สมการของเพลล์

สมการของเพลล์หรือที่เรียกว่าสมการเพลล์-แฟร์มาต์คือสมการไดโอแฟนไท น์ใดๆ ที่อยู่ในรูปแบบโดยที่nเป็นจำนวนเต็มบวกที่ไม่ใช่กำลังสอง สมบูรณ์ และต้องการหาคำตอบที่เป็นจำนวนเต็มสำหรับxและyในระบบพิกัดคาร์ทีเซียนสมการนี้แสดงด้วยไฮเปอร์โบ ลา คำตอบจะเกิดขึ้นที่ใดก็ตามที่เส้นโค้งผ่านจุดซึ่ง พิกัด xและyเป็นจำนวนเต็มทั้งคู่ เช่นคำตอบที่ไม่สำคัญที่มีx = 1 และy = 0 โจเซฟ หลุยส์ ลากรองจ์พิสูจน์แล้วว่า ตราบใดที่nไม่ใช่กำลังสองสมบูรณ์ สม การของเพลล์จะมีคำตอบที่เป็นจำนวนเต็มที่แตกต่างกันอย่างไม่จำกัด คำ ตอบเหล่านี้สามารถใช้ประมาณค่ารากที่สองของn ได้อย่างแม่นยำ ด้วยจำนวนตรรกยะในรูปแบบx / y
สมการประเภทนี้ได้รับการศึกษาอย่างกว้างขวางครั้งแรกในอินเดียโดยเริ่มจากBrahmagupta [ 1 ]ซึ่งพบคำตอบจำนวนเต็มสำหรับในBrāhmasphuṭasiddhānta ของเขา ราวปี 628 [ 2 ] Bhaskara IIในศตวรรษที่ 12 และNarayana Panditในศตวรรษที่ 14 ต่างก็พบวิธีแก้ทั่วไปของสมการของ Pell และสมการกำลังสองที่ไม่กำหนดค่าอื่นๆ Bhaskara II ได้รับการยกย่องโดยทั่วไปว่าเป็นผู้พัฒนาวิธีchakravalaโดยต่อยอดจากงานของJayadevaและ Brahmagupta วิธีแก้ตัวอย่างเฉพาะของสมการของ Pell เช่นจำนวน Pellที่เกิดขึ้นจากสมการที่มีn = 2 เป็นที่รู้จักกันมานานกว่ามาก ตั้งแต่สมัยของPythagorasในกรีซและช่วงเวลาใกล้เคียงกันในอินเดียWilliam Brounckerเป็นชาวยุโรปคนแรกที่แก้สมการของ Pell ชื่อของสมการของ Pell เกิดขึ้นจากLeonhard Eulerที่เข้าใจผิดว่าวิธีแก้สมการของ Brouncker เป็นของJohn Pell [ 3 ] [ 4 ] [ หมายเหตุ 1 ]
ประวัติศาสตร์
กรณีพิเศษ
ตั้งแต่ประมาณ 400 ปีก่อนคริสตกาล ในอินเดียและกรีซนักคณิตศาสตร์ได้ศึกษาตัวเลขที่เกิดขึ้นจาก กรณี n = 2 ของสมการของเพลล์ และจากสมการที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิด เนื่องจากการเชื่อมโยงของสมการเหล่านี้กับรากที่สองของ 2 [ 5 ] อันที่จริง ถ้าxและyเป็นจำนวนเต็มบวกที่สอดคล้องกับสมการนี้x / yจะเป็นค่าประมาณของ√ 2ตัวเลขxและyที่ปรากฏในค่าประมาณเหล่านี้ เรียกว่าตัวเลขด้านและเส้นผ่านศูนย์กลาง ซึ่ง ชาวพีทาโกเรียนรู้จักและโพรคลัสสังเกตว่าในทิศทางตรงกันข้าม ตัวเลขเหล่านี้เป็นไปตามสมการใดสมการหนึ่งในสองสมการนี้[ 5 ]ในทำนองเดียวกัน บาว ธายา นา ค้นพบว่าx = 17, y = 12 และx = 577, y = 408 เป็นสองคำตอบของสมการเพลล์ และ 17/12 และ 577/408 เป็นค่าประมาณที่ใกล้เคียงกับรากที่สองของ 2 มาก[ 6 ]
ต่อมาอาร์คิมิดีสประมาณค่ารากที่สองของ 3ด้วยจำนวนตรรกยะ 1351/780 แม้ว่าเขาจะไม่ได้อธิบายวิธีการของเขา แต่การประมาณค่านี้อาจได้มาด้วยวิธีเดียวกัน ซึ่งเป็นคำตอบของสมการของเพลล์[ 5 ] ในทำนองเดียวกันปัญหาวัวของอาร์คิมิดีส ซึ่งเป็น ปัญหาคำถามโบราณเกี่ยวกับการหาจำนวนวัวที่เป็นของเทพเจ้าแห่งดวงอาทิตย์ เฮลิออสสามารถแก้ไขได้โดยการปรับเปลี่ยนรูปแบบเป็นสมการของเพลล์ ต้นฉบับที่บรรจุปัญหาดังกล่าวระบุว่าอาร์คิมิดีสเป็นผู้คิดค้นและบันทึกไว้ในจดหมายถึงเอราโตสเธเนส [ 7 ]และการระบุว่าเป็นของอาร์คิมิดีสนั้นเป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปในปัจจุบัน[ 8 ] [ 9 ]
กรณีทั่วไป
