บ่อยครั้ง

ลองค้นหาคำว่า frequentativeใน Wiktionary ซึ่งเป็นพจนานุกรมฟรี

ในทางไวยากรณ์รูปแบบการทำซ้ำ ( ย่อว่าfreqหรือfr ) ของคำบ่งบอกถึงการกระทำซ้ำ แต่ไม่ควรสับสนกับลักษณะการทำซ้ำ [ ^{1 ] รูป}แบบการทำซ้ำสามารถถือได้ว่าเป็นคำที่แยกต่างหากแต่ไม่เป็นอิสระโดยสมบูรณ์ เรียกว่า คำที่ทำซ้ำคำที่ทำซ้ำไม่เป็นที่นิยมใช้ในภาษาอังกฤษอีกต่อไป ต่างจากในกลุ่มภาษาบางกลุ่ม เช่น กลุ่มภาษาฟินโน-อูราลิก กลุ่มภาษาบัลโต-สลาวิกและกลุ่มภาษาเตอร์กิก

ภาษาอังกฤษมีคำต่อท้ายแสดงความถี่คือ-leและ-er คำ กริยาแสดงความถี่บางคำที่ยังคงใช้ในภาษาอังกฤษและคำกริยาหลักของคำเหล่านั้นแสดงไว้ด้านล่าง นอกจากนี้ คำกริยาแสดงความถี่บางคำเกิดจากการซ้ำคำพยางค์เดียว (เช่นcoo -cooing เทียบกับภาษาละตินmurmur ) คำนามแสดงความถี่มักเกิดจากการรวมสระสองระดับ ที่แตกต่างกัน ของคำเดียวกัน (เช่นteeter-totter , pitter-patter , chitchat )

ในภาษาฟินแลนด์กริยาแสดงการกระทำซ้ำหมายถึงการกระทำเดียวที่ทำซ้ำ "รอบๆ สถานที่" ทั้งในเชิงพื้นที่และเวลา การแปลที่สมบูรณ์คือ "เดิน — รอบๆ อย่างไร้จุดหมาย" มีกริยาแสดงการกระทำซ้ำหลายประเภท ซึ่งระบุโดยเครื่องหมายการรวมคำศัพท์ โดยทั่วไป กริยาแสดงการกระทำซ้ำหนึ่งคำคือ-:i-และอีกคำหนึ่ง คือ -ele-แต่เกือบทุกครั้งจะรวมกับคำอื่นๆ ตัวอย่างบางรูปแบบ:

• sataa — sa del la — sat ele e "ฝนตก — ฝนตกเป็นบางครั้ง — ฝนตกเป็นบางครั้ง"
• ampua — ammu skella — ammu skele n "ยิง — ไปยิงเล่น — ฉันไปยิงเล่น"
• juosta — juokse nnella — juokse ntele n “วิ่ง — วิ่งไปรอบๆ (ไปๆ มาๆ) — ฉันวิ่งไปรอบๆ”
• kirjoittaa — kirjoi tella — kirjoi ttele n “เขียน — เขียน (เรื่องสั้น) เป็นครั้งคราว — ฉันเขียน “รอบๆ””
• järjestää — järje stellä — järje stele n "จัดเรียง — จัดการอย่างต่อเนื่อง, เล่นไปเรื่อยๆ — ฉันเล่นไปเรื่อยๆ (กับพวกเขา) เพื่อจัดเรียงพวกเขาให้เข้าที่เข้าทาง"
• heittää — heitt elehti ä — heitt elehdi t "โยน - หักเลี้ยว - คุณหักเลี้ยว"
• loikata — loik ki a — loik i n "กระโดดครั้งเดียว — กระโดด (ซ้ำแล้วซ้ำเล่า) — ฉันกระโดด (ซ้ำแล้วซ้ำเล่า)"
• istua - istu ksi a - istu ksi t "นั่ง - นั่ง (สุ่มที่ไหนสักแห่ง) ลอยตัว - คุณนั่งอยู่ที่นั่นโดยนั่ง"

มีหน่วยคำที่แสดงการเกิดขึ้นซ้ำหลายหน่วย ซึ่งขีดเส้นใต้ไว้ข้างต้น หน่วยคำเหล่านี้ได้รับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงพยัญชนะตามที่ระบุไว้ ความหมายของหน่วยคำเหล่านี้แตกต่างกันเล็กน้อย โปรดดูรายการที่เรียง ลำดับตาม คำกริยาไม่ผัน ~ บุคคล :

