อ่าน 7 นาที
ทฤษฎีแรงกระตุ้น
ทฤษฎี แรงกระตุ้น [ 1 ] ซึ่ง พัฒนาขึ้นในยุคกลาง พยายามอธิบายการเคลื่อนที่แบบบังคับของวัตถุ ว่ามันคืออะไร และเกิดขึ้นหรือหยุดลงได้อย่างไร ในสมัยโบราณและยุคกลาง...
ทฤษฎีแรงกระตุ้น

ทฤษฎีแรงกระตุ้น [ 1 ] ซึ่งพัฒนาขึ้นในยุคกลาง พยายามอธิบายการเคลื่อนที่แบบบังคับของวัตถุ ว่ามันคืออะไร และเกิดขึ้นหรือหยุดลงได้อย่างไร ในสมัยโบราณและยุคกลาง การเคลื่อนที่ถือเป็นสัมบูรณ์เสมอ โดยสัมพันธ์กับโลกซึ่งเป็นศูนย์กลางของจักรวาล ทฤษฎีนี้ได้รับการแนะนำโดยจอห์น ฟิโลโพนัสในศตวรรษที่ 6 [ 2 ] [ 3 ]ได้รับการขยายความโดยนักวิชาการอิสลามในศตวรรษที่ 11 และ 12 และได้รับการยอมรับในความคิดทางวิทยาศาสตร์ตะวันตกในศตวรรษที่ 14 ก่อนที่จะถูกหักล้างในที่สุดในศตวรรษที่ 17 มันเป็นพื้นฐานทางปัญญาของแนวคิดเรื่องความเฉื่อยโมเมนตัมและความเร่งในกลศาสตร์คลาสสิก
ทฤษฎีแรงผลักดันเป็นทฤษฎีเสริมหรือทฤษฎีรองของพลศาสตร์แบบอริสโตเติลซึ่งเสนอขึ้นมาเพื่ออธิบายการเคลื่อนที่ของวัตถุที่เคลื่อนที่ต้านแรงโน้มถ่วง พลศาสตร์แบบอริสโตเติลเกี่ยวกับการเคลื่อนที่แบบถูกบังคับ (ในสมัยโบราณเรียกว่า "การเคลื่อนที่ผิดธรรมชาติ") ระบุว่าวัตถุจะเคลื่อนที่ได้ก็ต่อเมื่อมีแรงภายนอกกระทำอยู่ตลอดเวลา ยิ่งแรงกระทำมากเท่าใด ความเร็วของวัตถุก็จะยิ่งมากขึ้นตามสัดส่วน หากแรงหยุดกระทำ วัตถุจะกลับสู่สภาวะหยุดนิ่งตามธรรมชาติทันที นอกจากนี้ยังระบุไว้อย่างชัดเจนโดยจอห์นแห่งจาดุนในงานของเขาQuaestiones super 8 libros Physicorum Aristotelisว่าทั้งการเคลื่อนที่และแรงจะถูกส่งผ่านไปยังตัวกลาง[ 4 ]โดยที่แรงนี้จะแพร่กระจายอย่างต่อเนื่องจากชั้นหนึ่งไปยังอีกชั้นหนึ่งของอากาศ อ่อนลงเรื่อยๆ จนในที่สุดก็หายไป นี่คือวิธีที่วัตถุหยุดนิ่งในที่สุด
แม้ว่านักปรัชญาในยุคกลางจะยึดมั่นในแนวคิดโดยสัญชาตญาณว่ามีเพียงการใช้แรงโดยตรงเท่านั้นที่จะทำให้เกิดและรักษาการเคลื่อนที่ได้ แต่พวกเขาก็ยอมรับว่าคำอธิบายของอริสโตเติลเกี่ยวกับการเคลื่อนที่ที่ผิดธรรมชาติไม่น่าจะถูกต้อง ดังนั้นพวกเขาจึงพัฒนาแนวคิดเรื่องแรงดล (impetus) ขึ้นมา แรงดลนั้นเข้าใจได้ว่าเป็นแรงที่อยู่ภายในวัตถุที่กำลังเคลื่อนที่ ซึ่งได้รับถ่ายทอดไปยังวัตถุนั้นโดยแรงภายนอกในระหว่างการสัมผัสโดยตรงก่อนหน้านี้
แรงผลักดันในฐานะที่เป็นแรงนั้นไม่มีคำเทียบเท่าในกลศาสตร์สมัยใหม่ ซึ่งให้คำอธิบายที่แตกต่างออกไปเกี่ยวกับวัตถุที่เคลื่อนที่: การเคลื่อนที่ไม่ได้เป็นสิ่งสัมบูรณ์ แต่เป็นสิ่งสัมพัทธ์กับกรอบอ้างอิง (ผู้สังเกต) และสถานะถาวรของวัตถุไม่ใช่การหยุดนิ่ง แต่เป็นการเคลื่อนที่ด้วยความเร็วสม่ำเสมอ ความต่อเนื่องของการเคลื่อนที่ไม่จำเป็นต้องมีแรงภายนอกหรือภายใน แต่ขึ้นอยู่กับความเฉื่อยของวัตถุ อย่างมากที่สุดแรงผลักดันจะใกล้เคียงกับความหมายของ "โมเมนตัมเชิงเส้น" ของมวล เพราะโมเมนตัมเชิงเส้นซึ่งเป็นผลคูณของมวลและความเร็วเป็นสิ่งที่รักษาการเคลื่อนที่ไว้เนื่องจากความเฉื่อยของมวล (การอนุรักษ์โมเมนตัมเชิงเส้น) แต่โมเมนตัมไม่ใช่แรง แรงต่างหากที่เป็นสาเหตุของการเปลี่ยนแปลงโมเมนตัมของวัตถุ และในทางกลับกัน
ทฤษฎีของอริสโตเติล
ฟิสิกส์แบบอริสโตเติลเป็นรูปแบบหนึ่งของปรัชญาธรรมชาติที่อธิบายไว้ในผลงานของอริสโตเติลนักปรัชญากรีก (384–322 ปีก่อนคริสตกาล) ในผลงานเรื่อง ฟิสิกส์ ของเขา อริสโตเติลตั้งใจที่จะสร้างหลักการทั่วไปของการเปลี่ยนแปลงที่ควบคุมวัตถุธรรมชาติทั้งหมด ทั้งสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต ทั้งบนท้องฟ้าและบนพื้นโลก รวมถึงการเคลื่อนที่ การเปลี่ยนแปลงเชิงปริมาณ การเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพ และการเปลี่ยนแปลงเชิงสสาร
