กลับไปหน้าบทความ

อ่าน 10 นาที

ทฤษฎีคู่ตรงข้าม

ใน ปรัชญา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสาขา อภิปรัชญา ทฤษฎี คู่ขนาน (Counterpart Theory : CT) เป็นทางเลือกแทนความหมายแบบโลกที่เป็นไปได้ มาตรฐาน ( แบบคริปคีน ) สำหรับการตีความ ตรรกะเชิงโมดอล...

ทฤษฎีคู่ตรงข้าม

( เรียนรู้วิธีและเวลาในการลบข้อความนี้ )

ในปรัชญาโดยเฉพาะอย่างยิ่งในสาขาอภิปรัชญาทฤษฎีคู่ขนาน (Counterpart Theory : CT) เป็นทางเลือกแทนความหมายแบบโลกที่เป็นไปได้ มาตรฐาน ( แบบคริปคีน ) สำหรับการตีความ ตรรกะเชิงโมดอล ที่มีปริมาณ ทฤษฎีคู่ขนานยังคงตั้งอยู่บน พื้นฐานของ โลกที่เป็นไปได้แต่แตกต่างจากมุมมองแบบคริปคีนในประเด็นสำคัญบางประการ รูปแบบของทฤษฎีที่ถูกอ้างถึงบ่อยที่สุดได้รับการพัฒนาโดยเดวิด ลูอิสครั้งแรกในบทความและต่อมาในหนังสือของเขาเรื่อง On the Plurality of Worlds

ความแตกต่างจากมุมมองของคริปคีน

ทฤษฎีคู่ตรงข้าม (Counterpart Theory หรือ CT) ตามที่ลูอิสได้กำหนดไว้ กำหนดให้บุคคลแต่ละคนมีอยู่เพียงโลกเดียวเท่านั้น แนวคิดมาตรฐานเกี่ยวกับโลกที่เป็นไปได้นั้น สมมติว่าข้อความแสดงความเป็นไปได้เกี่ยวกับบุคคล (เช่น "เป็นไปได้ที่ x คือ y") หมายความว่ามีโลกที่เป็นไปได้ W ซึ่งบุคคล x มีคุณสมบัติ y ในกรณีนี้จะมีบุคคลเพียงคนเดียวคือ x ในทางตรงกันข้าม ทฤษฎีคู่ตรงข้ามสมมติว่าข้อความนี้หมายความว่ามีโลกที่เป็นไปได้ W ซึ่งมีบุคคลที่ไม่ใช่ x แต่เป็นบุคคล 'x' ที่แตกต่างแต่ก็คล้ายคลึงกับ x ดังนั้น เมื่อฉันกล่าวว่าฉันอาจเป็นนายธนาคาร (แทนที่จะเป็นนักปรัชญา) ตามทฤษฎีคู่ตรงข้าม ฉันไม่ได้หมายความว่าฉันมีอยู่ในโลกที่เป็นไปได้อีกโลกหนึ่งที่ฉันเป็นนายธนาคาร แต่คู่ตรงข้ามของฉันต่างหากที่มีอยู่ อย่างไรก็ตาม ข้อความเกี่ยวกับคู่ตรงข้ามของฉันนี้ยังคงเป็นพื้นฐานของความจริงของข้อความที่ว่าฉันอาจเป็นนายธนาคาร ข้อกำหนดที่ว่าแต่ละบุคคลต้องดำรงอยู่ในโลกเพียงโลกเดียวเท่านั้นนั้น ก็เพื่อหลีกเลี่ยงสิ่งที่ลูอิสเรียกว่า "ปัญหาของคุณสมบัติโดยบังเอิญ" ซึ่ง (เขาเชื่อว่า) จะทำให้บุคคลคนเดียวต้องมีและไม่มีคุณสมบัติเฉพาะบางอย่างไปพร้อมๆ กัน

รูปแบบทางทฤษฎีที่เป็นทางการของวาทกรรมเชิงโมดอลก็แตกต่างจากรูปแบบมาตรฐานเช่นกัน โดยละเว้นการใช้ตัวดำเนินการเชิงโมดอล (จำเป็น, อาจเป็นไปได้) และหันมาใช้ตัวบ่งปริมาณที่ครอบคลุมโลกต่างๆ และ 'คู่ขนาน' ของบุคคลในโลกเหล่านั้น ลูอิสได้เสนอชุดของภาคแสดงพื้นฐานและสัจพจน์จำนวนหนึ่งที่ควบคุม CT และแผนการสำหรับการแปลข้ออ้างเชิงโมดอลมาตรฐานในภาษาของตรรกะเชิงโมดอลที่มีตัวบ่งปริมาณไปสู่ ​​CT ของเขา

นอกจากการตีความข้ออ้างเชิงรูปแบบเกี่ยวกับวัตถุและโลกที่เป็นไปได้แล้ว ทฤษฎีอัตลักษณ์ยังสามารถนำไปใช้กับอัตลักษณ์ของวัตถุชิ้นเดียว ณ จุดเวลาต่างๆ ได้อีกด้วย มุมมองที่ว่าวัตถุสามารถคงอัตลักษณ์ของตนไว้ได้ตลอดเวลา มักเรียกว่า ลัทธิคงอยู่ (endurantism ) ซึ่งกล่าวอ้างว่าวัตถุนั้น "ปรากฏอยู่อย่างสมบูรณ์" ในช่วงเวลาต่างๆ (ดูความสัมพันธ์คู่ขนานด้านล่าง) มุมมองที่ตรงกันข้ามคือ วัตถุใดๆ ในเวลาประกอบขึ้นจากส่วนต่างๆ ของเวลา หรือคงอยู่ตลอดไป

มุมมองของลูอิสเกี่ยวกับโลกที่เป็นไปได้บางครั้งเรียกว่าสัจนิยมเชิงโมดอล (modal realism )

พื้นฐาน

ความเป็นไปได้ที่ CT ควรจะอธิบายคือ “วิธีที่โลกอาจจะเป็น” [ 1 ]หรือพูดให้ชัดเจนยิ่งขึ้นคือ:

(1) ทุกวิถีทางที่โลกหนึ่งๆ อาจเป็นได้นั้น ล้วนเป็นวิถีทางที่โลกบางโลกเป็นอยู่ และ
(2) ทุกวิถีทางที่ส่วนหนึ่งของโลกอาจเป็นได้นั้น ก็คือวิถีทางที่บางส่วนของโลกเป็นอยู่[ 1 ]

