มหาวิทยาลัยแห่งแอฟริกาใต้

การจัดอันดับมหาวิทยาลัย
การจัดอันดับมหาวิทยาลัย
ทั่วโลก – โดยรวม
ARWU World	901–1000 (2023)
QS World	901–950 (2026)
โลก	1001–1200 (2024)
USNWR Global	=821 (2023)

มหาวิทยาลัยแห่งแอฟริกาใต้
ชื่อเดิม	มหาวิทยาลัยแห่งแหลมกู๊ดโฮป
ภาษิต	Pro Gentibus Sapientia ( ละติน )
คำขวัญใน ภาษาอังกฤษ	เพื่อรับใช้มวลมนุษยชาติ
พิมพ์	มหาวิทยาลัยขนาดใหญ่ด้านการศึกษาทางไกลสาธารณะ
ที่จัดตั้งขึ้น	1873 ( 1873 )
สังกัด	เอยู; เอซียู; เฮซา;
กองทุน	22 พันล้าน แรนด์
นายกรัฐมนตรี	ทาโบ เอ็มเบกี
รองอธิการบดี	พูเลง เลนกาบูลา
เจ้าหน้าที่ฝ่ายบริหาร	6,218 (ข้อมูล ณ ปี 2015)
นักเรียน	420,000 (ณ ปี 2019)
ที่ตั้ง	พรีทอเรีย, เกาเต็ง, แอฟริกาใต้25°46′02″ส28°11′58″E / 25.76722°S 28.19944°E / -25.76722; 28.19944
วิทยาเขต	ในเมือง;
สีต่างๆ	สีแดงเข้มสีน้ำเงินเข้มและสีขาว
ชื่อเล่น	ยูนีซ่า
เว็บไซต์	unisa.ac.za

มหาวิทยาลัยแห่งแอฟริกาใต้ ( UNISA ) ^{[ a ]}เป็นระบบมหาวิทยาลัย ที่ใหญ่ที่สุด ในแอฟริกาใต้เมื่อพิจารณาจากจำนวนนักศึกษา โดยดึงดูดนักศึกษาระดับอุดมศึกษาถึงหนึ่งในสามของนักศึกษาทั้งหมดในแอฟริกาใต้ UNISA มีนักศึกษามากกว่า 400,000 คน รวมทั้งนักศึกษาต่างชาติจาก 130 ประเทศ ทั่วโลก ผ่านทางวิทยาลัยและสถาบันในเครือต่างๆ ทำให้เป็นหนึ่งใน มหาวิทยาลัยขนาดใหญ่ของโลกและเป็นมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่เพียงแห่งเดียวในแอฟริกา นอกจากนี้ยังเป็นสถาบันอุดมศึกษาแห่งเดียวที่ใช้ชื่อประเทศ และเป็นสถาบันอุดมศึกษาแห่งแรกในแอฟริกาที่เป็นเจ้าของสนามบิน

ในฐานะมหาวิทยาลัยที่ครอบคลุมทุกด้าน Unisa นำเสนอทั้งหลักสูตรวิชาชีพและหลักสูตรวิชาการ ซึ่งหลายหลักสูตรได้รับการรับรองระดับนานาชาติ นอกจากนี้ยังมีเครือข่ายทางภูมิศาสตร์ที่กว้างขวาง ทำให้ผู้เรียนได้รับการยอมรับและมีงานทำในหลายประเทศทั่วโลก มหาวิทยาลัยแห่งนี้มีศิษย์เก่า ชาวแอฟริกาใต้ ที่มีชื่อเสียงหลายคน รวม ถึงผู้ได้รับรางวัลโนเบลสองท่าน ได้แก่เนลสัน แมน เดลา ประธานาธิบดี ที่มาจากการเลือกตั้งตามระบอบประชาธิปไตยคนแรกของแอฟริกาใต้และอาร์ชบิชอป เดสมอนด์ ตูตู [ ³^]^{นอกจาก}นี้ยังเป็นสถาบันอุดมศึกษาแห่งแรกในแอฟริกาที่เป็นเจ้าของสนามบิน^[⁴^]

