กลับไปหน้าบทความ

อ่าน 14 นาที

การแข่งขันระหว่างมหาวิทยาลัยและวิทยาลัย

สถาบันการศึกษาต่างๆ เช่น โรงเรียน วิทยาลัย และ มหาวิทยาลัย โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่อยู่ใกล้กันทั้งทางภูมิศาสตร์หรือในสาขาวิชาเฉพาะ มักจะก่อให้เกิด การแข่งขัน...

การแข่งขันระหว่างมหาวิทยาลัยและวิทยาลัย

การแข่งขันรักบี้สุดคลาสสิก ระหว่าง มหาวิทยาลัยเมจิกับมหาวิทยาลัยวาเซดะ ในรอบชิงชนะเลิศ การแข่งขันรักบี้ชิงแชมป์มหาวิทยาลัยทั่วประเทศญี่ปุ่นครั้งที่ 56 ( สนามกีฬาแห่งชาติญี่ปุ่น )

สถาบันการศึกษาต่างๆ เช่น โรงเรียนวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่อยู่ใกล้กันทั้งทางภูมิศาสตร์หรือในสาขาวิชาเฉพาะ มักจะก่อให้เกิดการแข่งขันระหว่างกันตลอดหลายปีที่ผ่านมา การแข่งขันนี้ ซึ่งมักมีความหมายเหมือนกับการแข่งขันกีฬาสามารถขยายไปสู่ทั้งด้านวิชาการและกีฬาและบางครั้งอาจรวมถึงการเมือง ด้วย ซึ่งโดยทั่วไปแล้วประชาชนทั่วไปมักรู้จักด้านการเมืองมากกว่า สถาบันเหล่านี้ให้ความสำคัญกับการเอาชนะในการแข่งขันใดๆ ก็ตามที่เกี่ยวข้องกับคู่แข่ง ซึ่งอาจรวมถึงการสร้างถ้วยรางวัลพิเศษหรือของที่ระลึกอื่นๆ สำหรับการแข่งขันนั้นๆ ในขณะที่การแข่งขันเหล่านี้เกิดขึ้นเองโดยธรรมชาติ แต่บางส่วนก็ถูกสร้างขึ้นโดยเจ้าหน้าที่ของวิทยาลัยเพื่อขายตั๋วและสนับสนุนโครงการของตนเองให้มากขึ้น

การแข่งขันกีฬาระหว่างสองโรงเรียนที่เก่าแก่ที่สุดในยุคปัจจุบันคือEton v Harrowซึ่ง เป็นการแข่งขัน คริกเก็ตระหว่างวิทยาลัยอีตันและโรงเรียนแฮร์โรว์ที่จัดขึ้นครั้งแรกในปี 1805 ที่สนามคริกเก็ตลอร์ดส์ประเทศอังกฤษ และจัดขึ้นเป็นประจำทุกปีตั้งแต่ปี 1822 [ 1 ] [ 2 ] การแข่งขัน ฟุตบอลระหว่างสองโรงเรียน ที่เก่า แก่ที่สุดเท่าที่ทราบ คือ Eton v Harrow ในปี 1834 [ 3 ] รวมถึงการแข่งขันระหว่าง โรงเรียนเอกชนที่มีชื่อเสียงอื่นๆ อีกหลายรายการการแข่งขันกีฬาระหว่างมหาวิทยาลัยที่เก่าแก่ที่สุดคือระหว่างมหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ดและมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ในอังกฤษ ได้แก่การแข่งขันคริกเก็ตระดับมหาวิทยาลัยซึ่งจัดขึ้นครั้งแรกในปี 1827 ที่ลอร์ดส์[ 4 ]และการแข่งขันเรือพายซึ่งจัดขึ้นครั้งแรกในปี 1829 บนแม่น้ำเทมส์ในลอนดอน[ 5 ]การแข่งขันระหว่างออกซ์ฟอร์ดและเคมบริดจ์มีอิทธิพลต่อการแข่งขันระหว่างวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกาและประเทศอื่นๆ ทั่วโลก[ 6 ] [ 7 ] [ 8 ]

