กลับไปหน้าบทความ

อ่าน 30 นาที

ไม่มีชื่อบทความ

ใน ทางไวยากรณ์ เสียง ( หรือ diathesis ) ของกริยาอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างการกระทำ (หรือสถานะ) ที่กริยาแสดงออกมากับผู้เข้าร่วมที่ระบุโดย อาร์กิวเมนต์ (ประธาน กรรม ฯลฯ

เสียง (ไวยากรณ์)

ในทางไวยากรณ์เสียง(หรือdiathesis ) ของกริยาอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างการกระทำ (หรือสถานะ) ที่กริยาแสดงออกมากับผู้เข้าร่วมที่ระบุโดยอาร์กิวเมนต์ (ประธาน กรรม ฯลฯ) [ 1 ]เมื่อประธานเป็นผู้กระทำหรือผู้กระทำ กริยาจะอยู่ในรูปประธานกระทำเมื่อประธานเป็นผู้รับผลหรือผู้ถูกกระทำ กริยาจะอยู่ในรูปกรรมรับ [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] เมื่อประธานทั้งกระทำและรับผลจากการกระทำที่แสดงโดยกริยา กริยาจะอยู่ในรูปประธานกลาง

ตัวอย่างต่อไปนี้แสดงให้เห็นถึงความแตกต่างระหว่างประโยคประธานและประโยคกรรมในภาษาอังกฤษ ในประโยค (1) รูปแบบกริยาateอยู่ในประโยคประธาน แต่ในประโยค (2) รูปแบบกริยาwas eatenอยู่ในประโยคกรรม โดยไม่คำนึงถึงรูปแบบของกริยาแมวเป็นผู้กระทำ (ผู้ทำ) ในการกระทำของการกินในทั้งสองประโยค

  1. แมวกินหนูไปแล้ว
  2. หนูถูกแมวกินเข้าไป

ในการเปลี่ยน จาก ประโยคกริยาแบบแอคทีฟไปเป็นประโยคกริยาแบบพาสซีฟที่เทียบเท่ากันนั้น ประธานและกรรมตรงจะสลับบทบาททางไวยากรณ์ กรรมตรงจะถูกเลื่อนขั้นเป็นประธาน และประธานจะถูกลดขั้น เป็น ส่วนประกอบเสริม (ที่ไม่จำเป็น) ในตัวอย่างแรกข้างต้นหนูทำหน้าที่เป็นกรรมตรงในประโยคกริยาแบบแอคทีฟ แต่กลายเป็นประธานในประโยคกริยาแบบพาสซีฟ ประธานของประโยคกริยาแบบแอคทีฟ คือแมวจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของวลีบุพบทในประโยคกริยาแบบพาสซีฟ และสามารถละทิ้งไปได้ทั้งหมด เช่นหนูถูกกิน

ภาพรวม

ประวัติความเป็นมาของแนวคิดเรื่องเสียง

ในไวยากรณ์ภาษากรีกโบราณ เสียงเรียกว่าδιάθεσις diáthesis ซึ่งหมายถึง ' การจัดเรียง'หรือ' สภาวะ'โดยมีสามหมวดหมู่ย่อย:

  • กระตือรือร้น ( ἐνέργεια enérgeia )
  • เฉยๆ ( πάθος ปาโธส )
  • ตรงกลาง ( μεσότης mesótēs ). [ 5 ] [ 6 ]

ในภาษาละติน มีการแยกแยะเสียงได้สองเสียง:

  • แอคทีฟ ( แอคติวุม )
  • กรรม ( passivum )

ความแตกต่างของเสียง

ประโยคกริยาแสดงการกระทำ

ประโยคกริยาแบบแอคทีฟเป็นรูปแบบที่ใช้กันทั่วไปในหลายภาษาและแสดงถึงกรณี "ปกติ" ซึ่งประธานของกริยาเป็นผู้กระทำ ในประโยคกริยาแบบแอคทีฟ ประธานของประโยคจะเป็นผู้กระทำการหรือทำให้เกิดเหตุการณ์ตามที่กริยาระบุ ประโยค (1) อยู่ในรูปประโยคกริยาแบบแอคทีฟ ดังที่ระบุโดยรูปกริยาsaw

