กลับไปหน้าบทความ

อ่าน 3 นาที

คนรุ่นปี '98

การเคลื่อนไหวต่อต้านการสู้วัวกระทิง/ประวัติศาสตร์วัฒนธรรมของสเปน/ขบวนการวรรณกรรมสเปน

กลุ่ม นักเขียน รุ่นปี 98 ( ภาษาสเปน: Generación del 98 ) เป็นกลุ่มนักเขียนนวนิยายกวีนักเขียนบทความและนักปรัชญาที่เคลื่อนไหวในสเปนในช่วงสงครามสเปน-อเมริกา (ค.ศ.

คนรุ่นปี '98

กลุ่ม นักเขียน รุ่นปี 98 ( ภาษาสเปน: Generación del 98 ) เป็นกลุ่มนักเขียนนวนิยายกวีนักเขียนบทความและนักปรัชญาที่เคลื่อนไหวในสเปนในช่วงสงครามสเปน-อเมริกา (ค.ศ. 1898) ซึ่งมุ่งมั่นในการฟื้นฟูทางวัฒนธรรมและสุนทรียภาพ และเกี่ยวข้องกับลัทธิโมเดิร์นนิสม์

ชื่อนี้ถูกตั้งขึ้นโดยJosé Martínez Ruiz (รู้จักกันทั่วไปในชื่อ "Azorín") ในบทความปี 1913 ของเขาที่มีชื่อว่า "La generación de 1898" ซึ่งหมายถึงวิกฤตทางศีลธรรม การเมือง และสังคมในสเปนที่เกิดจากการสูญเสียอาณานิคมคิวบาเปอร์โตริโกฟิลิปปินส์และกวมหลังจากพ่ายแพ้ในสงครามสเปน-อเมริกาในปีเดียวกันนั้น นักประวัติศาสตร์Raymond Carr นิยาม Generation of '98 ว่าเป็น "กลุ่มนักเขียนสร้างสรรค์ที่เกิดในทศวรรษ ที่ 70 ซึ่งผลงานสำคัญของพวกเขาอยู่ในช่วงสองทศวรรษหลังปี 1898" [ 1 ]

ปัญญาชนในกลุ่มนี้เป็นที่รู้จักจากการวิพากษ์วิจารณ์สถาบันวรรณกรรมและการศึกษาของสเปน ซึ่งพวกเขาเห็นว่ามีลักษณะของการคล้อยตาม ความไม่รู้ และการขาดจิตวิญญาณที่แท้จริง การวิพากษ์วิจารณ์ของพวกเขานั้นเชื่อมโยงและเกี่ยวข้องอย่างมากกับความไม่ชอบ ขบวนการ ฟื้นฟูระบอบ กษัตริย์ ที่เกิดขึ้นในรัฐบาลสเปน

บริบททางประวัติศาสตร์

กลุ่มที่รู้จักกันในชื่อ "คนรุ่นปี 98" ได้รับผลกระทบจากเหตุการณ์และแนวโน้มสำคัญหลายประการในประวัติศาสตร์สเปน ตามคำจำกัดความของกลุ่มโดย Carr พวกเขาส่วนใหญ่เกิดในช่วงทศวรรษ 1870 [ 1 ]ชายเหล่านี้ได้รับอิทธิพลอย่างมากจากความพ่ายแพ้และความอัปยศอดสูของสเปนในสงครามสเปน-อเมริกาในปี 1898 ซึ่งก่อให้เกิดการเคลื่อนไหวทางการเมืองที่แตกต่างกันสองแบบ คือลัทธิสาธารณรัฐนิยมและ ลัทธิกษัตริย์ นิยมแบบคาร์ลิสต์ซึ่งมีลักษณะเด่นคือการแกว่งไปมาของอำนาจ (ความกระตือรือร้นในการปฏิรูปเป็นลักษณะเฉพาะของประวัติศาสตร์สเปนในช่วงหลายปีนี้):