เพิ่ม “หลักการของการรวมตัวใหม่” ซึ่งลูอิสอธิบายไว้ดังนี้: “การนำส่วนต่างๆ ของโลกที่เป็นไปได้ที่แตกต่างกันมารวมกันจะทำให้เกิดโลกที่เป็นไปได้อีกโลกหนึ่ง […] สิ่งใดๆ ก็สามารถอยู่ร่วมกับสิ่งอื่นๆ ได้ […] โดยมีเงื่อนไขว่าสิ่งเหล่านั้นต้องครอบครองตำแหน่งเชิงพื้นที่และเวลาที่แตกต่างกัน” [ 2 ]แต่ความเป็นไปได้เหล่านี้ควรถูกจำกัดโดย CT

ความสัมพันธ์คู่ตรงข้าม

ความสัมพันธ์คู่ตรงข้าม (ความสัมพันธ์ C) แตกต่างจากแนวคิดเรื่องเอกลักษณ์ เอกลักษณ์เป็น ความสัมพันธ์ แบบสะท้อนสมมาตรและถ่ายทอดได้ ความสัมพันธ์คู่ตรงข้ามเป็นเพียงความสัมพันธ์ความคล้ายคลึงกันเท่านั้น ไม่จำเป็นต้องถ่ายทอดหรือสมมาตร ความ สัมพันธ์ C ยังเป็นที่รู้จักในชื่อgenidentity [ 3 ] ความสัมพันธ์ I [ 4 ]และความสัมพันธ์เอกภาพ[ 5 ]

หากวัตถุในโลกที่เป็นไปได้ต่างกันมีอัตลักษณ์ร่วมกัน ก็อาจกล่าวได้ว่าวัตถุเดียวกันนั้นมีอยู่จริงในโลกที่เป็นไปได้ต่างกัน ( วัตถุ ข้ามโลกกล่าวคือ ชุดของวัตถุที่มีอัตลักษณ์เดียวกัน)

ความสัมพันธ์แบบคู่รัก

ส่วนสำคัญของวิธีที่โลกของลูอิสนำเสนอความเป็นไปได้คือการใช้ความสัมพันธ์ของส่วนย่อย ซึ่งให้กลไกเชิงรูปแบบที่เรียบร้อยบางอย่าง นั่นคือเมเรโอโลยี นี่คือระบบสัจพจน์ที่ใช้ตรรกะเชิงรูปแบบเพื่ออธิบายความสัมพันธ์ระหว่างส่วนย่อยและส่วนรวม และระหว่างส่วนย่อยภายในส่วนรวม โดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งที่สำคัญและสมเหตุสมผลที่สุด ตามที่ลูอิสกล่าวคือ รูปแบบที่แข็งแกร่งที่สุดที่ยอมรับการมีอยู่ของผลรวมเมเรโอโลยี หรือวิทยานิพนธ์ของการประกอบเมเรโอโลยีที่ไม่จำกัด[ 6 ]

ทฤษฎีเชิงรูปธรรม

ในฐานะทฤษฎีเชิงรูปธรรม ทฤษฎีคู่ตรงข้ามสามารถใช้ในการแปลงประโยคเป็นตรรกะเชิงปริมาณแบบโมดอลได้ ประโยคที่ดูเหมือนจะกำหนดปริมาณของบุคคลที่เป็นไปได้ ควรได้รับการแปลงเป็นทฤษฎีคู่ตรงข้าม (ยังไม่มีการระบุส่วนประกอบพื้นฐานและสัจพจน์ที่ชัดเจนสำหรับการใช้งานทฤษฎีคู่ตรงข้ามในเชิงเวลาหรือเชิงพื้นที่) ให้ทฤษฎีคู่ตรงข้ามถูกกำหนดในตรรกะเชิงปริมาณและประกอบด้วยส่วนประกอบพื้นฐานต่อไปนี้:

( เป็นโลกที่เป็นไปได้)
( อยู่ในโลกที่เป็นไปได้)
( เป็นเรื่องจริง)
( เป็นคู่ตรงข้ามของ)

ลูอิสได้วางสัจพจน์ต่อไปนี้: [ 7 ]

A1.
(ไม่มีสิ่งใดดำรงอยู่เลยนอกจากโลก)
เอ2.
(ไม่มีสิ่งใดอยู่ในสองโลก)
เอ3.
(สิ่งใดก็ตามที่เป็นคู่กัน ย่อมอยู่ในโลก)
เอ4
(สิ่งใดก็ตามที่มีคู่ตรงข้าม ย่อมมีอยู่ในโลก)
เอ5.
(ไม่มีสิ่งใดเป็นคู่ตรงข้ามของสิ่งอื่นใดในโลกของมัน)
A6.
(ทุกสิ่งในโลกล้วนเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับตัวมันเอง)
A7.
(โลกบางโลกประกอบไปด้วยสิ่งที่เป็นจริงทั้งหมดและเท่านั้น)
A8.
(บางสิ่งเป็นเรื่องจริง)

เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่า ส่วนประกอบพื้นฐานและสัจพจน์ A1 ถึง A8 ประกอบกันเป็นระบบคู่เทียบมาตรฐาน

ความคิดเห็นเกี่ยวกับสัจพจน์

  • A1 ไม่รวมบุคคลที่ไม่มีอยู่จริงในโลกใดๆ เลย บุคคลที่อยู่ในโลกหนึ่งๆ จะอยู่ได้ก็ต่อเมื่อเป็นส่วนหนึ่งของโลกนั้น ดังนั้นความสัมพันธ์พื้นฐานจึงเป็นความสัมพันธ์เชิงส่วนประกอบ (mereological)
  • A2 ไม่รวมบุคคลที่ดำรงอยู่ในโลกที่เป็นไปได้มากกว่าหนึ่งโลก แต่เนื่องจากเดวิด ลูอิสยอมรับการมีอยู่ของผลรวมเชิงเมเรโอโลยีที่กำหนดขึ้นเอง จึงมีบุคคลที่ดำรงอยู่ในโลกที่เป็นไปได้หลายโลก แต่พวกเขาไม่ใช่บุคคลที่เป็นไปได้ เพราะไม่มีบุคคลใดที่มีคุณสมบัติของการเป็นจริง และนั่นเป็นเพราะเป็นไปไม่ได้ที่ส่วนรวมดังกล่าวจะเป็นจริง
  • A3 และ A4 ทำให้คู่เทียบผูกพันกับโลก ยกเว้นบุคคลที่มีคู่เทียบที่ไม่ผูกพันกับโลก
  • A5 และ A6 จำกัดการใช้ความสัมพันธ์ CT โดยให้ใช้ได้เฉพาะในโลกที่เป็นไปได้เท่านั้น เมื่อเอนทิตีหนึ่งเข้ามาแทนที่เอนทิตีนั้นด้วยตนเอง
  • A7 และ A8 ทำให้โลกที่เป็นไปได้หนึ่งเดียว กลายเป็นโลกแห่งความเป็นจริงที่ไม่เหมือนใคร