มหาวิทยาลัยแห่งแอฟริกาใต้ (หรือที่รู้จักกันทั่วไปว่า Unisa) ก่อตั้งขึ้นในปี 1873 ในชื่อมหาวิทยาลัยแห่งแหลมกู๊ดโฮป โดยในช่วงแรกๆ มหาวิทยาลัยทำหน้าที่เป็นหน่วยงานตรวจสอบข้อสอบให้กับ มหาวิทยาลัย ออกซ์ฟอร์ดและ เคมบริดจ์ และเป็นศูนย์บ่มเพาะที่มหาวิทยาลัยอื่นๆ ส่วนใหญ่ในแอฟริกาใต้สืบเชื้อสายมาจาก กฎหมายในปี 1916 ได้จัดตั้งมหาวิทยาลัยแห่งแอฟริกาใต้ที่เป็นอิสระ (กฎหมายเดียวกันนี้ยังได้จัดตั้งมหาวิทยาลัยสเตลเลนบอชและมหาวิทยาลัยเคปทาวน์ให้เป็นมหาวิทยาลัยอิสระด้วย) ในฐานะสถาบัน "ร่ม" หรือสถาบันของรัฐบาลกลาง โดยมีที่ตั้งอยู่ในเมืองพริทอเรียและมีบทบาทในการดูแลด้านวิชาการสำหรับวิทยาลัยหลายแห่งที่ต่อมากลายเป็นมหาวิทยาลัยอิสระ^[⁵^]วิทยาลัยที่อยู่ภายใต้การดูแลของ UNISA ได้แก่ Grey University College (Bloemfontein), Huguenot University College (Wellington), Natal University College (Pietermaritzburg), Rhodes University College (Grahamstown), Transvaal University College (Pretoria), South African School of Mines and Technology (Johannesburg) และ Potchefstroom University College ^[⁶^]ในปี พ.ศ. 2492 ด้วยการผ่านพระราชบัญญัติขยายการศึกษามหาวิทยาลัย การดูแลของ UNISA ยังขยายไปถึง "มหาวิทยาลัยคนผิวดำ" ทั้งห้าแห่ง ได้แก่มหาวิทยาลัยซูลูแลนด์มหาวิทยาลัยเวสเทิร์นเคปมหาวิทยาลัยนอร์ทมหาวิทยาลัยเดอร์บัน-เวสต์วิลล์ และมหาวิทยาลัยฟอร์ตแฮร์ [ ⁷^]^ในปี พ.ศ. 2489 UNISA ได้รับบทบาทใหม่ในฐานะ มหาวิทยาลัย การศึกษาทางไกลและในปัจจุบันเปิดสอนหลักสูตรประกาศนียบัตรอนุปริญญา และปริญญา^[⁸^]จนถึงระดับปริญญาเอก

ในเดือนมกราคม พ.ศ. 2547 UNISA ได้ควบรวมกิจการกับ Technikon Southern Africa (Technikon SA ซึ่งเป็นสถาบันโพลีเทคนิค ) และรวมส่วนการศึกษาทางไกลของVista University (VUDEC) เข้าไว้ด้วย สถาบันที่รวมกันนี้ยังคงใช้ชื่อUniversity of South Africaปัจจุบันมีการจัดโครงสร้างเป็นวิทยาลัยและคณะต่างๆ ดังรายละเอียดด้านล่าง

วิทยาเขต

ที่ตั้ง

วิทยาเขต Muckleneuk ของ Unisa ตั้งอยู่ในเมืองพริทอเรียและเป็นแลนด์มาร์คสำคัญของเมืองหลวง ในปี 1972 Unisa ได้ย้ายเข้ามาอยู่ในอาคารใหม่บน สันเขา Muckleneukหลังจากออกจากอาคารเดิมในใจกลางเมืองพริทอเรีย กลุ่มอาคารได้รับการออกแบบโดย Bryan Sandrock Architects ในช่วงทศวรรษ 1960 และแสดงออกถึงสไตล์สากลที่มีลักษณะเด่นคือสัดส่วนที่ยิ่งใหญ่และความสำเร็จทางวิศวกรรม เช่น โครงสร้างแบบคานยื่น จุดเด่นที่สุดคือส่วนที่ยื่นยาวออกมาจากยอดเนินเขา ซึ่งรองรับด้วยคานเหล็กขนาดใหญ่ที่วางอยู่บนเสาขนาดมหึมา

ภาพมุมกว้างของมหาวิทยาลัย Unisa (วิทยาเขตหลัก)

นอกจากนี้ ในเมืองพริทอเรียยังมีวิทยาเขตซันนี่ไซด์ ซึ่งเป็นพื้นที่หลักของกิจกรรมนักศึกษา วิทยาเขตฟลอริดาในโจฮันเนสเบิร์กเป็นวิทยาเขตวิทยาศาสตร์ของ Unisa วิทยาลัยเกษตรศาสตร์และวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม และบางแผนกของวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ และเทคโนโลยีตั้งอยู่ที่นี่ วิทยาเขตวิทยาศาสตร์ประกอบด้วยอาคาร 12 หลัง ห้องสมุดหอประชุม 2 แห่ง และพื้นที่ศึกษาขนาดใหญ่ นอกจากนี้ยังมีศูนย์พืชสวน และสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการวิจัยและการฝึกอบรมอเนกประสงค์ที่ออกแบบมาเพื่อตอบสนองความต้องการด้านการศึกษาและการวิจัยของนักศึกษาในหลากหลายหลักสูตร รวมถึงเกษตรกรรม พืชสวนประดับ และการอนุรักษ์ธรรมชาติ^{[ 9 ]}นอกเหนือจากวิทยาเขตแบบพบปะตัวต่อตัวแล้ว มหาวิทยาลัยแห่งแอฟริกาใต้ยังเปิดสอนหลักสูตรทางไกล ซึ่งเป็นการขยายสถาบันออกไปนอกสถานที่ตั้งทางกายภาพ