นิยามของการแข่งขันกีฬาที่เป็นคู่ปรับกัน

การแข่งขันเกิดขึ้นในหลายสาขาของสังคม การแข่งขันเกิดขึ้นจากผลผลิตของการแข่งขันและพิธีกรรมระหว่างฝ่ายต่างๆ การแข่งขันถูกนิยามว่า "กระบวนการจัดหมวดหมู่การรับรู้ซึ่งผู้แสดงระบุว่าสถานะใดเป็นคู่แข่งที่คุกคามมากพอ" [ 9 ]พิธีกรรมคือ "ชุดของ... การกระทำหรือการแสดงซ้ำๆ ที่... มีชื่อเสียงในแง่ที่ 'ไม่ได้ถูกเข้ารหัสโดยผู้แสดงอย่างสมบูรณ์' กล่าวคือ มีความหมายที่อยู่นอกเหนือผู้แสดง" [ 10 ]ทุกคนที่เป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมกีฬาในบางแง่มุมก็กลายเป็นส่วนหนึ่งของพิธีกรรม ทีมต่างๆ รวมตัวกันก่อนเกมเพื่อวอร์มร่างกาย โค้ชจับมือกัน กัปตันเป็นผู้กำหนดว่าใครจะได้บอลก่อน ทุกคนยืนขึ้นระหว่างเพลงชาติ แฟนๆ นั่งในพื้นที่เฉพาะ พวกเขาทำท่าทางบางอย่างด้วยมือตลอดเกม พวกเขาสวมอุปกรณ์เฉพาะที่เกี่ยวข้องกับทีม และพวกเขามีการปฏิบัติหลังเกมแบบเดียวกันทุกเกมในทุกฤดูกาลของทุกปี[ 11 ]ความสม่ำเสมอในการเล่นกับทีมเดิมทุกปีทำให้ "การแข่งขันเหล่านี้แสดงให้เห็นถึงพลังที่คงอยู่อย่างน่าทึ่ง" [ 12 ]โดยเฉพาะอย่างยิ่ง แรงผลักดันของสังคมที่จะทำลายพิธีกรรมดั้งเดิมเหล่านี้คือจุดเริ่มต้นของการแข่งขันฮอร์สต์ เฮลเลกล่าวว่า "สังคมต้องการความสัมพันธ์เชิงปริมาณที่เฉพาะเจาะจงระหว่างความกลมกลืนและความไม่ลงรอย การรวมกลุ่มและการแข่งขัน ความโปรดปรานและความไม่ชอบ เพื่อที่จะก่อตัวขึ้นในรูปแบบที่เฉพาะเจาะจง" [ 10 ]สังคมสนใจสิ่งนี้ในกีฬาเพราะนี่เป็นลักษณะสำคัญในชีวิตประจำวัน ซึ่งสามารถเห็นได้จากการแข่งขันทางศาสนาในอดีต เช่น ตัวอย่างร่วมสมัยของการแบ่งแยกนิกายในกลาสโกว์ ภายในพื้นที่หนึ่ง ความแตกต่างระหว่างคนสองประเภทสามารถผลักดันให้เกิดการแข่งขันได้ การแข่งขันและการสนับสนุนทำให้การแข่งขันดำเนินต่อไป

ในกีฬา การแข่งขันจะทดสอบว่าใครมีทักษะและความสามารถที่ดีกว่าในระหว่างการแข่งขันผ่านการเล่น ความเป็นคู่ปรับกันหลายคู่ยังคงอยู่เพราะการแข่งขันเกิดขึ้นระหว่างสองทีมที่มีความสามารถใกล้เคียงกัน ผู้ชมมักจะสนใจการแข่งขันที่ดุเดือดเพราะมันน่าสนใจและคาดเดาไม่ได้ สังคมติดตามการแข่งขันเพราะการแข่งขันมีอิทธิพลต่อ "ความเป็นเอกภาพของสังคม" [ 13 ]การภักดีต่อทีมใดทีมหนึ่งในการแข่งขันทำให้เกิดความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนผู้สนับสนุนที่หวังว่าทีมที่พวกเขากำลังเชียร์จะชนะ แฟนๆ ของสองทีมที่แตกต่างกันจะไม่นั่งติดกันเพราะจะทำให้ชุมชนแตกแยก ในทำนองเดียวกัน การแข่งขันแสดงให้เห็นถึงวิธีการต่อสู้ทางอ้อม[ 13 ]สังคมไม่ยอมรับการต่อสู้โดยตรงเป็นวิธีการเพื่อให้ได้บางสิ่ง ดังนั้นนี่จึงเป็นวิธีการต่อสู้แบบก้าวร้าวทางอ้อมที่สุด เนื่องจากเป็นแนวปฏิบัติที่ยอมรับได้ จึงมีผู้สนับสนุนการแข่งขันจำนวนมากเพราะมันเป็นเชื้อเพลิงให้ผู้คนได้มีส่วนร่วมในการแข่งขันโดยไม่ต้องเผชิญกับผลที่ตามมาจากการต่อสู้ อย่างไรก็ตาม เมื่อการแข่งขันกีฬาไม่เข้มข้นพอและความตึงเครียดสูง การทะเลาะวิวาทก็ย่อมเกิดขึ้น

ปัจจัยที่ก่อให้เกิดการแข่งขัน

ปัจจัยสำคัญที่ทำให้เกิดการแข่งขันกันคือการแข่งขันที่เข้มข้นระหว่างสองทีมกีฬาภายในโครงสร้างพิธีกรรมของเกม การแข่งขันคือ "รูปแบบของการต่อสู้ที่ต่อสู้โดยใช้การแสดงที่เป็นรูปธรรมเพื่อประโยชน์ของบุคคลที่สาม" [ 14 ]ซึ่งในกีฬาจะขับเคลื่อนโดยพลวัตของทีมและช่องทางภายนอก เช่น แฟน ๆ และสื่อ ช่องทางภายนอกเหล่านี้ทำให้การแข่งขันมีความสำคัญที่โดดเด่นยิ่งขึ้น ตัวอย่างของการแข่งขันที่สะท้อนสิ่งนี้คือ การ แข่งขัน ระหว่างแยงกี้ส์กับเรดซอกซ์

