ลายมือหวัด (หรือที่รู้จักกันในชื่อลายมือเชื่อมต่อ ) ^{[ 1 ] [ 2 ]}คือรูปแบบการเขียนด้วยลายมือ ใดๆ ที่ตัวอักษรถูกเขียนเชื่อมต่อกันในลักษณะที่ไหลลื่น โดยทั่วไปมีจุดประสงค์เพื่อให้เขียนได้เร็วขึ้น ตรงกันข้ามกับตัวอักษรบล็อกการใช้งานและการใช้งานในปัจจุบันมีความหลากหลายในภาษาและภูมิภาคต่างๆ โดยใช้ทั้งในที่สาธารณะในเอกสารทางศิลปะและทางการ ตลอดจนในการสื่อสารส่วนตัว ลายมือหวัดแบบทางการโดยทั่วไปจะเชื่อมต่อกัน แต่ลายมือหวัดแบบไม่เป็นทางการเป็นการผสมผสานระหว่างการเชื่อมต่อและการยกปากกา รูปแบบการเขียนสามารถแบ่งย่อยได้อีกเป็น "แบบวน" " แบบตัวเอียง " หรือ "แบบเชื่อมต่อ"

การเขียนแบบตัวเขียนหวัดใช้กับอักษรหลายแบบเนื่องจากการยกปากกาน้อยครั้ง ทำให้เขียนได้เร็วขึ้น อย่างไรก็ตาม รูปแบบการเขียนแบบตัวเขียนหวัดที่ซับซ้อนหรือประดับประดามากขึ้นอาจใช้เวลานานกว่าในการเขียน ในบางอักษร ตัวอักษรหลายตัวหรือทั้งหมดในคำจะเชื่อมต่อกัน บางครั้งทำให้คำนั้นกลายเป็นเส้นเดียวที่ซับซ้อน

การเขียนหวัดคือรูปแบบการเขียนที่ใช้ตัวอักษรเชื่อมต่อกันหรือเขียนต่อเนื่องกัน โดยทั่วไปเพื่อทำให้เขียนได้เร็วขึ้น รูปแบบการเขียนนี้แตกต่างจากการเขียนแบบตัวพิมพ์ใหญ่ซึ่งตัวอักษรในคำจะไม่เชื่อมต่อกัน ไม่ใช่ว่าสมุดฝึก เขียนหวัดทุกเล่มจะเชื่อมต่อตัวอักษรทุกตัว การเขียนหวัดแบบ ทางการมักจะเชื่อมต่อกัน แต่การเขียนหวัดแบบไม่เป็นทางการเป็นการผสมผสานระหว่างการเชื่อมต่อและการยกปากกา ในอักษรอาหรับซีเรียละตินและ ซี ริลลิก ตัวอักษรหลายตัวหรือทั้งหมดในคำจะเชื่อมต่อกัน (ในขณะที่บางตัวต้องไม่เชื่อมต่อ) บางครั้งทำให้คำนั้นกลายเป็นเส้นเดียวที่ซับซ้อน ในการเขียนหวัดภาษาฮีบรูและการเขียนหวัดภาษาโรมันตัวอักษรจะไม่เชื่อมต่อกัน ในรัฐมหาราษฏระ มีอักษรหวัดที่เรียกว่าอักษร " โมดี " ซึ่งใช้เขียนภาษามราฐี

การเชื่อมตัวอักษร (Ligature) คือการเขียนตัวอักษรของคำโดยใช้เส้นเชื่อมตัวอักษรเข้าด้วยกัน เพื่อที่ผู้อ่านไม่ต้องยกปากกาหรือดินสอขึ้นใหม่ระหว่างการเขียนตัวอักษร โดยทั่วไปแล้ว ตัวอักษรบางตัวจะเขียนเป็นห่วงเพื่อช่วยให้การเชื่อมตัวอักษรทำได้ง่ายขึ้น ในภาษากรีกที่พิมพ์ทั่วไป ตัวอักษรขนาดเล็กที่ใช้ในปัจจุบันเรียกว่า "ตัวเขียนหวัด" (cursive) (ตรงข้ามกับ "ตัวเขียนอังค์เชียล" (uncial )) แม้ว่าตัวอักษรจะไม่เชื่อมกันก็ตาม