หลักการที่ไม่ได้รับการยอมรับใน CT ทั่วไป

อาร์1.
(ความสมมาตรของความสัมพันธ์คู่ตรงข้าม)
อาร์2.
(คุณสมบัติการถ่ายทอดของความสัมพันธ์คู่ตรงข้าม)
อาร์3.
(ไม่มีสิ่งใดในโลกหนึ่งที่มีคู่ตรงข้ามมากกว่าหนึ่งอย่างในโลกอื่น)
อาร์4.
(ไม่มีสิ่งใดในโลกหนึ่งที่มีสิ่งที่เหมือนกันในโลกอื่นเลย)
อาร์5
(สำหรับโลกสองโลกใดๆ สิ่งใดๆ ในโลกหนึ่งย่อมเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับสิ่งใดๆ ในอีกโลกหนึ่ง)
อาร์6.
(สำหรับโลกสองโลกใดๆ สิ่งใดๆ ในโลกหนึ่งย่อมมีสิ่งที่สอดคล้องกันในอีกโลกหนึ่ง)

แรงจูงใจสำหรับทฤษฎีคู่ขนาน

ทฤษฎีบทเชิงเปรียบเทียบ (CT) สามารถนำไปใช้กับความสัมพันธ์ระหว่างวัตถุที่เหมือนกันในโลกที่แตกต่างกันหรือในเวลาที่ต่างกันได้ ขึ้นอยู่กับหัวเรื่อง เหตุผลในการยอมรับทฤษฎีบทเชิงเปรียบเทียบว่าเป็นคำอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งต่างๆ ที่แตกต่างกันก็จะแตกต่างกันไป

ในโลกที่เป็นไปได้

เดวิด ลูอิส สนับสนุนแนวคิดสัจนิยมเชิงโมดอล (modal realism ) ซึ่งเป็นมุมมองที่ว่า โลกที่เป็นไปได้คือพื้นที่เชิงพื้นที่และเวลาที่เชื่อมต่อกันอย่างสูงสุดและเป็นรูปธรรม โลกแห่งความเป็นจริงเป็นหนึ่งในโลกที่เป็นไปได้เหล่านั้น และก็เป็นรูปธรรมเช่นกัน เนื่องจากวัตถุที่เป็นรูปธรรมเพียงชิ้นเดียวต้องการการเชื่อมต่อเชิงพื้นที่และเวลา ดังนั้นวัตถุที่เป็นรูปธรรมที่เป็นไปได้จึงสามารถดำรงอยู่ได้ในโลกที่เป็นไปได้เพียงโลกเดียวเท่านั้น ถึงกระนั้น เราก็ยังพูดสิ่งที่จริงอยู่ เช่น เป็นไปได้ที่ฮิวเบิร์ต ฮัมฟรีย์จะชนะการเลือกตั้งประธานาธิบดีสหรัฐฯ ในปี 1968 มันเป็นจริงได้อย่างไร? เพราะฮัมฟรีย์มีคู่เทียบในโลกที่เป็นไปได้อีกโลกหนึ่งที่ชนะการเลือกตั้งในปี 1968 ในโลกนั้น

นอกจากนี้ ลูอิสยังโต้แย้งทางเลือกอื่นอีกสามทางที่อาจเข้ากันได้กับแนวคิดเรื่องความเป็นไปได้ ได้แก่ บุคคลที่ทับซ้อนกัน บุคคลข้ามโลก และความเป็นหนึ่งเดียว

นักปรัชญาบางคน เช่นPeter van Inwagen [ 8 ]มองว่าไม่มีปัญหาเรื่องอัตลักษณ์ภายในโลก Lewis ดูเหมือนจะมีทัศนคติเช่นเดียวกัน เขากล่าวว่า :

"...เช่นเดียวกับจักรวรรดิโรมันอันศักดิ์สิทธิ์ ชื่อนี้ตั้งได้ไม่ดีนัก [...] ประการแรก เราควรจำไว้ว่าสายการบินทรานส์-เวิลด์แอร์ไลน์เป็นสายการบินระหว่างทวีป แต่ยังไม่ใช่สายการบินระหว่างดาวเคราะห์ ที่สำคัญกว่านั้น เราไม่ควรคิดว่าเรามีปัญหาเรื่องอัตลักษณ์ ในที่นี้ "
เราไม่เคยมีปัญหาเรื่องนั้นเลย เอกลักษณ์นั้นเรียบง่ายและไม่มีปัญหาใดๆ ทุกสิ่งล้วนเหมือนกับตัวมันเอง ไม่มีสิ่งใดเหมือนกับสิ่งอื่นใดนอกจากตัวมันเอง ไม่มีปัญหาใดๆ เกี่ยวกับสิ่งที่ทำให้สิ่งใดสิ่งหนึ่งเหมือนกับตัวมันเอง เพราะไม่มีสิ่งใดที่จะไม่เหมือนกับตัวมันเองได้ และไม่มีปัญหาใดๆ เกี่ยวกับสิ่งที่ทำให้สองสิ่งเหมือนกัน เพราะสองสิ่งไม่สามารถเหมือนกันได้
อาจมีปัญหาเกี่ยวกับการให้คำจำกัดความของอัตลักษณ์แก่บุคคลที่ขาดทรัพยากรทางความคิดอย่างมาก — เราทราบดีว่าการสอนกฎเกณฑ์การอนุมานบางอย่างให้เขานั้นไม่เพียงพอ — แต่เนื่องจากบุคคลที่โชคร้ายเช่นนั้นมีน้อย แม้แต่ในหมู่นักปรัชญา เราจึงไม่จำเป็นต้องกังวลมากนักหากสภาพของพวกเขาไม่สามารถรักษาได้
เราได้ระบุปัญหาที่แท้จริงมากมายในแง่ของอัตลักษณ์ แต่เราไม่จำเป็นต้องระบุปัญหาเหล่านั้นก็ได้” [ 9 ]