อริสโตเติลอธิบายการเคลื่อนที่สองประเภท ได้แก่ การเคลื่อนที่แบบ "รุนแรง" หรือ "ไม่เป็นธรรมชาติ" เช่น การขว้างก้อนหิน ในหนังสือฟิสิกส์ (254b10) และการเคลื่อนที่แบบ "ธรรมชาติ" เช่น การตกของวัตถุ ในหนังสือว่าด้วยท้องฟ้า (300a20) ในการเคลื่อนที่แบบรุนแรง ทันทีที่ตัวกระทำหยุดการเคลื่อนที่ การเคลื่อนที่ก็จะหยุดลงด้วย กล่าวอีกนัยหนึ่ง สถานะตามธรรมชาติของวัตถุคือการหยุดนิ่ง (อริสโตเติลไม่ได้กล่าวถึงแรงเสียดทาน )
ทฤษฎีของฮิปปาร์คัส
ในศตวรรษที่ 2 ฮิปปาร์คัสสันนิษฐานว่าแรงขว้างจะถูกถ่ายทอดไปยังวัตถุในขณะที่ขว้าง และวัตถุจะสลายแรงนั้นไปในระหว่างการเคลื่อนที่ขึ้นลงของการตกอย่างอิสระนี่เป็นข้อมูลจากนักปรัชญาแนวนีโอเพลโตนิสต์ซิมพลิซิอุสแห่งซิลิเซียซึ่งอ้างถึงฮิปปาร์คัสในหนังสือAristotelis De Caelo commentaria 264, 25 ดังนี้: "ฮิปปาร์คัสกล่าวในหนังสือOn Bodies Carried Down by Their Weightว่าแรงขว้างเป็นสาเหตุของการเคลื่อนที่ขึ้นของ [ก้อนดิน] ที่ถูกขว้างขึ้นไป ตราบใดที่แรงนี้แข็งแกร่งกว่าแรงของวัตถุที่ถูกขว้าง ยิ่งแรงขว้างมากเท่าไร การเคลื่อนที่ขึ้นก็จะยิ่งเร็วขึ้นเท่านั้น จากนั้น เมื่อแรงลดลง การเคลื่อนที่ขึ้นก็จะดำเนินต่อไปด้วยความเร็วที่ลดลง จนกระทั่งวัตถุเริ่มเคลื่อนที่ลงภายใต้อิทธิพลของน้ำหนักของมันเอง ในขณะที่แรงขว้างยังคงมีอยู่บ้าง เมื่อแรงนี้ลดลง ความเร็วของการตกก็จะเพิ่มขึ้นและถึงค่าสูงสุดเมื่อแรงนี้สลายไปอย่างสมบูรณ์" ดังนั้น ฮิปปาร์คัสจึงไม่ได้กล่าวถึงการสัมผัสอย่างต่อเนื่องระหว่างแรงที่เคลื่อนที่กับวัตถุที่เคลื่อนที่ หรือบทบาทของอากาศในฐานะตัวกลางในการเคลื่อนที่ ดังที่อริสโตเติลกล่าวอ้าง
ทฤษฎีฟิโลโปนัน
ในศตวรรษที่ 6 จอห์น ฟิโลโพนัสยอมรับทฤษฎีของอริสโตเติลบางส่วนที่ว่า "การเคลื่อนที่อย่างต่อเนื่องขึ้นอยู่กับการกระทำอย่างต่อเนื่องของแรง" แต่ได้ปรับเปลี่ยนให้รวมถึงความคิดของเขาที่ว่าวัตถุที่ถูกเหวี่ยงนั้นได้รับพลังขับเคลื่อนหรือความโน้มเอียงสำหรับการเคลื่อนที่แบบบังคับจากตัวกระทำที่ก่อให้เกิดการเคลื่อนที่เริ่มต้น และพลังนี้ทำให้การเคลื่อนที่ดังกล่าวดำเนินต่อไปได้ อย่างไรก็ตาม เขาแย้งว่าคุณสมบัติที่ได้รับมานี้เป็นเพียงชั่วคราว กล่าวคือมันเป็นความโน้มเอียงที่หมดไปเอง ดังนั้นการเคลื่อนที่อย่างรุนแรงที่เกิดขึ้นจึงสิ้นสุดลงและเปลี่ยนกลับไปเป็นการเคลื่อนที่ตามธรรมชาติ[ 5 ]
ในหนังสือOn Aristotle Physics หน้า 641, 12; 641, 29; 642, 9ฟิโลโปนัสได้โต้แย้งอย่างชัดเจนต่อคำอธิบายของอริสโตเติลที่ว่า ก้อนหินที่ถูกขว้างออกไป หลังจากออกจากมือแล้ว จะไม่สามารถถูกผลักดันต่อไปได้ด้วยแรงลมที่อยู่ด้านหลัง จากนั้นเขาก็กล่าวต่อว่า "แต่จะต้องมีแรงจลน์ที่ไม่มีตัวตนบางอย่างถูกส่งต่อไปยังวัตถุโดยผู้ขว้าง" เขายังกล่าวอีกว่า วัตถุที่ถูกขว้างไปในที่ว่างเปล่าจะยังคงเคลื่อนที่ต่อไปได้โดยไม่มีแรงลมมาผลักดัน ซึ่งขัดแย้งกับความคิดเห็นของอริสโตเติล ฟิโลโปนัสใช้คำสองคำที่แตกต่างกันสำหรับแรงผลักดัน ได้แก่ พลังจลน์ (dynamis) และแรงจลน์ (energeia) ทั้งสองคำนี้หมายถึงแนวคิดที่คล้ายกับแนวคิดเรื่องพลังงานในปัจจุบัน ซึ่งแตกต่างจากแนวคิดเรื่องศักยภาพและความเป็นจริง ของ อริสโตเติล
