ผู้ปกครองคนเดียวคือบุคคลที่มีบุตรแต่ไม่มีคู่สมรสหรือคู่ชีวิตที่อาศัยอยู่ร่วมกันเพื่อช่วยเลี้ยงดูหรือสนับสนุนบุตรในบ้านเดียวกัน สาเหตุของการเป็นผู้ปกครองคนเดียวอาจรวมถึงการยกเลิก การสมรส การ เสียชีวิตการหย่าร้าง การเลิกราการทอดทิ้งความรุนแรงในครอบครัวการข่มขืน การคลอดบุตรโดยบุคคลโสด หรือการรับบุตรบุญธรรมโดยบุคคลโสดครอบครัวผู้ปกครองคนเดียวคือครอบครัวที่มีบุตรซึ่งมีผู้ปกครองคนเดียวเป็นหัวหน้าครอบครัว^{[ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ]}

การเป็นพ่อแม่เลี้ยงเดี่ยวเป็นเรื่องปกติในอดีตเนื่องจากอัตราการเสียชีวิต ของพ่อแม่ จากโรคภัยไข้เจ็บ สงครามการฆาตกรรมอุบัติเหตุจากการทำงานและการเสียชีวิตของมารดาการประมาณการทางประวัติศาสตร์ระบุว่าในหมู่บ้านของฝรั่งเศส อังกฤษ หรือสเปนในศตวรรษที่ 17 และ 18 เด็กอย่างน้อยหนึ่งในสามสูญเสียพ่อหรือแม่ไปในช่วงวัยเด็ก ในเมืองมิลานในศตวรรษที่ 19 เด็กประมาณครึ่งหนึ่งสูญเสียพ่อหรือแม่ไปอย่างน้อยหนึ่งคนเมื่ออายุ 20 ปีในประเทศจีน ในศตวรรษที่ 19 เด็กผู้ชายเกือบหนึ่งในสามสูญเสียพ่อหรือแม่ไปหนึ่งคนหรือทั้งสองคนเมื่ออายุ 15 ปี^{[ 5 ]}การเป็นพ่อแม่เลี้ยงเดี่ยวเช่นนี้มักมีระยะเวลาสั้น เนื่องจากอัตราการแต่งงานใหม่สูง^{[ 6 ]}

โดยทั่วไปแล้ว การหย่าร้างเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นไม่บ่อยนักในอดีต (แม้ว่าสิ่งนี้จะขึ้นอยู่กับวัฒนธรรมและยุคสมัย) และยิ่งยากที่จะได้รับหลังจากการล่มสลายของจักรวรรดิโรมันในยุโรปยุคกลางเนื่องจากศาลศาสนา เข้ามามีส่วนร่วม ใน ชีวิต ครอบครัว อย่างมาก (แม้ว่าการเพิกถอนการสมรสและการแยกกันอยู่ในรูปแบบอื่น ๆ จะพบได้บ่อยกว่า) ^{[ 7 ]}

การรับบุตรบุญธรรมโดยผู้ปกครองคนเดียวมีมาตั้งแต่กลางศตวรรษที่ 19 ผู้ชายไม่ค่อยได้รับการพิจารณาให้เป็นผู้ปกครองบุญธรรม และถูกมองว่าไม่เป็นที่ต้องการมากนัก บ่อยครั้งที่เด็กที่ถูกรับเป็นบุตรบุญธรรมโดยบุคคลโสดจะถูกเลี้ยงดูเป็นคู่มากกว่าอยู่คนเดียว และการรับบุตรบุญธรรมจำนวนมากโดยเลสเบี้ยนและเกย์ก็ถูกจัดขึ้นในรูปแบบการรับบุตรบุญธรรมโดยผู้ปกครองคนเดียว ในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 เจ้าหน้าที่สวัสดิการของรัฐหลายแห่งทำให้การรับบุตรบุญธรรมโดยบุคคลโสดเป็นเรื่องยากหรือเป็นไปไม่ได้ เนื่องจากหน่วยงานต่าง ๆ มองหาคู่สมรสต่างเพศที่แต่งงานแล้ว ในปี 1965 สำนักงานรับบุตรบุญธรรมแห่งลอสแอนเจลิสได้มองหาชาวแอฟริกันอเมริกันโสดสำหรับเด็กกำพร้าชาวแอฟริกันอเมริกันที่ไม่สามารถหาครอบครัวที่แต่งงานแล้วได้ ในปี 1968 สมาคมสวัสดิการเด็กแห่งอเมริกาได้ระบุว่าคู่สมรสที่แต่งงานแล้วเป็นที่ต้องการมากกว่า แต่มี "สถานการณ์พิเศษ" ที่อนุญาตให้มีการรับบุตรบุญธรรมโดยผู้ปกครองคนเดียวได้^{[ 8 ]}

ในปี 2554 สัดส่วนของครัวเรือนที่มีผู้ปกครองคนเดียว ใน กลุ่มประเทศ OECDอยู่ในช่วง 3-11% โดยเฉลี่ยอยู่ที่ 7.5% ซึ่งสูงที่สุดในออสเตรเลีย (10%), แคนาดา (10%), เม็กซิโก (10%), สหรัฐอเมริกา (10%), ลิทัวเนีย (10%), คอสตาริกา (11%), ลัตเวีย (11%) และนิวซีแลนด์ (11%) ในขณะที่ต่ำที่สุดในญี่ปุ่น (3%), กรีซ (4%), สวิตเซอร์แลนด์ (4%), บัลแกเรีย (5%), โครเอเชีย (5%), เยอรมนี (5%), อิตาลี (5%) และไซปรัส (5%) สัดส่วนอยู่ที่ 9% ในทั้งไอร์แลนด์และสหราชอาณาจักร^{[ 9 ]}

ในบรรดาครัวเรือนที่มีเด็กในปี พ.ศ. 2548/2542 สัดส่วนของครัวเรือนที่มีผู้ปกครองคนเดียวอยู่ที่ 10% ในญี่ปุ่น 16% ในเนเธอร์แลนด์ 19% ในสวีเดน 20% ในฝรั่งเศส 22% ในเดนมาร์ก 22% ในเยอรมนี 23% ในไอร์แลนด์ 25% ในแคนาดา 25% ในสหราชอาณาจักร และ 30% ในสหรัฐอเมริกา สัดส่วนในสหรัฐอเมริกาเพิ่มขึ้นจาก 20% ในปี พ.ศ. 2523 เป็น 30% ในปี พ.ศ. 2551 ^{[ 10 ]}

