การให้สิทธิพิเศษแก่ผู้สืบทอด^{หรือการรับเข้าเรียนโดยอาศัยความสัมพันธ์ทางสายเลือด คือสิทธิพิเศษที่สถาบันหรือองค์กรมอบให้แก่ผู้สมัครบางรายโดยพิจารณาจากความสัมพันธ์ทางครอบครัวกับศิษย์เก่าของสถาบันนั้น [ 3 ] เรื่องนี้เป็นที่ถกเถียงกันมากที่สุดในการรับเข้าเรียนในวิทยาลัย [} 4 ​​]โดยนักเรียนที่^{ได้รับการ}ยอมรับเข้าเรียนใน^{ลักษณะนี้}จะถูกเรียกว่าผู้สืบทอดหรือนักเรียนที่สืบทอดมาจากครอบครัวการเล่นพรรคเล่นพวกในรูปแบบนี้แพร่หลายอย่างมากในการรับเข้าเรียนในวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกาเกือบสามในสี่ของมหาวิทยาลัยวิจัยและวิทยาลัยศิลปศาสตร์เกือบทั้งหมดให้สิทธิพิเศษแก่ผู้สืบทอดในการรับเข้าเรียน^{[ 5 ]}

โรงเรียนแต่ละแห่งมีความแตกต่างกันในขอบเขตการให้สิทธิพิเศษแก่บุตรหลานของศิษย์เก่า โดยบางโรงเรียนให้สิทธิพิเศษนี้เฉพาะบุตรหลานของศิษย์เก่าระดับปริญญาตรีเท่านั้น ในขณะที่บางโรงเรียนให้สิทธิพิเศษนี้แก่ครอบครัวขยาย รวมถึงบุตรหลาน หลาน พี่น้อง หลานชายและหลานสาวของศิษย์เก่าระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษา^{[ 6 ]}การวิเคราะห์ข้อมูลนักเรียน 180,000 รายจากวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยชั้นนำ 19 แห่งในปี 2548 พบว่า การเป็นบุตรหลานของศิษย์เก่าจะเพิ่มโอกาสในการรับเข้าเรียนของผู้สมัครถึง 19.7 เปอร์เซ็นต์ ภายในช่วงคะแนน SAT ที่กำหนด^{[ 7 ]}

สิทธิพิเศษสำหรับนักเรียนที่เป็นทายาทนั้นเป็นที่ถกเถียงกัน เนื่องจากนักเรียนที่เป็นทายาทมักจะมีคุณสมบัติน้อยกว่าและมีความหลากหลายทางเชื้อชาติน้อยกว่านักเรียนที่ไม่ใช่ทายาท^{[ 8 ]}นักเรียนที่เป็นทายาทยังได้รับประโยชน์น้อยกว่าจากการเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียง^{[ 9 ]}อย่างไรก็ตาม นักเรียนที่เป็นทายาทนั้นเป็นประโยชน์ทางเศรษฐกิจต่อมหาวิทยาลัย เนื่องจากพวกเขาถูกมองว่ามีแนวโน้มที่จะบริจาคให้กับมหาวิทยาลัยหลังจากสำเร็จการศึกษา และมีผู้ปกครองที่ถูกมองว่าเป็นผู้บริจาคที่ใจกว้างกว่า^{[ 8 ]}สิทธิพิเศษสำหรับนักเรียนที่เป็นทายาทนั้นแพร่หลายเป็นพิเศษใน มหาวิทยาลัย ไอวีลีกและมหาวิทยาลัยเอกชนที่มีการคัดเลือกสูงอื่นๆ ในสหรัฐอเมริกา^{[ 10 ]}

ในสหรัฐอเมริกา การรับนักศึกษาจากครอบครัวศิษย์เก่าในมหาวิทยาลัยมีมาตั้งแต่ทศวรรษ 1920 โรงเรียนชั้นนำใช้การรับนักศึกษาจากครอบครัวศิษย์เก่าเพื่อรักษาสถานที่สำหรับชาวแองโกล-แซกซอนผิวขาวที่เป็นโปรเตสแตนต์ท่ามกลางความกังวลว่าชาวยิว คาทอลิก และชาวเอเชียกำลังแย่งที่นั่งในโรงเรียนมากขึ้นเรื่อยๆ^{[ 11 ] [ 12 ]}

