ชามความรู้
Knowledge Bowlเป็นชื่อเรียกของการแข่งขันตอบคำถาม วิชาการแบบสหวิทยาการหลายรายการ ทั่วสหรัฐอเมริกาและทั่วโลก คำถามสำหรับการแข่งขัน Knowledge Bowl หลายรายการจัดทำโดย บริษัท Academic Hallmarksแห่งเมืองดูรังโก รัฐโคโลราโด[ 1 ]
แม้ว่ารูปแบบการแข่งขัน Knowledge Bowl จะคล้ายคลึงกันทั่วสหรัฐอเมริกาแต่ก็มีความแตกต่างกันเล็กน้อยในแต่ละภูมิภาค โดยทั่วไปแล้ว Knowledge Bowl จะเกี่ยวข้องกับทีมที่มีนักเรียนสี่ถึงหกคนพยายามตอบคำถามในรอบเขียนและรอบปากเปล่าหลาย รอบ [ 2 ]ไม่มีทีมใดถูกคัดออกในการแข่งขันนี้ และทุกทีมจะเข้าร่วมในทุกรอบ Knowledge Bowl มักเป็นการแข่งขันที่เน้นพลัง ซึ่งการจัดกลุ่มทีมจะถูกจัดเรียงใหม่หลังจากแต่ละรอบตามคะแนนรวมที่สะสมได้รอบเขียนเป็นการสอบแบบปรนัยที่แต่ละทีมทำร่วมกัน ผลลัพธ์ของรอบนี้จะใช้สำหรับการจัดอันดับทีมในรอบปากเปล่า รอบปากเปล่าประกอบด้วยสามทีมต่อห้อง และใช้ ระบบ อุปกรณ์ล็อค อิเล็กทรอนิกส์ ผู้ประกาศจะนำเสนอคำถาม และสมาชิกในทีมสามารถกดปุ่มตอบได้ทันทีที่ตนเลือก หากตอบผิด จะไม่มีการหักคะแนน แต่ทีมอื่น ๆ สามารถลองตอบคำถามนั้นได้โดยพิจารณาจากผู้ที่กดปุ่มตอบก่อน ผู้ชนะคือทีมที่มีคะแนนมากที่สุดเมื่อสิ้นสุดการแข่งขัน
สหรัฐอเมริกา
โคโลราโด
ประวัติศาสตร์
Knowledge Bowl ถือกำเนิดขึ้นในปี 1976 ในฐานะโครงการภายในคณะกรรมการบริการสหกรณ์ซานฮวนในเมืองดูรังโก รัฐโคโลราโด[ 3 ] เริ่มต้นจากการตอบสนองต่อกลุ่มผู้นำนักเรียนในพื้นที่ที่ขอให้องค์กรพัฒนาและจัดกิจกรรมการแข่งขันทางวิชาการที่เกี่ยวข้องกับนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยม การแข่งขันครั้งแรกจัดขึ้นที่เมืองปาโกซาสปริงส์ โดยมีโรงเรียนมัธยมปลายเข้าร่วมเพียง 3 แห่ง ภายในสองปี การแข่งขันได้พัฒนาไปสู่การแข่งขันแบบเชิญชวนจำนวนมาก นอกเหนือจากการแข่งขันระดับภูมิภาคและการแข่งขันชิงแชมป์รัฐโคโลราโดซึ่งจัดขึ้นเป็นประจำทุกปีนับตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา
การแข่งขัน Knowledge Bowl ระดับรัฐโคโลราโดครั้งแรกจัดขึ้นในปี 1978 ที่วิทยาลัยฟอร์ตลูอิสในเมืองดูรังโกทีมที่เข้าร่วมแข่งขันส่วนใหญ่ในปีนั้นมาจากโรงเรียนในเขตภูเขาหนึ่งในไม่กี่ โรงเรียนในเขต Front Rangeที่เข้าร่วมการแข่งขันในปีนั้น คือโรงเรียนมัธยม Green Mountainในเขตเจฟเฟอร์สันซึ่งได้รับรางวัลชนะเลิศระดับรัฐเป็นครั้งแรก[ 4 ] Green Mountain จะคว้าชัยชนะในสามปีแรกของการแข่งขัน โดยได้อันดับหนึ่งในปี 1980 และ 1981 เช่นกัน ในไม่ช้ากิจกรรมนี้ก็ดึงดูดนักการศึกษาจากมินนิโซตา วอชิงตันและเซาท์ดาโคตาซึ่งริเริ่มโครงการ Knowledge Bowl ในรัฐบ้านเกิดของตน
ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2526 ถึง พ.ศ. 2555 ทีมจากโคโลราโดได้เข้าร่วมการแข่งขันออนไลน์ Knowledge Master Open (KMO) เฉพาะของโคโลราโดด้วยทีมต่างๆ ตอบคำถามทั้งหมด 200 ข้อด้วยกัน โดยได้คะแนนตั้งแต่ 0 ถึง 2000 แต่ละโรงเรียนส่งคะแนนของตน และในอีกไม่กี่สัปดาห์ต่อมาจะได้รับสรุปว่าโรงเรียนของตนทำได้ดีแค่ไหนเมื่อเทียบกับโรงเรียนอื่นๆ ในโคโลราโด โครงการ Colorado KMO พร้อมกับโครงการ KMO ทั้งหมด ถูกยกเลิกหลังจากปีการศึกษา พ.ศ. 2555–2556 [ 5 ]
รูปแบบการประชุม
ในรัฐโคโลราโดการแข่งขันจะเริ่มต้นด้วยรอบเขียน รอบนี้ประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 40 หรือ 60 ข้อ ที่ทีมต้องพยายามตอบให้ถูกต้อง ทีมสามารถอภิปรายคำถามได้เฉพาะในรอบเขียนเท่านั้น ขึ้นอยู่กับโรงเรียน ทีมอาจมีสมาชิกตั้งแต่สามถึงแปดคน แต่จะมีเพียงสี่คนเท่านั้นที่จะเข้าแข่งขันในรอบเขียน คะแนนจากรอบเขียนจะเป็นตัวกำหนดว่าทีมใดจะได้แข่งขันกันในรอบสัมภาษณ์รอบแรก
หลังจากรอบข้อเขียน ทีมต่างๆ จะแข่งขันกันในรอบปากเปล่า 4 รอบ รอบละ 40 หรือ 50 ข้อ โดยแต่ละรอบจะมี 3 ทีมแข่งขันกันในห้องเดียวกัน เช่นเดียวกับรอบข้อเขียน ทีมหนึ่งๆ สามารถส่งสมาชิกเข้าร่วมได้เพียง 4 คนเท่านั้น แต่สามารถเปลี่ยนตัวผู้เล่นได้หลังจากผ่านไปครึ่งแรกของคำถาม หัวข้อเรื่องจะถูกอ่านก่อนคำถาม ทีมสามารถกดปุ่มได้ตลอดเวลา แม้กระทั่งก่อนที่ผู้ถามจะอ่านคำถามจบ ทีมไม่สามารถพูดคุยเกี่ยวกับคำตอบของคำถามได้ แต่สามารถพูดคุยกันได้ว่าใครจะเป็นคนตอบคำถาม (ในการแข่งขันที่โคโลราโดสปริงส์ ไม่อนุญาตให้พูดคุย แต่เพื่อนร่วมทีมสามารถใช้สัญญาณมือเพื่อกำหนดว่าใครจะเป็นคนตอบ) อนุญาตให้ใช้กระดาษหนึ่งแผ่นสำหรับการคำนวณและจดคะแนน หากทีมแรกที่กดปุ่มไม่สามารถตอบคำถามได้ภายใน 15 วินาที หรือตอบผิด และไม่มีทีมอื่นกดปุ่ม ทีมใดทีมหนึ่งในสองทีมที่เหลือสามารถขอให้ผู้ถามถามคำถามต่อและ/หรือถามซ้ำได้เพียงครั้งเดียวเท่านั้น หลังจากแต่ละรอบ คะแนนจะถูกรวมและทีมจะถูกจัดใหม่และจัดสรรห้องตามคะแนนที่ได้รับ หลังจากรอบสุดท้าย ทีมที่มีคะแนนสูงสุดจะเป็นผู้ชนะการแข่งขัน
มินนิโซตา
ประวัติศาสตร์
