แดเนียล เดวิด
เดวิดในปี 2025
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการวิจัย
ดำรงตำแหน่งตั้งแต่วันที่ 23 ธันวาคม 2024 ถึง14 มกราคม 2026
นายกรัฐมนตรี	มาร์เซล ชิโอลาคูกาตาลิน เปรดอย (รักษาการ) อิลี โบโลจัน
นำหน้าโดย	ลิเกีย เดกา
รายละเอียดส่วนบุคคล
เกิด	( 23 พฤศจิกายน 1972 )23 พฤศจิกายน 2515 ซาตู มาเรประเทศโรมาเนีย
อาชีพ	นักจิตวิทยาอาจารย์มหาวิทยาลัย

Daniel-Ovidiu David (เกิด 23 พฤศจิกายน 1972) เป็นนักวิชาการและนักการเมืองชาวโรมาเนียที่ดำรงตำแหน่งรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการวิจัยตั้งแต่วันที่ 23 ธันวาคม 2024 ถึง 14 มกราคม 2026 เขาเป็นหัวหน้าภาควิชาจิตวิทยาคลินิกและจิตบำบัด^{[ 1 ]}ของมหาวิทยาลัย Babeş-Bolyai ระหว่างปี 2007 ถึง 2012 Daniel David ยังเป็นศาสตราจารย์พิเศษที่Icahn School of Medicine at Mount Sinai ^{[ 2 ]}และเป็นหัวหน้าโครงการวิจัยที่Albert Ellis Institute ^{[ 3 ]}ในนิวยอร์ก

ในปี 2020 เขาได้รับเลือกเป็นอธิการบดีของมหาวิทยาลัย Babeș-Bolyai ^{[ 4 ]}ตั้งแต่ปี 2022 เขาเป็นสมาชิกทั้งสถาบันวิทยาศาสตร์โรมาเนีย^{[ 5 ]}และAcademia Europaea ^{[ 6 ]}

เดวิดเกิดที่เมืองซาตูมาเร ในปี พ.ศ. 2542 เขาได้รับปริญญาเอก ปริญญาจิตวิทยาจากมหาวิทยาลัย Babeş-Bolyaiด้วยวิทยานิพนธ์Mecanisme inconştiente de reactualizare a informaţiilorภายใต้การดูแลของ Ioan Radu

ศาสตราจารย์แดเนียล เดวิด ดำรงตำแหน่งรัฐมนตรีในช่วงที่เกิดวิกฤตทางการเมือง หลังจากการเลือกตั้งถูกยกเลิก และเกิดวิกฤตทางการคลังและงบประมาณ โดยโรมาเนียอยู่ภายใต้กระบวนการขาดดุลเกินกำหนดของคณะกรรมาธิการยุโรป^{[ 7 ]}

การปฏิรูป QXมีต้นกำเนิดมาจากรายงานการวินิจฉัยเบื้องต้นเกี่ยวกับระบบการศึกษาและการวิจัย^{[ 8 ]}และได้มีการอธิบายเพิ่มเติมผ่านโครงการระดับกระทรวงProViziunea–CaleaQX [ ^{9 ] ซึ่งมุ่ง เน้น}การปฏิรูปโครงสร้างและกระบวนทัศน์ที่ก่อให้เกิดการถกเถียงในวงกว้าง

ในระดับก่อนเข้ามหาวิทยาลัย การปฏิรูปที่สำคัญเกี่ยวข้องกับหลักสูตร^{[ 10 ]}ซึ่งถือเป็นการปฏิรูปหลักสูตรครั้งแรกในรอบ 20 ปี ในระดับมหาวิทยาลัยและการวิจัย การปฏิรูปได้ริเริ่มกระบวนการประเมินและปรับโครงสร้างระบบการวิจัย-พัฒนา-นวัตกรรมของประเทศ^{[ 11 ]}พร้อมทั้งดำเนินการจัดประเภทมหาวิทยาลัยโรมาเนีย^{[ 12 ]}