(1) โรเจอร์ บิโกดเห็นปราสาท

ประโยคกรรมวาจก

ประโยคกรรมวาจกใช้ในประโยคย่อยที่มีประธานแสดงถึงหัวข้อหรือผู้รับผลของกริยา กล่าวคือ ประธานนั้นได้รับผลจากการกระทำหรือสถานะของมันเปลี่ยนแปลงไป[ 7 ]ในประโยคกรรมวาจก ประธานทางไวยากรณ์ของกริยาคือผู้รับ (ไม่ใช่ผู้กระทำ) ของการกระทำที่แสดงโดยกริยา ในภาษาอังกฤษ ประโยคกรรมวาจกทำหน้าที่หลากหลาย รวมถึงการเน้นที่กรรม การลดบทบาทของประธาน และการจัดการสถานการณ์ที่ผู้พูดต้องการปกปิดข้อมูลเกี่ยวกับผู้กระทำ หรือในความเป็นจริงไม่ทราบตัวตนของผู้กระทำ หรือเมื่อผู้กระทำไม่สำคัญหรือเป็นที่รู้กันทั่วไปมีแรงจูงใจทางไวยากรณ์ ความหมาย และการใช้งานในการเลือกใช้ประโยคกรรมวาจกแทนประโยคกริยา[ 8 ] บางภาษา เช่นภาษาอังกฤษและ ภาษาสเปนใช้ ประโยค กรรมวาจกแบบใช้คำหลายคำประกอบกล่าวคือ ไม่ใช่รูปแบบคำเดียว แต่เป็นการสร้างประโยคโดยใช้รูปแบบคำอื่นๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กริยาในรูป passive voice ประกอบด้วยกริยาช่วย " เป็น"และกริยา ช่อง 3 ซึ่งทำหน้าที่แทนภาคแสดง ในภาษาอื่นๆ เช่นภาษาละตินการใช้กริยาในรูป passive voice ในบางกาลจะแสดงโดยการผัน กริยา เช่นlibrum legit "เขาอ่านหนังสือ"; liber legitur "หนังสือถูกอ่าน"

ประโยคกรรมวาจกยังบ่งบอกถึงเสียงนี้ในภาษาอังกฤษในเชิงไวยากรณ์ด้วย ซึ่งมักเกี่ยวข้องกับการสลับตำแหน่งประธานและกรรม และการใช้ 'by' ประโยค (2) เป็นตัวอย่างของประโยคกรรมวาจก โดยที่บางสิ่ง ( ปราสาท ) ได้รับการกระทำ (ในเชิงสมมติ) โดยใครบางคน ( Roger Bigod )

(2) ปราสาทเหล่านั้นถูกพบเห็นโดยโรเจอร์ บิโกด

เสียงแบบแอนติพาสซีฟ

ประโยคกรรมวาจก (Antipassive voice) จะตัดหรือลดบทบาทของกรรมในกริยาที่ต้องการกรรม และยกฐานะผู้กระทำให้เป็นประธานในกริยาที่ไม่ต้องการกรรม ประโยคแบบนี้พบได้บ่อยในภาษาที่มีโครงสร้างแบบกรรมวาจก-สัมบูรณ์ (ซึ่งอาจมีประโยคกรรมวาจกด้วยเช่นกัน) แต่ก็พบได้ในภาษาที่มีโครงสร้างแบบประธาน-กรรมตรง (Nominative-accusative languages ) ด้วยเช่นกัน

