ช่างเทคนิคด้านการอนุรักษ์

ช่างเทคนิคด้านการอนุรักษ์เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านวิธีการอนุรักษ์ที่เกี่ยวข้องกับทรัพย์สินทางวัฒนธรรม และอาจทำงานในพิพิธภัณฑ์หรือองค์กรอนุรักษ์ของรัฐหรือเอกชน[ 1 ] [ 2 ]ช่างเทคนิคอาจทำงานร่วมกับเจ้าหน้าที่ฝ่ายรวบรวมอื่นๆ เช่นนายทะเบียน (พิพิธภัณฑ์)หรือผู้จัดการฝ่ายรวบรวม[ 3 ]
ความรับผิดชอบ
ช่างเทคนิคด้านการอนุรักษ์อาจมีหน้าที่รับผิดชอบที่หลากหลาย พวกเขาอาจต้องสร้างที่อยู่อาศัยสำหรับวัตถุที่จะจัดแสดงหรืออัปเดตเอกสารเกี่ยวกับสถานะของวัตถุ หน้าที่อื่นๆ อาจรวมถึงการทำการทดสอบ การประเมินสภาพของวัตถุ และการช่วยจัดตั้งนิทรรศการ หน้าที่บางอย่างขึ้นอยู่กับพิพิธภัณฑ์ที่ช่างเทคนิคทำงาน ในองค์กรขนาดใหญ่ ช่างเทคนิคด้านการอนุรักษ์อาจทำกิจกรรมเฉพาะอย่าง เช่น การเก็บตัวอย่างชั้นสี ในพิพิธภัณฑ์อื่นๆ ช่างเทคนิคด้านการอนุรักษ์อาจต้องทำงานที่หลากหลาย เช่น การวิจัย การติดฉลากวัตถุ การตรวจสอบสภาพแวดล้อม และการตรวจสอบงานศิลปะ[ 4 ]ตัวอย่างเช่น ช่างเทคนิคอาจได้รับมอบหมายให้ตรวจสอบและจัดทำเอกสารเกี่ยวกับวัตถุทางวัฒนธรรมที่เพิ่งได้รับมาใหม่ พวกเขาอาจจัดทำเอกสารเกี่ยวกับประเภทของวัสดุที่ใช้ในวัตถุ รวมถึงการเสื่อมสภาพที่สังเกตได้ของวัตถุ นอกจากนี้ ช่างเทคนิคจะจัดทำเอกสารเกี่ยวกับเทคนิคการบูรณะก่อนหน้านี้ของวัตถุด้วย
ในขณะที่ช่างเทคนิคด้านการอนุรักษ์สนับสนุนกิจกรรมของแผนกอนุรักษ์ พวกเขายังสามารถช่วยเหลือและร่วมมือกับการทำงานของแผนกอื่นๆ เช่น แผนกจัดการคอลเลกชันภายในพิพิธภัณฑ์ ในบทบาทนี้ ช่างเทคนิคอาจช่วยเจ้าหน้าที่คอลเลกชันในการสร้างลังบรรจุ ถ่ายภาพเพื่อบันทึกวัตถุ หรือบันทึกหลักฐานของศัตรูพืช[ 5 ]
การเตรียมความพร้อมสำหรับเหตุฉุกเฉิน
การลดผลกระทบและการเตรียมพร้อมสำหรับเหตุฉุกเฉินเป็นงานที่สำคัญอย่างยิ่งสำหรับช่างเทคนิคด้านการอนุรักษ์และเจ้าหน้าที่ด้านการอนุรักษ์ทุกคน การปกป้องวัตถุทางวัฒนธรรมจากไฟไหม้ ควัน และความเสียหายจากน้ำอาจเป็นเรื่องยากเป็นพิเศษ เพื่อให้แน่ใจว่าวัตถุได้รับการเก็บรักษาไว้อย่างปลอดภัยที่สุด ความรับผิดชอบของช่างเทคนิคอาจมีตั้งแต่การรวบรวมอุปกรณ์และวัสดุที่เหมาะสมไปจนถึงการสร้างแผนฉุกเฉิน หลังจากเหตุฉุกเฉิน ความรับผิดชอบอาจรวมถึงการดำเนินการรักษาอนุรักษ์ตามความจำเป็น[ 6 ]

ความรู้และทักษะ
ความรู้และทักษะที่ช่างเทคนิคด้านการอนุรักษ์ต้องมีนั้นมีความหลากหลายเช่นเดียวกับความรับผิดชอบของพวกเขา ตามหลักเกณฑ์สมรรถนะที่จำเป็นสำหรับช่างเทคนิคด้านการอนุรักษ์และผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลรักษาคอลเลกชันของ AIC บางด้านที่ช่างเทคนิคควรมีความรู้โดยทั่วไป ได้แก่ การจัดการคอลเลกชัน การประเมินการอนุรักษ์ การวิจัย การเก็บรวบรวมข้อมูล การตรวจสอบ สภาพแวดล้อม และการบำบัดรักษา AIC ระบุว่าความรู้ในด้านต่อไปนี้มีความเหมาะสมที่สุดสำหรับช่างเทคนิคด้านการอนุรักษ์