เดวิดได้ก่อตั้งโรงเรียนบำบัดพฤติกรรมทางปัญญา (CBT) แห่งแรกในโรมาเนีย โดยอิงตามหลักการสากล ซึ่งได้รับการยอมรับจากผู้ก่อตั้งสาขานี้ เช่นอัลเบิร์ต เอลลิสและแอรอน ที. เบ็คเขาและผู้ฝึกงานของเขายังได้ขยายการประยุกต์ใช้ CBT ในด้านการศึกษา (เช่น การศึกษาเชิงเหตุผล-อารมณ์และพฤติกรรมทางปัญญา) และด้านองค์กร (เช่น การโค้ชเชิงพฤติกรรมทางปัญญา) เขาเป็นสมาชิกกิตติมศักดิ์ของAcademy of Cognitive Therapy [ ^{37 ]}สหรัฐอเมริกาและเป็นตัวแทนระดับชาติในคณะกรรมการถาวรด้านสังคมศาสตร์ของมูลนิธิวิทยาศาสตร์แห่งยุโรป [ ^{38 ] เขา}เป็นหนึ่งในผู้ที่แนะนำจิตวิทยาเชิงวิวัฒนาการและการให้คำปรึกษาทางพันธุกรรมในวงการจิตวิทยา^เชิงวิชาการของ โรมาเนีย ในฐานะแนวทางสห วิทยาการสมัยใหม่ระหว่างจิตวิทยาและชีววิทยา^{[ 39 ]} เดวิดได้นำแนวคิด Retmanกลับมาใช้ใหม่และปรับปรุงให้ทันสมัย​​และเป็นผู้ประสานงานของทีมที่สร้างการ์ตูน เรื่องราว และการ์ตูนล้อเลียนตัวละครนี้^{[ 40 ] [ 41 ]}

เขาได้ส่งเสริมการปฏิรูปจิตวิทยาคลินิกและจิตบำบัดของโรมาเนียโดยอิงตามหลักการสมัยใหม่^{[ 42 ]}การปฏิรูปดังกล่าวเป็นสิ่งจำเป็น เนื่องจากในช่วงยุคคอมมิวนิสต์ของโรมาเนีย ทั้งจิตวิทยาคลินิกและจิตบำบัดถูกห้ามโดยระบอบคอมมิวนิสต์อย่างแทบจะสิ้นเชิง ดังนั้นสาขานี้จึงหยุดนิ่งอยู่กับที่ ตัวอย่างเช่น หลังยุคคอมมิวนิสต์ การทดสอบแบบฉายภาพ ของ SzondiและLusherรวมถึงการทดสอบแบบฉายภาพ อื่นๆ ยังคงถูกใช้กันอย่างแพร่หลายในการทดสอบทางคลินิก^{[ 43 ]}เดวิด ผู้ซึ่งศึกษาในสหรัฐอเมริกาทั้งในระดับปริญญาเอกและหลังปริญญาเอก^{[ 44 ]}เป็นหนึ่งในผู้นำของนักจิตวิทยารุ่นแรกๆ หลังการปฏิวัติต่อต้านคอมมิวนิสต์ในปี 1989 และนับตั้งแต่ปี 2000 เป็นต้นมา เขาเป็นนักจิตวิทยาชาวโรมาเนียที่ได้รับการอ้างอิงมากที่สุดในวรรณกรรมนานาชาติอย่างต่อเนื่อง^{[ 45 ] [ 46 ]}เนื่องจากเขาดำรงตำแหน่ง/เป็นผู้นำในภาครัฐและวิชาชีพหลายตำแหน่ง เขาจึงมีบทบาทสำคัญในการปฏิรูปวงการคลินิกในโรมาเนีย โดยช่วยผลักดันวงการนี้จากแนวทางแบบยุค 70 ไปสู่แนวทางที่ทันสมัย^{​​[ 42 ]} ด้วยคุณความดีในด้านการวิจัยและการศึกษา เขาได้รับพระราชทาน บรรดาศักดิ์อัศวินจาก ประธานาธิบดีโรมาเนียในปี 2008 ในเครื่องราชอิสริยาภรณ์อัศวินแห่งชาติ^{[ 47 ]}นอกจากนี้ ในปี 2014 ด้วยโครงการวิจัยขั้นสูงที่เขาริเริ่ม ร่วมกับนักวิจัยร่วมสมัยคนสำคัญอื่นๆ เขาได้รับรางวัลนวัตกรรม ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของงานกาล่า "นโยบายต่างประเทศโรมาเนีย" ^{[ 48 ]}ในเดือนพฤศจิกายน 2017 เขาได้รับเลือกเป็นประธานสมาคมนักจิตวิทยาโรมาเนีย ซึ่งเป็นสมาคมที่ไม่ได้ดำเนินกิจกรรมมาหลายปีแล้ว เป้าหมายในวาระของเขาคือการฟื้นฟูสมาคมให้เป็นองค์กรวิชาชีพและวิทยาศาสตร์ที่สนับสนุนการพัฒนาวิชาชีพในโรมาเนีย^{[ 49 ]}ในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2563 เขาได้รับเลือกเป็นอธิการบดีมหาวิทยาลัย Babeș-Bolyaiวาระ 4 ปี^{[ 50 ]}

