วิกิพีเดียภาษาไทย
กลับไปหน้าบทความ

อ่าน 10 นาที

ผลกระทบจากการสัมผัสเพียงอย่างเดียว

ผลกระทบจากการสัมผัส ซ้ำ ๆ เป็น ปรากฏการณ์ ทางจิตวิทยา ที่ผู้คนมักจะพัฒนาความชอบหรือไม่ชอบต่อสิ่งต่างๆ เพียงเพราะพวกเขาคุ้นเคยกับสิ่งเหล่านั้น ใน จิตวิทยาสังคม...

ผลกระทบจากการสัมผัสเพียงอย่างเดียว

ผลกระทบจากการสัมผัส ซ้ำๆเป็น ปรากฏการณ์ ทางจิตวิทยาที่ผู้คนมักจะพัฒนาความชอบหรือไม่ชอบต่อสิ่งต่างๆ เพียงเพราะพวกเขาคุ้นเคยกับสิ่งเหล่านั้น ในจิตวิทยาสังคมผลกระทบนี้บางครั้งเรียกว่าหลักการความคุ้นเคยผลกระทบนี้ได้รับการพิสูจน์แล้วกับสิ่งต่างๆ หลายประเภท รวมถึงคำอักษรจีนภาพวาด รูปภาพใบหน้ารูปทรงเรขาคณิตและเสียง[ 1 ]ในการศึกษาเรื่องแรงดึงดูดระหว่างบุคคลยิ่งผู้คนเห็นบุคคลใดบุคคลหนึ่งบ่อยเท่าไร พวกเขาก็ยิ่งรู้สึกว่าบุคคลนั้นน่าพึงพอใจและน่าชอบมากขึ้นเท่านั้น

วิจัย

Gustav Fechnerได้ทำการวิจัยเกี่ยวกับผลกระทบนี้เป็นครั้งแรกในปี พ.ศ. 2419 [ 2 ] Edward B. Titchenerก็ได้บันทึกผลกระทบนี้ไว้เช่นกัน และได้อธิบายถึง "ความอบอุ่นที่แผ่ซ่าน" ที่รู้สึกได้เมื่ออยู่ต่อหน้าสิ่งที่คุ้นเคย[ 3 ]อย่างไรก็ตาม สมมติฐานของเขาถูกปฏิเสธเมื่อผลการวิจัยแสดงให้เห็นว่าการเพิ่มขึ้นของความชอบต่อวัตถุไม่ได้ขึ้นอยู่กับความประทับใจส่วนตัวของแต่ละบุคคลว่าวัตถุนั้นคุ้นเคยมากน้อยเพียงใด การปฏิเสธสมมติฐานของ Titchener กระตุ้นให้เกิดการวิจัยเพิ่มเติมและการพัฒนาทฤษฎีในปัจจุบัน

นักวิชาการที่มีชื่อเสียงที่สุดในการพัฒนาปรากฏการณ์การสัมผัสซ้ำคือRobert Zajoncก่อนที่จะทำการวิจัย เขาได้สังเกตว่าการสัมผัสกับสิ่งเร้าใหม่ในตอนแรกจะกระตุ้นให้เกิดการตอบสนองแบบกลัว/หลีกเลี่ยงในสิ่งมีชีวิตทุกชนิด การสัมผัสกับสิ่งเร้าใหม่ในครั้งต่อๆ ไปจะทำให้สิ่งมีชีวิตที่สังเกตเกิดความกลัวน้อยลงและมีความสนใจมากขึ้น หลังจากได้รับการสัมผัสซ้ำๆ สิ่งมีชีวิตที่สังเกตจะเริ่มตอบสนองในเชิงบวกต่อสิ่งเร้าที่เคยเป็นสิ่งใหม่ การสังเกตนี้จึงนำไปสู่การวิจัยและพัฒนาปรากฏการณ์การสัมผัสซ้ำ[ 4 ]

ซาฌองค์ (ทศวรรษ 1960–1990)

ในช่วงทศวรรษ 1960 การทดลองในห้องปฏิบัติการของRobert Zajonc แสดงให้เห็นว่า การให้ผู้เข้าร่วมได้สัมผัสกับ สิ่งเร้า ที่คุ้นเคยเพียงอย่างเดียว ส่งผลให้พวกเขามีการให้คะแนนในเชิงบวกมากกว่าสิ่งเร้าที่คล้ายคลึงกันอื่นๆ ที่ไม่เคยนำเสนอมาก่อน[ 4 ]ในตอนแรก Zajonc พิจารณาภาษาและความถี่ของคำที่ใช้ เขาพบว่าโดยรวมแล้วมีการใช้คำเชิงบวกมากกว่าคำเชิงลบ[ 4 ]ต่อมา เขาได้แสดงให้เห็นผลลัพธ์ที่คล้ายคลึงกันสำหรับการวัดความชอบ ความน่าพึงพอใจ และการเลือกแบบบังคับจากสิ่งเร้าที่หลากหลาย เช่น รูปหลายเหลี่ยม ภาพวาด ภาพถ่ายของการแสดงออก คำที่ไม่มีความหมาย และอิดิโอกราฟ[ 5 ]