จากการสำรวจในปี 1992 พบว่าจากมหาวิทยาลัย 75 อันดับแรกใน การจัดอันดับของ US News & World Report มี เพียงแห่งเดียว ( สถาบันเทคโนโลยีแคลิฟอร์เนีย ) ที่ไม่มีการให้สิทธิพิเศษแก่ศิษย์เก่าเลย และสถาบันเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์ก็ยืนยันว่าไม่ได้ใช้ระบบการรับนักศึกษาโดยพิจารณาจากศิษย์เก่า เช่นกัน ^{[ 13 ]}การให้สิทธิพิเศษแก่ศิษย์เก่าเป็นเรื่องที่พบได้ทั่วไปในวิทยาลัยศิลปศาสตร์ 100 อันดับแรกเช่นกัน วิทยาลัยศิลปศาสตร์เพียงแห่งเดียวใน 100 อันดับแรกที่ระบุอย่างชัดเจนว่าไม่ได้ใช้การให้สิทธิพิเศษแก่ศิษย์เก่าคือBerea

ตั้งแต่ช่วงปี 2010 เป็นต้นมา โรงเรียนชั้นนำหลายแห่งได้ยุติการให้สิทธิพิเศษแก่ศิษย์เก่า รวมถึงมหาวิทยาลัย Johns Hopkinsในปี 2014 ^{[ 14 ]}วิทยาลัย Pomonaในปี 2017 ^{[ 15 ] [ 16 ]}วิทยาลัย Amherstในปี 2021 ^{[ 17 ]}และมหาวิทยาลัย Wesleyanในปี 2023 ^{[ 18 ] [ 19 ]}ภายในปี 2024 มี 4 รัฐ (โคโลราโด แมริแลนด์ เวอร์จิเนีย และแคลิฟอร์เนีย) ที่ห้ามการรับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากศิษย์เก่าในมหาวิทยาลัย^{[ 20 ]}

ในปี 2023 กฎหมายปฏิรูปการศึกษาตามคุณสมบัติและความโปร่งใสของสถาบันซึ่งได้รับการสนับสนุนจากทั้งสองพรรคการเมือง ได้ถูกเสนอในรัฐสภาสหรัฐฯ เพื่อห้ามการให้สิทธิพิเศษแก่ศิษย์เก่า^{[ 21 ]}

ปัจจุบัน สถาบันใน กลุ่มไอวีลีกคาดว่าจะรับนักศึกษาเข้าเรียนประมาณ 10% ถึง 15% ของแต่ละรุ่นโดยใช้การรับเข้าเรียนตามประวัติศิษย์เก่า^{[ 22 ]}ตัวอย่างเช่น ในรุ่นนักศึกษาปริญญาตรีปี 2008 มหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนียรับนักศึกษาตามประวัติศิษย์เก่าที่สมัครในรอบการตัดสินใจล่วงหน้า 41.7% และนักศึกษาตามประวัติศิษย์เก่าที่สมัครในรอบการรับสมัครปกติ 33.9% เทียบกับนักศึกษาทั้งหมดที่สมัครในรอบการตัดสินใจล่วงหน้า 29.3% และนักศึกษาทั้งหมดที่สมัครในรอบปกติ 16.4% ^{[ 23 ]}ในปี 2009 มหาวิทยาลัยพรินซ์ตันรับนักศึกษาตามประวัติศิษย์เก่า 41.7% ซึ่งมากกว่าอัตรา 9.2% ของนักศึกษาทั่วไปถึง 4.5 เท่า ในทำนองเดียวกัน ในปี 2006 มหาวิทยาลัยบราวน์รับบุตรหลานศิษย์เก่า 33.5% ซึ่งสูงกว่าอัตราการรับเข้าเรียนโดยรวม 13.8% อย่างมีนัยสำคัญ กล่าวโดยสรุป ไอวีลีกและโรงเรียนชั้นนำอื่นๆ มักจะรับนักศึกษาตามประวัติศิษย์เก่าในอัตราสองถึงห้าเท่าของอัตราการรับเข้าเรียนโดยรวม^{[ 24 ]}ในบรรดามหาวิทยาลัยชั้นนำมหาวิทยาลัยนอเทรอดามและมหาวิทยาลัยจอร์จทาวน์เป็นที่รู้จักกันดีว่าให้ความสำคัญกับสถานะศิษย์เก่าอย่างมากในกระบวนการสมัคร^{[ 25 ]}