เสียงกลาง

บางภาษา (เช่นภาษาแอลเบเนียภาษาเบงกาลีภาษาฟูลาภาษาทมิฬภาษาสันสกฤต ภาษาไอซ์แลนด์ ภาษาสวีเดน และภาษากรีกโบราณ ) มีกริยาในรูปกลางซึ่งเป็นชุดของการผันคำหรือโครงสร้างที่แตกต่างจากทั้งกริยาในรูปประธานและรูปกรรมในระดับหนึ่ง

ประธานของประโยคกลางแบบนี้ก็เหมือนกับประธานของประโยคแอคทีฟและประโยคพาสซีฟตรงที่มันเป็นผู้กระทำและได้รับผลกระทบจากการกระทำนั้นด้วย[ 8 ]ความแตกต่างอีกประการหนึ่งระหว่างประโยคกลางกับประโยคไวยากรณ์อีกสองแบบคือมีกริยาที่ทำเครื่องหมายกลางซึ่งไม่มีรูปกริยาแอคทีฟที่สอดคล้องกัน[ 9 ]ในบางกรณี ประโยคกลางเป็นตัวเลือกทางไวยากรณ์ใดๆ ก็ตามที่ประธานของกระบวนการทางวัตถุไม่สามารถจัดประเภทได้ว่าเป็นผู้กระทำ (ใครบางคนกำลังทำบางสิ่ง) หรือเป้าหมาย (สิ่งที่ผู้กระทำมุ่งหมายงานของตนไป) ตัวอย่างเช่น ในขณะที่ประโยคพาสซีฟแสดงถึงสื่อ (เป้าหมาย) ที่ได้รับผลกระทบจากตัวแทนภายนอก (ผู้กระทำ) ดังในประโยค (4) ประโยคกลางแสดงถึงสื่อที่กำลังเปลี่ยนแปลงโดยไม่มีตัวแทนภายนอกใดๆ ดังในประโยค (5) ในภาษาอังกฤษ แม้ว่าการผันคำสำหรับกริยาในรูปกลางและกริยาในรูปประธานจะเหมือนกันในกรณีเหล่านี้ แต่ก็แตกต่างกันตรงที่อนุญาตให้แสดงอาร์กิวเมนต์ผู้กระทำในวลีบุพบทแบบเฉียงหรือไม่ ดังนั้นในขณะที่วลีบุพบทสามารถทำได้กับกริยาในรูปกรรมดังเช่นในประโยค (6) แต่ทำไม่ได้กับกริยาในรูปกลาง ดังที่แสดงโดยประโยคที่ผิดรูป (7)

(4) หม้ออบถูกอบในเตาอบ (ประโยคกรรมวาจก)

(5) หม้อที่ปรุงในเตาอบ (กริยากลาง)

(6) หม้ออบถูกอบในเตาอบโดยลูซี่ (ประโยคกรรมวาจก)

(7) * หม้ออบที่ปรุงในเตาอบโดยลูซี่ ( วลี นี้ไม่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์เมื่อใช้กับกริยาในรูปกลาง เครื่องหมายดอกจัน (*) แสดงว่าไม่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์)

ในภาษากรีก คลาส สิก กริยาในรูปกลางมักใช้กับกระบวนการทางวัตถุที่ประธานเป็นทั้งผู้กระทำ (ผู้ที่ทำการกระทำ) และตัวกลาง (สิ่งที่กำลังเปลี่ยนแปลง) เช่น "ชายคนนั้นโกนหนวด" ซึ่งตรงข้ามกับกริยาในรูปประธานและรูปกรรมที่ตัวกลางเป็นเป้าหมาย เช่น "ช่างตัดผมโกนหนวดให้ชายคนนั้น" และ "ชายคนนั้นถูกช่างตัดผมโกนหนวด" สุดท้ายนี้ บางครั้งอาจใช้ในความหมายของสาเหตุ เช่น "พ่อทำให้ลูกชายของเขาได้รับการปล่อยตัว" หรือ "พ่อไถ่ลูกชายของเขา"