มหาวิทยาลัยแห่งนี้มีศูนย์ภูมิภาคเจ็ดแห่งในแอฟริกาใต้ ให้บริการนักศึกษาในทั้งเก้าจังหวัด ได้แก่:

นักเรียนและบุคลากร

จากข้อมูลที่ดึงมาจากระบบสารสนเทศการจัดการ การศึกษาระดับอุดมศึกษา (HEMIS) ที่ผ่านการตรวจสอบขั้นสุดท้ายที่ส่งไปยังกระทรวงการอุดมศึกษาและการฝึกอบรม (DHET) พบว่า Unisa มีนักศึกษาลงทะเบียนเรียน 355,240 คนในปี 2013 จากแอฟริกาใต้ แอฟริกา และประเทศอื่นๆ ทั่วโลก นักศึกษาส่วนใหญ่เป็นชาวแอฟริกาใต้ คิดเป็น 91.4% (324,607 คน) ของจำนวนนักศึกษาทั้งหมด วิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และการจัดการ (CEMS) เป็นวิทยาลัยที่ใหญ่ที่สุดในบรรดาวิทยาลัยทั้งแปดแห่ง โดยมีจำนวนนักศึกษา 26.7% (94,972 คน) ของจำนวนนักศึกษาทั้งหมด^{[ 10 ]}

จากข้อมูลที่ส่งให้ HEMIS เดียวกันนั้น UNISA มีบุคลากร 5,575 คนในปี 2013 โดยเป็นเพศหญิง 3,261 คน (55.7%) และเพศชาย 2,593 คน (44.3%) ตัวเลขปี 2011 จากกรมสถิติและการวิเคราะห์สถาบัน (DISA) ของมหาวิทยาลัยแสดงให้เห็นว่า บุคลากรส่วนใหญ่เป็นเจ้าหน้าที่ธุรการที่ไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญ คิดเป็น 56.8% (3,164 คน) ส่วนผู้เชี่ยวชาญด้านสถาบัน/งานวิจัยคิดเป็น 33.2% (1,846 คน) ของจำนวนบุคลากรทั้งหมด ดังนั้น บรรณาธิการจึงจำเป็นต้องสังเกตหมายเหตุที่ยังไม่ได้รับการตรวจสอบตรงนี้ <ตอนนี้ทุกคนกำลังแก้ไขอยู่>

ชุมชนวิชาการ

ในฐานะที่เป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่ของโลก มหาวิทยาลัยยูนิซา (Unisa) นำเสนอหลักสูตรการศึกษาที่เชื่อมโยงทั้งมหาวิทยาลัยด้านเทคโนโลยีและมหาวิทยาลัยแบบดั้งเดิม ซึ่งรวมถึงแต่ไม่จำกัดเพียง หลักสูตรที่เน้นด้านอาชีพซึ่งมักพบในมหาวิทยาลัยด้านเทคโนโลยี และหลักสูตรวิชาการเพื่อพัฒนาทักษะซึ่งโดยทั่วไปแล้วจะพบในมหาวิทยาลัยแบบดั้งเดิม

วิทยาลัยวิทยาศาสตร์การบัญชี
วิทยาลัยเกษตรศาสตร์และวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม
วิทยาลัยครุศาสตร์
วิทยาลัย เศรษฐศาสตร์และการจัดการ
วิทยาลัยบัณฑิตศึกษา
วิทยาลัยมนุษยศาสตร์
วิทยาลัยนิติศาสตร์
วิทยาลัยวิทยาศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ และเทคโนโลยี
บัณฑิตวิทยาลัยบริหารธุรกิจ (SBL)

นอกจากวิทยาลัยทั้งแปดแห่งและ SBL แล้ว UNISA ยังมีสำนักงาน ศูนย์ สถาบัน พิพิธภัณฑ์ และหน่วยงานต่างๆ อีกมากมาย^{[ 11 ]}ที่สนับสนุนการพัฒนาทางวิชาการและการวิจัย

คุณวุฒิที่วิทยาลัยวิทยาศาสตร์วิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีเสนอสำหรับสาขาวิศวกรรมศาสตร์นั้นมีจุดประสงค์เพื่อการฝึกอบรมช่างเทคนิคและนักเทคโนโลยีมากกว่าที่จะเป็นส่วนประกอบทางวิชาการสำหรับการเข้าสู่วิชาชีพวิศวกรรม ดังนั้นหลักสูตรจึงสอดคล้องกับข้อตกลงดับลิน (ช่างเทคนิค) และซิดนีย์ (นักเทคโนโลยี) ^{[ 12 ]}^{[ 13 ]}^{[ 14 ]}ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยในหลักสูตรเหล่านี้ไม่สามารถลงทะเบียนเป็นวิศวกรวิชาชีพกับสภาวิศวกรรมแห่งแอฟริกาใต้ได้ มหาวิทยาลัยได้เปิดหลักสูตรปริญญาตรีเกียรตินิยมสาขาวิศวกรรมเทคโนโลยี ซึ่งเป็นคุณวุฒิระดับ 8 (ตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ ) ซึ่งไม่ได้รับการยอมรับสำหรับการเข้าเป็นวิศวกรวิชาชีพ และเป็นกลไกเชื่อมโยงสำหรับการศึกษาต่อสำหรับนักเทคโนโลยีและช่างเทคนิค^{[ 15 ]}