ในประเทศสมาชิก OECD ทั้งหมด ครัวเรือนที่มีผู้ปกครองคนเดียวส่วนใหญ่มีแม่เป็นหัวหน้าครอบครัว สัดส่วนของครัวเรือนที่มีพ่อเป็นหัวหน้าครอบครัวแตกต่างกันไปตั้งแต่ 9% ถึง 25% โดยต่ำที่สุดในเอสโตเนีย (9%) คอสตาริกา (10%) ไซปรัส (10%) ญี่ปุ่น (10%) ไอร์แลนด์ (10%) และสหราชอาณาจักร (12%) ในขณะที่สูงที่สุดในนอร์เวย์ (22%) สเปน (23%) สวีเดน (24%) โรมาเนีย (25%) และสหรัฐอเมริกา (25%) ไม่มีข้อมูลตัวเลขสำหรับแคนาดา ออสเตรเลีย หรือนิวซีแลนด์^{[ 9 ]}

ในปี 2016/17 สัดส่วนของเด็กที่อาศัยอยู่ในครัวเรือนที่มีผู้ปกครองคนเดียวแตกต่างกันไปตั้งแต่ 6% ถึง 28% ในประเทศ OECD ต่างๆ โดยมีค่าเฉลี่ยของประเทศ OECD อยู่ที่ 17% ต่ำที่สุดในตุรกี (ปี 2015, 6%), กรีซ (8%), โครเอเชีย (8%) และโปแลนด์ (10%) ในขณะที่สูงที่สุดในฝรั่งเศส (23%), สหราชอาณาจักร (23%), เบลเยียม (25%), ลิทัวเนีย (25%), สหรัฐอเมริกา (27%) และลัตเวีย (28%) อยู่ที่ 19% ในไอร์แลนด์และแคนาดา^{[ 11 ]}

ในกลุ่มเด็กที่อาศัยอยู่ในครัวเรือนที่มีผู้ปกครองคนเดียว ส่วนใหญ่จะอาศัยอยู่กับแม่เป็นหลัก บางส่วนอาศัยอยู่กับพ่อเป็นหลัก ในขณะที่เด็กบางส่วนมี ข้อตกลง การเลี้ยงดูร่วมกันโดยใช้เวลากับผู้ปกครองทั้งสองคนเท่าๆ กัน ในกลุ่มเด็กที่อาศัยอยู่กับผู้ปกครองคนเดียวเป็นหลัก ส่วนใหญ่จะอาศัยอยู่กับแม่ ในปี 2016 (หรือปีล่าสุดที่มีข้อมูล) สัดส่วนของเด็กอายุ 6-12 ปีที่อาศัยอยู่กับพ่อที่เป็นผู้ปกครองคนเดียวเป็นหลักมีตั้งแต่ 5% ถึง 36% ในกลุ่มประเทศ OECD ต่างๆ โดยสูงที่สุดในเบลเยียม (17%) ไอซ์แลนด์ (19%) สโลวีเนีย (20%) ฝรั่งเศส (22%) นอร์เวย์ (23%) และสวีเดน (36%) ในขณะที่ต่ำที่สุดในลิทัวเนีย (4%) ไอร์แลนด์ (5%) โปแลนด์ (5%) เอสโตเนีย (7%) ออสเตรีย (7%) และสหราชอาณาจักร (8%) และอยู่ที่ 15% ในสหรัฐอเมริกา^{[ 12 ]}

ในปี พ.ศ. 2548/2549 สัดส่วนของเด็กอายุ 11-15 ปีที่อาศัยอยู่ในการดูแลร่วมกันของผู้ปกครองกับผู้ที่อาศัยอยู่กับผู้ปกครองเพียงฝ่ายเดียวแตกต่างกันไปตั้งแต่ 1% ถึง 17% โดยประเทศสวีเดนมีสัดส่วนสูงสุดที่ 5% รองลงมาคือ 5% ในไอร์แลนด์และสหรัฐอเมริกา และ 7% ในแคนาดาและสหราชอาณาจักร^{[ 13 ]}ในปี พ.ศ. 2559/2560 สัดส่วนในสวีเดนเพิ่มขึ้นเป็น 28% ^{[ 14 ]}

ครอบครัวชาวอเมริกันกว่า 9.5 ล้านครอบครัวมีผู้หญิงเป็นหัวหน้าครอบครัวเพียงคนเดียว แม่เลี้ยงเดี่ยวมีแนวโน้มที่จะมีปัญหาสุขภาพจิต ความยากลำบากทางการเงิน อาศัยอยู่ในพื้นที่ที่มีรายได้ต่ำ และได้รับการสนับสนุนทางสังคมในระดับต่ำ ปัจจัยเหล่านี้ล้วนถูกนำมาพิจารณาเมื่อประเมินสุขภาพจิตของแม่เลี้ยงเดี่ยว อัตราการเกิดความพิการทางจิต ระดับปานกลางถึงรุนแรงนั้น พบได้เด่นชัดในกลุ่มแม่เลี้ยงเดี่ยวที่ 28.7% เมื่อเทียบกับแม่ที่มีคู่ครองที่ 15.7% ^{[ 15 ]}ความพิการทางจิตเหล่านี้รวมถึงแต่ไม่จำกัดเพียงความวิตกกังวลและภาวะซึมเศร้า ความยากลำบากทางการเงินยังส่งผลกระทบต่อสุขภาพจิตของแม่เลี้ยงเดี่ยวด้วย ผู้หญิงอายุ 15-24 ปี มีแนวโน้มที่จะอาศัยอยู่ในพื้นที่ที่มีฐานะทางเศรษฐกิจและสังคมต่ำ มีลูกหนึ่งคน และเรียนไม่จบชั้นมัธยมปลาย ผู้หญิงเหล่านี้รายงานว่าอยู่ในสองพื้นที่ที่มีรายได้ต่ำที่สุด และสุขภาพจิตของพวกเธอแย่กว่าผู้ที่อยู่ในพื้นที่ที่มีรายได้สูงกว่ามาก^{[ 15 ]}