ในภาษาอังกฤษ ไม่มีรูปแบบกริยาสำหรับกริยาในรูปกลาง แม้ว่าการใช้บางอย่างอาจถูกจัดประเภทโดยนักไวยากรณ์แบบดั้งเดิมว่าเป็นกริยาในรูปกลาง ซึ่งมักจะแก้ไขโดยใช้สรรพนามสะท้อนเช่น "Fred shaved" ซึ่งอาจขยายเป็น "Fred shaved himself" – ตรงกันข้ามกับกริยาในรูปประธาน "Fred shaved John" หรือกริยาในรูปกรรม "John was shaved by Fred" ไม่จำเป็นต้องเป็นกริยาสะท้อน เช่น "My clothes soaked in detergent overnight." ในภาษาอังกฤษ เป็นไปไม่ได้ที่จะบอกจากสัณฐานวิทยาว่ากริยาในประโยค (8) เป็นกริยาในรูปประธานแบบไม่มีกรรมหรือกริยาในรูปกลางแบบย้อนกลับที่มีสัณฐานวิทยาแบบประธาน[ 10 ]เนื่องจากกริยาสะท้อนในรูปกลางและกริยาแสดงลักษณะในรูปกลางพบได้ในภาษาอังกฤษที่มีสัณฐานวิทยาแบบประธานโดยดูจากประโยค (9) จึงสามารถสันนิษฐานได้ว่าอย่างน้อยก็มีกริยาแบบย้อนกลับในรูปกลางที่มีสัณฐานวิทยาแบบประธานอยู่บ้างเช่นกัน[ 11 ]

(8) หน้าต่างแตกเนื่องจากแรงดัน/โดยตัวมันเอง

(9) หนังสือเล่มนี้ขายดี

ภาษาอังกฤษเคยมีรูปแบบเฉพาะที่เรียกว่าpassiveซึ่งถูกแทนที่ด้วย progressive passive ในช่วงต้นศตวรรษที่ 19 และปัจจุบันไม่ได้ใช้ในภาษาอังกฤษสมัยใหม่แล้ว[ 12 ] [ 13 ]ใน passive เราอาจพูดว่า "The house is building." ซึ่งในปัจจุบันอาจแปลได้ว่า "The house is being built." เช่นเดียวกับ "The meal is eating." ซึ่งปัจจุบันคือ "The meal is being eaten." ประโยคที่คล้ายกันอย่าง "Fred is shaving" และ "The meal is cooking" ยังคงถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ มีการเสนอแนะว่า progressive passive ได้รับความนิยมจากกวีโรแมนติกและมีความเกี่ยวข้องกับการใช้ภาษาบริสตอล[ 12 ] [ 14 ]

กริยา deponentจำนวนมากในภาษาละติน (เช่น กริยาที่มีรูปแบบเป็น passive แต่มีความหมายเป็น active) สืบเชื้อสายมาจากกริยาเสียงกลาง ของภาษา โปรโตอินโด-ยุโรป[ 15 ]

ความแตกต่างของเสียงอื่นๆ

บางภาษามีเสียงทางไวยากรณ์มากกว่านั้น ตัวอย่างเช่นภาษามองโกลคลาสสิกมีเสียงทางไวยากรณ์ห้าแบบ ได้แก่ กริยาแสดงประธาน กริยาแสดงกรรม กริยาแสดงเหตุและผล กริยาแสดงการตอบแทน และกริยาแสดงความร่วมมือ