แอฟริกาใต้ประสบปัญหาขาดแคลนแรงงานฝีมือในสาขาวิศวกรรมและวิชาชีพที่เกี่ยวข้องอย่างรุนแรง

อันดับ

ในปี 2015 มหาวิทยาลัยแห่งแอฟริกาใต้ได้รับการจัดอันดับให้เป็นมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดอันดับ 6 ในแอฟริกาใต้โดย Times Higher Education ซึ่งทำให้มหาวิทยาลัยแห่งนี้เป็นมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดอันดับ 6 ในแอฟริกา จากทั้งหมด 30 แห่ง^{[ 20 ]}

การจัดอันดับมหาวิทยาลัยของ UNISA โดย Times Higher Education ประจำปี 2016-2024
ปี	อันดับโลก
2024	1001–1200
2023	1001–1200
2022	801–1000
2021	1001+
2020	1001+
2019	1001+
2018	801–1000
2017	801+
2016	601–800
^{[ 21 ]}^{[ 22 ]}^{[ 23 ]}^{[ 24 ]}^{[ 25 ]}^{[ 26 ]}^{[ 27 ]}^{[ 28 ]}^{[ 29 ]}^{[ 30 ]}^{[ 31}^]^{[ 32}^]^{[ 33}^]^[³⁴^]

การศึกษาที่ UNISA

การรับรอง

มหาวิทยาลัยแห่งชาติแอฟริกาใต้ (UNISA) ได้รับพระราชทานพระราชบัญญัติจัดตั้งมหาวิทยาลัยในปี 1877 ปัจจุบันดำเนินงานภายใต้กฎหมายมหาวิทยาลัยแห่งแอฟริกาใต้ที่ออกตามพระราชบัญญัติการอุดมศึกษา (ฉบับที่ 101 ปี 1997) และได้รับการรับรองจากกระทรวงศึกษาธิการแห่งแอฟริกาใต้และสภาการอุดมศึกษา (CHE) คุณวุฒิของ UNISA (รวมถึงของ SBL) ได้รับการขึ้นทะเบียนกับสำนักงานรับรองคุณวุฒิแห่งแอฟริกาใต้ (SAQA )

การรับรองคุณวุฒิของ UNISA ในระดับสากล

UNISA ได้รับการกล่าวถึงในสิ่งพิมพ์ต่างๆ ดังต่อไปนี้: คู่มือมหาวิทยาลัยนานาชาติที่จัดพิมพ์โดยองค์การการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ (UNESCO)และได้รับการรับรองอย่างเป็นทางการจากสมาคมมหาวิทยาลัยนานาชาติ

ในกรณีอื่นๆ การตีพิมพ์ชื่อของสถาบันในสิ่งพิมพ์ที่มีอำนาจเฉพาะถือเป็นพื้นฐานของการรับรอง อย่างไรก็ตาม นักศึกษาต้องสอบถามจากประเทศ/มหาวิทยาลัยต่างประเทศนั้นๆ ว่าคุณวุฒิของ UNISA ได้รับการรับรอง/ยอมรับหรือไม่^{[ 35 ]}

ในระดับนานาชาติ UNISA มีรายชื่ออยู่ในคู่มือมหาวิทยาลัยเครือจักรภพปี 1999 และในคู่มือมหาวิทยาลัยนานาชาติปี 1998 ด้วย โดยมีรายชื่ออยู่ในสมาคมมหาวิทยาลัยเครือจักรภพ (ACU 2018) ^{[ 36 ]}^{[ 37 ]}

คุณวุฒิที่วิทยาลัยวิทยาศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ และเทคโนโลยีมอบให้ได้รับการรับรองในระดับสากลผ่านการรับรองโดยสภาวิศวกรรมแห่งแอฟริกาใต้ภายใต้ข้อตกลงดับลิน^{[ 14 ]}และซิดนีย์^{[ 13 ]}

ข้อกำหนดในการเข้าศึกษา

นักเรียนจำเป็นต้อง มีวุฒิ การศึกษาที่จบการศึกษาซึ่งจะทำให้พวกเขามีสิทธิ์เข้าเรียนในมหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัยในประเทศของตนเอง ปัจจุบันการสมัครส่วนใหญ่ดำเนินการทางออนไลน์^{[ 38 ]}ผู้สมัครต้องมีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนดของหลักสูตรที่พวกเขาต้องการศึกษา

