ทั้งหกขั้นตอนจะอยู่ภายใต้การกำกับดูแลของผู้ประเมินหลักอย่างน้อยหนึ่งคน และดำเนินการโดยผู้ประเมินหนึ่งคนหรือหลายคน
ผู้ประเมิน TIPA : เขาทำการสัมภาษณ์และวิเคราะห์ผลลัพธ์เพื่อสรุปเกี่ยวกับระดับความพร้อมของกระบวนการที่ได้รับการประเมิน
ผู้ประเมินหลัก TIPA : เขาเป็นผู้รับผิดชอบต่อการปฏิบัติตามวิธีการที่ใช้และผลการประเมิน เขาเป็นผู้จัดการโครงการประเมิน การประเมิน TIPA ไม่สามารถดำเนินการได้หากไม่มีผู้ประเมินหลัก
ระดับการประเมิน TIPA
เช่นเดียวกับวิธีการประเมินมาตรฐาน CMMI สำหรับการปรับปรุงกระบวนการ ( SCAMPI ) TIPA มีการประเมินอยู่สามระดับ การประเมิน TIPA สามารถดำเนินการได้โดยใช้ระดับ 1, 2 หรือ 3 ขึ้นอยู่กับระดับความเชื่อมั่นที่ต้องการในผลการประเมิน และจำนวนทรัพยากรที่มีอยู่สำหรับการประเมินนั้น TIPA ระดับ 1 ต้องการทรัพยากรมากกว่า TIPA ระดับ 2 และ TIPA ระดับ 2 ต้องการทรัพยากรมากกว่า TIPA ระดับ 3
TIPA Class 1เป็นระดับความน่าเชื่อถือสูงสุด เนื่องจากมีความเป็นกลาง ความเข้มงวด และความมั่นใจในผลการประเมินในระดับสูง เพราะมีการรวบรวมหลักฐานจำนวนมาก ซึ่งเหนือกว่าอีกสองระดับ
TIPA Class 2สอดคล้องกับวิธีการประเมิน TIPA ดั้งเดิม ซึ่งเป็นการสร้างสมดุลที่ดีระหว่างทรัพยากรที่จำเป็นและความสามารถในการนำผลการประเมินไปใช้ประโยชน์
TIPA Class 3เป็นวิธีการประเมินที่ไม่ละเอียดถี่ถ้วนมากนัก ใช้ทรัพยากร หลักฐานการให้คะแนน และเวลา น้อยกว่าสองคลาสอื่น ๆ แต่ก็ให้ผลการประเมินที่จำกัดและมีการวิเคราะห์กระบวนการน้อยที่สุดเช่นกัน
ตารางเปรียบเทียบระดับการประเมินผล
| TIPA คลาส 1 | TIPA คลาส 2 | TIPA คลาส 3 | |
|---|---|---|---|
| การบริหารจัดการโครงการประเมินผล | ต้องการผู้ประเมินหลัก TIPA ที่ได้รับการรับรอง 1 คน | ||
| จำนวนผู้ประเมิน (ต่อกระบวนการ) | ผู้ประเมิน TIPA ที่ได้รับการรับรอง 2 ท่าน (ท่านหนึ่งสามารถเป็นผู้ประเมินหลักของโครงการได้) | ผู้ประเมิน TIPA ที่ได้รับการรับรอง 2 ท่าน (ท่านหนึ่งสามารถเป็นผู้ประเมินหลักของโครงการได้) | ผู้ประเมิน TIPA ที่ได้รับการรับรอง 1 คน (ซึ่งสามารถเป็นผู้ประเมินหลักของโครงการได้) |
| ความเป็นอิสระของทีมประเมิน | ทีมประเมินมีความเป็นอิสระอย่างสมบูรณ์จากองค์กรที่ถูกประเมิน | ทีมประเมินที่มีการแยกความรับผิดชอบออกจากบุคลากรในองค์กรที่ถูกประเมิน | ไม่มีข้อกำหนดเกี่ยวกับความเป็นอิสระของทีมประเมิน |
| จำนวนการสัมภาษณ์ขั้นต่ำ (ต่อกระบวนการ) | 4 | 3 | 2 |
| การให้คะแนนการสัมภาษณ์ | ให้คะแนน 1 ครั้งต่อการสัมภาษณ์ | ให้คะแนน 1 ครั้งต่อการสัมภาษณ์ | อนุญาตให้ให้คะแนนได้เพียงครั้งเดียวสำหรับทุกการสัมภาษณ์ |
| ระดับความเข้มงวด | +++ | +++ | ++ |
| ระดับความมั่นใจ | +++ | ++ | ++ |
| ความสามารถในการทำซ้ำ | +++ | +++ | + |
| ค่าใช้จ่าย | +++ | ++ | + |
| การเผยแพร่ผลลัพธ์ | ใบรับรอง | ใบรับรอง | ใบรับรอง |
เครื่องมือ
ชุดเครื่องมือ TIPA รวบรวมเครื่องมือทางด้านวิธีการและเครื่องมือสำนักงานเพื่อสนับสนุนทุกขั้นตอนของการประเมิน TIPA ผู้ประเมินที่ได้รับการรับรอง TIPA ทุกคนสามารถใช้ชุดเครื่องมือนี้ในการดำเนินการประเมิน TIPA ของตนได้ ชุดเครื่องมือ TIPA ประกอบด้วย:
- แม่แบบการนำเสนอ TIPA
- แบบจำลองการประเมินกระบวนการ TIPA
- ชุดเครื่องมือบริหารจัดการโครงการ
- แบบสอบถาม
- ชุดเครื่องมือประเมินกระบวนการ
- แม่แบบรายงานการประเมิน
ใบรับรอง TIPA
การถ่ายทอดมาตรฐาน TIPA สำหรับ ITIL สู่ตลาดได้รับการสนับสนุนโดยโครงการฝึกอบรมและรับรองที่ดำเนินการร่วมกันระหว่าง ITpreneurs (ผู้ให้บริการฝึกอบรม) และสถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งลักเซมเบิร์ก (หน่วยงานรับรอง) ใบรับรองที่มีให้เลือก ได้แก่ TIPA Assessor สำหรับ ITIL และ TIPA Lead Assessor
ลิงก์ไปยังเฟรมเวิร์กอื่นๆ
CMMI-SVC อาจถือได้ว่าเป็นคู่แข่งที่ใกล้เคียงที่สุดของ TIPA แต่ก็ยังมีข้อแตกต่างอยู่ กล่าวคือ CMMI-SVC มุ่งเน้นการประเมินบริการโดยทั่วไป ในขณะที่ TIPA สำหรับ ITIL เน้นเฉพาะบริการด้านไอที CMMI สนับสนุนทั้งความสามารถของกระบวนการและความเป็นผู้ใหญ่ขององค์กร
ISO/IEC 20000 เป็นมาตรฐานสากลที่ช่วยให้บริษัทต่างๆ สามารถแสดงให้เห็นถึงความเป็นเลิศในการบริหารจัดการด้านไอทีผ่านการรับรองระบบการจัดการบริการด้านไอทีของตน TIPA สำหรับ ITIL สามารถช่วยให้องค์กรต่างๆ เตรียมความพร้อมสำหรับการรับรอง ISO/IEC 20000 ได้ เนื่องจาก TIPA สำหรับ ITIL ครอบคลุมกระบวนการส่วนใหญ่ที่ใช้ใน ISO/IEC 20000 แต่ให้การสนับสนุนเพิ่มเติมสำหรับการประเมินและการปรับปรุงกระบวนการเหล่านี้
ISO/IEC 33000 เป็นมาตรฐานที่พัฒนาต่อยอดมาจาก ISO/IEC 15504 ซึ่งเผยแพร่เมื่อปลายเดือนกุมภาพันธ์ 2558 งานล่าสุดเกี่ยวกับ TIPA รวมถึงการนำระดับการประเมินมาใช้ สอดคล้องกับงานที่ ISO ดำเนินการเกี่ยวกับมาตรฐาน ISO/IEC 33000 ซีรีส์นี้
ความร่วมมือ
TIPA ได้รับการพัฒนาโดยศูนย์วิจัยสาธารณะ Henri Tudor ด้วยการสนับสนุนจากพันธมิตรหลายราย ซึ่งรวมถึง:
- Van Haren Publishing [ 11 ]สำนักพิมพ์ที่เผยแพร่แนวปฏิบัติที่ดีที่สุด วิธีการ และมาตรฐาน พวกเขาเป็นสำนักพิมพ์ของคู่มือ TIPA “ITSM Process Assessment supporting ITIL”
- ITPreneurs [ 12 ]ผู้ให้บริการเนื้อหาและบริการฝึกอบรมด้านไอที พวกเขาเป็นผู้ให้บริการฝึกอบรมอย่างเป็นทางการสำหรับ TIPA สำหรับ ITIL
ข้อจำกัด
TIPA ได้เปลี่ยนชื่อ "ความสามารถในการดำเนินการ" เป็น "ความสมบูรณ์ของกระบวนการ" ซึ่งอาจทำให้เกิดความสับสนได้
TIPA สำหรับ ITIL ไม่รองรับการประเมินระดับความพร้อมขององค์กร นอกจากนี้ ยังไม่มีข้อมูลการเปรียบเทียบมาตรฐานใดๆ ให้ใช้งานได้ในขณะนี้
บรรณานุกรม
- การประเมินกระบวนการ ITSM ที่สนับสนุน ITIL - การใช้ TIPA เพื่อประเมินและปรับปรุงกระบวนการของคุณด้วย ISO 15504 และเตรียมพร้อมสำหรับการรับรอง ISO 20000 (ฉบับพิมพ์ครั้งแรก) สำนักพิมพ์ Van Haren ธันวาคม 2009 ISBN 9789087535643เก็บถาวรจากต้นฉบับ(ไฟล์ PDF หรือเอกสารสิ่งพิมพ์)เมื่อวันที่ 22 สิงหาคม 2557 เรียกดูเมื่อวันที่ 1 มกราคม 2553
ลิงก์ภายนอก
- TIPA ออนไลน์ - http://www.tipaonline.org
- สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งลักเซมเบิร์ก - https://www.list.lu/en/technology-porfolio/technology/tipa/