บุคคลที่ทับซ้อนกัน

บุคคลที่ทับซ้อนกันจะมีส่วนหนึ่งในโลกแห่งความเป็นจริงและอีกส่วนหนึ่งในอีกโลกหนึ่ง เนื่องจากอัตลักษณ์ไม่ใช่ปัญหา เราจึงได้บุคคลที่ทับซ้อนกันโดยการมีโลกที่ทับซ้อนกัน โลกสองโลกจะทับซ้อนกันหากพวกมันมีส่วนประกอบร่วมกัน แต่สำหรับลูอิสแล้ว คุณสมบัติบางอย่างของวัตถุที่ทับซ้อนกันนั้นเป็นปัญหา[ 10 ]

ปัญหาอยู่ที่คุณสมบัติภายในโดยบังเอิญของวัตถุ เช่น รูปร่างและน้ำหนัก ซึ่งเป็นผลมาจากส่วนประกอบต่างๆ ของวัตถุนั้น ฮัมฟรีย์อาจมีคุณสมบัติที่มีหกนิ้วบนมือซ้ายของเขา เขาทำได้อย่างไร? มันเป็นไปไม่ได้ที่ฮัมฟรีย์จะมีทั้งคุณสมบัติที่มีหกนิ้วและห้านิ้วบนมือซ้ายของเขา สิ่งที่เราอาจพูดได้ก็คือ เขามีห้านิ้วในโลกนี้และหกนิ้วในโลกนั้นแต่เราควรเข้าใจ คำขยาย เหล่านี้อย่างไร?

ตามที่ McDaniel กล่าว หาก Lewis ถูกต้อง ผู้ปกป้องบุคคลที่ทับซ้อนกันจะต้องยอมรับความขัดแย้งที่แท้จริงหรือปกป้องมุมมองที่ว่าวัตถุทุกชิ้นมีคุณสมบัติทั้งหมดของมันโดยเนื้อแท้[ 11 ]

คุณจะอายุมากกว่าอายุจริงหนึ่งปีได้อย่างไร? วิธีหนึ่งคือการบอกว่ามีโลกอีกโลกหนึ่งที่เป็นไปได้ซึ่งคุณมีตัวตนอยู่ อีกวิธีหนึ่งคือการที่คุณมีตัวตนอีกคนในโลกที่เป็นไปได้นั้น ซึ่งมีคุณสมบัติคืออายุมากกว่าคุณหนึ่งปี

บุคคลข้ามโลก

ลองพิจารณาฮัมฟรีย์ดู หากเขาเป็นบุคคลข้ามโลก เขาก็คือผลรวมเชิงเมเรโอโลยีของฮัมฟรีย์ที่เป็นไปได้ทั้งหมดในโลกต่างๆ เขาเปรียบเสมือนถนนที่ทอดผ่านภูมิภาคต่างๆ มีบางส่วนที่ทับซ้อนกัน แต่เราก็สามารถกล่าวได้ว่ามีส่วนทางเหนือที่เชื่อมต่อกับส่วนทางใต้ และถนนนั้นก็คือผลรวมเชิงเมเรโอโลยีของส่วนต่างๆ เหล่านั้น เช่นเดียวกับฮัมฟรีย์ ส่วนหนึ่งของเขาอยู่ในโลกหนึ่ง อีกส่วนหนึ่งอยู่ในอีกโลกหนึ่ง

"สิ่งใดสิ่งหนึ่งจะดำรงอยู่ได้ก็ต่อเมื่อส่วนทั้งหมดของสิ่งนั้นดำรงอยู่ได้ นั่นคือ ถ้ามีโลกที่ส่วนทั้งหมดของสิ่งนั้นดำรงอยู่ นั่นคือ ถ้ามีโลกที่เมื่อวัดปริมาณเฉพาะส่วนต่างๆ ของโลกนั้น ส่วนทั้งหมดของมันก็ดำรงอยู่ นั่นคือ ถ้าส่วนทั้งหมดของมันเป็นส่วนหนึ่งในส่วนต่างๆ ของโลกใดโลกหนึ่ง นั่นคือ ถ้ามันเป็นส่วนหนึ่งของโลกใดโลกหนึ่ง – และด้วยเหตุนี้จึงไม่ใช่สิ่งที่เป็นปัจเจกเหนือโลก ส่วนต่างๆ ของโลกจึงเป็น ปัจเจก ที่เป็นไปได้ส่วนปัจเจกเหนือโลกจึงเป็น ปัจเจก ที่เป็นไปไม่ได้ "

เฮคซีตี้

แก่นแท้เฉพาะบุคคลหรือhaecceity คือคุณสมบัติที่พบได้ในวัตถุเพียงชิ้นเดียวเท่านั้น คุณสมบัติทั่วไป หากยอมรับการมีอยู่ของสิ่งสากลก็สามารถแสดงให้เห็นได้จากวัตถุมากกว่าหนึ่งชิ้นในเวลาเดียวกัน อีกวิธีหนึ่งในการอธิบาย haecceity คือการแยกแยะระหว่างsuchnessและthisnessโดยที่ thisness มีลักษณะที่แสดงให้เห็นได้ชัดเจนกว่า

เดวิด ลูอิส ให้คำจำกัดความของความแตกต่างแบบเฮกซีติสติกไว้ดังนี้: “โลกสองใบแตกต่างกันในสิ่งที่แสดงถึงเกี่ยวกับบุคคลบางคน แต่ไม่แตกต่างกันในเชิงคุณภาพแต่อย่างใด” [ 12 ]

CT ไม่ต้องการโลกที่แตกต่างกันสำหรับความเป็นไปได้ที่แตกต่างกัน – “โลกเดียวอาจให้ความเป็นไปได้มากมาย เนื่องจากมีบุคคลที่เป็นไปได้หลายคนอาศัยอยู่ในนั้น” [ 13 ] CT สามารถตอบสนองคู่ตรงข้ามหลายคู่ในโลกที่เป็นไปได้เพียงโลกเดียว

