อ่าน 8 นาที
การสื่อสารมวลชน
การสื่อสารมวลชนคือกระบวนการสื่อสารและแลกเปลี่ยนข้อมูลผ่านสื่อมวลชนไปยังกลุ่มประชากรจำนวนมาก โดยใช้สื่อ หลากหลายรูปแบบ เนื่องจากเทคโนโลยีทำให้การเผยแพร่ข้อมูลมีประสิทธิภาพมากขึ้น...
การสื่อสารมวลชน
การสื่อสารมวลชนคือกระบวนการสื่อสารและแลกเปลี่ยนข้อมูลผ่านสื่อมวลชนไปยังกลุ่มประชากรจำนวนมาก โดยใช้สื่อ หลากหลายรูปแบบ เนื่องจากเทคโนโลยีทำให้การเผยแพร่ข้อมูลมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตัวอย่างหลักของสื่อที่ใช้และศึกษา ได้แก่วารสารศาสตร์และการโฆษณาการสื่อสารมวลชนแตกต่างจากการสื่อสารระหว่างบุคคลและการสื่อสารในองค์กรตรงที่เน้นทรัพยากรเฉพาะในการส่งข้อมูลไปยังผู้รับจำนวนมาก การศึกษาการสื่อสารมวลชนส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับว่าเนื้อหาและข้อมูลที่สื่อสารในวงกว้างนั้นโน้มน้าวหรือส่งผลกระทบต่อพฤติกรรมทัศนคติความคิดเห็นหรืออารมณ์ ของผู้คน ที่ได้รับข้อมูล อย่างไร
ในความหมายแคบ การสื่อสารมวลชนคือการส่งข้อความไปยังผู้รับจำนวนมากในคราวเดียว อย่างไรก็ตาม การสื่อสารมวลชนสามารถเข้าใจได้ในความหมายกว้างๆ ว่าเป็นกระบวนการเผยแพร่ข้อมูลอย่างกว้างขวางภายในภูมิภาคและทั่วโลก
จากมุมมองเชิงวิพากษ์ การสื่อสารมวลชนได้รับการตีความว่าเป็นสื่อที่แพร่หลายซึ่งก้าวข้ามกรอบความคิดแบบผู้ส่ง-ผู้รับแบบดั้งเดิม นักปรัชญาปีเตอร์ สล็อตเตอร์ไดค์เสนอว่ามันไม่ได้ทำงานเพียงแค่เป็นการส่งผ่านทางเดียวจากแหล่งที่มาไปยังผู้รับเท่านั้น แต่ยังเป็นสภาพแวดล้อมหรือ "บรรยากาศ" ที่แทรกซึมอยู่ในสังคม สภาพแวดล้อมนี้ เขากล่าวว่า ถูกดูดซับโดยไม่ตั้งใจ—คล้ายกับการหายใจ—ผ่านความจำเป็นในการดำรงอยู่ จึงทำให้เกิดจิตสำนึกร่วมและประสบการณ์ชีวิต[ 1 ]
ผ่านการสื่อสารมวลชน ข้อมูลสามารถส่งผ่านได้อย่างรวดเร็วไปยังผู้คนจำนวนมากที่ไม่จำเป็นต้องอาศัยอยู่ใกล้แหล่งที่มา การสื่อสารมวลชนดำเนินการผ่านช่องทางต่างๆ ที่เรียกว่าสื่อ ซึ่งรวมถึงวิทยุโทรทัศน์เครือข่ายสังคม ป้ายโฆษณา หนังสือพิมพ์ นิตยสาร หนังสือ ภาพยนตร์และอินเทอร์เน็ตในยุคสมัยใหม่นี้การสื่อสารมวลชนถูกใช้เพื่อกระจาย ข้อมูลในอัตราเร่ง โดยมักเกี่ยวข้องกับ การเมือง และหัวข้ออื่นๆ ที่ก่อให้เกิดความขัดแย้ง มีความเชื่อมโยงที่สำคัญระหว่างสื่อที่บริโภคผ่านการสื่อสารมวลชนและวัฒนธรรมของเรา ซึ่งมีส่วนทำให้เกิดความขัดแย้งและแบ่งแยกผู้คนตามประเด็นสำคัญ[ 2 ]การสื่อสารมวลชนเป็นกระบวนการสื่อสารทางเดียว
สาขาวิชา
ในสังคมศาสตร์ การสื่อสารมวลชนมีความเกี่ยวข้องกับการศึกษาการสื่อสารแต่มีรากฐานมาจากสังคมวิทยาการสื่อสารมวลชนคือ "กระบวนการที่บุคคล กลุ่มคน หรือองค์กรสร้างข้อความและส่งผ่านสื่อบางประเภทไปยังกลุ่มผู้ชมขนาดใหญ่ที่ไม่ระบุตัวตนและมีความหลากหลาย" [ 3 ]ซึ่งหมายความว่ากลุ่มผู้ชมของการสื่อสารมวลชนส่วนใหญ่ประกอบด้วยวัฒนธรรม พฤติกรรม และระบบความเชื่อ ที่แตกต่างกัน การสื่อสารมวลชนมักเกี่ยวข้องกับการศึกษาสื่อ
ในสหรัฐอเมริกา การศึกษาด้านการสื่อสารมวลชนมักเกี่ยวข้องกับการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติของงานด้านวารสารศาสตร์การออกอากาศทางโทรทัศน์และวิทยุภาพยนตร์การประชาสัมพันธ์ธุรกิจองค์กรหรือการโฆษณาด้วยความหลากหลายของรูปแบบสื่อ การศึกษาด้านการสื่อสารมวลชนจึงขยายขอบเขตไปรวมถึงสื่อสังคมออนไลน์และสื่อใหม่ซึ่งทั้งสองประเภทมีรูปแบบการตอบรับที่แข็งแกร่งกว่าแหล่งสื่อแบบดั้งเดิม
ประวัติศาสตร์ของการสื่อสารนั้นยาวนานตั้งแต่รูปแบบศิลปะและการเขียนในยุคก่อนประวัติศาสตร์ไปจนถึงวิธีการสื่อสารสมัยใหม่ เช่นอินเทอร์เน็ตการสื่อสารมวลชนเริ่มต้นขึ้นเมื่อมนุษย์สามารถส่งข้อความจากแหล่งเดียวไปยังผู้รับหลายคนได้ การสื่อสารมวลชนได้พัฒนาจากทฤษฎีต่างๆ รวมถึงแบบจำลองเข็มฉีดยา (หรือทฤษฎีลูกกระสุนวิเศษ) ไปสู่ทฤษฎีที่ทันสมัยมากขึ้น เช่น การสื่อสาร ผ่าน คอมพิวเตอร์
ประเภทของการสื่อสารมวลชน
การโฆษณา
การโฆษณาที่เกี่ยวข้องกับการสื่อสารมวลชน คือการทำการตลาดผลิตภัณฑ์หรือบริการในลักษณะที่โน้มน้าวใจซึ่งกระตุ้นให้ผู้ชมซื้อผลิตภัณฑ์หรือใช้บริการ เนื่องจากการโฆษณามักเกิดขึ้นผ่านสื่อมวลชนรูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง เช่น โทรทัศน์ การศึกษาผลกระทบและวิธีการโฆษณาจึงมีความเกี่ยวข้องกับการศึกษาการสื่อสารมวลชน การโฆษณาเป็นการตลาดแบบจ่ายเงิน ไม่ใช่การสื่อสารส่วนบุคคล และเป็นการสื่อสารทางเดียวเพื่อโน้มน้าวใจจากผู้สนับสนุน ผ่านช่องทางการสื่อสารมวลชน ผู้สนับสนุนส่งเสริมการนำผลิตภัณฑ์หรือแนวคิดไปใช้ ผู้โฆษณามีอำนาจควบคุมข้อความที่ส่งไปยังผู้ชมอย่างเต็มที่[ 4 ]