พลวัตของทีม

ในกีฬาเช่นบาสเกตบอลและฟุตบอล การทำงานเป็นทีมมีความสำคัญ เนื่องจากทีมเป็นสังคมขนาดเล็กที่ต้องทำงานให้ได้อย่างถูกต้อง ซึ่งหมายความว่าพวกเขาต้องการการสื่อสารที่ดีและบรรลุเป้าหมายที่จำเป็นสำหรับทีม ด้วยเหตุนี้ บุคคลในทีมจึงถูกมองว่ามีความสำคัญน้อยกว่ากลุ่ม เนื่องจากทุกคนทำงานเพื่อเป้าหมายในการทำให้กลุ่มดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ผู้เล่นทำเช่นนี้ "ในรูปแบบของการเชื่อฟังผู้มีอำนาจ ความภักดีต่อกลุ่ม และความเต็มใจที่จะเสียสละเพื่อประโยชน์ของกลุ่ม" [ 15 ]

ผู้ชม

ผู้ชมหรือที่รู้จักกันในชื่อแฟนกีฬาเป็นกลุ่มประชากรที่ใหญ่ที่สุดที่เกี่ยวข้องกับการแข่งขันกีฬา แฟนกีฬาแสดงออกถึง "ความรู้สึกที่จับต้องไม่ได้ของความภาคภูมิใจ ความสามัคคี และความสุข" ต่อทีมใดทีมหนึ่ง[ 16 ]และความภักดีต่อแบรนด์ ซึ่งหมายความว่าพวกเขา "มีความผูกพันอย่างมากกับทีมหรือมหาวิทยาลัยใดมหาวิทยาลัยหนึ่ง และแสดงให้เห็นว่าความภาคภูมิใจในตนเองของแฟนกีฬาผู้กระตือรือร้นเหล่านี้อาจได้รับผลกระทบจากความสำเร็จของทีมในการแข่งขัน" [ 11 ]สิ่งนี้มีความสำคัญในการแข่งขันระหว่างคู่ปรับ เพราะแฟนกีฬาสามารถกำหนดผลลัพธ์ของเกมและอารมณ์โดยรวมตลอดทั้งเกมได้ แฟนกีฬามีอำนาจมากเนื่องจากข้อเท็จจริงนี้ และด้วยเหตุนี้จึงมีอำนาจและอิทธิพลทางอ้อมต่อผลลัพธ์ของเกม

สื่อมวลชน

สื่อเชื่อมโยงทีมกับแฟนๆ และส่วนอื่นๆ ของโลก “สื่อไม่ได้ ‘บอกความจริง’ แต่พวกเขาบอกในแบบที่สนับสนุนผลประโยชน์ของผู้ที่ได้รับประโยชน์จากความมุ่งมั่นทางวัฒนธรรมในการแข่งขัน ผลผลิต และความสำเร็จทางวัตถุ” [ 17 ]สิ่งนี้เรียกว่าการบริโภคนิยม เพราะสื่อมีอิทธิพลต่ออารมณ์ของสังคมให้คิดถึงการแข่งขันในแบบที่จะทำให้ผู้คนหลงใหลในเกมมากเท่าที่พวกเขาต้องการ ความเพลิดเพลินของผู้ชมที่มีต่อกีฬาและการแข่งขันที่เกี่ยวข้องเป็นตัวขับเคลื่อนการบริโภคกีฬาผ่านสื่อ[ 17 ]

ทวีปอเมริกา

ลาตินอเมริกา

ชิลี

เม็กซิโก

อเมริกาเหนือ

แคนาดา

โรงเรียนทั้งสองแห่งนี้เป็นคู่ปรับร่วมเมืองในออตตาวา รัฐออนแทรีโอและในอดีตเคยมีการแข่งขันฟุตบอลที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในประเทศ ทีมCarleton RavensและOttawa Gee-Geesเล่นเกม Panda Game ประจำปี ตั้งแต่ปี 1955 ถึง 1998 ซึ่งได้รับความสนใจจากทั่วประเทศอย่างต่อเนื่อง และมีชื่อเสียงในด้านขนาดและความนิยม เกม Panda Game หายไป 15 ปีหลังจากที่ Carleton ปิดโปรแกรมฟุตบอล แต่ได้รับการฟื้นฟูอีกครั้งในปี 2013 เมื่อ Carleton เริ่มโปรแกรมฟุตบอลอีกครั้ง[ 19 ]

การแข่งขันนี้ยังปรากฏให้เห็นในสนามบาสเกตบอลด้วย โดยทีมของทั้งสองโรงเรียนต่างก็เป็นหนึ่งในทีมที่ดีที่สุดในแคนาดา

มหาวิทยาลัยทั้งสองแห่งนี้มีความเป็นคู่ปรับกันมายาวนานที่สุดแห่งหนึ่งในแคนาดา มหาวิทยาลัยเวสเทิร์น ตั้งอยู่ในเมืองลอนดอน รัฐออนแทรีโอและมหาวิทยาลัยควีนส์ ตั้งอยู่ในเมืองคิงส์ตัน รัฐออนแทรีโอเป็นสองมหาวิทยาลัยเก่าแก่ในรัฐออนแทรีโอและต่างก็เป็นสถาบันการศึกษาที่มีชื่อเสียง ความเป็นคู่ปรับนี้ปรากฏให้เห็นเสมอในการแข่งขันฟุตบอลระหว่างสองมหาวิทยาลัยนี้ในแต่ละปี