เอกสารวิจัย ของสำนักงานวิจัยเศรษฐกิจแห่งชาติปี 2019 โดยPeter Arcidiaconoพบว่า 43% ของนักเรียนที่ได้รับการยอมรับเข้าเรียนที่Harvard Collegeเป็นนักกีฬา ลูกหลานศิษย์เก่า สมาชิกในรายชื่อญาติของผู้บริจาคหรือบุคคลสำคัญ หรือบุตรหลานของพนักงานมหาวิทยาลัย ("ALDCs") โดยมีนักเรียนชนกลุ่มน้อยทางชาติพันธุ์ที่ได้รับการยอมรับเข้าเรียนระดับปริญญาตรีที่ Harvard น้อยกว่า 16% ที่เป็น ALDCs ^{[ 27 ]} Arcidiacono ยังพบว่าเกือบ 70% ของผู้สมัครที่เป็นลูกหลานศิษย์เก่าของ Harvard เป็นคนผิวขาว^{[ 28 ]}การศึกษาที่คล้ายกันในวิทยาลัยชั้นนำพบว่า ลูกหลานศิษย์เก่ามีโอกาสได้รับการยอมรับมากกว่าผู้ที่ไม่ใช่ลูกหลานศิษย์เก่าเกือบสองเท่า และสิทธิพิเศษของลูกหลานศิษย์เก่าช่วยเพิ่มอัตราการรับเข้าเรียนสำหรับนักเรียนผิวขาวและร่ำรวยมากที่สุด^{[ 29 ]}

ข้อได้เปรียบที่วิทยาลัยมอบให้แก่นักเรียนที่เป็นทายาทของศิษย์เก่าไม่ได้จำกัดอยู่แค่การให้สิทธิพิเศษในการรับเข้าเรียนเท่านั้น วิทยาลัยหลายแห่งมีกลไกต่างๆ ในการให้คำแนะนำแก่นักเรียนที่เป็นทายาทของศิษย์เก่าตลอดกระบวนการรับเข้าเรียน และให้คำแนะนำเกี่ยวกับกลยุทธ์ในการสร้างใบสมัครที่ประสบความสำเร็จ รวมถึงการแจ้งให้นักเรียนที่เป็นทายาทของศิษย์เก่าทราบถึงข้อได้เปรียบที่พวกเขาจะได้รับจากการสมัครก่อนกำหนด บางมหาวิทยาลัยมีสภาศิษย์เก่าที่จัดให้มีการให้คำปรึกษาพิเศษแก่นักเรียนที่เป็นทายาทของศิษย์เก่า จับคู่นักเรียนที่มีศักยภาพเหล่านี้กับนักเรียนที่เป็นทายาทของศิษย์เก่าในปัจจุบัน และโดยทั่วไปแล้วจะให้คำแนะนำและการให้คำปรึกษาแก่ผู้สมัครที่เป็นทายาทของศิษย์เก่า บางมหาวิทยาลัยจ้างที่ปรึกษาด้านการรับเข้าเรียนที่ทุ่มเทให้กับผู้สมัครที่เป็นทายาทของศิษย์เก่าโดยเฉพาะ และเป็นเรื่องปกติที่จะมอบทุนการศึกษาหรือส่วนลดค่าเล่าเรียนที่จัดสรรไว้เป็นพิเศษสำหรับนักเรียนที่เป็นทายาทของศิษย์เก่า และให้นักเรียนที่เป็นทายาทของศิษย์เก่าจ่ายค่าเล่าเรียนในอัตราเดียวกับนักเรียนในรัฐเมื่อพวกเขาเป็นผู้ที่อยู่นอกรัฐ^{[ 23 ]}ในกรณีที่นักเรียนที่เป็นทายาทของศิษย์เก่าถูกปฏิเสธ บางมหาวิทยาลัยจะให้คำปรึกษาด้านการรับเข้าเรียนสำหรับนักเรียนที่เป็นทายาทของศิษย์เก่าและช่วยเหลือในการจัดหาที่เรียนในวิทยาลัยอื่น นักเรียนเหล่านี้มักได้รับการสนับสนุนให้ลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนที่มีอันดับต่ำกว่าเป็นเวลาหนึ่งหรือสองปีเพื่อพิสูจน์ตัวเอง จากนั้นจึงสมัครใหม่ในฐานะนักเรียนโอนย้าย เนื่องจากการจัดอันดับโดยUS News & World Reportและสื่ออื่นๆ พิจารณาเฉพาะคะแนน SAT และเกรดในโรงเรียนมัธยมปลายของนักศึกษาใหม่ที่เข้าเรียนเท่านั้น วิทยาลัยจึงสามารถรับนักเรียนที่มีผลการเรียนไม่ดีจากศิษย์เก่าของมหาวิทยาลัยอื่นเป็นนักเรียนโอนย้ายได้โดยไม่กระทบต่ออันดับของมหาวิทยาลัย ฮาร์วาร์ดให้ความสำคัญกับบุตรหลานของศิษย์เก่าที่มีเส้นสายดีและผู้บริจาครายใหญ่ผ่าน "รายชื่อ Z" นักเรียนในรายชื่อ Z มักได้รับการรับประกันการเข้าเรียนตั้งแต่ยังเรียนอยู่มัธยมปลาย แต่ต้องหยุดเรียนหนึ่งปีระหว่างมัธยมปลายกับฮาร์วาร์ด โดยสามารถทำอะไรก็ได้ตามต้องการในช่วงเวลานั้น^{[ 30 ]}

