การศึกษาภาษาเยอรมันเป็นสาขาวิชาการที่วิจัย บันทึก และเผยแพร่ภาษาวรรณกรรมและวัฒนธรรมเยอรมันในรูปแบบทางประวัติศาสตร์และปัจจุบัน ดังนั้นภาควิชาการศึกษาภาษาเยอรมันจึงมักมุ่งเน้นไปที่วัฒนธรรมเยอรมันประวัติศาสตร์เยอรมันและการเมืองเยอรมันนอกเหนือจากองค์ประกอบด้านภาษาและวรรณกรรม แนวทางการศึกษาในสาขาวิชานี้แตกต่างกันไปในแต่ละประเทศ การศึกษาภาษาเยอรมันสมัยใหม่มักถูกมองว่าเป็นการผสมผสานของสองสาขาย่อย ได้แก่ ภาษาศาสตร์เยอรมันควบคู่ไปกับวรรณกรรมและวัฒนธรรมเยอรมัน^{[ 1 ]}

ชื่อเรียกทั่วไปของ "การศึกษาภาษาเยอรมัน" ในกลุ่มประเทศที่ใช้ภาษาเยอรมัน ได้แก่Germanistik , Deutsche PhilologieและDeutsche Sprachwissenschaft und Literaturwissenschaftในภาษาอังกฤษ บางครั้งอาจใช้คำว่าGermanisticsหรือGermanics (ส่วนใหญ่โดยชาวเยอรมัน) แต่โดยทั่วไปมักเรียกสาขาวิชานี้ว่าการศึกษาภาษาเยอรมันภาษาและวรรณกรรมเยอรมันหรือภาษาศาสตร์เยอรมันนักวิชาการที่เชี่ยวชาญด้านการศึกษาภาษาเยอรมันเรียกว่า นักเยอรมันศึกษา (Germanists)

ในประเทศเยอรมนีนั้น โดยทั่วไปแล้วภาษาศาสตร์เยอรมันเรียกว่าวิชาภาษาศาสตร์เชิงปรัชญา (philology ) แม้ว่าภาควิชาเยอรมันศึกษาส่วนใหญ่จะมีนักภาษาศาสตร์ที่เน้นศึกษาภาษาเยอรมันหรือภาษาในกลุ่มเยอรมัน ทั้งในรูปแบบดั้งเดิมและปัจจุบันก็ตาม ช่วงเวลาของการพัฒนาทางด้านภาษาศาสตร์เชิงปรัชญาของภาษาเยอรมันสามารถแบ่งออกได้คร่าวๆ ดังนี้:

• ภาษาเยอรมันชั้นสูงโบราณ ( Althochdeutsch ) ศตวรรษที่ 8-11
• ภาษาเยอรมันยุคกลาง ( Mittelhochdeutsch ) ศตวรรษที่ 11-14
• ภาษาเยอรมันชั้นสูงยุคต้น ( Frühneuhochdeutsch ) ศตวรรษที่ 14-17
• ภาษาเยอรมันสมัยใหม่ ( ภาษาเยอรมันมาตรฐาน , ภาษาเยอรมันถิ่น ) ศตวรรษที่ 18-21

นอกจากนี้ สาขาวิชานี้ยังศึกษาภาษาเยอรมันในแง่มุมต่างๆ เช่น วิธีการพูดและการเขียน กล่าวคือ การสะกดคำ การผันคำ คำศัพท์ โครงสร้างประโยค ตัวอย่างข้อความ ฯลฯ และเปรียบเทียบการแสดงออกในรูปแบบต่างๆ เช่น กลุ่มทางสังคม (ภาษาแสลง ข้อความเขียน ฯลฯ) และกลุ่มทางภูมิศาสตร์ (ภาษาถิ่น ฯลฯ)

การศึกษาวรรณกรรมเยอรมันแบ่งออกเป็นสองส่วน: Ältere Deutsche Literaturwissenschaftเกี่ยวข้องกับช่วงเวลาตั้งแต่จุดเริ่มต้นของภาษาเยอรมันในยุคกลางตอนต้นจนถึงยุคหลังยุคกลางราวปี ค.ศ. 1750 ในขณะที่ยุคสมัยใหม่ครอบคลุมโดยNeuere Deutsche Literaturwissenschaft [ ^{2 ] สาขา} วิชานี้ตรวจสอบวรรณกรรมเยอรมันอย่าง เป็นระบบในแง่ของประเภท รูปแบบเนื้อหาและลวดลายตลอดจนการพิจารณาในเชิงประวัติศาสตร์โดยผู้เขียนและยุคสมัย^{[ 3 ]} สาขาที่สำคัญ ได้แก่ภาษาศาสตร์การจัดพิมพ์ ประวัติศาสตร์วรรณกรรมและการตีความข้อความความสัมพันธ์ของวรรณกรรมเยอรมันกับวรรณกรรมของภาษาอื่น ๆ (เช่น การรับและการมีอิทธิพลซึ่งกันและกัน) และบริบททางประวัติศาสตร์ก็เป็นพื้นที่สำคัญที่ให้ความสนใจเช่นกัน