การแข่งขัน Knowledge Bowl เริ่มต้นขึ้นในมินนิโซตาโดย David Heritage ผู้บริหารในโรงเรียน Hibbing Public Schools [ 6 ] ในขณะที่ทำงานกับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษในเขตของเขา เขาต้องการหาความท้าทายที่มากขึ้น หลังจากติดต่อโรงเรียนอื่นๆ ทั่วประเทศเพื่อดูว่ามีการดำเนินการอย่างไรเพื่อท้าทายนักเรียนที่ดีที่สุดของพวกเขา Heritage จึงได้เริ่มการแข่งขัน Knowledge Bowl ครั้งแรกในรัฐ[ 6 ] นาย Heritage ได้รับการยกย่องในฐานะผู้มีส่วนร่วมในการก่อตั้งการแข่งขัน Knowledge Bowl ระดับรัฐด้วยรางวัล Heritage Spirit การแข่งขัน Knowledge Bowl ครั้งแรกในมินนิโซตาเริ่มต้นโดย Lakes Country Service Cooperative แห่งFergus Fallsรัฐมินนิโซตาในปี 1979 ฤดูกาลแรกมีทีมจากเพียงแปดเขตโรงเรียนในมินนิโซตาตะวันตกเท่านั้น ปัจจุบัน Knowledge Bowl ได้เติบโตขึ้นจนมีทีมเข้าร่วมกว่า 800 ทีมจากทั่วรัฐ และได้รับการสนับสนุนจากสหกรณ์บริการ 11 แห่งของรัฐ[ 7 ]
รูปแบบการประชุม
แม้ว่าจะมีความแตกต่างกันบ้างในแต่ละภูมิภาค แต่โดยทั่วไปแล้วการแข่งขัน Knowledge Bowl ส่วนใหญ่จะใช้รูปแบบเดียวกัน การแข่งขัน KB ประกอบด้วยสองรอบ คือ รอบเขียนและรอบปากเปล่า[ 8 ]รอบเขียน (WR) โดยทั่วไปจะมีคำถามแบบเลือกตอบ 60 ข้อ โดยแต่ละข้อมีตัวเลือก 5 ข้อ ในรอบเขียน สมาชิกทั้ง 5 คนของทีมสามารถปรึกษาหารือกันได้ตลอดระยะเวลาของรอบ[ 9 ]
อย่างไรก็ตาม ในรอบตอบคำถามปากเปล่า (OR) อนุญาตให้สมาชิกในทีมเข้าร่วมได้เพียง 4 คนเท่านั้น ดังนั้น หากทีมมีสมาชิก 5 คน จะต้องมีสมาชิก 1 คนนั่งพักในรอบตอบคำถามปากเปล่า รอบตอบคำถามปากเปล่าประกอบด้วยคำถาม 3 ชุด ชุดละ 15 ข้อ รวมทั้งหมด 45 ข้อ บางภูมิภาคอาจมีการแข่งขันตอบคำถามปากเปล่า 3 รอบ ในบางภูมิภาคอาจมีมากถึง 5 รอบ รอบตอบคำถามปากเปล่าจะมี 3 ทีมแข่งขันกันในห้องเดียวกันเพื่อเก็บคะแนน ทีมสามารถกดปุ่มตอบคำถามได้ตลอดเวลา แต่ต้องตอบด้วยข้อมูลที่ได้รับ หากทีมใดกดปุ่มตอบคำถามก่อนที่คำถามจะถูกอ่านจบ ผู้ประกาศจะอ่านคำถามซ้ำอีกครั้งสำหรับทีมอื่น ๆ ที่ยังไม่ได้กดปุ่มตอบคำถาม (โดยปกติระบบกดปุ่มตอบคำถามจะตั้งค่าให้ทีมกดปุ่มตามลำดับที่ลงทะเบียนไว้ในคอมพิวเตอร์ของเกม เหมือนในรายการเกมโชว์Split Second ) แต่ละทีมในรอบจะมีผู้แทนที่ได้รับมอบหมาย 1 คน ผู้แทนนี้เป็นบุคคลเดียวที่ได้รับอนุญาตให้ตอบคำถามภายในเวลา 15 วินาที โฆษกมีสิทธิ์ที่จะเลื่อนการตอบคำถามไปให้บุคคลอื่นในทีมได้ ตราบใดที่ทำเช่นนั้นก่อนหมดเวลา 15 วินาที