ใน การเขียนลายมือ หวัดแบบ มีห่วง ตัวอักษร บางตัวที่ยื่นขึ้นและลงจะมีห่วง ทำให้ตัวอักษรสามารถเชื่อมต่อกันได้ โดยทั่วไปแล้วนี่คือสิ่งที่ผู้คนหมายถึงเมื่อพูดว่า "หวัด" ในบริบทของภาษาอังกฤษ^{[ 3 ]}ตัวอักษรในรูปแบบนี้มีลักษณะเฉพาะตัว ตัวอย่างเช่น ตัวt ตัวเล็กจะสูงกว่า ในขณะที่ตัว vและwตัวเล็กจะกลมกว่า นอกจากนี้ ตัวx ตัวเล็ก ยังเชื่อมต่อออกจากเส้นฐาน อีกด้วย ^{[ 4 ​​]}

การเขียนลายมือ ตัวเอียงแบบหวัด —ซึ่งได้มาจากลายมือหวัดแบบศาล —ใช้การเชื่อมต่อที่ไม่เป็นห่วง และตัวอักษรบางตัวก็ไม่ได้เชื่อมต่อกัน ในลายมือหวัดตัวเอียง จะไม่มีการเชื่อมต่อระหว่าง g, j, q หรือ y และการเชื่อมต่ออื่นๆ อีกเล็กน้อยก็ไม่เป็นที่นิยม^{[ 5 ]}การเขียนลายมือตัวเอียงได้รับความนิยมในยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการของอิตาลีในศตวรรษที่ 15 คำว่า "ตัวเอียง" ในที่นี้หมายถึงลายมือเขียน ซึ่งไม่ควรสับสนกับ ตัวอักษร พิมพ์แบบตัวเอียง ตัวอักษรหลายตัว แต่ไม่ใช่ทั้งหมด ในลายมือเขียนของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการนั้นมีการเชื่อมต่อกัน เช่นเดียวกับลายมือหวัดตัวเอียงส่วนใหญ่ในปัจจุบัน

ที่มาของวิธีการเขียนแบบหวัดนั้นเกี่ยวข้องกับข้อดีในทางปฏิบัติของความเร็วในการเขียนและการยกปากกาไม่บ่อยนักเพื่อรองรับข้อจำกัดของปากกาขนนก ปากกาขนนกนั้นเปราะบาง แตกหักง่าย และจะกระเด็นหากไม่ใช้ให้ถูกวิธี นอกจากนี้ยังหมึกหมดเร็วกว่าเครื่องเขียนร่วมสมัยส่วนใหญ่ปากกาจุ่ม เหล็ก ตามมาหลังจากปากกาขนนก ปากกาจุ่มเหล็กนั้นแข็งแรงกว่า แต่ก็ยังมีข้อจำกัดอยู่บ้าง ความเป็นเอกลักษณ์ของแหล่งที่มาของเอกสาร (ดูลายเซ็น ) ก็เป็นปัจจัยหนึ่งเช่นกัน เมื่อเทียบกับแบบอักษรที่พิมพ์ ด้วยเครื่องจักร ^{[ 6 ]}การเขียนแบบหวัดยังเป็นที่นิยมเพราะแทบจะไม่ต้องยกปากกาออกจากกระดาษเลย คำว่าcursiveมาจาก ภาษา ฝรั่งเศสยุคกลางcursifจากภาษาละตินยุคกลางcursivusซึ่งแปลว่า 'วิ่ง' คำนี้มาจากภาษาละตินcurrere ('วิ่ง เร่งรีบ') ^{[ 7 ]}แม้ว่าในช่วงทศวรรษ 2010 การใช้ลายมือเขียนดูเหมือนจะลดลง แต่ในปี 2019 ดูเหมือนว่าจะกลับมาใช้กันอีกครั้ง^{[ 8 ]}

ในอักษรเขียนหวัดภาษาเบงกาลี^{[ 9 ]} ตัวอักษรมีแนวโน้มที่จะโค้งมนมากกว่าในลายมือภาษาเบงกาลีมาตรฐาน

รูปแบบตัวเขียนหวัดของอักษรจีนใช้ในการเขียนพู่กันจีน โดย "ตัวเขียนแบบลากเส้น" เป็น รูปแบบ กึ่งตัวเขียน หวัด และ " ตัวเขียนแบบหยาบ " (ซึ่งมักเรียกผิดว่า "ตัวเขียนหญ้า" เนื่องจากการตีความผิดตามตัวอักษร) เป็นตัวเขียนหวัด ลักษณะการลากเส้นของตัวเขียนแบบนี้เกี่ยวข้องกับการสร้างและการเชื่อมต่อของเส้นภายในตัวอักษรแต่ละตัวมากกว่าการเชื่อมต่อระหว่างตัวอักษรแบบตัวเขียนหวัดเชื่อมต่อกันในแบบตะวันตก ซึ่งแบบหลังนั้นหายากในอักษรฮั่นจิและ อักษร คันจิ ของญี่ปุ่น ที่มักจะเว้นระยะห่างกันอย่างชัดเจน