การโฆษณารวมถึงการใช้สื่อแบบชำระเงิน สื่อที่ได้รับ หรือสื่อที่เป็นเจ้าของ สื่อแบบชำระเงินคือการโฆษณาโดยตรงและแคมเปญสนับสนุนธุรกิจต่างๆ สื่อที่ได้รับเกิดขึ้นจากการบอกต่อและโพสต์หรือเทรนด์ในโซเชียลมีเดียออนไลน์ สื่อที่เป็นเจ้าของรวมถึงเว็บไซต์ของแบรนด์และเนื้อหาอื่นๆ ที่เป็นเจ้าของโดยธุรกิจที่ผลิตผลิตภัณฑ์[ 5 ]
วารสารศาสตร์
วารสารศาสตร์คือการผลิตและเผยแพร่รายงานเกี่ยวกับเหตุการณ์ต่างๆ เพื่อนำเสนอผ่านสื่อต่างๆ การศึกษาวารสารศาสตร์เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์การเผยแพร่ข้อมูลสู่สาธารณชนผ่านสื่อต่างๆ เช่น หนังสือพิมพ์ ช่องข่าวสถานีวิทยุเป็นต้น
วารสารศาสตร์ทางเลือกแตกต่างจากสื่อกระแสหลักหรือสื่อที่ได้รับการยอมรับในแง่ของเนื้อหา การผลิต หรือการเผยแพร่ วารสารศาสตร์ทางเลือกใช้สื่อช่องทางเดียวกันกับวารสารศาสตร์ กระแสหลัก เพื่อสนับสนุนผลประโยชน์ของผู้ที่ถูกกีดกันออกจากกระแสหลัก
วารสารศาสตร์พลเมือง (หรือที่รู้จักกันในชื่อ "วารสารศาสตร์สาธารณะ") คือแนวคิดในการบูรณาการวารสารศาสตร์เข้ากับกระบวนการประชาธิปไตย สื่อไม่เพียงแต่ให้ข้อมูลแก่สาธารณชนเท่านั้น แต่ยังทำงานเพื่อดึงดูดประชาชนและสร้างการถกเถียงในที่สาธารณะอีกด้วย
การรายงานข่าวโดยประชาชนมีพื้นฐานมาจากการที่ประชาชนทั่วไปผลิตข่าวสารและข้อมูลอย่างแข็งขันการรายงานข่าวโดยประชาชนเกี่ยวข้องกับการเผยแพร่ข่าวสารโดยประชาชน ซึ่งมักจะผ่านทางอินเทอร์เน็ตหรือสื่อสังคมออนไลน์ การศึกษาในปี 2014 พบว่า 40% ของผู้เข้าร่วมใช้สื่อสังคมออนไลน์ในการรับข่าวสารและรวบรวมข้อมูล[ 6 ]
ประชาสัมพันธ์
การประชาสัมพันธ์คือกระบวนการสื่อสารเชิงกลยุทธ์ในการให้ข้อมูลแก่สาธารณชนเพื่อนำเสนอมุมมองเฉพาะเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์หรือองค์กรตามที่สมาคมประชาสัมพันธ์แห่งอเมริกา ได้กล่าวไว้ การประชาสัมพันธ์คือการโน้มน้าวและสร้างความสัมพันธ์ระหว่างองค์กรกับผู้ชมผ่านแพลตฟอร์มสื่อต่างๆ[ 7 ]การประชาสัมพันธ์แตกต่างจากการโฆษณาตรงที่การประชาสัมพันธ์ไม่รบกวนมากนักและมุ่งเน้นการให้ความคิดเห็นที่ครอบคลุมมากขึ้นแก่ผู้ชมจำนวนมากเพื่อสร้างความคิดเห็นสาธารณะต่างจากการโฆษณา ผู้เชี่ยวชาญด้านการประชาสัมพันธ์จะมีอำนาจควบคุมจนกว่าข้อความจะถูกส่งต่อไปยังผู้ควบคุมสื่อ ซึ่งเป็นผู้ตัดสินใจว่าจะส่งต่อข้อมูลไปยังผู้ชมที่ใด[ 4 ]
สื่อสังคมออนไลน์
สื่อสังคมออนไลน์ในความหมายสมัยใหม่ หมายถึงแพลตฟอร์มที่ใช้ได้ทั้งบนอุปกรณ์เคลื่อนที่และคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล ซึ่งช่วยให้ผู้ใช้สามารถโต้ตอบกันได้ผ่านทางคำพูด รูปภาพ เสียง และวิดีโอ สื่อสังคมออนไลน์รวมถึงเว็บไซต์ยอดนิยม เช่นInstagram , TikTok , TwitterและFacebookรวมถึงเว็บไซต์ที่ช่วยในการสร้างเครือข่ายธุรกิจ เช่นLinkedInการใช้งานและความสำคัญของสื่อสังคมออนไลน์ในการสื่อสารและการประชาสัมพันธ์เติบโตขึ้นอย่างมากในช่วงหลายปีที่ผ่านมา และปัจจุบันเป็นส่วนสำคัญในการโฆษณาต่อกลุ่มเป้าหมายจำนวนมาก สำหรับบริษัทและธุรกิจใหม่ๆ ที่มุ่งเป้าไปที่กลุ่มคนรุ่นใหม่ สื่อสังคมออนไลน์เป็นเครื่องมือสำหรับการโฆษณาและการสร้างแบรนด์ สื่อสังคมออนไลน์ช่วยให้สามารถเชื่อมต่อและเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจงได้มากขึ้น
แพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียได้เปลี่ยนแปลงวิธีการสื่อสารของผู้คนไปอย่างสิ้นเชิง[ 8 ]ในช่วงยี่สิบปีที่ผ่านมา โซเชียลมีเดียได้เปลี่ยนแปลงไปอย่างมาก โดย TikTok และ Instagram ได้เข้าร่วมกับ Facebook และ Twitter ในฐานะแพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียชั้นนำระดับโลก ด้วยแพลตฟอร์มที่มุ่งเป้าไปที่คนรุ่นใหม่มากขึ้น ทำให้ผู้ชมมีจำนวนเพิ่มมากขึ้น TikTok เพียงอย่างเดียวได้ประกาศว่ามีผู้ใช้งานทั่วโลกมากกว่า 1 พันล้านคน และมียอดวิวมากกว่า 18 ล้านครั้ง ซึ่งจำนวนนี้เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วทุกปี[ 9 ]ด้วยเนื้อหาที่เข้าถึงผู้ชมได้มากกว่าที่เคย แบรนด์ บริษัท และบุคคลทั่วไปสามารถสื่อสารกับผู้คนนับล้านได้พร้อมกัน