การศึกษาวรรณกรรมเยอรมันได้รับประโยชน์จากประเพณีการพิมพ์ที่อุดมสมบูรณ์เป็นพิเศษของโลกที่ใช้ภาษาเยอรมัน เนื่องจากโยฮันเนส กูเตนเบิร์กและแท่นพิมพ์สมัยใหม่มีต้นกำเนิดมาจากยุโรปที่ใช้ภาษาเยอรมัน ดังนั้นวรรณกรรมเยอรมันจึงได้รับการยกย่องในหมู่นักวิชาการมาโดยตลอด บุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์อื่นๆ เช่นมาร์ติน ลูเธอร์ก็ได้สร้างประวัติศาสตร์วรรณกรรมด้วยการเผยแพร่พระคัมภีร์ไบเบิล ซึ่งส่งผลให้เกิดวัฒนธรรมการอ่านที่แข็งแกร่งในกลุ่มผู้พูดภาษาเยอรมันเมื่อเทียบกับกลุ่มอื่นๆ ในยุโรป

เช่นเดียวกับสาขาอื่นๆ ที่เน้นวรรณกรรม การศึกษาวรรณกรรมเยอรมันให้ความสนใจกับนิเวศวิจารณ์การตีความสตรี นิยม ทฤษฎี การเล่า เรื่องวิจารณ์เชิงจิตวิเคราะห์หลังอาณานิคมหลัง สมัยใหม่ หลังโครงสร้างนิยม การตอบสนอง ของ ผู้อ่าน สั ญศาสตร์การศึกษาเสียงทฤษฎีเชิงพื้นที่การกระทำทางวาจาโครงสร้างนิยมสัญลักษณ์วิทยาและทฤษฎีควียร์

การศึกษาวัฒนธรรมเยอรมันครอบคลุมประเด็นต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเมืองเยอรมันประวัติศาสตร์เยอรมันการศึกษาเรื่องการฆ่าล้างเผ่าพันธุ์อัตลักษณ์ของชาติ ศิลปะเยอรมันประวัติศาสตร์ศิลปะการย้ายถิ่นฐานการศึกษาภาพยนตร์การศึกษาพิพิธภัณฑ์การศึกษาความทรงจำวรรณกรรมเยอรมันและสื่อต่างๆ สาขาย่อยนี้เป็นสหวิทยาการสูง โดยดึงเอาความรู้จากทั้งมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์มาใช้ในการตรวจสอบประเด็นต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับประเทศที่ใช้ภาษาเยอรมันในปัจจุบัน แนวทางดังกล่าว มักจะเน้นไปที่มุมมองของชาติที่ใช้ภาษาเยอรมันในปัจจุบัน ดังนั้น การศึกษาประเทศต่างๆ เช่น ออสเตรียและสวิตเซอร์แลนด์ รวมถึงกลุ่มประเทศที่ใช้ภาษาเยอรมันอื่นๆ มักจะเน้นไปที่ไม่เพียงแต่มรดกทางภาษาและวัฒนธรรมเยอรมันที่พวกเขามีร่วมกันเท่านั้น แต่ยังรวมถึงบริบททางชาติและพลัดถิ่นที่แตกต่างกันด้วย ดังนั้น การศึกษาวัฒนธรรมเยอรมันจึงรวมถึงพื้นที่ทางประวัติศาสตร์ของอิทธิพลเยอรมันทั่วทั้งยุโรปและต่างประเทศที่เกี่ยวข้องกับการย้ายถิ่นฐานและการล่าอาณานิคมด้วย^{[ 4 ​​]}

การศึกษาวัฒนธรรมเยอรมันพบได้บ่อยที่สุดในภาควิชาที่ตั้งอยู่นอกประเทศที่ใช้ภาษาเยอรมัน โดยทำหน้าที่ในหลายรูปแบบเป็นการศึกษาเฉพาะภูมิภาคที่เกี่ยวข้องกับเขตภาษาเยอรมัน (German Sprachraum ) การให้ความสำคัญกับการศึกษาวัฒนธรรมเยอรมันเพิ่มมากขึ้นอย่างเห็นได้ชัดหลังจากการล่มสลายของกำแพงเบอร์ลินในปี 1989 และมีความเชื่อมโยงกับสาขาวิชาการศึกษายุโรป มากขึ้นเรื่อย ๆ

