ค้นหาคำว่า "ดาวเทียม"ในวิกิพีเดีย ซึ่งเป็นพจนานุกรมเสรี

ค้นหาคำว่า "branch"ใน Wiktionary ซึ่งเป็นพจนานุกรมออนไลน์ฟรี

วิทยาเขตย่อยวิทยาเขตสาขาหรือวิทยาเขตภูมิภาคคือวิทยาเขตของมหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัยที่ตั้งอยู่ห่างไกลจากวิทยาเขตหลักของสถาบัน วิทยาเขตสาขานี้อาจตั้งอยู่ในสถานที่ เมือง รัฐ หรือประเทศที่แตกต่างกัน และมักมีขนาดเล็กกว่าวิทยาเขตหลักของสถาบัน วิทยาเขตย่อยอาจมีหรือไม่มีการรับรองมาตรฐาน โครงสร้างการบริหาร งบประมาณ ทรัพยากร และการกำกับดูแลเช่นเดียวกับวิทยาเขตหลักก็ได้

ในหลายกรณี วิทยาเขตย่อยเป็น "วิทยาเขตสำหรับนักเรียนที่เดินทางไปกลับ" ซึ่งมีจุดประสงค์เพื่อให้บริการนักเรียนที่ไม่สามารถเดินทางไกลจากบ้านเพื่อไปเรียนที่วิทยาลัยได้เนื่องจากภาระหน้าที่ในครอบครัว งาน ข้อจำกัดทางการเงิน หรือปัจจัยอื่นๆ บ่อยครั้งที่นักเรียนอาศัยอยู่ที่บ้านของครอบครัวแทนที่จะอยู่ใกล้กับวิทยาเขต และเดินทางไปเรียนที่วิทยาลัยตลอดทั้งสัปดาห์ การมีวิทยาเขตสาขาอาจเพิ่ม การลงทะเบียน เรียนในระดับอุดมศึกษาของนักเรียนนอกระบบ^{[ 1 ]}

เทคโนโลยีการสื่อสารอิเล็กทรอนิกส์ได้ช่วยอำนวยความสะดวกในการดำเนินงานของวิทยาเขตย่อย ชั้นเรียนที่สอนในวิทยาเขตหนึ่งสามารถถ่ายทอดไปยังสถานที่อื่นได้ผ่านการศึกษาทางไกลนักศึกษาในวิทยาเขตสาขาสามารถเข้าถึง สื่อ ห้องสมุดในวิทยาเขตหลักได้ทางอิเล็กทรอนิกส์ และเทคโนโลยียังช่วยให้สถาบันสามารถดำเนินการลงทะเบียนการรับเข้าเรียนและธุรกรรมความช่วยเหลือทางการเงินจากระยะไกลได้^{[ 1 ]}