สื่อสังคมออนไลน์ได้สร้างความยากลำบากใหม่ๆ ให้กับความสัมพันธ์ หนึ่งในนั้นคือการหลอกลวงทางออนไลน์(catfishing ) คำว่า catfish หมายถึงบุคคลที่ใช้โปรไฟล์ออนไลน์ปลอมบนแพลตฟอร์มสื่อสังคมออนไลน์ โดยส่วนใหญ่แล้ว catfish จะติดต่อกับโปรไฟล์ออนไลน์อีกโปรไฟล์หนึ่งเพื่อให้คนๆ นั้นตกหลุมรักกับตัวตนปลอมที่พวกเขาสร้างขึ้น รายการเรียลลิตี้ของ MTV เรื่องCatfish: The TV Showได้นำประเด็นนี้มาสู่ความสนใจของสาธารณชน เป้าหมายของรายการคือการติดตามผู้คนที่ตกหลุมรักกับคนที่พวกเขาติดต่อด้วยทางออนไลน์แต่ไม่เคยพบกันตัวเป็นๆ เมื่อ catfishing กลายเป็นคำที่ใช้กันอย่างแพร่หลาย ผู้คนจึงเริ่มสงสัยว่าทำไมและอย่างไรมันจึงยังคงเกิดขึ้นเนฟ ชูลแมนพิธีกรของรายการกล่าวว่า "ผมคิดว่าผู้คนจะยังคงมองหาความรักอยู่เสมอ ผู้คนจะหวังว่าสิ่งต่างๆ จะดีขึ้นเสมอ ไม่ว่าจะดีหรือร้าย ก็จะมีคนบางกลุ่มที่อาจจะหรืออาจจะไม่มองหาโอกาสที่จะเอาเปรียบสิ่งนั้น"
สื่อเสียง
เพลงที่บันทึกไว้
การบันทึกเสียง ซึ่งพัฒนาขึ้นในช่วงทศวรรษ 1870 กลายเป็นรูปแบบการสื่อสารมวลชนที่ไม่ใช่สิ่งพิมพ์รูปแบบแรก การประดิษฐ์เครื่องเล่นแผ่นเสียง (phonograph)โดยโทมัส เอดิสันในช่วงปลายศตวรรษที่ 19 เครื่องเล่นกราฟโฟน (graphophone ) โดยอเล็กซานเดอร์ เกรแฮม เบลล์และชาร์ลส์ เทนเตอร์และ เครื่องเล่นแกรมโมโฟน ( gramophone ) โดยบริษัทวิกเตอร์ ทอล์กกิ้ง แมชชีนเป็นสื่อมวลชนรูปแบบแรกที่แข่งขันกันและนำดนตรีที่บันทึกไว้มาสู่มวลชน การบันทึกเสียงเปลี่ยนแปลงอีกครั้งในช่วงทศวรรษ 1950 ด้วยการประดิษฐ์แผ่นเสียงไวนิล (LP) ตามมาด้วยเทปแปดแทร็ก จากนั้นเป็นไวนิล และสุดท้ายคือเทปคาสเซ็ตในปี 1965 แผ่นซีดี (CD) ตามมาและได้รับการยกย่องว่าเป็นสิ่งประดิษฐ์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในด้านศิลปะการบันทึกเสียงนับตั้งแต่โทมัส เอดิสัน ปัจจุบัน ดนตรีที่บันทึกไว้มักจะฟังผ่านแพลตฟอร์มสตรีมมิ่ง เช่นApple Music , YouTube Music , SoundCloudและSpotifyซึ่งกำลังกลายเป็นแหล่งที่มาหลักของการบันทึกเพลง แม้จะมีการพัฒนาไปสู่ดนตรีดิจิทัลแล้ว แต่ไวนิลและเทปคาสเซ็ตก็ยังคงเป็นรูปแบบทางกายภาพของดนตรีที่ได้รับความนิยม
วิทยุ
วิทยุถือเป็นรูปแบบการสื่อสารมวลชนที่เข้าถึงได้ง่ายที่สุดในโลก และเป็นสื่อที่ใช้กันอย่างแพร่หลายที่สุดในสหรัฐอเมริกา ปัจจุบัน วิทยุออนไลน์ได้รับความนิยมมากขึ้นเรื่อยๆ เนื่องจากสถานีวิทยุต่างๆ ถ่ายทอดเนื้อหาผ่านเว็บไซต์และแอปพลิเคชันอื่นๆ บริการสตรีมเพลงอย่าง Apple Music และ Spotify ก็ได้รวมฟีเจอร์วิทยุเข้าไว้ในแพลตฟอร์มของตนเช่นกัน Spotify Radio เป็นฟีเจอร์ที่ช่วยให้ Spotify สร้างเพลย์ลิสต์อย่างต่อเนื่องสำหรับผู้ใช้ โดยรวบรวมเพลงและพอดแคสต์จากศิลปินหรือเพลย์ลิสต์ใดก็ได้ตามต้องการ
พอดแคสต์
พอดแคสต์คือไฟล์เสียงที่บันทึกและอัปโหลดแบบดิจิทัลไปยังแพลตฟอร์มออนไลน์เพื่อให้ประชาชนทั่วไปสามารถดาวน์โหลดและฟังได้ พอดแคสต์ซึ่งเป็นรูปแบบหนึ่งของการสื่อสารมวลชนได้รับความนิยมเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ตั้งแต่ปี 2014 ถึง 2019 จำนวนผู้ฟังพอดแคสต์เพิ่มขึ้นเป็นสองเท่า และพอดแคสต์เองก็เติบโตขึ้น 122% [ 10 ]ตามกระแสของวิทยุและเพลงที่บันทึกไว้ พอดแคสต์สามารถสตรีมได้บนแพลตฟอร์มออนไลน์มากมาย เช่น Spotify, YouTube และ Apple Music พอดแคสต์บางรายการบันทึกต่อหน้าผู้ชมสดแล้วอัปโหลด ทำให้ประชาชนสามารถฟังพิธีกรพอดแคสต์ที่ชื่นชอบได้แบบสดๆ ด้วยการเปิดตัวพอดแคสต์ในช่วงปี 2000 ผู้คนสามารถแบ่งปันความสนใจเฉพาะกลุ่ม ข่าวสาร และบทสนทนากับผู้ชมจำนวนมากขึ้นกว่าที่เคยเป็นไปได้โดยใช้วิทยุแบบดั้งเดิม
การบรรจบกัน
การบรรจบกันหมายถึงการรวมกันของการสื่อสารโทรคมนาคมในรูปแบบของการสื่อสารมวลชนในสภาพแวดล้อมสื่อดิจิทัล ไม่มีคำจำกัดความที่ชัดเจนของการบรรจบกันและผลกระทบของมัน อย่างไรก็ตาม สามารถมองได้ผ่านสามแง่มุม ได้แก่การบรรจบกันทางเทคโนโลยีการบรรจบกันทางวัฒนธรรม และการบรรจบกันทางเศรษฐกิจ[ 11 ]การบรรจบกันทางเทคโนโลยีคือการกระทำของบริษัทสื่อสองแห่งขึ้นไปที่รวมตัวกันในแพลตฟอร์มดิจิทัล และอาจนำไปสู่การที่บริษัทพัฒนาสินค้าใหม่หรือกลายเป็นส่วนหนึ่งของภาคส่วนและ/หรือเศรษฐกิจใหม่[ 12 ]การบรรจบกันทางวัฒนธรรมเกี่ยวข้องกับการผสมผสานความเชื่อ ค่านิยม และประเพณีที่แตกต่างกันระหว่างกลุ่มคน และอาจเกิดขึ้นผ่านโลกาภิวัตน์ของเนื้อหา รายการโทรทัศน์อเมริกันเรื่อง Sex and the Cityซึ่งมีฉากอยู่ในนิวยอร์กซิตี้ ได้รับการรับชมในระดับนานาชาติและได้รับความนิยมในหมู่พนักงานหญิงในประเทศไทย[ 11 ]การศึกษาเกี่ยวกับการบริโภค YouTube ที่ดำเนินการโดยภาควิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและภาควิชาสังคมวิทยา มหาวิทยาลัยคอร์เนล สรุปว่าการบรรจบกันทางวัฒนธรรมเกิดขึ้นบ่อยครั้งในพื้นที่เมืองใหญ่ที่มีความก้าวหน้า[ 13 ]
การสื่อสารแบบบูรณาการ
