ระบบการพัฒนาตนเองของโครงการ ONEสำหรับสมาชิกเยาวชนของScouting Irelandได้รับการออกแบบและปรับปรุงใหม่ตั้งแต่การรวมตัวขององค์กรเดิม โดยใช้หลักการพื้นฐานที่สำคัญหลายประการ กิจกรรมและการพัฒนาตนเอง (เหรียญตรา) ได้รับการออกแบบมาเพื่อใช้ประโยชน์จากวิธีการของลูกเสือรักษาโครงสร้างที่สอดคล้องกันในห้าส่วนของโปรแกรมเยาวชนและส่งเสริมการมีส่วนร่วมของเยาวชนและประสบการณ์ส่วนตัว

หลักการของ 'โปรแกรมเดียวสำหรับทุกคน' หมายความว่าแต่ละช่วงอายุจะดำเนินโปรแกรมในลักษณะที่คล้ายคลึงกัน มีกลุ่มเล็กๆ ในทุกส่วน เอกสารได้รับการออกแบบให้เหมาะสมกับช่วงอายุของแต่ละส่วน แต่จะนำเสนอแนวคิดเดียวกันให้กับเยาวชนในรูปแบบภาพและภาษาที่เหมาะสม ระบบตราสัญลักษณ์ก็คล้ายคลึงกัน และการออกแบบตราสัญลักษณ์จะบ่งบอกถึงช่วงอายุที่แตกต่างกันโดยใช้สีที่แตกต่างกันเท่านั้น^{[ 1 ]}

เยาวชนมีส่วนร่วมอย่างเต็มที่ในการสร้างและบริหารจัดการประสบการณ์ลูกเสือของตนเอง โดยดำเนินการผ่านการประชุมทีมและสภาส่วนต่างๆ พวกเขาเสนอ ออกแบบ และดำเนินกิจกรรมและประสบการณ์ต่างๆ ด้วยตนเอง โดยได้รับการช่วยเหลือและอำนวยความสะดวกจากผู้บังคับบัญชาลูกเสือ ผู้ใหญ่ ประสบการณ์ร่วมกันนี้คือโปรแกรมของกลุ่ม

ลูกเสือทุกคนต้องรับผิดชอบต่อการเดินทาง/ประสบการณ์ส่วนตัวของตนเองในการเป็นลูกเสือ และมีส่วนร่วมในการออกแบบและวางแผนการเดินทางนั้น อุดมคติของการเดินทางส่วนตัวดึงดูดให้เยาวชนสำรวจSPICES (ด้านการพัฒนาทางสังคม ร่างกาย สติปัญญา อุปนิสัย อารมณ์ และจิตวิญญาณ^{[ 2 ]} ) และช่วยให้พวกเขาเรียนรู้ ได้รับความรู้ และพัฒนาตนเองในขณะที่เข้าร่วมในโครงการลูกเสือ โครงการที่เยาวชนออกแบบโดยความช่วยเหลือและการสนับสนุนจากผู้บังคับบัญชาลูกเสือเป็นไปตามกระบวนการง่ายๆ คือ วางแผน ทำ และทบทวน^{[ 3 ]}โครงการจะถูกวางแผน กิจกรรมจะถูกดำเนินการ และกระบวนการทั้งหมดจะถูกทบทวน กระบวนการทบทวนเป็นขั้นตอนที่สำคัญ เนื่องจากช่วยให้เยาวชนเรียนรู้จากการลงมือทำ ไตร่ตรองสิ่งที่ได้เรียนรู้ และนำความรู้นี้ไปใช้ในรอบโครงการถัดไป กระบวนการทบทวนและไตร่ตรองเป็นส่วนสำคัญของการเดินทางส่วนตัวของเยาวชน ช่วยให้พวกเขาวางตำแหน่งตัวเองบนเส้นทางที่เลือก และมอบเส้นทางสู่การค้นพบและประสบการณ์ในอนาคต

มีตราสัญลักษณ์สี่ประเภทให้เยาวชนเลือกใช้

• ตรารางวัลความก้าวหน้า
• ตราสัญลักษณ์ทักษะการผจญภัย^{[ 4 ​​]}
• ป้ายความสนใจพิเศษ^{[ 4 ]}
• ตราสัญลักษณ์คนพายเรือ ลูกเสือ