มหาวิทยาลัยได้นำกฎเกณฑ์ใหม่เกี่ยวกับข้อกำหนดในการเข้าศึกษามาใช้ตั้งแต่ปี 2014 ซึ่งปฏิเสธผู้สำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยTVET อย่างสิ้นเชิง ก่อนหน้านี้ นักเรียนเหล่านี้ได้รับอนุญาตให้เรียนวิชาเชื่อมโยงและแม้แต่ประกาศนียบัตรชั้นสูงก่อนที่จะเรียนต่อในระดับอนุปริญญาและประกาศนียบัตรระดับชาติ แม้แต่การสำเร็จ การศึกษาระดับประกาศนียบัตรอาวุโสแห่งชาติ (วิชาชีพ) ระดับ 4 ก็จะไม่ได้รับการยอมรับหากไม่มีการศึกษาเพิ่มเติม มหาวิทยาลัยแห่งแอฟริกาใต้โต้แย้งว่าวิชาจากหลักสูตรของโรงเรียนมีความ " ลึกซึ้งและสำคัญ " มากกว่าวิชา N3 ^{[ 39 ]}ดังนั้น มหาวิทยาลัยแห่งนี้จึงน่าจะเป็นมหาวิทยาลัยเดียวที่มีกฎนี้ มหาวิทยาลัยแห่งแอฟริกาใต้แนะนำให้นักเรียนเหล่านี้พิจารณามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยอื่น ๆ^{[ 39 ]}

การศึกษาทางไกลที่ UNISA

UNISA มีชื่อเสียงในด้านวิธีการสอนที่หลากหลาย โดยมี หลักสูตร ออนไลน์และหลักสูตรทางไกลรวมถึงการศึกษาที่มีคุณภาพสูง นับตั้งแต่ก่อตั้ง UNISA ได้นำเสนอแนวคิดการศึกษาทางไกลแบบเปิดที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง^{[ 40 ]}ตลอดระยะเวลาหนึ่งศตวรรษครึ่งที่ผ่านมา UNISA ได้จัดหาเครื่องมือที่มีคุณภาพสูงและมีประสิทธิภาพสูงสำหรับนักศึกษาและอาจารย์อย่างต่อเนื่อง ตัวอย่างเช่น การให้บริการข้อมูลสำหรับนักศึกษาและบุคลากรทางวิชาการเพื่อเข้าถึงสภาพแวดล้อมการศึกษาเสมือนจริง ของ UNISA ^{[ 41 ]}

UNISA ได้คว้าโอกาสจากการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล อำนวยความสะดวกให้ เกิดผลงาน วิจัยทางวิทยาศาสตร์ จำนวนมาก และรับประกันการดำเนินการหลักสูตรที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นผ่านความร่วมมือเชิงกลยุทธ์ที่หลากหลายตลอดหลายปีที่ผ่านมา เพื่อยกระดับและสร้างสรรค์ประสบการณ์การเรียนรู้แบบเปิดและทางไกลทั่วโลก^{[ 42 ]}^{[ 43 ]}ความร่วมมือที่โดดเด่นอย่างหนึ่งคือTimes Higher Education – University of South Africa on University Impact Forum: Quality Education โดยเป็นเจ้าภาพต้อนรับผู้นำด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาเพื่อพัฒนาการศึกษาที่มีคุณภาพในแอฟริกาให้บรรลุเป้าหมาย การพัฒนาที่ยั่งยืนของสหประชาชาติ ข้อที่ 4 – การศึกษาที่มี คุณภาพ^[⁴⁴^]การศึกษาระดับอุดมศึกษาในแอฟริกาถูกขัดขวางโดยการขาดการลงทุนเรื้อรัง สภาพแวดล้อมทางนโยบายที่ไม่ยั่งยืน การแข่งขันจากภายนอกแอฟริกาเพื่อแย่งชิงบุคลากรที่มีความสามารถทางวิชาการความขัดแย้งระหว่างประเทศและมรดกจากยุคอาณานิคมที่สร้างความท้าทายทางสังคมและเศรษฐกิจหลายประการที่การศึกษาระดับอุดมศึกษาต้องตอบสนอง^[⁴⁵^]^[⁴⁶^]

การดำเนินการทางวินัย

เอกสารนโยบายของ UNISA เกี่ยวกับความซื่อสัตย์ทางวิชาการได้กำหนดคำจำกัดความพื้นฐานและประเภทของการละเมิดความซื่อสัตย์ทางวิชาการ (A1) แนวทางสำหรับการดำเนินการตามนโยบาย (A2) แนวทางสำหรับมาตรการแก้ไขที่จะบังคับใช้สำหรับการละเมิดที่ระบุไว้ในนโยบายเกี่ยวกับความซื่อสัตย์ทางวิชาการ (A3) และการประกาศความถูกต้อง (A4) ^{[ 47 ]} UNISA มีนโยบายไม่ยอมรับการทุจริตหรือการโกงใดๆ ที่เกี่ยวข้องกับการประเมินและการสอบ และกำหนดบทลงโทษสำหรับนักศึกษาที่พบว่ามีความผิดในการทุจริตทางวิชาการ ทุกรูปแบบ โดยโมดูลการเรียนจะถูกยกเลิกและคะแนนจะถูกถอนออก นอกจากนี้ นักศึกษายังอาจถูกพักการ เรียนจากมหาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยอื่นๆ ในแอฟริกาใต้ เป็นเวลาสูงสุดห้าปี ^{[ 48 ]}^{[ 49 ]}