การสื่อสารแบบบูรณาการหมายถึงกระบวนการนำการสื่อสารมวลชนหลายประเภทมารวมกันเพื่อให้ทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพในสื่อต่างๆ การสื่อสารแบบบูรณาการจะรวมองค์ประกอบการสื่อสารมวลชนทั้งหมดเข้าด้วยกัน เช่น สื่อสังคมออนไลน์ การประชาสัมพันธ์ และการโฆษณา ซึ่งทำให้มั่นใจได้ว่าวิธีการสื่อสารของบริษัทเป็นไปตามเป้าหมายทางธุรกิจของบริษัทและมีความสอดคล้องกันในทุกช่องทางสื่อ สิ่งนี้สร้างคุณค่าให้กับความภักดีต่อแบรนด์และการรักษาเอกลักษณ์ของแบรนด์[ 14 ]
ภาพยนตร์และโทรทัศน์
ฟิล์ม
อุตสาหกรรมภาพยนตร์เริ่มต้นด้วยการประดิษฐ์คิเนโตสโคปโดยโทมัส เอดิสัน การที่เขาไม่สามารถจดสิทธิบัตรได้ส่งผลให้สองพี่น้องหลุยส์และออกุสต์ ลูมิแยร์สร้างกล้อง พกพา ที่สามารถประมวลผลฟิล์มและฉายภาพได้[ 15 ]การสาธิตคิเนโตสโคปต่อสาธารณะครั้งแรกเกิดขึ้นในปี 1893 ภายในปี 1894 คิเนโตสโคปก็ประสบความสำเร็จในเชิงพาณิชย์ โดยมีการจัดตั้งห้องฉายภาพยนตร์สาธารณะขึ้นทั่วโลก สิ่งประดิษฐ์นี้ได้รับชื่อเสียงอย่างรวดเร็วเมื่อพี่น้องลูมิแยร์เปิดตัวคลิปความยาว 60 วินาทีหลายชุดที่ฉายกลางแจ้งให้ผู้ชมชาวปารีสชม แม้ว่าภาพเคลื่อนไหวจะได้รับความนิยมเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ แต่พี่น้องลูมิแยร์ก็ไม่ได้พยายามปฏิวัติรูปแบบของภาพยนตร์ แต่ยังคงยึดติดกับการบันทึกชีวิตประจำวันในฝรั่งเศสซึ่งเป็นการวางรากฐานให้กับนักปฏิวัติภาพยนตร์ในอนาคต รวมถึงจอร์จ เมลิแยส์ที่พยายามสร้างลำดับเรื่องราวในภาพยนตร์ของเขาโดยใช้เทคนิคพิเศษ[ 15 ] 30 ปีแรกของวงการภาพยนตร์มีลักษณะเด่นคือการเติบโตและการรวมตัวของฐานอุตสาหกรรม การสร้างรูปแบบการเล่าเรื่อง และการพัฒนาเทคโนโลยีให้ดียิ่งขึ้น
โทรทัศน์
ในช่วงทศวรรษ 1970 โทรทัศน์เริ่มเปลี่ยนแปลงไปสู่การนำเสนอตัวละครและเนื้อเรื่องที่ซับซ้อนและมีมิติมากขึ้นPBSเปิดตัวในปี 1970 และกลายเป็นแหล่งรวมรายการที่ไม่เหมาะสมกับโทรทัศน์เครือข่าย โดยดำเนินงานส่วนใหญ่ด้วยเงินบริจาคและได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาลเพียงเล็กน้อย แทนที่จะใช้โฆษณา ในวันที่ 12 มกราคม 1971 ซิทคอมเรื่องAll in the Familyออกอากาศครั้งแรกทางCBSซึ่งกล่าวถึงประเด็นปัญหาในยุคนั้นและนำเสนอตัวละครที่มีอคติชื่อArchie Bunker [ 15 ] ในปี 1972 ยอดขายโทรทัศน์สีแซงหน้าโทรทัศน์ขาวดำ ในช่วงทศวรรษ 1980 โทรทัศน์มุ่งเน้นไปที่กลุ่มผู้ชมที่เรียกว่าMTV Generation โดยมีจำนวนช่องเคเบิลเพิ่มขึ้นอย่าง มาก [ 16 ]ในบรรดาสื่อมวลชนทั้งหมดในปัจจุบัน โทรทัศน์ดึงดูดผู้ชมได้มากที่สุด และมีจำนวนผู้ชมมากกว่าสื่ออื่นๆ เนื่องจากโทรทัศน์สามารถดึงดูดผู้ชมได้ทุกกลุ่มอายุ ทั้งผู้มีการศึกษาและผู้ไม่มีการศึกษา รวมถึงทุกชนชั้นในสังคม จึงทำให้โทรทัศน์มีผู้ชมจำนวนมหาศาล
การถ่ายภาพ
การถ่ายภาพมีบทบาทในด้านเทคโนโลยีและการสื่อสารมวลชนโดยการแสดงข้อเท็จจริงหรือเสริมสร้างแนวคิด แม้ว่าภาพถ่ายจะสามารถเปลี่ยนแปลงได้ทางดิจิทัล แต่ก็ยังถือเป็นหลักฐานในการเปิดเผยและสื่อสาร[ 15 ]การถ่ายภาพสร้างบทบาทพื้นฐาน ได้แก่ การบันทึกเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ที่สำคัญ การบันทึกงานวิจัยทางสังคมวิทยาและวารสารศาสตร์ และการมีอิทธิพลต่อการระดมความคิดเห็นสาธารณะเพื่อการปฏิรูปสังคมและกฎหมาย
ประวัติศาสตร์การถ่ายภาพ
กล้องรูเข็ม (Camera obscura)เป็นหนึ่งในเทคนิคแรกๆ ที่นำไปสู่การสร้างภาพถ่าย มันสามารถสร้างภาพบนผนังหรือกระดาษได้โจเซฟ นิเอ็ปซ์ (Joseph Niépce)เป็นนักประดิษฐ์ชาวฝรั่งเศสที่ถ่ายภาพแรกในปี 1827 โดยต้องใช้เวลาเปิดรับแสงถึง 8 ชั่วโมง ในปี 1839 หลุยส์ ดาแกร์ (Louis Daguerre)ได้คิดค้น วิธีการถ่ายภาพ แบบดาแกร์โรไทป์ (Daguerreotype)ซึ่งลดเวลาเปิดรับแสงเหลือประมาณสามสิบนาที เมื่อเวลาผ่านไป เทคนิคการถ่ายภาพก็พัฒนาขึ้น รวมถึงคุณภาพของภาพที่ดีขึ้น ความสามารถในการเพิ่มสีสันให้กับภาพ และการลดเวลาเปิดรับแสงลง
อุตสาหกรรมการถ่ายภาพร่วมสมัย
อุตสาหกรรมสมัยใหม่ได้เปลี่ยนแปลงไปอย่างมากด้วยการพัฒนาการถ่ายภาพดิจิทัล เนื่องจากโทรศัพท์และกล้องดิจิทัลทำให้กล้องฟิล์มกลายเป็นสินค้าเฉพาะกลุ่มโกดักหยุดผลิตฟิล์มสีในปี 1999 และประกาศล้มละลายในปี 2012 บริษัทอื่นๆ เช่นฟูจิฟิล์มได้ปรับตัวแม้ว่ายอดขายจะลดลงก็ตาม[ 11 ]
สื่อเชิงโต้ตอบ
วิดีโอเกม