การศึกษาที่คล้ายกันเกี่ยวกับสุขภาพจิตของแม่เลี้ยงเดี่ยวพยายามตอบคำถามที่ว่า "มีความแตกต่างในความชุกของความผิดปกติทางจิตเวชระหว่างแม่ที่แต่งงานแล้ว แม่ที่ไม่เคยแต่งงาน และแม่ที่แยกกันอยู่/หย่าร้างหรือไม่" ในทางสถิติ แม่ที่ไม่เคยแต่งงานและแม่ที่แยกกันอยู่/หย่าร้างมีอัตราการใช้ยาเสพติด ความผิดปกติทางบุคลิกภาพ และ PTSD สูงที่สุด[ 16 ^{]โครงสร้างครอบครัว}อาจกลายเป็นตัวกระตุ้นให้เกิดปัญหาสุขภาพจิตในแม่เลี้ยงเดี่ยว พวกเธอมีความเสี่ยงเป็นพิเศษที่จะมีอาการซึมเศร้าในระดับที่สูงขึ้น^{[ 17 ]}

การศึกษาในช่วงทศวรรษ 1970 แสดงให้เห็นว่าแม่เลี้ยงเดี่ยวที่ไม่มั่นคงทางการเงินมีแนวโน้มที่จะประสบกับภาวะซึมเศร้ามากขึ้น^{[ 18 ]}ในการศึกษาล่าสุด พบว่าความเครียดทางการเงินมีความสัมพันธ์โดยตรงกับภาวะซึมเศร้าระดับสูง^{[ 18 ]}ในกลุ่มแม่เลี้ยงเดี่ยวที่มีรายได้น้อย อาการซึมเศร้าอาจสูงถึง 60% ^{[ 19 ]}

การเข้าถึงบริการดูแลสุขภาพจิตที่ไม่เพียงพอเป็นปัญหาที่พบได้ทั่วไปในกลุ่มสตรีผู้ยากไร้ สตรีที่มีรายได้น้อยมีโอกาสน้อยที่จะได้รับการดูแลด้านสุขภาพจิตด้วยเหตุผลหลายประการ บริการด้านสุขภาพจิตยังคงไม่เท่าเทียมกันสำหรับผู้มีรายได้น้อย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง สตรีโสดที่มีรายได้น้อยมีแนวโน้มที่จะเป็นโรคซึมเศร้า วิตกกังวล และมีปัญหาสุขภาพจิตอื่นๆ มากกว่า นักวิจัย Copeland และ Snyder (2011) ได้กล่าวถึงอุปสรรคที่แม่เลี้ยงเดี่ยวที่มีรายได้น้อยต้องเผชิญในการรับบริการดูแลสุขภาพจิตว่า "อุปสรรคที่เห็นได้ชัดมักรวมถึงการขาดทรัพยากรในชุมชน การขนส่ง การดูแลเด็ก เวลาที่สะดวก และทรัพยากรทางการเงิน" ในขณะเดียวกัน แม่เลี้ยงเดี่ยวที่มีรายได้น้อยมีแนวโน้มที่จะพาบุตรหลานไปรับการรักษาด้านสุขภาพจิตมากกว่าพาตนเองไป นักวิจัย Copeland และ Snyder ได้วิเคราะห์ข้อมูลจากแม่ชาวแอฟริกันอเมริกันจำนวน 64 คนที่พาบุตรหลานไปรับการรักษาด้านสุขภาพจิต จากนั้นแม่เหล่านี้ได้รับการคัดกรองภาวะซึมเศร้าและ/หรือวิตกกังวลในระดับเล็กน้อย ปานกลาง และรุนแรง หลังจากสามเดือน นักวิจัยได้ใช้การสัมภาษณ์เชิงชาติพันธุ์วิทยาเพื่อตรวจสอบว่าผู้เข้าร่วมได้ใช้บริการด้านสุขภาพจิตที่ได้รับการแนะนำหรือไม่ ผลการวิจัยระบุว่าผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่ไม่ได้ใช้บริการดูแลสุขภาพจิตที่ได้รับการแนะนำด้วยเหตุผลต่างๆ เช่น กลัวที่จะสูญเสียลูก กลัวต้องเข้ารับการรักษาในโรงพยาบาล และ/หรือกลัวถูกตีตราจากคนในชุมชน^{[ 20 ]}

ตามที่David Blankenhorn [ ^{21 ] Patrick} Fagan ^{[ 22 ]} Mitch Pearlstein ^{[ 23 ]} David Popenoe ^{[ 24 ]}และ Barbara Dafoe Whitehead ^{[ 25 ]} กล่าวไว้ การอาศัยอยู่ในครอบครัวที่มีพ่อหรือแม่เพียงคนเดียวมีความสัมพันธ์อย่างมากกับความล้มเหลวในการเรียนและปัญหาของการกระทำผิด การใช้ยาเสพ ติด การตั้ง ครรภ์ในวัยรุ่นความยากจน และการพึ่งพาสวัสดิการในสหรัฐอเมริกา การใช้แบบจำลองหลายระดับSuet-Ling Pongได้แสดงให้เห็นว่าเด็กชาวอเมริกันจำนวนมากจากครอบครัวที่มีพ่อหรือแม่เพียงคนเดียวมีผลการเรียนที่ไม่ดีในการทดสอบความสำเร็จทางคณิตศาสตร์และการอ่าน^{[ 26 ] [ 27 ]}

ในประเทศสวีเดนEmma Franssonและคณะได้แสดงให้เห็นว่าเด็กที่อาศัยอยู่กับผู้ปกครองเพียงคนเดียวจะมีคุณภาพชีวิตที่แย่กว่าในแง่ของพฤติกรรมสุขภาพกาย สุขภาพจิต มิตรภาพกับเพื่อน การถูกกลั่นแกล้ง กิจกรรมทางวัฒนธรรม กีฬา และความสัมพันธ์ในครอบครัว เมื่อเทียบกับเด็กจากครอบครัวที่สมบูรณ์ ในทางตรงกันข้าม เด็กที่อยู่ใน รูปแบบ การเลี้ยงดูร่วมกันซึ่งใช้เวลาอยู่กับแม่และพ่อที่หย่าร้างกันในระยะเวลาที่ใกล้เคียงกันจะมีคุณภาพชีวิตใกล้เคียงกับเด็กจากครอบครัวที่สมบูรณ์ และมีผลลัพธ์ที่ดีกว่าเด็กที่มีผู้ปกครองเพียงคนเดียว^{[ 28 ]}

