โรงเรียนชาร์เตอร์ ซัคเซส อะคาเดมี
ที่ตั้ง
95 ถนนไพน์ นิวยอร์ก รัฐนิวยอร์ก 10005 (สำนักงานใหญ่)
40°42′16″เหนือ74°00′23″ตะวันตก / 40.70444°N 74.00639°W / 40.70444; -74.00639
ข้อมูล
ประเภทโรงเรียน	กฎบัตรสาธารณะที่ได้รับทุนสนับสนุนจากภาครัฐและเอกชน
ที่จัดตั้งขึ้น	2006 ( 2006 )
ผู้ก่อตั้ง	โจเอล กรีนแบลตต์
สถานะ	เปิด
ผู้มีอำนาจอนุมัติ	สถาบันโรงเรียนชาร์เตอร์ มหาวิทยาลัยแห่งรัฐนิวยอร์ก
ประธานเจ้าหน้าที่บริหาร	อีวา มอสโควิทซ์
พนักงาน	2,300 [ 1 ]
เกรด	K–12 [ 2 ]
เพศ	ทั้งคู่
การลงทะเบียน	17,000 [ 3 ]
ภาษา	ภาษาอังกฤษ
กำหนดการ	กลางเดือนสิงหาคมถึงกลางเดือนมิถุนายน
ประเภทวิทยาเขต	ในเมือง
สี	สีส้มและสีน้ำเงิน (โลโก้และเครื่องแบบ)
กรีฑา	ฟุตบอล, กรีฑา, วิ่งข้ามประเทศ, บาสเกตบอล
ค่าเล่าเรียน	ฟรี
ชุมชนที่ให้บริการ	ย่านต่างๆ ในนครนิวยอร์ก
เว็บไซต์	www.successacademies.org​​

Success Academy Charter Schoolsซึ่งเดิมชื่อHarlem Success Academyเป็น ผู้ดำเนินการ โรงเรียนชาร์เตอร์ในนครนิวยอร์ก ก่อตั้งโดยนักลงทุนJoel Greenblatt โดยมี Eva Moskowitzอดีต สมาชิก สภาเมืองจากUpper East Sideเป็นCEO ^{[ 4 ] [ 5 ]}โรงเรียนแห่งนี้มีทั้งหมด 47 แห่งในเขตนิวยอร์ก และมีนักเรียน 17,000 คน^{[ 6 ]}

ผู้จัดการกองทุนเฮดจ์ฟันด์โจเอล กรีนแบลตต์และจอห์น เพทรีก่อตั้งโรงเรียนและช่วยสรรหาเอวา มอสโควิทซ์ มาเป็นซีอีโอ^{[ 7 ]}โรงเรียนชาร์เตอร์แห่งแรกของ Success Academy คือ Harlem Success Academy เปิดทำการในปี 2549 โดยมีนักเรียน 157 คนที่ได้รับการคัดเลือกโดยการจับฉลาก^{[ 8 ]}ต่อมาเธอได้เปิดโรงเรียนเพิ่มเติมในฮาร์เล็ม และจากนั้นก็เปิดโรงเรียนในย่านอื่นๆ ของเมืองนิวยอร์ก โรงเรียนชาร์เตอร์เหล่านี้ได้รับเงินทุนจากผู้เสียภาษีและการบริจาค^{[ 9 ]}โรงเรียนแห่งนี้เป็นหัวข้อของสารคดีเรื่องThe Lotteryใน ปี 2553 ^{[ 10 ]}

ในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2557 นายกเทศมนตรีเมืองนิวยอร์กบิล เดอ บลาซิโอตัดสินใจยุตินโยบายเดิมของเมืองที่ให้พื้นที่ฟรีในอาคารโรงเรียนของรัฐแก่โรงเรียนชาร์เตอร์ ซึ่งได้รับเงินทุนจากรัฐแต่ดำเนินการโดยเอกชน และขับไล่โรงเรียนเหล่านั้น รวมถึงโรงเรียน Success Academy สามแห่งที่อยู่ในอาคารเหล่านั้นอยู่แล้ว^{[ 11 ]}การตัดสินใจดังกล่าวถูกพลิกกลับในเดือนเมษายน หลังจากที่ผู้ว่าการรัฐนิวยอร์กแอนดรูว์ คูโอโมเข้ามามีส่วนร่วมในข้อพิพาท ในที่สุดเมืองก็หาพื้นที่ให้กับโรงเรียน Success Academy ทั้งสามแห่งได้^{[ 12 ]}