ประเภท ของเกมวิดีโอคือการจำแนกประเภทที่กำหนดให้กับเกมวิดีโอโดยพิจารณาจากรูปแบบการเล่นมากกว่าความแตกต่างด้านภาพหรือการเล่าเรื่อง ประเภทของเกมวิดีโอถูกกำหนดโดยชุดของความท้าทายในการเล่นเกม ประเภทต่างๆ จะถูกจำแนกโดยไม่คำนึงถึงเวลาและสถานที่ที่เกมเกิดขึ้น เกมวิดีโอได้รับความนิยมอย่างมาก โดยอุตสาหกรรมนี้ทำรายได้มากกว่า 90 พันล้านดอลลาร์ในปี 2021 [ 17 ]เกมวิดีโอไม่เพียงแต่เป็นช่องทางสำหรับการสื่อสารมวลชนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงแพลตฟอร์มออนไลน์ที่ใช้ร่วมกับเกมด้วย ปัจจุบันสตรีมเมอร์สามารถออนไลน์และถ่ายทอดสดเกมของตนบนTwitchและ YouTube ทำให้ผู้เล่นสามารถเข้าถึงผู้ใช้ได้มากกว่า 140 ล้านคน[ 18 ]
อีบุ๊ก
อีบุ๊กได้เปลี่ยนวิธีการอ่านของผู้คน ผู้คนสามารถดาวน์โหลดหนังสือลงในอุปกรณ์ของตน ทำให้ผู้บริโภคสามารถติดตามสิ่งที่พวกเขาอ่าน ใส่คำอธิบายประกอบ และค้นหาความหมายของคำบนอินเทอร์เน็ตได้[ 19 ]การใช้อีบุ๊กในการศึกษาทำให้ความต้องการเข้าถึงสื่อการเรียนการสอนและอีบุ๊กสำหรับนักเรียนผ่านมือถือเพิ่มขึ้น ซึ่งสอดคล้องกับจำนวนสมาร์ทโฟนที่เพิ่มขึ้น[ 20 ]เครื่องอ่านอีบุ๊ก เช่นAmazon Kindleได้พัฒนาขึ้นเรื่อยๆ ตลอดหลายปีที่ผ่านมา นับตั้งแต่เปิดตัวในปี 2550 Kindle ได้ขยายหน่วยความจำจาก 4 GB เป็น 8 GB นอกจากนี้ Kindle ยังได้เพิ่มอุปกรณ์เสริมต่างๆ เช่น เกม ภาพยนตร์ และเพลง
ทฤษฎีส่วนใหญ่
นักวิจัยด้านการสื่อสารได้ระบุทฤษฎีหลักหลายทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาการสื่อสารมวลชนทฤษฎีการสื่อสารกล่าวถึงกระบวนการและกลไกที่ทำให้เกิดการสื่อสารขึ้น
- ทฤษฎีการปลูกฝังซึ่งพัฒนาโดยGeorge Gerbnerและ Marshall McLuhan กล่าวถึงผลกระทบระยะยาวของการดูโทรทัศน์ และตั้งสมมติฐานว่ายิ่งบุคคลดูโทรทัศน์มากเท่าไร ก็ยิ่งมีแนวโน้มที่จะเชื่อว่าโลกแห่งความเป็นจริงนั้นคล้ายคลึงกับสิ่งที่พวกเขาเห็นในโทรทัศน์มากขึ้นเท่านั้น[ 21 ]การปลูกฝังมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับแนวคิดเรื่องอาการโลกที่โหดร้ายซึ่งยืนยันว่าคนที่ดูข่าวบ่อยๆ มีแนวโน้มที่จะเชื่อว่าโลกเป็นสถานที่ที่ "โหดร้าย" มากขึ้น[ 22 ]
- ทฤษฎีสถานการณ์ช่วยให้องค์กรเข้าใจวิธีการสื่อสารกับสาธารณชนอย่างมีจริยธรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงเวลาวิกฤต[ 23 ]
- ทฤษฎีการกำหนดวาระเน้นที่แนวคิดที่ว่าสื่อต่างๆ บอกประชาชนว่า "ไม่ใช่ว่าควรคิดอย่างไร แต่ควรคิดเกี่ยวกับอะไร" ทฤษฎีการกำหนดวาระตั้งสมมติฐานว่าสื่อมีอำนาจในการมีอิทธิพลต่อวาทกรรมสาธารณะและบอกผู้คนว่าประเด็นสำคัญใดที่สังคมกำลังเผชิญอยู่[ 24 ]
- ทฤษฎีเกลียวแห่งความเงียบงันซึ่งพัฒนาโดยElisabeth Noelle-Neumannตั้งสมมติฐานว่าผู้คนมีแนวโน้มที่จะเปิดเผยความคิดเห็นของตนในที่สาธารณะมากขึ้น หากพวกเขาเชื่อว่าความคิดเห็นของตนเป็นความคิดเห็นส่วนใหญ่เนื่องจากกลัวว่าการเปิดเผยความคิดเห็นที่ไม่เป็นที่นิยมจะทำให้พวกเขากลายเป็นคนนอกสังคม ทฤษฎีนี้มีความเกี่ยวข้องกับการสื่อสารมวลชน เพราะตั้งสมมติฐานว่าสื่อมวลชนมีอำนาจในการกำหนดความคิดเห็นของผู้คน รวมถึงการถ่ายทอดความคิดเห็นที่เชื่อว่าเป็นความคิดเห็นส่วนใหญ่[ 25 ]
- นิเวศวิทยาของสื่อตั้งสมมติฐานว่าบุคคลได้รับการหล่อหลอมจากการมีปฏิสัมพันธ์กับสื่อ[ 26 ]และการสื่อสารและสื่อส่งผลกระทบอย่างมากต่อวิธีที่บุคคลมองและมีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม[ 27 ]
- สัญศาสตร์ถือว่าภาษาเป็นระบบที่มีส่วนประกอบต่างๆ มากมาย ซึ่งเรียกว่าสัญลักษณ์ (คำ ภาพ ท่าทาง และสถานการณ์) ระบบภาษาเปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลา แต่สัญศาสตร์จะวิเคราะห์ระบบ ณ จุดเวลาใดเวลาหนึ่ง[ 28 ]
ปัญหาและภาวะแทรกซ้อน
การศึกษาในปัจจุบันได้พัฒนาไปสู่การวิเคราะห์และวิพากษ์วิจารณ์ผลกระทบทางสังคมของการสื่อสารมวลชน นักทฤษฎีอย่างNeil PostmanและGeorge Gerbnerรวมถึงนักเขียนอย่างNicholas Carrได้โต้แย้งว่า ผู้ที่เสพติดและพึ่งพาการสื่อสารมวลชนมากเกินไปได้ถูกครอบงำโดยการสื่อสารมวลชนและสื่อต่างๆ ที่ใช้ พวกเขากล่าวต่อว่า การพึ่งพาเช่นนี้ก่อให้เกิดความซับซ้อนและปัญหาที่เห็นได้ชัด ซึ่งแทรกซึมเข้าไปในสังคมที่มีเทคโนโลยีและการเชื่อมต่อกันมากขึ้นเรื่อยๆ
ช่วงความสนใจ
เนื่องจากจำนวนช่องทางการสื่อสารมวลชนเพิ่มขึ้นทุกวัน ความพร้อมใช้งานของช่องทางเฉพาะกลุ่มและช่องทางกว้างก็เพิ่มขึ้นเช่นกัน ความพร้อมใช้งานนี้และความคิดเห็นมากมายที่เข้าถึงได้อาจนำไปสู่กิจกรรมการอ่านแบบผ่านๆ[ 29 ]ซึ่งผู้เขียนเช่นNicholas Carrสังเกตเห็นว่าพวกเขามีช่วงความสนใจที่สั้นลงและมีแนวโน้มที่จะอ่านแบบผ่านๆ มากกว่าที่จะตั้งใจอ่านอย่างละเอียด นิสัยนี้พบได้ทั่วไปเนื่องจากแหล่งข้อมูลจำนวนมากทำให้เราสามารถรับรู้สิ่งต่างๆ ได้เพียงแค่ตามที่เห็นเท่านั้น การสื่อสารมวลชนเริ่มต้นจากการเป็นคำที่ครอบคลุมวิทยุ สิ่งพิมพ์ และโทรทัศน์ แต่คำนี้ถูกบัญญัติขึ้นก่อนการสร้างอินเทอร์เน็ตหรือ “สื่อสากล” [ 29 ]อินเทอร์เน็ตได้นำเอาความเสี่ยงและความซับซ้อนทั้งหมดของสื่อทั้งสามที่กล่าวมาข้างต้นมาผสมผสานและต่อยอดเพิ่มเติม ความสามารถในการมีแหล่งข้อมูลที่ไม่มีที่สิ้นสุดได้สร้างเอฟเฟกต์ Peek-A-Boo World [ 30 ]ซึ่งการไหลเวียนและความพร้อมใช้งานของข้อมูลอย่างต่อเนื่องทำให้เหตุการณ์บางอย่างได้รับความนิยมอย่างมาก แต่ก็จางหายไปอย่างรวดเร็ว