ในช่วงหลายปีหลังจากการล่มสลายของกำแพงเบอร์ลินรัฐบาลกลางของเยอรมนีได้จัดตั้งศูนย์ศึกษาเยอรมันและยุโรปขึ้นทั่วอเมริกาเหนือ^{[ 5 ]}ความพยายามนี้มุ่งหวังที่จะเพิ่มความร่วมมือทางการเมือง วัฒนธรรม และวิชาการข้ามมหาสมุทรแอตแลนติก ระหว่างสหรัฐอเมริกาและยุโรปหลังยุคโซเวียต โดยเน้นหนักไปที่ความสำคัญที่เพิ่มขึ้นของเยอรมนีภายในสหภาพยุโรปในฐานะรัฐที่รวมเป็นหนึ่งเดียวศูนย์ศึกษาเยอรมันและยุโรป เหล่านี้ได้รับการสนับสนุนโดย German Academic Exchange Services (DAAD) ซึ่งถือเป็นการเปลี่ยนแปลงที่ชัดเจนจากโครงการศึกษาเยอรมันแบบดั้งเดิม และมักตั้งอยู่ในแผนกที่มีทิศทางระหว่างประเทศที่กว้างขึ้น ซึ่งเกี่ยวข้องกับกิจการระหว่างประเทศ การศึกษาภูมิภาค หรือนโยบายสาธารณะภายในอเมริกาเหนือ รายชื่อศูนย์ศึกษาเยอรมันและยุโรปของ DAAD ในอเมริกาเหนือมีดังต่อไปนี้:

• ศูนย์ BMW สำหรับการศึกษาภาษาเยอรมันและยุโรปมหาวิทยาลัยจอร์จทาวน์

• ศูนย์ศึกษาเยอรมันและยุโรปมหาวิทยาลัยแบรนเดส

• ศูนย์ศึกษาภาษาเยอรมันและยุโรปมหาวิทยาลัยวิสคอนซินและมหาวิทยาลัยมินนิโซตา

• ศูนย์ศึกษาเยอรมันและยุโรปมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย เบิร์กลีย์

• โครงการริเริ่มร่วมด้านการศึกษาภาษาเยอรมันและยุโรปณมหาวิทยาลัยโทรอนโต

• ศูนย์ศึกษาเยอรมันและยุโรปมหาวิทยาลัยบริติชโคลัมเบีย

• Le Centre Canadien d'Études Allemandes และEuropéennesที่Université de Montréal

• โครงการศึกษาประเทศเยอรมนีและยุโรปมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด

ศูนย์ DAAD สำหรับการศึกษาภาษาเยอรมันและยุโรปนอกทวีปอเมริกาเหนือ ได้แก่:

• สถาบันเยอรมันและยุโรปศึกษามหาวิทยาลัยถงจี้เขตหยางปู่ เซี่ยงไฮ้
• ศูนย์ไฮฟาเพื่อการศึกษาภาษาเยอรมันและยุโรป – มหาวิทยาลัยไฮฟา
• เวทีเสวนาเรื่องยุโรป ณ มหาวิทยาลัยฮิบรู - มหาวิทยาลัยฮิบรูแห่งเยรูซาเลม
• ศูนย์การศึกษาภาษาเยอรมันและยุโรป - มหาวิทยาลัยสันตะปาปาแห่งริโอแกรนด์โดซูลและมหาวิทยาลัยรัฐบาลแห่งริโอแกรนด์โดซูล
• ศูนย์ศึกษาเยอรมันและยุโรปมหาวิทยาลัยโตเกียว
• ศูนย์ศึกษาเยอรมันและยุโรป มหาวิทยาลัย ชุงอางประเทศเกาหลีใต้

อย่างน้อยในเยอรมนีและออสเตรีย การศึกษาภาษาเยอรมันในสถาบันการศึกษามีบทบาทสำคัญในการให้การศึกษาแก่ครูโรงเรียนชาวเยอรมัน หลักสูตรของพวกเขามักจะครอบคลุมสี่สาขา: ^{[ 6 ]}

• ภาษาศาสตร์เยอรมัน( Sprachwissenschaft )​
• ภาษาและวรรณคดีเยอรมันประมาณปี ค.ศ. 1750 ( ältere Sprache und Literatur )
• ภาษาและวรรณคดีเยอรมันตั้งแต่ประมาณปี ค.ศ. 1750 ( Neuere Literaturwissenschaft )
• รายละเอียดเฉพาะของหลักการสอนภาษาเยอรมัน ( Fachdidaktik )

มหาวิทยาลัยหลายแห่งเปิดสอนหลักสูตรเฉพาะทางสำหรับครู ซึ่งโดยทั่วไปเรียกว่า " ภาษาเยอรมัน (Lehramt) " ในประเทศเยอรมนี หลักสูตรเหล่านี้จะนำไปสู่การสอบสองขั้นตอนและการได้รับใบรับรองจากหน่วยงานด้านวัฒนธรรมของรัฐบาลกลางเยอรมนี ซึ่งเรียกว่าStaatsexamen ("การสอบของรัฐ")

การศึกษาภาษาเยอรมันซึ่งเป็นสาขาความสนใจเฉพาะบุคคลของนักวิชาการนั้น สามารถสืบย้อนไปได้ถึงหนังสือGermaniaของทาซิตัสการตีพิมพ์และการศึกษาเอกสารทางกฎหมายและประวัติศาสตร์ เช่น การแปล พระคัมภีร์ ในยุคกลาง ล้วนเกิดขึ้นในช่วงยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการของเยอรมนีในศตวรรษที่สิบหก ซึ่งถือเป็นการเริ่มต้นสาขาการศึกษาภาษาเยอรมันอย่างแท้จริง ในฐานะวิชาเอกในมหาวิทยาลัย การศึกษาภาษาเยอรมันได้รับการริเริ่มขึ้นในช่วงต้นศตวรรษที่สิบเก้าโดยเกออร์ก ฟรีดริช เบเน็คเคอพี่น้องกริมม์และคาร์ล ลัคมานน์