• 
  การเขียนพู่กันจีนแบบกึ่งตัวเขียนหวัด โดยโม รูเจิ้ง
• 
  บทกวีคลาสสิกที่เขียนด้วยลายมือหวัดในนิทรรศการสมบัติแห่งจีนโบราณ
• 
  อักษรหวัดแปดตัวสำหรับคำว่ามังกร
• 
  ผลงานเขียนพู่กันจีนทั้งแบบตัวเขียนหวัดและตัวเขียนกึ่งหวัด โดยตง ฉีฉาง
• 
  บทกวี สี่บรรทัดเขียนด้วยลายมือหวัด สี่คอลัมน์ ชื่อ " บทกวีว่าด้วยภูเขาสวรรค์" เชื่อกันว่าเป็นผลงานของจักรพรรดิเกาจงแห่ง ราชวงศ์ซ่ง จักรพรรดิองค์ที่สิบของจีน
• 
  หน้าหนึ่งของอัลบั้ม "หนังสือคลาสสิกพันตัวอักษรทั้งแบบทางการและแบบเขียนหวัด" ซึ่งเชื่อกันว่าเป็นผลงานของจื้อหยง

การเขียนด้วยลายมือหวัดถูกใช้ในภาษาอังกฤษก่อนการพิชิตของชาวนอร์มัน เอกสารสิทธิ์ของชาวแองโกล-แซกซอนมักจะมีข้อกำหนดเกี่ยวกับเขตแดนที่เขียนด้วยภาษาอังกฤษโบราณด้วยลายมือหวัด รูปแบบการเขียนด้วยลายมือหวัด— ลายมือเลขานุการ —ถูกใช้กันอย่างแพร่หลายทั้งในการติดต่อส่วนตัวและเอกสารราชการในอังกฤษตั้งแต่ต้นศตวรรษที่ 16

การเขียนด้วยลายมือแบบหวัดพัฒนาไปสู่รูปแบบที่ใกล้เคียงกับรูปแบบปัจจุบันตั้งแต่ศตวรรษที่ 17 แต่การใช้งานนั้นไม่สม่ำเสมอและไม่ได้มาตรฐานทั้งในอังกฤษเองหรือที่อื่น ๆ ในจักรวรรดิอังกฤษในอาณานิคมของอังกฤษในช่วงต้นศตวรรษที่ 17 ตัวอักษรส่วนใหญ่แยกออกจากกันอย่างชัดเจนในลายมือของวิลเลียม แบรดฟอร์ดแม้ว่าบางตัวจะเชื่อมต่อกันเหมือนลายมือหวัดก็ตาม ในอังกฤษเอง เอ็ดเวิร์ด ค็อกเกอร์ได้เริ่มนำรูปแบบการเขียน แบบ ronde ของฝรั่งเศสมาใช้ ซึ่งต่อมาได้รับการพัฒนาและเป็นที่นิยมไปทั่วจักรวรรดิอังกฤษในศตวรรษที่ 17 และ 18 ในรูปแบบลายมือกลมโดยจอห์น แอร์สและวิลเลียม แบนสัน^{[ 11 ]}

ปัจจุบันไม่มีสคริปต์การสอน มาตรฐาน ที่กำหนดไว้ในหลักสูตรระดับชาติ ต่างๆ สำหรับโรงเรียนในสหราชอาณาจักร มีเพียงรูปแบบตัวอักษรเดียวที่ต้องใช้สม่ำเสมอทั่วทั้งโรงเรียน^{[ 12 ]}ทั้งในรูปแบบการเขียนหวัดและการเขียนหวัดต่อเนื่อง ตัวอักษรจะถูกสร้างขึ้นโดยการเชื่อมเส้นและรูปทรงโค้งในลักษณะเฉพาะ เมื่อนักเรียนเรียนรู้วิธีการเขียนตัวอักษรเดี่ยวได้อย่างชัดเจนแล้ว พวกเขาจะได้รับการสอนวิธีการเชื่อมตัวอักษรเดี่ยวเข้าด้วยกันเพื่อสร้างสคริปต์ที่ไหลลื่น^{[ 13 ]}

ลักษณะของการเขียนหวัดและการเขียนหวัดต่อเนื่อง: ^{[ 14 ]}

ยังคงเป็นหัวข้อถกเถียงกันอยู่ว่าควรเลือกใช้การเขียนหวัดแบบตัวเขียนหรือแบบตัวเขียนต่อเนื่อง ในขณะที่โรงเรียนหลายแห่งในสหราชอาณาจักรเลือกที่จะสอนการเขียนหวัดแบบต่อเนื่องตลอดช่วงชั้นเรียน โดยมักจะเริ่มตั้งแต่ชั้นอนุบาลนักวิจารณ์ได้โต้แย้งว่ารูปแบบการเขียนที่เชื่อมต่อกันทำให้เด็กหลายคนประสบปัญหาในการประสานงานของกล้ามเนื้อใหญ่และกล้ามเนื้อเล็กในระดับสูงที่จำเป็น^{[ 15 ]}