เมื่อไม่นานมานี้ มีการร้องเรียนเกี่ยวกับกรณีการโกงข้อสอบ โดยนักศึกษาตำหนิความผิดพลาดของแอปพลิเคชันควบคุมการสอบออนไลน์ของสถาบัน ปัจจุบัน UNISA กำลังตรวจสอบกรณีทุจริตทางวิชาการของนักศึกษามากกว่า 1,400 ราย ณ ปี 2024 รองอธิการบดีฝ่ายพัฒนาสถาบันของมหาวิทยาลัย Ramagoai Magano กล่าวว่ากรณีทุจริตทางวิชาการส่วนใหญ่เกิดขึ้นกับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา^{[ 50 ]}^{[ 51 ]}^{[ 52 ]}^{[ 53 ]}กรณีทุจริตทางวิชาการจำนวนมากเป็นกรณีการลอกเลียนแบบเนื่องจากระบบออนไลน์ของมหาวิทยาลัยได้แจ้งเตือนกรณีที่อาจมีการโกงและการคัดลอกระหว่างการสอบ ซึ่งนำไปสู่การสอบสวนความซื่อสัตย์ทางวิชาการหลายพันครั้ง ในทางกลับกัน นักศึกษาจำนวนมากตำหนิสถาบันการศึกษาสำหรับความไม่สอดคล้องกันในการประเมินผลการเรียนบนแพลตฟอร์มออนไลน์^{[ 54 ]}^{[ 55 ]}^{[ 56 ]}

ชุดครุยวิชาการ

ระดับ ปริญญาตรีปริญญาโทและปริญญาเกียรติยศ: สวมชุดครุยสีดำที่มีลวดลายเดียวกับชุดครุยปริญญาโทสาขาศิลปศาสตร์ของมหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ดหรือเคมบริดจ์และสวมหมวกสีดำที่มีพู่สีดำ
ปริญญาเอก : ชุดคลุมสีแดงเลือดหมูแขนเปิดบุด้วยผ้าสีแดงเลือดหมู หมวกสีแดงเลือดหมูมีพู่สีเดียวกับวิทยาลัยที่เกี่ยวข้อง^{[ 57 ]}

วัฒนธรรม

มหาวิทยาลัยยูนิซาได้ส่งเสริมและเผยแพร่วัฒนธรรมในทุกรูปแบบมาตั้งแต่ก่อตั้งในปี 1873 นอกเหนือจากหลักสูตรทางวิชาการที่เปิดสอนโดยวิทยาลัยมนุษยศาสตร์ ของยูนิซาแล้ว ทักษะด้านภาษา ศิลปะ และดนตรีในเชิงปฏิบัติก็ได้รับการส่งเสริมอย่างจริงจังผ่านการกำหนดหลักสูตรและการดำเนินการหลักสูตรพิเศษและการสอบต่างๆ

ศูนย์ศึกษาศิลปะ วัฒนธรรม และมรดกแห่งแอฟริกา
พิพิธภัณฑ์มานุษยวิทยาและโบราณคดี
ภาควิชาดนตรี
หอศิลป์ Unisa Space
มูลนิธิดนตรี Unisa

มูลนิธิยูนิซา

มูลนิธิยูนิซา (Unisa Foundation) ก่อตั้งขึ้นในปี 1966 และปัจจุบันมีผู้บริจาคที่ให้การสนับสนุนอย่างต่อเนื่องประมาณ 280 ราย ซึ่งส่วนใหญ่เป็นศิษย์ เก่า ที่ต้องการตอบแทนสังคมทั้งในแอฟริกาใต้และต่างประเทศ ด้วยความรับผิดชอบต่อสังคม บทบาทของ คณะกรรมการบริหารก็มีความสำคัญไม่แพ้กันสมาชิกของคณะกรรมการไม่เพียงแต่ดูแลกิจการของมูลนิธิยูนิซาเท่านั้น แต่ยังใช้ชื่อเสียงทั้งในด้านวิชาชีพและส่วนตัวในการรณรงค์หาผู้บริจาครายใหม่โดยไม่หวังผลตอบแทนทางการเงินใดๆ

มูลนิธิแห่งนี้ ตั้งอยู่ที่วิทยาเขตหลักของ Unisa ในเมืองมักเคิลเนค กรุงพรีโทเรียและมีหน่วยงานระดมทุนและพัฒนาใน จังหวัด เกาเต็งแคว้นเวสเทิร์นเคปและแคว้นควาซูลู-นาตาลหน่วยงานเหล่านี้สนับสนุนการดำเนินงานของโครงการต่างๆ ในภูมิภาคของตนให้ราบรื่น พร้อมทั้งระดมทุนเพิ่มเติมสำหรับโครงการชุมชนท้องถิ่น