ในปี 1980 Zajonc ได้เสนอสมมติฐานความสำคัญของอารมณ์ (affective primacy hypothesis) ว่าปฏิกิริยาทางอารมณ์ (เช่น ความชอบ) สามารถ "เกิดขึ้นได้ด้วยการกระตุ้นเพียงเล็กน้อย" Zajonc พยายามหาหลักฐานสนับสนุนสมมติฐานความสำคัญของอารมณ์ผ่านการทดลองแบบเปิดเผย (mere-exposure experiments) กล่าวคือ การตัดสินทางอารมณ์เกิดขึ้นโดยไม่ต้องมีกระบวนการทางปัญญามาก่อน เขาได้ทดสอบสมมติฐานนี้โดยการนำเสนอสิ่งเร้าซ้ำๆ ให้กับผู้เข้าร่วมในระดับที่ไม่เหมาะสม ทำให้พวกเขาไม่แสดงความตระหนักรู้หรือการจดจำสิ่งเร้าที่ซ้ำกัน (เมื่อถามว่าพวกเขาเคยเห็นภาพหรือไม่ คำตอบจะอยู่ในระดับสุ่ม) แต่ยังคงแสดงความลำเอียงทางอารมณ์ต่อสิ่งเร้าที่เปิดเผยซ้ำๆ Zajonc เปรียบเทียบผลลัพธ์จากสิ่งเร้าหลักที่เปิดเผยนานกว่า ซึ่งทำให้เกิดความตระหนักรู้ กับสิ่งเร้าที่แสดงให้เห็นเพียงช่วงสั้นๆ จนผู้เข้าร่วมไม่แสดงความตระหนักรู้ เขาพบว่าสิ่งเร้าหลักที่แสดงให้เห็นในช่วงเวลาสั้นๆ และไม่ได้รับการจดจำ กระตุ้นให้เกิดการตอบสนองที่เร็วกว่าสำหรับความชอบมากกว่าสิ่งเร้าหลักที่แสดงในระดับที่ตระหนักรู้[ 5 ] [ 6 ]

การทดลองหนึ่งเพื่อทดสอบผลของการสัมผัสเพียงอย่างเดียวใช้ไข่ไก่ที่ฟักแล้ว เสียงที่มีความถี่ต่างกันสองความถี่ถูกเปิดให้กับลูกไก่กลุ่มต่างๆ ขณะที่พวกมันยังไม่ฟัก เมื่อฟักแล้ว เสียงแต่ละความถี่ก็ถูกเปิดให้กับลูกไก่ทั้งสองกลุ่ม ลูกไก่แต่ละกลุ่มเลือกเสียงที่เปิดให้ฟังก่อนฟักอย่างสม่ำเสมอ[ 1 ]

การทดลองอีกครั้งหนึ่งได้ให้คนสองกลุ่มได้เห็นตัวอักษรจีนเป็นเวลาสั้นๆ จากนั้นผู้เข้าร่วมการทดลองได้รับแจ้งว่าสัญลักษณ์เหล่านี้แทนคำคุณศัพท์ และถูกขอให้ให้คะแนนว่าสัญลักษณ์เหล่านั้นมีความหมายเชิงบวกหรือเชิงลบ สัญลักษณ์ที่ผู้เข้าร่วมการทดลองเคยเห็นมาก่อนได้รับการให้คะแนนในเชิงบวกมากกว่าสัญลักษณ์ที่พวกเขาไม่เคยเห็น ในการทดลองที่คล้ายกันนี้ ผู้คนไม่ได้ถูกขอให้ให้คะแนนความหมายของสัญลักษณ์ แต่ให้บรรยายอารมณ์ของตนเองหลังจากการทดลอง สมาชิกในกลุ่มที่ได้เห็นตัวอักษรบางตัวซ้ำๆ รายงานว่ามีอารมณ์ดีกว่ากลุ่มที่ไม่ได้เห็น[ 1 ]

ในอีกรูปแบบหนึ่ง ผู้เข้าร่วมได้รับการแสดงภาพบนเครื่องทาชิสโคปในช่วงเวลาสั้นมากซึ่งไม่สามารถรับรู้ได้อย่างมีสติ การเปิดเผย แบบซับลิมินัล นี้ ทำให้เกิดผลเช่นเดียวกัน[ 7 ]แม้ว่าผลกระทบแบบซับลิมินัลไม่น่าจะเกิดขึ้นได้หากไม่มีเงื่อนไขในห้องปฏิบัติการที่ควบคุมได้[ 8 ]