ในอดีต มหาวิทยาลัยโทรอนโตและมหาวิทยาลัยยอร์กแข่งขันกันในแมตช์ฟุตบอลประจำปี"เรดแอนด์บลูโบว์ล"ซึ่งดึงดูดศิษย์เก่าและนักศึกษาจำนวนมากจากทั้งสองมหาวิทยาลัย นอกจากนี้ยังมีการแข่งขันกันในกีฬาฮอกกี้และเรือพาย ซึ่งทั้งสองมหาวิทยาลัยทำผลงานได้ดีเช่นกัน ทั้งสองมหาวิทยาลัยตั้งอยู่ในเมืองโทรอนโต

คู่แข่งร่วมเมืองที่ตั้งอยู่ในแวนคูเวอร์ รัฐบริติชโคลัมเบียดูที่Shrum Bowl

สหรัฐอเมริกา

การแข่งขันระหว่างโรงเรียนมีความสำคัญในสหรัฐอเมริกา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกีฬาของมหาวิทยาลัยการแข่งขันบางรายการ เช่นการแข่งขันระหว่างอินเดียนาและเคนตักกี้เกิดขึ้นระหว่างสองโรงเรียนจากลีกที่แตกต่างกัน

การแข่งขันระหว่าง Caltech และ MITนั้นผิดปกติทั้งในแง่ของระยะทางทางภูมิศาสตร์ระหว่างโรงเรียน (วิทยาเขตของทั้งสองแห่งอยู่ห่างกันประมาณ 2,500 ไมล์และอยู่คนละฝั่งชายฝั่งของ สหรัฐอเมริกา) และมุ่งเน้นไปที่การแกล้งกัน อย่างซับซ้อน มากกว่าการแข่งขันกีฬา[ 28 ]

เอเชีย

เอเชียตะวันออก

จีน

ฮ่องกง
มหาวิทยาลัย
โรงเรียน

ญี่ปุ่น

โซเคเซ็น (ญี่ปุ่น)
โซเมเซน(ญี่ปุ่น)

เกาหลีใต้

ไต้หวัน

เอเชียตะวันออกเฉียงใต้

อินโดนีเซีย

มาเลเซีย

ฟิลิปปินส์

สมาคมกีฬามหาวิทยาลัยแห่งฟิลิปปินส์
สมาคมกีฬาแห่งชาติระดับวิทยาลัย (ฟิลิปปินส์)
ลีกอื่นๆ
  • AMA Computer UniversityและSTI Collegesสงครามไซเบอร์ของNAASCU
  • โรงเรียนประจำตำบลซานตาคลาราและโรงเรียนเซนต์แมรี (การแข่งขันระหว่างทาคลาราและโรงเรียนเซนต์แมรี) (การแข่งขันระหว่างลิเบอร์ตาดและปาไซ)
  • โรงเรียน Sta. Clara Parish School และโรงเรียน San Isidro Catholic School (บาสเก็ตบอลระดับมัธยมปลาย PC–PRISA)
  • โรงเรียนคาทอลิกปาโกและโรงเรียนคาทอลิกปาเตโรส (การแข่งขันระหว่างโรงเรียนคาทอลิกปาโกและปาเตโรส)

ประเทศไทย

เอเชียใต้

อินเดีย

ศรีลังกา

ยุโรป

ยุโรปตะวันออก

กรีซ

ไก่งวง

-คณะทั้งสองตั้งอยู่ติดกัน เมื่อมีการเฉลิมฉลองเทศกาล İnek Bayramı (ความหมายตรงตัวคือเทศกาลวัวความหมายเชิงสำนวนคือเทศกาลพวกเนิร์ด ) ซึ่งเป็นเทศกาลดั้งเดิมของคณะรัฐศาสตร์ การโห่ร้องจากคณะนิติศาสตร์ก็เป็นประเพณีที่มีมายาวนานเช่นกัน

ยุโรปตะวันตก

เบลเยียม

การแข่งขันเริ่มขึ้นในทศวรรษ 1830 เมื่อมหาวิทยาลัยเสรีแห่งบรัสเซลส์ก่อตั้งขึ้นในฐานะมหาวิทยาลัยที่ไม่เกี่ยวข้องกับศาสนาและมีความคิดเสรี ในขณะที่ มหาวิทยาลัยคาทอลิกแห่งลูเวน เดิม ซึ่งก่อตั้งขึ้นใหม่ในปี 1835 ยังคงอยู่ภายใต้การควบคุมของศาสนจักร การแข่งขันนี้ยังคงดำเนินต่อไปแม้หลังจากการแยกตัวของสถาบันดั้งเดิมทั้งสองแห่งออกเป็นสถาบันที่ใช้ภาษาดัตช์และภาษาฝรั่งเศสแยกกัน ในปี 1968 และ 1970 ตามลำดับ ปัจจุบันการควบคุมของศาสนจักรเหนือมหาวิทยาลัยคาทอลิกทั้งสองแห่งลดลง และมหาวิทยาลัยเหล่านี้ส่วนใหญ่เปิดกว้าง ยอมรับนักศึกษาและอาจารย์จากทุกศาสนาและภูมิหลัง แต่การแข่งขันกับมหาวิทยาลัยฆราวาสสองแห่งในบรัสเซลส์ยังคงดำเนินต่อไป การแข่งขันนี้แสดงออกส่วนใหญ่ในหมู่นักวิชาการและกิจกรรมนักศึกษาแบบดั้งเดิม เนื่องจากกีฬาในระดับมหาวิทยาลัยยังคงพัฒนาอย่างมากในเบลเยียม

