อ่าน 2 นาที
โรงเรียน Khan Lab
โรงเรียน Khan Lab Schoolเป็นโรงเรียนอิสระในเมือง Mountain View รัฐแคลิฟอร์เนียซึ่งเกี่ยวข้องกับKhan Academy เป็นโรงเรียนทดลองที่ก่อตั้งโดยนักการศึกษาSal Khan
โรงเรียน Khan Lab
| โรงเรียน Khan Lab | |
|---|---|
| ข้อมูล | |
| พิมพ์ | โรงเรียนเอกชนองค์กรไม่แสวงหาผลกำไร |
| ที่จัดตั้งขึ้น | 2014 |
| ผู้ก่อตั้ง | ซัล ข่าน |
บุคคลสำคัญ | ซัล ข่าน( ผู้ก่อตั้งและประธาน ) |
| เกรด | ทีเค-12 |
| การลงทะเบียน | 300 |
| สังกัด | ข่านอะคาเดมี |
| เว็บไซต์ | khanlabschool.org |
โรงเรียน Khan Lab Schoolเป็นโรงเรียนอิสระในเมือง Mountain View รัฐแคลิฟอร์เนียซึ่งเกี่ยวข้องกับKhan Academy [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] เป็นโรงเรียนทดลองที่ก่อตั้งโดยนักการศึกษาSal Khan [ 5 ]
แบบจำลองการสอน
การเรียนรู้แบบเน้นความเชี่ยวชาญ
KLS ใช้โมเดลที่อิงตามความเชี่ยวชาญซึ่งหมายความว่านักเรียนต้องแสดงความสามารถในทักษะทั้งหมดก่อนที่จะเรียนต่อในหลักสูตร[ 6 ]
การเรียนรู้ด้านสังคมและอารมณ์
โรงเรียนยังสอนทักษะทางสังคมและอารมณ์ซึ่งอิงตามหลักการพื้นฐานเหล่านี้:
- การตระหนักรู้ในตนเอง
- การจัดการตนเอง
- การตระหนักรู้ทางสังคม
- การจัดการสังคม
- การมีส่วนร่วมทางสังคม[ 7 ]
กลุ่มอายุผสม
แตกต่างจากโรงเรียนหลายแห่ง KLS จัดให้นักเรียนอยู่ใน สภาพแวดล้อม ที่มีอายุต่างกันเพื่อจัดกลุ่มนักเรียนตามความก้าวหน้าทางวิชาการ[ 8 ]
วันขยาย
แผนกประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้นของโรงเรียนยังคงดำเนินการต่อไปตลอดภาคเรียนฤดูร้อน[ 9 ] KLS ยังใช้รูปแบบการเรียนแบบขยายเวลา ซึ่งนักเรียนจะต้องทำงานอย่างอิสระ นักเรียนไม่จำเป็นต้องเข้าร่วม กิจกรรม นอกหลักสูตรแต่ผู้ที่อยู่หลังเลิกเรียนจะต้องมุ่งเน้นไปที่การเรียนรู้และเป้าหมายของโครงการ[ 10 ]
สรุปเนื้อหา
ข้อมูลสำคัญจากบทความ
ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ โรงเรียน Khan Lab
โรงเรียน Khan Lab Schoolเป็นโรงเรียนอิสระในเมือง Mountain View รัฐแคลิฟอร์เนียซึ่งเกี่ยวข้องกับKhan Academy เป็นโรงเรียนทดลองที่ก่อตั้งโดยนักการศึกษาSal Khan
การเรียนรู้แบบเน้นความเชี่ยวชาญ
KLS ใช้โมเดลที่อิงตาม ความเชี่ยวชาญ ซึ่งหมายความว่านักเรียนต้องแสดงความสามารถในทักษะทั้งหมดก่อนที่จะเรียนต่อในหลักสูตร [ 6 ]
การเรียนรู้ด้านสังคมและอารมณ์
โรงเรียนยังสอนทักษะทางสังคมและอารมณ์ซึ่งอิงตามหลักการพื้นฐานเหล่านี้:
กลุ่มอายุผสม
แตกต่างจากโรงเรียนหลายแห่ง KLS จัดให้นักเรียนอยู่ใน สภาพแวดล้อม ที่มีอายุต่างกัน เพื่อจัดกลุ่มนักเรียนตามความก้าวหน้าทางวิชาการ [ 8 ]