วิธีการรับรู้แบบนี้ถูกคิดค้นโดยนักวิชาการด้านการสื่อสารGeorge Gerbnerและเกี่ยวข้องกับผลกระทบของการสื่อสารมวลชนที่มีต่อความคิดของผู้คนเกี่ยวกับโลกที่พวกเขาอาศัยอยู่[ 31 ]มันถูกอธิบายว่าผู้คนที่ต้องเผชิญกับความชั่วร้ายของโลกอยู่ตลอดเวลา ซึ่งปัจจุบันสามารถเข้าถึงได้ง่ายผ่านการสื่อสารมวลชน มีความเชื่อว่าโลกนี้มีแต่ความชั่วร้าย Gerbner ระบุว่าบริบทของความรุนแรงภายในเรื่องราวก็มีความสำคัญเช่นกัน ไม่ใช่ปริมาณที่เป็นประเด็น แต่เป็นวิธีการที่มันรวมกันเพื่อบอกเล่าเรื่องราวดังกล่าว[ 31 ]การปรับสภาพนี้สามารถกระตุ้นให้เกิดปฏิกิริยาไม่พอใจต่อโลกได้ เนื่องจากมันสามารถเปลี่ยนแปลงมุมมองโลก และมันแสดงถึงพลังและด้านมืดของการสื่อสารมวลชน ความสามารถในการส่งข้อมูลทุกรูปแบบไปยังทุกคนทั่วโลกได้ภายในไม่กี่นาทีผ่านทางอินเทอร์เน็ตได้ขยายมุมมองนี้ให้กว้างขึ้น
การสื่อสารมวลชนและสุขภาพของประชาชน
การสื่อสารมวลชนมีความจำเป็นต่อการเพิ่มความตระหนักรู้และการให้ความรู้เกี่ยวกับประเด็นด้านสาธารณสุข ในช่วงการระบาดของโควิด-19 การสื่อสารมวลชนมีความสำคัญอย่างยิ่งในการให้ความรู้แก่ประชาชนทั่วไปเกี่ยวกับมาตรการป้องกันที่จำเป็นในการต่อสู้กับการแพร่กระจายของโรค วิธีการสื่อสารมวลชนที่เกี่ยวข้องกับการจัดตั้งโครงการสาธารณสุขที่มีประสิทธิภาพ ได้แก่ ข่าวสาร สื่อโฆษณา และสื่อสังคมออนไลน์และสื่อดิจิทัล
องค์ประกอบสำหรับการรณรงค์สื่อสารที่มีประสิทธิภาพ ตาม ข้อกำหนดของ CDCประกอบด้วยการฝึกอบรมเฉพาะบุคคล คำแนะนำ และความช่วยเหลือทางเทคนิค ซึ่งรวมถึงการพัฒนาแผนการสื่อสาร การวิเคราะห์และการสร้างความตระหนักรู้ของกลุ่มเป้าหมายหลัก การพัฒนาและการทดสอบเบื้องต้นของข้อความและสื่อ การเลือกช่องทางการสื่อสาร:สื่อสิ่งพิมพ์ สื่อกระจายเสียง หรือสื่อดิจิทัล และประเภทการสื่อสาร: สื่อที่ได้มา สื่อที่ต้องจ่ายเงิน หรือสื่อสังคมออนไลน์หรือสื่อดิจิทัล นอกจากนี้ยังรวมถึงการฝึกอบรมสำหรับโฆษกและการทำวิจัยกลุ่มเป้าหมาย[ 32 ]
วิธีการศึกษา
นักวิจัยด้านการสื่อสารศึกษาการสื่อสารผ่านวิธีการต่างๆ ที่ได้รับการตรวจสอบผ่านกระบวนการสะสมซ้ำๆ ทั้ง วิธี การเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพถูกนำมาใช้ในการศึกษาการสื่อสารมวลชน จุดเน้นหลักของการวิจัยการสื่อสารมวลชนคือการเรียนรู้ว่าเนื้อหาของการสื่อสารมวลชนส่งผลต่อทัศนคติ ความคิดเห็น อารมณ์ และพฤติกรรมของผู้รับสารอย่างไร วิธีการศึกษาที่โดดเด่นหลายวิธีมีดังต่อไปนี้: [ 33 ]
- การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างสาเหตุและผลกระทบในการสื่อสารสามารถทำได้ผ่านการทดลองเท่านั้น วิธีการเชิงปริมาณนี้มักเกี่ยวข้องกับการให้ผู้เข้าร่วมรับชมเนื้อหาสื่อต่างๆ และบันทึกปฏิกิริยาของพวกเขา เพื่อแสดงให้เห็นถึงสาเหตุ นักวิจัยด้านการสื่อสารมวลชนต้องแยกตัวแปรที่พวกเขากำลังศึกษา แสดงให้เห็นว่าตัวแปรนั้นเกิดขึ้นก่อนผลกระทบที่สังเกตได้ และพิสูจน์ว่าตัวแปรนั้นเป็นตัวแปรเดียวที่สามารถก่อให้เกิดผลกระทบที่สังเกตได้
- การสำรวจซึ่งเป็นวิธีการเชิงปริมาณอีกวิธีหนึ่ง เกี่ยวข้องกับการขอให้บุคคลตอบคำถามชุดหนึ่ง เพื่อสรุปคำตอบเหล่านั้นไปใช้กับประชากรกลุ่มใหญ่
- การวิเคราะห์เนื้อหา (บางครั้งเรียกว่าการวิเคราะห์ข้อความ) หมายถึงกระบวนการระบุคุณลักษณะเชิงหมวดหมู่ของชิ้นงานสื่อสาร เช่นบทความ ในหนังสือพิมพ์ หนังสือ รายการโทรทัศน์ ภาพยนตร์ หรือบทข่าวออกอากาศ กระบวนการนี้ช่วยให้นักวิจัยเห็นว่าเนื้อหาของชิ้นงานสื่อสารนั้นมีลักษณะอย่างไร
- มานุษยวิทยาเชิงคุณภาพ ช่วยให้นักวิจัยสามารถเข้าไปสัมผัสกับวัฒนธรรมอย่างลึกซึ้ง เพื่อสังเกตและบันทึกคุณลักษณะของการสื่อสารที่มีอยู่ในวัฒนธรรมนั้น ๆ
องค์กรวิชาชีพ