ฝรั่งเศส

โรงเรียนมัธยมปลายและหลักสูตรเตรียมอุดมศึกษา : โรงเรียน Lycée Louis-le-GrandและLycée Henri IVในปารีส ซึ่งโดยทั่วไปถือว่าเป็นโรงเรียนมัธยมปลายของรัฐที่มีชื่อเสียงที่สุด

โรงเรียนธุรกิจ: ESSEC Business SchoolและHEC Parisเป็นคู่แข่งกันอย่างดุเดือด โดย HEC มักจะครองอันดับหนึ่งในการจัดอันดับส่วนใหญ่ และ ESSEC มักจะอยู่ในอันดับสอง[ 46 ]อย่างไรก็ตาม ESSEC ได้รับการพิจารณามานานแล้วว่าเป็นศูนย์กลางของผู้ประกอบการที่มีพลวัตและเปิดกว้างมากกว่า HEC ในขณะที่ HEC ถูกกล่าวหาอยู่เสมอว่ามีทัศนคติที่หยิ่งยโสเนื่องจากความคิดแบบชนชั้นสูงของกลุ่มนักศึกษา ไม่ว่าข้อสันนิษฐานใดจะเป็นจริงหรือเท็จ โรงเรียนทั้งสองแห่งนี้ได้ผลิตชนชั้นนำของวงการธุรกิจฝรั่งเศสควบคู่ไปกับESCP Europeซึ่งเป็นโรงเรียนธุรกิจ "ปารีส" อีกแห่งหนึ่ง ซึ่งมักจะอยู่ในอันดับที่สามของฝรั่งเศส[ 47 ]

โรงเรียนวิศวกรรมศาสตร์ : โรงเรียนวิศวกรรมศาสตร์ที่มีชื่อเสียง เช่น สมาชิกของ ParisTechมักเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาในระดับชาติ แต่ยังรวมถึงการแข่งขันด้านเทคโนโลยี เช่น French Robotics Cup หรือ Mash Marathon ด้วย ในสถานการณ์เหล่านี้ บางโรงเรียนเลือกที่จะรวมกลุ่มกัน เช่นSupélecและArts et Métiers ParisTechที่สร้างหุ่นยนต์ร่วมกัน

โรงเรียนอื่นๆ : การแข่งขัน "Critérium" ของสถาบันการศึกษารัฐศาสตร์ (IEP) เป็นการแข่งขันกีฬาหลายประเภทประจำปีระหว่าง IEP ทั้ง 9 แห่ง โดยปกติจะจัดขึ้นในช่วงสุดสัปดาห์สุดท้ายของเดือนมีนาคม และเมืองเจ้าภาพจะเปลี่ยนไปทุกปี การแข่งขันนี้เป็นโอกาสสำหรับ IEP ที่ตั้งอยู่ในภูมิภาคต่างๆ ของฝรั่งเศสที่จะท้าทายIEP ปารีส ที่มีชื่อเสียงกว่า (รู้จักกันในชื่อ "Sciences Po") ตัวอย่างเช่น หากรอบชิงชนะเลิศเป็นการแข่งขันระหว่างปารีสกับลียง นักเรียนจากทั่วฝรั่งเศสจะเชียร์ลียง โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับเพลงประจำโรงเรียน "Province unie, tous contre Paris!" ("จังหวัดรวมกัน ต่อต้านปารีส!" โดย "จังหวัด" เป็นคำที่ใช้ในเชิงดูถูกเพื่อเรียกสถานที่ใดๆ ในฝรั่งเศสนอกเหนือจากปารีส) นักเรียนจากปารีสจะตอบโต้ด้วยการโอ้อวดสถานะของตนในฐานะโรงเรียนชั้นนำและสถาบันระดับแนวหน้า