สำนักงานสถิติแห่งชาติของสหราชอาณาจักรรายงานว่าเด็กที่มีพ่อหรือแม่เพียงคนเดียว หลังจากควบคุมตัวแปรอื่นๆ เช่น รายได้ของครอบครัวแล้ว มีแนวโน้มที่จะมีปัญหามากขึ้น รวมถึงมีโอกาสเป็นโรคทางจิตเวชมากกว่าถึงสองเท่า^{[ 29 ]}นักวิจัยทั้งชาวอังกฤษและอเมริกันแสดงให้เห็นว่าเด็กที่ไม่มีพ่อมีแนวโน้มที่จะไม่มีความสุขมากกว่าถึงสามเท่า และยังมีแนวโน้มที่จะมีพฤติกรรมต่อต้านสังคม ใช้สารเสพติด และกระทำความผิดในวัยเยาว์มากกว่าอีกด้วย^{[ 30 ] [ 31 ]}

ในอดีต การเสียชีวิตของคู่ครองเป็นสาเหตุสำคัญที่ทำให้คนต้องเลี้ยงดูบุตรเพียงลำพัง สงครามและโรคภัยไข้เจ็บทำให้ครอบครัวจำนวนมากสูญเสียพ่อหรือแม่ไป แต่การพัฒนาด้านสุขอนามัยและการดูแลสุขภาพมารดาได้ลดอัตราการเสียชีวิตของผู้หญิงวัยเจริญพันธุ์ ทำให้การเสียชีวิตเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นน้อยลง

การดูแลบุตรในกรณีหย่าร้างหมายถึงว่าผู้ปกครองฝ่ายใดได้รับอนุญาตให้ตัดสินใจเรื่องสำคัญเกี่ยวกับบุตรที่เกี่ยวข้องการดูแลทางกายภาพหมายถึงว่าบุตรอาศัยอยู่กับผู้ปกครองฝ่ายใด ในบรรดาผู้ปกครองที่หย่าร้างกัน “การเลี้ยงดูแบบคู่ขนาน” หมายถึงการเลี้ยงดูบุตรหลังการหย่าร้างที่ผู้ปกครองแต่ละฝ่ายทำหน้าที่อย่างอิสระ ซึ่งถือเป็นรูปแบบที่พบได้บ่อยที่สุด^{[ 32 ]}หนังสืออเมริกันเล่มนี้ระบุว่า “การเลี้ยงดูแบบร่วมมือ” ซึ่งเกิดขึ้นเมื่อผู้ปกครองที่เกี่ยวข้องกับชีวิตของบุตร “ทำงานร่วมกัน” โดยคำนึงถึงตารางเวลาและกิจกรรมของทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องนั้นพบได้น้อยกว่ามาก หนังสือเล่มนี้แนะนำว่า “หลังจากช่วงวิกฤต เด็กส่วนใหญ่จะกลับมาพัฒนาตามปกติ อย่างไรก็ตาม ความสัมพันธ์ของพวกเขาจะได้รับผลกระทบ เนื่องจากพวกเขาขาดแบบอย่าง” นอกจากนี้ยังสรุปได้ว่า “บุตรที่โตเป็นผู้ใหญ่ของพ่อแม่ที่หย่าร้างกันสามารถรับมือกับการเปลี่ยนแปลงได้ดีกว่า” ^{[ 33 ] [ 34 ] [ 35 ]}

การศึกษาบางชิ้นสรุปว่าการ "ติดต่อ" กับพ่อแม่ทั้งสองฝ่ายและการมี "ความสัมพันธ์ที่ดี" กับพ่อแม่ทั้งสองมีผลเชิงบวกต่อพฤติกรรมของเด็ก ซึ่งนำไปสู่การรับมือกับการหย่าร้างได้ง่ายขึ้น^{[ 36 ]}การศึกษาเหล่านี้ยังสรุปด้วยว่าเด็กจะ "ปรับตัวได้ดีขึ้น" หากพวกเขามี "ช่วงเวลาการปรับตัวที่ราบรื่น" วิธีหนึ่งที่จะทำให้การปรับตัวนี้ง่ายขึ้นคือ "การอยู่ในละแวกบ้านและโรงเรียนเดิมหลังจากหย่าร้าง" ^{[ 37 ]}

บางสังคมเชื่อว่าคู่รักควรแต่งงานกันก่อนที่จะเริ่มสร้างครอบครัว บางคนเชื่อว่าคู่ครองอาจจากไปเพราะไม่ต้องการรับผิดชอบในการเลี้ยงดูบุตร และการแต่งงานจะทำให้โอกาสเกิดเหตุการณ์เช่นนี้น้อยลง^{[ 38 ]}ในกรณีที่ไม่เป็นที่ยอมรับ บางครั้งอาจส่งผลให้เกิดการแต่งงานแบบบังคับอย่างไรก็ตาม การแต่งงานแบบนี้มักล้มเหลวมากกว่าการแต่งงานแบบอื่น

ก่อนหน้านี้ ในสหรัฐอเมริกา หนังสือของ Sarah Brown ระบุว่าอัตราการตั้งครรภ์โดยไม่ตั้งใจนั้นสูงกว่าในคู่รักที่ไม่ได้แต่งงานเมื่อเทียบกับคู่รักที่แต่งงานแล้ว 'ในปี 1990 ร้อยละ 73 ของการคลอดบุตรของหญิงที่ไม่ได้แต่งงานเป็นการตั้งครรภ์โดยไม่ตั้งใจ ณ เวลาที่ตั้งครรภ์ เมื่อเทียบกับร้อยละ 57 ของการคลอดบุตรโดยรวม' (ข้อมูลปี 1987) ^{[ 39 ]}

ซาราห์ บราวน์ สรุปว่า "มารดาที่ตั้งครรภ์โดยไม่ตั้งใจและบุตรของพวกเธอต้องเผชิญกับผลกระทบด้านสุขภาพที่ไม่พึงประสงค์มากมาย รวมถึงความเสี่ยงที่เพิ่มขึ้นของความรุนแรงและการเสียชีวิต และเด็กๆ มีโอกาสประสบความสำเร็จในโรงเรียนน้อยลง และมีแนวโน้มที่จะอยู่ในความยากจนและเข้าไปเกี่ยวข้องกับอาชญากรรมมากขึ้น"