จอห์น พอลสันบริจาคเงิน 8.5 ล้านดอลลาร์ให้กับ Success Academy ในเดือนกรกฎาคม 2015 เพื่อช่วยเปิดโรงเรียนมัธยมต้นในบรูคลินและแมนฮัตตัน^{[ 13 ]}สถาบันการศึกษา Success Academyก่อตั้งขึ้นในฤดูร้อนปี 2016 เพื่อเผยแพร่หลักสูตรและแหล่งข้อมูลการฝึกอบรมครูของเครือข่ายทางออนไลน์ให้กับนักการศึกษาทั่วประเทศ^{[ 14 ]}

ในปี 2014 โรงเรียนชาร์เตอร์ในนครนิวยอร์กได้รับสิทธิ์ในการจัดการเรียนการสอนระดับก่อนอนุบาล และ Success Academy ได้เปิดหลักสูตรก่อนอนุบาลแห่งแรกในฤดูใบไม้ร่วงปี 2015 ^{[ 15 ]}ในปี 2015 นครนิวยอร์กได้ออกสัญญาบังคับที่มอบอำนาจให้กรมการศึกษา ของเมือง กำกับดูแลผู้ให้บริการหลักสูตรก่อนอนุบาลทั้งหมด^{[ 16 ]} Success Academy ไม่ได้ลงนามในสัญญา โดยอ้างว่าเมืองไม่มีอำนาจในการควบคุมโรงเรียนชาร์เตอร์ของตน ในเดือนมิถุนายน 2016 Success Academy ได้ยกเลิกโครงการก่อนอนุบาลและยื่นฟ้องต่อศาลฎีกาของรัฐ^{[ 17 ]}ศาลอุทธรณ์ตัดสินให้ Success Academy ชนะคดีในเดือนมิถุนายน 2017 โดยระบุว่าเมืองไม่สามารถควบคุมโครงการก่อนอนุบาลของโรงเรียนชาร์เตอร์ได้ และยังสั่งให้จ่ายเงินคืนให้กับ Success เป็นจำนวน 720,000 ดอลลาร์สหรัฐ^{[ 18 ]}

Success Academy จัดการฝึกอบรมครูเป็นเวลาสี่สัปดาห์ในช่วงฤดูร้อน และฝึกอบรมเป็นประจำทุกสัปดาห์ในระหว่างปีการศึกษา ผู้อำนวยการโรงเรียนในเครือข่ายชาร์เตอร์ใช้เวลาส่วนใหญ่ในการให้คำแนะนำแก่ครู^{[ 19 ]}คณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลัยแห่งรัฐนิวยอร์กได้ลงมติอนุมัติระเบียบที่อนุญาตให้ Success Academy รับรองครูของตนเองได้^{[ 20 ]}

จากการวัดผลด้วย คะแนน สอบมาตรฐานนักเรียนที่ Success Academy มีคะแนนสูงกว่านักเรียนรุ่นเดียวกันทั้งในโรงเรียนรัฐบาลในเมืองและโรงเรียนชานเมืองที่ร่ำรวยในเขตเมืองนิวยอร์ก^{[ 21 ]}ในเมืองนิวยอร์ก นักเรียนโรงเรียนรัฐบาล 47% ผ่านการทดสอบการอ่านของรัฐ และ 43% ผ่านการทดสอบคณิตศาสตร์ ที่โรงเรียน Success มีเปอร์เซ็นต์ที่สอดคล้องกันคือ 91% และ 98% ^{[ 22 ]}คะแนนเหล่านี้มาจากกลุ่มนักเรียนที่ประกอบด้วยเด็กผิวสี 95% โดยครอบครัวมีรายได้เฉลี่ย 32,000 ดอลลาร์^{[ 23 ]}โรงเรียน Success ไม่รับนักเรียนใหม่ที่สูงกว่าชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ^{[ 21 ]}

โรงเรียนเน้นการทดสอบ รวมถึงการมอบรางวัลให้กับนักเรียน และจัดอันดับผลการทดสอบฝึกหัดของนักเรียนแต่ละคนต่อสาธารณะ^{[ 21 ]}ณ เดือนตุลาคม 2560 ศูนย์วิจัยด้านผลลัพธ์ทางการศึกษา (CREDO) ของมหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด พบว่านักเรียนของ Harlem Success Academy ได้รับเวลาเรียนเพิ่มขึ้นประมาณ 137 วันในวิชาการอ่าน และประมาณ 239 วันในวิชาคณิตศาสตร์^{[ 24 ] [ 25 ] [ 26 ]}

