การทำให้ระบบราชการอาณานิคมของอังกฤษเป็นแบบอินเดีย (Indianaisation of British Colony bureaucracy ) เป็นกระบวนการที่ริเริ่มขึ้นในช่วงปลายของบริติชอินเดีย (ต้นศตวรรษที่ 20) โดยมีการเลื่อนตำแหน่งเจ้าหน้าที่ชาวอินเดียให้ดำรงตำแหน่งที่สูงขึ้นในหน่วยงานราชการ ซึ่งเดิมสงวนไว้สำหรับชาวอังกฤษเท่านั้น ในตำรวจอินเดีย มีการนำตำแหน่งรองผู้กำกับ (Deputy Superintendent)มาใช้ เพื่อเตรียมความพร้อมให้เจ้าหน้าที่ชาวอินเดียสำหรับการเลื่อนตำแหน่งที่สูงขึ้น ในกองทัพ กระบวนการนี้หมายถึงการแทนที่เจ้าหน้าที่ชาวอังกฤษด้วยเจ้าหน้าที่ชาวอินเดีย ความคืบหน้าเป็นไปอย่างช้าๆ และไม่เป็นที่น่าพอใจสำหรับนักการเมืองชาตินิยมอินเดีย และเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในภายหลังได้บดบังโครงการนี้ โดยเฉพาะสงครามโลกครั้งที่สองการแบ่งแยกประเทศและการได้รับเอกราชที่ตามมา

แนวคิดเรื่องการรับ ทหาร อินเดียเข้ามาประจำการในกองทัพอินเดียถูก เสนอขึ้นครั้งแรกโดยเซอร์เฮนรี ลอว์เรนซ์ในปี 1844 เพื่อรักษาทหารอินเดียไว้ในกองทัพอังกฤษ-อินเดีย ป้องกันไม่ให้พวกเขานำความเชี่ยวชาญด้านการทหารไปขายให้แก่ผู้ปกครองอินเดีย การรับทหารอินเดียเข้ามาประจำการในกองทัพอินเดียได้รับการอภิปรายอย่างจริงจังจากผู้มีอำนาจในอังกฤษ รวมถึงนักการเมืองและนักเคลื่อนไหวชาตินิยมอินเดียมาตั้งแต่ทศวรรษ 1880 การถกเถียงนั้นวนเวียนอยู่กับสองคำถามที่เกี่ยวข้องกัน ประการแรก ชาวอินเดียมีศักยภาพในการบัญชาการทหารเช่นเดียวกับชาวอังกฤษหรือไม่? ประการที่สอง หากพบว่ามีศักยภาพดังกล่าว จะบูรณาการพวกเขาเข้ากับโครงสร้างการบัญชาการของกองทัพอินเดียได้อย่างไรโดยไม่ทำให้การปกครองของอังกฤษเหนืออินเดียต้องตกอยู่ในอันตราย? คำถามข้อที่สองมีความสำคัญเป็นพิเศษสำหรับชาวอังกฤษ เนื่องจาก"การก่อกบฏของทหารอินเดีย" ในปี 1857-1858ยังคงอยู่ในความทรงจำของพวกเขา อันที่จริง เจ้าหน้าที่อังกฤษบางคนตั้งข้อสังเกตว่า การให้การฝึกอบรมเจ้าหน้าที่แก่ชาวอินเดียจะทำให้พวกเขามีประสิทธิภาพมากเกินไปและเป็นอันตราย ในขณะที่คนอื่นๆ คิดว่าข้อเรียกร้องนี้ไม่ถูกต้องตามกฎหมาย เพราะมาจากชาวอินเดียชนชั้นกลางในเมืองที่ "ไม่จริง" ไม่ใช่ชาวอินเดีย "ตัวจริง" จาก "ชนเผ่านักรบ" ในชนบท ซึ่งในเวลานั้นเป็นกำลังพลส่วนใหญ่ของกองทัพ และ "ตระหนักอย่างชาญฉลาด" ว่าตำแหน่งนายทหารสัญญาบัตรของพระมหากษัตริย์นั้น "สงวนไว้สำหรับชนชาติผู้ปกครอง [เช่น อังกฤษ] อย่างเหมาะสม" ยังมีคนอื่นๆ คิดว่าการอนุมัตินายทหารสัญญาบัตรของพระมหากษัตริย์ชาวอินเดียจะส่งผลเสียต่อประสิทธิภาพของกองทัพอินเดีย อย่างไรก็ตาม นักชาตินิยมอินเดียคิดว่า การที่อังกฤษไม่อนุญาตให้ชาวอินเดียได้รับตำแหน่งนายทหารสัญญาบัตรของพระมหากษัตริย์นั้น เป็นการไม่เคารพคำสัญญาในพระราชกฤษฎีกาของพระราชินีในปี ค.ศ. 1858 ที่จะเปิดโอกาสให้ชาวอินเดียได้ทำงานในทุกสาขาของรัฐบาลบริติชอินเดีย^{[ 1 ]}