ทักษะที่ช่างเทคนิคควรมี ได้แก่ การจัดการฐานข้อมูล เทคนิคการจัดทำเอกสาร เทคนิคการตอบสนองต่อเหตุฉุกเฉิน เทคนิคทางห้องปฏิบัติการ เช่น การทำการทดสอบ Oddyและเทคนิคการรักษา เช่นเดียวกับขอบเขตความรู้ AIC ยังระบุทักษะที่เหมาะสมที่สุดสำหรับช่างเทคนิคด้านการอนุรักษ์อีกด้วย[ 7 ]
ขอบเขตความรู้และทักษะสำหรับช่างเทคนิคด้านการอนุรักษ์
| ความรู้[ 8 ] | ทักษะ |
|---|---|
| การจัดการคอลเลกชัน | เทคนิคการสื่อสาร |
| การประเมินการอนุรักษ์ | เทคนิคการฟื้นฟูสภาพผิวด้วยเครื่องสำอาง |
| การอนุรักษ์ ประวัติศาสตร์ จริยธรรม ปรัชญา และเป้าหมาย | เทคนิคการจัดการฐานข้อมูล |
| การวิจัยด้านการอนุรักษ์ | เทคนิคการจัดทำเอกสาร |
| ศัพท์เฉพาะทางด้านการอนุรักษ์ | เทคนิคการศึกษาและการฝึกอบรม |
| การเก็บรวบรวมข้อมูล | เทคนิคการตอบสนองต่อเหตุฉุกเฉิน |
| กระบวนการเสื่อมสภาพ | เทคนิคการวาดภาพประกอบกราฟิก |
| เอกสารประกอบ | เทคนิคการจัดการ |
| การเตรียมความพร้อมรับมือเหตุฉุกเฉิน | เทคนิคด้านสุขภาพและความปลอดภัย |
| สิ่งแวดล้อม | เทคนิคการดูแลรักษาบ้าน |
| การตรวจสอบ | เทคนิคการสร้างที่อยู่อาศัย |
| นิทรรศการ | เทคนิคการบรรเลงเครื่องดนตรี |
| สุขภาพและความปลอดภัย | เทคนิคทางห้องปฏิบัติการ |
| งานแม่บ้าน | เทคนิคการซ่อมแซม |
| การบำรุงรักษาห้องปฏิบัติการและสตูดิโอ | เทคนิคการทำฐานยึด |
| การจัดการ | เทคนิคการจัดองค์กร |
| คุณสมบัติของวัสดุ/เคมีอนุรักษ์ | เทคนิคการถ่ายภาพ |
| การจัดการศัตรูพืช | เทคนิคการรักษาเสถียรภาพ |
| การดูแลเชิงป้องกัน | เทคนิคการทำความสะอาดผิวเผิน |
| การรักษา | เทคนิคการตรวจสอบทางเทคนิค |
| เทคนิคการรักษา | |
การศึกษาและการฝึกอบรม
ในสหรัฐอเมริกาไม่มีหลักสูตรการฝึกอบรมเฉพาะหรือหลักสูตรที่ได้รับการยอมรับในระดับประเทศเพื่อเป็นช่างเทคนิคด้านการอนุรักษ์[ 9 ]การฝึกอบรมภาคปฏิบัติมักจะเสร็จสิ้นผ่านการฝึกงาน การฝึกอบรมในสถานที่ทำงาน และการให้คำปรึกษา พิพิธภัณฑ์และองค์กรอนุรักษ์ส่วนใหญ่ต้องการปริญญาตรีศิลปศาสตรบัณฑิต (BA หรือ BS) ดังนั้น การเรียนวิชาที่เน้นประวัติศาสตร์ศิลปะและอารยธรรม รวมถึงชีววิทยาและเคมีจึงเป็นประโยชน์ บุคคลจะได้รับประโยชน์จากการเป็นอาสาสมัครและการฝึกงานในพิพิธภัณฑ์เพื่อพัฒนาทักษะที่เหมาะสม พิพิธภัณฑ์บางแห่งต้องการประสบการณ์อย่างน้อยสองถึงห้าปีในการได้รับการว่าจ้าง