ยุคนาซีและยุคก่อนหน้าและหลังสงครามโลกครั้งที่ 1ทำให้ส่วนใหญ่ของสาขาวิชานี้ ซึ่งได้เบี่ยงเบนไปสู่ความคิดทางชีววิทยาเกี่ยวกับเชื้อชาติมากขึ้นเรื่อยๆ ได้รับความเสียหายและเสื่อมเสียอย่างมาก เนื่องจากผู้สนับสนุนหลักทั้งในด้านวรรณกรรม (เช่น ศาสตราจารย์Josef Nadlerในเวียนนา) และด้านภาษาศาสตร์ (เช่น ศาสตราจารย์ Eberhard Kranzmayer ในกราซ) ต่างทำงานให้กับพรรคนาซี (Kranzmayer, Höfler ) และเป้าหมายการเหยียดเชื้อชาติของพวกเขา (Nadler) ^{[ 7 ]}แม้ว่าจะมีการพยายามอย่างมากในการกำจัดอิทธิพลของนาซีออกจากสาขาวิชานี้ แต่ผู้เชี่ยวชาญด้านภาษาเยอรมันในต่างประเทศก็ชี้ให้เห็นว่าอคติบางอย่างยังคงอยู่^{[ 8 ]}ท้ายที่สุดแล้ว วงการวิชาการหลังสงคราม ซึ่ง "การเป็นสมาชิกพรรคนาซีในหมู่อาจารย์มหาวิทยาลัยมีมากกว่าประชากรทั่วไปอย่างมาก" ^{[ 9 ]}ไม่ได้เป็นการเริ่มต้นใหม่ทั้งหมด โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสาขาวรรณคดีเยอรมัน ซึ่งอาจารย์มหาวิทยาลัย 90% เป็นสมาชิกพรรค NSDAP ^{[ 10 ]}

ออสเตรีย

• สถาบันการศึกษาเยอรมัน (Institut für Germanistik) มหาวิทยาลัยเวียนนา
• สถาบันการศึกษาเยอรมัน (Institut für Germanistik) มหาวิทยาลัยกราซ ซึ่งเป็น Germanistikแห่งแรกในออสเตรีย^{[ 11 ]}ก่อตั้งขึ้นตามคำร้องขอของAnton Emanuel Schönbach ^{[ 12 ]}ในปี พ.ศ. 2416

เบนิน

• Département d'Etudes Germanique (DEG), Université d'Abomey-Calavi ^{[ 13 ]}

บอตสวานา

• ภาควิชาการศึกษาและทักษะภาษามหาวิทยาลัยโบโธ

บราซิล

• ภาควิชาภาษาและวรรณคดีเยอรมันมหาวิทยาลัยเซาเปาโลประเทศบราซิล^{[ 14 ]}

แคนาดา

• ภาควิชาภาษาและวรรณคดีเยอรมันมหาวิทยาลัยควีนส์ คิงส์ตัน ออนแทรีโอ^{[ 15 ]}
• ภาควิชาภาษาและวรรณคดีเยอรมันมหาวิทยาลัยโทรอนโต^{[ 16 ]}

จีน

• ภาควิชาภาษาเยอรมันมหาวิทยาลัยการศึกษาต่างประเทศปักกิ่งเขตไห่เตียนปักกิ่ง

สาธารณรัฐเช็ก

• ภาควิชาเยอรมันและออสเตรียศึกษามหาวิทยาลัยชาร์ลส์แห่งปราก^{[ 17 ]}
• ภาควิชาภาษาเยอรมันศึกษามหาวิทยาลัยPalacký ใน Olomouc ^{[ 18 ]}

อินเดีย

• มหาวิทยาลัยจาวาฮาร์ลัล เนห์รูประเทศอินเดีย^{[ 19 ]}

ไอร์แลนด์

• ภาควิชาภาษาเยอรมันศึกษา วิทยาลัยทรินิตี้ มหาวิทยาลัยดับลิน ประเทศไอร์แลนด์^{[ 20 ]}
• ภาควิชาภาษาเยอรมัน มหาวิทยาลัยแห่งชาติไอร์แลนด์ – วิทยาลัยมหาวิทยาลัยคอร์ก คอร์ก ไอร์แลนด์^{[ 21 ]}

เยอรมนี

มีการสอนวิชา "เยอรมันศึกษา" ในมหาวิทยาลัยหลายแห่งในเยอรมนี ตัวอย่างเช่น:

• Germanistisches Seminar der Universität Bonn, Institut für Germanistik, vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn ^{[ 22 ]}
• Institut für deutsche Sprache und Literatur I & II, Albertus-Magnus-Universität zu Köln ^{[ 23 ]}
• Institut für Germanistik I & II, มหาวิทยาลัยฮัมบูร์ก^{[ 24 ]}
• สัมมนาด้านภาษาเยอรมันคณะภาษาศาสตร์สมัยใหม่ มหาวิทยาลัยไฮเดลเบิร์ก
• Institut für deutsche Philologie, LMU มิวนิค^{[ 25 ]}
• Germanistisches Institut, Westfälische Wilhelms-Universität Münster ^{[ 26 ]}
• สัมมนา Deutsches คณะภาษาสมัยใหม่ของมหาวิทยาลัย Tübingen

กรีซ

• คณะภาษาและวรรณคดีเยอรมันมหาวิทยาลัยแห่งชาติและคาโปดิสเตรียนแห่งเอเธนส์^{[ 27 ]}
• คณะภาษาและวรรณคดีเยอรมันมหาวิทยาลัยอริสโตเติลแห่งเทสซาโลนิกิ^{[ 28 ]}

รัสเซีย

• ภาควิชาภูมิภาคศึกษามหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก^{[ 29 ]}

แอฟริกาใต้

• คณะภาษาและวรรณคดีมหาวิทยาลัยเคปทาวน์^{[ 30 ]}
• ภาควิชาภาษาแอฟริกาและดัตช์ ภาษาเยอรมันและภาษาฝรั่งเศสมหาวิทยาลัยแห่งรัฐอิสระ^{[ 31 ]}
• คณะภาษาศาสตร์มหาวิทยาลัยนอร์ทเวสต์^{[ 32 ]}
• ภาษาและวัฒนธรรมสมัยใหม่โบราณมหาวิทยาลัยพรีทอเรีย^{[ 33 ]}
• คณะภาษาและวรรณคดีมหาวิทยาลัยโรดส์^{[ 34 ]}
• ภาควิชาภาษาต่างประเทศสมัยใหม่มหาวิทยาลัยสเตลเลนบอช^{[ 35 ]}
• ภาควิชาภาษาต่างประเทศมหาวิทยาลัยเวสเทิร์นเคป^{[ 36 ]}
• ภาควิชาวรรณคดี ภาษา และสื่อมหาวิทยาลัยวิทวอเตอร์สแรนด์^{[ 37 ]}

สเปน

• Área de Filología Alemana, มหาวิทยาลัย Salamanca ^{[ 38 ]}

ยูกันดา

• ภาควิชาภาษายุโรปและตะวันออก สาขาเยอรมันศึกษามหาวิทยาลัยมาเคเรเร^{[ 39 ]}

สหราชอาณาจักร (UK)

• ภาควิชาภาษาเยอรมัน มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด
• ภาควิชาภาษาเยอรมัน มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์
• ภาควิชาภาษาเยอรมันมหาวิทยาลัยแมนเชสเตอร์
• ภาควิชาภาษาเยอรมันศึกษามหาวิทยาลัยวอร์วิค

สหรัฐอเมริกา (USA)