ในอาณานิคมอเมริกา ก่อนที่พวกเขาจะได้รับเอกราชจากราชอาณาจักรบริเตนใหญ่เป็นที่น่าสังเกตว่าโทมัส เจฟเฟอร์ สัน เขียนตัวอักษรส่วนใหญ่ติดกัน แต่ไม่ใช่ทั้งหมด เมื่อร่างคำประกาศอิสรภาพของสหรัฐอเมริกาอย่างไรก็ตาม ไม่กี่วันต่อมาทิโมธี แมทแล็คได้เขียนสำเนาคำประกาศอิสรภาพฉบับนำเสนอใหม่โดยใช้ลายมือเขียนติดกันอย่างสมบูรณ์ 87 ปีต่อมา ในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 อับราฮัม ลินคอล์นได้ร่างสุนทรพจน์เกตตีสเบิร์กด้วยลายมือเขียนติดกัน ซึ่งดูไม่แปลกหากจะเขียนในปัจจุบัน

ไม่ใช่ว่าลายมือเขียนหวัดแบบนั้น ทั้งในอดีตและปัจจุบัน จะเชื่อมต่อตัวอักษรทุกตัวในคำเข้าด้วยกันเสมอไป

ในทั้งจักรวรรดิอังกฤษและสหรัฐอเมริกาในศตวรรษที่ 18 และ 19 ก่อนที่จะมีการประดิษฐ์เครื่องพิมพ์ดีด ผู้ประกอบวิชาชีพใช้ลายมือเขียนหวัดในการติดต่อสื่อสาร ลายมือแบบนี้เรียกว่า "ลายมือสวย" หมายความว่าดูดี และบริษัทต่างๆ จะฝึกอบรมเสมียนทุกคนให้เขียนด้วยลายมือแบบเดียวกันเป๊ะ

แม้ว่าลายมือของผู้หญิงจะมีลักษณะที่แตกต่างจากลายมือของผู้ชายอย่างเห็นได้ชัด แต่รูปแบบโดยทั่วไปก็ไม่ได้เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 เด็กส่วนใหญ่ได้รับการสอนให้เขียนตัวเขียนหวัดแบบสมัยใหม่ ในสหรัฐอเมริกา มักจะเริ่มสอนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 หรือ 3 (อายุประมาณ 7-9 ปี) มีการปรับเปลี่ยนให้ง่ายขึ้นเพียงเล็กน้อยเมื่อเข้าสู่ช่วงกลางศตวรรษที่ 20

หลังทศวรรษ 1960 การเคลื่อนไหวที่เริ่มต้นโดยPaul Standardในช่วงทศวรรษ 1930 เพื่อแทนที่การเขียนหวัดแบบมีห่วงด้วยการเขียนหวัดแบบตัวเอียงได้กลับมาอีกครั้ง แรงจูงใจมาจากการอ้างว่าการสอนเขียนหวัดนั้นยากเกินความจำเป็น การเขียนหวัดแบบธรรมดา (มีห่วง) นั้นไม่จำเป็น และการเขียนหวัดแบบตัวเอียงนั้นง่ายกว่า ด้วยเหตุนี้ รูปแบบการเขียนหวัดแบบตัวเอียงใหม่ๆ จึงปรากฏขึ้นมากมาย รวมถึงGetty-Dubay ItalicและBarchowsky Fluent Handwritingในศตวรรษที่ 21 รูปแบบการเขียนหวัดที่ยังคงหลงเหลืออยู่บางส่วน ได้แก่Spencerian , Palmer Method , Zaner-BloserและD'Nealian script ^{[ 16 ]}

ปัจจัยหลายประการส่งผลให้การใช้ลายมือเขียนภาษาอังกฤษแบบหวัดลดลงในสหรัฐอเมริกา ส่วนใหญ่เป็นปัจจัยด้านเทคโนโลยี แต่ในช่วงทศวรรษ 2000 การเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรม (เช่น การฝึกอบรมครูผู้สอนเกี่ยวกับวิธีการสอนที่ลดลง) ก็มีส่วนทำให้การใช้ลายมือเขียนแบบหวัดลดลงเช่นกัน อย่างไรก็ตาม ในช่วงทศวรรษที่สองของปี 2000 ขบวนการ "กลับสู่พื้นฐาน" ได้เกิดขึ้นเพื่อสนับสนุนการอนุรักษ์ลายมือเขียนแบบหวัด