บางภูมิภาคใช้วิธีสุ่มจัดทีมให้แข่งขันกันในระหว่างการแข่งขัน ในขณะที่บางภูมิภาคใช้ "การจัดอันดับพลัง" (Power Ranking) การจัดอันดับพลังคือกระบวนการที่ทีมสามอันดับแรกถูกจัดให้อยู่ในห้องเดียวกัน ทีมสามอันดับถัดไปอยู่ในอีกห้องหนึ่ง และเป็นเช่นนี้เรื่อยไป แม้ว่าไม่ใช่ทุกภูมิภาคจะใช้วิธีการจัดอันดับพลัง แต่ก็มีการใช้ในแมตช์การแข่งขันความรู้ระดับรัฐของสหกรณ์บริการมินนิโซตา (Minnesota Service Cooperatives' State Knowledge Bowl Meet ) ในปี 2549 หลายภูมิภาคได้ทดสอบรูปแบบการแข่งขัน " ความแข็งแกร่งของตารางการแข่งขัน" (Strength of Scheduleหรือ SOS) ในการแข่งขันที่ใช้การจัดอันดับพลัง และในปี 2550 รูปแบบนี้ได้รับการกำหนดให้เป็นรูปแบบอย่างเป็นทางการ การใช้ SOS ทีมจะได้รับโบนัส 1.5 คะแนนสำหรับทุกคำถามที่ใช้ในห้องที่ 1 โบนัส 1 คะแนนสำหรับทุกรอบในห้องที่ 2 และโบนัส 0.5 คะแนนสำหรับทุกรอบในห้องที่ 3 คะแนน SOS จะไม่ถูกนำไปรวมกับคะแนนของทีมจนกว่าจะเสร็จสิ้นรอบการพูดทั้งหมด ในปี 2550 SOS ได้รับการกำหนดให้เป็นขั้นตอนอย่างเป็นทางการของการแข่งขันความรู้ และจะถูกนำมาใช้ในการแข่งขันระดับรัฐ
ในเขตมาร์แชลล์จะไม่มีการสอบข้อเขียนจนกว่าจะถึงรอบระดับภูมิภาคย่อย การแข่งขันแต่ละครั้งประกอบด้วยการสอบปากเปล่า 3 รอบ รอบละ 45 ข้อ ข้อจำกัดจำนวนผู้เข้าแข่งขัน 4 คน ก็จะไม่ถูกบังคับใช้จนกว่าจะถึงรอบระดับภูมิภาคย่อยเช่นกัน ระบบ SOS ก็มีอยู่เช่นกัน แต่เนื่องจากไม่มีการสอบข้อเขียน จึงไม่มีการให้คะแนน SOS ในรอบแรก
รอบเพลย์ออฟ
ทุกภูมิภาคทั่วรัฐมินนิโซตาใช้รูปแบบการแข่งขันรอบเพลย์ออฟที่หลากหลายเพื่อคัดเลือกทีมที่จะเป็นตัวแทนของภูมิภาคในการแข่งขันระดับรัฐ หลังจากจบฤดูกาลปกติ ภูมิภาคจะจัดการแข่งขันระดับย่อย ในบางภูมิภาค ทีมจะต้องผ่านเข้ารอบโดยการจบอันดับสูงพอในตารางคะแนน ในขณะที่บางภูมิภาค ทีมทั้งหมดในภูมิภาคจะผ่านเข้ารอบระดับย่อย หลังจากจบการแข่งขันระดับย่อยแล้ว ทีมจำนวนหนึ่งจะผ่านเข้ารอบระดับภูมิภาค ในบางภูมิภาค ทีมอันดับต้น ๆ จะได้รับสิทธิ์ผ่านเข้ารอบระดับภูมิภาคโดยตรงในรอบย่อย ในขณะที่บางภูมิภาค ทุกทีมจะต้องผ่านเข้ารอบระดับภูมิภาค ในรอบภูมิภาค ทีมต่าง ๆ จะแข่งขันกันเพื่อชิงโควตาการแข่งขันระดับรัฐที่จัดสรรไว้ให้ในแต่ละภูมิภาค