ลอว์เรนซ์ ซัมเมอร์ส อดีตอธิการบดีมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ ด กล่าวว่า "การรับนักศึกษาโดยพิจารณาจากประวัติครอบครัวเป็นส่วนสำคัญของชุมชนที่สถาบันการศึกษาเอกชนทุกแห่งเป็น" ในหนังสือThe Shape of the River: Long-Term Consequences of Considering Race in College and University Admissions ปี 1998 ผู้เขียนวิลเลียม จี. โบเวนอดีต อธิการบดี มหาวิทยาลัยพรินซ์ตันและเดเร็ก บ็อกอดีตอธิการบดีมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด พบว่า "อัตราการรับนักศึกษาโดยรวมสำหรับนักศึกษาโดยพิจารณาจากประวัติครอบครัวนั้นสูงกว่าผู้สมัครคนอื่นๆ เกือบสองเท่า" แม้ว่าการให้ความสำคัญเช่นนี้จะเป็นเรื่องปกติในมหาวิทยาลัยชั้นนำและวิทยาลัยศิลปศาสตร์ แต่ก็เป็นเรื่องที่ถกเถียงกันมาก โดยชาวอเมริกัน 75% คัดค้านการให้ความสำคัญเช่นนี้^{[ 31 ]}

นักเศรษฐศาสตร์มีความเห็นแตกแยกกันเกี่ยวกับผลกระทบของการปฏิบัติดังกล่าว^{[ 32 ]}การศึกษาในปี 2019 ของนักเศรษฐศาสตร์ชั้นนำโดยUniversity of Chicago Booth School of Business ( IGM Forum ) พบว่า 76% ของนักเศรษฐศาสตร์ที่ตอบแบบสำรวจ "เห็นด้วยอย่างยิ่ง" หรือ "เห็นด้วย" ว่าการให้สิทธิพิเศษแก่ศิษย์เก่าทำให้ผู้สมัครที่มีศักยภาพทางวิชาการสูงกว่าเสียเปรียบ^{[ 33 ]}นักเศรษฐศาสตร์มีความเห็นแตกแยกกันว่าการมีอยู่ของการรับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากศิษย์เก่าหมายความว่ามหาวิทยาลัยมี "ผลสุทธิ" ที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมน้อยกว่าหากไม่มีการรับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากศิษย์เก่าหรือไม่: 2% เห็นด้วยอย่างยิ่ง 29% เห็นด้วย 40% ไม่แน่ใจ 19% ไม่เห็นด้วย และไม่มีใครไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง (10% ไม่ได้ตอบ) ^{[ 33 ]}ผู้ร่วมอภิปรายDavid Autorแสดงความคิดเห็นว่า "มีต้นทุนและผลประโยชน์ที่ชัดเจน แต่ภาพลักษณ์แย่มาก ซึ่งบั่นทอนความเชื่อมั่นของสาธารณชนในสถาบันที่ดูเหมือนจะยึดหลักคุณธรรม" ^{[ 33 ]}นักเศรษฐศาสตร์หลายคนตั้งข้อสังเกตว่า ผลกระทบของการรับเข้าเรียนโดยอาศัยมรดก (หรือการยุติการรับเข้าเรียนโดยอาศัยมรดก) นั้นยากที่จะระบุได้ เนื่องจากความสัมพันธ์ที่ไม่ชัดเจน ( ความยืดหยุ่น ) ระหว่างเงินบริจาคและการรับเด็กเข้าเรียน และผลกระทบที่ไม่ชัดเจนของการรับเข้าเรียนโดยอาศัยมรดกต่อเงินบริจาคและขนาดชั้นเรียน/ศักยภาพการศึกษาในระดับอุดมศึกษา^{[ 33 ]}