แนวโน้มที่กำลังเติบโตอย่างหนึ่งคือการจัดตั้งวิทยาเขตสาขาระหว่างประเทศ^{[ 2 ]}วิทยาเขตเหล่านี้เป็นวิทยาเขตย่อยของสถาบันแม่ที่ตั้งอยู่นอกประเทศที่วิทยาเขตย่อยตั้งอยู่ จำนวนวิทยาเขตสาขาระหว่างประเทศทั่วโลกเพิ่มขึ้นจาก 35 แห่งก่อนปี 1999 เป็น 162 แห่งในปี 2009 รวมถึง 78 สาขาที่ดำเนินการโดยมหาวิทยาลัยของสหรัฐอเมริกา^{[ 3 ]}ณ ปี 2009 สหรัฐอาหรับเอมิเรตส์มีวิทยาเขตสาขาระหว่างประเทศ 40 แห่ง มากกว่าประเทศอื่นใด^{[ 3 ]}มีวิทยาเขตสาขาระหว่างประเทศ 15 แห่งในจีน 12 แห่งในสิงคโปร์ 9 แห่งในกาตาร์และ 6 แห่งในแคนาดา[ ^{3 ] นอกเหนือ}จากสหรัฐอเมริกาแล้ว ประเทศต้นกำเนิดของสถาบันที่มีสาขาระหว่างประเทศ ได้แก่ออสเตรเลียซึ่งมหาวิทยาลัยดำเนินการสาขาระหว่างประเทศรวม 14 แห่ง สหราชอาณาจักรมีสาขาระหว่างประเทศ 13 แห่ง และฝรั่งเศสและอินเดียซึ่งแต่ละมหาวิทยาลัยมีสาขาระหว่างประเทศรวม 11 แห่ง^{[ 3 ]}แม้ว่าจำนวนวิทยาเขตสาขาระหว่างประเทศโดยรวมจะเติบโตอย่างรวดเร็ว แต่วิทยาเขตดังกล่าวจำนวน 11 แห่งได้ปิดตัวลงระหว่างปี 2547 ถึง 2552 ^{[ 4 ]}วิทยาเขตสาขารูปแบบใหม่ของมหาวิทยาลัยอินเดียใน ภูมิภาค อ่าวเปอร์เซียกำลังเกิดขึ้น โดยมีเป้าหมายเพื่อตอบสนองความปรารถนาของชาวเอเชียใต้ในการศึกษาต่อต่างประเทศด้วยวิธีการที่ประหยัดค่าใช้จ่าย^{[ 5 ]}

มีกลุ่มพันธมิตรวิทยาเขตย่อยหรือวิทยาเขตสาขาระดับภูมิภาคหลายแห่ง แต่มีเพียงสมาคมระดับชาติแห่งเดียวในสหรัฐอเมริกาสมาคมผู้บริหารวิทยาเขตสาขาแห่งชาติ (NABCA) มุ่งที่จะรวมเจ้าหน้าที่การศึกษาระดับสูงเข้าด้วยกัน โดยทำงานเพื่อส่งเสริมการศึกษา จัดหาโอกาสในการวิจัย และอำนวยความสะดวกในการจัดกิจกรรมเครือข่าย ทั้งทางออนไลน์และในการประชุมระดับชาติทุกปี^{[ 6 ]}