ทฤษฎีแรงส่งของฟิโลโพนัสไม่สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นหลักการของความเฉื่อย เพราะถึงแม้เขาจะกล่าวอย่างถูกต้องว่า คุณสมบัติในการขับเคลื่อนไม่ได้ถูกส่งมาจากภายนอกอีกต่อไป แต่ได้กลายเป็นคุณสมบัติภายในของวัตถุแล้ว เขาก็ยังคงยอมรับข้อ assertion ของอริสโตเติลที่ว่า คุณสมบัติในการขับเคลื่อนคือแรง (พลังงาน) ที่กระทำภายในและมีความสัมพันธ์กับความเร็ว
ทฤษฎีของอ็อกแฮมและทฤษฎีของมาร์เชีย
คนแรกที่อธิบายการเคลื่อนที่อย่างต่อเนื่องด้วยตัวมันเองคือวิลเลียมแห่งอ็อกแฮมในปี ค.ศ. 1318 เขาเสนอการทดลองทางความคิดที่วัตถุสองชิ้นเคลื่อนที่ไปในทิศทางที่แตกต่างกันมาบรรจบกันที่จุดหนึ่ง ตามที่อริสโตเติลกล่าวไว้ อากาศส่วนเดียวกัน ณ จุดนั้นจะเคลื่อนที่ไปพร้อมกันในสองทิศทางที่แตกต่างกัน อ็อกแฮมคิดว่าสิ่งนี้ไร้สาระและทำให้ทฤษฎีของอริสโตเติลเป็นโมฆะ “ดังนั้นข้าพเจ้าจึงกล่าวว่า สิ่งที่เคลื่อนที่ (ipsum movens) ... หลังจากการแยกตัวของวัตถุที่เคลื่อนที่ออกจากผู้ยิงเดิมแล้ว วัตถุนั้นเคลื่อนที่ด้วยตัวมันเอง (ipsum motum secundum se) และไม่ใช่ด้วยพลังใดๆ ในตัวมันเองหรือสัมพันธ์กับมัน (virtus absoluta in eo vel respectiva)” [ 6 ]
ประมาณปี ค.ศ. 1320 ฟรานซิส เดอ มาร์เคียได้พัฒนาทฤษฎีที่ละเอียดและซับซ้อนเกี่ยวกับ " virtus derelicta " ของเขา เขาอธิบายว่ามันคือแรงที่กระทำต่อวัตถุที่พุ่งออกไป ซึ่งค่อยๆ จางหายไปและถูกใช้ไปโดยการเคลื่อนไหวที่มันสร้างขึ้น มันเป็นรูปแบบที่ "ไม่เพียงแค่คงอยู่ถาวร หรือเพียงแค่ไหลลื่น แต่เกือบจะเป็นแบบกึ่งกลาง" คือคงอยู่ในร่างกายชั่วขณะหนึ่ง แล้วจึงค่อยๆ จางหายไป
ทฤษฎีอิหร่าน
ในศตวรรษที่ 11 อวิเซนนา (อิบนุ ซินา) ได้อภิปรายทฤษฎีของฟิโลโพนัสในหนังสือการรักษาในฟิสิกส์ IV.14 เขากล่าวว่า: "เมื่อเราตรวจสอบประเด็น (ของการเคลื่อนที่ของวัตถุ) อย่างอิสระ เราพบว่าหลักคำสอนที่ถูกต้องที่สุดคือหลักคำสอนของผู้ที่คิดว่าวัตถุที่เคลื่อนที่ได้รับความเอียงจากผู้เคลื่อนที่" [ 7 ]
อิบนุ ซีนาเห็นด้วยว่าแรงผลักดันถูกส่งต่อไปยังวัตถุโดยผู้ขว้าง และมองว่าแรงผลักดันนี้คงอยู่ โดยต้องใช้แรงภายนอก เช่นแรงต้านอากาศมาทำให้แรงนั้นสลายไป[ 8 ] [ 9 ] [ 10 ]อิบนุ ซีนาได้แยกแยะความแตกต่างระหว่าง 'แรง' และ 'ความเอียง' (เรียกว่า "มายล์") และโต้แย้งว่าวัตถุจะได้รับความเอียงเมื่อวัตถุเคลื่อนที่สวนทางกับการเคลื่อนที่ตามธรรมชาติ ดังนั้น เขาจึงสรุปว่าการเคลื่อนที่อย่างต่อเนื่องนั้นเกิดจากความเอียงที่ส่งไปยังวัตถุ และวัตถุจะเคลื่อนที่ต่อไปจนกว่าความเอียงจะหมดไป เขายังอ้างอีกว่าวัตถุที่ถูกยิงในสุญญากาศจะไม่หยุดเว้นแต่จะมีแรงกระทำต่อมัน[ 11 ]
แนวคิดนี้ต่อมาได้รับการอธิบายว่าเป็น "แรงกระตุ้น" โดยJean Buridanซึ่งอาจได้รับอิทธิพลจาก Ibn Sina [ 12 ] [ 13 ]
ทฤษฎีอาหรับ
ในศตวรรษที่ 12 ฮิบัต อัลลอฮ์ อบูอัลบารากัต อัลบักดาดีได้นำทฤษฎีแรงผลักดันของฟิโลโปนัสมาใช้ ในหนังสือคิตาบ อัลมุอ์ตะบาร์ ของเขา อบูอัลบารากัตกล่าวว่า ผู้เคลื่อนไหวส่งแรงโน้มเอียงอย่างรุนแรง ( mayl qasri ) ไปยังสิ่งที่ถูกเคลื่อนไหว และแรงโน้มเอียงนี้จะลดลงเมื่อวัตถุที่เคลื่อนไหวอยู่ห่างจากผู้เคลื่อนไหว[ 14 ]เช่นเดียวกับฟิโลโปนัส และไม่เหมือนกับอิบนุ ซินา อัลบักดาดีเชื่อว่าแรงโน้มเอียงจะดับลงเอง[ 15 ]
เขายังเสนอคำอธิบายเกี่ยวกับการเร่งความเร็วของวัตถุที่ตกลงมาโดยมีการใช้ความเอียงอย่างต่อเนื่อง เนื่องจากวัตถุที่ตกลงมาเองเป็นตัวที่ทำให้เกิดความเอียง ซึ่งแตกต่างจากการยิงธนูที่ใช้ความเอียงอย่างรุนแรงเพียงครั้งเดียว[ 15 ]ตามที่Shlomo Pines กล่าวไว้ ทฤษฎีของ al-Baghdaadi คือ:
การปฏิเสธที่เก่าแก่ที่สุดของกฎพลศาสตร์พื้นฐานของอริสโตเติล [นั่นคือ แรงคงที่ทำให้เกิดการเคลื่อนที่สม่ำเสมอ] [และดังนั้นจึงเป็นการ] คาดการณ์ในลักษณะคลุมเครือของกฎพื้นฐานของกลศาสตร์คลาสสิก [นั่นคือ แรงที่ใช้อย่างต่อเนื่องทำให้เกิดความเร่ง] [ 15 ]
ฌอง บูริแดนและอัลเบิร์ตแห่งแซกโซนีอ้างถึงอบูอัลบารากัตในภายหลังเพื่ออธิบายว่าการเร่งความเร็วของวัตถุที่ตกลงมาเป็นผลมาจากแรงผลักดันที่เพิ่มขึ้น[ 14 ]
แรงผลักดันของบูริดานิสต์
ในศตวรรษที่ 14 ฌอง บูริแดน ได้เสนอแนวคิดเรื่องแรงขับเคลื่อน ซึ่งเขาเรียกว่า "แรงผลักดัน " (impetus )
เมื่อผู้เคลื่อนย้ายทำให้วัตถุเคลื่อนที่ เขาจะใส่แรงกระตุ้นบางอย่างเข้าไปในวัตถุนั้น นั่นคือ แรงบางอย่างที่ทำให้วัตถุเคลื่อนที่ไปในทิศทางที่ผู้เคลื่อนย้ายเริ่มเคลื่อนที่... แรงกระตุ้นที่ใส่เข้าไปจะเพิ่มขึ้นในอัตราส่วนเดียวกับความเร็ว เป็นเพราะแรงกระตุ้นนี้เองที่ทำให้ก้อนหินเคลื่อนที่ต่อไปหลังจากที่ผู้ขว้างหยุดเคลื่อนที่แล้ว แต่เนื่องจากแรงต้านของอากาศ (และเนื่องจากแรงโน้มถ่วงของก้อนหินด้วย) ซึ่งพยายามที่จะเคลื่อนก้อนหินไปในทิศทางตรงกันข้ามกับการเคลื่อนที่ที่เกิดจากแรงกระตุ้น แรงกระตุ้นจึงจะอ่อนลงเรื่อยๆ ดังนั้นการเคลื่อนที่ของก้อนหินจะค่อยๆ ช้าลง และในที่สุดแรงกระตุ้นก็จะลดลงหรือหายไปจนแรงโน้มถ่วงของก้อนหินมีชัยและเคลื่อนก้อนหินไปยังตำแหน่งเดิมตามธรรมชาติ ในความคิดของฉัน เราสามารถยอมรับคำอธิบายนี้ได้เพราะคำอธิบายอื่นๆ พิสูจน์แล้วว่าผิด ในขณะที่ปรากฏการณ์ทั้งหมดสอดคล้องกับคำอธิบายนี้[ 16 ]
บูริแดนได้ให้ค่าทางคณิตศาสตร์แก่ทฤษฎีของเขาว่า แรงผลักดัน = น้ำหนัก×ความเร็ว
ลูกศิษย์ของ Buridan Dominicus de Clavasioในปี 1357 De Caelo ของเขา กล่าวว่า:
เมื่อมีสิ่งใดเคลื่อนหินด้วยแรง นอกจากจะออกแรงกระทำจริงแล้ว ยังก่อให้เกิดแรงผลักดันบางอย่างในหินด้วย ในทำนองเดียวกัน แรงโน้มถ่วงไม่เพียงแต่ทำให้วัตถุเคลื่อนที่เท่านั้น แต่ยังให้แรงขับเคลื่อนและแรงผลักดันแก่วัตถุนั้นด้วย
ตำแหน่งของบูริแดนคือวัตถุที่กำลังเคลื่อนที่จะ หยุด ได้ก็ต่อเมื่อมีแรงต้านจากอากาศและน้ำหนักของวัตถุซึ่งจะต้านแรงผลักดันของมัน[ 17 ]บูริแดนยังยืนยันว่าแรงผลักดันเป็นสัดส่วนกับความเร็ว ดังนั้นแนวคิดเริ่มต้นของเขาเกี่ยวกับแรงผลักดันจึงคล้ายคลึงกับแนวคิดสมัยใหม่ของโมเมนตัม ในหลายๆ ด้าน บูริแดนมองว่าทฤษฎีของเขาเป็นเพียงการปรับเปลี่ยนปรัชญาพื้นฐานของอริสโตเติล โดยยังคงรักษา ทัศนะ เพริพาเทติก อื่นๆ ไว้หลายประการ รวมถึงความเชื่อที่ว่ายังคงมีความแตกต่างพื้นฐานระหว่างวัตถุที่กำลังเคลื่อนที่และวัตถุที่หยุดนิ่ง บูริแดนยังยืนยันว่าแรงผลักดันอาจมีลักษณะเป็นเชิงมุม ทำให้วัตถุ (เช่น เทหวัตถุบนท้องฟ้า) เคลื่อนที่เป็นวงกลม
บูริแดนชี้ให้เห็นว่าทั้งผู้เคลื่อนไหวที่ไม่เคลื่อนไหว ของอริสโตเติล และวิญญาณของเพลโตไม่ได้อยู่ในพระคัมภีร์ดังนั้นเขาจึงนำทฤษฎีแรงผลักดันมาใช้กับการหมุนนิรันดร์ของทรงกลมท้องฟ้าโดยขยายตัวอย่างบนโลกของการนำไปใช้กับการเคลื่อนที่แบบหมุนในรูปแบบของกงล้อหมุนที่ยังคงหมุนต่อไปหลังจากที่มือที่ผลักถูกดึงออกไป[ก]เกี่ยวกับแรงผลักดันของทรงกลมท้องฟ้า เขาเขียนว่า:
เมื่อพระเจ้าทรงสร้างโลก พระองค์ทรงเคลื่อนดวงดาวแต่ละดวงตามพระประสงค์ และในการเคลื่อนดวงดาวเหล่านั้น พระองค์ทรงใส่แรงกระตุ้นเข้าไป ซึ่งทำให้ดวงดาวเคลื่อนที่โดยที่พระองค์ไม่ต้องเคลื่อนดวงดาวอีกต่อไป... และแรงกระตุ้นที่พระองค์ทรงใส่เข้าไปในดวงดาวเหล่านั้นไม่ได้ลดลงหรือเสื่อมเสียไปในภายหลัง เพราะดวงดาวเหล่านั้นไม่มีความโน้มเอียงที่จะเคลื่อนที่ไปในทิศทางอื่น และไม่มีการต่อต้านใดๆ ที่จะทำให้แรงกระตุ้นนั้นเสื่อมเสียหรือถูกกดข่ม[ 18 ]