การลดความสำคัญของการใช้ลายมือเขียนแบบหวัดเริ่มขึ้นในศตวรรษที่ 20 โดยเริ่มจากการนำเครื่องพิมพ์ดีดมาใช้และการใช้งานอย่างแพร่หลายในช่วงทศวรรษที่ 1920 การแพร่หลายของปากกาลูกลื่น ราคาถูกหลังสงครามโลกครั้งที่ 2 ทำให้การเขียนด้วยมือสะดวกขึ้นและขจัดลูกเล่นที่หมึกเหลวและปลายปากกาโลหะที่ยืดหยุ่นได้เคยทำให้เกิดขึ้น ในยุคดิจิทัล การนำเทคโนโลยีต่างๆ เช่น โปรแกรมประมวลผลคำและคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลมาใช้ในช่วงทศวรรษที่ 1980 และสมาร์ทโฟนในช่วงทศวรรษที่ 2000 ได้เข้ามาแทนที่การเขียนด้วยลายมือทุกรูปแบบมากขึ้นเรื่อยๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งลายมือเขียนแบบหวัด^{[ 17 ] [ 18 ]}

การเขียนหวัดก็ลดลงตลอดศตวรรษที่ 21 เช่นกัน เพราะไม่ถือว่าเป็นสิ่งจำเป็นอีกต่อไป^{[ 19 ] [ 20 ]}สมาคมการศึกษาแฟร์แฟ็กซ์ ซึ่งเป็นสหภาพครูที่ใหญ่ที่สุดในเขตแฟร์แฟ็กซ์ รัฐเวอร์จิเนีย ได้เรียกการเขียนหวัดว่า "ศิลปะที่กำลังจะตาย"

ในการ สอบ SAT ปี 2006 ซึ่งเป็นการสอบเข้ามหาวิทยาลัยของอเมริกา มีนักเรียนเพียง 15 เปอร์เซ็นต์เท่านั้นที่เขียนคำตอบเรียงความด้วยลายมือหวัด^{[ 21 ]}อย่างไรก็ตาม นักเรียนอาจรู้สึกท้อแท้ที่จะใช้ลายมือหวัดในการสอบมาตรฐาน เพราะพวกเขาจะได้รับคะแนนต่ำลงหากคำตอบอ่านยาก และผู้ตรวจข้อสอบบางคนอาจมีปัญหาในการอ่านลายมือหวัด^{[ 22 ]}ถึงกระนั้น ในปี 2007 การสำรวจครู 200 คนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึง 3 ใน 50 รัฐของอเมริกา พบว่า 90 เปอร์เซ็นต์ของผู้ตอบแบบสอบถามกล่าวว่าโรงเรียนของพวกเขากำหนดให้มีการสอนลายมือหวัด^{[ 23 ]}แม้จะมีข้อกำหนดนี้ การสำรวจทั่วประเทศในปี 2008 พบว่าครูโรงเรียนประถมขาดการฝึกอบรมอย่างเป็นทางการในการสอนการเขียนลายมือ มีเพียง 12 เปอร์เซ็นต์เท่านั้นที่รายงานว่าเคยเรียนหลักสูตรวิธีการสอน^{[ 24 ]}

ในปี 2012 รัฐอินเดียนาและฮาวาย ของสหรัฐอเมริกา ประกาศว่าโรงเรียนของพวกเขาจะไม่จำเป็นต้องสอนการเขียนหวัดอีกต่อไป (แต่ยังคงได้รับอนุญาตให้สอนได้) และจะต้องสอน "ความชำนาญในการพิมพ์คีย์บอร์ด" แทนมาตรฐานหลักสูตรแกนกลาง ระดับประเทศ (ซึ่งไม่รวมการสอนการเขียนหวัด) ได้รับการเสนอในปี 2009 และได้รับการนำไปใช้โดย 44 รัฐ ณ เดือนกรกฎาคม 2011 ซึ่งทุกรัฐได้ถกเถียงกันว่าจะเพิ่มการสอนการเขียนหวัดเข้าไปหรือไม่^{[ 25 ] [ 26 ]}