ไอร์แลนด์

อิตาลี

สหราชอาณาจักร

มหาวิทยาลัย

มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ดและเคมบริดจ์ ( ออกซ์บริดจ์ ) มีการแข่งขันกันมายาวนานตั้งแต่ศตวรรษที่ 13 ทั้งสองมหาวิทยาลัยมอบรางวัล"บลูส์"ให้แก่ผู้เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาสำคัญๆ รวมถึง การแข่งขัน กีฬา ระหว่าง มหาวิทยาลัย (ตั้งแต่ปี 1927), การแข่งเรือ (ตั้งแต่ปี 1829 สำหรับผู้ชายและปี 1927 สำหรับผู้หญิง) , การแข่งขันรักบี้ระหว่างมหาวิทยาลัย (ตั้งแต่ปี 1872) , การแข่งขันกอล์ฟ ระหว่างมหาวิทยาลัย (ตั้งแต่ปี 1878) , การแข่งขันโปโลระหว่างมหาวิทยาลัย (1878), การแข่งขันฮอกกี้น้ำแข็งระหว่าง มหาวิทยาลัย (1885), การแข่งขัน ฮอกกี้ระหว่างมหาวิทยาลัย (ตั้งแต่ปี 1890 สำหรับผู้ชายและปี 1898 สำหรับผู้หญิง), เกมระหว่างมหาวิทยาลัย (ตั้งแต่ปี 1921), ทริปสกีระหว่างมหาวิทยาลัย (ตั้งแต่ปี 1922), การแข่งขันรักบี้ลีกระหว่างมหาวิทยาลัย (ตั้งแต่ปี 1981) และการแข่งเรือยอชต์ระหว่างมหาวิทยาลัย (ตั้งแต่ปี 2003) [ 48 ] [ 49 ] [ 50 ] [ 51 ]

วิทยาลัยต่างๆภายในมหาวิทยาลัยแต่ละแห่งมักมีการแข่งขันกันอย่างดุเดือด เช่น การแข่งขันระหว่างวิทยาลัยโอเรียล (Oriel College)และวิทยาลัยเพมโบรก (Pembroke College) ในออกซ์ฟอร์ด ซึ่งมีจุดศูนย์กลาง อยู่ที่การพายเรือ การแข่งขันระหว่างวิทยาลัยเอ็กซีเตอร์ (Exeter College)และวิทยาลัยจีซัส (Jesus College) ในออกซ์ฟอร์ดซึ่งตั้งอยู่ตรงข้ามกันบนถนนเทิร์ล (Turl Street) หรือการแข่งขันระหว่างวิทยาลัยแบรเซโนส (Brasenose College)และวิทยาลัยลินคอล์น (Lincoln College) ในออกซ์ฟอร์ด ซึ่งเป็น หนึ่งในสองคู่ของวิทยาลัยแบบ " กึ่งติดกัน " ในออกซ์ฟอร์ดและเคมบริดจ์ อีกคู่หนึ่ง คือวิทยาลัย บอลลิออล (Balliol College)และวิทยาลัยทรินิตี้ (Trinity College)บนถนนบรอด (Broad Street) ในออกซ์ฟอร์ด การแข่งขันที่ดุเดือดอีกอย่างหนึ่งคือการแข่งขันระหว่าง วิทยาลัยเซนต์เอ็ดมันด์ฮอลล์ ( St Edmund Hall ) และวิทยาลัยควีนส์ (Queen's College) ในออกซ์ฟอร์ดซึ่งมีมาตั้งแต่สมัยที่วิทยาลัยควีนส์เป็นเจ้าของวิทยาลัยเซนต์เอ็ดมันด์ฮอลล์ ในเคมบริดจ์ การแข่งขันเกิดขึ้นระหว่างวิทยาลัยเซนต์จอห์น (St John's)และ วิทยาลัยทริ นิตี้ (Trinity)ซึ่งเป็นสองวิทยาลัยที่ร่ำรวยที่สุดของมหาวิทยาลัยและของออกซ์ฟอร์ดและเคมบริดจ์ทั้งหมด นอกจากนี้ยังมีการแข่งขันระหว่างวิทยาลัยต่างๆ ในออกซ์ฟอร์ดและเคมบริดจ์ เช่น การแข่งขันระหว่างวิทยาลัยโรบินสัน (Robinson College) ในเคมบริดจ์และวิทยาลัยเซนต์แคทเธอรีน (St Catherine's College) ในออกซ์ฟอร์

มหาวิทยาลัยยูนิเวอร์ซิตี้คอลเลจลอนดอนและคิงส์คอลเลจลอนดอนมีความเป็นคู่ปรับกันมายาวนานเกือบสองศตวรรษ จุดเริ่มต้นของความขัดแย้งนี้มาจากช่วงก่อตั้งในทศวรรษ 1820 เมื่อคิงส์คอลเลจก่อตั้งขึ้นในฐานะ ทางเลือก ของนิกายแองกลิกันเพื่อต่อต้านมหาวิทยาลัยยูนิเวอร์ซิตี้คอลเลจที่เป็นฆราวาส การถกเถียง ระหว่างมหาวิทยาลัยทั้งสองแห่งและฝ่ายอื่นๆ ยังคงดำเนินต่อไปจนถึงทุกวันนี้ ซึ่งถือเป็น มหาวิทยาลัยที่เก่าแก่เป็นอันดับสามของอังกฤษ

คิงส์คอลเลจลอนดอนและมหาวิทยาลัยแบรดฟอร์ดมีการแข่งขันระหว่างภาควิชาด้วยกันภาควิชาการศึกษาด้านสงคราม ของคิงส์คอลเลจลอนดอนจะแข่งขันกับภาควิชาการ ศึกษาด้านสันติภาพ ของมหาวิทยาลัยแบรดฟอร์ ดในการแข่งขันฟุตบอลประจำปีเพื่อชิงถ้วย 'ตอลสตอยคัพ ' การแข่งขันระหว่างทีมศึกษาด้าน 'สงคราม' และ 'สันติภาพ' เป็นหนึ่งในการแข่งขันกีฬาที่ยิ่งใหญ่ โดยติดอันดับที่ 4 ในรายชื่อ "การแข่งขันกีฬาระหว่างวิทยาลัยที่ยิ่งใหญ่" ของ Financial Times [ 52 ]