หนังสืออเมริกันเกี่ยวกับ "ครอบครัวที่เปราะบาง" จากปี 1990 สรุปว่า "...การตั้งครรภ์นอกสมรสโดยไม่ตั้งใจ โดยปกติในสถานการณ์นี้ พ่อไม่ได้มีส่วนร่วมอย่างเต็มที่ และความสัมพันธ์ระหว่างแม่ พ่อ และลูกมักไม่มั่นคง นอกจากความไม่มั่นคงแล้ว "ครอบครัวที่เปราะบาง" มักมีทรัพยากรจำกัด เช่น ทุนมนุษย์และเงิน เด็กที่มาจากครอบครัวเหล่านี้มีแนวโน้มที่จะถูกขัดขวางในโรงเรียนและไม่ประสบความสำเร็จ" เช่นเดียวกับเด็กที่มีพ่อหรือแม่เลี้ยงเดี่ยวหรือครอบครัวที่มีพ่อแม่สองคน^{[ 40 ]}นอกจากนี้ยังระบุว่า "โดยปกติในครอบครัวเหล่านี้ พ่อจะวางแผนที่จะอยู่และช่วยเลี้ยงดูลูก แต่เมื่อลูกเกิดมาแล้ว พ่อก็ไม่ได้อยู่ต่ออีกนาน และมีเพียงหนึ่งในสามเท่านั้นที่อยู่ต่อหลังจากลูกเกิดมาได้ห้าปี" ^{[ 41 ]} "ครอบครัวที่เปราะบางเหล่านี้ส่วนใหญ่มาจากฐานะทางเศรษฐกิจที่ต่ำตั้งแต่แรก และวงจรก็ดูเหมือนจะดำเนินต่อไป เมื่อเด็กโตขึ้น พวกเขาก็ยังคงยากจนอยู่ดี" ^{[ 42 ]} 'ครอบครัวที่เปราะบางที่สุดมักจบลงด้วยการที่แม่กลายเป็นผู้ปกครองคนเดียว ทำให้การหลุดพ้นจากวงจรความยากจนเป็นเรื่องยากยิ่งขึ้น เพศของทารกดูเหมือนจะไม่มีผลหากพ่อไม่ได้อาศัยอยู่กับแม่ในขณะที่คลอดบุตร ซึ่งหมายความว่าพวกเขายังคงมีแนวโน้มที่จะจากไปหลังจากหนึ่งปีนับจากวันที่เด็กเกิด อย่างไรก็ตาม มีหลักฐานบางอย่างที่ชี้ให้เห็นว่าหากพ่ออาศัยอยู่กับแม่ในขณะที่คลอดบุตร เขามีแนวโน้มที่จะอยู่ต่อหลังจากหนึ่งปีมากกว่าหากเด็กเป็นลูกชายมากกว่าลูกสาว' ^{[ 43 ]}

มีเหตุผลมากมายที่ทำให้คนอยากมีหรือเลี้ยงลูกคนเดียว หรือเลือกที่จะเลี้ยงลูกคนเดียวต่อไป

ผู้หญิงบางคนใช้วิธีผสมเทียมเพื่อเป็นแม่เลี้ยงเดี่ยวโดยสมัครใจ^{[ 44 ]}บางคนเลือกที่จะรับบุตรบุญธรรม ผู้ชายก็อาจเลือกที่จะเป็นพ่อเลี้ยงเดี่ยวผ่านการรับบุตรบุญธรรมหรือการอุ้มบุญได้เช่นกัน^{[ 45 ]}

ปัจจุบันการรับบุตรบุญธรรมจากพ่อแม่เลี้ยงเดี่ยวเป็นที่นิยมมากกว่าการรับบุตรบุญธรรมจากพ่อแม่ที่หย่าร้าง เนื่องจากพ่อแม่ที่หย่าร้างถือเป็นภาระที่ไม่จำเป็นต่อเด็ก^{[ 46 ]}ในการศึกษาหนึ่ง ผู้สัมภาษณ์ได้ถามคำถามเด็กเกี่ยวกับวิถีชีวิตใหม่ของพวกเขาในบ้านที่มีพ่อแม่เลี้ยงเดี่ยว ผู้สัมภาษณ์พบว่าเมื่อถามถึงความกลัว เด็กจำนวนมากกลัวว่าพ่อแม่จะเจ็บป่วยหรือได้รับบาดเจ็บ เมื่อถามถึงความสุข เด็กครึ่งหนึ่งพูดถึงการออกไปเที่ยวกับพ่อแม่บุญธรรมที่เป็นโสด^{[ 47 ]}บุคคลโสดที่ต้องการรับบุตรบุญธรรมต้องตระหนักถึงความท้าทายที่พวกเขาอาจเผชิญ และมีหน่วยงานบางแห่งที่ไม่ทำงานร่วมกับพ่อแม่บุญธรรมที่เป็นโสดเลย พ่อแม่เลี้ยงเดี่ยวมักจะมีรายได้ของตนเองเท่านั้นในการดำรงชีวิต ดังนั้นอาจไม่มีแผนสำรองสำหรับเด็กในกรณีที่เกิดอะไรขึ้นกับพวกเขา^{[ 48 ]}การเดินทางก็ซับซ้อนมากขึ้นเช่นกัน เนื่องจากเด็กจะต้องอยู่ในการดูแลของคนอื่นหรือต้องพาไปด้วย^{[ 49 ]}

ในปี 2546 ครัวเรือน ในออสเตรเลีย 14% เป็นครอบครัวที่มีพ่อหรือแม่เลี้ยงเดี่ยว^{[ 50 ]}ในปี 2554 ในออสเตรเลีย ครอบครัวที่มีพ่อหรือแม่เลี้ยงเดี่ยวคิดเป็น 15.9% ของครัวเรือนทั้งหมด และในจำนวนนี้ 17.6% เป็นผู้ชาย ในขณะที่ 82.4% เป็นผู้หญิง^{[ 51 ]}

บุคคลโสดมีสิทธิ์ยื่นขอรับบุตรบุญธรรมได้ในทุกรัฐของออสเตรเลีย ยกเว้นควีนส์แลนด์และเซาท์ออสเตรเลีย พวกเขาสามารถยื่นขอรับบุตรบุญธรรมได้ทั้งเด็กที่เกิดในออสเตรเลียและเด็กที่เกิดในต่างประเทศ แม้ว่าประเทศอื่นๆ ส่วนใหญ่จะไม่อนุญาตให้ผู้ปกครองคนเดียวรับบุตรบุญธรรมก็ตาม^{[ 52 ]}