• มหาวิทยาลัยเซนต์จอห์นส์ซึ่งมีวิทยาเขตหลักอยู่ในเขตควีนส์ นครนิวยอร์กมีวิทยาเขตย่อยอีก 5 แห่ง สองแห่งตั้งอยู่ในนครนิวยอร์ก ( แมนฮัตตันและสแตเทนไอส์แลนด์ ) หนึ่งแห่งอยู่ในเขตชานเมือง ฮอปปอ จรัฐนิวยอร์กและอีกสองแห่งอยู่ในยุโรป ได้แก่ปารีสและโรม
• มหาวิทยาลัยโอไฮโอสเตท ซึ่งตั้งอยู่ในเมือง โคลัมบัสเมืองหลวงของรัฐมีวิทยาเขตย่อยอีก 5 แห่งทั่วรัฐ ได้แก่ลิมาแมนส์ฟิลด์มาริออนนิวอาร์กและสถาบันเทคนิคการเกษตรในเมืองวูสเตอร์
• มหาวิทยาลัยโอไฮโอซึ่งมีวิทยาเขตหลักตั้งอยู่ในเมืองเอเธนส์ทางตะวันออกเฉียงใต้ ของ รัฐ มีวิทยาเขตย่อยและศูนย์การเรียนรู้กระจายอยู่ทั่วรัฐอีก 8 แห่ง ได้แก่เคมบริดจ์ชิลลิโคเธไอรออนตัน (วิทยาเขตภาคใต้) แลงแคสเตอร์พิ ค เค อริง ตัน ( ศูนย์พิคเคอริง ตัน) พรอคเตอร์วิลล์ (ศูนย์พรอคเตอร์วิลล์) เซนต์แคลร์สวิลล์ (วิทยาเขตภาคตะวันออก) และเซนส์วิลล์
• วิทยาลัย Gratzเป็นวิทยาลัยสำหรับนักศึกษาหญิงล้วน ตั้งอยู่ในเมืองบัลติมอร์และเปิดสอนหลักสูตรปริญญาหลากหลาย รวมถึงโอกาสในการศึกษาต่อต่างประเทศสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี
• มหาวิทยาลัยแห่งรัฐแอริโซนาซึ่งมีวิทยาเขตหลักอยู่ในเมืองเทมพีชานเมืองฟีนิกซ์มีวิทยาเขตย่อยอีกสามแห่งในพื้นที่อื่นๆ ของฟีนิกซ์ ได้แก่ วิทยาเขตในเมืองเกลนเดลชื่อว่ามหาวิทยาลัยแห่งรัฐแอริโซนา วิทยาเขตตะวันตก วิทยาเขตในใจกลางเมืองฟีนิกซ์ชื่อว่ามหาวิทยาลัยแห่งรัฐแอริโซนา วิทยาเขตดาวน์ทาวน์ฟีนิกซ์และวิทยาเขตที่สามตั้งอยู่ในเมืองเมซาชื่อว่ามหาวิทยาลัยแห่งรัฐแอริโซนา วิทยาเขตโพลีเทคนิค
• มหาวิทยาลัยบริกแฮมยัง [ ^{7 ] ซึ่ง}ตั้งอยู่ในเมืองโพรโว รัฐยูทาห์มีวิทยาเขตย่อยสองแห่ง ได้แก่แห่งหนึ่งในเมืองลาอี รัฐฮาวาย^{[ 8 ]}และอีกแห่งหนึ่งใน เมืองเร็กซ์เบิร์ก รัฐไอดาโฮ^{[ 9 ]}
• มหาวิทยาลัยมิชิแกนมีวิทยาเขตย่อยสองแห่ง แห่งหนึ่งตั้งอยู่ในเมืองฟลินต์และอีกแห่งหนึ่งตั้งอยู่ในเมืองเดียร์บอร์น
• มหาวิทยาลัยเดร็กเซลมีวิทยาเขตสาขา 3 แห่ง ได้แก่มหาวิทยาลัยเดร็กเซลแซคราเมนโตในรัฐแคลิฟอร์เนีย มหาวิทยาลัยเดร็กเซลที่วิทยาลัยเบอร์ลิงตันเคาน์ตีในรัฐนิวเจอร์ซีย์ตอนใต้ และวิทยาเขตมัลเวอร์นของวิทยาลัยธุรกิจเลโบว์ในเขตชานเมืองฟิลาเดลเฟีย
• วิทยาลัยแพทยศาสตร์เวลล์คอร์เนลล์ในกาตาร์และวิทยาลัยแพทยศาสตร์เวลล์คอร์เนลล์แห่งมหาวิทยาลัยคอร์เนลล์ในนครนิวยอร์กเป็นวิทยาเขตย่อยของมหาวิทยาลัยคอร์เนลล์
• The University of Waterloo maintains three satellite campuses in addition to its main campus in Waterloo, Ontario, Canada. The School of Architecture moved from the main campus to a satellite campus in Cambridge, Ontario in 2004 due to lack of space at the main campus and as an initiative to spur economic activity in Cambridge.^[10][11] The School of Pharmacy relocated to a satellite campus in downtown Kitchener, Ontario in 2008. The University of Waterloo Stratford Campus was established in 2009 for Faculty of Arts programs centred on digital media.
• University College London has established branch campuses in Adelaide, Australia and Doha, Qatar. These campuses are research intensive with all studies at graduate level only.
• Pennsylvania State University has 19 commonwealth campuses around the state, known as the Commonwealth Campuses, enrolling approximately 40 percent of the university's students.
• University of Pittsburgh has 4 regional campuses in western Pennsylvania. Campuses at Johnstown, Bradford, and Greensburg offer four-year programs, while the Titusville campus offers two-year programs.
