ครูสอนร้องเพลง
ครูสอนร้องเพลง หรือครูสอนเสียงร้องคือผู้สอนดนตรีที่ช่วยผู้ใหญ่และเด็กในการพัฒนาความสามารถในการร้องเพลง[ 1 ]
งานทั่วไป
ครูสอนร้องเพลงทำงานร่วมกับนักเรียนนักร้องเพื่อพัฒนาทักษะต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการร้องเพลง[ 2 ]
ทักษะเหล่านี้รวมถึงการควบคุมลมหายใจและการรองรับ[ 3 ]การสร้างเสียงและการก้องกังวาน[ 4 ]การควบคุมระดับเสียงและการออกเสียงดนตรี การสร้างสระและพยัญชนะที่ถูกต้อง รวมถึงความชัดเจนของคำพูด[ 5 ]การผสมผสานช่วงเสียงสูงและต่ำต่างๆ ของเสียง (เรียกว่า "การลงทะเบียนเสียง") [ 6 ]ความใส่ใจในโน้ตดนตรีและการแบ่งวรรค การเรียนรู้เพลง รวมถึงท่าทางที่ดีและสุขภาพเสียงที่ดี[ 7 ] ครูสอนร้องเพลงอาจเปิดสตูดิโอส่วนตัวหรือสังกัดคณะวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัย
บทบาท
โดยปกติแล้ว นักเรียนจะเริ่มเรียนการร้องเพลงหลังจากที่เสียงของพวกเขาเริ่มคงที่ในช่วงวัยรุ่นตอนปลาย ส่วนหนึ่งของหน้าที่ของครูสอนร้องเพลงคือการรู้จักลักษณะเสียงของนักเรียนให้ดีพอที่จะระบุประเภทเสียง ของพวกเขาได้ โดยทั่วไปแล้ว เสียงของ ผู้หญิงจะถูกจัดอยู่ใน 3 ประเภท ได้แก่โซปราโนเมซโซโซปราโนและคอนทราลโต ส่วนเสียงของผู้ชายจะแบ่งออกเป็น 4 ประเภท ได้แก่เคาน์เตอร์ เทเนอ ร์เทเนอร์บาริโทนและเบสอย่างไรก็ตาม นักร้องที่โตเป็นผู้ใหญ่และมีประสบการณ์มากขึ้นซึ่งสำเร็จการฝึกอบรมระดับมืออาชีพแล้ว มักจะได้รับประโยชน์จากการเรียนการร้องเพลงอย่างต่อเนื่อง ในขั้นตอนนี้ มักจะเรียกว่าการฝึกสอนการร้องเพลงโค้ชสอนร้องเพลงอาจช่วยให้นักเรียนเรียนรู้บทเพลงใหม่ๆ หรือช่วยให้นักเรียนเรียนรู้การออกเสียงในภาษาต่างๆ[ 8 ]โค้ชสอนร้องเพลงอาจช่วยนักร้องปรับปรุง เทคนิค การร้องเพลงดูแลและพัฒนาเสียงของพวกเขา และเตรียมพร้อมสำหรับการแสดงเพลงหรืองานอื่นๆ
การฝึกอบรมและประสบการณ์
การฝึกอบรมและการศึกษาของครูสอนร้องเพลงมีความแตกต่างกันอย่างมาก[ 9 ] โดยทั่วไปครูจะได้รับการฝึกอบรมด้านการสอนร้องเพลง ซึ่งเป็นการศึกษาเกี่ยวกับการสอนการร้องเพลง ครูสอนร้องเพลงบางคนเป็นสมาชิกของสมาคมวิชาชีพ เช่นสมาคมครูสอนร้องเพลงแห่งชาติหรือ NATS ครูสอนร้องเพลงบางคนได้รับการฝึกอบรมอย่างเป็นทางการอย่างกว้างขวาง เช่น ปริญญาตรีด้านดนตรี ปริญญาโทด้านดนตรี ประกาศนียบัตรจากวิทยาลัยดนตรี หรือปริญญาในสาขาที่เกี่ยวข้อง เช่น ภาษาต่างประเทศ หรือประกาศนียบัตรด้านจลนศาสตร์ของมนุษย์ เทคนิคการจัดท่าทาง หรือวิธีการหายใจ ปัจจุบันมหาวิทยาลัยในอเมริกาหลายแห่งเปิดสอนหลักสูตรปริญญาโทด้านการสอนร้องเพลง หลักสูตรในวิทยาลัยขนาดเล็ก ได้แก่วิทยาลัยดนตรีบอสตันวิทยาลัยดนตรีที่มหาวิทยาลัยเชนันโดอาและวิทยาลัยประสานเสียงเวสต์มินสเตอร์และยังมีหลักสูตรในมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่หลายแห่ง เช่นมหาวิทยาลัยแอริโซนาสเตทมหาวิทยาลัย นอ ร์ทเท็กซัสมหาวิทยาลัย โอไฮโอสเตทและมหาวิทยาลัยไอโอวา