• ภาควิชาภาษาเยอรมันศึกษามหาวิทยาลัยแอริโซนาทูซอน^{[ 40 ]}
• โครงการภาษาเยอรมันของภาควิชาภาษาและวรรณคดีโลกมหาวิทยาลัยอาร์คันซอเฟเยตต์วิลล์^{[ 41 ]}
• ภาควิชาภาษาเยอรมันศึกษามหาวิทยาลัยบราวน์^{[ 42 ]}
• ภาควิชาภาษาเยอรมันมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย เบิร์กลีย์^{[ 43 ]}
• ภาควิชาภาษาเยอรมันมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ลอสแอนเจลิส^{[ 44 ]}
• ภาควิชาภาษาเยอรมันศึกษามหาวิทยาลัยซินซินเนติ
• ภาควิชาภาษาและวรรณคดีเยอรมันและสลาฟมหาวิทยาลัยโคโลราโดโบลเดอร์ โคโลราโด^{[ 45 ]}
• ภาควิชาภาษาเยอรมันมหาวิทยาลัยโคลัมเบีย^{[ 46 ]}
• ภาควิชาภาษาเยอรมันศึกษามหาวิทยาลัยคอร์เนลล์^{[ 47 ]}
• ภาควิชาภาษาเยอรมันศึกษาวิทยาลัยดาร์ทมัธ
• ภาควิชาภาษาเยอรมันมหาวิทยาลัยดุ๊ก
• ภาควิชาภาษาเยอรมันมหาวิทยาลัยจอร์จทาวน์^{[ 48 ]}
• ภาควิชาภาษาและวรรณคดีเยอรมันมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด^{[ 49 ]}
• ภาควิชาภาษาเยอรมันศึกษามหาวิทยาลัยอิลลินอยส์แห่งชิคาโกชิคาโก อิลลินอยส์^{[ 50 ]}
• ภาควิชาภาษาและวรรณคดีเยอรมันมหาวิทยาลัยอิลลินอยส์ เออร์บานา-แชมเปญ^{[ 51 ]}
• ภาควิชาภาษาเยอรมันศึกษามหาวิทยาลัยอินเดียนา
• การศึกษาภาษาเยอรมันและสแกนดิเนเวียมหาวิทยาลัยแมสซาชูเซตส์ แอมเฮิร์สต์^{[ 52 ]}
• ภาควิชาภาษาและวรรณคดีเยอรมันมหาวิทยาลัยมิชิแกนแอนอาร์เบอร์ รัฐมิชิแกน^{[ 53 ]}
• ภาควิชาภาษาเยอรมัน สแกนดิเนเวีย และดัตช์มหาวิทยาลัยมินนิโซตา^{[ 54 ]}
• ภาควิชาภาษาเยอรมันมหาวิทยาลัยนิวยอร์ก^{[ 55 ]}
• ภาควิชาภาษาและวรรณคดีเยอรมันและสลาฟมหาวิทยาลัยนอร์ทแคโรไลนาที่แชเปลฮิลล์^{[ 56 ]}
• ภาควิชาภาษาเยอรมันมหาวิทยาลัยนอร์ทเวสเทิร์น^{[ 57 ]}
• ภาควิชาภาษาและวรรณคดีเยอรมันมหาวิทยาลัยโอไฮโอสเตทโคลัมบัส โอไฮโอ^{[ 58 ]}
• ภาควิชาภาษาและวรรณคดีเยอรมันมหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนีย^{[ 59 ]}
• ภาควิชาภาษาเยอรมันและสลาฟมหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนียสเตทเพนซิลเวเนีย^{[ 60 ]}
• ภาควิชาภาษาและวรรณคดีเยอรมันมหาวิทยาลัยพิตต์สเบิร์กรัฐเพนซิลเวเนีย^{[ 61 ]}
• ภาควิชาภาษาเยอรมันมหาวิทยาลัยพรินซ์ตัน^{[ 62 ]}
• ภาควิชาภาษาเยอรมันศึกษามหาวิทยาลัยเท็กซัสที่ออสติน^{[ 63 ]}
• ภาควิชาภาษาคลาสสิกและภาษาสมัยใหม่มหาวิทยาลัยทรูแมนสเตท เคิร์กสวิลล์ รัฐมิสซูรี^{[ 64 ]}
• ภาควิชาภาษาเยอรมันและสลาฟมหาวิทยาลัยแวนเดอร์บิลต์แนชวิลล์ เทนเนสซี^{[ 65 ]}
• ภาควิชาภาษาเยอรมันและรัสเซียมหาวิทยาลัยเวอร์มอนต์เบอร์ลิงตัน เวอร์มอนต์^{[ 66 ]}
• ภาควิชาภาษาและวรรณคดีเยอรมันมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนีย^{[ 67 ]}
• ภาควิชาภาษาเยอรมันมหาวิทยาลัยวอชิงตันซีแอตเทิล วอชิงตัน^{[ 68 ]}
• ภาควิชาภาษาและวรรณคดีเยอรมันมหาวิทยาลัยวอชิงตันในเซนต์หลุยส์เซนต์หลุยส์ รัฐมิสซูรี^{[ 69 ]}
• ภาควิชาภาษาเยอรมัน นอร์ดิก และสลาฟมหาวิทยาลัยวิสคอนซิน – แมดิสัน
• ภาควิชาภาษาเยอรมันมหาวิทยาลัยเยล^{[ 70 ]}
• ภาควิชาภาษาศาสตร์และภาษาเยอรมัน สลาฟ เอเชีย และแอฟริกามหาวิทยาลัยมิชิแกนสเตท^{[ 71 ]}

ซิมบับเว

• ภาควิชาภาษา วรรณคดี และวัฒนธรรมมหาวิทยาลัยซิมบับเว^{[ 72 ]}

• การศึกษาภูมิภาค
• สมาคมเกียรติยศแห่งชาติเยอรมัน (เดลต้า เอปซิลอน ฟี) ในสหรัฐอเมริกา
• สมาคมศึกษาภาษาเยอรมัน
• ภาษาศาสตร์เยอรมัน
• พิพิธภัณฑ์แห่งชาติเยอรมัน
• ความเที่ยงธรรมแบบใหม่
• สตูร์ม อุนด์ ดรัง