ตามที่ Zajonc กล่าว ผลกระทบจากการสัมผัสเพียงอย่างเดียวสามารถเกิดขึ้นได้โดยไม่ต้องอาศัยการรับรู้โดยรู้ตัว และ "ความชอบไม่จำเป็นต้องมีการอนุมาน" [ 6 ]ข้ออ้างนี้ได้กระตุ้นให้เกิดการวิจัยมากมายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้และอารมณ์ Zajonc อธิบายว่าหากความชอบ (หรือทัศนคติ) ขึ้นอยู่กับหน่วยข้อมูลที่มีอารมณ์แนบมาด้วย การโน้มน้าวใจก็จะค่อนข้างง่าย เขาโต้แย้งว่านี่ไม่ใช่กรณีดังกล่าว กลยุทธ์การโน้มน้าวใจแบบง่ายๆ เช่นนี้ล้มเหลวอย่างสิ้นเชิง[ 6 ] Zajonc ระบุว่าการตอบสนองทางอารมณ์ต่อสิ่งเร้าเกิดขึ้นเร็วกว่าการตอบสนองทางปัญญามาก และการตอบสนองเหล่านี้มักทำด้วยความมั่นใจมากกว่า เขากล่าวว่าความคิด (การรับรู้) และความรู้สึก (อารมณ์) นั้นแตกต่างกัน และการรับรู้ไม่ได้แยกออกจากอารมณ์ และอารมณ์ก็ไม่ได้แยกออกจากการรับรู้เช่นกัน: [ 6 ]ว่า "รูปแบบของประสบการณ์ที่เราเรียกว่าความรู้สึกนั้นมาพร้อมกับการรับรู้ทั้งหมด มันเกิดขึ้นในช่วงต้นของกระบวนการบันทึกและเรียกคืน แม้ว่าจะอ่อนแอและคลุมเครือก็ตาม และมันมาจากระบบคู่ขนานที่แยกจากกันและเป็นอิสระบางส่วนในสิ่งมีชีวิต" [ 6 ]

ตามที่ Zajonc กล่าว ไม่มีหลักฐานเชิงประจักษ์ใดที่พิสูจน์ได้ว่าการรับรู้มาก่อนการตัดสินใจใดๆ แม้ว่านี่จะเป็นสมมติฐานทั่วไป แต่ Zajonc โต้แย้งว่ามีความเป็นไปได้มากกว่าที่การตัดสินใจจะเกิดขึ้นโดยแทบไม่มีการรับรู้เลย เขาเปรียบเทียบการตัดสินใจในบางสิ่งกับการชอบสิ่งนั้น ซึ่งหมายความว่าเรารับรู้เหตุผลเพื่อหาเหตุผลสนับสนุนการตัดสินใจบ่อยกว่าการตัดสินใจจริงๆ[ 6 ]กล่าวอีกนัยหนึ่ง เราตัดสินใจก่อน แล้วจึงพยายามหาเหตุผลมาสนับสนุนการตัดสินใจนั้น

เกิทซิงเกอร์ (1968)

ชาร์ลส์ เกิตซิงเกอร์ทำการทดลองโดยใช้ผลของการสัมผัสซ้ำๆ กับนักเรียนในชั้นเรียนของเขาที่มหาวิทยาลัยโอเรกอนสเตทเกิตซิงเกอร์ให้นักเรียนคนหนึ่งมาเรียนโดยถือกระเป๋าสีดำใบใหญ่ที่เห็นเพียงเท้า กระเป๋าสีดำวางอยู่บนโต๊ะด้านหลังห้องเรียน การทดลองของเกิตซิงเกอร์คือการสังเกตว่านักเรียนจะปฏิบัติต่อกระเป๋าสีดำตามผลของการสัมผัสซ้ำๆ ของซาฌองค์หรือไม่ สมมติฐานของเขาได้รับการยืนยัน นักเรียนในชั้นเรียนในตอนแรกปฏิบัติต่อกระเป๋าสีดำด้วยความเป็นศัตรู ซึ่งเมื่อเวลาผ่านไปก็เปลี่ยนเป็นความอยากรู้อยากเห็น และในที่สุดก็กลายเป็นมิตรภาพ[ 4 ]การทดลองนี้ยืนยันผลของการสัมผัสซ้ำๆ ของซาฌองค์ โดยเพียงแค่การนำกระเป๋าสีดำมาแสดงต่อนักเรียนซ้ำแล้วซ้ำเล่า ทัศนคติของพวกเขาก็เปลี่ยนไป หรือดังที่ซาฌองค์กล่าวไว้ว่า "การสัมผัสซ้ำๆ ของบุคคลกับสิ่งเร้าเป็นเงื่อนไขที่เพียงพอสำหรับการปรับปรุงทัศนคติของเขาที่มีต่อสิ่งนั้น" [ 4 ]