การศึกษาบางชิ้นแนะนำว่าการรับนักศึกษาโดยพิจารณาจากมรดกอาจทำให้การบริจาคจากศิษย์เก่าเพิ่มขึ้นเล็กน้อย^{[ 34 ] [ 35 ]}แม้ว่าการวิเคราะห์อื่นๆ จะโต้แย้งข้อสรุปนี้ก็ตาม^{[ 36 ]}

การรับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากประวัติศิษย์เก่ามีผลกระทบอย่างมากต่อประชากรของมหาวิทยาลัย โดยมักเป็นประโยชน์ต่อผู้สมัครที่มีฐานะร่ำรวยและส่วนใหญ่เป็นคนผิวขาว งานวิจัยชี้ให้เห็นว่าสิทธิพิเศษเหล่านี้ทำให้ความเหลื่อมล้ำทางเชื้อชาติและเศรษฐกิจสังคมที่มีอยู่คงอยู่ต่อไป โดยการให้สิทธิพิเศษในการรับเข้าเรียนแก่ลูกหลานของศิษย์เก่า ซึ่งโดยทั่วไปแล้วคือผู้ที่มีโอกาสเข้าถึงการศึกษาระดับสูงได้ดีกว่าในอดีต^{[ 37 ]}

แนวปฏิบัตินี้ได้รับการตรวจสอบอย่างเข้มงวดมากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพิจารณาจากนโยบายการดำเนินการเชิงบวกที่ลดลงในสหรัฐอเมริกา จากแหล่งข้อมูลต่างๆ มหาวิทยาลัยต่างๆ ทั่วประเทศกำลังถูกวิพากษ์วิจารณ์ว่าให้ความสำคัญกับการรับนักศึกษาที่มีประวัติการศึกษาต่อ ซึ่งขัดแย้งโดยตรงกับความพยายามในการสร้างความหลากหลายให้กับประชากรนักศึกษาและสร้างการเข้าถึงที่เท่าเทียมกัน ความขัดแย้งระหว่างวัตถุประสงค์ของนโยบายความหลากหลายและความชอบที่มีประวัติการศึกษาต่อนี้ได้กระตุ้นให้เกิดการถกเถียงเกี่ยวกับความยุติธรรมของแนวปฏิบัติในการรับเข้าเรียน^{[ 38 ]}

การรับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากประวัติครอบครัวถือเป็นรูปแบบหนึ่งของการเลือกปฏิบัติทางเชื้อชาติที่สนับสนุนการกีดกันทางประวัติศาสตร์โดยการรักษาความได้เปรียบเชิงระบบ การให้ความสำคัญกับนักเรียนที่มีสมาชิกในครอบครัวเคยศึกษาในสถาบันนั้น นโยบายการพิจารณาจากประวัติครอบครัวยังคงสืบทอดประเพณีที่กีดกันชุมชนที่ด้อยโอกาสซึ่งไม่ได้รับโอกาสทางประวัติศาสตร์เช่นเดียวกันโดยทางอ้อม^{[ 39 ]}

นักวิจารณ์โต้แย้งว่า การยกเลิกหรือปฏิรูปการรับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากประวัติศิษย์เก่า อาจส่งผลให้ระบบการรับเข้าเรียนมีความเป็นธรรมมากขึ้น การยกเลิกการให้สิทธิพิเศษเหล่านี้จะช่วยให้มหาวิทยาลัยสามารถจัดลำดับความสำคัญของผู้สมัครตามคุณสมบัติและความสำเร็จส่วนบุคคล ซึ่งสอดคล้องกับเป้าหมายที่กว้างขึ้นของการไม่แบ่งแยกและการเข้าถึงการศึกษาได้ดียิ่งขึ้น แม้ว่าการเปลี่ยนแปลงนโยบายเหล่านี้อาจเผชิญกับการต่อต้านจากกลุ่มศิษย์เก่า แต่ผู้สนับสนุนการปฏิรูปมองว่าการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้มีความจำเป็นเพื่อแก้ไขความไม่เท่าเทียมกันที่ฝังรากลึกในระดับอุดมศึกษา การเปลี่ยนแปลงนี้อาจมีบทบาทสำคัญในการขยายโอกาสทางการศึกษาและส่งเสริมสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่หลากหลายมากขึ้น

ในบางมหาวิทยาลัย การให้สิทธิพิเศษแก่ศิษย์เก่ามีผลต่อการรับเข้าเรียนเทียบเท่ากับโครงการอื่นๆ เช่นการคัดเลือกนักกีฬาหรือการให้สิทธิพิเศษแก่ กลุ่มผู้ด้อยโอกาส จากการศึกษาใน มหาวิทยาลัยวิจัยเอกชนชั้นนำ 3 แห่งในสหรัฐอเมริกา พบว่ามีผลกระทบดังต่อไปนี้ (ความเสียเปรียบและความได้เปรียบในการรับเข้าเรียนในแง่ของ คะแนน SATจากคะแนนเต็ม 1600 คะแนน):