ในปี ค.ศ. 1901 ลอร์ดเคอร์ซอนหนึ่งในอุปราชอังกฤษประจำอินเดียที่ก่อให้เกิดข้อถกเถียงมากที่สุด พยายามแก้ไขปัญหาการทำให้เป็นอินเดียที่ยุ่งยากให้จบสิ้นด้วยการก่อตั้งกองทหารนักเรียนนายร้อยจักรวรรดิ (ICC) ซึ่งมีจุดประสงค์เพื่อให้การศึกษาทางทหารและตำแหน่งนายทหารพิเศษแก่เจ้าชายและขุนนางอินเดีย ICC ล้มเหลวด้วยเหตุผลสองประการ ประการแรก ตำแหน่งนายทหารพิเศษที่มอบให้แก่ผู้สำเร็จการศึกษาจาก ICC นั้นเป็น "นอกกรมทหาร" และไม่ได้มอบอำนาจการบังคับบัญชาเหนือใคร ไม่ว่าจะเป็นอังกฤษหรืออินเดีย ประการที่สอง จุดประสงค์ของ ICC ไม่ชัดเจน: จะเป็นสถาบันฝึกอบรมทางทหารหรือโรงเรียนสำหรับเจ้าชายอินเดียเพียงส่วนน้อยกันแน่? ในปี ค.ศ. 1915 ICC ถูกยุบ^{[ 2 ]}

หากไม่ใช่เพราะการเริ่มต้นของสงครามโลกครั้งที่หนึ่งซึ่งอินเดียได้เกณฑ์ทหารประมาณ 1.3 ล้านคนเพื่อช่วยเหลืออังกฤษและฝ่ายสัมพันธมิตร และแรงกดดันจากชาตินิยมอินเดียที่เพิ่มขึ้นเพื่อเรียกร้องผลตอบแทนที่เป็นรูปธรรมสำหรับความภักดีของพวกเขา ปัญหาเรื่องการรับชาวอินเดียเข้าเป็นทหารอาจจะจบลงไปแล้ว แต่มันไม่ได้จบลง และในวันที่ 20 สิงหาคม พ.ศ. 2460 ได้มีการประกาศว่าชาวอินเดียมีสิทธิ์ได้รับพระราชทานบรรดาศักดิ์จากพระมหากษัตริย์ในกองทัพอินเดีย ชาวอินเดีย 9 คนแรกที่ได้รับพระราชทานบรรดาศักดิ์จากพระมหากษัตริย์เป็นผู้สำเร็จการศึกษาจาก ICC ปัจจุบันมีการสงวนที่นั่ง 10 ที่สำหรับชาวอินเดียที่Sandhurst ^{[ 3 ]} การฝึกอบรมที่ Sandhurst ทำให้ชายหนุ่มชาวอินเดียต้องเผชิญหน้ากับชายหนุ่มชาวยุโรปโดยตรงในสภาพแวดล้อมที่ไม่คุ้นเคยกับการเลี้ยงดูและประสบการณ์ของพวกเขา และไม่น่าแปลกใจที่ผลลัพธ์ไม่เป็นที่น่าพอใจ จากนักเรียนนายร้อย 25 คนแรกที่ได้รับการยอมรับเข้า Sandhurst มี 10 คนที่ไม่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด 2 คนเสียชีวิต 2 คนลาออก 1 คนถูกปลดจากตำแหน่ง และ 10 คนสอบผ่าน เพื่อแก้ไขปัญหานี้ ในวันที่ 13 มีนาคม 1922 วิทยาลัยทหารหลวงอินเดียแห่งเจ้าชายแห่งเวลส์จึงถูกก่อตั้งขึ้นเพื่อเตรียมความพร้อมนักเรียนนายร้อยชาวอินเดียสำหรับการเข้าศึกษาในโรงเรียนนายร้อยแซนด์เฮิร์สต์