อย่างไรก็ตาม เมื่อตัดความเป็นไปได้ของการต่อต้านใดๆ ออกไป ไม่ว่าจะเป็นความโน้มเอียงที่จะเคลื่อนที่ไปในทิศทางตรงกันข้าม หรือการต่อต้านจากภายนอก เขาจึงสรุปได้ว่าแรงผลักดันของพวกเขาจึงไม่ถูกบิดเบือนด้วยการต่อต้านใดๆ
สิ่งนี้ทำให้เกิดคำถามว่าเหตุใดแรงขับเคลื่อนของแรงกระตุ้นจึงไม่ทำให้ทรงกลมเคลื่อนที่ด้วยความเร็วอนันต์คำตอบหนึ่งดูเหมือนจะเป็นแรงขับเคลื่อนประเภทที่สอง[ b ]ที่ทำให้เกิดการเคลื่อนที่สม่ำเสมอแทนที่จะเป็นความเร็วอนันต์ แทนที่จะทำให้เกิดการเคลื่อนที่แบบเร่งความเร็วสม่ำเสมอเหมือนกับแรงหลักที่สร้างแรงกระตุ้นเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องอย่างไรก็ตาม ในตำราว่าด้วยสวรรค์และโลกซึ่งสวรรค์เคลื่อนที่ด้วยแรงทางกลที่ไม่มีชีวิต ศิษย์ของบูริแดนอย่างโอเรสเมได้เสนอ คำตอบแบบเฉื่อย ของโทมัส อควินัส ทางเลือก สำหรับปัญหานี้ คำตอบของเขาคือการตั้งสมมติฐานว่ามีความต้านทานต่อการเคลื่อนที่ที่มีอยู่ในสวรรค์ (เช่น ในทรงกลม) แต่เป็นเพียงความต้านทานต่อการเร่งความเร็วที่เกินความเร็วตามธรรมชาติของพวกมัน ไม่ใช่ต่อการเคลื่อนที่เอง และดังนั้นจึงเป็นแนวโน้มที่จะรักษาความเร็วตามธรรมชาติของพวกมันไว้[ 19 ]
ทฤษฎีของบูริแดนได้รับการพัฒนาต่อยอดโดยศิษย์ของเขา อัลเบิร์ตแห่งแซกโซนี (ค.ศ. 1316–1390) โดยนักเขียนในโปแลนด์ เช่นจอห์น แคนติอุสและกลุ่มนักคำนวณแห่งออกซ์ฟอร์ด งานของพวกเขาได้รับการขยายความเพิ่มเติมโดยนิโคล โอเรสเมผู้บุกเบิกการสาธิตกฎการเคลื่อนที่ในรูปแบบของกราฟ
การทดลองอุโมงค์และการเคลื่อนที่แบบสั่น
ทฤษฎีแรงกระตุ้นของบูริดันได้พัฒนาการทดลองทางความคิด ที่สำคัญที่สุดครั้งหนึ่ง ในประวัติศาสตร์วิทยาศาสตร์ นั่นคือ 'การทดลองอุโมงค์' การทดลองนี้ได้รวมการเคลื่อนที่แบบสั่นและการเคลื่อนที่แบบลูกตุ้มเข้ากับการวิเคราะห์พลศาสตร์และวิทยาศาสตร์ของการเคลื่อนที่ นอกจากนี้ยังได้สร้างหลักการสำคัญประการหนึ่งของกลศาสตร์คลาสสิกการทดลองอุโมงค์ยังก่อให้เกิดหลักการเชิงสัจพจน์ที่สำคัญโดยทั่วไปของพลศาสตร์แบบกาลิเลียน ฮุยเกเนียน และไลบ์นิซ นั่นคือ วัตถุจะกลับขึ้นไปที่ความสูงเท่ากับความสูงที่มันตกลงมา ซึ่งเป็นหลักการของพลังงานศักย์โน้มถ่วงดังที่กาลิเลโอ กาลิเลอีได้แสดงหลักการพื้นฐานของพลศาสตร์ของเขาในDialogo ปี 1632 ว่า "วัตถุหนักที่ตกลงมาจะได้รับแรงกระตุ้นที่เพียงพอ [ในการตกลงมาจากความสูงที่กำหนด] เพื่อพามันกลับขึ้นไปสู่ความสูงที่เท่ากัน" [ 20 ]
การทดลองสมมตินี้ตั้งสมมติฐานว่าลูกปืนใหญ่ที่ถูกปล่อยลงไปในอุโมงค์ที่ทะลุผ่านใจกลางโลกและออกมาอีกด้านหนึ่ง จะผ่านใจกลางโลกและลอยขึ้นไปอีกด้านหนึ่งจนถึงความสูงเท่ากับที่มันตกลงมาครั้งแรก การทดลองนี้อธิบายว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นเนื่องจากแรงผลักดันที่เกิดจากแรงโน้มถ่วงที่สะสมไว้ระหว่างการตกลงมาของลูกบอลถูกทำลายโดยแรงโน้มถ่วงที่ทำงานในทิศทางตรงกันข้ามเมื่อมันผ่านใจกลางโลก ลูกบอลจะแกว่งไปมาจากปลายอุโมงค์ด้านหนึ่งไปยังอีกด้านหนึ่งอย่างไม่มีที่สิ้นสุด การทดลองอุโมงค์นี้เป็นแบบจำลองไดนามิกแรกของการเคลื่อนที่แบบแกว่ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในแง่ของพลวัตแรงผลักดัน A–B [ 21 ]