ในทางกลับกัน ครูสอนร้องเพลงบางคนอาจได้รับการฝึกฝนอย่างเป็นทางการเพียงเล็กน้อย จึงต้องอาศัยประสบการณ์มากมายในฐานะนักแสดง ตัวอย่างเช่น นักร้องบางคนมีประสบการณ์การแสดงเดี่ยวบนเวทีมาหลายสิบปีก่อนที่จะมาเป็นครูสอนร้องเพลง ไม่ว่าจะเป็นการแสดงเดี่ยว การร้องเพลงประสานเสียง โอเปร่า โอเปเรตตา หรือละครเพลง
ครูสอนร้องเพลงบางคนอาจเข้าสู่อาชีพนี้จากอาชีพที่เกี่ยวข้องกับดนตรี บางคนเริ่มต้นจากการเป็นนักเปียโนประกอบการฝึกซ้อม และสั่งสมประสบการณ์หลายสิบปีในการบรรเลงประกอบการร้องเพลงในหลากหลายสไตล์ เช่นเดียวกับครูสอนร้องเพลงบางคนที่เรียนรู้ทักษะโดยเริ่มต้นจากการเป็นวาทยกรวงประสานเสียง วงดนตรีละครเวที หรือวงซิมโฟนี
อาชีพครูสอนร้องเพลงมีการแข่งขันสูง โดยเฉพาะในระดับมืออาชีพสูงสุด เงินเดือนและสภาพการทำงานแตกต่างกันอย่างมาก ในขณะที่ครูสอนร้องเพลงชั้นนำจำนวนน้อยสามารถเรียกค่าจ้างรายชั่วโมงหรือรายวันได้สูงมาก แต่ครูสอนร้องเพลงส่วนใหญ่ เช่นเดียวกับผู้ประกอบอาชีพด้านดนตรีและศิลปะอื่นๆ มักจะมีเงินเดือนต่ำกว่าค่าเฉลี่ยของอาชีพอื่นๆ ที่ต้องการการศึกษาและประสบการณ์ในระดับเดียวกัน เช่น นักเศรษฐศาสตร์หรือผู้จัดการธนาคาร สภาพการทำงานก็แตกต่างกันอย่างมาก ตั้งแต่งานพาร์ทไทม์หรืองานฟรีแลนซ์สอนนักร้องรายบุคคล ไปจนถึงสัญญาจ้างงานเต็มเวลาหรืองานระยะยาวหลายปีสำหรับมหาวิทยาลัยที่สอนนักศึกษาด้านการแสดงขับร้อง
บุคคลสำคัญ
- โรเบิร์ต เปริลโลครูสอนร้องเพลงชาวอเมริกันผู้เชี่ยวชาญ
เชิงอรรถ
- ^โปรดดูความหมายในพจนานุกรมของทั้งคำว่า "เสียง" และ "ครู"
- ^สำหรับตัวอย่างที่สมบูรณ์และละเอียดมากขึ้นเกี่ยวกับหัวข้อที่เกี่ยวข้องในงานนี้ โปรดดูหนังสือต่างๆ เกี่ยวกับการสอนร้องเพลงเช่น Vennard, "Singing: the Mechanism and the Technic" และ Miller, The Structure of Singing
- ^มิลเลอร์ บทที่ 1 และ 2; เวนนาร์ด บทที่ 2
- ^มิลเลอร์ บทที่ 6 และ 7; เวนนาร์ด บทที่ 5
- ^มิลเลอร์ บทที่ 5 และ 10; เวนนาร์ด บทที่ 6 และ 7
- ^มิลเลอร์ บทที่ 9 และ 10; เวนนาร์ด บทที่ 4
- ^บทความวารสาร 'เกี่ยวกับเสียงร้อง: สุขภาพเสียงร้องสำหรับครูสอนดนตรี' โดย แมรี เจ. แซนเดจ
- ^สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม โปรดดูบทความแยกต่างหากเกี่ยวกับโค้ช ด้านการ ร้องเพลง
- ^สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการฝึกอบรมครูสอนร้องเพลงอย่างมืออาชีพ โปรดดูส่วนที่สามของหนังสือ Blades-Zeller, A Spectrum of Voicesหน้า 195–231