แบรดด์ ชอร์
แบรดด์ ชอร์ | |
|---|---|
| เกิด | 14 มิถุนายน พ.ศ. 2488 |
| อัลมา มัธยฐาน | มหาวิทยาลัยชิคาโกมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนียที่เบิร์กลีย์ |
| เส้นทางอาชีพด้านวิทยาศาสตร์ | |
| ฟิลด์ | มานุษยวิทยา |
| สถาบันต่างๆ | มหาวิทยาลัยเอมอรี วิทยาลัยซาราห์ ลอว์เรนซ์ |
| เดวิด เอ็ม. ชไนเดอร์ | |
| ส่วนหนึ่งของชุดบทความเกี่ยวกับ |
| มานุษยวิทยา |
|---|
Bradd Shore (เกิด 14 มิถุนายน 1945) เป็นนักมานุษยวิทยาวัฒนธรรม ชาวอเมริกัน ซึ่งเป็นที่รู้จักกันดีในฐานะผู้เชี่ยวชาญชั้นนำด้านวัฒนธรรมซามัวและเป็นนักทฤษฎีพื้นฐานของสำนักแบบจำลองทางวัฒนธรรมในมานุษยวิทยาเชิงปัญญาและจิตวิทยาเขาเป็นศาสตราจารย์เกียรติคุณ Goodrich C. White ด้านมานุษยวิทยาที่มหาวิทยาลัย Emoryและเป็นอดีตประธานภาควิชา[ 1 ]เขาเป็นอดีตผู้อำนวยการศูนย์ Emory สำหรับตำนานและพิธีกรรมในชีวิตชาวอเมริกัน[ 2 ]และเป็นอดีตประธานของสมาคมมานุษยวิทยาจิตวิทยา[ 3 ]ซึ่งมอบรางวัลความสำเร็จตลอดชีวิตให้แก่เขาในปี 2019
งานเขียนเชิงวิชาการของเขาในปี 1996 เรื่องCulture in Mind: Cognition, Culture and the Problem of Meaningเป็นหนึ่งในงานวิจัยชิ้นแรกๆ ที่เชื่อมโยงพหุวัฒนธรรมเข้ากับจิตวิทยาการรู้คิดและเป็นความพยายามที่จะกำหนดแนวคิดเรื่องวัฒนธรรมใหม่ที่สามารถเชื่อมโยงสาขามานุษยวิทยาและวิทยาศาสตร์การรู้คิด เข้าด้วยกัน งานวิจัย นี้ได้กลายเป็นตำราสำคัญในสาขามานุษยวิทยาการรู้คิด [ 4 ] งานวิจัยระดับบัณฑิตศึกษาของ Shore ทำในซามัวตะวันตกและมุ่งเน้นไปที่การสร้างแบบจำลองความเป็นบุคคลและอัตลักษณ์ ในท้องถิ่น โดยเน้นที่จริยธรรมความขัดแย้ง และการควบคุมทางสังคมส่งผลให้เกิดหนังสือเล่มแรกของเขาSala'ilua: A Samoan Mystery (1982) ซึ่งถือเป็นหนึ่งในงานวิจัยด้าน จิตวิทยาชาติพันธุ์วิทยาที่เก่าแก่ที่สุด[ 5 ]เขาได้เขียนบทความทางวิชาการและบทต่างๆ มากมายที่ตีพิมพ์ในวารสารและหนังสือที่ได้รับการแก้ไขหลายสิบเล่ม หนึ่งในผลงานหนังสือล่าสุดของเขาคือShakespeare and Social Theory: The Play of Great Ideas (2021) ซึ่งพยายามใช้มุมมองทางมานุษยวิทยาเพื่อสร้างสะพานเชื่อมระหว่าง การศึกษาเกี่ยวกับ เชกสเปียร์กับทฤษฎีสังคม คลาสสิก นอกจากนี้เขายังเป็นผู้ผลิตและผู้กำกับภาพยนตร์สารคดีเรื่องFamily Revival: Salem Camp Meetingอีก ด้วย
ชอร์เป็นผู้ชนะรางวัลEmory Williams Teaching Award ซึ่ง เป็นรางวัลสูงสุดของ Emory สำหรับการสอน เขาเป็นผู้ดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์ดีเด่นด้านการสอนของ Emory College คนแรกในสาขาวิทยาศาสตร์และสังคมศาสตร์[ 6 ]
เขาเป็นอดีตผู้ร่วมโครงการ (พ.ศ. 2531–2532) ที่ศูนย์การศึกษาขั้นสูงด้านพฤติกรรมศาสตร์ในพาโลอัลโต รัฐแคลิฟอร์เนีย[ 7 ]
ชอร์ได้รับปริญญาตรีจากมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนียที่เบิร์กลีย์และปริญญาเอกด้านมานุษยวิทยาจากมหาวิทยาลัยชิคาโกซึ่งเขาได้ศึกษากับมาร์แชล ซาห์ลินส์และเดวิด เอ็ม. ชไนเดอร์
หนังสือ
• ณ จุดตัดระหว่างจิตวิทยาและมานุษยวิทยา: การสนทนากับเจอโรม บรูเนอร์ (2025) • พลังที่ซ่อนเร้นของพิธีกรรม (2023) • เชกสเปียร์และทฤษฎีสังคม: บทละครแห่งแนวคิดอันยิ่งใหญ่ (2021) • วัฒนธรรมมีความหมายอย่างไร (การบรรยายของไฮนซ์ เวอร์เนอร์) (1998) • วัฒนธรรมในจิตใจ: การรับรู้ วัฒนธรรม และปัญหาของความหมาย (1996) • ซาลาอิลัว: ปริศนาแห่งซามัว (1982) • เพื่อนบ้านใหม่: การอพยพของชาวเกาะแปซิฟิกเพื่อการปรับตัว (1978) (เรียบเรียงร่วมกับ ซี. แมคเฟอร์สัน และ อาร์. ฟรังโก)
หมายเหตุ
- ^ "วิทยาลัยศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์เอมอรี"ภาควิชามานุษยวิทยาเก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 16 ตุลาคม 2558 เรียกดูเมื่อวันที่ 27 ตุลาคม 2558
- ^ศูนย์สโลนว่าด้วยครอบครัวผู้ใช้แรงงานที่สร้างเสร็จเมื่อเร็ว ๆ นี้"ศูนย์สโลนว่าด้วยครอบครัวผู้ใช้แรงงาน"เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อ 2015-09-08 เรียกดูเมื่อ2015-10-26
- ^ "ประธานสมาคมมานุษยวิทยาจิตวิทยา" . เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อ 2016-08-05
- ^ "การอ้างอิงถึงCulture in Mind " . Google Scholar . สืบค้นเมื่อ26 ตุลาคม 2015 .
- ^ Marcus และ Fischer (1986). มานุษยวิทยาในฐานะการวิพากษ์วิจารณ์ทางวัฒนธรรม . สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยชิคาโก. หน้า 64–67 . ISBN 0226504492.
- ^ "รางวัลการสอนเอมอรี วิลเลียมส์"สืบค้นเมื่อ26 ตุลาคม 2015
- ^ "เว็บไซต์ศูนย์การศึกษาขั้นสูงด้านพฤติกรรมศาสตร์"เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 29 ตุลาคม 2558 เรียกดูเมื่อวันที่ 27 ตุลาคม 2558