การทดลองนี้ได้ถูกนำไปประยุกต์ใช้ในการอธิบายพลวัตของการเคลื่อนที่แบบแกว่งในลูกตุ้ม ในการทดลองนี้ การเคลื่อนที่ของลูกปืนใหญ่ถูกเปรียบเทียบกับการเคลื่อนที่ของลูกตุ้มที่จินตนาการว่าติดอยู่กับปลายเชือกยาวมากที่แขวนอยู่จากท้องฟ้าของดวงดาวคงที่ส่วนโค้งที่ค่อนข้างสั้นของเส้นทางที่มันเคลื่อนที่ผ่านโลกนั้นโดยพื้นฐานแล้วเป็นเส้นตรงตามอุโมงค์ ลูกตุ้มจริง ๆ อาจมองได้ว่าเป็นลูกตุ้มอุโมงค์ขนาดเล็ก: พวกมันแกว่งอยู่เหนือพื้นผิวโลกเป็นส่วนโค้งที่สอดคล้องกับอุโมงค์ เนื่องจากจุดกึ่งกลางของการแกว่งของพวกมันถูกจำลองทางพลวัตให้เป็นศูนย์กลางของอุโมงค์
การทดลองอุโมงค์ยังถูกนำไปประยุกต์ใช้กับการเคลื่อนที่แบบสั่นของสายเครื่องดนตรีด้วย ในกรณีเช่นนี้ แรงโน้มถ่วงจะถูกแทนที่ด้วยแรงตึงที่ดึงสายเข้าหาแนวตั้งฉาก (เช่น สภาวะพัก) เมื่อดีดและปล่อย สายจะสั่นเป็นวัฏจักรต่อเนื่องของการสร้างแรงกระตุ้นเข้าหาแนวตั้งฉากสลับกับการทำลายแรงกระตุ้นหลังจากผ่านแนวตั้งฉากไปแล้ว
การทดลองอุโมงค์เป็นการทดลองที่สำคัญยิ่งในการสนับสนุนทฤษฎีพลศาสตร์แรงกระตุ้น มันลบล้างทฤษฎีพลศาสตร์ของอริสโตเติล ซึ่งเสนอว่าลูกตุ้มจะหยุดที่จุดพักปกติเมื่อแกว่งลงต่ำสุด การทดลองนี้ถือเป็นการทดลองที่สำคัญระหว่างทฤษฎีทางเลือกต่างๆ เกี่ยวกับการเคลื่อนที่ตามธรรมชาติ คำอธิบายเกี่ยวกับการเคลื่อนที่แบบแกว่งของการทดลองนี้ได้รับการยกย่องว่าเป็นหนึ่งในพัฒนาการทางจินตนาการที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของพลศาสตร์อริสโตเติลในยุคกลาง
ไม่นานก่อนทฤษฎีแรงกระตุ้นของกาลิเลโอ จิอัมบัตติสตา เบเนเดตติได้ปรับเปลี่ยนทฤษฎีแรงกระตุ้นที่กำลังเติบโตให้เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนที่เชิงเส้นเพียงอย่างเดียว: "[ส่วนใด ๆ ของสสารทางกายภาพที่เคลื่อนที่ด้วยตัวเองเมื่อมีแรงกระตุ้นกระทำต่อมันโดยแรงภายนอกใด ๆ มีแนวโน้มตามธรรมชาติที่จะเคลื่อนที่ไปตามเส้นทางเชิงเส้นตรง ไม่ใช่เส้นโค้ง" [ 22 ]เบเนเดตติ ยกตัวอย่างการเคลื่อนที่ของก้อนหินในสลิงเป็นตัวอย่างของการเคลื่อนที่เชิงเส้นโดยธรรมชาติของวัตถุที่ถูกบังคับให้เคลื่อนที่ เป็น วงกลม
ดูเพิ่มเติม
หมายเหตุ
- ↑ตามทฤษฎีของบูริแดน แรงกระตุ้นจะกระทำในทิศทางหรือลักษณะเดียวกับที่มันถูกสร้างขึ้น ดังนั้นแรงกระตุ้นที่ถูกสร้างขึ้นในลักษณะวงกลมหรือการหมุน จะกระทำในลักษณะวงกลมต่อไป
- ↑ความแตกต่างระหว่างแรงขับเคลื่อนหลักและแรงขับเคลื่อนรอง เช่น แรงส่ง ถูกกล่าวถึงโดยโอเรสเมะ ตัวอย่างเช่น ในหนังสือ De Caelo Bk2 Qu13 ของเขา ซึ่งกล่าวถึงแรงส่งว่า "มันเป็นคุณสมบัติอย่างหนึ่งของประเภทที่สอง... มันถูกสร้างขึ้นโดยมอเตอร์โดยอาศัยการเคลื่อนที่..." [ดูหน้า 552 Clagett 1959] และในปี ค.ศ. 1494 โทมัส บริโคต์แห่งปารีส ก็ได้กล่าวถึงแรงส่งว่าเป็นคุณสมบัติที่สอง และเป็นเครื่องมือที่เริ่มต้นการเคลื่อนที่ภายใต้อิทธิพลของตัวแทนหลักเฉพาะ แต่ทำให้การเคลื่อนที่ดำเนินต่อไปได้ด้วยตัวเอง [ดูหน้า 639 Clagett 1959]
เอกสารอ้างอิงและเชิงอรรถ
- ↑ Duhem, Pierre (1913), "ฟิสิกส์ ประวัติศาสตร์ของ", ใน Charles G. Herbermann; Edward A. Pace; Condé B. Pallen; John J. Wynne; Thomas J. Shahan (บรรณาธิการ), สารานุกรมคาทอลิก: งานอ้างอิงระดับนานาชาติเกี่ยวกับรัฐธรรมนูญ หลักคำสอน และประวัติศาสตร์ของคริสตจักรคาทอลิกเล่มที่ 12 นิวยอร์ก: สำนักพิมพ์สารานุกรม หน้า 51
- ↑ Craig, Edward, บรรณาธิการ (1998). "Philoponus, John" . สารานุกรมปรัชญา Routledge เล่ม 7 ลัทธินิฮิลิสม์-กลศาสตร์ควอนตัม . Routledge. หน้า371– 377. ISBN 978-0-415-18712-1.หมายเลข ISBN นี้เป็นของเล่มที่ 7 ไม่ใช่ของชุดหนังสือ