• Atlas Deutsche Sprache [ซีดีรอม] เบอร์ลิน: สำนักพิมพ์ Directmedia. 2547.
• Die Deutschen Klassiker (ซีดีรอม)
• เบอร์แมน, อองตวน : L'épreuve de l'étranger. วัฒนธรรมและการถ่ายทอดและโรแมนติกของอัลเลมาญ: Herder, Goethe, Schlegel, Novalis, Humboldt, Schleiermacher, Hölderlin ปารีส: Gallimard, 1984. ISBN 978-2-07-070076-9.
• บิวติน, โวล์ฟกัง. ดอยช์ ลิเทอราทูร์ชิชเทอ วอน เดน อันเฟนเกน บิส ซูร์ เกเกนวาร์ต สตุ๊ตการ์ท: เจบี เมตซ์เลอร์, 1992
• บ็อกดาล, เคลาส์-ไมเคิล , ไค คอฟฟ์มันน์ และจอร์จ ไมน์BA-Studium เยอรมันนิยม ไอน์ เลห์บุค . ร่วมกับไมนอล์ฟ ชูมัคเกอร์ และโยฮันเนส โวลเมิร์ต ไรน์เบก ไบ ฮัมบูร์ก: Rowohlt, 2008. ISBN 978-3-499-55682-1
• เบอร์เกอร์, ฮาราลด์. สปราเช เดอร์ มาสเซนเมเดียน . เบอร์ลิน: วอลเตอร์ เดอ กรอยเตอร์, 1984.
• เอิร์นส์, ปีเตอร์. เจอร์มานิสทิช สปราชวิสเซนชาฟท์ . เวียนนา: WUV, 2004.
• โฟห์มานน์, เจอร์เก้น และวิลเฮล์ม โวสคัมป์, eds. Wissenschaftsgeschichte der Germanistik เมื่อวันที่ 19. Jahrhundert . สตุ๊ตการ์ท: เจบี เมตซ์เลอร์, 1994
• ฮาร์ทเว็ก, เฟรเดริก จี. ฟรูห์นอยอชดอยท์ช. ไอ น์ไอน์ฟือห์รัง ใน die deutsche Sprache des Spätmittelalters und der frühen Neuzeitทูบิงเกน: นีเมเยอร์, ​​2005.
• เฮอร์มันด์, จอสต์. เกสชิชเทอ เดอร์ เจอร์มานิสติก . ไรน์เบก ไบ ฮัมบวร์ก: Rowohlt, 1994. ISBN 978-3-499-55534-3
• ฮิคเคธีเออร์, คนุต. ฟิล์มและ Fernsehanalyse สตุ๊ตการ์ท: เจบี เมตซ์เลอร์, 1993
• ฮิกเคธีเออร์, คนุต, เอ็ด. แอสเพ็คเท เดอร์ เฟิร์นเซฮานาลิเซ่. วิธีการและ Modelleฮัมบวร์ก: สว่าง, 1994.
• โฮเฮนดาห์ล, ปีเตอร์ อูเว . การศึกษาภาษาเยอรมันในสหรัฐอเมริกา: คู่มือประวัติศาสตร์ . นิวยอร์ก: สมาคมภาษาศาสตร์สมัยใหม่แห่งอเมริกา, 2003.
• คันซ็อก, เคลาส์. ไอน์ฟือห์รังใน Die Filmphilologie . มิวนิค: เชาดิก, บาวเออร์, ลีดิก, 1991.
• Muckenhaupt, มันเฟรด: ข้อความและรูปภาพ Grundfragen der Beschreibung von Text-Bild-Kommunikation aus sprachwissenschaftlicher Sicht . ทูบิงเกน: กุนเทอร์ นาร์, 1986.
• โพรคอป, ดีเทอร์: Medienprodukte. ซูเกนเก้ – แฟร์ฟาเรน – คริติก ทูบิงเกน: กุนเทอร์ นาร์, 1981.
• ชไนเดอร์, จอสต์, เอ็ด. Methodengeschichte der Germanistik . เบอร์ลิน: เดอ กรอยเตอร์, 2009.
• ชูมัคเกอร์, ไมนอล์ฟ. ไอน์ฟือห์รัง ใน die deutsche Literatur des Mittelalters ดาร์มสตัดท์: Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 2010. ISBN 978-3-534-19603-6( ไฟล์ PDF )
• ชิตันดะ โซ.. "Zur Vorgeschichte und Entstehung der deutschen Philologie im 19. Jh.: Karl Lachmann und die Brüder Grimm" ในLiterarische Problematisierung der Moderne ผลิตภัณฑ์ขนาดกลาง : Zugänge-- Verfahren-- Kritik , ed. โดย เทรุอากิ ทาคาฮาชิ. มิวนิก: Iudicium, 1992.
• แวน คลีฟ, จอห์น ดับเบิลยู. และ เอ. เลสลี วิลสัน. ข้อสังเกตเกี่ยวกับการปฏิรูปที่จำเป็นของการศึกษาภาษาเยอรมันในสหรัฐอเมริกา . โคลัมเบีย, เซาท์แคโรไลนา: แคมเดน เฮาส์, 1993.