แม้ว่าการใช้ลายมือหวัดในชีวิตประจำวันจะลดลง แต่ก็มีการนำกลับมาบรรจุในหลักสูตรของโรงเรียนบางแห่งในสหรัฐอเมริการัฐแคลิฟอร์เนียได้ออกกฎหมายเกี่ยวกับการเขียนลายมือหวัดในปี 2023 ซึ่งเป็นการเพิ่มเติมจากกฎหมายของรัฐต่างๆ ที่ออกมาระหว่างปี 2013 ถึง 2023 ที่กำหนดให้การเขียนลายมือหวัดต้องรวมอยู่ในหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน^{[ 27 ] [ 28 ] [ 29 ]}รัฐอื่นๆ เช่นไอดาโฮแคนซัสแมสซาชูเซตส์ น อร์ ทแคโรไลนา เซาท์ แคโรไลนานิวเจอร์ซีย์และเทนเนสซีได้กำหนดให้มีการสอนลายมือหวัดในโรงเรียนอยู่แล้ว ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโครงการ Back to Basics ที่ออกแบบมาเพื่อรักษาความสมบูรณ์ของการเขียนลายมือหวัด^[ 30 ^{] การ}สอนลายมือหวัดเป็นข้อบังคับสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในรัฐอิลลินอยส์ โดยเริ่มตั้งแต่ปีการศึกษา 2018–2019 ^{[ 31 ]}

เอกสารทางประวัติศาสตร์หลายฉบับ เช่น รัฐธรรมนูญของสหรัฐอเมริกา เขียนด้วยลายมือหวัด บางคนโต้แย้งว่าการไม่สามารถอ่านลายมือหวัดได้จึงทำให้ไม่สามารถชื่นชมเอกสารดังกล่าวในรูปแบบดั้งเดิมได้อย่างเต็มที่^{[ 32 ]}

มาเรีย มอนเตสซอรีแย้งว่าการเขียนด้วยเส้นตรงนั้นยากกว่าการเขียนด้วยเส้นโค้ง และเด็กๆ จะได้รับประโยชน์จากการเรียนเขียนหวัดก่อน^{[ 33 ]}

นักเรียนที่มีภาวะดิสเล็กเซียซึ่งมีปัญหาในการเรียนรู้การอ่านเนื่องจากสมองของพวกเขามีปัญหาในการเชื่อมโยงเสียงและตัวอักษรเข้าด้วยกันอย่างมีประสิทธิภาพ พบว่าการเขียนหวัดสามารถช่วยพวกเขาในกระบวนการถอดรหัสได้ เพราะเป็นการบูรณาการการประสานงานระหว่างมือและตา ทักษะการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อเล็ก และการทำงานของสมองและความจำอื่นๆ^{[ 34 ]}อย่างไรก็ตาม นักเรียนที่มี ภาวะดิสก ราเฟียอาจได้รับประโยชน์น้อย หรืออาจถูกขัดขวางอย่างมากจากความต้องการการเขียนหวัด^{[ 35 ]}

เคอร์เรนท์ (ซ้าย ก่อนศตวรรษที่ 19) และ เว ไรน์ฟัคเทอ เอากังสชริฟต์ (ขวา จากปี 1969)

จนถึงศตวรรษที่ 19 Kurrent (หรือที่รู้จักกันในชื่อตัวเขียนหวัดแบบเยอรมัน ) ถูกใช้ในการเขียนภาษาเยอรมัน Kurrent ไม่ได้ถูกใช้เพียงอย่างเดียว แต่ใช้ควบคู่ไปกับตัวเขียนหวัดสมัยใหม่ (ซึ่งเหมือนกับตัวเขียนหวัดในภาษาอังกฤษ) ผู้เขียนใช้ทั้งสองรูปแบบการเขียนหวัด โดยขึ้นอยู่กับสถานที่ เนื้อหา และบริบทของข้อความว่าจะใช้รูปแบบใดSütterlinซึ่ง เป็นรูปแบบที่พัฒนาต่อจาก Kurrentถูกใช้อย่างแพร่หลายในช่วงปี 1911–1941 จนกระทั่งพรรคนาซีสั่งห้ามใช้ทั้งตัวเขียนหวัดแบบเยอรมันและตัวเขียนหวัดแบบพิมพ์Frakturผู้พูดภาษาเยอรมันที่เติบโตมากับการ ใช้ Sütterlinยังคงใช้ต่อไปในยุคหลังสงคราม

ปัจจุบัน มีการสอนการเขียนตัวสะกดที่แตกต่างกันสามรูปแบบในโรงเรียนภาษาเยอรมัน ได้แก่Lateinische Ausgangsschrift (เปิดตัวในปี 1953), Schulausgangsschrift (1968) และVereinfachte Ausgangsschrift (1969) ^{[ 36 ]}สหพันธ์ครูโรงเรียนประถมศึกษาแห่งชาติเยอรมันได้เสนอให้แทนที่ทั้งสามแห่งด้วยGrundschriftซึ่งเป็นรูปแบบการเขียนด้วยลายมือแบบไม่ใช้ตัวสะกดที่โรงเรียนในฮัมบูร์ก นำมาใช้ ^{[ 37 ]}