เหรียญตราความก้าวหน้าส่วนบุคคลมอบให้แก่เยาวชนเพื่อเป็นการยกย่องพัฒนาการและความก้าวหน้าในเส้นทางลูกเสือของตนเอง เหรียญตราเหล่านี้เชื่อมโยงกับโปรแกรม "ปีแห่งลูกเสือ" โดยไม่ได้อิงจากการทดสอบรายบุคคล แต่เน้นที่แนวคิดของการผลักดันเยาวชน "ไปข้างหน้าทีละก้าว" สำหรับบางคนอาจเป็นเรื่องง่าย แต่สำหรับบางคนอาจเป็นเรื่องที่ท้าทายกว่า นอกจากนี้ยังเกี่ยวข้องกับวุฒิภาวะของเยาวชนขณะที่พวกเขาเติบโตและพัฒนา ดังนั้น ผู้กำกับลูกเสือจึงจำเป็นต้องตระหนักอย่างเต็มที่ว่า "ลูกเสือของตนอยู่ในระดับใด" เพื่อให้เข้าใจอย่างถ่องแท้ว่าเยาวชนแต่ละคนก้าวหน้าไปไกลแค่ไหนในแต่ละช่วงวัย

ทักษะการผจญภัยคือชุดเหรียญตรา 81 เหรียญ ที่พัฒนาขึ้นเป็นส่วนหนึ่ง ของ โครงการ ONEของScouting Irelandเหรียญตราทักษะการผจญภัยกำหนดข้อกำหนดโดยละเอียดสำหรับเยาวชนเพื่อให้บรรลุมาตรฐานที่กำหนดในทักษะการผจญภัยเฉพาะด้าน ข้อกำหนดมีความก้าวหน้าและท้ายที่สุดสะท้อนและปูทางไปสู่การยอมรับจากภายนอกโดยหน่วยงานกำกับดูแลในทักษะที่เลือก ปัจจุบันมีเหรียญตราทักษะการผจญภัยเก้าเหรียญตรา ได้แก่[ 4 ] การแล่นเรือ การพายเรือ การพายเรือแคนู (เรือคายัค เรือแคนู และเรือแรฟติ้ง) การปฐมพยาบาล การตั้งแคมป์ การบุกเบิก ป่าเขา การเดินป่า และ^{การบินโดย}แต่ละทักษะมี 9 ระดับ [ 4 ] [ 5 ] เหรียญตราจะมอบให้ตาม^{ความสามารถที่แสดงให้เห็น}ในระดับที่กำหนดสำหรับทักษะที่กำหนด^{[ 4 ]} Scouting Ireland ได้จัดทำบันทึกความเข้าใจกับองค์กรภายนอกที่เป็นที่ยอมรับ (ทั้งในสาธารณรัฐไอร์แลนด์และไอร์แลนด์เหนือ ) เช่นIrish Sailing Association , Canoeing IrelandและMountaineering Irelandเพื่อพัฒนากฎเกณฑ์ที่เกี่ยวข้อง และสำหรับทักษะที่ Scouting Ireland เป็นผู้นำโดยธรรมชาติ (การตั้งแคมป์, การเดินป่า, การบุกเบิก) กฎเกณฑ์ดังกล่าวได้รับการพัฒนาขึ้นภายในองค์กร^{[ 6 ] [ 7 ] [ 8 ]}การพายเรือ, การแล่นเรือใบ และการพายเรือแคนูเป็นส่วนสำคัญของ โครงการ ลูกเสือทะเลและทักษะการผจญภัยทางอากาศมาจากลูกเสืออากาศตราสัญลักษณ์เปิดให้สำหรับทุกส่วนของโครงการแม้ว่าบางระดับที่สูงกว่าจะจำกัดอายุ^{[ 4 ]}กฎเกณฑ์ถูกกำหนดขึ้นเพื่อให้ผู้ที่ไม่ใช่ลูกเสือสามารถอนุมัติได้ค่ายพักแรมของ Scouting Irelandรวมถึงบริษัทเอกชน ได้พัฒนารูปแบบการฝึกอบรมที่สอดคล้องกับทักษะการผจญภัย^{[ 9 ] [ 10 ] [ 11 ] [ 12 ] [ 7 ]} ได้มีการพัฒนา แอปพลิเคชันอิสระที่แสดงรายการเกณฑ์ทั้งหมด^{[ 13 ] [ 14 ]}