• ชาวอเมริกันเชื้อสายแอฟริกัน: +230
• ชาวฮิสแปนิก: +185
• ชาวเอเชีย: -50
• นักกีฬาที่ได้รับการคัดเลือก: +200
• มรดก (บุตรหลานของศิษย์เก่า): +160 ^{[ 40 ]}

แม้ว่าในตอนแรกอาจดูเหมือนว่านักเรียนผิวสีที่ไม่ใช่ชาวเอเชียได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษที่สุดในการรับเข้าเรียนในมหาวิทยาลัย แต่ในทางปฏิบัติ การให้สิทธิพิเศษแก่บุตรหลานศิษย์เก่าอย่างแพร่หลายได้ลดอัตราการรับเข้าเรียนของผู้สมัครชาวผิวดำ ชาวลาติน และชาวอเมริกันเชื้อสายเอเชีย เนื่องจากนักเรียนที่ได้รับสิทธิพิเศษดังกล่าวส่วนใหญ่เป็นคนผิวขาว จากการศึกษาในปี 2008 พบว่า นักเรียนที่ได้รับสิทธิพิเศษจากศิษย์เก่าของมหาวิทยาลัยดุ๊กมีแนวโน้มที่จะเป็นคนผิวขาว นับถือศาสนาโปรเตสแตนต์ เป็นพลเมืองอเมริกัน และจบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมเอกชนมากกว่านักเรียนโดยรวม ในปี 2000-2001 จากบุตรหลานศิษย์เก่า 567 คนที่เข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยพรินซ์ตัน มีชาวลาติน 10 คน และชาวผิวดำ 4 คน ในทำนองเดียวกัน การศึกษาในปี 2005 รายงานว่าครึ่งหนึ่งของผู้สมัครที่ได้รับสิทธิพิเศษจากศิษย์เก่าในมหาวิทยาลัยชั้นนำมีรายได้ครอบครัวอยู่ในกลุ่มรายได้สูงสุดของชาวอเมริกัน เมื่อเทียบกับ 29% ของนักเรียนที่ไม่ได้รับสิทธิพิเศษดังกล่าว^{[ 41 ]}ในปี 2546 มหาวิทยาลัยเท็กซัสเอแอนด์เอ็มซึ่งปัจจุบันไม่ได้ใช้ระบบการรับนักศึกษาตามสายเลือดอีกต่อไปแล้ว ได้รับนักศึกษาผิวขาว 312 คน และนักศึกษาเชื้อสายลาตินเพียง 27 คน และนักศึกษาผิวดำ 6 คน ซึ่งจะไม่ได้รับการยอมรับเข้าเรียนหากไม่มีสายสัมพันธ์ทางครอบครัว^{[ 42 ]} ตั้งแต่ปี 1983 มีการร้องเรียนอย่างเป็นทางการต่อ สำนักงานสิทธิพลเมือง (OCR) ของกระทรวงศึกษาธิการว่า ผู้สมัครชาวเอเชียอเมริกันถูกปฏิเสธเพื่อเลือกนักศึกษาที่มีคุณสมบัติน้อยกว่าแทน^{[ 43 ]}

ในปี พ.ศ. 2533 OCR พบว่ามหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดรับนักศึกษาที่มีประวัติครอบครัวเข้าเรียนในอัตราที่สูงกว่าผู้สมัครทั่วไปถึงสองเท่า และในหลายกรณี สถานะประวัติครอบครัวถือเป็น "ปัจจัยสำคัญหรือปัจจัยชี้ขาด" ในการตัดสินใจรับนักศึกษาเข้าเรียน นอกจากนี้ สิทธิพิเศษของประวัติครอบครัวยังช่วยอธิบายว่าทำไมผู้สมัครผิวขาว 17.4% จึงได้รับการรับเข้าเรียน เมื่อเทียบกับผู้สมัครชาวเอเชียอเมริกันเพียง 13.2% ในช่วงทศวรรษก่อนหน้า OCR ยังพบว่าโดยเฉลี่ยแล้ว นักศึกษาที่มีประวัติครอบครัวได้รับการประเมินคะแนนต่ำกว่าผู้สมัครที่ไม่มีประวัติครอบครัวหรือนักกีฬาในทุกหมวดหมู่สำคัญ (ยกเว้นความสามารถด้านกีฬา) ที่ใช้ในการประเมินผู้สมัคร^{[ 44 ]}