ประมาณปี ค.ศ. 250 ไดโอแฟนทัสได้พิจารณาสมการนี้ โดยที่aและcเป็นตัวเลขคงที่ และxและyเป็นตัวแปรที่จะต้องหาคำตอบ สมการนี้มีรูปแบบที่แตกต่างจากสมการของ Pell แต่เทียบเท่ากัน Diophantus แก้สมการสำหรับ ( a , c ) เท่ากับ (1, 1), (1, −1), (1, 12) และ (3, 9) Al-Karajiนักคณิตศาสตร์ชาวเปอร์เซียในศตวรรษที่ 10 ทำงานในปัญหาที่คล้ายคลึงกับ Diophantus [ 10 ]
ในคณิตศาสตร์อินเดียพราหมณคุปตะได้ค้นพบว่า รูปแบบหนึ่งของสิ่งที่ปัจจุบันรู้จักกันในชื่อเอกลักษณ์ของพรหมคุปตะโดยใช้สิ่งนี้ เขาจึงสามารถ "ประพันธ์" กลุ่มสามสิ่งได้และซึ่งเป็นวิธีแก้ปัญหาของเพื่อสร้างทริปเปิลใหม่
- และ
สิ่งนี้ไม่เพียงแต่เปิดโอกาสให้สร้างคำตอบได้มากมายนับไม่ถ้วนเท่านั้นเริ่มต้นด้วยวิธีแก้ปัญหาเพียงวิธีเดียว แต่ยังรวมถึงการแบ่งองค์ประกอบดังกล่าวด้วยโดยทั่วไปแล้วจะได้คำตอบที่เป็นจำนวนเต็มหรือ "เกือบเป็นจำนวนเต็ม" ตัวอย่างเช่น สำหรับพราหมณคุปตะได้ประพันธ์ไตรภาค (10, 1, 8) (ตั้งแต่) กับตัวเองเพื่อให้ได้สามตัวใหม่ (192, 20, 64) หารตลอดด้วย 64 ("8" สำหรับและ) ให้ผลลัพธ์เป็นสามตัว (24, 5/2, 1) ซึ่งเมื่อนำมาประกอบกับตัวเองจะได้คำตอบจำนวนเต็มที่ต้องการ (1151, 120, 1) พราหมณคุปตะแก้สมการของเพลล์หลายสมการด้วยวิธีนี้ พิสูจน์ได้ว่าวิธีนี้ให้คำตอบโดยเริ่มจากคำตอบจำนวนเต็มของสำหรับk = ±1, ±2 หรือ ±4 [ 11 ]
วิธีการทั่วไปวิธีแรกในการแก้สมการของเพลล์ (สำหรับทุกค่าN ) นั้นได้รับการเสนอโดยภัสการะที่ 2ในปี ค.ศ. 1150 โดยต่อยอดจากวิธีการของพรหมคุปตะ วิธีนี้เรียกว่าวิธีจักราวาลา (วิธีวัฏจักร)โดยเริ่มต้นจากการเลือกจำนวนเต็มสองจำนวนที่ไม่มีตัวหารร่วมกันและจากนั้นจึงประกอบเป็นสาม(นั่นคือ สิ่งที่ตรงตามความต้องการ)) ด้วยสามเท่าแบบไม่สำคัญเพื่อให้ได้สามเท่าซึ่งสามารถย่อขนาดลงได้
เมื่อไรถูกเลือกเพื่อให้เป็นจำนวนเต็ม เช่นเดียวกับตัวเลขอีกสองตัวในกลุ่มสามตัวนั้น ในบรรดาตัวเลขดังกล่าววิธีการนี้จะเลือกวิธีที่ทำให้ค่าต่ำสุดและทำซ้ำกระบวนการนี้ วิธีนี้จะสิ้นสุดลงด้วยคำตอบเสมอ ภัสการาใช้วิธีนี้เพื่อให้ได้คำตอบx = 1 766 319 049 , y = 226 153 980ถึง กรณี N = 61 [ 11 ]
นักคณิตศาสตร์ชาวยุโรปหลายคนค้นพบวิธีแก้สมการของ Pell อีกครั้งในศตวรรษที่ 17 Pierre de Fermatค้นพบวิธีแก้สมการและในจดหมายปี 1657 ได้ท้าทายนักคณิตศาสตร์ชาวอังกฤษ[ 12 ]ในจดหมายถึงKenelm Digby , Bernard Frénicle de Bessyกล่าวว่า Fermat พบวิธีแก้ปัญหาที่เล็กที่สุดสำหรับNจนถึง 150 และท้าทายJohn Wallisให้แก้ปัญหาในกรณีที่N = 151 หรือ 313 ทั้ง Wallis และWilliam Brounckerได้ให้คำตอบสำหรับปัญหาเหล่านี้ แม้ว่า Wallis จะแนะนำในจดหมายว่าคำตอบนั้นเป็นผลงานของ Brouncker [ 13 ]
ความเชื่อมโยงของJohn Pell กับสมการนี้คือ เขาได้แก้ไข การแปลของThomas Branker [ 14 ]ของหนังสือTeutsche Algebra ของ Johann Rahn ในปี 1659 [หมายเหตุ 2 ]เป็นภาษาอังกฤษ โดยมีการอภิปรายเกี่ยวกับวิธีแก้สมการของ Brouncker Leonhard Eulerเข้าใจผิดคิดว่าวิธีแก้สมการนี้เป็นผลงานของ Pell ส่งผลให้เขาตั้งชื่อสมการตามชื่อ Pell [ 4 ]
ทฤษฎีทั่วไปของสมการของเพลล์ ซึ่งอิงจากเศษส่วนต่อเนื่องและการจัดการทางพีชคณิตกับตัวเลขในรูปแบบได้รับการพัฒนาโดย Lagrange ในปี 1766–1769 [ 15 ]โดยเฉพาะอย่างยิ่ง Lagrange ได้พิสูจน์ว่าอัลกอริทึม Brouncker–Wallis สิ้นสุดลงเสมอ