สมาคมเพื่อการศึกษาด้านวารสารศาสตร์และการสื่อสารมวลชนเป็นองค์กรสมาชิกหลักสำหรับนักวิชาการในสาขานี้[ 34 ]โดยมีการจัดการประชุมระดับภูมิภาคและระดับชาติ รวมถึงสิ่งพิมพ์ที่ผ่านการตรวจสอบโดยผู้ทรงคุณวุฒิ เป็นสมาคมการศึกษาที่ไม่แสวงหาผลกำไรสำหรับนักการศึกษา นักเรียน และผู้เชี่ยวชาญด้านสื่อ โดยมีการประชุมประจำปีที่เน้นด้านการศึกษา การวิจัย และบริการสาธารณะในด้านต่างๆ ของวารสารศาสตร์และการสื่อสารมวลชน[ 34 ]สมาคมนักข่าวและนักเขียนชาวอเมริกันเป็นองค์กรที่ใหญ่ที่สุดของนักเขียนสารคดีอิสระ และให้บริการพัฒนาวิชาชีพ ซึ่งรวมถึงสิทธิประโยชน์ การประชุม การสัมมนาเชิงปฏิบัติการ และการสนับสนุนชุมชนนักเขียนอิสระและสำนักพิมพ์ทั้งหมด เพื่อพัฒนามาตรฐานจริยธรรมที่เหมาะสมในสาขานี้[ 35 ]สมาคมการสื่อสารแห่งชาติเป็นอีกองค์กรวิชาชีพหลักที่ให้ความช่วยเหลือแก่นักวิชาการและนักวิจัยในสาขานี้ โดยส่งเสริมการสื่อสารที่เสรีและมีจริยธรรม และยอมรับการศึกษาการสื่อสารทุกรูปแบบผ่านการสอบถามที่หยั่งรากในมนุษยนิยมสังคมศาสตร์ และสุนทรียศาสตร์[ 36 ]แต่ละองค์กรเหล่านี้[ 37 ]เผยแพร่วารสารวิชาการที่ผ่านการตรวจสอบโดยผู้ทรงคุณวุฒิที่แตกต่างกัน ซึ่งสะท้อนถึงงานวิจัยที่กำลังดำเนินการอยู่ในสาขาการสื่อสารมวลชน และนำเสนอแหล่งข้อมูลสำหรับนักวิจัยและนักวิชาการในสาขานี้
ดูเพิ่มเติม
- การสื่อสารเสริมและการสื่อสารทางเลือก
- สิทธิ์ในการสื่อสาร
- ทฤษฎีการสื่อสารในฐานะสาขาวิชา
- การสื่อสารข้ามวัฒนธรรม
- การสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม
- การสื่อสารเชิงรุก
หมายเหตุ
- ↑ปีเตอร์ สโลเทอร์ไดจ์ค: ลุฟท์เบเบิน. อัน เดน เควลเลน เด เทอร์เรอร์ส แฟรงก์เฟิร์ต/เอ็ม 2545
- ^แคมป์เบลล์, ริชาร์ด (2015). สื่อและวัฒนธรรม: การสื่อสารมวลชนในยุคดิจิทัล . สำนักพิมพ์แมคมิลแลนไฮเออร์เอ็ดดูเคชั่น. ISBN 978-1319010430.
- ^ Pearce, Kevin J. (2009). "ทฤษฎีสื่อและการสื่อสารมวลชน" สารานุกรมทฤษฎีการสื่อสาร doi : 10.4135 /9781412959384.n231 . ISBN 978-1-4129-5937-7.
- ^ a bเคอร์ติส, แอนโทนี. "การโฆษณาคืออะไร?" . เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 25 ตุลาคม 2012.
- ^ Lovett, Mitchell J.; Staelin, Richard (2016-01-01). "บทบาทของสื่อที่จ่ายเงิน สื่อที่ได้รับ และสื่อที่เป็นเจ้าของในการสร้างแบรนด์ความบันเทิง: การเตือนความจำ การให้ข้อมูล และการเพิ่มความเพลิดเพลิน" . Marketing Science . 35 (1): 142– 157. doi : 10.1287/mksc.2015.0961 . ISSN 0732-2399 .
- ^ Willnat, Lars (2014). "นักข่าวชาวอเมริกันในยุคดิจิทัล: ข้อค้นพบสำคัญ" https://archive.news.indiana.edu/releases/iu/2014/05/2013-american-journalist-key-findings.pdf เก็บถาวรเมื่อ 2021-10-04 ที่ Wayback Machine
- ^ "เกี่ยวกับงานประชาสัมพันธ์"สมาคมประชาสัมพันธ์แห่งอเมริกา จำกัดสืบค้นเมื่อ 9 ตุลาคม 2022
- ^ Perloff, Richard M. (2014-10-24). "การวิจัยการสื่อสารมวลชน ณ ทางแยก: ประเด็นเชิงนิยามและทิศทางเชิงทฤษฎีสำหรับการศึกษาการสื่อสารมวลชนและการเมืองในยุคสื่อออนไลน์"การสื่อสารมวลชนและสังคม 18 ( 5). Informa UK Limited: 531– 556. doi : 10.1080/15205436.2014.946997 . ISSN 1532-7825 . S2CID 144798408 .
- ^ Bursztynsky, Jessica (27 กันยายน 2021). "TikTok กล่าวว่ามีผู้ใช้แอป 1 พันล้านคนต่อเดือน" . CNBC . สืบค้นเมื่อ14 พฤศจิกายน 2022 .
- ^ "เส้นทางของพอดแคสต์สู่สื่อมวลชน | WARC" . origin.warc.com . เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อ 2022-11-14 . เรียกดูเมื่อ2022-11-14 .
- ^ a b c Pavlik, John; McIntosh, Shawn (2017). สื่อที่หลอมรวมกัน: บทนำใหม่สู่การสื่อสารมวลชน . นิวยอร์ก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด. หน้า 11, 99, 107, 108, 110, 127, 130, 192, 219, 243– 246.
- ^ Suh, Jungwoo (2015). "การวิเคราะห์แนวโน้มการบรรจบกันของเทคโนโลยีในระบบนิเวศทางธุรกิจ" Industrial Management & Data Systems . 115 (4): 718– 739. doi : 10.1108/IMDS-10-2014-0310 .
- ^ Park, Minus; Park, Jaram; Baek, Young Min; Macy, Michael (2017). "ค่านิยมทางวัฒนธรรมและการบริโภค YouTube ข้ามวัฒนธรรมบน YouTube" . PLOS ONE . 12 (5): 1. doi : 10.1371/journal.pone.0177865 . PMC 5439684 . PMID 28531228 .
- ^ Thorson, Esther และ Jeri Moore. “ตอนที่ 1: การสื่อสารการตลาดแบบบูรณาการ”การสื่อสารแบบบูรณาการ: การทำงานร่วมกันของเสียงโน้มน้าวใจ , Routledge, 2016.
- ^ a b c d Pavlik, John; McIntosh, Shawn (2017). สื่อที่หลอมรวมกัน: บทนำใหม่สู่การสื่อสารมวลชนนิวยอร์ก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด หน้า 11, 99, 107, 108, 110, 127, 130, 192, 219, 243– 246
- ^ฟิตซ์แพทริก, ลอร่า (22 มิถุนายน 2552). "ประวัติโดยย่อของ: โทรทัศน์" . ไทม์ .