อักษรกรีกมีรูปแบบตัวเขียนหวัดหลายแบบตลอดการพัฒนา ในสมัยโบราณ รูปแบบการเขียนหวัดถูกใช้ในการเขียนบนกระดาษปาปิรัสโดยใช้ตัวอักษรที่เอียงและเชื่อมต่อกันบางส่วน รวมถึงการเชื่อมตัวอักษร หลาย แบบ คุณลักษณะบางอย่างของการเขียนแบบนี้ถูกนำมาใช้ในอักษรกรีกตัวเล็ก ซึ่งเป็นรูปแบบการเขียนที่โดดเด่นในยุคกลางและยุคต้นสมัยใหม่ ในศตวรรษที่ 19 และ 20 รูปแบบการเขียนหวัดภาษากรีกแบบใหม่ทั้งหมด ซึ่งคล้ายคลึงกับอักษรหวัดของยุโรปตะวันตกในยุคนั้น ได้ถูกพัฒนาขึ้นมา

โมดีเป็นอักษรเขียนหวัดที่ใช้เขียน ภาษา มราฐีซึ่งเชื่อกันว่ามีที่มาจากอักษรเทวนาครี^{[ 38 ]}มีการใช้ควบคู่กับเทวนาครีจนถึงศตวรรษที่ 20 ในฐานะอักษรย่อสำหรับการเขียนอย่างรวดเร็วในธุรกิจและการบริหาร เนื่องจากการส่งเสริมอักษรเทวนาครีแบบบัลโบธให้เป็นระบบการเขียนมาตรฐานสำหรับภาษามราฐี โมดีจึงเลิกใช้ไปส่วนใหญ่ในช่วงกลางศตวรรษที่ 20 ตั้งแต่นั้นมาก็มีความพยายามที่จะฟื้นฟูอักษรนี้^{[ 39 ]}

ลักษณะเด่นของอักษรนี้คือการเขียนเส้นหัวก่อนตัวอักษร เพื่อสร้าง "หน้ากระดาษที่มีเส้น" สำหรับเขียนเป็นบรรทัด อักษรนี้มีลักษณะหลายอย่างที่ช่วยอำนวยความสะดวกในการเขียน ทำให้การเปลี่ยนจากตัวอักษรหนึ่งไปยังอีกตัวอักษรหนึ่งลดการยกปากกาออกจากกระดาษเพื่อจุ่มหมึกให้น้อยที่สุด ตัวอักษรบางตัวเป็นแบบ "แตกหัก" ของอักษรเทวนาครี ตัวอักษรหลายตัวมีรูปร่างเป็นวงกลมมากขึ้น มีการใช้สระยาว 'ī' (ई) และสระสั้น 'u' (उ) แทนสระสั้น 'i' (इ) และสระยาว 'ū' (ऊ) ตามลำดับ^{[ 38 ]}

อักษรโรมันแบบเขียนหวัด (Roman cursive) เป็นรูปแบบการเขียน (หรือตัวพิมพ์ ) ที่ใช้ในสมัยโรมันโบราณ และใน ยุคกลางบ้างโดยทั่วไปแล้วจะแบ่งออกเป็นแบบเขียนหวัดเก่า (หรือแบบโบราณ) และแบบเขียนหวัดใหม่ อักษรโรมันแบบเขียนหวัดเก่า หรือที่เรียกว่าแบบเขียนหวัด ตัวพิมพ์ ใหญ่ (majuscule cursive) และแบบเขียนหวัดตัวพิมพ์ใหญ่ (capitalis cursive) เป็นรูปแบบการเขียนที่ใช้ในชีวิตประจำวันสำหรับการเขียนจดหมาย โดยพ่อค้าใช้เขียนบัญชีธุรกิจ โดยนักเรียนใช้เรียนรู้ตัวอักษรละตินและแม้แต่โดยจักรพรรดิใช้ออกคำสั่ง อักษรโรมันแบบใหม่ หรือที่เรียกว่า แบบ เขียนหวัดตัวเล็ก (minuscule cursive)หรือแบบเขียนหวัดรุ่นหลัง (late cursive) พัฒนามาจากแบบเขียนหวัดเก่า ใช้กันตั้งแต่ประมาณศตวรรษที่ 3 ถึงศตวรรษที่ 7 และใช้รูปทรงตัวอักษรที่คุ้นเคยมากขึ้นสำหรับคนยุคปัจจุบัน ตัวอักษร "a", "b", "d" และ "e" มีรูปทรงที่คุ้นเคยมากขึ้น และตัวอักษรอื่นๆ มีสัดส่วนที่เหมาะสมกันมากกว่าที่จะมีขนาดและการจัดวางบนบรรทัดที่แตกต่างกันอย่างมาก