โซลูชัน
วิธีแก้ปัญหาพื้นฐานโดยใช้เศษส่วนต่อเนื่อง
อนุญาตแสดงถึงลำดับการลู่เข้า ที่ไม่ซ้ำกัน ของเศษส่วนต่อเนื่องปกติสำหรับจากนั้นคู่ของจำนวนเต็มบวกการแก้สมการของ Pell และการหาค่าต่ำสุดของxจะได้ว่าx = h และy = k สำหรับบางค่าiคู่ค่านี้เรียกว่าผลเฉลยพื้นฐานลำดับของจำนวนเต็มในเศษส่วนต่อเนื่องปกติของโดยทั่วไปแล้วจะเป็นคาบเสมอ สามารถเขียนได้ในรูปแบบ ;\;{\overline {a_{1},a_{2},\ldots ,a_{r-1},2\lfloor {\sqrt {n}}\rfloor }}\right]} , โดยที่หมายถึงค่าปัดเศษลงของจำนวนเต็ม และลำดับซ้ำกันอย่างไม่มีที่สิ้นสุด นอกจากนี้ทูเพิล ยัง...เป็นพาลินโดรมซึ่งเหมือนกันทั้งจากซ้ายไปขวาหรือจากขวาไปซ้าย[ 16 ]
วิธีแก้ปัญหาพื้นฐานคือ
เวลาในการคำนวณหาคำตอบพื้นฐานโดยใช้วิธีเศษส่วนต่อเนื่อง โดยอาศัยอัลกอริทึม Schönhage–Strassenสำหรับการคูณจำนวนเต็มอย่างรวดเร็ว จะอยู่ภายในค่าลอการิทึมของขนาดคำตอบ ซึ่งก็คือจำนวนหลักในคู่ตัวเลขอย่างไรก็ตาม นี่ไม่ใช่ขั้นตอนวิธีที่ใช้เวลาในการคำนวณแบบพหุนามเนื่องจากจำนวนหลักในคำตอบอาจมีขนาดใหญ่มากมีขนาดใหญ่กว่าพหุนามในจำนวนหลักของค่าอินพุตn มาก [ 17 ]
โซลูชันเพิ่มเติมจากโซลูชันพื้นฐาน
เมื่อพบวิธีแก้ปัญหาพื้นฐานแล้ว วิธีแก้ปัญหาที่เหลือทั้งหมดสามารถคำนวณได้ทางพีชคณิตจาก[ 17 ] ขยายด้านขวาเทียบสัมประสิทธิ์ของทั้งสองด้าน และเทียบค่าอื่นๆ ทั้งสองด้าน ซึ่งจะได้ความสัมพันธ์เวียนเกิด ดังนี้
การนำเสนอที่กระชับและอัลกอริธึมที่เร็วขึ้น
แม้ว่าการเขียนคำตอบพื้นฐาน ( x₁, y₁ ออก มา เป็นคู่เลขฐานสองอาจต้องใช้จำนวนบิตมาก แต่ในหลายกรณีอาจแสดงได้อย่างกระชับกว่าในรูป โดยใช้จำนวนเต็มที่เล็กกว่ามากได้แก่a , b และc
ตัวอย่างเช่นปัญหาปศุสัตว์ของอาร์คิมีดีสเทียบเท่ากับสมการของเพลล์ซึ่งวิธีแก้ปัญหาพื้นฐานนั้นมีหากเขียนออกมาอย่างชัดเจนจะมีจำนวนหลัก ถึง 206,545หลักอย่างไรก็ตาม คำตอบก็เท่ากับ... ที่ไหน และและมีเพียง 45 และ 41 หลักทศนิยมตามลำดับ[ 17 ]
วิธีการที่เกี่ยวข้องกับ แนวทาง ตะแกรงกำลังสองสำหรับการแยกตัวประกอบจำนวนเต็มอาจใช้เพื่อรวบรวมความสัมพันธ์ระหว่างจำนวนเฉพาะในฟิลด์จำนวนที่สร้างขึ้นโดยและเพื่อรวมความสัมพันธ์เหล่านี้เข้าด้วยกันเพื่อหาการแสดงผลคูณของประเภทนี้ อัลกอริทึมที่ได้สำหรับการแก้สมการของเพลล์มีประสิทธิภาพมากกว่าวิธีเศษส่วนต่อเนื่อง แม้ว่าจะยังใช้เวลานานกว่าเวลาพหุนามก็ตาม ภายใต้สมมติฐานของสมมติฐานรีมันน์แบบทั่วไปสามารถแสดงให้เห็นได้ว่าใช้เวลา โดยที่N = log nคือขนาดอินพุต คล้ายกับตะแกรงกำลังสอง[ 17 ]
อัลกอริทึมควอนตัม
Hallgren แสดงให้เห็นว่าคอมพิวเตอร์ควอนตัมสามารถค้นหาการแสดงผลแบบผลิตภัณฑ์ตามที่อธิบายไว้ข้างต้นสำหรับคำตอบของสมการของ Pell ในเวลาพหุนาม[ 18 ]อัลกอริทึมของ Hallgren ซึ่งสามารถตีความได้ว่าเป็นอัลกอริทึมสำหรับการค้นหากลุ่มของหน่วยของฟิลด์จำนวนกำลังสอง จริง ได้รับการขยายไปยังฟิลด์ทั่วไปมากขึ้นโดย Schmidt และ Völlmer [ 19 ]
ตัวอย่าง
ยกตัวอย่างเช่น พิจารณากรณีของสมการของ Pell สำหรับn = 7 นั่นคือ เศษส่วนต่อเนื่องของมีรูปแบบเนื่องจากช่วงเวลามีความยาวซึ่งเป็นจำนวนคู่ การลู่เข้าที่สร้างคำตอบพื้นฐานได้นั้นได้มาจากการตัดทอนเศษส่วนต่อเนื่องก่อนถึงจุดสิ้นสุดของการปรากฏครั้งแรกของคาบ:.