ทีมทั้ง 48 ทีมที่ผ่านเข้ารอบระดับรัฐจะถูกจัดเรียงตามจำนวนนักเรียน แล้วแบ่งอย่างเท่าๆ กัน โดย 24 ทีมที่มีขนาดใหญ่กว่าจะอยู่ในคลาส AA และ 24 ทีมที่มีขนาดเล็กกว่าจะอยู่ในคลาส A โรงเรียนทั้งหมดจากเขตเมืองใหญ่ (XI) จะถูกจัดอยู่ในคลาส AA โดยอัตโนมัติ หากมีโรงเรียนเอกชนผ่านเข้ารอบ 1 แห่ง โรงเรียนนั้นจะถูกจัดอยู่ในคลาส AA โดยอัตโนมัติโดยไม่คำนึงถึงขนาด หากมีโรงเรียนเอกชนผ่านเข้ารอบ 2 แห่ง โรงเรียนที่มีขนาดใหญ่กว่าจะอยู่ในคลาส AA และโรงเรียนที่มีขนาดเล็กกว่าจะอยู่ในคลาส A หากมีโรงเรียนเอกชนผ่านเข้ารอบ 3 แห่ง โรงเรียนที่มีขนาดใหญ่กว่า 2 แห่งจะอยู่ในคลาส AA และโรงเรียนที่มีขนาดเล็กที่สุดจะอยู่ในคลาส A เป็นต้นการแข่งขันระดับรัฐจะจัดขึ้นในช่วงปลายเดือนเมษายนที่ Cragun's Resort ในเมืองBrainerd
ภูมิภาค
นี่คือภูมิภาคทั้งสิบหรือสิบเอ็ดแห่งทั่วรัฐมินนิโซตา และเมืองที่เป็นที่ตั้งสำนักงานใหญ่ของแต่ละภูมิภาค:
ตะวันตกเฉียงเหนือ (I/II), [ nb 1 ] Thief River Falls ; ตะวันออกเฉียงเหนือ (III), Mountain Iron ; Lakes Country (IV), Fergus Falls ; เหนือตอนกลาง (V), Staples ; ตะวันตกตอนกลาง/ตะวันตกเฉียงใต้ (VI/VIII), [ nb 2 ] Marshall ; กลาง (VII), St. Cloud ; ใต้ตอนกลาง (IX), North Mankato ; ตะวันออกเฉียงใต้ (X), Rochester ; เมโทร (XI), St. Anthony .
- ↑แม้ว่าภูมิภาคตะวันตกเฉียงเหนือจะถูกกำหนดให้เป็นภูมิภาคที่ 1 และ 2 แต่ในทางเทคนิคแล้วมันคือภูมิภาคเดียว โดยมีทีมทั้งหมดจากมินนิโซตาตะวันตกเฉียงเหนือเข้าร่วมในภูมิภาคนี้
- ↑แม้ว่าทั้งภูมิภาคเวสต์เซ็นทรัลและเซาท์เวสต์จะมีสำนักงานใหญ่อยู่ที่มาร์แชลล์และดำเนินการภายใต้การดูแลเดียวกัน แต่โดยพื้นฐานแล้วทั้งสองภูมิภาคแยกจากกัน โดยทีมจากภูมิภาคของตนจะเข้าร่วมการแข่งขันโดยไม่เกี่ยวข้องกับทีมจากภูมิภาคอื่น
การแข่งขันระดับรัฐ
การแข่งขัน Minnesota Knowledge Bowl ระดับรัฐจัดขึ้นทุกปีที่รีสอร์ท Cragun ในเมืองBrainerdรัฐมินนิโซตา[ 2 ]การแข่งขันเป็นกิจกรรมสองวัน โดยวันแรกประกอบด้วยงานเลี้ยงอาหารค่ำและรอบเขียน และวันที่สองประกอบด้วยรอบปากเปล่าห้ารอบ[ 2 ]
วอชิงตัน
ประวัติศาสตร์
การแข่งขันตอบคำถามความรู้ทั่วไป (Knowledge Bowl) ครั้งแรกในรัฐวอชิงตันสำหรับนักเรียนมัธยมปลายชั้นปีที่ 9 ถึง 12 ซึ่งนำเข้ามาจากรัฐโคโลราโด จัดขึ้นโดยเขตบริการการศึกษาโอลิมปิกที่ 114 ในปี 1981 ภายในไม่กี่ปีต่อมา เขตบริการการศึกษา ทั้งเก้าแห่ง ก็ได้จัดการแข่งขันระดับภูมิภาค และการแข่งขันระดับรัฐครั้งแรกจัดขึ้นในปี 1983
การแข่งขันระดับภูมิภาค