ส่วนที่ขมับ

ทฤษฎีความคงอยู่คือมุมมองที่ว่าวัตถุทางกายภาพไม่ได้ปรากฏอยู่อย่างสมบูรณ์ ณ ช่วงเวลาใดเวลาหนึ่ง แต่กล่าวได้ว่ามีส่วนประกอบชั่วคราว ปรากฏอยู่ บางครั้ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งใน ทฤษฎีสัมพัทธภาพ ตามที่ มินคอฟสกีได้แสดงไว้เส้นทางที่วัตถุเคลื่อนที่ผ่านกาลอวกาศ ตามที่เท็ด ไซเดอร์ กล่าวไว้ ว่า “ทฤษฎีส่วนประกอบชั่วคราวคือข้ออ้างที่ว่าเวลาเหมือนกับอวกาศในแง่หนึ่งโดยเฉพาะ นั่นคือ ในแง่ของส่วนประกอบ” [ 14 ]ไซเดอร์เชื่อมโยงทฤษฎีความคงอยู่กับความสัมพันธ์แบบ C ระหว่างส่วนประกอบชั่วคราว

ไซเดอร์ปกป้องวิธีการนับที่ได้รับการแก้ไข แทนที่จะนับวัตถุแต่ละชิ้น จะใช้ส่วนของไทม์ไลน์หรือส่วนเวลาของวัตถุแทน ไซเดอร์ยกตัวอย่างการนับส่วนของถนนแทนที่จะนับถนนโดยทั่วไป[ 15 ] [ 16 ]ไซเดอร์โต้แย้งว่า แม้ว่าเราจะรู้ว่าวัตถุบางอย่างจะเกิดการแตกตัวและแยกออกเป็นสองส่วน “เราก็จะไม่พูดว่า ” มีวัตถุสองชิ้นอยู่ในบริเวณกาลอวกาศ เดียวกัน [ 17 ]

เราจะสามารถระบุคุณสมบัติเชิงเวลาของส่วนเวลาชั่วขณะเหล่านี้ได้อย่างไร? นี่คือจุดที่ความสัมพันธ์ C เข้ามามีบทบาท Sider เสนอประโยคว่า "เท็ดเคยเป็นเด็กผู้ชาย" เงื่อนไขความจริงของประโยคนี้คือ "มีบุคคลบางช่วง x ก่อนเวลาที่พูด ซึ่ง x เป็นเด็กผู้ชาย และ x มีความสัมพันธ์เชิงเวลาที่สอดคล้องกับเท็ด" [ 18 ]

ทฤษฎีคู่ตรงข้ามและความจำเป็นของอัตลักษณ์

การบรรยายสามครั้งของ Kripke เกี่ยวกับชื่อเฉพาะและเอกลักษณ์ (1980) ได้หยิบยกประเด็นเกี่ยวกับวิธีที่เราควรตีความข้อความเกี่ยวกับเอกลักษณ์ขึ้นมา พิจารณาข้อความที่ว่าดาวประจำเย็นเหมือนกับดาวประจำเช้า ทั้งสองเป็นดาวเคราะห์วีนัสนี่ดูเหมือนจะเป็น ข้อความเอกลักษณ์ แบบ a posterioriเราค้นพบว่าชื่อเหล่านั้นหมายถึงสิ่งเดียวกัน มุมมองดั้งเดิมนับตั้งแต่Kantเป็นต้นมาคือข้อความหรือข้อเสนอที่จำเป็นต้องเป็นจริง นั้น เป็นแบบ a prioriแต่ในช่วงปลายทศวรรษที่ 1960 Saul Kripke และRuth Barcan Marcusได้เสนอหลักฐานสำหรับความจริงที่จำเป็นของข้อความเอกลักษณ์ นี่คือเวอร์ชันของ Kripke: [ 19 ]

(1) [ความจำเป็นของอัตลักษณ์ตนเอง]
(2) [กฎหมายไลบ์นิซ]
(3) [จาก (1) และ (2)]
(4) [จาก (3) และหลักการต่อไปนี้: ]

หากการพิสูจน์ถูกต้อง ความแตกต่างระหว่างสิ่งที่เป็น a priori/a posteriori และสิ่งจำเป็น/สิ่งที่เป็นเงื่อนไขจะมีความชัดเจนน้อยลง เช่นเดียวกัน หากข้อความเอกลักษณ์เป็นจริงโดยจำเป็นอยู่แล้ว[ 20 ]ตัวอย่างเช่น ข้อความที่ว่า “น้ำเหมือนกับ H 2 O” จึงเป็นข้อความที่เป็นจริงโดยจำเป็นแต่เป็น a posteriori หาก CT เป็นคำอธิบายที่ถูกต้องของคุณสมบัติเชิงโมดอล เรายังคงสามารถรักษาความเข้าใจที่ว่าข้อความเอกลักษณ์เป็นเงื่อนไขและ a priori ได้ เพราะทฤษฎีคู่ขนานเข้าใจตัวดำเนินการเชิงโมดอลในลักษณะที่แตกต่างจากตรรกะเชิงโมดอลมาตรฐาน

ความสัมพันธ์ระหว่างทฤษฎีคอนเซปต์ (CT) และลัทธิสาระสำคัญนิยม (essentialism) เป็นสิ่งที่น่าสนใจ (ลัทธิสาระสำคัญนิยม ความจำเป็นของอัตลักษณ์ และตัวกำหนดที่ตายตัว ล้วนเป็นสามสิ่งสำคัญที่พึ่งพาซึ่งกันและกัน) ตามที่เดวิด ลูอิสกล่าวไว้ ข้ออ้างเกี่ยวกับคุณสมบัติที่สำคัญของวัตถุอาจเป็นจริงหรือเท็จก็ได้ ขึ้นอยู่กับบริบท (ในบทที่ 4.5 ในปี 1986 เขาคัดค้านความคงที่ เพราะแนวคิดสัมบูรณ์เกี่ยวกับสาระสำคัญนั้นคงที่ตลอดพื้นที่ตรรกะของความเป็นไปได้) เขาเขียนว่า:

แต่ถ้าฉันถามว่าสิ่งต่างๆ จะเป็นอย่างไรหากซอล คริปเก้ไม่ได้เกิดจากอสุจิและไข่ แต่ถูกนกกระสา พามา คำถามนั้นก็สมเหตุสมผลเช่นกัน ฉันสร้างบริบทที่ทำให้คำถามของฉันสมเหตุสมผล และเพื่อให้เป็นเช่นนั้น บริบทนั้นจะต้องไม่ทำให้ต้นกำเนิดเป็นสิ่งสำคัญ[ 21 ]