มหาวิทยาลัยแลงคาสเตอร์และมหาวิทยาลัยยอร์กเป็นคู่ปรับกันมายาวนานตั้งแต่ก่อตั้งมหาวิทยาลัยทั้งสองในเวลาใกล้เคียงกันในช่วงทศวรรษ 1960 มีการแข่งขันกีฬาประจำปีระหว่างมหาวิทยาลัยทั้งสองในชื่อ " ทัวร์นาเมนต์กุหลาบ " ชื่อนี้มาจากสงครามกุหลาบซึ่งเป็นสงครามกลางเมืองของอังกฤษในศตวรรษที่ 15 ระหว่างราชวงศ์ยอร์กและราชวงศ์แลงคาสเตอร์การแข่งขันครั้งแรกจัดขึ้นในปี 1965 และได้กลายเป็นประเพณีประจำปีนับตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา

มหาวิทยาลัยนอร์ธัมเบรียและมหาวิทยาลัยนิวคาสเซิลซึ่งทั้งสองแห่งตั้งอยู่ในเมืองนิวคาสเซิลอะพอนไทน์มีการแข่งขันกันเนื่องจากความใกล้ชิดทางภูมิศาสตร์ระหว่างกัน ในปี 1994 ได้มีการจัดตั้ง ถ้วยสแตน คัลเวิร์ตขึ้นเป็นการแข่งขันกีฬาหลายประเภทระหว่างมหาวิทยาลัยทั้งสองแห่ง แต่ในปี 2018 มหาวิทยาลัยนิวคาสเซิลได้ตัดสินใจถอนตัวออกจากการแข่งขันในอนาคตอันใกล้[ 53 ]

มหาวิทยาลัยลิเวอร์พูลและมหาวิทยาลัยลิเวอร์พูลจอห์นมัวร์สเป็นคู่แข่งกัน: ทั้งสองเป็นมหาวิทยาลัยหลักสองแห่งของเมือง มีการแข่งขันชิง "ถ้วยวาร์ซิตี้" ทุกปี โดยมีนักศึกษามากกว่า 1,000 คนจากทั้งสองมหาวิทยาลัยเข้าร่วมแข่งขันในกีฬามากกว่า 15 ประเภท[ 54 ]

มหาวิทยาลัยเอสเซ็กซ์และมหาวิทยาลัยอีสต์แองเกลียมีการแข่งขันประจำปีที่นักศึกษารู้จักกันในชื่อ "วันดาร์บี้" นอกเหนือจากการแข่งขันทางวิชาการแล้ว

โรงเรียน

โอเชียเนีย

ออสเตรเลีย

กีฬาแต่ละประเภทมีการแข่งขันประจำปีระหว่างมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงสองแห่ง ซึ่งรู้จักกันในชื่อ "อินเตอร์คอล" การแข่งขันเหล่านี้ถือเป็นเกมที่สำคัญที่สุดของฤดูกาล และการแข่งขันที่ดุเดือดดึงดูดนักเรียนและศิษย์เก่าจากทั้งสองโรงเรียนจำนวนมาก อินเตอร์คอลมีการแข่งขันมานานกว่า 100 ปีแล้ว การแข่งขันคริกเก็ตระหว่างมหาวิทยาลัยจัดขึ้นตั้งแต่ปี 1878 ตามคำกล่าวของริชาร์ด สโปรล นี่คือ "การแข่งขันประจำปีที่เก่าแก่ที่สุดที่จัดต่อเนื่องมาโดยตลอดในประวัติศาสตร์ของคริกเก็ต" (Weekend Australian 5/6 ธันวาคม 1992) สำหรับกีฬาเรือพาย อินเตอร์คอลจะแข่งขันในช่วง "Head of the River Regatta" ของรัฐเซาท์ออสเตรเลีย ในวันเสาร์ก่อนวันสุดท้ายของภาคเรียนแรก โดยมีหนึ่งในสองโรงเรียนคว้าแชมป์ระดับรัฐเกือบทุกปีนับตั้งแต่เริ่มการแข่งขัน