ในช่วงทศวรรษ 1990 คณะกรรมการผู้บริหารมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนียลงมติห้ามการใช้สิทธิพิเศษตามนโยบายการเลือกปฏิบัติเชิงบวกทั่วทั้งระบบ และสิทธิพิเศษตามประวัติครอบครัวก็ถูกยกเลิกทั่วทั้งระบบมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนียในเวลาต่อมาไม่นาน^{[ 45 ]}

ศาลฎีกายืนยันนโยบายการรับเข้าเรียนโดยคำนึงถึงเชื้อชาติใน คำตัดสินคดี Grutter v. Bollinger ปี 2003 ซึ่งเกี่ยวข้องกับคณะนิติศาสตร์ของมหาวิทยาลัยมิชิแกน คำวิจารณ์ที่สำคัญเพียงอย่างเดียวเกี่ยวกับการให้สิทธิพิเศษแก่ทายาทจากศาลมาจากผู้พิพากษา Clarence Thomasซึ่งเป็นสมาชิกเพียงคนเดียวของศาลฎีกาที่เติบโตมาในความยากจน^{[ 46 ]}

แม้ว่าชาวอเมริกันส่วนใหญ่จะแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าต่อต้านการรับเข้าเรียนโดยอาศัยความสัมพันธ์ทางสายเลือด แต่ผู้ได้รับประโยชน์จากการรับเข้าเรียนโดยอาศัยความสัมพันธ์ทางสายเลือดกลับดำรงตำแหน่งสำคัญในรัฐสภาและศาลยุติธรรม ซึ่งช่วยปกป้องแนวปฏิบัตินี้จากการท้าทายทางการเมืองและทางกฎหมาย^{[ 47 ]}

แม้ว่าโรงเรียนหลายแห่งจะกล่าวว่าเหตุผลหลักในการให้ความสำคัญกับมรดกคือการเพิ่มเงินบริจาค^{[ 48 ]} แต่ ในระดับโดยรวม (ทั้งโรงเรียน) การตัดสินใจที่จะให้ความสำคัญกับมรดกไม่ได้แสดงให้เห็นว่าเป็นการเพิ่มเงินบริจาค^{[ 49 ]}อย่างไรก็ตาม ในบางกรณี แม้ว่าเงินบริจาคจากศิษย์เก่าอาจเพิ่มขึ้นหากบุตรหลานตั้งใจจะสมัคร แต่เงินบริจาคจะลดลงหากบุตรหลานถูกปฏิเสธ^{[ 50 ]}

ในปี พ.ศ. 2551 เงินบริจาคจากศิษย์เก่าคิดเป็น 27.5% ของเงินบริจาคทั้งหมดให้กับการศึกษาระดับอุดมศึกษาในสหรัฐอเมริกา^{[ 23 ]}

เนื่องจากมหาวิทยาลัยเอกชนในสหรัฐอเมริกาพึ่งพาเงินบริจาคจากศิษย์เก่าเป็นอย่างมาก นักวิจารณ์จึงโต้แย้งว่า การให้สิทธิพิเศษแก่ศิษย์เก่าเป็นการขายที่นั่งในมหาวิทยาลัยทางอ้อม ฝ่ายตรงข้ามกล่าวหาว่าโครงการเหล่านี้เป็นการ perpetuates oligarchy and plucoxycracy (การส่งเสริมชนชั้นสูงและระบบอุปถัมภ์ ) เพราะเป็นการลดความสำคัญของความสามารถทางวิชาการในกระบวนการรับเข้าเรียนเพื่อแลกกับผลประโยชน์ทางการเงิน นักเรียนที่ได้รับสิทธิพิเศษนี้มักเป็นคนผิวขาวและร่ำรวย ซึ่งส่งผลให้เกิดความเหลื่อมล้ำทางเศรษฐกิจและสังคม

ผู้สนับสนุนการยกเลิกความชอบที่ไม่เกี่ยวข้องกับวิชาการทั้งหมดชี้ให้เห็นว่ามหาวิทยาลัยในยุโรปหลายแห่ง รวมถึงสถาบันที่มีการคัดเลือกสูง^{[ 51 ]}เช่นOxford , Cambridge , UCLและLondon School of Economicsไม่ได้ใช้ความชอบด้านมรดก เชื้อชาติ หรือความสามารถด้านกีฬาในการตัดสินใจรับเข้าเรียน^{[ 52 ] [ 53 ]}