ทฤษฎีคู่ตรงข้ามและตัวกำหนดที่ตายตัว

Kripke ตีความชื่อเฉพาะว่าเป็นตัวกำหนดที่ตายตัวโดยที่ตัวกำหนดที่ตายตัวจะเลือกวัตถุเดียวกันในทุกโลกที่เป็นไปได้[ 22 ]สำหรับผู้ที่ยอมรับข้อความเอกลักษณ์แบบมีเงื่อนไข ปัญหาทางความหมายต่อไปนี้เกิดขึ้น (ทางความหมายเพราะเราจัดการกับความจำเป็น de dicto) [ 23 ]

ลองพิจารณาสถานการณ์ที่กล่าวถึงในปรากฏการณ์ความบังเอิญ รูปปั้น (เรียกว่า “รูปปั้น”) ถูกสร้างขึ้นโดยการหลอมดินเหนียวสองชิ้นเข้าด้วยกัน ดินเหนียวสองชิ้นนั้นเรียกว่า “รูปปั้น” รูปปั้นและดินเหนียวดูเหมือนจะเหมือนกันทุกประการ พวกมันมีอยู่พร้อมกัน และเราสามารถเผาพวกมันพร้อมกันได้ สิ่งต่อไปนี้ดูเหมือนจะเป็นจริง:

(7) โดยจำเป็น ถ้ารูปปั้นมีอยู่ รูปปั้นก็จะเหมือนกับรูปปั้น

แต่,

(8) จำเป็นอย่างยิ่ง หากรูปปั้นมีอยู่ รูปปั้นก็จะเหมือนกับดินเหนียว

เป็นเท็จ เพราะดูเหมือนว่ารูปปั้นอาจทำมาจากดินเหนียวสองชิ้นที่แตกต่างกัน ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องระบุว่ารูปปั้นนั้นทำจากดินเหนียวชิ้นเดียวกัน

ทฤษฎีคู่ตรงข้าม อัตลักษณ์เชิงคุณภาพ และแนวคิดเฉพาะบุคคล สามารถนำเสนอแนวทางแก้ไขปัญหาดังกล่าวได้

ข้อโต้แย้งสำหรับความไม่คงที่

Ted Sider ให้เหตุผลโดยประมาณดังต่อไปนี้[ 24 ]จะมีความไม่คงที่หากข้อเสนอเกี่ยวกับสาระสำคัญของวัตถุเป็นจริงในบริบทหนึ่งและเป็นเท็จในอีกบริบทหนึ่ง ความสัมพันธ์ C เป็นความสัมพันธ์ความคล้ายคลึง สิ่งที่คล้ายคลึงกันในมิติหนึ่งจะไม่คล้ายคลึงกันในอีกมิติหนึ่ง ดังนั้น ความสัมพันธ์ C จึงสามารถมีความแตกต่างเดียวกันและแสดงการตัดสินที่ไม่คงที่เกี่ยวกับสาระสำคัญได้

เดวิด ลูอิส เสนอข้อโต้แย้งอีกประการหนึ่งปริศนาแห่งความบังเอิญสามารถแก้ไขได้หากเรายอมรับความไม่คงที่ จากนั้นเราก็สามารถกล่าวได้ว่า เป็นไปได้ที่กระทะและชิ้นส่วนพลาสติกจะตรงกันในบางบริบท บริบทนั้นสามารถอธิบายได้โดยใช้ทฤษฎีความบังเอิญ

ไซเดอร์ชี้ให้เห็นว่า เดวิด ลูอิส รู้สึกว่าเขาถูกบีบให้ต้องปกป้องทฤษฎีคอนติเนนตัล (CT) เนื่องมาจากสัจนิยมเชิงรูปแบบ (modal realism ) ไซเดอร์ใช้ทฤษฎีคอนติเนนตัลเป็นทางออกของความขัดแย้งเรื่องความบังเอิญเชิงวัตถุ (material coincidence )

ทฤษฎีคู่ตรงข้ามเมื่อเปรียบเทียบกับทฤษฎีเชิงคุณภาพและแนวคิดส่วนบุคคล

เราถือว่าเอกลักษณ์แบบมีเงื่อนไขนั้นมีอยู่จริง จากนั้นจึงเป็นประโยชน์ที่จะเปรียบเทียบทฤษฎีอัตลักษณ์แบบมีเงื่อนไขกับทฤษฎีอื่นๆ เกี่ยวกับวิธีการจัดการกับการแทนค่าแบบ de re

ทฤษฎีควอ

Kit Fine [ 25 ]และ Alan Gibbard [ 26 ]เป็นผู้ปกป้องทฤษฎีควอ ตามทฤษฎีควอ เราสามารถพูดถึงคุณสมบัติเชิงโมดอลบางอย่างของวัตถุได้ ทฤษฎีนี้มีประโยชน์หากเราไม่คิดว่าโสกราตีสจะเหมือนกับขนมปังหรือก้อนหินได้ โสกราตีสในฐานะบุคคลนั้นโดยพื้นฐานแล้วเป็นบุคคล

แนวคิดเฉพาะบุคคล

ตามที่รูดอล์ฟ คาร์แนปกล่าวไว้ ในบริบทเชิงโมดอล ตัวแปรจะอ้างถึงแนวคิดเฉพาะบุคคลแทนที่จะเป็นบุคคล แนวคิดเฉพาะบุคคลจึงถูกนิยามว่าเป็นฟังก์ชันของบุคคลในโลกที่เป็นไปได้ต่างๆ โดยพื้นฐานแล้ว แนวคิดเฉพาะบุคคลจะส่งมอบวัตถุทางความหมายหรือฟังก์ชันนามธรรมแทนที่จะเป็นสิ่งที่เป็นรูปธรรมจริงๆ เหมือนในทฤษฎีคอนทราสต์

ทฤษฎีคู่ตรงข้ามและความเป็นไปได้ทางญาณวิทยา

คริปเคเห็นด้วยกับความจำเป็นของความเหมือนกัน แต่เห็นด้วยกับความรู้สึกที่ว่าฟอสเฟรัส (ดาวรุ่ง) อาจไม่เหมือนกับเฮสเฟรัส (ดาวค่ำ) ก็ได้ เท่าที่เราทราบ พวกมันอาจแตกต่างกัน เขากล่าวว่า:

แล้วสัญชาตญาณที่ว่าโต๊ะตัวนี้อาจทำจากน้ำแข็งหรือวัสดุอื่นๆ หรือแม้แต่ไม่ได้ทำจากโมเลกุลนั้นหมายความว่าอย่างไร? ผมคิดว่ามันหมายความเพียงแค่ว่า อาจมีโต๊ะตัวหนึ่งที่ดูและให้ความรู้สึกเหมือนกับโต๊ะตัวนี้ และวางอยู่ในตำแหน่งเดียวกันในห้อง ซึ่งจริงๆ แล้วทำจากน้ำแข็ง กล่าวอีกนัยหนึ่ง ผม (หรือสิ่งมีชีวิตที่มีสติสัมปชัญญะ) อาจอยู่ในสถานการณ์ทางความรู้เดียวกันกับที่เป็นอยู่จริง ผมอาจมีหลักฐานทางประสาทสัมผัสเดียวกันกับที่ผมมี เกี่ยวกับโต๊ะที่ทำจากน้ำแข็ง สถานการณ์นี้จึงคล้ายคลึงกับสถานการณ์ที่สร้างแรงบันดาลใจให้กับนักทฤษฎีคนอื่นๆ เมื่อผมพูดถึงความเป็นไปได้ที่โต๊ะจะทำจากวัสดุต่างๆ ผมกำลังพูดอย่างกว้างๆ โต๊ะตัวนี้เองไม่สามารถมีที่มาแตกต่างไปจากที่มันเป็นอยู่จริงได้ แต่ในสถานการณ์ที่เหมือนกันในเชิงคุณภาพกับสถานการณ์นี้ เมื่อพิจารณาจากหลักฐานทั้งหมดที่ผมมีมาก่อน ห้องนั้นอาจมีโต๊ะที่ทำจากน้ำแข็งแทนที่โต๊ะตัวนี้ก็ได้ ดังนั้น ทฤษฎีคู่เทียบจึงสามารถนำมาใช้กับสถานการณ์ได้ แต่ใช้ได้เฉพาะเพราะเราไม่สนใจสิ่งที่อาจไม่เป็นความจริงของโต๊ะเมื่อพิจารณาจากหลักฐานบางอย่าง เป็นเพราะไม่เป็นความจริงที่ว่าโต๊ะนี้อาจทำจากน้ำแข็งจากแม่น้ำเทมส์ เราจึงต้องหันมาใช้คำอธิบายเชิงคุณภาพและคู่เทียบ การนำแนวคิดเหล่านี้ไปใช้กับรูปแบบ de re ที่แท้จริง จากมุมมองปัจจุบัน ถือเป็นการบิดเบือน[ 27 ]

ดังนั้น เพื่ออธิบายว่าภาพลวงตาของความจำเป็นเป็นไปได้อย่างไร ตามที่ Kripke กล่าว CT จึงเป็นทางเลือกหนึ่ง ดังนั้น CT จึงเป็นส่วนสำคัญของทฤษฎีของเราเกี่ยวกับความรู้ของสัญชาตญาณเชิงโมดอ[ 28 ] [ 29 ]

ข้อโต้แย้งต่อทฤษฎีคู่ตรงข้าม

ข้อ โต้แย้งที่โด่งดังที่สุดคือข้อโต้แย้งของคริปเคเกี่ยวกับฮัมฟรีย์เนื่องจากสิ่งคู่ตรงข้ามจะไม่เหมือนกับสิ่งเดียวกันในโลกที่เป็นไปได้อีกโลกหนึ่ง คริปเคจึงยกข้อโต้แย้งต่อไปนี้ต่อทฤษฎีบทหลัก:

ดังนั้น หากเราพูดว่า "ฮัมฟรีย์อาจจะชนะการเลือกตั้ง" (ถ้าเขาทำอย่างนั้นอย่างนี้) เราไม่ได้พูดถึงสิ่งที่อาจเกิดขึ้นกับฮัมฟรีย์แต่พูดถึงคนอื่น ซึ่งเป็น "คู่ตรงข้าม" อย่างไรก็ตาม ฮัมฟรีย์อาจไม่สนใจเลยว่าคนอื่นไม่ว่าจะคล้ายกับเขามากแค่ไหน จะได้รับชัยชนะในโลกอื่นที่เป็นไปได้ ดังนั้น มุมมองของลูอิสจึงดูแปลกประหลาดกว่าแนวคิดเรื่องการระบุตัวตนข้ามโลกที่มันมาแทนที่เสียอีก[ 30 ]

วิธีหนึ่งที่จะอธิบายความหมายของคำกล่าวอ้างของคริปเก้ได้อย่างชัดเจนคือ การใช้บทสนทนาสมมติดังต่อไปนี้ (อ้างอิงจากต้นฉบับของไซเดอร์)

ข้อโต้แย้ง: คริปเก้หมายความว่าฮัมฟรีย์เองไม่มีสิทธิ์ที่จะชนะการเลือกตั้ง เพราะมีเพียงคู่ต่อสู้เท่านั้นที่จะชนะ
ฝ่ายสนับสนุน: สิทธิในการชนะการเลือกตั้งนั้นเป็นสิทธิของอีกฝ่ายหนึ่ง
ข้อโต้แย้ง: แต่ทั้งสองอย่างไม่สามารถเป็นทรัพย์สินเดียวกันได้ เพราะฮัมฟรีย์มีทัศนคติที่แตกต่างกันต่อทรัพย์สินเหล่านั้น เขาใส่ใจเฉพาะตัวเขาเองที่จะมีสิทธิ์ชนะการเลือกตั้ง เขาไม่สนใจว่าคู่แข่งจะมีสิทธิ์ชนะการเลือกตั้งเช่นกันหรือไม่
ข้อดี: แต่คุณสมบัติไม่ได้ทำงานในลักษณะเดียวกับวัตถุ ทัศนคติของเราที่มีต่อคุณสมบัติเหล่านั้นอาจแตกต่างกัน เพราะเรามีคำอธิบายที่แตกต่างกัน – แต่มันก็ยังคงเป็นคุณสมบัติเดียวกัน บทเรียนนี้สอนโดยความขัดแย้งของการวิเคราะห์