Success มีโรงเรียน 45 แห่ง โดยมีนักเรียน 17,000 คน ตั้งแต่ระดับอนุบาลจนถึงมัธยมปลาย^{[ 27 ] [ 28 ] [ 8 ]}ตามรายงานของNew York Post Success Academy มีผู้สมัคร 17,700 คน สำหรับที่นั่งว่าง 3,288 ที่นั่ง ส่งผลให้มีรายชื่อผู้รอคอยมากกว่า 14,000 ครอบครัวสำหรับปีการศึกษา 2018–2019 ^{[ 29 ]}

เดอะบรองซ์^{[ 30 ]}

บรู๊คลิน^{[ 30 ]}

แมนฮัตตัน^{[ 30 ]}

ควีนส์^{[ 30 ]}

ในปี 2557 ผู้ช่วยครูคนหนึ่งได้บันทึกวิดีโอขณะที่เพื่อนร่วมงานกำลังตำหนินักเรียนที่ตอบคำถามไม่ถูกต้องต่อหน้าสาธารณชน และฉีกกระดาษคำตอบของนักเรียนทิ้ง ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาได้ระบุว่าพฤติกรรมของครูนั้นไม่เหมาะสมและขัดขวางการเรียนรู้[ 31 ] [ 32 ] บทความในปี 2558 ในหนังสือพิมพ์ The New York Times รายงานว่า การลงโทษ การกดดันทางสังคม^{การเสริมแรงเชิงบวกและ}การพักการเรียนถูกนำมาใช้กับนักเรียน ในขณะที่ครูจะได้รับรางวัลสำหรับพฤติกรรมและผลการเรียนที่ดีขึ้น อดีตครูอ้างว่าพวกเขาลาออกเพราะไม่เห็นด้วยกับแนวทางการลงโทษนักเรียนของ Success ^{[ 21 ]}

ผู้ปกครองบางส่วนของ นักเรียนที่ มีความต้องการพิเศษในโรงเรียน Success Academy ได้ร้องเรียนเกี่ยวกับนโยบายการลงโทษที่เข้มงวดเกินไป ซึ่งส่งผลให้มีอัตราการพักการเรียนสูง และมีการพยายามกดดันผู้ปกครองให้ย้ายบุตรหลานที่มีความต้องการพิเศษออกจากโรงเรียน บันทึกของรัฐและการสัมภาษณ์ผู้ปกครองกว่าสองโหลระบุว่าโรงเรียนล้มเหลวในการปฏิบัติตามกฎหมายของรัฐบาลกลางและรัฐในการลงโทษนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ในบางครั้ง ^{[ 33 ]}

ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2562 อดีตผู้ปกครองของ Success Academy ได้ยื่นเรื่องร้องเรียนอย่างเป็นทางการต่อ Success Academy Charter Schools โดยอ้างว่า Success Academy ไล่นักเรียนที่มีความพิการออกอย่างเป็นระบบ^{[ 34 ]}กระทรวงศึกษาธิการของรัฐพบว่า Success ไม่ปฏิบัติตามข้อกำหนดทางกฎหมายสำหรับนักเรียนเหล่านั้น

สถิติที่รวบรวมโดยกรมการศึกษาแห่งรัฐนิวยอร์กแสดงให้เห็นว่าอัตราการพักการเรียนในโรงเรียน Success Academy ส่วนใหญ่สูงกว่าในโรงเรียนของรัฐมาก โฆษกของโรงเรียนปฏิเสธว่าไม่มีการปฏิบัติต่อนักเรียนอย่างไม่เหมาะสม และผู้ก่อตั้ง Eva Moskowitz ได้ปกป้องแนวปฏิบัติของโรงเรียนว่าเป็นการส่งเสริม "ความเป็นระเบียบและความสุภาพในห้องเรียน" ^{[ 33 ]}

วิธีการคัดเลือกเพื่อรับเข้าเรียนถูกวิพากษ์วิจารณ์ว่าเป็นการ "ละทิ้งความรับผิดชอบ" ในการให้การศึกษาแก่เด็กทุกคนภายในพื้นที่ทางภูมิศาสตร์ Moskowitz ตอบโต้โดยตั้งข้อสังเกตว่าโรงเรียนประจำย่านแบบดั้งเดิมสามารถ "สร้างการแบ่งแยกที่อยู่อาศัยอย่างเป็นระบบ ทำให้รหัสไปรษณีย์ของเด็กเป็นตัวกำหนดชะตากรรมทางการศึกษาของเขา" ในขณะที่โรงเรียนชาร์เตอร์เป็นเครื่องมือสำหรับ "ความยุติธรรมทางสังคม" โดยอนุญาตให้ผู้ปกครองเลือกโรงเรียนได้นอกเหนือข้อจำกัดทางภูมิศาสตร์^{[ 7 ]}

ในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2562 กระทรวงศึกษาธิการสหรัฐฯ พบว่า Success Academy Charter School ได้เปิดเผยข้อมูลส่วนบุคคลเกี่ยวกับประวัติการลงโทษนักเรียนต่อสื่อมวลชน^{[ 35 ]}การเปิดเผยนี้เป็นการตอบสนองต่อรายการ PBS NewsHour ที่มีJohn Merrow เป็นแขกรับเชิญ ซึ่งรายการดังกล่าวเองก็ถูกตรวจสอบโดย Michael Getlerผู้ตรวจการของ PBS เนื่องจากพึ่งพาข้อมูลจากนักเรียนเพียงคนเดียวมากเกินไป โดยที่ครอบครัวของนักเรียนคนนั้นไม่เต็มใจที่จะเปิดเผยประวัติการเรียนของเขาให้กับผู้ตรวจสอบของ PBS เพื่อให้บริบททางวารสารศาสตร์เกี่ยวกับการนำเสนอเรื่องราวของนักเรียน^{[ 36 ]}รายการดังกล่าวไม่ได้เพียงแค่บันทึกการปฏิบัติของโรงเรียนในการลงโทษนักเรียนตั้งแต่อายุยังน้อยผิดปกติจากความผิดเล็กน้อยเท่านั้น แต่ยังชี้ให้เห็นว่าโรงเรียนมีส่วนร่วมในการปฏิบัติเช่นนี้เพื่อคัดกรองนักเรียนที่ไม่พึงประสงค์ออกก่อนที่การทดสอบระดับรัฐจะเริ่มต้นในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ^{[ 36 ]}ในการโต้แย้ง Success Academy ไม่ได้เปิดเผยชื่อของนักเรียน แต่มีนักเรียนเพียงคนเดียวเท่านั้นที่ระบุตัวตนต่อสาธารณะในรายการ NewsHour เนื่องจากมีการกล่าวหาต่อสาธารณะเกี่ยวกับแรงจูงใจที่ทุจริต ทนายความของ Success Academy จึงไม่มีทางเลือกอื่นนอกจากต้องตอบโต้ด้วยรายละเอียดของตนเอง^{[ 35 ]}ตามแนวทางของการคัดค้านที่พวกเขาได้ให้ไว้กับ PBS ก่อนที่รายการจะออกอากาศ^{[ 36 ]} Getler สรุปว่าบทบาทที่ค่อนข้างเล็กแต่สำคัญของนักเรียนในรายการนั้นไม่สมควรที่จะเปิดเผยประวัติการประพฤติมิชอบมากมายของเขาในโรงเรียนนั้น แต่ตำหนิตอนดังกล่าวที่ไม่ได้แสวงหาแหล่งข้อมูลที่บันทึกไว้สำหรับข้อกล่าวหาที่รุนแรงกว่า^{[ 36 ]}

โฆษกของ Success Academy ลาออกเนื่องจากสิ่งที่เธออธิบายว่าเป็น "การละเมิดอย่างเป็นระบบต่อนักเรียน ผู้ปกครอง และพนักงาน" ^{[ 37 ]}ในเดือนมิถุนายน 2020 การลาออกครั้งนี้เกิดขึ้นท่ามกลางการประท้วง Black Lives Matter ทั่วประเทศ ซึ่ง Success Academy ต้องเผชิญกับการตรวจสอบอย่างเข้มงวดเกี่ยวกับการปฏิบัติที่เหยียดเชื้อชาติภายในโรงเรียนและนโยบายทางวิชาการและวินัยที่เข้มงวดขององค์กร ซึ่งส่งผลกระทบต่อเด็กผิวดำและเด็กผิวสีเป็นส่วนใหญ่^{[ 38 ]}

Robert Pondiscio ผู้เขียนหนังสือHow The Other Half Learns (2019) ซึ่งบันทึกโครงสร้างและความสำเร็จของ Success Academy เชื่อว่า Moskowitz จะขยายระบบไปยังโรงเรียน 100 แห่งอย่างรวดเร็วหากภาคส่วนโรงเรียนชาร์เตอร์ไม่ได้ "ติดขัดกับข้อจำกัดจำนวนโรงเรียนชาร์เตอร์ในรัฐนิวยอร์ก" ^{[ 39 ]}