• -ella ~ -ele- : เปลือยเปล่า
• -skella ~ -skele- : กริยาแสดงการกระทำซ้ำๆ ที่ไม่เป็นไปตามแบบแผน ( unergative verb ) ซึ่งการกระทำนั้นเป็นไปตามอำเภอใจ (ตามอำเภอใจ)
• -stella ~ -stele- : กริยาแสดงสาเหตุที่ เกิดขึ้นซ้ำๆ โดยที่ประธานเป็นสาเหตุของบางสิ่งบางอย่างที่ระบุไว้ในรากศัพท์ เช่น "ความเป็นระเบียบ" เทียบกับ "พยายามจัดระเบียบบางสิ่งบางอย่างอย่างต่อเนื่อง"
• -nnella ~ -ntele- : กริยาแสดงการกระทำซ้ำๆ ที่ต้องการผู้กระทำ เครื่องหมาย-nt-บ่งบอกถึงความพยายามอย่างต่อเนื่อง ดังนั้น-ntele- จึง บ่งบอกถึงความพยายามต่อเนื่องหลายๆ ครั้ง
• -elehtia ~ -elehdi- : การเคลื่อนไหวที่เกิดขึ้นโดยสุ่มและเป็นไปตามสัญชาตญาณ เช่น ขณะเจ็บปวด ตัวอย่างเช่นvääntelehtiä "บิดตัวด้วยความเจ็บปวด" หรือheittelehtiä "เบี่ยงตัว"
• -:ia- ~ -i- : การกระทำที่ต่อเนื่อง ณ จุดเวลาใดเวลาหนึ่ง โดยที่การกระทำหรือความพยายามนั้นถูกทำซ้ำ
• -ksia ~ -ksi- : เช่นเดียวกับ-i-แต่ป่าเถื่อน cf -สเกลลา

คำแสดงความถี่อาจใช้ร่วมกับคำแสดงช่วงเวลาได้ กล่าวคือ เพื่อบ่งบอกถึงการกระทำสั้นๆ ที่เกิดขึ้นอย่างฉับพลัน คำแสดงช่วงเวลา-ahta-สามารถเติมคำนำหน้าด้วยคำแสดงความถี่-ele-เพื่อสร้างหน่วยคำ-ahtele-เช่นtäristä "สั่น (อย่างต่อเนื่อง)" → tärähtää "สั่นอย่างฉับพลันครั้งเดียว" → tärähdellä "สั่น โดยเป็นการสั่นอย่างฉับพลันครั้งเดียวซ้ำๆ" ตัวอย่างเช่น ความแตกต่างระหว่างคำเหล่านี้คือ พื้นดินสั่น ( maa tärisee ) อย่างต่อเนื่องเมื่อรถบรรทุกขนาดใหญ่แล่นผ่าน พื้นดินสั่นครั้งเดียว ( maa tärähtää ) เมื่อปืนใหญ่ยิง และพื้นดินสั่นอย่างฉับพลันแต่ซ้ำๆ ( maa tärähtelee ) เมื่อปืนใหญ่หลายกระบอกกำลังยิง

เนื่องจากคำที่แสดงการปรากฏซ้ำเป็นความแตกต่างทางด้านคำศัพท์ ไม่ใช่ความแตกต่างทางด้านไวยากรณ์ ดังนั้นจึงอาจเกิด การเปลี่ยนแปลงความหมาย ไปมากได้

สำหรับรายชื่อรูปแบบจริงและสมมติที่แตกต่างกัน โปรดดูที่: ^{[ 2 ]}

คำยืมจะถูกจัดให้อยู่ในรูปกริยาแสดงการกระทำซ้ำ หากการกระทำนั้นเป็นการกระทำซ้ำ แต่ถ้าการกระทำนั้นไม่สามารถเป็นอย่างอื่นได้นอกจากกริยาแสดงการกระทำซ้ำ "รูปพื้นฐาน" ก็ไม่มีอยู่จริง เช่นในกรณีของ "ไปซื้อของ"

• surffata — surffailla "โต้คลื่น — โต้คลื่น (ไปรอบๆ ในตาข่าย)"
• *shopata — shoppailla "*ช้อปปิ้งครั้งเดียว - ไปช้อปปิ้ง"

คำคุณศัพท์ก็สามารถรับเครื่องหมายแสดงความถี่ได้เช่นกัน เช่นiso — isotella "ใหญ่ — พูดจาใหญ่โต" หรือfeikkailla < ภาษาอังกฤษfake "เสแสร้งอย่างโจ่งแจ้งและสม่ำเสมอ"