เขาได้มีส่วนร่วมในการบูรณาการหลักการวิทยาศาสตร์ทางปัญญาในสาขาคลินิก^{[ 51 ] [ 52 ]}การมีส่วนร่วมที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาทฤษฎีและการปฏิบัติของ การบำบัด ด้วยเหตุผล-อารมณ์และพฤติกรรมทางปัญญา (CBT/REBT) ^{[ 53 ] [ 54 ]}ซึ่งทำให้เขาได้รับรางวัล Aaron T. Beckและรางวัล Albert Ellisจากสถาบันนานาชาติเพื่อการศึกษาขั้นสูงด้านจิตบำบัดและสุขภาพจิตประยุกต์ในปี 2547 เขาได้รับเชิญให้เป็น "บรรณาธิการรับเชิญ" โดยวารสารจิตวิทยาคลินิกเพื่อจัดทำฉบับพิเศษในหัวข้อ "การปฏิวัติทางปัญญาในจิตวิทยาคลินิก: นอกเหนือจากแนวทางพฤติกรรม" เพื่อนำเสนอสถานะปัจจุบันเกี่ยวกับผลกระทบของการปฏิวัติทางปัญญาต่อสาขาคลินิก^{[ 55 ]}ในฐานะบรรณาธิการผู้ก่อตั้งวารสารJournal of Cognitive and Behavioral Psychotherapies (บทคัดย่อ: SSCI/Thomson ISI Web of Science ; SCOPUS; PsycInfo; IBSS และข้อความเต็ม: EBSCO; ProQuest ^{[ 56 ]} ) วารสารนี้ซึ่งปัจจุบันรู้จักกันในชื่อJournal of Evidence-Based Psychotherapiesเป็นวารสารที่มุ่งเน้นการปฏิบัติตามหลักฐานเชิงประจักษ์ เขาได้สนับสนุนแนวทางตามหลักฐานเชิงประจักษ์ในสาขาคลินิก ในขณะนี้ เขาเป็นบรรณาธิการร่วมของวารสารJournal of Rational-Emotive and Cognitive-Behavior Therapyอัน ทรงเกียรติ ^{[ 57 ]}ในปี 2013 แพลตฟอร์มการวิจัยสองแพลตฟอร์ม ได้แก่แพลตฟอร์ม SkyRaสำหรับประสาทวิทยาศาสตร์การรับรู้ทางคลินิก และแพลตฟอร์ม PsyTech-Matrixในด้านหุ่นยนต์/การบำบัดด้วยหุ่นยนต์และจิตบำบัดด้วยความเป็นจริงเสมือน ซึ่งเขากำลังประสานงานในฐานะส่วนหนึ่งของสถาบันระหว่างประเทศเพื่อการศึกษาขั้นสูงด้านจิตบำบัดและสุขภาพจิตประยุกต์ได้รับการรวมอยู่ในแผนที่โครงสร้างพื้นฐานการวิจัยของยุโรป (ฐานข้อมูล MERIL) ^{[ 58 ]}