  1. "การปฏิวัติอันรุ่งโรจน์"ในปี 1868 และการปฏิวัติอีกหกปีต่อมา ซึ่งประเทศได้โค่นล้มสมเด็จพระราชินีอิซาเบลลาและระบอบกษัตริย์ จากนั้นจึงต้องพยายามเติมเต็มช่องว่างทางการเมืองด้วยรัฐบาลที่มีเสถียรภาพ
  2. สาธารณรัฐสเปนแห่งแรกในปี ค.ศ. 1873 ดำรงอยู่ได้เพียง 22 เดือนเท่านั้น
  3. โครงการฟื้นฟูระบอบ กษัตริย์ ของอันโตนิโอ กาโนวาส เดล กัสติโยเป็นความพยายามที่จะสร้าง ระบอบกษัตริย์ ภายใต้รัฐธรรมนูญ โดยอิง จากอังกฤษในยุควิกตอเรียซึ่งเริ่มต้นขึ้นไม่นานหลังจากที่กาโนวาสได้รับการแต่งตั้งเป็นนายกรัฐมนตรีโดยพระเจ้าอัลฟอนโซที่ 12 ในปี 1874 มีการคิดค้นระบบที่เรียกว่าturno pacífico ("การสลับอำนาจอย่างสันติ") ซึ่งพรรคการเมืองสองพรรคจะสลับกันควบคุมรัฐบาลผ่านกระบวนการเลือกตั้งที่มีการวางแผนและควบคุมอย่างเข้มงวด การฟื้นฟูระบอบกษัตริย์ประสบความสำเร็จในระดับหนึ่งในการฟื้นฟูเสถียรภาพทางการเมือง แต่ในที่สุดก็สิ้นสุดลงพร้อมกับการล่มสลายของสาธารณรัฐสเปนที่สองในปี 1931

โครงการบูรณะ

การวิพากษ์วิจารณ์ทางปัญญาครั้งแรกเกิดขึ้นในช่วงเริ่มต้นของขบวนการฟื้นฟู ในปี ค.ศ. 1875 มานูเอล โอโรวิโอ (1817–1883) รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการพัฒนา พยายามที่จะเสริมสร้าง "ค่านิยมแบบสเปน" ดั้งเดิม เช่น หลักคำสอนของศาสนาคาทอลิกในสเปน ยุคนั้น ด้วยพระราชกฤษฎีกาที่รู้จักกันในชื่อพระราชกฤษฎีกาโอโรวิโอ (Decreto Orovio )

การกดขี่ทางวิชาการ

การ "ปราบปราม" ครั้งนี้เป็นการตอบสนองต่อความพยายามต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง แต่ไม่จำกัดเฉพาะกลุ่มชนชั้นนำทางปัญญาที่ระบุไว้ด้านล่าง ในการนำประชาธิปไตยแบบเสรีนิยมรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งมาใช้ทั้งในแวดวงวิชาการของสเปนและในสังคมวงกว้าง

ศาสตราจารย์หัวก้าวหน้าหลายคนถูกไล่ออกจากมหาวิทยาลัยกลางแห่งมาดริดเนื่องจากส่งเสริมแนวคิดของคาร์ล คริสเตียน ฟรีดริช เคร้าส์ (ค.ศ. 1781–1832) นักปรัชญาชาวเยอรมันผู้สนับสนุนลัทธิเคร้าส์

La Institución Libre de Enseñanza

ในปี ค.ศ. 1876 บรรดาศาสตราจารย์ที่ถูกไล่ออกเหล่านี้ นำโดยฟรานซิสโก จิเนอร์ เดอ โลส ริโอสได้ก่อตั้งสถาบันการศึกษาเสรี ( Institución Libre de Enseñanzaหรือ ILE) ซึ่งเป็นสถาบันการศึกษาเอกชนที่ไม่เกี่ยวข้องกับศาสนา โดยเริ่มต้นจากการสอนในระดับมหาวิทยาลัย และต่อมาได้ขยายกิจกรรมไปสู่การศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา

งานของพวกเขานับเป็นการปฏิเสธทางอ้อมต่อคำสอนอย่างเป็นทางการในสมัยนั้น ซึ่งพวกเขาพบว่าไร้ประสิทธิภาพ ไม่เพียงพอ และถูกควบคุมอย่างเข้มงวดโดยผลประโยชน์ทางการเมืองและศาสนา สถาบันแห่งนี้จึงแตกต่างจากบรรทัดฐานดังกล่าวโดยเน้นความสำคัญของเสรีภาพทางปัญญาและการพัฒนาตนเองทางศีลธรรม