สำนักพิมพ์ UNISA

UNISA Press เป็นสำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยที่ใหญ่ที่สุดในแอฟริกาใต้และแอฟริกา โดยมีรายชื่อสิ่งพิมพ์ที่ใหญ่ที่สุด^{[ 58 ]}^{[ 59 ]}

สิ่งที่น่าสนใจในรายชื่อสิ่งพิมพ์ ได้แก่Sisters in the Struggleโดย Kalpana Hiralal (Women of Indian Origin in South Africa's Liberation Struggle 1900–1994 Volume 1: 1900–1940s) ^{[ 60 ]} Essays in Online Education; A Global Perspectiveโดย Professor Mandla S. Makhanya และ Dr Divya Singh ^{[ 61 ]} Names Fashioned by Genderโดย Prof Thenjiwe Meyiwa และ Prof Madodo Cekiso (ชุดบทความเกี่ยวกับออนอมัสติกส์ – สาขาภาษาศาสตร์ที่เน้นต้นกำเนิด รูปแบบ ประวัติ และการใช้ชื่อเฉพาะ) ^{[ 62 ]} Dark Matters: A Conversation with History, Saluting the Extraordinary Humanitarian Endeavours of South African Black Scientistsโดย Colin T. Johnson ^{[ 63 ]}และ Violence in Schools: South Africa in an International Context โดย Clive Harber และ Vusi Mncube ^{[ 64 ]}

ประเด็นถกเถียง

เมื่อวันที่ 17 ตุลาคม 2021 รายงานของรัฐมนตรีที่รั่วไหลออกมาอ้างว่าการทุจริตอย่างแพร่หลายใน Unisa บั่นทอนคุณภาพการศึกษา และเน้นย้ำถึงความเสี่ยงที่สถาบันแห่งนี้กำลังกลายเป็น "โรงงานผลิตคุณวุฒิ" ^{[ 65 ]}^{[ 66 ]}ข้อกล่าวอ้างที่ว่า Unisa กำลังกลายเป็นโรงงานผลิตประกาศนียบัตรเนื่องจากการบริหารจัดการที่ผิดพลาดนั้นอยู่ระหว่างการตรวจสอบโดยBlade Nzimandeรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เมื่อวันที่ 19 ตุลาคม 2021 Unisa ได้ออกแถลงการณ์เพื่อพยายาม "แก้ไข" ข้อกล่าวอ้างเหล่านี้^{[ 67 ]}^{[ 68 ]}^{[ 69 ]}

มหาวิทยาลัยภาคภูมิใจที่ได้เป็นสถาบันที่ให้โอกาสทางการศึกษาระดับอุดมศึกษาแก่ทุกคนโดยไม่คำนึงถึงเชื้อชาติหรือสีผิว โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพิจารณาจากประวัติศาสตร์การแบ่งแยกสีผิวของแอฟริกาใต้ ประวัติศาสตร์อันยาวนานของมหาวิทยาลัยประกอบด้วยศิษย์ เก่าที่มีชื่อเสียงและโดดเด่นมากมาย เอกลักษณ์ของ UNISA นี้เป็นจุดดึงดูดที่แข็งแกร่งและเป็นบวกที่สุด นั่นคือความเปิดกว้าง ความยืดหยุ่น และราคาไม่แพง จึงสามารถตอบสนองความต้องการของชุมชนที่ด้อยโอกาสที่สุดได้^{[ 70 ]}^{[ 71 ]}อย่างไรก็ตาม ปีครบรอบของมหาวิทยาลัยในปี 2023 กลับเต็มไปด้วยข้อโต้แย้งมากมายและความล้มเหลวในการปฏิบัติตามพันธกิจและเป้าหมายเชิงกลยุทธ์ในขณะที่มหาวิทยาลัยเฉลิมฉลองครบรอบ 150 ปี^{[ 72 ]}ข้อโต้แย้งเหล่านี้ทำให้เกิดรายงานของคณะกรรมการสิทธิมนุษยชน รายงานของคณะทำงานระดับรัฐมนตรี และรายงานของผู้ประเมินอิสระฉบับนี้ ซึ่งทั้งหมดนี้ไม่ได้แสดงให้เห็นถึงมุมมองเชิงบวกสำหรับมหาวิทยาลัย^{[ 70 ]}^{[ 73 ]}ตามรายงาน ปัญหาของ UNISA เริ่มปรากฏชัดขึ้นประมาณปี 2015 โดยมีรายงานเกี่ยวกับความท้าทายในการกำกับดูแล การจัดการ และคุณภาพของการจัดหาการศึกษาในระดับอุดมศึกษา เช่น ข้อกล่าวหาเกี่ยวกับการเสื่อมถอยของการกำกับดูแล ความไม่เสถียรของฝ่ายบริหาร การร้องเรียนอย่างต่อเนื่องเกี่ยวกับปัญหาการบริหารจัดการนักศึกษา การใช้จ่ายเงินอุดหนุนที่จัดสรรไว้ต่ำกว่าที่ควรจะเป็น อัตราการสำเร็จการศึกษาและความสำเร็จที่ต่ำ และจำนวนนักศึกษาที่ลาออกสูงมาก ข้อกังวลเฉพาะเกี่ยวกับคุณภาพของการจัดหาการฝึกอบรมครู ระดับการสนับสนุนที่มอบให้กับนักศึกษาในสถาบันในบริบทของการเรียนทางไกล และข้อกังวลเกี่ยวกับกระบวนการวางแผนการลงทะเบียน^{[ 70 ]}^{[ 74 ]}^{[ 75 ]}^{[ 76 ]}