- ↑ลินด์เบิร์ก, เดวิด ซี. (2007). จุดเริ่มต้นของวิทยาศาสตร์ตะวันตก: ประเพณีวิทยาศาสตร์ของยุโรปในบริบททางปรัชญา ศาสนา และสถาบัน ตั้งแต่ยุคก่อนประวัติศาสตร์จนถึง ค.ศ. 1450 ( ฉบับพิมพ์ครั้งที่สอง). ชิคาโก, อิลลินอยส์: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยชิคาโก. หน้า307–308 . ISBN 978-0-226-48205-7.ลิงก์ไปยังหน้า 307จากสำเนาฉบับพิมพ์ซ้ำปี 2008 ของ Google
- ↑โทมัส อไควนัสในคำอธิบายของเขาเกี่ยวกับหนังสือฟิสิกส์ทั้งแปดเล่มฟิสิกส์ ที่ 8 บรรยาย ฉบับที่ 22 เขียนเกี่ยวกับฟิสิกส์ของอริสโตเติล: "dicit quod si secundum movens movet motum a primo movente necesse est hoc dicere, quod primum movens, scilicet proiciens, det secundo moventi , scilicet aeri vel cuicumque tali corpori, quod est natum movere corpus proiectum, ut possit movere และ ut possit moveri: utrumque enim habet aer vel aqua a proiciente; และ quod moveat และ quod moveatur" คำแปล: "เขาบอกว่า ถ้าผู้เคลื่อนไหวคนที่สองส่งต่อการเคลื่อนไหวจากผู้เคลื่อนไหวคนแรกแล้ว ก็ต้องกล่าวได้ว่า ผู้เคลื่อนไหวคนแรก คือ ผู้ขว้าง ส่งต่อสิ่งที่สามารถเคลื่อนไหวได้และสิ่งที่ถูกเคลื่อนไหวได้ ไปยังผู้เคลื่อนไหวคนที่สอง คือ อากาศหรือตัวกลางอื่นใดที่ทำให้วัตถุที่ถูกขว้างเคลื่อนไหวได้ตามธรรมชาติ เพราะอากาศหรือน้ำต่างก็ได้รับทั้งสองอย่างจากผู้ขว้าง คือสิ่งที่เคลื่อนไหวและสิ่งที่ถูกเคลื่อนไหว"
- ↑ Aydin Sayili (1987), "Ibn Sīnā และ Buridan เกี่ยวกับการเคลื่อนที่ของโปรเจคไทล์", Annals of the New York Academy of Sciences 500 (1): 477–482 [477]
- ↑ William of Ockham Commentary on the Sentences , Book 2, Question 26, M, 1318
- ↑ McGinnis, Jon; Reisman, David C. (2007). ปรัชญาอาหรับคลาสสิก: บทความรวบรวมจากแหล่งข้อมูล . สำนักพิมพ์ Hackett. หน้า174. ISBN 978-0-87220-871-1.
- ↑ Espinoza, Fernando (2005). "การวิเคราะห์พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ของแนวคิดเกี่ยวกับการเคลื่อนที่และผลกระทบต่อการสอน" การศึกษาฟิสิกส์40 (2): 141. Bibcode : 2005PhyEd..40..139E . doi : 10.1088/0031-9120/40/2/002 . S2CID 250809354 .
- ↑ Seyyed Hossein Nasr & Mehdi Amin Razavi (1996). ประเพณีทางปัญญาอิสลามในเปอร์เซีย . Routledge . หน้า72. ISBN 978-0-7007-0314-2.
- ↑ Aydin Sayili (1987). "Ibn Sīnā และ Buridan เกี่ยวกับการเคลื่อนที่ของโปรเจคไทล์". Annals of the New York Academy of Sciences . 500 (1): 477– 482. Bibcode : 1987NYASA.500..477S . doi : 10.1111/j.1749-6632.1987.tb37219.x . S2CID 84784804 .
- ↑ Espinoza, Fernando. "การวิเคราะห์พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ของแนวคิดเกี่ยวกับการเคลื่อนที่และผลกระทบต่อการสอน" การศึกษาฟิสิกส์ เล่มที่ 40(2)
- ↑ Sayili, Aydin. "Ibn Sina และ Buridan เกี่ยวกับการเคลื่อนที่ของกระสุน". Annals of the New York Academy of Sciences เล่มที่ 500(1). หน้า 477–482.
- ↑ Zupko, Jack (2015). "John Buridan" . สารานุกรมปรัชญาแห่งมหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด . ห้องปฏิบัติการวิจัยอภิปรัชญา มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด. สืบค้นเมื่อ5 กุมภาพันธ์ 2019 .
- 1 2 Gutman, Oliver (2003). Pseudo-Avicenna, Liber Celi Et Mundi: A Critical Edition . Brill Publishers . หน้า193. ISBN 90-04-13228-7.
- 1 2 3 Franco, Abel B. (2003). "ความเร็ว การเคลื่อนที่ของวัตถุ และทฤษฎีแรงส่ง" วารสารประวัติศาสตร์ความคิด 64 ( 4): 527– 528. doi : 10.1353/jhi.2004.0004 . S2CID 170691363 .