ในปี 2012 โรงเรียน Harlem Success Academy Charter School 1 กลายเป็นโรงเรียนชาร์เตอร์แห่งแรกของเมืองที่ได้รับรางวัลNational Blue Ribbon [ ^{40 ] โรงเรียน} Harlem Success Academy Charter School 3 ได้รับรางวัล National Blue Ribbon จากกระทรวงศึกษาธิการของสหรัฐอเมริกาในปี 2015 ^{[ 41 ]}ในปี 2016 ทั้งโรงเรียน Harlem Success Academy Charter School 4 และโรงเรียน Bronx Success Academy Charter School 1 ได้รับรางวัล National Blue Ribbon ^{[ 42 ]}โรงเรียน Success Academy Bed‐Stuy 1 ในบรูคลินและโรงเรียน Success Academy Harlem 2 ในแมนฮัตตันได้รับรางวัล National Blue Ribbon ในปี 2018 ^{[ 43 ]}

ในเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2560 มูลนิธิ Eli และ Edythe Broadและ National Alliance for Public Charter Schools ได้มอบรางวัลBroad Prize for Public Charter Schools ประจำ ปี 2560 ให้แก่ Success Academy ซึ่งเป็นรางวัลที่ยกย่องผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดีที่สุดในประเทศสำหรับนักเรียนที่มีรายได้น้อยและนักเรียนผิวสี^{[ 44 ]}ในปี พ.ศ. 2558 มูลนิธิ Eli และ Edythe Broad และผู้สนับสนุนโรงเรียนชาร์เตอร์อื่นๆ ได้พัฒนาแนวคิดของโครงการ Great Public Schools Now มูลค่าหลายล้านดอลลาร์และดำเนินการหลายปี เพื่อสร้างโรงเรียนชาร์เตอร์ใหม่ 260 แห่ง ซึ่งคิดเป็น 50% ของส่วนแบ่งตลาดโรงเรียนชาร์เตอร์ในเขตการศึกษา Los Angeles Unified School District (LAUSD) เพื่อเป็นแบบอย่างสำหรับการขยายโรงเรียนชาร์เตอร์ในสหรัฐอเมริกา^{[ 45 ] [ 46 ] [ 47 ]}

นอกจากนี้ Success Academy ยังได้รับเงินสนับสนุน 250,000 เหรียญเพื่อสนับสนุนโครงการเตรียมความพร้อมเข้าวิทยาลัยในงานประชุม National Charter School Conference ที่กรุงวอชิงตัน ดี.ซี. ^{[ 48 ] [ 49 ]}

ในเดือนกันยายน พ.ศ. 2560 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการเบ็ตซี เดอวอสประกาศว่า Success Academy เป็นหนึ่งในผู้รับทุน จาก กระทรวงศึกษาธิการ^{[ 50 ]}ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2562 กระทรวงศึกษาธิการได้มอบทุนโครงการโรงเรียนชาร์เตอร์ (CSP) จำนวน 9,842,050 ดอลลาร์สหรัฐ ให้แก่ Academy เพื่อ "เปิดโรงเรียนใหม่และขยายโรงเรียนที่มีอยู่" ^{[ 51 ]}

โรงเรียนเหล่านี้เป็นหัวข้อของภาพยนตร์สารคดีสองเรื่อง ได้แก่The LotteryและWaiting for "Superman" [ ^{52 ] ใน}ปี 2019 ตามรายงานของThe Washington Postเครือข่าย Success Academy ซึ่งมีโรงเรียน 47 แห่งที่ให้บริการนักเรียน 17,000 คน เป็น "สถาบันการศึกษาที่มีผลการเรียนดีที่สุดและถูกวิพากษ์วิจารณ์มากที่สุดในนิวยอร์ก" และอาจจะเป็นในสหรัฐอเมริกา ด้วย ^{[ 6 ]} นายกเทศมนตรีไมเคิล บลูมเบิร์กกล่าวว่า Harlem Success Academy เป็น "ตัวอย่างที่ดีของประเทศนี้" ^{[ 53 ]}

วิกิมีเดียคอมมอนส์มีสื่อที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียน Success Academy Charter Schools

• เว็บไซต์ของ Success Academy Charter Schools
• Success Academy ส่งนักเรียนรุ่นแรกเข้าเรียนมหาวิทยาลัยได้อย่างไร
• " Success Academy 1: ปัญหา " - StartUp (พอดแคสต์) ตอนแรกจากทั้งหมดเจ็ดตอน ในเดือนพฤศจิกายนและธันวาคม 2018
• "โรงเรียน Success Academy Charter Schools ในนิวยอร์ก"เอกสารการยื่นภาษีต่อกรมสรรพากรProPublica Nonprofit Explorer
• "Success Academy Charter Schools Inc"เอกสารการยื่นภาษีต่อกรมสรรพากรProPublica Nonprofit Explorer