ลำดับการลู่เข้าของรากที่สองของเจ็ดคือ
(บรรจบกัน) (การประมาณแบบเพลล์)
การนำสูตรเวียนเกิดมาใช้กับคำตอบนี้จะสร้างลำดับคำตอบที่ไม่มีที่สิ้นสุด
- (1, 0); (8, 3); (127, 48); (2024, 765); (32257, 12192); (514088, 194307); (8193151, 3096720); (130576328, 49353213); ... (ลำดับA001081 ( x ) และA001080 ( y ) ในOEIS )
สำหรับสมการของเพลล์ เศษส่วนต่อเนื่องมีคาบความยาวเป็นเลขคี่ สำหรับกรณีนี้ วิธีแก้ปัญหาพื้นฐานได้มาจากการตัดทอนเศษส่วนต่อเนื่องก่อนการปรากฏครั้งที่สองของคาบดังนั้น วิธีแก้ปัญหาพื้นฐานคือ.
คำตอบที่เล็กที่สุดอาจมีขนาดใหญ่มาก ตัวอย่างเช่น คำตอบที่เล็กที่สุดของเป็น (32 188 120 829 134 849 , 1 819 380 158 564 160 ) และนี่คือสมการที่ Frenicle ท้าทาย Wallis ให้แก้[ 20 ]ค่าของnที่ทำให้คำตอบที่เล็กที่สุดของมีค่ามากกว่าคำตอบที่เล็กที่สุดสำหรับค่าnที่ เล็กกว่าใดๆ
- 1, 2, 5, 10, 13, 29, 46, 53, 61, 109, 181, 277, 397, 409, 421, 541, 661, 1021, 1069, 1381, 1549, 1621, 2389, 3061, 3469, 4621, 4789, 4909, 5581, 6301, 6829, 8269, 8941, 9949, ... ( ลำดับA033316ในOEIS )
(สำหรับข้อมูลเหล่านี้ โปรดดู(ลำดับA033315ในOEIS )สำหรับค่าxและ(ลำดับA033319ในOEIS )สำหรับค่า y )
รายชื่อคำตอบพื้นฐานของสมการของเพลล์
ต่อไปนี้คือรายการของวิธีแก้ปัญหาพื้นฐานโดยที่n ≤ 128 เมื่อnเป็นจำนวนเต็มกำลังสอง จะไม่มีคำตอบอื่นใดนอกจากคำตอบที่ไม่สำคัญ (1, 0 ) ค่าของxคือลำดับA002350และค่าของyคือลำดับA002349ในOEIS
| n | x | y |
|---|---|---|
| 1 | – | – |
| 2 | 3 | 2 |
| 3 | 2 | 1 |
| 4 | – | – |
| 5 | 9 | 4 |
| 6 | 5 | 2 |
| 7 | 8 | 3 |
| 8 | 3 | 1 |
| 9 | – | – |
| 10 | 19 | 6 |
| 11 | 10 | 3 |
| 12 | 7 | 2 |
| 13 | 649 | 180 |
| 14 | 15 | 4 |
| 15 | 4 | 1 |
| 16 | – | – |
| 17 | 33 | 8 |
| 18 | 17 | 4 |
| 19 | 170 | 39 |
| 20 | 9 | 2 |
| 21 | 55 | 12 |
| 22 | 197 | 42 |
| 23 | 24 | 5 |
| 24 | 5 | 1 |
| 25 | – | – |
| 26 | 51 | 10 |
| 27 | 26 | 5 |
| 28 | 127 | 24 |
| 29 | 9801 | 1820 |
| 30 | 11 | 2 |
| 31 | 1520 | 273 |
| 32 | 17 | 3 |
| n | x | y |
|---|---|---|
| 33 | 23 | 4 |
| 34 | 35 | 6 |
| 35 | 6 | 1 |
| 36 | – | – |
| 37 | 73 | 12 |
| 38 | 37 | 6 |
| 39 | 25 | 4 |
| 40 | 19 | 3 |
| 41 | 2049 | 320 |
| 42 | 13 | 2 |
| 43 | 3482 | 531 |
| 44 | 199 | 30 |
| 45 | 161 | 24 |
| 46 | 24335 | 3588 |
| 47 | 48 | 7 |
| 48 | 7 | 1 |
| 49 | – | – |
| 50 | 99 | 14 |
| 51 | 50 | 7 |
| 52 | 649 | 90 |
| 53 | 66249 | 9100 |
| 54 | 485 | 66 |
| 55 | 89 | 12 |
| 56 | 15 | 2 |
| 57 | 151 | 20 |
| 58 | 19603 | 2574 |
| 59 | 530 | 69 |
| 60 | 31 | 4 |
| 61 | 1766319049 | 226153980 |
| 62 | 63 | 8 |
| 63 | 8 | 1 |
| 64 | – | – |
| n | x | y |
|---|---|---|
| 65 | 129 | 16 |
| 66 | 65 | 8 |
| 67 | 48842 | 5967 |
| 68 | 33 | 4 |
| 69 | 7775 | 936 |
| 70 | 251 | 30 |
| 71 | 3480 | 413 |
| 72 | 17 | 2 |
| 73 | 2281249 | 267000 |
| 74 | 3699 | 430 |
| 75 | 26 | 3 |
| 76 | 57799 | 6630 |
| 77 | 351 | 40 |
| 78 | 53 | 6 |
| 79 | 80 | 9 |
| 80 | 9 | 1 |
| 81 | – | – |
| 82 | 163 | 18 |
| 83 | 82 | 9 |
| 84 | 55 | 6 |
| 85 | 285769 | 30996 |
| 86 | 10405 | 1122 |
| 87 | 28 | 3 |
| 88 | 197 | 21 |
| 89 | 500001 | 53000 |
| 90 | 19 | 2 |
| 91 | 1574 | 165 |
| 92 | 1151 | 120 |
| 93 | 12151 | 1260 |