ในบางภาษา ยังมีโครงสร้างที่ดูเหมือนจะเปลี่ยนค่าความหมายของคำกริยา แต่ในความเป็นจริงแล้วไม่ได้เปลี่ยน ภาษาที่เรียกว่าภาษาลำดับชั้นหรือ ภาษา ผกผันก็เป็นภาษาประเภทนี้ ระบบการผันคำกริยาของภาษาเหล่านี้จะไวต่อลำดับชั้นของบุคคลหรือความเป็นสิ่งมีชีวิตภายนอก (หรือทั้งสองอย่างรวมกัน) เช่น 1 > 2 > 3 หรือ สิ่งมีชีวิต > สิ่งไม่มีชีวิต เป็นต้น ตัวอย่างเช่น ในภาษาเมสควากิ (ภาษาในกลุ่มอัลกอนควิน) คำกริยาจะผันตามทั้งประธานและกรรม แต่เครื่องหมายการผันคำกริยาไม่มีค่าที่แน่นอนสำหรับสิ่งเหล่านี้ แต่จะมีเครื่องหมายที่สาม คือ เครื่องหมายตรงหรือเครื่องหมายผกผัน ที่บ่งบอกถึงการตีความที่ถูกต้อง

ก)
ne-wa:pam-e:-wa

เน-

1 -

วา:แพม

มองดู

-e:

- ผู้กำกับ

-w

- 3

-เอ

- 3 . SG

ne- wa:pam -e: -w -a

1- look.at - DIR -3 -3.SG

"ฉันกำลังมองเขาอยู่"

ข)
ne-wa:pam-ekw-wa

เน-

1 -

วา:แพม

มองดู

-ekw

- การลงทุน

-w

- 3

-เอ

- 3 . SG

ne- wa:pam -ekw -w -a

1- ดู -INV -3 -3.SG

"เขากำลังมองมาที่ฉัน"

นักวิชาการบางคน (โดยเฉพาะโรดส์) ได้วิเคราะห์สิ่งนี้ว่าเป็นการทำให้เป็น passiv อย่างบังคับซึ่งขึ้นอยู่กับความเป็นสิ่งมีชีวิต ในขณะที่คนอื่นๆ อ้างว่ามันไม่ใช่เสียงเลย แต่กลับมองว่าการผกผันเป็นการจัดเรียงอีกประเภทหนึ่ง ซึ่งขนานกับการจัดเรียงแบบnominative–accusative , ergative–absolutive , split-Sและfluid-S [ 5 ]

เสียงจากภาษาต่างๆ ที่มีความสำคัญต่อหัวข้อนั้นๆ

ชาวจีน

โดยทั่วไป ไวยากรณ์ของภาษาจีนมาตรฐาน (รวมทั้งภาษาจีนกลางและภาษาจีนกวางตุ้ง) มีลักษณะหลายอย่างที่คล้ายคลึงกับภาษาจีนสำเนียงอื่นๆ อย่างไรก็ตาม ก็ยังคงมีความแตกต่างกันอยู่บ้างระหว่างภาษาจีนสำเนียงต่างๆ

ภาษาจีนกลาง

ประโยคกริยาแสดงการกระทำในภาษาจีนกลาง

ประโยคกริยาในภาษาจีนกลางที่มีประธานเป็นประธานจะมี โครงสร้าง วลีกริยาเหมือนกับประโยคกริยาที่มีประธานเป็นประธานในภาษาอังกฤษ และมีโครงสร้างกริยาที่มีประธานเป็นประธานที่ใช้กันทั่วไปในภาษาจีนกลางเรียกว่า โครงสร้าง Ba (把):

“Ba” เป็นcoverbไม่ใช่คำบุพบท เป็นภาคแสดงสามตำแหน่งที่แบ่งย่อยเป็นประธาน กรรม และส่วนเติมเต็ม VP [ 16 ]

ก)

ตา

เขา

บา

กระทำ

橘子

จูซี่

ส้ม

剥了

โบ-เล

ปอกเปลือก- PRF

皮.

พาย

ปอก

他 把 橘子 剥了 皮。

ทา บา จูซี โบ-เล ปิ

เขาทำปฏิกิริยากับเปลือกส้ม-PRF

'เขาปอกเปลือกส้ม'

โครงสร้าง Ba นี้ยังเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามโดยตรงกับประโยคประธานในภาษาจีนกลาง (กล่าวคือ โครงสร้าง Ba (= ประโยคประธาน) เทียบกับ โครงสร้าง Bei (= ประโยคกรรม)

ประโยคต่อไปนี้ ข) ขัดแย้งกับประโยค ก)

ข)

橘子

จูซี่

ส้ม

bei

ผ่าน

(他)

(ตา)

(เขา)

剥了

โบ-เล

ปอกเปลือก- PRF

皮.