นอกจากนี้ยังมีข้อโต้แย้งทางกฎหมายเกี่ยวกับการให้สิทธิพิเศษตามสายเลือด ในโรงเรียนของรัฐ การให้สิทธิพิเศษตามสายเลือดอาจละเมิดข้อกำหนดเกี่ยวกับชนชั้นสูงและข้อกำหนดเกี่ยวกับการคุ้มครองที่เท่าเทียมกันของรัฐธรรมนูญสหรัฐฯโดยการสร้างสิทธิพิเศษทางกรรมพันธุ์และเลือกปฏิบัติบนพื้นฐานของเชื้อสาย^{[ 54 ]}การให้สิทธิพิเศษตามสายเลือดในมหาวิทยาลัยทั้งของรัฐและเอกชนอาจผิดกฎหมายภายใต้พระราชบัญญัติสิทธิพลเมืองปี 1866 (ปัจจุบันบัญญัติไว้ในมาตรา 1981 ของประมวลกฎหมายสหรัฐฯ)

ที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด นักเรียนที่มาจากครอบครัวศิษย์เก่ามี คะแนนสอบ SATและเกรดเฉลี่ยสูงกว่านักเรียนที่ได้รับการยอมรับคนอื่นๆ^{[ 36 ]}ตามที่The Atlanticระบุว่า "แม้ว่างานวิจัยบางชิ้นจะบ่งชี้ว่านักเรียนที่มาจากครอบครัวศิษย์เก่ามักจะได้เกรดเฉลี่ยต่ำกว่าเพื่อนร่วมรุ่น แต่ก็มีนักเรียนจำนวนมากที่เป็นผู้สมัครที่มีศักยภาพสูง" ^{[ 36 ]}

ในบทความที่ตีพิมพ์ในEconomics Lettersนักเศรษฐศาสตร์ James Monks ได้เปรียบเทียบผลการเรียนของนักเรียนที่เป็นทายาทของสถาบันกับนักเรียนที่ไม่ใช่ทายาทของสถาบันจากวิทยาลัยเอกชนและวิทยาลัยที่มีการคัดเลือกนักเรียนจำนวน 27 แห่ง Monks พบว่านักเรียนที่เป็นทายาทของสถาบันมีผลการเรียนดีอย่างน้อยก็เท่ากับนักเรียนที่ไม่ใช่ทายาทของสถาบัน^{[ 55 ]}

จากข้อมูลการรับเข้าเรียนที่The Daily Princetonian ตรวจสอบ ในปี 2023 หนังสือพิมพ์นักศึกษาพบว่านักเรียนที่เป็นทายาทของมหาวิทยาลัยมีเกรดเฉลี่ย สูง กว่านักเรียนที่ไม่ใช่ทายาทของมหาวิทยาลัย ยกเว้นในกลุ่มที่มีรายได้สูงที่สุด และมีแนวโน้มที่จะเข้าทำงานในองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรหลังการรับเข้าเรียนมากกว่า และมีแนวโน้มที่จะศึกษาต่อในระดับบัณฑิตศึกษาน้อยกว่า^{[ 56 ]}

• การดำเนินการเชิงบวก
• การเลือกปฏิบัติทางชนชั้น
• กรณีศึกษาการพัฒนา
• Numerus clausus
• เครือข่ายคนเก่า

• "ระบบคุณธรรมในอเมริกา" , The Economist , 29 ธันวาคม 2004
• "สำหรับบัณฑิตจากโกรตัน ผลการเรียนไม่ใช่กุญแจสำคัญเพียงอย่างเดียวในการเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยไอวีลีก"วอลล์สตรีทเจอร์นัล 25 เมษายน 2546 โดย แดเนียล โกลเดน
• "ผู้สมัครคัดค้านการจัดสรรที่นั่งตามประเพณี"เดอะเดลีพรินซ์โทเนียน กุมภาพันธ์ 2546 เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 11 กุมภาพันธ์ 2549
• "บุชจะสละสิทธิ์พิเศษในการรับนักศึกษาเข้ามหาวิทยาลัยจริงหรือ?" - เดอะบอสตันโกลบ
• "คำสาปแห่งการเอื้อประโยชน์พวกพ้อง" , The Economist , 8 มกราคม 2547
• "ผลการศึกษา: การยกเลิกนโยบายให้สิทธิพิเศษแก่ชนกลุ่มน้อยจะส่งผลกระทบอย่างรุนแรงต่อจำนวนนักศึกษาชนกลุ่มน้อยที่เข้าเรียนในวิทยาลัย"