ในปี 1991 ตำนานเรื่อง "การต่อสู้แห่งสีสัน" ได้ถูกตีพิมพ์ลงในโปรแกรมรักบี้ครบรอบ 100 ปี เนื่องในโอกาสครบรอบการแข่งขันรักบี้ประจำปีระหว่างโรงเรียน Nudgee กับ Terrace ตำนานเล่าว่า โรงเรียน St Joseph's ทั้งสองแห่ง ซึ่งต่างก็สวมชุดสีน้ำเงินและขาวแบบดั้งเดิมของคณะภราดรคริสเตียน ได้แข่งขันรักบี้กันเพื่อตัดสินว่าใครจะได้ครองสีประจำโรงเรียนอันทรงเกียรตินี้ ตามเรื่องราวที่เล่าขานกันมา Nudgee ชนะการแข่งขันและได้ครองสีประจำโรงเรียนต่อไป ในขณะที่ Gregory Terrace เปลี่ยนไปใช้สีแดงและดำอันโด่งดังในปัจจุบัน การแข่งขันที่ดุเดือดนี้ได้ดำเนินต่อมาในทุกกีฬานับตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา แต่รักบี้ยังคงโดดเด่นเหนือกว่ากีฬาอื่นๆ โดยมีผู้ชมมากถึง 10,000 คนเข้าร่วมชมการแข่งขันทีมชุดใหญ่ ในฐานะที่เป็นสองโรงเรียนรักบี้ที่ใหญ่ที่สุดในออสเตรเลีย โรงเรียนทั้งสองยังแข่งขันกันเพื่อชิงถ้วย St Joseph's Cup อีกด้วย

การแข่งขันกีฬาระหว่างวิทยาลัยได้จัดขึ้นระหว่างวิทยาลัยเจน แฟรงคลิน ฮอลล์, คริสต์ คอลเลจ และเซนต์จอห์น ฟิชเชอร์ คอลเลจ มานานหลายปีแล้ว โดยมีการแข่งขันกีฬาหลายประเภท ที่สำคัญที่สุดคือ รักบี้ คริกเก็ต และออสเตรเลียนฟุตบอล การแข่งขันเหล่านี้ดุเดือดมาก การได้เป็นส่วนหนึ่งของทีมรักบี้ที่ชนะถือเป็นความสำเร็จสูงสุดในชีวิตการเรียนวิทยาลัย วิทยาลัยเจน แฟรงคลิน ฮอลล์ มีความได้เปรียบด้านกีฬามาหลายปีในกีฬาส่วนใหญ่ เช่น ฟุตบอลที่ชนะติดต่อกันมาตั้งแต่กลางทศวรรษ 1980 ยกเว้นรักบี้ซึ่งมีการแข่งขันกันอย่างสูสี โดยคริสต์ คอลเลจเป็นฝ่ายชนะบ่อยกว่าในช่วงไม่กี่ปีมานี้ ในแต่ละปี วิทยาลัยต่างๆ จะแข่งขันกันเพื่อชิงถ้วยรางวัลระหว่างวิทยาลัย ซึ่งตัดสินจากคะแนนที่ได้จากผลการแข่งขันกีฬา แต่ละกีฬาจะได้รับคะแนนที่แตกต่างกันสำหรับอันดับที่หนึ่ง สอง และสาม และมีการถ่วงน้ำหนักเพื่อให้รางวัลแก่วิทยาลัยที่ชนะในกีฬาที่มีชื่อเสียงมากกว่า ได้แก่ รักบี้ ฟุตบอล และคริกเก็ต โดยรักบี้ได้รับการถ่วงน้ำหนักสูงสุด

ดูเพิ่มเติม

ดึงข้อมูลมาจาก " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=University_and_college_rivalry&oldid=1360631847 "

สรุปเนื้อหา

ข้อมูลสำคัญจากบทความ

ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ การแข่งขันระหว่างมหาวิทยาลัยและวิทยาลัย

สถาบันการศึกษาต่างๆ เช่น โรงเรียน วิทยาลัย และ มหาวิทยาลัย โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่อยู่ใกล้กันทั้งทางภูมิศาสตร์หรือในสาขาวิชาเฉพาะ มักจะก่อให้เกิด การแข่งขัน...

นิยามของการแข่งขันกีฬาที่เป็นคู่ปรับกัน

การแข่งขันเกิดขึ้นในหลายสาขาของสังคม การแข่งขันเกิดขึ้นจากผลผลิตของการแข่งขันและพิธีกรรมระหว่างฝ่ายต่างๆ การแข่งขันถูกนิยามว่า "กระบวนการจัดหมวดหมู่การรับรู้ซึ่งผู้แสดงระบุว่าสถานะใดเป็นคู่แข่งที่คุกคามมากพอ" [ 9 ] พิธีกรรมคือ "ชุดของ...

ปัจจัยที่ก่อให้เกิดการแข่งขัน

ปัจจัยสำคัญที่ทำให้เกิดการแข่งขันกันคือการแข่งขันที่เข้มข้นระหว่างสองทีมกีฬาภายในโครงสร้างพิธีกรรมของเกม การแข่งขันคือ "รูปแบบของการต่อสู้ที่ต่อสู้โดยใช้การแสดงที่เป็นรูปธรรมเพื่อประโยชน์ของบุคคลที่สาม" [ 14 ] ซึ่ง ใน...

พลวัตของทีม

ในกีฬาเช่นบาสเกตบอลและฟุตบอล การทำงานเป็นทีมมีความสำคัญ เนื่องจากทีมเป็นสังคมขนาดเล็กที่ต้องทำงานให้ได้อย่างถูกต้อง ซึ่งหมายความว่าพวกเขาต้องการการสื่อสารที่ดีและบรรลุเป้าหมายที่จำเป็นสำหรับทีม ด้วยเหตุนี้ บุคคลในทีมจึงถูกมองว่ามีความสำคัญน้อยกว่ากลุ่ม...