พาย

ปอก

橘子 被 (他) 剥了 皮。

จูซี เบ (ตา) โบ-เล พาย.

เปลือกส้ม PASS (เขา) ปอกเปลือก - เปลือก PRF

'ส้มลูกนั้นถูกปอกเปลือก (โดยเขา)'

(ทั้งข้อ a) และ b) ดัดแปลงมาจาก Her, O. (2009))

ประโยคกรรมในภาษาจีนกลาง

ภาษาที่เน้นหัวข้ออย่างภาษาจีนกลางมักจะไม่ใช้ประโยคกรรมวาจกบ่อยนัก โดยทั่วไปแล้ว ภาษาจีนกลางมักจะวิเคราะห์ได้ดีที่สุดโดยใช้ประโยคกริยากลาง แต่ผู้พูดภาษาจีนกลางสามารถสร้างประโยคกรรมวาจกได้โดยใช้คำปิดท้ายbèiและจัดเรียงลำดับคำใหม่[ 17 ]ตัวอย่างเช่น ประโยคนี้ใช้ประโยคกริยาหลัก:

(บรรทัดแรกเป็นภาษาจีนตัวเต็ม ส่วนบรรทัดที่สองเป็นภาษาจีนตัวย่อ)

หนึ่ง條

一条

ยี่เตียว

เอ

โกว

สุนัข

咬了

咬了

ย่าวเล่อ

กัด- พีอาร์เอฟ

這個

这个

เจ๋อเกอ

นี้

男人.

男人.

นันเรน.

ผู้ชาย

一條 狗 咬了 這個 男人。

一条 狗 咬了 这个 男人。

อี๋-เตียว โกว โหยว เลอ เจเกอ หนานเรน

สุนัขกัด - PRF ชายคนนี้

"ชายคนนี้ถูกสุนัขกัด"

สอดคล้องกับประโยคต่อไปนี้โดยใช้กริยาในรูปประธานถูกกระทำ วลีที่แสดงการกระทำนั้นเป็นตัวเลือก

這個

这个

เจ๋อเกอ

นี้

男人

男人

นันเรน

ผู้ชาย

bèi

ผ่าน

(狗)

(狗)

(ก๋วย)

(สุนัข)

咬了.

咬了.

yǎo-le.

กัด- พีอาร์เอฟ

這個 男人 被 (狗) 咬了。

这个 男人 被 (狗) 咬了。

Zhège nánrén bèi (gǒu) yǎo-le.

ชายคนนี้ถูกสุนัขกัด (PRF)

"ชายคนนี้ถูกสุนัขกัด"

นอกจากนี้ การใช้กริยาช่วย "เป็น" (是) ( shì ) ในรูปประโยคกรรมวาจก มักใช้เพื่อเน้นย้ำถึงตัวตนของผู้กระทำ ตัวอย่างนี้เน้นที่สุนัขซึ่งสันนิษฐานว่าตรงข้ามกับสัตว์ชนิดอื่น:

這個

这个

เจ๋อเกอ

นี้

男人

男人

นันเรน

ผู้ชาย

ชิ

จะเป็น

bèi

ผ่าน

โกว

สุนัข

เหยา

กัด

的.

的.

เดอ.

