การให้เหตุผลเชิงปฏิบัติเป็น โครงสร้าง เชิงตรรกะที่ใช้ในการพิจารณาความถูกต้องหรือความสัมพันธ์ของข้ออ้างที่กล่าวไว้ในการให้เหตุผล ด้วยภาษา ธรรมชาติ

อาจมองการโต้แย้งได้ว่าเป็นโครงสร้างแบบต้นไม้ที่ขัดแย้งกันตั้งแต่สองโครงสร้างขึ้นไป

• รากของต้นไม้แต่ละต้นคือข้ออ้าง:ความเชื่อที่ได้รับการสนับสนุนด้วยข้อมูล
• รากจะแตกแขนงออกไปยังโหนดซึ่งเป็น เหมือนฐานรองรับ: ข้อมูลที่ช่วยสนับสนุน
• เส้น เชื่อมระหว่าง เส้นเหล่านั้นคือข้อกำหนด : กฎหรือหลักการ
• ข้อกล่าวอ้าง เหตุผล และหมายจับมักไม่เป็นที่ทราบแน่ชัด ดังนั้นจึงมักมีการระบุเงื่อนไขเพิ่มเติมเพื่อแสดงถึงความเป็นไปได้
• เมื่อเกิดข้อพิพาทเกี่ยวกับที่ดิน จะเรียกว่าการเรียกร้องย่อยในลักษณะนี้ ข้อพิพาทจึงสามารถขยายวงกว้างออกไปได้มาก

จุดประสงค์ของการอภิปรายมักเป็นการหาข้อสรุปที่เห็นต่างกัน ซึ่งต้องอาศัยพื้นฐานร่วมกันเพื่อโน้มน้าวคู่ต่อสู้ด้วยเหตุผลว่าข้ออ้างของตนได้รับการสนับสนุนที่ดีกว่า และข้ออ้างของคู่ต่อสู้ได้รับการสนับสนุนจากพื้นฐานหรือข้ออ้างที่ผิดพลาด (ดูหลักการของอ็อกแคม ) หากไม่มีพื้นฐานหรือข้ออ้างใด ๆ มาสนับสนุนข้ออ้างของตน ก็ไม่มีข้อโต้แย้ง มีเพียงความเชื่อ/ข้ออ้าง ซึ่งอาจไม่ถูกต้องด้วยซ้ำ

• ข้ออ้าง : แมวฉลาดน้อยกว่าสุนัข
• พื้นดิน : แมวไม่สามารถเรียนรู้การทำท่าทางต่างๆ ได้ดีเท่ากับสุนัข
• หมายความ : ความสามารถในการเรียนรู้กลเม็ดต่างๆ เป็นเครื่องหมายของความฉลาด

โดยที่: C=ข้อเรียกร้อง, W=หมายจับ, G=เหตุผล, และ Q=คุณสมบัติ

• C: มนุษย์บินไม่ได้
  • ถาม: ในสนามแรงโน้มถ่วงที่ปราศจากความช่วยเหลือหรือการปรับเปลี่ยนใดๆ
  • W1: เนื่องจากมันขัดกับกฎของฟิสิกส์แบบนิวตัน จึงไม่สามารถทำได้
    • ถาม: ข้อเท็จจริง
  • G1: มันขัดกับกฎของฟิสิกส์แบบนิวตัน
    • ถาม: ข้อเท็จจริงที่โต้แย้งได้
  • W1.1: เนื่องจากฟิสิกส์ของนิวตันใช้ได้ การกระทำดังกล่าวจึงขัดต่อกฎของฟิสิกส์ของนิวตัน
    • ถาม: ข้อเท็จจริง
  • G1.1: ฟิสิกส์แบบนิวตันใช้ได้กับระบบควอนตัมขั้นสูงทั้งหมด รวมถึงมนุษย์ด้วย
    • ถาม: ข้อเท็จจริง
  • W1.2: เนื่องจากไม่มีบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษร จึงมีความเป็นไปได้ต่ำมาก
    • ถาม: เป็นไปได้ยากมาก
  • G1.2: ไม่มีหลักฐานเป็นลายลักษณ์อักษรใดๆ จากบุคคลที่น่าเชื่อถือที่กล่าวอ้างเช่นนั้น
    • ถาม: ข้อเท็จจริง
  • W2: เนื่องจากไม่มีใครเคยบินมาก่อน จึงเป็นไปได้ยากมาก
    • ถาม: เป็นไปได้ยากมาก
  • G2: ไม่มีใครเคยบินมาก่อน
    • ถาม: ข้อเท็จจริงที่โต้แย้งได้
  • W2.1: เนื่องจากไม่มีบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษร จึงมีความเป็นไปได้ต่ำมาก
    • ถาม: เป็นไปได้ยากมาก
  • G2.1: ไม่มีหลักฐานเป็นลายลักษณ์อักษรใดๆ จากบุคคลที่น่าเชื่อถือที่กล่าวอ้างเช่นนั้น
    • ถาม: ข้อเท็จจริง

• แผนผังอาร์กิวเมนต์
• กรอบการโต้แย้ง
• การให้เหตุผลเชิงตรรกะ
• แบบจำลองการโต้แย้งของทูลมิน