อักษรซีริลลิกแบบเขียนหวัดของรัสเซีย (แทนอักษรตัวพิมพ์ใหญ่ ) ถูกใช้ในการเขียนภาษารัสเซีย สมัยใหม่ แม้ว่าตัวอักษรหลายตัวจะคล้ายกับตัวอักษรละติน แต่หลายตัวก็แทนเสียงที่แตกต่างกัน การเขียนภาษารัสเซียด้วยลายมือส่วนใหญ่ โดยเฉพาะจดหมายส่วนตัวและงานโรงเรียน จะใช้อักษรซีริลลิกแบบเขียนหวัด แม้ว่าการใช้อักษรตัวพิมพ์ใหญ่ในการเขียนส่วนตัวจะเพิ่มขึ้นก็ตาม เด็กส่วนใหญ่ในโรงเรียนรัสเซียจะได้รับการสอนให้เขียนโดยใช้อักษรซีริลลิกแบบนี้ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

• 
  ตารางแสดงรูปแบบตัวอักษรกรีกแบบเขียนหวัดในศตวรรษที่ 19
• 
  จดหมายถึงมานูเอลที่ 1 แห่งโปรตุเกสโดยเปโร วาซ เด กามินญารายงานการค้นพบบราซิล (1 พฤษภาคม 1500)
• 
  จดหมายจากเลสซิงถึงไคลสต์เขียนด้วยภาษาเคอร์เรนต์ (14 มีนาคม 1758)
• 
  คำประกาศอิสรภาพของสหรัฐอเมริกา (4 กรกฎาคม ค.ศ. 1776)
• 
  ตัวอย่างลายมือเขียนตัวหนาโดยนักเขียนลายมือชาวอังกฤษโจเซฟ คาร์สแตร์ส (ค.ศ. 1820)
• 
  ตัวอย่างลายมือธุรกิจแบบอเมริกันคลาสสิกที่เรียกว่าลายมือแบบสเปนเซอร์ (ค.ศ. 1884)
• 
  การเขียนตัวอักษรหวัดที่สอนในอิตาลีในศตวรรษที่ 20 และ 21

วิกิมีเดียคอมมอนส์มีสื่อที่เกี่ยวข้องกับการเขียนตัวอักษรหวัด

• ยุคทองแห่งการเขียนด้วยลายมือแบบอเมริกันรวมถึงภาพสแกนจากนิตยสารAmerican Penman ฉบับเดือนมกราคม ค.ศ. 1932 ของAustin Norman Palmer
• ฟอนต์อิเล็กทรอนิกส์แบบเขียนหวัดสไตล์วิคตอเรียนสมัยใหม่ ทั้งแบบปกติและแบบตัวหนา สำหรับดาวน์โหลด
• "ไว้อาลัยต่อการตายของลายมือ" บทความ จาก นิตยสาร ไทม์เกี่ยวกับการเสื่อมถอยของลายมือเขียนหวัด
• Op-Art: The Write Stuff บทความ จากนิวยอร์กไทมส์เกี่ยวกับข้อดีของการเขียนตัวเอียงเหนือกว่าการเขียนตัวเขียนแบบเต็มและตัวพิมพ์ใหญ่
• สมาคมเพื่อการเขียนลายมือแบบตัวเอียง (The Society for Italic Handwriting)ผู้สนับสนุนการสอนการเขียนลายมือแบบตัวเขียนหวัดที่เรียบง่าย
• Artful Cursive. แบบฝึกหัดและบทสอนการเขียนตัวอักษรหวัดแบบสมบูรณ์: https://www.artfulcursive.com/
• เทคโนโลยีได้ทำลายลายมือเขียนหวัดไปแล้วหรือ? — Mashable , 11 มิถุนายน 2013
• เหตุใดการเขียนตัวอักษรหวัดยังคงมีความสำคัญในด้านการศึกษา
• การเขียนตัวอักษรหวัดกลับมาได้รับความนิยมในโรงเรียนของสหรัฐอเมริกาอีกครั้ง
• หลักสูตรการเขียนเชิงปฏิบัติของเฮาซัม 1917หอสมุดแห่งรัฐแคนซัส ห้องสมุดออนไลน์ KGI
• Twinkl. การเขียนลายมือหวัด . Twinkl, ไม่มีวันที่ระบุ, https://www.twinkl.com/teaching-wiki/cursive-handwriting . เข้าถึงเมื่อ 16 ธันวาคม 2024.