การแข่งขันระดับภูมิภาคจะจัดขึ้นระหว่างเดือนพฤศจิกายนถึงต้นเดือนมีนาคม โดยแต่ละ ESD จะเป็นผู้กำหนดรูปแบบการแข่งขันที่จะใช้ในภูมิภาคของตน และจำนวนการแข่งขันระดับภูมิภาคที่จะจัดขึ้น
การแข่งขันระดับภูมิภาคเพื่อคัดเลือกทีมที่จะผ่านเข้ารอบการแข่งขันระดับรัฐ มักจะจัดขึ้นในเดือนกุมภาพันธ์หรือต้นเดือนมีนาคม จำนวนทีมที่แต่ละภูมิภาคของ ESD ได้รับจัดสรรสำหรับการแข่งขันระดับรัฐจะแตกต่างกันไปในแต่ละปี โดยขึ้นอยู่กับจำนวนโรงเรียนที่เข้าร่วมแข่งขันในแต่ละดิวิชั่น (ตาม การจัดประเภท ของสมาคมกิจกรรมระหว่างโรงเรียนแห่งรัฐวอชิงตัน ) ในแต่ละภูมิภาค ทีม 18 อันดับแรกในดิวิชั่น 4A, 2A, 1A และ 2B (12 อันดับแรกในดิวิชั่น 3A และ 1B) จะได้ผ่านเข้ารอบการแข่งขันระดับรัฐ
การแข่งขันระดับรัฐ
การแข่งขันระดับรัฐจัดขึ้นทุกปีในเดือนมีนาคม รูปแบบการแข่งขันเริ่มต้นด้วยรอบสอบข้อเขียนแบบเลือกตอบ 50 ข้อ โดยมีเวลาจำกัด 35 นาที จากนั้นจะเป็นรอบสัมภาษณ์แบบปากเปล่า 4 รอบ รอบละ 50 ข้อ เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับรอบรองชนะเลิศและรอบชิงชนะเลิศ ซึ่งแต่ละรอบก็เป็นการสัมภาษณ์แบบปากเปล่า 50 ข้อเช่นกัน
เทนเนสซี
สถานีโทรทัศน์ WREGซึ่งเป็นสถานีในเครือ CBS จัดการแข่งขันตอบคำถามระดับมัธยมปลายทางโทรทัศน์สำหรับทีมในเขตมหานครเมมฟิส[ 10 ]
ระหว่างประเทศ
ยุโรป
การแข่งขัน Knowledge Bowl ได้รับการสนับสนุนในระดับนานาชาติโดยสมาคมโรงเรียนในยุโรปกลางและตะวันออก (CEESA) ในระดับมัธยมต้นและมัธยมปลาย เนื่องจากมีทีมเข้าร่วมจำนวนมาก การแข่งขันจึงถูกจัดขึ้นในสองเมืองในยุโรป ซึ่งจะแตกต่างกันไปในแต่ละปี นอกจากนี้ ยังมีการแข่งขัน Knowledge Bowl ขนาดเล็กอีกสอง รายการจัดขึ้นในสาธารณรัฐจอร์เจีย
อเมริกากลาง
การแข่งขัน Knowledge Bowl จัดขึ้นในอเมริกากลางโดยสมาคมโรงเรียนอเมริกันในอเมริกากลาง (AASCA) และจำกัดเฉพาะโรงเรียนในเครือ AASCA เท่านั้น การแข่งขันระดับนานาชาติจัดขึ้นในช่วงปลายเดือนพฤศจิกายน โดยมีโรงเรียนจากกัวเตมาลา ฮอนดูรัส เอลซัลวาดอร์ นิการากัว คอสตาริกา และปานามา เข้าร่วม การแข่งขันระดับชาติจัดขึ้นปีละครั้งแตกต่างกันไปตามแต่ละประเทศ โดยจำกัดเฉพาะโรงเรียนอเมริกันเช่นกัน การแข่งขัน Knowledge Bowl ระดับชาติของฮอนดูรัสจัดโดยสมาคมโรงเรียนสองภาษาแห่งฮอนดูรัส (ABSH) และจำกัดเฉพาะโรงเรียนในเครือ ABSH เท่านั้น ในเอลซัลวาดอร์ การแข่งขันระดับชาติจัดโดยสมาคมโรงเรียนสองภาษาแห่งซานซัลวาดอร์ สำหรับสถาบันสมาชิก 5 แห่ง ซึ่ง 4 แห่งเป็นของอเมริกาและ 1 แห่งเป็นของอังกฤษ