บอร์นสไตน์ (1989)

การวิเคราะห์เชิงอภิมานของการทดลอง 208 ครั้งพบว่าผลกระทบจากการสัมผัสเพียงอย่างเดียวมีความแข็งแกร่งและน่าเชื่อถือโดยมีขนาดผลกระทบr = 0.26 การวิเคราะห์นี้พบว่าผลกระทบจะรุนแรงที่สุดเมื่อมีการนำเสนอสิ่งเร้าที่ไม่คุ้นเคยในช่วงเวลาสั้นๆ การสัมผัสเพียงอย่างเดียวมักจะถึงผลกระทบสูงสุดภายใน 10-20 ครั้ง และบางการศึกษายังแสดงให้เห็นว่าความชอบอาจลดลงหลังจากสัมผัสเป็นเวลานานขึ้น ตัวอย่างเช่น โดยทั่วไปแล้วผู้คนจะชอบเพลงมากขึ้นหลังจากที่ได้ฟังมาสองสามครั้ง แต่การฟังซ้ำหลายครั้งอาจลดความชอบนี้ลงได้ ความล่าช้าระหว่างการสัมผัสและการวัดความชอบมีแนวโน้มที่จะเพิ่มความแรงของผลกระทบ ผลกระทบจะอ่อนลงในเด็ก และสำหรับภาพวาดและภาพระบายสีเมื่อเทียบกับสิ่งเร้าประเภทอื่นๆ[ 9 ]การทดลองทางจิตวิทยาสังคมหนึ่งแสดงให้เห็นว่าการสัมผัสกับคนที่เราไม่ชอบในตอนแรกทำให้เราไม่ชอบพวกเขามากยิ่งขึ้น[ 10 ]

โซลา-มอร์แกน (2001)

เพื่อสนับสนุนข้ออ้างของ Zajonc ที่ว่าอารมณ์ไม่จำเป็นต้องอาศัยการรับรู้จึงจะเกิดขึ้นได้ Zola–Morgan ได้ทำการทดลองกับลิงที่มีรอยโรคในอะมิกดาลา (โครงสร้างสมองที่ตอบสนองต่อสิ่งเร้าทางอารมณ์) ในการทดลองของเขา Zola–Morgan พิสูจน์ได้ว่ารอยโรคในอะมิกดาลาทำให้การทำงานทางอารมณ์บกพร่อง แต่ไม่ส่งผลต่อกระบวนการรับรู้ อย่างไรก็ตาม รอยโรคในฮิปโปแคมปัส (โครงสร้างสมองที่รับผิดชอบด้านความจำ) ทำให้การทำงานด้านการรับรู้บกพร่อง แต่การตอบสนองทางอารมณ์ยังคงทำงานได้อย่างสมบูรณ์[ 1 ]

มอนโตยาและคณะ (2017)

ผู้เขียนเหล่านี้ได้ตรวจสอบหลักฐานที่แสดงให้เห็นว่าเมื่อมีการทำซ้ำมากพอ เส้นโค้งความชอบที่เพิ่มขึ้นจะโค้งลง (ในรูปแบบตัวยูคว่ำ) [ 11 ]หลักฐานนี้ย้อนกลับไปอย่างน้อยสามสิบปี[ 12 ]

ความคล่องแคล่วในการรับรู้

ผลของการสัมผัสซ้ำๆ ระบุว่าการสัมผัสซ้ำๆ กับสิ่งเร้าจะเพิ่มความคล่องแคล่วในการรับรู้ซึ่งหมายถึงความง่ายในการประมวลผลสิ่งเร้า ความคล่องแคล่วในการรับรู้จะส่งผลให้เกิดอารมณ์เชิงบวก[ 13 ] [ 14 ]การศึกษาแสดงให้เห็นว่าการสัมผัสซ้ำๆ จะเพิ่มความคล่องแคล่วในการรับรู้ ซึ่งยืนยันถึงอารมณ์เชิงบวกในความทรงจำอัตชีวประวัติและการเรียนรู้การรับรู้[ 15 ]ซึ่งเป็นผลการค้นพบที่ได้รับการสนับสนุนในการศึกษาในภายหลัง[ 16 ] [ 17 ]