• David, D.; Matu, S.-A.; David, OA (2013). "ทิศทางใหม่ในการบำบัดโรควิตกกังวลด้วยเทคโนโลยีเสมือนจริง" วารสารการบำบัดทางปัญญาระหว่างประเทศ 6 ( 2): 114– 137. doi : 10.1521/ijct.2013.6.2.114 .
• David, D.; Montgomery, GH (2011). "สถานะทางวิทยาศาสตร์ของจิตบำบัด: กรอบการประเมินใหม่สำหรับการแทรกแซงทางจิตสังคมตามหลักฐานเชิงประจักษ์" จิตวิทยาคลินิก: วิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ 18 ( 2): 89– 99. doi : 10.1111/j.1468-2850.2011.01239.x .
• David, D., Lynn, A., & Ellis, A. (บรรณาธิการ) (2010). ความเชื่อที่มีเหตุผลและไม่มีเหตุผลในการทำงานและความผิดปกติของมนุษย์; นัยสำคัญสำหรับการวิจัย ทฤษฎี และการปฏิบัติ. นิวยอร์ก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด .
• David, D.; Szentagotai, A.; Lupu, V.; Cosman, D. (2008). "การบำบัดพฤติกรรมทางอารมณ์อย่างมีเหตุผล การบำบัดทางปัญญา และการใช้ยาในการรักษาโรคซึมเศร้าขั้นรุนแรง: การทดลองทางคลินิกแบบสุ่ม ผลลัพธ์หลังการรักษา และการติดตามผลหกเดือน" J Clin Psychol . 64 (6): 728– 746. doi : 10.1002/jclp.20487 . PMID 18473339 . 
• เดวิด, ดี. (2003). การบำบัดพฤติกรรมทางอารมณ์เชิงเหตุผล (REBT); มุมมองของนักจิตวิทยาเชิงปัญญา ใน ดับเบิลยู. ดรายเดน (บรรณาธิการ). พัฒนาการทางทฤษฎีใน REBT. ลอนดอน: บรุนเนอร์/รูทเลดจ์.
• David, D.; Brown, R.; Pojoga, C.; David, A. (2000). "ผลกระทบของภาวะความจำเสื่อมหลังการสะกดจิตและการลืมโดยเจตนาต่อความจำโดยปริยายและความจำโดยชัดแจ้ง" วารสารนานาชาติ ว่าด้วยการสะกดจิตทางคลินิกและการทดลอง48 (3): 267– 289. doi : 10.1080/00207140008415246 . PMID 10902293 . S2CID 33859463 .  
• David, D. และ คณะ (2002). "จิตวิทยาโรมาเนียในเวทีจิตวิทยานานาชาติ: แนวทางการวิเคราะห์เชิงวิพากษ์และเชิงประจักษ์เบื้องต้น" European Psychologist . 7 : 153– 160. doi : 10.1027//1016-9040.7.2.153 .doi : 10.1027//1016-9040.7.2.153
• David, D.; Schnur, J.; Belloiu, A. (2002). "การค้นหาการรับรู้ที่ 'ร้อนแรง' อีกครั้ง: การประเมินความเชื่อที่ไม่สมเหตุสมผล การให้เหตุผล และความสัมพันธ์กับอารมณ์" วารสารการบำบัดด้วยเหตุผล-อารมณ์และพฤติกรรมทางปัญญา 20 ( 2): 93– 131. doi : 10.1023/A:1019876601693 . S2CID 141245612 . 
• David, D. และ คณะ (2002). "กรณีของการบำบัดพฤติกรรมในโรมาเนีย". นักบำบัดพฤติกรรม . 21 : 181– 186.
• David, D. และ Brown, R. (2003). ผลกระทบของคำสั่งการลืมแบบกำหนดทิศทางที่แตกต่างกันต่อความจำโดยปริยายและความจำโดยชัดแจ้ง : หลักฐานใหม่จากขั้นตอนการแยกกระบวนการที่ได้รับการดัดแปลงวารสารจิตวิทยาการทดลอง รายไตรมาส , 56A, 211–233.