ในโฮเมอร์และเฮโรโดตัสมีกริยาแสดงการทำซ้ำในอดีต ซึ่งมักเรียกว่า "กริยาแสดงการทำซ้ำในอดีต" โดยมีคำต่อท้าย -sk- เพิ่มเติมก่อนคำลงท้าย^{[ 3 ]}

• ékhe-sk-on "ฉันเคยมี" (อดีตกาลไม่สมบูรณ์ékh-on)

คำต่อท้ายเดียวกันนี้ใช้ในกริยาเริ่มต้นทั้งในภาษากรีกโบราณและภาษา ละติน

คำแทรกอาจปรากฏในรูปแบบ -σκ-, -ασκ- และ -εσκ- โฮเมอร์มักละเว้นคำขยาย การทำซ้ำมักเกิดขึ้นในกริยาอดีตไม่สมบูรณ์ แต่ก็เกิดขึ้นในกริยาอดีตสมบูรณ์เช่นกัน

ในภาษาฮังการีการใช้กริยาแสดงความถี่เป็นเรื่องปกติและใช้กันทั่วไปในชีวิตประจำวัน

กริยาที่แสดงความถี่จะสร้างขึ้นโดยใช้คำต่อท้าย–gat ( –getหลังสระหน้า ดูเรื่องความกลมกลืนของสระ ) นอกจากนี้ยังมีกฎที่เรียกว่ากฎแม่แบบ ซึ่งบังคับให้มีสระอีกตัวหนึ่งอยู่ระหว่างกริยาหลักและคำต่อท้าย ทำให้คำนั้นมีอย่างน้อยสามพยางค์ คำนำหน้ากริยา (coverbs) ไม่นับเป็นพยางค์

คำกริยาบางคำที่มีรูปแสดงความถี่ได้มีความหมายอิสระที่ไม่แสดงความถี่ ในกรณีเหล่านี้ กฎสามพยางค์จะไม่ถูกนำมาใช้ เนื่องจากรูปนั้นไม่ถือว่าเป็นรูปแสดงความถี่ คำเหล่านี้สามารถเติม–gat เข้าไป อีกครั้งเพื่อสร้างความหมายที่แสดงความถี่ได้

ในบางกรณีที่พบได้ไม่บ่อยนัก คำที่ไม่ใช่คำกริยาอาจถูกเติมด้วย–gatเพื่อให้ความหมายคล้ายคลึงกับคำกริยา ในกรณีส่วนใหญ่ คำที่ไม่ใช่คำกริยาเหล่านี้มักเกี่ยวข้องกับการกระทำบางอย่าง เช่น ผลลัพธ์หรือวัตถุทั่วไป คำที่ได้จะมีAความหมายเหมือนกับคำกริยาที่เกี่ยวข้องซึ่งถูกเติมด้วย –gat

การเปลี่ยนแปลงความหมายของคำกริยาที่แสดงการกระทำซ้ำเมื่อเทียบกับคำหลักนั้นอาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับคำหลัก: คำต่อท้าย –gatสามารถปรับเปลี่ยนจำนวนครั้งหรือความเข้มข้น หรือทั้งสองอย่างของการกระทำได้ ในบางครั้งมันอาจสร้างความหมายเฉพาะที่เกี่ยวข้องแต่แตกต่างจากรูปแบบดั้งเดิม

ตัวอย่าง:

ในภาษาละตินกริยาที่แสดงการกระทำซ้ำๆ หรือการกระทำที่รุนแรง^{[ 4 ]}มักจะสร้างขึ้นจาก รากศัพท์ supineโดยเพิ่ม -āre เข้าไป

• cantāre, '(ร้องต่อไป)' (< canere, 'ร้องเพลง') (รูปกริยาซ้ำนี้ถูกใช้บ่อยมากจนเข้ามาแทนที่และทำให้รูปกริยาพื้นฐานสูญหายไปในภาษาโรมานซ์สมัยใหม่)
• cursāre 'วิ่งไปรอบ ๆ ' (< currere 'วิ่ง')
• dictāre 'สั่งสอน' (< dīcere, 'พูด, กล่าว')
• dormītāre 'ง่วงนอน, หลับ' (< dormīre, 'นอน')
• iactāre, 'เขย่า, รบกวน' (< iacere, 'โยน, โยน')
• pulsāre, 'ตี' (< pellere, 'ดัน')
• saltāre, 'เต้นรำ, กระโดด' (< salīre, 'กระโดดข้าม')
• spectāre, 'ดู' (< specere, ซึ่งมักใช้ aspicere, 'ดู')
• versāre, 'หมุนบ่อยๆ หมุนต่อไป' (< vertere, 'หมุน')