• แอคตา เจอร์มานิกา
• อนุญาโตตุลาการ^{[ 73 ]}
• ชีวิตและจดหมายของชาวเยอรมัน^{[ 74 ]}
• การเมืองและสังคมเยอรมัน^{[ 75 ]}
• วารสารการศึกษาภาษาเยอรมัน
• วารสารเยอรมัน^{[ 76 ]}
• Germanistik ^{[ 77 ]}
• Germanistik in Ireland
• วารสารเยอรมันรายไตรมาส
• สมุดบันทึกประจำปีของเกอเธ่^{[ 78 ]}
• วารสารการศึกษาออสเตรีย^{[ 79 ]}
• วารสารภาษาอังกฤษและภาษาเยอรมัน
• วารสารภาษาศาสตร์เยอรมัน
• สมุดประจำปีของเลสซิง^{[ 80 ]}
• บันทึกภาษาต่างประเทศสมัยใหม่ (ฉบับภาษาเยอรมัน)
• Monatshefte ^{[ 81 ]}
• การศึกษาภาษาเยอรมันของมิชิแกน
• บทวิจารณ์เยอรมันใหม่
• การศึกษาภาษาเยอรมันของอ็อกซ์ฟอร์ด^{[ 82 ]}
• สิ่งพิมพ์ของสมาคมเกอเธ่แห่งอังกฤษ^{[ 83 ]}
• สัมมนา^{[ 84 ]}
• การสอนภาษาเยอรมัน (Unterrichtspraxis) ^{[ 85 ]}
• ข้อความ+วิจารณ์
• การขนส่ง^{[ 86 ]}
• Zeitschrift für interkulturelle Germanistik ^{[ 87 ]}
• Zeitschrift für Germanistik ^{[ 88 ]}

• BUBL Link (ตั้งอยู่ในสหราชอาณาจักร) แคตตาล็อกแหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตเกี่ยวกับภาษาเยอรมัน (จัดระเบียบอย่างดี ครอบคลุมหลายแง่มุมของภาษาและการศึกษาภาษาเยอรมัน)
• คู่มือแนะนำหลักสูตรการศึกษาเกี่ยวกับเยอรมนีแบบแบ่งหมวดหมู่ของมหาวิทยาลัยแอดิเลดทางออนไลน์
• http://www.dartmouth.edu/~wess/wesslit.html เก็บถาวรเมื่อวันที่ 18 มิถุนายน 2009 ที่Wayback Machine (ลิงก์เว็บเกี่ยวกับการศึกษาภาษาเยอรมันของมหาวิทยาลัยดาร์ทมัธ พร้อมคำอธิบายและจัดเรียงตามหัวข้อ)
• https://web.archive.org/web/20051104142631/http://libadm87.rice.edu/ref/german.cfm (คู่มือการศึกษาภาษาเยอรมันของมหาวิทยาลัยไรซ์ รวมถึงเอกสารสิ่งพิมพ์และลิงก์ไปยังหนังสือพิมพ์และนิตยสารภาษาเยอรมัน)
• http://www.germanistik.net/ เก็บถาวรเมื่อวันที่ 15 มีนาคม 2550 ที่Wayback Machine germanistik.net (พยายามนำผู้ใช้ไปยังแหล่งข้อมูลช่วยเหลือที่ดีที่สุดโดยตรง; เป็นภาษาเยอรมัน)
• Germanistik im Netz – Erlanger Liste ('Erlanger Liste' คือแหล่งรวบรวมลิงก์ที่ใหญ่ที่สุดในปัจจุบันสำหรับข้อมูลต่างๆ เกี่ยวกับ G*** รวมถึงเอกสารสำคัญ สำนักพิมพ์ และอื่นๆ (เป็นภาษาเยอรมัน))
• Literaturwissenschaft ออนไลน์ ("Literaturwissenschaft online" เว็บไซต์อีเลิร์นนิงของมหาวิทยาลัย Kiel พร้อมการบรรยายสดและที่เก็บถาวร ไม่มีค่าใช้จ่าย เป็นภาษาเยอรมัน)
• Bibliographie der Deutschen Sprach- und Literaturwissenschaft ("BDSL Online" เป็นเวอร์ชันอิเล็กทรอนิกส์ของบรรณานุกรมที่ใหญ่ที่สุดในสาขาการศึกษาภาษาและวรรณกรรมภาษาเยอรมัน การเข้าถึงรายงานปี 1985–1995 ไม่เสียค่าใช้จ่าย)
• https://web.archive.org/web/20060418211215/http://www.doaj.org/ljbs?cpid=8 (DOAJ Directory of Open Access Journals, Literature and Languages)
• https://web.archive.org/web/20060411030830/http://www.sign-lang.uni-hamburg.de/Medienprojekt/Literatur/9.med.analy.html (เว็บไซต์มหาวิทยาลัยฮัมบูร์กที่มีบรรณานุกรมด้านสื่อศึกษา)
• รายชื่อหมวดหมู่ของหน่วยงานต่างๆ ของเยอรมนีทั่วโลกเก็บถาวรเมื่อวันที่ 26 พฤษภาคม 2019 ที่Wayback Machine
• การจัดอันดับตามแผนก (สหรัฐอเมริกา)
• รายชื่อแหล่งข้อมูลภาษาเยอรมันบางส่วนในห้องสมุดและศูนย์วิจัยทั่วแคลิฟอร์เนียเก็บถาวรเมื่อวันที่ 5 กันยายน 2015 ที่Wayback Machine
• เว็บไซต์ American Library Association German Studies

คู่มือห้องสมุด

• มหาวิทยาลัยลีดส์ สาขาวิชาภาษาเยอรมัน รัสเซีย และสลาฟ
• มหาวิทยาลัยวิสคอนซิน-แมดิสัน สาขาวิชามนุษยศาสตร์ภาษาเยอรมัน