ในปี 2008, 2009 และ 2010 ทีม Colegio Maya จากกัวเตมาลา คว้าแชมป์ในระดับจูเนียร์วาร์ซิตี้ ซึ่งเป็นการคว้าแชมป์ติดต่อกันมากที่สุดในประวัติศาสตร์ของการแข่งขัน ส่วนในปี 2011 และ 2012 ทีมEscuela International de Tegucigalpa (EIT) คว้าแชมป์ระดับวาร์ซิตี้ โดยมี Ricardo Cálix ผู้ได้รับรางวัล MVP สองสมัย ทำผลงานได้อย่างยอดเยี่ยม กลายเป็นผู้ชนะรางวัลนี้ติดต่อกันเป็นคนแรกในประวัติศาสตร์ของการแข่งขัน Knowledge Bowl World Championships
แม้ว่าการแข่งขัน Knowledge Bowl World Championships จะหยุดชั่วคราวในปี 2013 แต่ก็กลับมาแข่งขันต่อในปีถัดมา โรงเรียนนานาชาติปานามาคว้าชัยชนะในปี 2014 โดยเป็นแชมป์อย่างไม่มีข้อโต้แย้ง นำโดยคาร์ลอส อิริซารี และนิโคลัส บราวน์ เมเลนเดซ ซึ่งกลับมาเป็นกัปทีมในปีถัดมาและนำทีมคว้าแชมป์อีกครั้ง ชัยชนะติดต่อกันของโรงเรียนปานามาครั้งนี้ถือเป็นครั้งที่สองในประวัติศาสตร์ของการแข่งขันที่โรงเรียนสามารถคว้าแชมป์ได้สองปีติดต่อกัน นิโคลัส บราวน์ ทำคะแนนสูงสุดในการแข่งขันปี 2015 และได้รับการยกย่องอย่างเป็นเอกฉันท์ให้เป็นผู้เล่นทรงคุณค่า (MVP) ในปีนั้น
ในปี 2018 การแข่งขันตอบปัญหาความรู้ระดับชาติ ซึ่งจัดโดย ABSH (สมาคมโรงเรียนสองภาษาในฮอนดูรัส) ได้รับรางวัลชนะเลิศจากโรงเรียน Macris ซึ่งคว้าอันดับหนึ่งในประเภทมัธยมปลายและมัธยมต้น รวมถึงอันดับสองในประเภทมัธยมศึกษาตอนต้น
ในปี 2022 การแข่งขัน AASCA Knowledge Bowl ตกเป็นของโรงเรียนอเมริกันแห่งเตกูซิกัลปา (AST) ซึ่งเอาชนะโรงเรียนโคเลจิโอ อเมริกันโน เด กัวเตมาลา (CAG) ในรอบชิงชนะเลิศ ในปี 2023 CAG ชนะ AST ในรอบชิงชนะเลิศเช่นกัน โดย AST เป็นทีมเดียวที่เอาชนะพวกเขาได้ในรอบแบ่งกลุ่ม ปีต่อมา CAG ไม่แพ้ใครเลยและเอาชนะ AST ในรอบชิงชนะเลิศอีกครั้ง คว้าแชมป์สองสมัยติดต่อกัน
รูปแบบการประชุม
โรงเรียนที่เข้าร่วมการแข่งขันจะแข่งขันกันแบบพบกันหมดในสองวันแรก โดยขึ้นอยู่กับจำนวนโรงเรียนที่เข้าร่วม ทีมที่มีผลงานดีที่สุดในรอบพบกันหมดจะได้ผ่านเข้ารอบต่อไปในวันที่สาม หากคะแนนเท่ากัน จะตัดสินจากผลการแข่งขันแบบตัวต่อตัวกับโรงเรียนอื่นที่มีคะแนนเท่ากัน จากนั้นจึงพิจารณาจากคะแนนรวม ทีมที่แพ้ในรอบรองชนะเลิศจะแข่งขันกันเพื่อชิงเหรียญทองแดง และทีมที่ชนะจะแข่งขันกันเพื่อชิงเหรียญทอง ส่วนทีมที่แพ้ในรอบชิงชนะเลิศจะได้เหรียญเงิน