แอปพลิเคชัน

การโฆษณา

ภาพตัดต่อป้ายโฆษณาต่างๆ ในไทม์สแควร์นิวยอร์ก ประมาณปี 2002

การประยุกต์ใช้ที่ชัดเจนที่สุดของผลกระทบจากการสัมผัสเพียงอย่างเดียวคือในด้านการโฆษณา แต่การวิจัยเกี่ยวกับประสิทธิผลในการเพิ่มทัศนคติของผู้บริโภคต่อบริษัทและผลิตภัณฑ์เฉพาะเจาะจงนั้นยังมีผลลัพธ์ที่หลากหลาย งานวิจัยชิ้นหนึ่งได้ทดสอบผลกระทบจากการสัมผัสเพียงอย่างเดียวด้วยแบนเนอร์โฆษณาบนหน้าจอคอมพิวเตอร์ นักศึกษาในวัยเรียนถูกขอให้อ่านบทความบนคอมพิวเตอร์ในขณะที่แบนเนอร์โฆษณากะพริบที่ด้านบนของหน้าจอ ผลลัพธ์แสดงให้เห็นว่านักศึกษาที่สัมผัสกับแบนเนอร์ "ทดสอบ" ให้คะแนนโฆษณาในเชิงบวกมากกว่าโฆษณาอื่นๆ ที่แสดงน้อยกว่าหรือไม่แสดงเลย งานวิจัยนี้สนับสนุนผลกระทบจากการสัมผัสเพียงอย่างเดียว[ 18 ]

การศึกษาวิจัยอีกชิ้นหนึ่งแสดงให้เห็นว่าระดับการเปิดรับสื่อที่สูงขึ้นมีความสัมพันธ์กับชื่อเสียงที่ต่ำลงของบริษัท แม้ว่าการเปิดรับส่วนใหญ่จะเป็นไปในเชิงบวกก็ตาม[ 19 ]การทบทวนงานวิจัยในภายหลังสรุปว่าการเปิดรับนำไปสู่ความรู้สึกสองแง่สองมุม เนื่องจากทำให้เกิดการเชื่อมโยงจำนวนมาก ซึ่งมีแนวโน้มทั้งในแง่ดีและแง่ลบ[ 20 ]การเปิดรับมีแนวโน้มที่จะเป็นประโยชน์มากที่สุดเมื่อบริษัทหรือผลิตภัณฑ์นั้นใหม่และผู้บริโภคยังไม่คุ้นเคย ระดับการเปิดรับโฆษณาที่ "เหมาะสมที่สุด" อาจไม่มีอยู่จริง ในการศึกษาวิจัยชิ้นที่สาม นักทดลองได้กระตุ้นผู้บริโภคด้วยแรงจูงใจทางอารมณ์ กลุ่มผู้บริโภคที่กระหายน้ำกลุ่มหนึ่งถูกกระตุ้นด้วยใบหน้าที่ยิ้มแย้มก่อนที่จะได้รับเครื่องดื่ม ในขณะที่กลุ่มที่สองถูกกระตุ้นด้วยใบหน้าที่ไม่น่าพึงพอใจ ผู้ที่ถูกกระตุ้นด้วยใบหน้าที่ยิ้มแย้มซื้อเครื่องดื่มมากกว่า และเต็มใจที่จะจ่ายเงินมากกว่าสำหรับเครื่องดื่มนั้นเมื่อเทียบกับผู้ที่ถูกกระตุ้นด้วยใบหน้าที่ไม่น่าพึงพอใจ การศึกษานี้สนับสนุนข้ออ้างของ Zajonc ที่ว่าการเลือกไม่จำเป็นต้องใช้การรับรู้ ผู้ซื้อมักจะเลือกสิ่งที่พวกเขา "ชอบ" แทนที่จะเป็นสิ่งที่พวกเขาคิดอย่างรอบคอบ[ 21 ]

ในโลกของการโฆษณา ผลกระทบจากการสัมผัสเพียงอย่างเดียวบ่งชี้ว่าผู้บริโภคไม่จำเป็นต้องคิดเกี่ยวกับโฆษณา การทำซ้ำเพียงอย่างเดียวก็เพียงพอที่จะสร้าง "ร่องรอยความทรงจำ" ในจิตใจของผู้บริโภคและส่งผลต่อพฤติกรรมการบริโภคโดยไม่รู้ตัว นักวิชาการท่านหนึ่งได้อธิบายความสัมพันธ์นี้ไว้ดังนี้: "แนวโน้มการเข้าถึงที่สร้างขึ้นจากการสัมผัสเพียงอย่างเดียวอาจเป็นทัศนคติเบื้องต้นในแง่ที่ว่าไม่จำเป็นต้องมีการประมวลผลโดยเจตนาแบบที่จำเป็นต่อการสร้างทัศนคติต่อแบรนด์" [ 22 ]