ขบวนการแห่งการวิพากษ์วิจารณ์และอุดมการณ์

ปัญญาชนรุ่นปี 1898 คัดค้านโครงสร้างที่จัดระเบียบอย่างพิถีพิถันของระบบการปกครองในยุคฟื้นฟู และการทุจริตที่เกิดขึ้นจากระบบนั้น หลังจากความพ่ายแพ้อย่างยับเยินและเด็ดขาดของสเปนในสงครามสเปน-อเมริกา ซึ่งส่งผลให้ชาวสเปนเสียชีวิตหลายพันคน และสูญเสียอาณานิคมที่เหลือทั้งหมดในทวีปอเมริกาและมหาสมุทรแปซิฟิก นักเขียนเหล่านี้จึงถูกกระตุ้นให้แสดงความคิดเห็นวิพากษ์วิจารณ์ พวกเขาเห็นพ้องต้องกันถึงความเร่งด่วนในการหาหนทาง ในด้านความคิดและการกระทำที่แยกออกจากด้านการเมือง เพื่อกอบกู้สเปนจากภาวะชะงักงัน

นักเขียน กวี และนักเขียนบทละครในยุคนี้รักษาความเป็นเอกภาพทางปัญญาอย่างแข็งแกร่ง ต่อต้านการฟื้นฟูระบอบกษัตริย์ในสเปน ฟื้นฟูตำนานวรรณกรรมสเปน และแหวกแนวจากแบบแผนคลาสสิกของประเภทวรรณกรรมพวกเขานำคำศัพท์ดั้งเดิมและที่สูญหายไปกลับมาใช้ใหม่ และมักกล่าวถึงอาณาจักรกัสติยา โบราณ โดยหลายคนสนับสนุนแนวคิดเรื่อง ภูมิภาคนิยม ของสเปน

วรรณกรรมที่นักเขียนเหล่านี้สร้างขึ้นมักจะถ่ายทอดธีมของความโหยหาความรุ่งโรจน์ในอดีตของสเปน โดยเฉพาะอย่างยิ่งประเพณีและภูมิทัศน์ ในทางกลับกัน พวกเขายังนำเสนอคำวิจารณ์เกี่ยวกับสถานการณ์ทางสังคมและการเมืองในยุคนั้น โดยสรุปถึงปัจจัยที่ทำให้สเปนเสื่อมถอย ดังนั้น ลักษณะทั่วไปของงานเหล่านี้จึงเกี่ยวข้องกับรูปแบบการเขียนที่เรียบง่าย การใช้การเล่าเรื่องแบบบุคคลที่สามและการพึ่งพาบทสนทนาอย่างมากแทนการบรรยายเพื่อดำเนินเรื่องราว นักเขียนหลายคนยังทดลองกับรูปแบบใหม่ของประเภทวรรณกรรม ดังที่มิเกล เด อูนามูโนได้ทำในการสร้างแนวคิดของนิโวลา[ 2 ]

งานเขียนส่วนใหญ่ในยุควรรณกรรมนี้ถูกผลิตขึ้นในช่วงปีหลังปี 1910 ทันที และโดยทั่วไปแล้วมักมีลักษณะเป็นการให้เหตุผลสนับสนุนลัทธิหัวรุนแรงและการก่อกบฏตัวอย่างเช่น บทกวีสุดท้ายที่รวมอยู่ใน "Campos de Castilla" ของอันโตนิโอ มาชาโดบทความ ของ มิเกล เด อูนามูโนที่เขียนขึ้นในช่วงสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหรือบทความเชิงวิเคราะห์ของปิโอ บาโรฮา

คำวิจารณ์จากปัญญาชนสมัยใหม่ในปัจจุบันที่มีต่อ "คนรุ่นปี 98" คือ กลุ่มนี้มีลักษณะเด่นคือความเห็นแก่ตัวที่เพิ่มมากขึ้น และความรู้สึกผิดหวังอย่างมากต่อสังคมและการเมืองของสเปน