• The Branch campuses of the University of Wisconsin System only offer two-year programs intended to allow students to transfer to the university's main campus or other four-year universities.^[1]
• In 2008, Michigan State University established a satellite campus in Dubai, offering undergraduate education in five majors plus one master's degree program. The Dubai campus was designed to have the same curriculum and standards for admissions and student work as the university's main campus in Michigan. The university announced in 2010 that it was terminating the undergraduate program in Dubai after just two years due to insufficient enrollment, but would continue to offer a master's degree program in human resources and labor relations in Dubai.^[4]
• The University of Connecticut operates a branch campus on the Connecticut coast in Groton that specializes in oceanography and marine sciences.^[1]
• The University of South Florida
• มหาวิทยาลัยวินเชสเตอร์ในสหราชอาณาจักรมีวิทยาเขตย่อยตั้งอยู่ในเมืองเบซิงสโตค ซึ่งอยู่ ห่างจากวิทยาเขตหลัก (วิทยาเขตชูตเฮาส์)ไปทางทิศตะวันออกเฉียงเหนือ 20 ไมล์
• มหาวิทยาลัยในไนจีเรียใช้ประโยชน์จากวิทยาเขตย่อยอย่างกว้างขวางเพื่อรองรับความต้องการที่เพิ่มขึ้นสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาในช่วงปลายศตวรรษที่ 20 ในปี 2544 คณะกรรมการมหาวิทยาลัยแห่งชาติ (NUC) ของประเทศได้สั่งให้ปิดวิทยาเขตย่อยส่วนใหญ่ NUC กังวลว่าการแพร่กระจายของวิทยาเขตย่อยส่งผลให้มาตรฐานทางวิชาการลดลง และเกิดขึ้นโดยมีแรงจูงใจหลักคือผลกำไรไม่ใช่เพื่อการให้การศึกษาที่มีคุณภาพ ภายใต้กฎใหม่ของ NUC วิทยาเขตย่อยได้รับอนุญาตให้ตั้งอยู่ภายในรัศมี 200 กม. จากวิทยาเขตหลักของมหาวิทยาลัย และอยู่ในรัฐ เดียวกัน กับที่ตั้งของวิทยาเขตหลักเท่านั้น และบุคลากรของวิทยาเขตย่อยจะต้องได้รับการแต่งตั้งโดยตรงหรือโดยอ้อมจากวิทยาเขตหลักตามมาตรฐานทางวิชาการที่กำหนดไว้^{[ 12 ]}แม้จะมีข้อจำกัดเหล่านี้ แต่ในปี 2552 มหาวิทยาลัยรัฐลากอสมีนักศึกษาลงทะเบียนเรียนในวิทยาเขตย่อยมากกว่า 61,000 คน มหาวิทยาลัยซึ่งก่อตั้งขึ้นครั้งแรกโดยมีวิทยาเขตหลักอยู่ที่โอโจและวิทยาเขตเพิ่มเติมในเอเปอิเคจาและสุรุเลเรยังดำเนินการวิทยาเขตภายนอกที่แอนโทนีวิลเลจ บาดากรีอิโคโรดูเลกกี เฟสแทคทาวน์อิโคยีอิโซโลและอาเกเก^{[ 12 ]}
• มหาวิทยาลัยนอตติงแฮมประกอบด้วยวิทยาเขต 4 ^แห่งและโรงพยาบาลสอนในสหราชอาณาจักร รวมถึงวิทยาเขตระหว่างประเทศในมาเลเซียและจีน^{[ 13} ]
• มหาวิทยาลัยแครนฟิลด์เปิดวิทยาเขตในเมืองคิตะคิวชู ประเทศญี่ปุ่นในเดือนเมษายน พ.ศ. 2544 ^{[ 14 ]}
• มหาวิทยาลัยเซาแธมป์ตันเปิดวิทยาเขตในยะโฮร์ ประเทศมาเลเซียในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2555 ^{[ 15 ]}
• มหาวิทยาลัยเวบสเตอร์ซึ่งเป็นโรงเรียนเอกชนไม่แสวงหาผลกำไรในเซนต์หลุยส์ มีสถานที่ตั้งมากกว่า 60 แห่ง^{[ 16 ]}รวมถึงวิทยาเขตที่พักอาศัยเต็มรูปแบบในยุโรปและวิทยาเขตใหม่ในอักกรา ประเทศกานา^{[ 17 ]}
• มหาวิทยาลัยนอร์ธัมเบรีย^มีวิทยาเขตย่อยสำหรับโรงเรียนออกแบบในลอนดอน [ ^{18 ]}
• มหาวิทยาลัยกัสตีลยา-ลามานชามีวิทยาเขตหลัก 4 แห่ง ได้แก่ อัลบาเซเต โตเลโด ซิวดาดเรอัล (ซึ่งรวมถึงอาคารบริหารของมหาวิทยาลัย) และกวนกา นอกจากนี้ยังมีวิทยาเขตสาขาอีก 2 แห่งในเมืองทาลาเวรา (สังกัดโตเลโด) และอัลมาเดน (สังกัดซิวดาดเรอัล) เคยมีศูนย์นอกวิทยาเขตในเมืองปูเอร์โตยาโน ซึ่งสังกัดซิวดาดเรอัลเช่นกัน แต่ได้ปิดตัวลงในปี 2011
• Universidad Nacional de Educación a Distanciaมีวิทยาเขตอยู่ที่ Ciudad Universitaria of Madridแต่ยังคงรักษาระบบสาขาสองระดับของ 'Centros Asociados' ซึ่งในทางกลับกันก็มี 'ส่วนขยาย' ของตัวเอง