ต่อไปนี้เป็นกรณีพิเศษ คือการผันคำกริยาแบบที่ 3:

• vīsere, 'ดูอย่างตั้งใจ, เยี่ยมชม' (< vidēre, 'ดู')

อย่างไรก็ตาม ในบางครั้ง คำเหล่านี้ไม่ได้ถูกสร้างขึ้นจากรูปนอนหงาย แต่ถูกสร้างขึ้นจากรูปปัจจุบันโดยเติม-itāreเข้าไป

• agitāre, 'ทำให้เคลื่อนไหว' (< agere, 'ทำ, ขับเคลื่อน')
• clāmitāre, 'ตะโกนต่อไป' (< clāmāre, 'ตะโกน')
• habitāre, 'อาศัยอยู่, อาศัย (ที่ใดที่หนึ่ง)' (< habēre, 'มี', ในสมัยก่อนคลาสสิกก็มีความหมายว่าอาศัยอยู่, อาศัย^{[ 5 ]} )
• minitārī, 'ข่มขู่' (< minārī, 'ข่มขู่')
• vocitāre, 'เคยเรียก' / 'เรียกอยู่เรื่อยๆ' (< vocāre, 'เรียก')

ต่อไปนี้เป็นรูปแบบที่ไม่ปกติ เนื่องจากรูปนอนหงายของnāreคือnātumซึ่งออกเสียง ā ยาว:

• natāre, 'ว่ายน้ำ, ลอย' (< nāre, 'ว่ายน้ำ, ลอย')

กริยาที่แสดงการเกิดขึ้นซ้ำๆ สามารถทำให้เกิดขึ้นซ้ำสองครั้งได้โดยการเติม -itāre ต่อท้ายกริยาที่แสดงการเกิดขึ้นซ้ำๆ ในรูปอดีตกาล:

• cursitāre 'วิ่งไปมา' (< currere, 'วิ่ง')
• dictitāre 'พูดบ่อยๆ หรือเน้นย้ำ' (< dīcere, 'พูด, กล่าว')
• ventitāre, 'มาบ่อยๆ หรือซ้ำๆ' (< venīre, 'มา'; ดูCatullus 8บรรทัดที่ 4)
• vīsitāre, 'เยี่ยมชม' (< vidēre, 'เห็น')

กริยาที่แสดงการกระทำซ้ำบางคำไม่มีรูปอย่างง่าย:

• gustāre, 'รสชาติ'
• hortārī, 'ชักชวน'

ภาษาลิทัวเนียมีกริยาแสดงการกระทำซ้ำในอดีต (หรือกริยาแสดงการกระทำซ้ำ) ซึ่งใช้แสดงการกระทำเดียวที่เกิดขึ้นซ้ำในอดีต โดยเริ่มจากกริยา ไม่ ผันรูป (infinitive)ที่ไม่มี–tiโดยสร้างเป็นกริยาโดยการเพิ่มหน่วยคำไม่เปลี่ยนแปลง–dav–ตามด้วยคำต่อท้ายแสดงกาลอดีตปกติของกริยาผันรูปแรก ตัวอย่างเช่นdi̇̀rb· ti (“ทำงาน” กริยาผันรูปแรก) ซึ่งกาลอดีตปกติคือdi̇̀rb· au (“ฉันทำงาน” หรือ “ฉันเคยทำงาน”) มีกริยาแสดงการกระทำซ้ำในอดีตคือdi̇̀rb· dav · au (“ฉันเคยทำงาน”) ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและจำนวนทั้งหกแบบจะสอดคล้องกับคำต่อท้ายแสดงการกระทำซ้ำที่แตกต่างกันห้าแบบ ไม่มีข้อแตกต่างทางสัณฐานวิทยาของจำนวนในบุคคลที่สาม หรือของชั้นการผันกริยาโดยทั่วไป

ภาษา ซาโมกีเตียนและภาษาลัตเวียซึ่งเป็นภาษาที่ใกล้เคียงที่สุดกับภาษาลิทัวเนียมาตรฐานไม่มีกาลอดีตแยกต่างหากเพื่อแสดงลักษณะการทำซ้ำ แต่ทั้งสองภาษาใช้การแสดงออกโดยการใช้คำกริยา ช่วยแทน กล่าวคือ คำกริยาช่วย – liuobėtiในภาษาซาโมกีเตียนและ mēgt ในภาษาลัตเวีย – จะอยู่ในตำแหน่งกึ่งกลางของวลีคำกริยา (ขึ้นอยู่กับการผันคำกริยา) ทำให้คำกริยาหลักอยู่ต่อท้ายในรูปกริยาไม่ผัน (ที่ไม่เปลี่ยนแปลง)

พิจารณาคำแปลสามแบบต่อไปนี้ของประโยคภาษาอังกฤษ "We used to read a lot."