- ↑ Pedersen, Olaf (26 มีนาคม 1993). ฟิสิกส์และดาราศาสตร์ยุคแรก: บทนำทางประวัติศาสตร์ . คลังเอกสาร CUP. หน้า210. ISBN 978-0-521-40899-8สืบค้นข้อมูลเมื่อ วัน ที่16 มิถุนายน 2553
- ↑ "Jean Buridan: Quaestiones on Aristotle's Physics" . เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 20 กรกฎาคม 2011
- ↑คำถามเกี่ยวกับหนังสือฟิสิกส์แปดเล่มของอริสโตเติล: เล่มที่ 8 คำถามที่ 12 คำ แปลภาษาอังกฤษใน หนังสือ Science of Mechanics in the Middle Agesของ Clagett ปี 1959หน้า 536
- ↑ "เพราะแรงต้านที่มีอยู่ในสวรรค์นั้น ไม่ได้นำไปสู่การเคลื่อนไหวอื่นหรือการหยุดนิ่ง แต่เพียงแต่ทำให้มันไม่เคลื่อนที่เร็วขึ้นเท่านั้น" หนังสือเล่มที่ 2 บทที่ 3ตำราว่าด้วยสวรรค์และโลก
- ↑ดูหน้า 22–23 และ 227 ของ Dialogo แปลโดย Stillman Drakeสำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ปี 1953 ซึ่งมีการกล่าวถึงการทดลองอุโมงค์ นอกจากนี้ โปรดดูคำแปล Discorsi ของ Drake ในปี 1974 (หน้า 206–208) ในหน้า 162–164 ซึ่ง Salviati นำเสนอ 'หลักฐานเชิงทดลอง' ของสมมติฐานนี้โดยการเคลื่อนที่ของลูกตุ้ม
- ↑สำหรับข้อความเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างการเคลื่อนที่ของลูกตุ้มและการทำนายอุโมงค์ โปรดดูตัวอย่างเช่น การอภิปรายของ Oresme ใน Treatise on the Heavens and the Worldที่แปลไว้ในหน้า 570 ของ Clagett ปี 1959 และการอภิปรายของ Benedetti ในหน้า 235 ของ Drake & Drabkin ปี 1959 สำหรับการอภิปรายของ Buridan เกี่ยวกับการเคลื่อนที่ของลูกตุ้มใน Questiones ของเขา โปรดดูหน้า 537–538 ของ Clagett ปี 1959
- ↑ Giovanni Benedetti, ข้อความที่คัดมาจาก Speculationumใน Stillman Drake และ IE Drabkin, Mechanics in Sixteenth Century Italy (สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยวิสคอนซิน, 1969), หน้า 156
บรรณานุกรม
- Clagett, Marshall (1959). วิทยาศาสตร์กลศาสตร์ในยุคกลาง . สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยวิสคอนซิน.
- ครอมบี, อลิสแตร์ คาเมรอน (1959). ประวัติศาสตร์วิทยาศาสตร์จากออกัสตินถึงกาลิเลโอ . สำนักพิมพ์โดเวอร์. ISBN 9780486288505.
{{cite book}}:ปัญหาความไม่เข้ากันของหมายเลข ISBN / วันที่ ( ขอความช่วยเหลือ ) - ดูเฮม, ปิแอร์ . [1906–13]: เอทูเดส ซูร์ ลีโอนาร์ด เด วินชี
- ดูเฮม, ปิแอร์, ประวัติศาสตร์ฟิสิกส์ , ส่วนที่ IX, XVI และ XVII ในสารานุกรมคาทอลิก
- Drake, Stillman ; Drabkin, IE (1969). กลศาสตร์ในอิตาลีศตวรรษที่สิบหก . สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยวิสคอนซิน. ISBN 9781101203736.
- กาลิเลอี, กาลิเลโอ (1590). De Motu . แปลเป็นภาษาอังกฤษในOn Motion and on Mechanics . Drabkin & Drake.
- กาลิเลอี, กาลิเลโอ (1953). บทสนทนา . แปลโดย สติลแมน เดรก. สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย.
- กาลิเลอี, กาลิเลโอ (1974). ดิสคอร์ซี . แปลโดย สติลแมน เดรก.
- แกรนท์, เอ็ดเวิร์ด (1996). รากฐานของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ในยุคกลาง . สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์. ISBN 0-521-56137-X.
- เฮนท์เชล, เคลาส์ (2009) "Zur Begriffs- และ Problemgeschichte von 'Impetus'". ใน Yousefi, Hamid Reza; Dick, Christiane (บรรณาธิการ). Das Wagnis des Neuen. Kontexte und Restriktionen der Wissenschaft . Nordhausen: Bautz. หน้า479– 499. ISBN 978-3-88309-507-3.
- คอยเร, อเล็กซานเดอร์ . การศึกษาเกี่ยวกับกาลิลี .
- คูห์น, โทมัส (1957). การปฏิวัติโคเปอร์นิคัส
- คูน, โทมัส (1970) [1962]. โครงสร้างของการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์
- Moody, EA (1966). "กาลิเลโอและบรรพบุรุษของเขา". ใน Golino (บรรณาธิการ). การประเมินกาลิเลโอใหม่ . สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย.
- Moody, EA (1951). "กาลิเลโอและอาเวมเพซ: พลวัตของการทดลองหอเอน" วารสารประวัติศาสตร์ความคิด 12 ( 2): 163– 193. doi : 10.2307/2707514 . JSTOR 2707514 .
สรุปเนื้อหา
ข้อมูลสำคัญจากบทความ
ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ ทฤษฎีแรงกระตุ้น
ทฤษฎี แรงกระตุ้น [ 1 ] ซึ่ง พัฒนาขึ้นในยุคกลาง พยายามอธิบายการเคลื่อนที่แบบบังคับของวัตถุ ว่ามันคืออะไร และเกิดขึ้นหรือหยุดลงได้อย่างไร ในสมัยโบราณและยุคกลาง...
ทฤษฎีของอริสโตเติล
ฟิสิกส์แบบอริสโตเติลเป็นรูปแบบหนึ่งของ ปรัชญาธรรมชาติ ที่อธิบายไว้ในผลงานของ อริสโตเติล นักปรัชญากรีก (384–322 ปีก่อนคริสตกาล) ในผลงาน เรื่อง ฟิสิกส์ ของเขา อริสโตเติลตั้งใจที่จะสร้างหลักการทั่วไปของการเปลี่ยนแปลงที่ควบคุมวัตถุธรรมชาติทั้งหมด...
ทฤษฎีของฮิปปาร์คัส
ในศตวรรษที่ 2 ฮิปปาร์คัส สันนิษฐานว่าแรงขว้างจะถูกถ่ายทอดไปยังวัตถุในขณะที่ขว้าง และวัตถุจะสลายแรงนั้นไปในระหว่างการเคลื่อนที่ขึ้นลงของ การตกอย่างอิสระ นี่เป็นข้อมูลจากนักปรัชญาแนวนีโอเพลโตนิสต์ ซิมพลิซิอุสแห่งซิลิเซีย ซึ่งอ้างถึงฮิปปาร์คัสในหนังสือ...
ทฤษฎีฟิโลโปนัน
ในศตวรรษที่ 6 จอห์น ฟิโลโพนัส ยอมรับทฤษฎีของอริสโตเติลบางส่วนที่ว่า "การเคลื่อนที่อย่างต่อเนื่องขึ้นอยู่กับการกระทำอย่างต่อเนื่องของแรง"...