- ^รอบการทำงาน ข้อความนี้ให้ข้อมูลทั่วไป Statista ไม่รับผิดชอบต่อความครบถ้วนหรือความถูกต้องของข้อมูลที่ให้ไว้ เนื่องจากมีการอัปเดตที่แตกต่างกัน ข้อความ สถิติอาจแสดงข้อมูลที่ทันสมัยกว่าที่อ้างอิงไว้ใน"หัวข้อ: อุตสาหกรรมวิดีโอเกม " Statista สืบค้นเมื่อ2022-11-14
- ^ Ruby, Daniel (2022-11-08). "ผู้ใช้ Twitch — จำนวนผู้ใช้ Twitch (2022)" . demandsage . สืบค้นเมื่อ2022-11-14 .
- ^ Pavlik, John; McIntosh, Shawn (2017). สื่อที่หลอมรวมกัน: บทนำใหม่สู่การสื่อสารมวลชน . นิวยอร์ก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด. หน้า 70, 107, 108, 219.
- ^สก็อตต์, เดวิด (2014). "อีบุ๊กในการศึกษาต่อ". ใน เฮเซล วูดเวิร์ด (บรรณาธิการ). อีบุ๊กในการศึกษา: การทำให้วิสัยทัศน์เป็นจริง . สำนักพิมพ์ยูบิควิตตี้. หน้า 13. ISBN 9781909188372. JSTOR j.ctv3t5qn1.5 .
- ^ Gerbner, G.; Gross, L.; Morgan, M.; Signorielli, N. (1986). "การใช้ชีวิตร่วมกับโทรทัศน์: พลวัตของกระบวนการปลูกฝัง" ใน Bryant, Jennings; Zillmann, Dolf (บรรณาธิการ). มุมมองเกี่ยวกับผลกระทบของสื่อ . L. Erlbaum Associates. หน้า 17–40 . ISBN 978-0-89859-641-0.
- ^ "จอร์จ เกอร์บเนอร์ | นักข่าวชาวอเมริกัน"สารานุกรมบริแทนนิกาสืบค้นเมื่อ18 กันยายน 2021
- ^ Pang, Augustine; Jin, Yan; Cameron, Glen T (มีนาคม 2010). ทฤษฎีสถานการณ์ของการจัดการความขัดแย้งเชิงกลยุทธ์: การค้นหาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการใช้ถ้อยคำอย่างมีจริยธรรมในการสื่อสารในภาวะวิกฤตการประชุมวิจัยประชาสัมพันธ์นานาชาติครั้งที่ 13 คอรัลเกเบิลส์ รัฐฟลอริดา หน้า 554–573
- ^ McCombs, Maxwell E.; Shaw, Donald L. (18 สิงหาคม 2017). "หน้าที่การกำหนดวาระของสื่อมวลชน" The Agenda Setting Journal: Theory, Practice, Critique . 1 (2): 105– 116. doi : 10.1075/asj.1.2.02mcc .
- ^ Noelle‐Neumann, Elisabeth (1974). "The Spiral of Silence A Theory of Public Opinion". Journal of Communication . 24 (2): 43– 51. doi : 10.1111/j.1460-2466.1974.tb00367.x . S2CID 59515037 .
- ^โพสต์แมน, นีล (มิถุนายน 2543). มนุษยนิยมของนิเวศวิทยาของสื่อ (PDF) . การประชุมสมาคมนิเวศวิทยาของสื่อ.
- ^ McLuhan, Marshall; Fiore, Quentin; Agel, Jerome (1996). The Medium is the Massage: An Inventory of Effects . HardWired. ISBN 978-1-888869-02-6.
- ^ Laughey, Dan (2007). "KeyThemes in MediaTheory" (PDF) . Open University Press . เก็บถาวรจากต้นฉบับ(PDF)เมื่อวันที่ 16 พฤษภาคม 2021
- ^ a b Carr, Nicholas (2008-07-01). "Google กำลังทำให้เราโง่ลงหรือเปล่า?" . The Atlantic . สืบค้นเมื่อ2022-04-11 .
- ^โพสต์แมน, นีล (1985). สนุกสนานจนตาย: วาทกรรมสาธารณะในยุคธุรกิจบันเทิง . นิวยอร์ก: สำนักพิมพ์เพนกวิน. หน้า 64–80 . ISBN 9780143036531.
- ^ a b Gerbner, Morgan, M., Earp, J., Jhally, S., & Morris, S. (2010). The Mean World Syndrome Media Violence & the Cultivation of Fear . Media Education Foundation.
- ^ Kreslake, Jennifer M. (2019). "การใช้การสื่อสารมวลชนโดยโครงการสาธารณสุขในเขตชนบท" . การป้องกันโรคเรื้อรัง . 16 : E96. doi : 10.5888/pcd16.190014 . ISSN 1545-1151 . PMC 6716397 . PMID 31344335 .
- ^ Babbie, Earl R. (2007). การปฏิบัติงานวิจัยทางสังคม . สำนักพิมพ์ Wadsworth. ISBN 9780495093251. OL 7651162M .
- ^ a b "AEJMC" . สืบค้นเมื่อ2022-04-11 .
- ^ "หน้าแรก" . สมาคมนักข่าวและนักเขียนแห่งอเมริกา. สืบค้นเมื่อ2022-04-11 .
- ^ "NCA คืออะไร?"สมาคมการสื่อสารแห่งชาติ 25 เมษายน 2559 สืบค้นเมื่อ11 เมษายน 2565
- ^ซูซี่ สการ์ล บรรณารักษ์กิจการเมือง"LibGuides: วารสารศาสตร์และสื่อศึกษา: องค์กรและสมาคมวิชาชีพ" guides.library.unlv.edu สืบค้นเมื่อ11 เมษายน 2565
สรุปเนื้อหา
ข้อมูลสำคัญจากบทความ
ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ การสื่อสารมวลชน
การสื่อสารมวลชนคือกระบวนการสื่อสารและแลกเปลี่ยนข้อมูลผ่านสื่อมวลชนไปยังกลุ่มประชากรจำนวนมาก โดยใช้สื่อ หลากหลายรูปแบบ เนื่องจากเทคโนโลยีทำให้การเผยแพร่ข้อมูลมีประสิทธิภาพมากขึ้น...
การโฆษณา
การโฆษณาที่เกี่ยวข้องกับการสื่อสารมวลชน คือการทำการตลาดผลิตภัณฑ์หรือบริการในลักษณะที่โน้มน้าวใจซึ่งกระตุ้นให้ผู้ชมซื้อผลิตภัณฑ์หรือใช้บริการ เนื่องจากการโฆษณามักเกิดขึ้นผ่านสื่อมวลชนรูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง เช่น โทรทัศน์...
วารสารศาสตร์
วารสารศาสตร์คือการผลิตและเผยแพร่ รายงาน เกี่ยวกับเหตุการณ์ต่างๆ เพื่อนำเสนอผ่านสื่อต่างๆ การศึกษาวารสารศาสตร์เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์การเผยแพร่ข้อมูลสู่สาธารณชนผ่านสื่อต่างๆ เช่น หนังสือพิมพ์ ช่องข่าว สถานีวิทยุ เป็นต้น
ประชาสัมพันธ์
การประชาสัมพันธ์คือกระบวนการสื่อสารเชิงกลยุทธ์ในการให้ข้อมูลแก่สาธารณชนเพื่อนำเสนอมุมมองเฉพาะเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์หรือ องค์กร ตามที่ สมาคมประชาสัมพันธ์แห่งอเมริกา ได้กล่าวไว้...