พ่อแม่เลี้ยงเดี่ยวในออสเตรเลียมีสิทธิ์ได้รับเงินช่วยเหลือจากรัฐบาล แต่เฉพาะในกรณีที่พวกเขาดูแลเด็กอย่างน้อยหนึ่งคนที่มีอายุต่ำกว่าแปดปี^{[ 53 ]}

ศาลฎีกาของอินเดียและศาลสูงต่างๆ ของอินเดียได้ให้การรับรองสิทธิของมารดาเลี้ยงเดี่ยวในการให้กำเนิดและเลี้ยงดูบุตร^{[ 54 ] [ 55 ]}ศาลสูงแห่งรัฐเกรละได้ประกาศในคดีที่ทนายความ Aruna A. โต้แย้งว่า หน่วยงานจดทะเบียนเกิดไม่สามารถยืนยันรายละเอียดของบิดาในการจดทะเบียนเกิดของเด็กที่เกิดจากมารดาเลี้ยงเดี่ยวที่ตั้งครรภ์โดยวิธีIVFได้^{[ 56 ] [ 57 ]}ศาลสูงเดลีได้ตัดสินว่า "ชื่อของมารดาเพียงพอในบางกรณี เช่น กรณีปัจจุบันนี้ ในการยื่นขอหนังสือเดินทาง โดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากหญิงโสดสามารถเป็นผู้ปกครองตามธรรมชาติและเป็นพ่อแม่ได้" ^{[ 58 ]}เมื่อพิจารณาถึงการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและกฎหมายเหล่านี้ การศึกษาชี้ให้เห็นว่าแม้จะเผชิญกับความท้าทายมากมาย มารดาเลี้ยงเดี่ยวที่เลี้ยงดูบุตรโดยได้รับการสนับสนุนเพียงเล็กน้อยจากครอบครัว สังคม หรือรัฐ กำลังท้าทายแบบจำลองผู้ชายที่เป็นผู้หาเลี้ยงและให้การสนับสนุนที่ครอบงำ ในขณะเดียวกันก็กำหนดนิยามใหม่ของแบบจำลองการเลี้ยงดูบุตรแบบเฮเทอโรนอร์มาทีฟ^{[ ​​59 ]}

จากการสำรวจสำมะโนประชากรปี 2556 พบว่า 17.8% ของ ครอบครัว ในนิวซีแลนด์เป็นครอบครัวที่มีพ่อหรือแม่เลี้ยงเดี่ยว โดยห้าในหกส่วนมีผู้หญิงเป็นหัวหน้าครอบครัว ครอบครัวที่มีพ่อหรือแม่เลี้ยงเดี่ยวในนิวซีแลนด์มีจำนวนบุตรน้อยกว่าครอบครัวที่มีพ่อแม่ครบสองคน โดย 56% ของครอบครัวที่มีพ่อหรือแม่เลี้ยงเดี่ยวมีบุตรเพียงคนเดียว และ 29% มีบุตรสองคน เมื่อเทียบกับ 38% และ 40% ตามลำดับสำหรับครอบครัวที่มีพ่อแม่ครบสองคน^{[ 60 ]}

ในเซียร์ราลีโอนการศึกษาในปี 1994 พบว่าการที่ผู้หญิงเมนเดโสด ที่ยังไม่แต่งงาน มีลูกนั้นเป็นที่ยอมรับในสังคม เนื่องจากความอัปยศทางสังคมของการเป็นผู้หญิงที่ไม่มีลูก^{[ 61 ]}

ในแอฟริกาใต้จำนวนครัวเรือนที่มีผู้ปกครองคนเดียวเพิ่มขึ้นในศตวรรษที่ 20 และ 21 เนื่องจากปัจจัยหลายประการ รวมถึงการระบาดของเอชไอวี/เอดส์การย้ายถิ่นฐานทางเศรษฐกิจที่เพิ่มขึ้นภายในประเทศ และการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่เกิดจากลัทธิอาณานิคมและการแบ่งแยกสีผิวณ ปี 2012 เด็กที่อาศัยอยู่ในแอฟริกาใต้ร้อยละ 39 อาศัยอยู่กับแม่แท้ๆ ไม่ใช่พ่อ และร้อยละ 4 อาศัยอยู่กับพ่อแท้ๆ ไม่ใช่แม่^{[ 62 ]} ในวรรณกรรมทางวิชาการของแอฟริกาใต้ แม่เลี้ยงเดี่ยวได้รับการศึกษาในฐานะส่วนหนึ่งของกลุ่มประชากร "ครัวเรือนที่มีผู้หญิงเป็นหัวหน้า" ^{[ 63 ]} ในภาษา พูด คำว่า "ครัวเรือนที่มีผู้ปกครองคนเดียว" หรือ "แม่เลี้ยงเดี่ยว" ถูกใช้กันอย่างแพร่หลายมากกว่า^{[ 64 ]}การรับรู้เกี่ยวกับแม่เลี้ยงเดี่ยวในสังคมแอฟริกาใต้แตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับสาเหตุของสถานการณ์ ผู้หญิงที่สามีเสียชีวิตมักจะไม่ถูกตัดสินในลักษณะเดียวกับผู้หญิงที่หย่าร้าง แยกกันอยู่ หรือไม่ได้แต่งงาน^{[ 65 ]}ในสื่อของแอฟริกาใต้ ความคิดที่ว่าผู้หญิงโสดอาจพยายามตั้งครรภ์เพื่อเข้าถึงสวัสดิการเด็กเป็นเรื่องปกติ^{[ 66 ]}เพื่อหลีกเลี่ยงการตีตราทางสังคม ครอบครัวของผู้หญิงโสดที่มีลูกมักจะเลี้ยงดูเด็กเหล่านั้นเสมือนเป็นลูกของตนเอง^{[ 62 ]}โดยเฉพาะอย่างยิ่งเป็นเรื่องปกติที่เด็กจะถูกเลี้ยงดูเสมือนเป็นพี่น้องของแม่^{[ 67 ]}อย่างไรก็ตาม นี่ไม่ใช่กรณีเมื่อเด็กมีความพิการ การศึกษาในปี 2023 พบว่าผู้หญิงแอฟริกาใต้ที่ให้กำเนิดบุตรที่มีความพิการมักถูกปฏิเสธและถูกทิ้งโดยคู่ครอง ครอบครัวของคู่ครอง และครอบครัวของตนเอง นี่เป็นเพราะการตีตราความพิการในสังคมแอฟริกาใต้ และการตำหนิที่ผู้หญิงได้รับจากการมีลูกที่มีความพิการ^{[ 68 ]}