แต่ละทีมประกอบด้วยนักเรียนห้าคน โดยสี่คนจะเข้าร่วมการแข่งขันที่กินเวลาสามสิบนาที หลังจากการแข่งขันทุกๆ สามสิบนาที สามารถเปลี่ยนตัวผู้เล่นได้ ในแต่ละเกมจะมีเพียงสองทีมแข่งขันกัน หลังจากครบสามสิบนาที การแข่งขันจะเข้าสู่รอบสายฟ้าแลบ (ดูด้านล่าง) ซึ่งเป็นชุดคำถามสุดท้ายห้าข้อที่มีกฎกติกาเปลี่ยนแปลงเล็กน้อย หากหลังจากรอบสายฟ้าแลบแล้ว ทีมทั้งสองยังคงเสมอกัน การแข่งขันจะเข้าสู่โหมดตัดสินแพ้ชนะทันที โดยผู้ที่ได้คะแนนก่อนเป็นผู้ชนะ แต่ทีมที่เสียคะแนนจะแพ้การแข่งขันเช่นกัน
สำหรับคำถามแบบถามตอบทั่วไป ทีมที่กดปุ่มตอบถูกต้องจะได้ 2 คะแนนและคำถามโบนัส ในคำถามแบบถามตอบ สมาชิกในทีมไม่ได้รับอนุญาตให้สื่อสารกัน และมีเวลา 10 วินาทีในการกดปุ่มตอบ และ 30 วินาทีพร้อมใช้กระดาษทดหากเป็นคำถามคณิตศาสตร์ หากสมาชิกในทีมกดปุ่มตอบผิด ทีมจะเสีย 1 คะแนน และคำถามจะถูกถามซ้ำเพื่อให้ทีมที่สองตอบ นี่เรียกว่าการตอบคำถามรอบสอง (Rebound) ในการตอบคำถามรอบสอง ทีมที่สองจะได้รับเวลาเพิ่มอีก 10 วินาที และสมาชิกในทีมสามารถสื่อสารกันได้ แต่มีเพียงหัวหน้าทีมเท่านั้นที่สามารถประกาศคำตอบได้ เมื่อตอบคำถามรอบสองถูกต้องจะได้ 1 คะแนน หากตอบคำถามรอบสองผิด จะไม่เสียคะแนน คำถามโบนัสคล้ายกับการตอบคำถามรอบสอง แต่แตกต่างกันเล็กน้อย มีเพียงทีมที่ได้รับคำถามโบนัสโดยการตอบคำถามแบบถามตอบถูกต้องเท่านั้นที่สามารถตอบได้ และสมาชิกในทีมสามารถปรึกษาหารือเกี่ยวกับคำถามได้ แต่เช่นเดียวกัน มีเพียงหัวหน้าทีมเท่านั้นที่สามารถให้คำตอบได้ เมื่อตอบคำถามโบนัสถูกต้อง จะได้รับ 3 คะแนน แต่ถ้าตอบผิด จะไม่มีการหักคะแนน คำถามโบนัสไม่สามารถสะสมได้ และเมื่อตอบคำถามโบนัสได้แล้ว จะมีคำถามใหม่ให้ถาม หากไม่มีใครกดปุ่มตอบคำถามใหม่ ก็จะไม่มีใครได้หรือเสียคะแนน นอกจากนี้ ควรทราบว่าหากตอบคำถามที่เด้งกลับมาได้ถูกต้อง จะไม่มีคำถามโบนัสเพิ่ม เมื่อครบ 30 นาทีของการแข่งขันแล้ว รอบสายฟ้าแลบจะเริ่มขึ้น ความแตกต่างเพียงอย่างเดียวระหว่างรอบนี้กับรอบปกติคือ มีคำถามเพียง 5 ข้อ และการตอบคำถามที่เด้งกลับมาได้ถูกต้องจะได้รับคำถามโบนัส บางทัวร์นาเมนต์อาจอนุญาตให้มีการเด้งกลับในคำถามโบนัส ซึ่งจะทำให้ทีมตรงข้ามได้รับคะแนนจากการตอบคำถามโบนัสที่ทีมอื่นตอบผิด
ดูเพิ่มเติม
- College Bowlคือการแข่งขันทางวิชาการระดับมหาวิทยาลัยที่เคยออกอากาศทางโทรทัศน์
ลิงก์ภายนอก
- คู่มือการแข่งขันตอบคำถามความรู้ทั่วไประดับรัฐมินนิโซตา (ไฟล์ PDF )
- เคล็ดลับการจัดระเบียบชามแห่งความรู้(เก็บถาวรเมื่อ 22 มิถุนายน 2549 ที่Wayback Machine)