• ลิ ทัวเนีย: Mes daug skaitydavome
• ซาโมจิเชียน: Mes liuobiam daug skaitītė .
• ลัตเวีย: Mēs mēdzām daudz lasīt .

ในภาษาโปแลนด์กริยาอดีตกาลบาง คำ ที่ลงท้ายด้วย-aćบ่งบอกถึงการกระทำซ้ำๆ หรือการกระทำที่เป็นนิสัย

• jesc (กิน) → jadać (กินเป็นประจำ)
• iść (เดิน) → chadzać .
• widzieć (เพื่อดู) → widywać
• pisać (เขียน) → pisywać
• czytać (อ่าน) → czytywać

คำเชื่อม-yw-ที่ใช้ในการสร้างกริยาแสดงการกระทำซ้ำๆ หลายคำ มีหน้าที่แตกต่างกันสำหรับกริยาแสดงการกระทำสมบูรณ์ ที่มีคำเชื่อมนำหน้า กล่าว คือ มันทำหน้าที่สร้างกริยาแสดงการกระทำไม่สมบูรณ์ที่เทียบเท่ากัน ตัวอย่างเช่นrozczytywać (พยายามอ่านบางสิ่งที่อ่านแทบไม่ออก) เป็นเพียงกริยาแสดงการกระทำไม่สมบูรณ์ที่เทียบเท่ากับrozczytać (ประสบความสำเร็จในการอ่านบางสิ่งที่อ่านแทบไม่ออก)

ในภาษารัสเซียรูปแบบกริยาที่แสดงการกระทำซ้ำๆ หรือเป็นธรรมเนียมปฏิบัติ จะสร้างขึ้นโดยการเติมคำต่อท้าย -ива-/-ыва-, -ва- หรือ -а́- ซึ่งมักจะมาพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงรากศัพท์(การสลับสระการเปลี่ยนพยัญชนะรากศัพท์ตัวสุดท้าย) และการเปลี่ยนตำแหน่งเน้นเสียง

• ви́деть (ดู) → ви́дывать (ดูซ้ำ ๆ กัน)
• сиде́ть (นั่ง) → си́живать
• ходи́ть (เดิน) → ха́живать
• носи́ть (สวมใส่) → на́шивать
• гла́дить (การลากเส้น) → погла́живать
• знать (รู้) → знава́ть
• есть (กิน) → еда́ть
• писа́ть (เขียน) → попи́сывать

ตัวอย่างที่น่าสนใจคือคำว่าбрать (เอาไป) ซึ่งเป็นการใช้แบบโบราณที่บันทึกไว้ในหมู่นักล่าโดยปกติจะใช้ในรูปอดีต ในการโอ้อวดของนักล่า เช่น бирал, бирывал หมายถึง "เคยเอาไปเป็นถ้วยรางวัล (ค่อนข้างเยอะ)"

วิธีที่ง่ายที่สุดในการสร้างคำที่แสดงการปรากฏซ้ำคือการซ้ำคำไม่ว่าจะเป็นคำทั้งคำหรือหน่วยเสียงใดหน่วยเสียงหนึ่ง วิธีนี้พบได้ทั่วไปในภาษาออสโตรเนเซียนเช่นภาษาไนอูเอียนแม้ว่าการซ้ำคำจะใช้ในการทำให้คำนามและคำคุณศัพท์เป็นพหูพจน์และเน้นความหมายได้เช่นกัน

• ลักษณะที่ต่อเนื่องและก้าวหน้า
• กริยาเริ่มต้น

• Gildersleeve, BL (1895). ไวยากรณ์ภาษาละตินของ Gildersleeve . Bolchazy-Carducci. ISBN 0-86516-477-0.{{cite book}}:ปัญหาความไม่เข้ากันของหมายเลข ISBN / วันที่ ( ขอความช่วยเหลือ )