ในสหราชอาณาจักรประมาณ 1 ใน 4 ของครอบครัวที่มีบุตรที่ต้องพึ่งพาอาศัยเป็นครอบครัวที่มีพ่อหรือแม่เลี้ยงเดี่ยว โดย 8 ถึง 11 เปอร์เซ็นต์เป็นพ่อหรือแม่เลี้ยงเดี่ยว^{[ 69 ] [ 70 ] [ 71 ]} ตัวเลขความยากจนในสหราชอาณาจักรแสดงให้เห็นว่า 52% ของครอบครัวที่มีพ่อหรือแม่เลี้ยงเดี่ยวอยู่ต่ำกว่าเส้นความยากจนที่รัฐบาลกำหนด (หลังจากหักค่าใช้จ่ายด้านที่อยู่อาศัย) ^{[ 72 ]}พ่อแม่เลี้ยงเดี่ยวในสหราชอาณาจักรมีโอกาสทำงานที่ได้รับค่าจ้างต่ำเกือบสองเท่าของคนทำงานอื่นๆ (39% ของพ่อแม่เลี้ยงเดี่ยวที่ทำงานเมื่อเทียบกับ 21% ของคนทำงานทั่วประเทศ) เรื่องนี้ได้รับการเน้นย้ำในรายงานที่เผยแพร่โดยGingerbreadซึ่งได้รับทุนสนับสนุนจากTrust for LondonและBarrow Cadbury Trust ^{[ 73 ]}

ในสหรัฐอเมริกา ตั้งแต่ทศวรรษ 1960 เป็นต้นมา จำนวนเด็กที่อาศัยอยู่กับผู้ปกครองเพียงคนเดียวเพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัด การเพิ่มขึ้นนี้เกิดจากการเพิ่มขึ้นของการเกิดของหญิงที่ไม่ได้แต่งงานและการเพิ่มขึ้นของอัตราการหย่าร้างในหมู่คู่สมรส ในปี 2010 ร้อยละ 40.7 ของการเกิดในสหรัฐอเมริกาเกิดจากหญิงที่ไม่ได้แต่งงาน^{[ 74 ]}ในปี 2000 ร้อยละ 11 ของเด็กอาศัยอยู่กับผู้ปกครองที่ไม่เคยแต่งงาน ร้อยละ 15.6 ของเด็กอาศัยอยู่กับผู้ปกครองที่หย่าร้าง และร้อยละ 1.2 อาศัยอยู่กับผู้ปกครองที่เป็นม่าย^{[ 75 ] [ 76 ]}ผลการสำรวจสำมะโนประชากรของสหรัฐอเมริกาในปี 2010แสดงให้เห็นว่าร้อยละ 27 ของเด็กอาศัยอยู่กับผู้ปกครองเพียงคนเดียว ซึ่งสอดคล้องกับแนวโน้มที่เกิดขึ้นใหม่ในปี 2000 ^{[ 77 ]}ข้อมูลล่าสุดในเดือนธันวาคม 2011 แสดงให้เห็นว่ามีผู้ปกครองเลี้ยงเดี่ยวประมาณ 13.7 ล้านคนในสหรัฐอเมริกา^{[ 78 ]}รัฐมิสซิสซิปปี นำหน้าประเทศด้วยเปอร์เซ็นต์การเกิดของมารดาที่ไม่ได้แต่งงานสูงที่สุดที่ร้อยละ 54 ในปี 2014 ตามมาด้วยรัฐลุยเซียนารัฐนิวเม็กซิโกรัฐฟลอริดาและรัฐเซาท์แคโรไลนา^{[ 79 ]}

ในปี พ.ศ. 2549 ครอบครัวในสหรัฐอเมริกาจำนวน 12.9 ล้านครอบครัวมีผู้ปกครองเพียงคนเดียว โดยร้อยละ 80 มีผู้หญิงเป็นผู้ปกครอง^{[ 80 ] [ 81 ]}โดยเฉลี่ยแล้วครัวเรือนที่มีผู้ปกครองเพียงคนเดียวมักจะยากจนกว่ามาก ซึ่งรูปแบบนี้ส่วนใหญ่เกิดจากการขาดแหล่งรายได้ที่สองภายในบ้าน^{[ 82 ]}

จากรายงานปี 2016 ของสำนักงานสำมะโนประชากรแห่งสหรัฐอเมริกาพบว่าเปอร์เซ็นต์ของเด็กที่อาศัยอยู่ในครอบครัวที่มีพ่อแม่สองคนลดลงจาก 88% เหลือ 69% ระหว่างปี 1960 ถึง 2016 ในจำนวนเด็ก 50.7 ล้านคนที่อาศัยอยู่ในครอบครัวที่มีพ่อแม่สองคนนั้น 47.7 ล้านคนอาศัยอยู่กับพ่อแม่ที่แต่งงานกัน และ 3.0 ล้านคนอาศัยอยู่กับพ่อแม่ที่ไม่ได้แต่งงานกัน^{[ 83 ]}เปอร์เซ็นต์ของเด็กที่อาศัยอยู่กับพ่อแม่คนเดียวเพิ่มขึ้นอย่างมากในสหรัฐอเมริกาในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 จาก การศึกษา แนวโน้มเด็ก ปี 2013 พบ ว่ามีเด็กเพียง 9% ที่อาศัยอยู่กับพ่อแม่คนเดียวในช่วงทศวรรษ 1960 ซึ่งตัวเลขนี้เพิ่มขึ้นเป็น 28% ในปี 2012 ^{[ 84 ]}ครัวเรือนที่มีพ่อแม่คนเดียวกลายเป็นเรื่องธรรมดามากขึ้นหลังจากมีการออกกฎหมายอนุญาตให้ หย่า ร้างโดยไม่ต้องมีฝ่ายใดผิด^{[ 85 ]}

ในอดีตซิมบับเวมีประเพณีการมีภรรยาหลายคนดังนั้นภรรยาคนที่สองหรือสามอาจดูแลบ้านและเลี้ยงดูลูกๆ ของตนเองในฐานะผู้ปกครองคนเดียว^{[ 86 ]}ในทางตรงกันข้ามกับสังคมตะวันตก การสนับสนุนทางการเงินสำหรับผู้ปกครองคนเดียว (โดยเฉพาะแม่เลี้ยงเดี่ยว) มักมาจากระบบสนับสนุนครอบครัวขยาย^{[ 87 ]}