| 94 | 2143295 | 221064 |
| 95 | 39 | 4 |
| 96 | 49 | 5 |
| n | x | y |
|---|---|---|
| 97 | 62809633 | 6377352 |
| 98 | 99 | 10 |
| 99 | 10 | 1 |
| 100 | – | – |
| 101 | 201 | 20 |
| 102 | 101 | 10 |
| 103 | 227528 | 22419 |
| 104 | 51 | 5 |
| 105 | 41 | 4 |
| 106 | 32080051 | 3115890 |
| 107 | 962 | 93 |
| 108 | 1351 | 130 |
| 109 | 158070671986249 | 15140424455100 |
| 110 | 21 | 2 |
| 111 | 295 | 28 |
| 112 | 127 | 12 |
| 113 | 1204353 | 113296 |
| 114 | 1025 | 96 |
| 115 | 1126 | 105 |
| 116 | 9801 | 910 |
| 117 | 649 | 60 |
| 118 | 306917 | 28254 |
| 119 | 120 | 11 |
| 120 | 11 | 1 |
| 121 | – | – |
| 122 | 243 | 22 |
| 123 | 122 | 11 |
| 124 | 4620799 | 414960 |
| 125 | 930249 | 83204 |
| 126 | 449 | 40 |
| 127 | 4730624 | 419775 |
| 128 | 577 | 51 |
การเชื่อมต่อ
สมการของเพลล์มีความเชื่อมโยงกับหัวข้อสำคัญอื่นๆ ในคณิตศาสตร์หลายเรื่อง
ทฤษฎีจำนวนเชิงพีชคณิต
สมการของเพลล์มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับทฤษฎีจำนวนพีชคณิตเนื่องจากสูตรดังกล่าว เป็นเรื่องปกติสำหรับแหวนวง นี้และสำหรับฟิลด์กำลังสอง ที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดดังนั้น คู่จำนวนเต็มแก้สมการของเพลล์ได้ก็ต่อเมื่อเป็นหน่วยที่มีมาตรฐาน 1 ใน[ 21 ]ทฤษฎีบทหน่วยของ Dirichletที่ว่าหน่วยทั้งหมดของสามารถแสดงเป็นกำลังของหน่วยพื้นฐาน เดียว (และการคูณด้วยเครื่องหมาย) ซึ่งเป็นการกล่าวซ้ำทางพีชคณิตของข้อเท็จจริงที่ว่าคำตอบทั้งหมดของสมการของ Pell สามารถสร้างขึ้นจากคำตอบพื้นฐานได้[ 22 ]โดยทั่วไปแล้วสามารถหาหน่วยพื้นฐานได้โดยการแก้สมการที่คล้ายกับ Pell แต่ไม่จำเป็นต้องสอดคล้องกับคำตอบพื้นฐานของสมการของ Pell โดยตรงเสมอไป เนื่องจากหน่วยพื้นฐานอาจมีค่ามาตรฐาน −1 แทนที่จะเป็น 1 และสัมประสิทธิ์อาจเป็นครึ่งจำนวนเต็มแทนที่จะเป็นจำนวนเต็ม
พหุนามเชบิเชฟ
เดเมเยอร์กล่าวถึงความเชื่อมโยงระหว่างสมการของเพลล์กับพหุนามเชบิเชฟว่า : ถ้าและถ้าพหุนามเชบิเชฟชนิดที่หนึ่งและชนิดที่สองเป็นพหุนามเชบิเชฟชนิดที่หนึ่งและชนิดที่สองตามลำดับ พหุนามเหล่านี้จะสอดคล้องกับสมการของเพลล์ในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งในวงแหวนพหุนาม ใดๆ, กับ: [ 23 ] ดังนั้น พหุนามเหล่านี้จึงสามารถสร้างขึ้นได้โดยใช้เทคนิคมาตรฐานสำหรับสมการของ Pell โดยการยกกำลังของผลเฉลยพื้นฐาน: นอกจากนี้ยังอาจสังเกตได้ว่า ถ้าถ้าคำตอบของสมการเพลล์จำนวนเต็มใดๆ เป็นคำตอบแล้วและ[ 24 ]
เศษส่วนต่อเนื่อง
การพัฒนาโดยทั่วไปของวิธีแก้สมการของเพลล์ในแง่ของเศษส่วนต่อเนื่องของสามารถนำเสนอได้ เนื่องจากคำตอบxและyเป็นค่าประมาณของรากที่สองของnและดังนั้นจึงเป็นกรณีพิเศษของการประมาณเศษส่วนต่อเนื่องสำหรับจำนวนอตรรกยะกำลังสอง[ 16 ]
ความสัมพันธ์กับเศษส่วนต่อเนื่องบ่งชี้ว่าคำตอบของสมการของเพลล์ก่อให้เกิดเซมิ กรุป ย่อยของกลุ่มมอดูลาร์ดังนั้น ตัวอย่างเช่น ถ้าpและqสอดคล้องกับสมการของเพลล์แล้ว เป็นเมทริกซ์ที่มีดีเทอร์มิแนน ต์เท่ากับหนึ่ง ผลคูณของเมทริกซ์ดังกล่าวจะมีรูปแบบเดียวกันทุกประการ ดังนั้นผลคูณทั้งหมดจึงให้คำตอบของสมการของเพลล์ได้ สิ่งนี้สามารถเข้าใจได้บางส่วนจากข้อเท็จจริงที่ว่าค่าลู่เข้าที่ต่อเนื่องกันของเศษส่วนต่อเนื่องมีคุณสมบัติเดียวกัน: ถ้าp / q และp / q เป็นค่าลู่เข้าที่ต่อเนื่องกันสองค่าของเศษส่วนต่อเนื่องแล้ว เมทริกซ์
มีดีเทอ ร์มิแนนต์ (−1) k
ตัวเลขที่ราบเรียบ