พื้นที่อื่นๆ

ผลกระทบจากการสัมผัสเพียงอย่างเดียวมีอยู่จริงในเกือบทุกด้านของการตัดสินใจ ของมนุษย์ ตัวอย่างเช่น นักลงทุนในตลาดหุ้นหลายคนมักลงทุนในหลักทรัพย์ของบริษัทในประเทศเพียงเพราะพวกเขาคุ้นเคยกับบริษัทเหล่านั้นมากกว่า แม้ว่าตลาดต่างประเทศจะมีทางเลือกที่คล้ายคลึงกันหรือดีกว่าก็ตาม[ 23 ]ผลกระทบจากการสัมผัสเพียงอย่างเดียวยังบิดเบือนผลลัพธ์ของ การสำรวจ การจัดอันดับวารสารนักวิชาการที่เคยตีพิมพ์หรือทำการวิจารณ์วารสารวิชาการ เฉพาะเจาะจงมาก่อน จะให้คะแนนวารสารนั้นสูงกว่าผู้ที่ไม่เคยทำอย่างมาก[ 24 ]มีผลลัพธ์ที่หลากหลายเกี่ยวกับคำถามที่ว่าการสัมผัสเพียงอย่างเดียวสามารถส่งเสริมความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างกลุ่มสังคมที่แตกต่างกันได้หรือไม่[ 25 ]เมื่อกลุ่มต่างๆ มีทัศนคติเชิงลบต่อกันอยู่แล้ว การสัมผัสเพิ่มเติมอาจเพิ่มความเป็นปรปักษ์ได้[ 25 ]การวิเคราะห์ทางสถิติของรูปแบบการลงคะแนนพบว่า การสัมผัสของผู้สมัครมีผลอย่างมากต่อจำนวนคะแนนเสียงที่พวกเขาได้รับ ซึ่งแตกต่างจากความนิยมของนโยบายของพวกเขา[ 25 ]