• พ่อแม่เลี้ยงเดี่ยวในรัฐสภาสหราชอาณาจักร
• ค่าใช้จ่ายในการเลี้ยงดูบุตร
• การวางแผนครอบครัว
• ช่องว่างในชีวิตสมรส
• บุคคลโสด
• สิทธิ์ในการดูแลแต่เพียงผู้เดียว

• Bankston, Carl L.; Caldas, Stephen J. (1998). "โครงสร้างครอบครัว เพื่อนร่วมโรงเรียน และความไม่เท่าเทียมทางเชื้อชาติในผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน" วารสารการแต่งงานและครอบครัว60 (3): 715– 723. doi : 10.2307/353540 . JSTOR  353540 . S2CID  144979354 .
• เด็กที่อยู่ในความอุปการะ: 1 ใน 4 อยู่ในครอบครัวที่มีพ่อหรือแม่เลี้ยงเดี่ยวสถิติแห่งชาติออนไลน์ สำนักงานสถิติแห่งชาติ สหราชอาณาจักร 7 กรกฎาคม 2548สืบค้นเมื่อ17 กรกฎาคม 2549
• "ชีวิตครอบครัว: ความเครียดของการเป็นพ่อแม่เลี้ยงเดี่ยว"สมาคมกุมารแพทย์แห่งอเมริกาสืบค้นเมื่อ 8 พฤศจิกายน 2012
• การประชุมระหว่างหน่วยงานของรัฐบาลกลางว่าด้วยสถิติเด็กและครอบครัว (20 กรกฎาคม 2548) "เด็กอเมริกัน: โครงสร้างครอบครัวและสุขภาวะของเด็ก"เอกสารข้อมูลเบื้องต้นเก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 2 ตุลาคม 2549
• การกระจายตัวทางภูมิศาสตร์: ลอนดอนมีครอบครัวที่มีพ่อหรือแม่เลี้ยงเดี่ยวมากที่สุดสถิติแห่งชาติออนไลน์ สำนักงานสถิติแห่งชาติ สหราชอาณาจักร 7 กรกฎาคม 2548สืบค้นเมื่อ17 กรกฎาคม 2549
• Hilton, J.; Desrochers, S.; Devall, E. (2001). "การเปรียบเทียบความต้องการบทบาท ความสัมพันธ์ และการทำงานของเด็กในครอบครัวแม่เลี้ยงเดี่ยว ครอบครัวพ่อเลี้ยงเดี่ยว และครอบครัวที่สมบูรณ์" วารสารการหย่าร้างและการแต่งงานใหม่ 35 : 29– 56. doi : 10.1300 /j087v35n01_02 . S2CID  145109403 .
• Lavie, Smadar (2014). ห่อหุ้มด้วยธงชาติอิสราเอล: แม่เลี้ยงเดี่ยวชาวมิซราฮีและการทรมานจากระบบราชการ อ็อกซ์ฟอร์ดและนิวยอร์ก: Berghahn Books. ISBN 978-1-78238-222-5ปกแข็ง; 978-1-78238-223-2 อีบุ๊ก

https://www.academia.edu/6799750/Wrapped_in_the_Flag_of_Israel_Mizrahi_Single_Mothers_and_Bureaucratic_Torture

• Mulkey, L.; Crain, R; Harrington, AM (มกราคม 1992). "ครัวเรือนที่มีผู้ปกครองคนเดียวและความสำเร็จ: คำอธิบายทางเศรษฐกิจและพฤติกรรมของผลกระทบเล็กน้อย" สังคมวิทยาการศึกษา 65 ( 1): 48– 65. doi : 10.2307/2112692 . JSTOR  2112692 .
• Pong, Suet-ling (1998). "ผลกระทบของการเป็นพ่อแม่เลี้ยงเดี่ยวต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10" สังคมวิทยาการศึกษา 71 ( 1): 23– 42. doi : 10.2307/2673220 . JSTOR  2673220 .
• Quinlan, Robert J. (พฤศจิกายน 2546). "การขาดพ่อ การดูแลจากผู้ปกครอง และพัฒนาการสืบพันธุ์ของเพศหญิง". วิวัฒนาการและพฤติกรรมมนุษย์24 (6): 376– 390. Bibcode : 2003EHumB..24..376Q . doi : 10.1016/S1090-5138(03)00039-4 .
• Richards, Leslie N.; Schmiege, Cynthia J. (กรกฎาคม 1993). "ความหลากหลายของครอบครัว". ความสัมพันธ์ในครอบครัว 42 (3): 277– 285. doi : 10.2307/585557 . JSTOR  585557 .
• Risman, Barbara J. ; Park, Kyung (พฤศจิกายน 1988). "แค่เราสองคน: ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับลูกในบ้านที่มีพ่อหรือแม่เลี้ยงเดี่ยว". วารสารการแต่งงานและครอบครัว50 (4): 1049– 1062. doi : 10.2307/352114 . JSTOR  352114 .
• แซ็กส์, จี. (4 กันยายน 2548). "เด็กชายที่ไม่มีพ่อไม่ใช่ความคิดใหม่ที่สมเหตุสมผล". อาร์คันซอ เดโมแครต-กาเซ็ตต์ . ลิตเติลร็อก, อาร์คันซอ.
• ซังฮุน ชเว (7 ตุลาคม 2552). "กลุ่มต่อต้านการตีตราแม่เลี้ยงเดี่ยวในเกาหลี" . เดอะนิวยอร์กไทมส์ .
• Shattuck, Rachel M.; Kreider, Rose M. (พฤษภาคม 2012). "ลักษณะทางสังคมและเศรษฐกิจของสตรีโสดที่มีบุตรเมื่อเร็วๆ นี้ ปี 2011" สำนักงานสำมะโนประชากรแห่งสหรัฐอเมริกา . สืบค้นเมื่อ2 ธันวาคม 2013 .
• โซโลมอน-เฟียร์ส, คาร์เมน (30 กรกฎาคม 2557). การเกิดนอกสมรส: ภาพรวม (PDF) . วอชิงตัน ดี.ซี.: สำนักงานวิจัยรัฐสภา. สืบค้นเมื่อ7 สิงหาคม 2557 .