ทฤษฎีบทของ Størmerใช้สมการ Pell เพื่อค้นหาคู่ของจำนวนเรียบที่ ต่อเนื่องกัน ซึ่งเป็นจำนวนเต็มบวกที่มีตัวประกอบเฉพาะที่เล็กกว่าค่าที่กำหนด[ 25 ] [ 26 ]ในส่วนหนึ่งของทฤษฎีนี้Størmerยังได้ตรวจสอบความสัมพันธ์การหารลงตัวระหว่างคำตอบของสมการ Pell โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เขาแสดงให้เห็นว่าคำตอบแต่ละคำตอบนอกเหนือจากคำตอบพื้นฐานมีตัวประกอบเฉพาะที่ไม่หารnลงตัว[ 25 ]
สมการเพลล์เชิงลบ
สมการเพลล์เชิงลบมีดังนี้ และยังได้รับการศึกษาอย่างกว้างขวางอีกด้วย สามารถแก้ไขได้ด้วยวิธีเดียวกันกับเศษส่วนต่อเนื่อง และจะมีคำตอบก็ต่อเมื่อคาบของเศษส่วนต่อเนื่องมีความยาวเป็นเลขคี่ เงื่อนไขที่จำเป็น (แต่ไม่เพียงพอ) สำหรับการหาคำตอบได้คือn ต้องไม่หารลงตัวด้วย 4 หรือด้วยจำนวนเฉพาะในรูปแบบ 4k + 3 [ หมายเหตุ 3 ]ดังนั้น ตัวอย่างเช่นx² − 3y² = −1จึงไม่สามารถหาคำตอบได้ แต่x² − 5y² = −1 อาจ หา คำตอบได้[ 27 ]
ตัวเลขn แรกๆ ที่ทำให้x² − ny² = −1 หาคำตอบได้คือ 1 (โดย มีคำตอบเดียวที่เป็นคำตอบที่ไม่สำคัญ) และ
- 2, 5, 10, 13, 17, 26, 29, 37, 41, 50, 53, 58, 61, 65, 73, 74, 82, 85, 89, 97, ... (ลำดับA031396ในOEIS )
มีคำตอบมากมายนับไม่ถ้วน คำตอบของสมการเพลล์เชิงลบสำหรับเป็น:
| n | x | y |
|---|---|---|
| 1 | 0 | 1 |
| 2 | 1 | 1 |
| 5 | 2 | 1 |
| 10 | 3 | 1 |
| 13 | 18 | 5 |
| 17 | 4 | 1 |
| 26 | 5 | 1 |
| 29 | 70 | 13 |
| 37 | 6 | 1 |
| 41 | 32 | 5 |
| 50 | 7 | 1 |
| 53 | 182 | 25 |
| 58 | 99 | 13 |
| 61 | 29718 | 3805 |
| 65 | 8 | 1 |
| 73 | 1068 | 125 |
| 74 | 43 | 5 |
| 82 | 9 | 1 |
| n | x | y |
|---|---|---|
| 85 | 378 | 41 |
| 89 | 500 | 53 |
| 97 | 5604 | 569 |
| 101 | 10 | 1 |
| 106 | 4005 | 389 |
| 109 | 8890182 | 851525 |
| 113 | 776 | 73 |
| 122 | 11 | 1 |
| 125 | 682 | 61 |
| 130 | 57 | 5 |
| 137 | 1744 | 149 |
| 145 | 12 | 1 |
| 149 | 113582 | 9305 |
| 157 | 4832118 | 385645 |
| 170 | 13 | 1 |
| 173 | 1118 | 85 |
| 181 | 1111225770 | 82596761 |
| 185 | 68 | 5 |
| n | x | y |
|---|---|---|
| 193 | 1764132 | 126985 |
| 197 | 14 | 1 |
| 202 | 3141 | 221 |
| 218 | 251 | 17 |
| 226 | 15 | 1 |
| 229 | 1710 | 113 |
| 233 | 23156 | 1517 |
| 241 | 71011068 | 4574225 |
| 250 | 4443 | 281 |
| 257 | 16 | 1 |
| 265 | 6072 | 373 |
| 269 | 82 | 5 |
| 274 | 1407 | 85 |
| 277 | 8920484118 | 535979945 |
| 281 | 1063532 | 63445 |
| 290 | 17 | 1 |
| 293 | 2482 | 145 |
| 298 | 409557 | 23725 |
อนุญาตสัดส่วนของจำนวนเต็มบวกn ที่ไม่มี ตัวหารร่วมมากซึ่งหารด้วย จำนวนเฉพาะ kตัวในรูปแบบ 4 m + 1 ซึ่งสมการ Pell ลบสามารถแก้ได้นั้นมีค่าอย่างน้อยα [ 28 ] เมื่อจำนวนตัวหารเฉพาะไม่คงที่ สัดส่วนจะกำหนดโดย 1 − α [ 29 ] [ 30 ]
ถ้าสมการของเพลล์ที่เป็นลบมีคำตอบสำหรับค่าn ค่าใดค่า หนึ่ง คำตอบพื้นฐานของมันจะนำไปสู่คำตอบพื้นฐานสำหรับกรณีบวกโดยการยกกำลังสองทั้งสองข้างของสมการกำหนด: หมายความว่า
ดังที่กล่าวไว้ข้างต้น หากสมการเพลล์เชิงลบสามารถหาคำตอบได้ ก็สามารถหาคำตอบได้โดยใช้วิธีเศษส่วนต่อเนื่องเช่นเดียวกับสมการเพลล์เชิงบวก อย่างไรก็ตาม ความสัมพันธ์เวียนเกิดทำงานแตกต่างกันเล็กน้อย เนื่องจากวิธีแก้ปัญหาถัดไปจะถูกกำหนดในแง่ของเมื่อใดก็ตามที่มีการแข่งขัน นั่นคือเมื่อมันแปลก ความสัมพันธ์เวียนเกิดที่ได้คือ (โดยมีเครื่องหมายลบ ซึ่งไม่สำคัญเนื่องจากสมการเป็นสมการกำลังสอง) ซึ่งให้คำตอบจำนวนอนันต์สำหรับสมการเพลล์เชิงลบ (ยกเว้น...))