CT ไม่เพียงพอหากไม่สามารถแปลประโยคหรือสัญชาตญาณเชิงโมดอลทั้งหมดได้ Fred Feldman กล่าวถึงสองประโยค: [ 31 ]

(1) ฉันอาจจะแตกต่างจากที่ฉันเป็นอยู่จริงมากก็ได้
(2) ฉันน่าจะเป็นเหมือนอย่างที่คุณเป็นมากกว่าอย่างที่ฉันเป็น ในขณะเดียวกัน คุณก็น่าจะเป็นเหมือนอย่างที่ฉันเป็นมากกว่าอย่างที่คุณเป็น
  • ทฤษฎีคู่ขนานที่PhilPapers

ดูเพิ่มเติม

หมายเหตุ

  1. ^ a b Lewis (1986), หน้า 86.
  2. ^ลูอิส (1986), หน้า 87-88.
  3. ^คาร์แนป (1967), หน้า 252-254.
  4. ^ลูอิส (1983)
  5. ^เพอร์รี (1975), หน้า 9.
  6. ^ลูอิส (1986), หน้า 211-213.
  7. ^ลูอิส (1968), หน้า 114.
  8. ^แวน อินวาเกน (1985)
  9. ^ลูอิส (1986), หน้า 192-193.
  10. ^ลูอิส (1986), หน้า 199-210.
  11. ^แมคแดเนียล (2004), หน้า 147-148.
  12. ^ลูอิส (1986), หน้า 221.
  13. ^ลูอิส (1986), หน้า 230.
  14. ^ Sider, Hawthorne และ Zimmerman (2008), หน้า 1.
  15. ^ Sider (2001), หน้า 188-192.
  16. ^ลูอิส (1993)
  17. ^ไซเดอร์ (2001), หน้า 189.
  18. ^ไซเดอร์ (2001), หน้า 193.
  19. ^คริปเก (1971), หน้า 136.
  20. ^โลว์ (2002).
  21. ^ลูอิส (1986), หน้า 252.
  22. ^คริปเก (1980)
  23. ^ Rea (1997), หน้า xxxvii.
  24. ^ไซเดอร์ (2001), หน้า 223.
  25. ^ดี (1982)
  26. รี (1997), หน้า. xxxviii-xxxix.
  27. ^คริปเก (1980), หน้า 142.
  28. ^เดลลา โรคา (2002)
  29. ^เกนดเลอร์และฮอว์ธอร์น (2002)
  30. ^ Kripke (1980), หน้า 45, หมายเหตุ 13.
  31. ^เฟลด์แมน (1971), หน้า 407.

อ่านเพิ่มเติม

  • บาลาชอฟ, ยูริ (2007). "การนิยาม 'ความทนทาน'" . การศึกษาเชิงปรัชญา . 133 (1): 143– 149. doi : 10.1007/s11098-006-9011-x .
  • Gibbard, Alan (1975). "เอกลักษณ์ที่ขึ้นอยู่กับเงื่อนไข" . วารสารตรรกศาสตร์เชิงปรัชญา . 4 (2): 197– 221.
  • ฮอว์ลีย์, แคทรีน (2001). สิ่งต่างๆ คงอยู่ได้อย่างไร . อ็อกซ์ฟอร์ด: สำนักพิมพ์แคลเรนดอน.
  • ลูอิส, เดวิด (1971). " คู่ตรงข้ามของบุคคลและร่างกายของพวกเขา" วารสารปรัชญา68 (7): 203– 211. doi : 10.2307/2024902
  • แม็กกี, เพเนโลพี (2006). สิ่งต่างๆ อาจเป็นไปได้อย่างไร: บุคคล ประเภท และคุณสมบัติที่สำคัญ . อ็อกซ์ฟอร์ด: สำนักพิมพ์แคลเรนดอน. ISBN 978-0-199-27220-4.
  • Merricks, Trenton (2003). "จุดจบของทฤษฎีคู่ตรงข้าม". วารสารปรัชญา . 100 (10): 521– 549. doi : 10.5840/jphil2003100101 .
  • ไซเดอร์, ธีโอดอร์ (2006). "เหนือกว่าข้อโต้แย้งของฮัมฟรีย์" (PDF)เท็ด ไซเดอร์
  • Zalta, Edward N. (บรรณาธิการ). "วัตถุที่เป็นไปได้" . สารานุกรมปรัชญาแห่งสแตนฟอร์ด . ISSN  1095-5054 . OCLC  429049174 .
ดึงข้อมูลมาจาก " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Counterpart_theory&oldid=1361124618 "

สรุปเนื้อหา

ข้อมูลสำคัญจากบทความ

ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ ทฤษฎีคู่ตรงข้าม

ใน ปรัชญา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสาขา อภิปรัชญา ทฤษฎี คู่ขนาน (Counterpart Theory : CT) เป็นทางเลือกแทนความหมายแบบโลกที่เป็นไปได้ มาตรฐาน ( แบบคริปคีน ) สำหรับการตีความ ตรรกะเชิงโมดอล...

ความแตกต่างจากมุมมองของคริปคีน

ทฤษฎีคู่ตรงข้าม (Counterpart Theory หรือ CT) ตามที่ลูอิสได้กำหนดไว้ กำหนดให้บุคคลแต่ละคนมีอยู่เพียงโลกเดียวเท่านั้น แนวคิดมาตรฐานเกี่ยวกับโลกที่เป็นไปได้นั้น สมมติว่าข้อความแสดงความเป็นไปได้เกี่ยวกับบุคคล (เช่น "เป็นไปได้ที่ x คือ y")...

พื้นฐาน

ความเป็นไปได้ที่ CT ควรจะอธิบายคือ “วิธีที่โลกอาจจะเป็น” [ 1 ] หรือพูดให้ชัดเจนยิ่งขึ้นคือ:

ความสัมพันธ์คู่ตรงข้าม

ความสัมพันธ์คู่ตรงข้าม (ความสัมพันธ์ C) แตกต่างจากแนวคิดเรื่องเอกลักษณ์ เอกลักษณ์เป็น ความสัมพันธ์ แบบสะท้อน สมมาตร และ ถ่ายทอด ได้ ความสัมพันธ์คู่ตรงข้ามเป็นเพียงความสัมพันธ์ความคล้ายคลึงกันเท่านั้น ไม่จำเป็นต้องถ่ายทอดหรือสมมาตร ความ สัมพันธ์ C...