นักวิจารณ์ได้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการประกาศของ Nzimande ที่แสดงเจตนาที่จะนำสถาบันการเรียนรู้ทางไกลออนไลน์ที่มีอายุ 150 ปีแห่งนี้เข้าสู่การบริหารจัดการ หลังจากยุบสภาของสถาบันและแต่งตั้งอดีตรองอธิการบดีมหาวิทยาลัยโจฮันเนสเบิร์ก ศาสตราจารย์ Ihron Rensburg เป็นผู้บริหารเป็นเวลา 24 เดือน^{[ 77 ]}^{[ 78 ]}การแต่งตั้งศาสตราจารย์ Ihron Rensburg เป็นผู้บริหารโดยรัฐมนตรี Blade Nzimande ในเดือนตุลาคม 2023 ทำให้ UNISA อยู่ภายใต้การควบคุมของรัฐบาลเป็นเวลา 24 เดือน และเขาจะต้องรายงานเป็นลายลักษณ์อักษรต่อรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์และนวัตกรรม หรือเจ้าหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายในกระทรวงการอุดมศึกษาและการฝึกอบรมทุกๆ สองปี^{[ 79 ]}ดร. ฌอน มุลเลอร์ นักวิจัยอาวุโสจากสถาบันการศึกษาขั้นสูงแห่งโจฮันเนสเบิร์ก ซึ่งตั้งอยู่ที่มหาวิทยาลัยโจฮันเนสเบิร์ก ได้แสดงความคิดเห็นต่อการตัดสินใจของรัฐมนตรีที่สั่งให้ UNISA อยู่ภายใต้การบริหารจัดการว่า การสั่งให้ UNISA อยู่ภายใต้การบริหารจัดการจะไม่สามารถแก้ปัญหาและความท้าทายที่ผู้ประเมินอิสระได้ระบุไว้ในรายงานได้ อย่างไรก็ตาม เขาย้ำว่า “สิ่งที่ชัดเจนคือ มีผลประโยชน์และวาระซ่อนเร้นมากมาย รวมถึงบางคนที่สนับสนุนให้สถาบันอยู่ภายใต้การบริหารจัดการด้วยเหตุผลที่ไม่เกี่ยวข้องกับการทำให้สถาบันอยู่ในเส้นทางที่ดีขึ้น” ^{[ 80 ]}

ฝ่ายบริหารของมหาวิทยาลัยแห่งแอฟริกาใต้ (UNISA) ได้ท้าทายการตัดสินใจของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ และนวัตกรรม ที่ให้สถาบันอยู่ภายใต้การบริหารจัดการในศาล โดยสั่งห้ามรัฐมนตรี Blade Nzimande ^{[ 81 ]}คำสั่งที่ศาลสูงนอร์ทเกาเต็งออกให้ระบุว่า การแจ้งความประสงค์ของ Nzimande นั้นเป็นการละเมิดคำสั่งที่ผู้พิพากษา Adams ออกเมื่อวันที่ 24 สิงหาคม 2023 ^{[ 82 ]}สภาของสถาบันยืนยันมาโดยตลอดว่ารายงานของผู้ประเมินอิสระนั้นมีข้อบกพร่องอย่างร้ายแรง และข้อเสนอแนะนั้นไม่เหมาะสม^{[ 83 ]}^{[ 84 ]}

ข้อกังวลอีกประการหนึ่งเกี่ยวกับการตัดสินใจของรัฐมนตรีในการนำ UNISA เข้าสู่การบริหารจัดการได้ก่อให้เกิดผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นกับนักศึกษาของมหาวิทยาลัย อย่างไรก็ตาม กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ และนวัตกรรม ได้ให้ความมั่นใจแก่นักศึกษาของมหาวิทยาลัยแห่งแอฟริกาใต้ (UNISA) ว่าพวกเขาจะไม่ได้รับผลกระทบเมื่อสถาบันถูกนำเข้าสู่การบริหารจัดการ^{[ 85 ]}

ดูเพิ่มเติม

ลิงก์ภายนอก