สมการเพลล์แบบทั่วไป
สมการ เรียกว่าสมการเพลล์แบบทั่วไป[ 31 ] [ 32 ] (หรือแบบทั่วไป[ 16 ] ) สมการคือตัวแก้ไขของ Pell ที่สอดคล้องกัน[ 16 ] Lagrange ได้ให้อัลกอริทึมแบบเรียกซ้ำในปี 1768 เพื่อแก้สมการ ลดปัญหาให้เหลือเพียงกรณี[ 33 ] [ 34 ] วิธีแก้ ปัญหาดังกล่าวสามารถได้มาโดยใช้วิธีเศษส่วนต่อเนื่องตามที่ได้ระบุไว้ข้างต้น
ถ้าเป็นวิธีแก้ปัญหาและเป็นวิธีแก้ปัญหาแล้วโดยที่เป็นวิธีแก้ปัญหาหลักการที่เรียกว่าหลักการคูณ[ 16 ]วิธีแก้ปัญหาเรียกว่าตัวคูณเพลล์ของคำตอบ.
มีชุดคำตอบที่จำกัดจำนวนหนึ่งสำหรับคำถามนี้โดยที่ทุกคำตอบเป็นผลคูณเพลล์ของคำตอบจากเซตนั้น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ถ้าเป็นวิธีแก้ปัญหาพื้นฐานสำหรับดังนั้น คำตอบแต่ละคำตอบของสมการจะเป็นผลคูณเพลล์ของคำตอบหนึ่งกับและ, ที่ไหน[ 35 ]
ถ้าxและyเป็นจำนวนเต็มบวกที่เป็นคำตอบของสมการของเพลล์ โดยที่, แล้วเป็นการลู่เข้าสู่เศษส่วนต่อเนื่องของ[ 35 ]
วิธีแก้ปัญหาของสมการเพลล์ทั่วไปใช้สำหรับแก้สมการไดโอแฟนไทน์ บางสมการ และหน่วยของวงแหวน บาง วง [ 36 ] [ 37 ] และเกิดขึ้นในการศึกษาSIC-POVMในทฤษฎีสารสนเทศควอนตัม[ 38 ]
สมการ คล้ายกับตัวแก้ไขในกรณีที่เป็นวิธีแก้ปัญหาขั้นต่ำหากพบคำตอบแล้ว คำตอบทั้งหมดของสมการสามารถสร้างขึ้นได้ในลักษณะเดียวกันกับกรณีดังกล่าวอย่างแน่นอนวิธีแก้ปัญหาสามารถสร้างขึ้นจากสิ่งเหล่านั้นได้ในกรณีที่จากนั้นทุกๆ วิธีแก้ปัญหาที่สามมีแม้กระทั่งการสร้างวิธีแก้ปัญหา[ 16 ]
หมายเหตุ
- ↑ในหนังสือ Vollständige Anleitung zur Algebra ของออยเลอร์ (หน้า 227 เป็นต้นไป) เขาได้นำเสนอวิธีแก้สมการของเพลล์ ซึ่งนำมาจากหนังสือ Commercium epistolicum ของจอห์น วอลลิส โดยเฉพาะจดหมายฉบับ 17 ( Epistola XVII ) และจดหมายฉบับ ที่ 19 ( Epistola XIX ) ของ:
- วาลลิส, จอห์น, เอ็ด. (1658) Commercium epistolicum, de Quaestionibus quibusdam Mathematicis nuper habitum [ จดหมายโต้ตอบ เกี่ยวกับการสอบถามทางคณิตศาสตร์บางอย่างที่เพิ่งดำเนินการ] (ในภาษาอังกฤษ ละติน และฝรั่งเศส) อ็อกซ์ฟอร์ด, อังกฤษ: เอ. ลิชฟิลด์.จดหมายเหล่านี้เขียนด้วยภาษาละติน จดหมายฉบับ ที่ 17 ปรากฏในหน้า 56–72 จดหมายฉบับ ที่ 19 ปรากฏในหน้า 81–91
- การแปลจดหมายของวาลลิสเป็นภาษาฝรั่งเศส: Fermat, Pierre de (1896) โรงฟอกหนัง, พอล; เฮนรี, ชาร์ลส์ (บรรณาธิการ). Oeuvres de Fermat (ในภาษาฝรั่งเศสและละติน) ฉบับที่3. ปารีส ฝรั่งเศส: Gauthier-Villars et fils จดหมายฉบับ ที่ 17 ปรากฏในหน้า 457–480 จดหมายฉบับ ที่ 19 ปรากฏในหน้า 490–503
- วอลลิส, จอห์น (1693). Opera mathematica: de Algebra Tractatus; Historicus & Practicus [ งานคณิตศาสตร์: ตำราพีชคณิต; ฉบับประวัติศาสตร์และฉบับที่ใช้ในปัจจุบัน] (เป็นภาษาละติน อังกฤษ และฝรั่งเศส) เล่ม 2. อ็อกซ์ฟอร์ด ประเทศอังกฤษจดหมายฉบับ ที่ 17 อยู่ในหน้า 789–798; จดหมายฉบับ ที่ 19 อยู่ในหน้า 802–806 ดูบทความของ Pell เพิ่มเติมด้วย ซึ่ง Wallis กล่าวถึง (หน้า 235, 236, 244) ว่าวิธีการของ Pell สามารถนำไปใช้กับการแก้สมการไดโอแฟนไทน์ได้:
- เดอพีชคณิต ดี. โยฮันนิส เปลลี; & speciatim de Problematis imperfecte determinatis (On Algebra โดย Dr. John Pell และโดยเฉพาะอย่างยิ่งในปัญหาที่ถูกกำหนดไม่ครบถ้วน), หน้า 234–236
- ตัวอย่าง Methodi Pellianae (ตัวอย่างวิธีของ Pell), หน้า 238–244
- ตัวอย่าง aliud Methodi Pellianae (อีกตัวอย่างหนึ่งของวิธีของ Pell), หน้า 244–246
- Whitford, Edward Everett (1912) "สมการเพลล์" วิทยานิพนธ์ปริญญาเอก มหาวิทยาลัย โคลัมเบีย(นิวยอร์ก สหรัฐอเมริกา) หน้า 52
- Heath, Thomas L. (1910). Diophantus of Alexandria : A Study in the History of Greek Algebra . Cambridge, England: Cambridge University Press. หน้า 286.
- ↑ Teutschเป็นรูปแบบที่ล้าสมัยของ Deutschซึ่งแปลว่า "เยอรมัน" E-Book ฟรี: Teutsche Algebraที่ Google Books
- ↑ทั้งนี้เนื่องจากสมการของ Pell บ่งชี้ว่า −1 เป็นเศษเหลือกำลังสองมอดูล n
อ่านเพิ่มเติม
- เอ็ดเวิร์ดส์, ฮาโรลด์ เอ็ม. (1996) [1977]. ทฤษฎีบทสุดท้ายของแฟร์มาต์: บทนำเชิงพันธุกรรมสู่ทฤษฎีจำนวนพีชคณิตตำราระดับบัณฑิตศึกษาทางคณิตศาสตร์เล่มที่ 50 สปริงเกอร์-เวอร์แลกISBN 0-387-90230-9MR 0616635
- Pinch, RGE (1988). "สมการเพลเลียนพร้อมกัน" . การดำเนินการทางคณิตศาสตร์ของสมาคมปรัชญาเคมบริดจ์ . 103 (1): 35– 46. Bibcode : 1988MPCPS.103...35P . doi : 10.1017/S0305004100064598 . S2CID 123098216 .
- Whitford, Edward Everett (1912). สมการเพลล์ (วิทยานิพนธ์ปริญญาเอก) . มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย.
- Williams, HC (2002). "การแก้สมการเพลล์". ใน Bennett, MA; Berndt, BC ; Boston, N.; Diamond, HG; Hildebrand, AJ; Philipp, W. (บรรณาธิการ). บทสำรวจในทฤษฎีจำนวน: บทความจากการประชุมสหัสวรรษว่าด้วยทฤษฎีจำนวน . Natick, MA: AK Peters . หน้า325–363 . ISBN 1-56881-162-4. Zbl 1043.11027 .
- อันดรีสคู, ติตู; แอนดริกา, โดริน (2015) สมการไดโอแฟนไท น์กำลังสองนิวยอร์ก: สปริงเกอร์. ไอเอสบีเอ็น 978-0-387-35156-8. OCLC 916486370 .
- จาคอบสัน, ไมเคิล; วิลเลียมส์, ฮิวจ์ (2008). การแก้สมการเพลล์ . นิวยอร์ก, นิวยอร์ก: สปริงเกอร์-เวอร์แลก. ISBN 978-0-387-84922-5. OCLC 245561348 .
- Koshy, Thomas (2014). ตัวเลขเพลล์และเพลล์-ลูคัส พร้อมการประยุกต์ใช้ . นิวยอร์ก, นิวยอร์ก: Springer. ISBN 978-1-4614-8488-2. OCLC 857959233 .
ลิงก์ภายนอก
- ไวส์สไตน์, เอริค ดับเบิลยู. "สมการของเพลล์" . แมธเวิลด์ .
- โอคอนเนอร์, จอห์น เจ.; โรเบิร์ตสัน, เอ็ดมันด์ เอฟ. , "สมการของเพลล์" , คลังเอกสารประวัติศาสตร์คณิตศาสตร์ MacTutor , มหาวิทยาลัยเซนต์แอนดรูว์ส
- ตัวแก้สมการเพลล์ ( nไม่มีขีดจำกัดบน)
- ตัวแก้สมการเพลล์ ( n < 10 10ยังสามารถส่งคืนคำตอบของx 2 − ny 2 = ±1, ±2, ±3 และ ±4)