• David, D.; Montgomery, G.; Holdevici, I. (2003). "มาตรฐานโรมาเนียสำหรับมาตราส่วนความไวต่อการสะกดจิตของกลุ่มฮาร์วาร์ด แบบฟอร์ม A" วารสารนานาชาติว่าด้วยการสะกดจิตทางคลินิกและการทดลอง 51 ( 1): 66– 77. doi : 10.1076/iceh.51.1.66.14066 . PMID 12825919 . S2CID 43459067 .  
• David, D (2004). "ฉบับพิเศษเกี่ยวกับการปฏิวัติทางความรู้ความเข้าใจในจิตวิทยาคลินิก: นอกเหนือจากแนวทางพฤติกรรม - บทนำ" วารสารจิตวิทยาคลินิก 60 ( 4): 351– 353. doi : 10.1002/jclp.10249 . PMID 15022266 . 
• David, D (2004). "ฉบับพิเศษเกี่ยวกับการปฏิวัติทางความรู้ความเข้าใจในจิตวิทยาคลินิก: นอกเหนือจากแนวทางพฤติกรรม - ข้อสรุป: สู่จิตวิทยาและจิตบำบัดที่อิงหลักฐาน" วารสารจิตวิทยาคลินิก 60 ( 4): 447– 451. doi : 10.1002/jclp.10257 . PMID 15022274 . 
• David, D. และ คณะ (2004). "แนวทางการประมวลผลข้อมูลของจิตใจมนุษย์: พื้นฐานและเหนือกว่า" วารสารจิตวิทยาคลินิก 60 ( 4): 353– 369. doi : 10.1002/jclp.10250 . PMID 15022267 . 
• David, D.; Montgomery, G.; และ คณะ (2004). "การแยกแยะระหว่างความหวังและความคาดหวังสำหรับผลลัพธ์ที่ไม่เกิดจากความตั้งใจ ปรากฏการณ์ทางจิตวิทยาหรือสิ่งประดิษฐ์?"บุคลิกภาพและความแตกต่างระหว่างบุคคล 36 ( 8): 1945– 1952. doi : 10.1016/j.paid.2003.08.013 . PMC 2577572 . PMID 18985169 .  
• David, D.; Schnur, J.; Birk, J. (2004). "อารมณ์ที่ทำหน้าที่และอารมณ์ที่ทำหน้าที่ผิดปกติในทฤษฎีความรู้ความเข้าใจของ Ellis; การวิเคราะห์เชิงประจักษ์". ความรู้ความเข้าใจและอารมณ์ 18 ( 6): 869– 880. doi : 10.1080/02699930341000185 . S2CID 145802428 . 
• David, D.; Montgomery, M.; Macavei, B.; Bovbjerg, D. (2005). "การตรวจสอบเชิงประจักษ์ของแบบจำลองทวิภาคของความทุกข์ของ Albert Ellis" วารสารจิตวิทยาคลินิก 61 ( 4): 499– 516. doi : 10.1002/jclp.20058 . PMID 15529301 . 
• David, D.; Szentagotai, A. (2006). "การรับรู้ในจิตบำบัดเชิงพฤติกรรมและองค์ความรู้ (CBT); สู่แบบจำลองแบบบูรณาการ". Clinical Psychology Review . 26 (3): 284– 298. doi : 10.1016/j.cpr.2005.09.003 . PMID 16325974 . 

• สมาคมจิตบำบัดเชิงปัญญาและพฤติกรรมแห่งโรมาเนีย
• สถาบันนานาชาติเพื่อการศึกษาขั้นสูงด้านจิตบำบัดและสุขภาพจิตประยุกต์
• วารสารจิตบำบัดเชิงประจักษ์
• สำนักพิมพ์หนังสือสำคัญ
• ดร. แดเนียล เดวิด สนทนากับ ดร. วินดี้ ดรายเดน: งานวิจัย REBT/CBT (ไฟล์เสียง - ส่วนสื่อ)