สหราชอาณาจักรยังไม่มีการฝึกอบรมอย่างเป็นทางการสำหรับช่างเทคนิคด้านการอนุรักษ์ อย่างไรก็ตามสถาบันอนุรักษ์ (ICON) สนับสนุนคุณวุฒิช่างเทคนิคด้านการอนุรักษ์ (CTQ) ซึ่งพิพิธภัณฑ์บางแห่งในสหราชอาณาจักรยอมรับ CTQ ได้รับการส่งเสริมให้เป็นช่องทางให้บุคคลได้รับการฝึกอบรมผ่านองค์กรเจ้าภาพทั้งแบบมีค่าตอบแทนและไม่มีค่าตอบแทน โปรแกรมนี้ไม่มีโครงสร้างที่เป็นทางการ แต่มีการประเมินความก้าวหน้าของแต่ละบุคคลอย่างต่อเนื่อง นอกจากนี้ ยังมีการมอบผู้ให้คำปรึกษาแก่แต่ละบุคคลเพื่อช่วยแนะนำและสอน โปรแกรมนี้ออกแบบมาเพื่อช่วยให้บุคคลได้รับประสบการณ์และสามารถก้าวไปสู่การทำงานด้านการอนุรักษ์หรือด้านอื่นๆ ได้[ 10 ]
องค์กรวิชาชีพ
มีองค์กรวิชาชีพหลายแห่งสำหรับช่างเทคนิคด้านการอนุรักษ์ องค์กรเหล่านี้ช่วยส่งเสริมมาตรฐานวิชาชีพและผลประโยชน์ของวิชาชีพการอนุรักษ์
- สถาบันอนุรักษ์แห่งอเมริกา (AIC)
- สมาคมอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรมแห่งแคนาดา (CAC)
- สถาบันอนุรักษ์ (ICON)
- สถาบันอนุรักษ์วัตถุทางวัฒนธรรมแห่งออสเตรเลีย (AICCM)
จริยธรรม
องค์กรหลายแห่งทั่วโลกได้สร้างแนวทางปฏิบัติสำหรับการดูแลรักษาวัตถุทางวัฒนธรรมอย่างมีจริยธรรม AIC ได้สร้างประมวลจริยธรรม และ ICON ได้สร้างแนวทางปฏิบัติสำหรับผู้เชี่ยวชาญ[ 11 ]เอกสารทั้งสองฉบับนี้เป็นแนวทางสำหรับนักอนุรักษ์และบุคคลอื่น ๆ ในสาขาการจัดการคอลเลกชันในการจัดการและเคารพวัตถุในคอลเลกชัน เมื่อวัตถุถูกรับเข้าสู่คอลเลกชันหรือย้ายไปยังนิทรรศการหรือส่งออกไปให้ยืม จะต้องมีการบันทึกเพื่ออัปเดตนักอนุรักษ์และเจ้าหน้าที่จัดการคอลเลกชันเกี่ยวกับสถานะปัจจุบันของวัตถุ การกระทำของการบันทึกนี้เป็นหัวข้อที่สอดคล้องกันในหลักการหลายประการของประมวลจริยธรรม โดยพื้นฐานแล้ว แนวทางปฏิบัตินี้ส่งเสริมสภาพแวดล้อมแห่งความเคารพและความซื่อสัตย์เพื่อให้แน่ใจว่าวัตถุจะได้รับการอนุรักษ์ไว้สำหรับอนาคต[ 12 ]
AIC มีเอกสารเพิ่มเติมที่เรียกว่าแนวทางปฏิบัติซึ่งสนับสนุนและเสริมจรรยาบรรณวิชาชีพ แนวทางปฏิบัตินี้เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมวิชาชีพ การตรวจสอบและการสืบสวนทางวิทยาศาสตร์ การอนุรักษ์เชิงป้องกัน การรักษา การจัดทำเอกสาร และสถานการณ์ฉุกเฉิน ในส่วนของการตรวจสอบและการสืบสวนทางวิทยาศาสตร์ แนวทางปฏิบัตินี้คาดหวังว่าผู้เชี่ยวชาญด้านการอนุรักษ์และช่างเทคนิคจะเข้าใจเหตุผลของการตรวจสอบ เหตุผลของการสุ่มตัวอย่าง การทดสอบ และการตีความในภายหลัง[ 13 ]
ตำแหน่งงานที่เกี่ยวข้อง
ดูเพิ่มเติม
ลิงก์ภายนอก
- พูดคุยเกี่ยวกับการอนุรักษ์หนังสือแมรี่ ยอร์ดี เจ้าหน้าที่เทคนิคอาวุโสฝ่ายอนุรักษ์ หอสมุดมหาวิทยาลัยดุ๊ก
- การอนุรักษ์ CoOl
- วินเทอร์ทูร์
- สถาบันอนุรักษ์เก็ตตี้
- การฝึกอบรมช่างเทคนิคสำหรับการบำรุงรักษาโมเสกแบบติดตั้งในสถานที่
- ศูนย์อนุรักษ์ศิลปะบัลโบอา
- มูลนิธิเอเชียร์ตา ประเทศมาเลเซีย