ตัวเลขสำคัญ

บุคคลสำคัญทางปัญญาบางส่วนของคนรุ่นปี 1998 ได้แก่:

แหล่งที่มา

  • คาร์, เรย์มอนด์ (1966). สเปน, 1808–1939 .
  • ประวัติศาสตร์สเปนโดย ไซมอน บาร์ตัน
  • การวิจารณ์วรรณกรรมในเรียงความของกลุ่มนักเขียนรุ่นปี ค.ศ. 1898โดย แมรี อี. บัฟฟัม
  • El espacio urbano en la narrativa del Madrid de la Edad de Plata (1900–1938)โดย Cristián H. Ricci

อ่านเพิ่มเติม

  • ฟ็อกซ์, ลินดา ซี. "นิมิตของเคนและอาเบลในสเปน" รุ่นปี 1898" CLA Journal 21.4 (1978): 499-512. ออนไลน์
  • Jurkevich, Gayana. "Abulia, จิตวิทยาในศตวรรษที่ 19 และคนรุ่นปี 1898" Hispanic Review 60.2 (1992): 181–194. ออนไลน์
  • Krauel, Javier. อารมณ์ความรู้สึกในจักรวรรดิ: การตอบสนองทางวัฒนธรรมต่อตำนานจักรวรรดิในสเปนช่วงปลายศตวรรษที่ 19 ( สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยลิเวอร์พูล, 2013) ออนไลน์
  • เมลสตรอม, ทีน่า. "ภายใต้อิทธิพล: สงครามสเปน-อเมริกา ยาเสพติด และการเมืองการห้ามจำหน่ายสุราในติราโน บันเดรัส" Hispanófila 180 (2017): 59–75. ออนไลน์
  • เพียร์ซัล, พริสซิลลา. "ตำนานของAzorínแห่งรุ่น พ.ศ. 2441: สู่สุนทรียภาพของสมัยใหม่" Revista Canadiense de Estudios Hispánicos (1986): 179–184 ออนไลน์
  • แรมส์เดน, เฮอร์เบิร์ต. "'คนรุ่นปี 1898' ของสเปน: ตอนที่ 1 ประวัติความเป็นมาของแนวคิด" วารสารห้องสมุดจอห์น ไรแลนด์ส 56.2 (1974): 463–491. ออนไลน์
  • ประวัติและภาพเกี่ยวกับคนรุ่นปี 98
ดึงข้อมูลมาจาก " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Generation_of_%2798&oldid=1346096580 "

สรุปเนื้อหา

ข้อมูลสำคัญจากบทความ

ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ คนรุ่นปี '98

กลุ่ม นักเขียน รุ่นปี 98 ( ภาษาสเปน: Generación del 98 ) เป็นกลุ่มนักเขียนนวนิยายกวีนักเขียนบทความและนักปรัชญาที่เคลื่อนไหวในสเปนในช่วงสงครามสเปน-อเมริกา (ค.ศ.

บริบททางประวัติศาสตร์

กลุ่มที่รู้จักกันในชื่อ "คนรุ่นปี 98" ได้รับผลกระทบจากเหตุการณ์และแนวโน้มสำคัญหลายประการในประวัติศาสตร์สเปน ตามคำจำกัดความของกลุ่มโดย Carr พวกเขาส่วนใหญ่เกิดในช่วงทศวรรษ 1870 [ 1 ]...

โครงการบูรณะ

การวิพากษ์วิจารณ์ทางปัญญาครั้งแรกเกิดขึ้นในช่วงเริ่มต้นของขบวนการฟื้นฟู ในปี ค.ศ.

การกดขี่ทางวิชาการ

การ "ปราบปราม" ครั้งนี้เป็นการตอบสนองต่อความพยายามต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง แต่ไม่จำกัดเฉพาะกลุ่มชนชั้นนำทางปัญญาที่ระบุไว้ด้านล่าง ในการนำประชาธิปไตยแบบเสรีนิยมรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งมาใช้ทั้งในแวดวงวิชาการของสเปนและในสังคมวงกว้าง