• สถาบันเทคโนโลยีโรเชสเตอร์ ( Rochester Institute of Technology)มีวิทยาเขตย่อยในต่างประเทศ 4 แห่ง ได้แก่RIT Croatiaในเมืองซาเกร็บประเทศโครเอเชียและในเมืองดูบรอฟนิคประเทศโครเอเชีย , RIT Kosovoในเมืองพริสตินาประเทศโค โซโว , RIT Dubaiในเมืองดูไบสหรัฐอาหรับเอมิเรตส์และ RIT China - Weihai ในเมืองเว่ยไห่ประเทศจีน
• มหาวิทยาลัยเคนตักกี้ซึ่งตั้งอยู่ในเมืองเล็กซิงตันเคยเปิดวิทยาเขตย่อยสองแห่งในช่วงเวลาที่แตกต่างกัน:
  • ในปี 1948 มหาวิทยาลัยได้เปิดวิทยาเขตส่วนขยายในเมืองโควิงตันซึ่งรู้จักกันในชื่อศูนย์ส่วนขยายภาคเหนือ (Northern Extension Center) ในปี 1968 วิทยาเขตนี้ได้แยกตัวออกจากมหาวิทยาลัยเคนตักกี้ (UK) และกลายเป็นสถาบันที่รู้จักกันในชื่อมหาวิทยาลัยนอร์เทิร์นเคนตักกี้ (Northern Kentucky University ) ซึ่งสี่ปีต่อมาได้ย้ายไปยังวิทยาเขตปัจจุบันในไฮแลนด์ไฮท์ส
  • ตั้งแต่ปี 1996 วิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์ แห่งมหาวิทยาลัยเคนตักกี้ ได้เปิดวิทยาเขตย่อยที่วิทยาลัยชุมชนและเทคนิคเวสต์เคนตัก กี้ ในเมืองพาดูกาห์ปัจจุบันวิทยาเขตแห่งนี้เปิดสอนหลักสูตรปริญญาตรีสาขาวิศวกรรมเคมีและวิศวกรรมเครื่องกล
• วิทยาลัยชุมชนโคลัมบัสสเตทซึ่งเป็นวิทยาลัยสำหรับหลักสูตรอนุปริญญา 2 ปีในโอไฮโอ มีวิทยาเขตหลักอยู่ที่โคลัมบัสวิทยาเขตรองอยู่ที่เดลาแวร์และสถานที่ในท้องถิ่นหลายแห่งที่จัดการเรียนการสอน เรียกว่า "ศูนย์การเรียนรู้ระดับภูมิภาค" ในดับลินเวสเตอร์วิลล์และโบลตันฟิลด์^{[ 19 ]}
• มหาวิทยาลัยDeakinมีวิทยาเขตในประเทศออสเตรเลีย 4 แห่ง ได้แก่วิทยาเขตเมล เบิร์น เบอร์วูด วิทยาเขต จีลอง วอเตอร์ฟรอนท์ วิทยาเขตจีลอง วอร์น พอนด์ส และ วิทยาเขต วอร์นัมบูลนอกจากนี้ มหาวิทยาลัย Deakin ยังมีวิทยาเขตย่อยในต่างประเทศอีก 2 แห่ง ได้แก่ วิทยาเขต GIFT City ซึ่งเป็นวิทยาเขตย่อยในต่างประเทศแห่งแรกในอินเดีย ตั้งอยู่ในGujarat International Finance Tec-City ( GIFT City ) และวิทยาเขต Deakin University Lancaster University Indonesia ^{[ 20 ]}