ดูเพิ่มเติม

  1. 1 2 3 4 Zajonc, Robert B. (ธันวาคม 2001). "การสัมผัสเพียงอย่างเดียว: ประตูสู่จิตใต้สำนึก". Current Directions in Psychological Science . 10 (6): 224– 228. doi : 10.1111/1467-8721.00154 . S2CID 40942173 . 
  2. ↑ เฟชเนอร์, กุสตาฟ ธีโอดอร์ (1876) วอร์ชูเลอ เดอร์ แอสเธติก . ไลพ์ซิก, เยอรมนี: Breitkoff & Hartel
  3. ↑ Titchener, EB (1910). ตำราจิตวิทยา . แม็กมิลแลน.
  4. 1 2 3 4 5 Zajonc, Robert B. (1968). "ผลกระทบทางทัศนคติจากการสัมผัสเพียงอย่างเดียว" (PDF)วารสารบุคลิกภาพและจิตวิทยาสังคม 9 ( 2, Pt.2): 1– 27. doi : 10.1037/h0025848 . ISSN 1939-1315 . 
  5. 1 2 Murphy, Sheila T.; Zajonc, Robert B. (1993). "อารมณ์ การรับรู้ และความตระหนักรู้: การกระตุ้นอารมณ์ด้วยการเปิดเผยสิ่งเร้าที่เหมาะสมและไม่เหมาะสม" วารสารบุคลิกภาพและจิตวิทยาสังคม 64 ( 5): 723– 739. doi : 10.1037/0022-3514.64.5.723 . PMID 8505704 . S2CID 16138330 .  
  6. 1 2 3 4 5 6 Zajonc, Robert B. (กุมภาพันธ์ 1980). "ความรู้สึกและการคิด: ความชอบไม่จำเป็นต้องมีการอนุมาน" . American Psychologist . 35 (2): 151– 175. doi : 10.1037/0003-066x.35.2.151 .
  7. ↑ Kunst-Wilson, William; Zajonc, Robert B. (1980). "การจำแนกอารมณ์ของสิ่งเร้าที่ไม่สามารถรับรู้ได้" . Science . 207 (4430): 557– 558. Bibcode : 1980Sci...207..557R . doi : 10.1126/science.7352271 . ISSN 0036-8075 . PMID 7352271 . S2CID 18565207 .   
  8. ↑ De Houwer, Jan; Hendrickx, Hilde; Baeyens, Frank (1997). "การเรียนรู้เชิงประเมินด้วยสิ่งเร้าที่นำเสนอแบบ 'ใต้จิตสำนึก'" จิตสำนึกและการรับรู้ 6 ( 1): 87– 107. doi : 10.1006/ccog.1996.0281 . PMID 9170563 . S2CID 41251322 .  
  9. ↑ Bornstein, Robert F. (1989). "การสัมผัสและอารมณ์: ภาพรวมและการวิเคราะห์เชิงอภิมานของการวิจัย, 1968-1987" Psychological Bulletin . 106 (2): 265– 289. Bibcode : 1989PsycB.106..265B . doi : 10.1037/0033-2909.106.2.265 .
  10. ↑ Swap, WC (1977). "แรงดึงดูดระหว่างบุคคลและการสัมผัสซ้ำๆ กับผู้ให้รางวัลและผู้ลงโทษ" วารสารบุคลิกภาพและจิตวิทยาสังคม3 (2): 248– 251. doi : 10.1177/014616727700300219 . ISSN 0146-1672 . S2CID 144039744 .  
  11. ↑ Montoya, R. Matthew; Horton, Robert S.; Vevea, Jack L.; Citkowicz, Martyna; Lauber, Elissa A. (2017). "การตรวจสอบใหม่ของผลกระทบจากการสัมผัสซ้ำ: อิทธิพลของการสัมผัสซ้ำต่อการจดจำ ความคุ้นเคย และความชอบ"วารสารจิตวิทยา143 ( 5): 459– 498. doi : 10.1037/bul0000085 . ISSN 1939-1455 . PMID 28263645 .  
  12. ↑ Williams, Stephen M. (1987). "การเปิดรับซ้ำๆ และความน่าดึงดูดใจของเสียงสังเคราะห์: ความสัมพันธ์แบบยูคว่ำ" . Current Psychology . 6 (2): 148– 154. doi : 10.1007/BF02686619 . ISSN 1046-1310 . 
  13. ↑ Seamon, John G.; Brody, Nathan; Kauff, David M. (1983). "การแยกแยะอารมณ์ของสิ่งเร้าที่ไม่ได้รับการจดจำ: ผลกระทบของการบดบัง การปิดบัง และความถนัดของสมอง" วารสารจิตวิทยาการทดลอง: การเรียนรู้ ความจำ และการรับรู้ 9 ( 3): 544– 555. doi : 10.1037/0278-7393.9.3.544 . ISSN 0278-7393 . PMID 6225833 .  
  14. ↑ Bornstein, Robert F.; D'Agostino, Paul R. (1994). "การให้เหตุผลและการลดทอนความคล่องแคล่วในการรับรู้: การทดสอบเบื้องต้นของแบบจำลองความคล่องแคล่วในการรับรู้/การให้เหตุผลของผลกระทบจากการสัมผัสเพียงอย่างเดียว" Social Cognition . 12 (2): 103– 128. doi : 10.1521/soco.1994.12.2.103 . ISSN 0278-016X . 
  15. ↑ Jacoby, Larry L. ; Dallas, Mark (1981). "เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างความทรงจำอัตชีวประวัติและการเรียนรู้การรับรู้" วารสารจิตวิทยาการทดลอง: ทั่วไป 110 ( 3): 306– 340. doi : 10.1037/0096-3445.110.3.306 . ISSN 0096-3445 . PMID 6457080 . S2CID 9596272 .   
  16. ↑ Reber, R.; Winkielman, P.; Schwarz, N. (1998). "ผลกระทบของความคล่องแคล่วในการรับรู้ต่อการตัดสินทางอารมณ์" วิทยาศาสตร์จิตวิทยา 9 ( 1): 45– 48. CiteSeerX 10.1.1.232.8868 . doi : 10.1111/1467-9280.00008 . ISSN 0956-7976 . S2CID 238063 .   
  17. ↑ Winkielman, Piotr; Cacioppo, John T. (2001). "จิตใจสงบทำให้ยิ้มได้: หลักฐานทางจิตสรีรวิทยาที่แสดงให้เห็นว่าการอำนวยความสะดวกในการประมวลผลก่อให้เกิดอารมณ์เชิงบวก" วารสารบุคลิกภาพและจิตวิทยาสังคม 81 ( 6): 989– 1000. doi : 10.1037/0022-3514.81.6.989 . ISSN 0022-3514 . PMID 11761320 . S2CID 4501226 .   
  18. ↑ Fang, Xiang; Singh, Surendra; Ahluwalia, Rohini (2007). "การตรวจสอบคำอธิบายที่แตกต่างกันสำหรับผลกระทบจากการสัมผัสเพียงอย่างเดียว" (PDF)วารสารการวิจัยผู้บริโภค 34 : 97– 103. doi : 10.1086 /513050 . hdl : 1808/10064 .
  19. ↑ Fombrun, Charles; Shanley, Mark (1990). "ชื่อมีความหมายอย่างไร? การสร้างชื่อเสียงและกลยุทธ์องค์กร" วารสารAcademy of Management Journal 33 (2): 233. Bibcode : 1990AManJ..33..233F . doi : 10.2307/256324 . ISSN 0001-4273 . JSTOR 256324 .  
  20. ↑ Brooks, Margaret E; Highhouse, Scott (2006). "ความคุ้นเคยก่อให้เกิดความคลุมเครือ". Corporate Reputation Review . 9 (2): 105– 113. doi : 10.1057/palgrave.crr.1550016 . ISSN 1363-3589 . S2CID 168148103 .  
  21. ↑ Tom, Gail; Nelson, Carolyn; Srzentic, Tamara; King, Ryan (2007). "การสัมผัสเพียงอย่างเดียวและผลกระทบของการครอบครองต่อการตัดสินใจของผู้บริโภค" วารสารจิตวิทยา 141 ( 2): 117– 125. doi : 10.3200/JRLP.141.2.117-126 . ISSN 0022-3980 . PMID 17479582 . S2CID 33773679 .   
  22. ↑ Grimes, Anthony; Kitchen, Phillip J. (2007). " การวิจัยผลกระทบของการเปิดรับโฆษณาเพียงอย่างเดียว: พื้นฐานทางทฤษฎีและนัยยะเชิงวิธีการ"วารสารวิจัยตลาดระหว่างประเทศ 49 ( 2): 191– 221. ISSN 0025-3618 
  23. ↑ Huberman, G. (2001). "ความคุ้นเคยก่อให้เกิดการลงทุน". Review of Financial Studies . 14 (3): 659– 680. doi : 10.1093/rfs/14.3.659 . ISSN 1465-7368 . 
  24. ↑ Serenko, Alexander; Bontis, Nick (2011). "สิ่งที่คุ้นเคยนั้นยอดเยี่ยม: ผลกระทบของการเปิดรับต่อคุณภาพวารสารที่รับรู้" (PDF)วารสารสารสนเทศศาสตร์ 5 : 219– 223. doi : 10.1016 /j.joi.2010.07.005 .
  25. 1 2 3บอร์นสไตน์, โรเบิร์ต เอฟ.; เครเวอร์-เลมลีย์, แคทเธอรีน (2004). "ผลกระทบจากการสัมผัสเพียงอย่างเดียว" ใน พอล ,รูดิเกอร์ เอฟ. (บรรณาธิการ). ภาพลวงตาทางปัญญา: คู่มือเกี่ยวกับความผิดพลาดและอคติในการคิด การตัดสิน และความทรงจำโฮฟ สหราชอาณาจักร: สำนักพิมพ์จิตวิทยา หน้า215–234 ISBN  978-1-84169-351-4. OCLC 55124398 . 
  • การเปลี่ยนความคิด: ทฤษฎีการสัมผัสเพียงอย่างเดียว