ตราสัญลักษณ์ความสนใจพิเศษเป็นตราสัญลักษณ์แบบเปิดกว้างที่สะท้อนถึงความสนใจของเยาวชนที่เข้าร่วมกิจกรรม หัวข้อใดก็ได้เป็นไปได้ และข้อกำหนดต่างๆ ได้รับการออกแบบโดยเยาวชนโดยปรึกษาหารือและตกลงกับผู้บังคับบัญชาลูกเสือ^{[ 15 ]}มีการออกแบบตราสัญลักษณ์ห้าแบบ โดยตราสัญลักษณ์จะนำเสนอภายใต้หัวข้อต่างๆ ซึ่งหัวข้อความสนใจพิเศษจะอยู่ในนั้น หัวข้อต่างๆ ได้แก่ ทักษะ พลศึกษา การผจญภัย ชุมชน และสิ่งแวดล้อม^{[ 15 ] [ 16 ]}ข้อกำหนดของตราสัญลักษณ์จะแตกต่างกันไปตามแต่ละบุคคล โดยข้อกำหนดหลักคือ 'การทำอย่างดีที่สุด' ซึ่งเป็นการยอมรับความพยายามส่วนบุคคล มากกว่าการบรรลุมาตรฐานที่กำหนดไว้^{[ 4 ] [ 15 ]}ข้อกำหนดของตราสัญลักษณ์นั้นกว้างพอที่จะอนุญาตให้สมาชิกเยาวชนกำหนดและตกลงเกณฑ์ของตนเองกับผู้บังคับบัญชาลูกเสือได้^{[ 4 ]}

รางวัล Chief Scout Award เป็นรางวัลสูงสุดสำหรับโครงการเยาวชนในแต่ละส่วนของโครงการ ออกแบบมาเพื่อเชื่อมโยงกับรางวัล Gaisce Awardและรางวัล Chief Scout Award สำหรับลูกเสือ ลูกเสือผจญภัย และลูกเสือโรเวอร์ จะมอบร่วมกับ รางวัล บรอนซ์เงินและทองตามลำดับ^{[ 17 ]} ข้อกำหนดสำหรับรางวัลนี้ ได้แก่ ทักษะการผจญภัย ตราสัญลักษณ์ความสนใจพิเศษ การเดินทางสำรวจ และค่ายที่ มีแง่มุมทางวัฒนธรรมระหว่างประเทศ^{[ 17 ] [ 18 ]}

บทบาทของผู้บังคับบัญชาลูกเสือคือการช่วยเหลือ สนับสนุน อำนวยความสะดวก กระตุ้น และเป็นแบบอย่างที่ดี มากกว่าการออกคำสั่ง เด็กกลุ่มอายุน้อยจะต้องการการอำนวยความสะดวกและคำแนะนำมากกว่า แต่ในกลุ่มอายุที่โตขึ้นควรเปลี่ยนบทบาทเป็น "พี่เลี้ยงหรือโค้ช" ผู้บังคับบัญชาลูกเสือต้องตระหนักถึงเยาวชนในกลุ่มของตน และเข้าใจว่าพวกเขา "อยู่ในระดับใด" เมื่อเทียบกับพัฒนาการของพวกเขาในฐานะเยาวชน ผู้บังคับบัญชาลูกเสือจะช่วยทบทวนกิจกรรมต่างๆ และช่วยให้เยาวชนได้ไตร่ตรองถึงประสบการณ์และเส้นทางส่วนตัวของพวกเขาในกิจกรรมลูกเสือ

ตราสัญลักษณ์ ทักษะการผจญภัยและความสนใจพิเศษของโครงการ ONE (รวมถึงชุดตราสัญลักษณ์ทางทะเลในแต่ละส่วนเพื่อให้สอดคล้องกับ กรอบสัญลักษณ์ของลูกเสือทะเล ) ได้เข้ามาแทนที่ตราสัญลักษณ์ความสำเร็จและคุณความดีแบบเดิม

• หนังสือคู่มือตราลูกเสือ ( ลูกเสือไอร์แลนด์ )