โรงเรียนเกษตรกรรมในเทนเนสซีอนุญาตให้ ครอบครัว ที่เรียนที่บ้านเข้าร่วมเป็นพันธมิตรผ่านโปรแกรม "วิทยาเขตย่อย" โปรแกรมนี้ช่วยให้เด็กที่เรียนที่บ้านสามารถลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนที่ได้รับการรับรองจากรัฐซึ่งไม่เกี่ยวข้องกับนิกายศาสนา ใด ๆ^{[ 21 ]}

คริสตจักรที่พยายามขยายขอบเขตการเข้าถึงโดยการจัดพิธีนมัสการและโปรแกรมอื่นๆ ในสถานที่ใหม่ๆ อาจเรียกสถานที่เพิ่มเติมเหล่านี้ว่า "วิทยาเขตสาขา" ^{[ 22 ]} คริ สตจักรขนาดใหญ่บางแห่งได้เพิ่มจำนวนสมาชิกและขยายขอบเขตทางภูมิศาสตร์โดยการเปิดสถานที่ใหม่ๆ ซึ่งเรียกว่า "วิทยาเขตสาขา" ^{[ 23 ] [ 24 ] [ 25 ]}วิทยาเขตสาขาของคริสตจักรอาจใช้ เทคโนโลยี วิดีโอเพื่อเชื่อมต่อกับสถานที่ตั้งหลักของคริสตจักร^{[ 23 ]}

• Samuel Schuman, บรรณาธิการ (2009). การนำพาวิทยาเขตสาขาของอเมริกา . ชุดหนังสือของสภาการศึกษาแห่งอเมริกาว่าด้วยการศึกษาระดับอุดมศึกษา. R&L Education. ISBN 9781607091783.
• Asa Smallidge Knowles, บรรณาธิการ (1977). "วิทยาเขตสาขา". สารานุกรมการศึกษาระดับอุดมศึกษานานาชาติเล่ม 3 (B–C). สำนักพิมพ์ Jossey-Bass. หน้า  658 เป็นต้นไป. ISBN 9780875893235.
• Kemal Gürüz (2008). การศึกษาระดับอุดมศึกษาและการเคลื่อนย้ายนักศึกษานานาชาติในเศรษฐกิจความรู้ระดับโลก . สำนักพิมพ์ SUNY. หน้า 105 เป็นต้นไป. ISBN 9780791474136.