ดึงข้อมูลมาจาก " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Mere-exposure_effect&oldid=1343226041 "

สรุปเนื้อหา

ข้อมูลสำคัญจากบทความ

ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ ผลกระทบจากการสัมผัสเพียงอย่างเดียว

ผลกระทบจากการสัมผัส ซ้ำ ๆ เป็น ปรากฏการณ์ ทางจิตวิทยา ที่ผู้คนมักจะพัฒนาความชอบหรือไม่ชอบต่อสิ่งต่างๆ เพียงเพราะพวกเขาคุ้นเคยกับสิ่งเหล่านั้น ใน จิตวิทยาสังคม...

วิจัย

Gustav Fechner ได้ทำการวิจัยเกี่ยวกับผลกระทบนี้เป็นครั้งแรกในปี พ.ศ. 2419 [ 2 ] Edward B.

ซาฌองค์ (ทศวรรษ 1960–1990)

ในช่วงทศวรรษ 1960 การทดลองในห้องปฏิบัติการของ Robert Zajonc แสดงให้เห็นว่า การให้ผู้เข้าร่วมได้สัมผัสกับ สิ่งเร้า ที่คุ้นเคยเพียงอย่างเดียว ส่งผลให้พวกเขามีการให้คะแนนในเชิงบวกมากกว่าสิ่งเร้าที่คล้ายคลึงกันอื่นๆ ที่ไม่เคยนำเสนอมาก่อน [ 4 ] ในตอนแรก Zajonc...

เกิทซิงเกอร์ (1968)

ชาร์ลส์ เกิตซิงเกอร์ทำการทดลองโดยใช้ผลของการสัมผัสซ้ำๆ กับนักเรียนในชั้นเรียนของเขาที่ มหาวิทยาลัยโอเรกอนสเตท เกิตซิงเกอร์ให้นักเรียนคนหนึ่งมาเรียนโดยถือกระเป๋าสีดำใบใหญ่ที่เห็นเพียงเท้า กระเป๋าสีดำวางอยู่บนโต๊ะด้านหลังห้องเรียน...