ในระหว่างนี้ มาตรการแรกที่รัฐบาลอังกฤษดำเนินการเพื่อ "ทำให้กองทัพเป็นแบบอินเดีย" – โครงการแปดหน่วยของการทำให้เป็นแบบอินเดีย – ได้รับการประกาศเมื่อวันที่ 17 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2466 ข้อเสนอของอินเดียสำหรับการเกณฑ์ทหารที่รวดเร็วกว่านั้นถูกปฏิเสธ และแผนการที่ไม่สมจริงเช่นเดียวกันสำหรับการทำให้เป็นแบบอินเดียในระยะเวลาสี่สิบปี โดยมีประเภทของนายทหารที่จำกัด ก็ถูกเสนอขึ้นมา ในที่สุด มีเพียงแปดหน่วยของกองทัพอินเดียเท่านั้นที่ได้รับการยอมรับจากอังกฤษสำหรับการทำให้เป็นแบบอินเดีย – เพียงห้ากองพันทหารราบจาก 104 กองพัน กรมทหารม้าสองกรมจาก 21 กรม และกองพันทหารช่างหนึ่งกรมจากเจ็ดกรม พวกเขาจะต้องได้รับการจัดระเบียบใหม่ตาม แบบ กองทัพอังกฤษโดยมีนายทหารสัญญาบัตรชาวอินเดีย ของพระมหากษัตริย์ ในทุกระดับนายทหาร และนายทหารชั้นประทวน ชาวอินเดีย จะเข้ามาแทนที่นายทหารสัญญาบัตรของอุปราชหน่วยทั้งแปดที่ได้รับการคัดเลือก ได้แก่: ^{[ 4 ] [ 5 ]}

• กองทหารม้าเบาที่ 7
• กองทหารม้าเบาที่ 16
• กองพันที่ 2 กรมทหารปัญจาบที่ 1
• กองพันที่ 5 (หลวง) กรมทหารราบเบาที่ 5 มหารัตตา
• กองพันที่ 1 กรมทหารราชปุตที่ 7
• กองพันที่ 1 กรมทหารปัญจาบที่ 14
• กองพันที่ 4 กรมทหารไฮเดอราบัดที่ 19
• กองพันที่ 2 กองทหารช่างมาดราสที่ 1

ในบรรดาหน่วยทั้งแปดนี้ กองพันที่ 2 ของหน่วยบุกเบิกมาดราสที่ 1 ถูกยุบในปี พ.ศ. 2476 ด้วยเหตุผลทางเศรษฐกิจ อย่างไรก็ตาม หลังจากนั้นสิบปี หน่วยอีกแปดหน่วยได้รับการคัดเลือกให้รับชาวอินเดียเข้ามาประจำการ หนึ่งในนั้นคือกองพันที่ 8 ในช่วงสงครามของกรมทหารไฮเดอราบัดที่ 19 ซึ่งปัจจุบันคือกองพันที่ 4 กรมทหารกุมะออนของกองทัพอินเดีย^{[ 4 ​​]}

ชาวอินเดียถือว่าการรับทหารอินเดียเป็นความล้มเหลว เนื่องจากรัฐบาลอังกฤษปฏิเสธที่จะเพิ่มอัตราการรับเข้าประจำการที่ช้ามาก และชาวอังกฤษไม่เต็มใจที่จะยอมรับนายทหารอินเดียในฐานะที่เท่าเทียมกัน ทั้งในด้านวิชาชีพและสังคม^{[ 4 ]}โครงการนี้ถูกระงับเมื่อเกิดสงครามโลกครั้งที่สองซึ่งในขณะนั้นมีหน่วยทหารเพียงไม่กี่หน่วยเท่านั้นที่ได้รับการรับทหารอินเดีย กระบวนการนี้ไม่เคยถูกนำกลับมาใช้อีกเลย เนื่องจากมีนายทหารสัญญาบัตรฉุกเฉินจำนวนมาก ทั้งชาวอังกฤษและชาวอังกฤษเชื้อสายอินเดีย ที่ถูกส่งไปประจำการในทุกหน่วยในช่วงสงคราม ส่งผลให้เมื่อสิ้นสุดสงคราม นายทหารชาวอังกฤษเชื้อสายอินเดียที่มียศสูงสุดคือนายพลจัตวา^{[ 6 ]}

ในศตวรรษที่ 19 กรมสำรวจธรณีวิทยาแห่งอินเดีย (GSI) ได้ฝึกอบรมนักสำรวจพื้นเมืองที่เรียกว่าปัณฑิต ซึ่ง นักสำรวจ ที่มีชื่อเสียงบางคน ได้แก่ ญาติกันอย่างนัยน์ สิงห์ ราวัตและกฤษณะ สิงห์ ราวัต [ ^{7 ] [ 8 ] [ 9 ] นัก}สำรวจพื้นเมืองได้ทำการสำรวจหลายครั้ง รวมถึงการสำรวจตรีโกณมิติครั้งใหญ่ การสำรวจ ไคลาศ - มันสโรวาร์ ใน ปี 1869 การสำรวจ ชิกาเช - ลาซาในปี 1871–1872 การสำรวจ ยาร์กันด์ - คัชการ์ในปี 1873–1874 การสำรวจครั้งที่สองของพื้นที่นี้โดยเซอร์โทมัส ดักลาส ฟอร์ไซธ์ การสำรวจ ดาร์จีลิง - ลาซา - มองโกเลียในปี 1878–1882 เป็นต้น^{[ 10 ] [ 11 ]}

• การทำให้เป็นอินเดีย
• การทำให้เป็นสันสกฤต