(คำต่อท้าย)

這個 男人 是 被 狗 咬 的。

这个 男人 是 被 狗 咬 的。

เจ๋อเกอ หนานเรน ซือ เป่ย เกา โหยว เต๋อ

ชายคนนี้จะต้องผ่านการถูกสุนัขกัด (คำต่อท้าย)

"ชายคนนี้ถูกสุนัข กัด "

ภาษาจีนกลางยังมีประโยคกรรมวาจกที่คงรูปกรรมไว้ซึ่งประกอบด้วยทั้งกรรมและประธาน (ส่วนใหญ่จะเป็นผู้ครอบครองกรรม):

เขา

bèi

ผ่าน

ตัวเล็ก

ตัวเล็ก

เซียวโถว

ขโมย

偷了

偷了

ตู-เล

ขโมย- PRF

錢包.

钱包.

qiánbāo.

กระเป๋าสตางค์

他 被 小偷 偷了 錢包。

他 被 小偷 偷了 钱包。

tā bèi xiŎotou tou-le qiánbāo.

เขาผ่านโจรขโมยกระเป๋าเงิน PRF

"กระเป๋าสตางค์ของเขาถูกขโมยไป"

被 (bèi) ในฐานะเครื่องหมายแสดงกริยา passive เป็นส่วนเพิ่มเติมใหม่ในภาษาจีน ซึ่งถูกนำมาใช้เป็นส่วนหนึ่งของการปฏิรูปภาษาในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 ซึ่งได้เพิ่มสรรพนามที่ระบุเพศ เช่น 他>她 และ 你>妳 และจบลงด้วยความพยายามที่จะเขียนภาษาจีนเป็นอักษรโรมันทั้งหมด ภาษาจีนกลางมีโครงสร้าง passive ทั่วไป คือ โครงสร้าง Bei ซึ่งมักใช้เพื่อระบุผลลัพธ์ ทิศทาง สถานที่ ความถี่ ระยะเวลา ลักษณะ และรูปลักษณ์[ 18 ]เช่นเดียวกับภาษาอังกฤษ โครงสร้าง Bei สามารถวิเคราะห์ได้โดยใช้ A-movement ซึ่งถูกจำกัดเฉพาะที่ ประธานของประโยค Bei จะรวมอยู่ในประโยคส่วนเติมเต็มซึ่งกรรมที่ "ถูกทำให้เป็น passive" ควบคุมกริยา[ 19 ]ตามหลักการแล้ว 被 แสดงถึงอารมณ์ที่ไม่พึงประสงค์ ซึ่งบ่งชี้ว่ามีบางสิ่งที่ไม่ดีเกิดขึ้น แม้ในปัจจุบัน ประโยคต่อไปนี้ก็ยังเป็นที่ยอมรับในการพูด:

蛋糕

蛋糕

ดังเกา

เค้ก

吃了.

吃了.

ชิลี.

กิน- พีอาร์เอฟ

蛋糕 吃了.

蛋糕 吃了.

ดังเกา ชีเล่อ

เค้ก อีท-พีอาร์เอฟ

"เค้กถูกกินหมดแล้ว"

ความคืบหน้าล่าสุดของการก่อสร้างแบบเบย

เมื่อไม่นานมานี้ นักไวยากรณ์จำนวนมากขึ้นได้ศึกษาประโยคกรรมวาจกในภาษาจีนกลาง พวกเขาค้นพบว่าประโยคกรรมวาจกในภาษาจีนกลางขึ้นอยู่กับบริบทของประโยคมากกว่ารูปแบบทางไวยากรณ์[ 18 ] ดังนั้น ประโยคกรรมวาจกจึงสามารถระบุได้ (เช่น โดยใช้เครื่องหมายกรรมวาจกที่ใช้กันอย่างแพร่หลายที่สุด: bèi被 [ที่กล่าวถึงข้างต้น]) หรือไม่สามารถระบุได้ (ดูส่วน "กรรมวาจกตามความหมาย" ด้านล่าง) ทั้งในภาษาพูดและภาษาเขียน ประโยคเหล่านั้นมีเครื่องหมายกรรมวาจกเรียกว่ากรรมวาจกแบบยาว ในขณะที่ประโยคที่ไม่ต้องใช้เครื่องหมายกรรมวาจกเรียกว่ากรรมวาจกแบบสั้น[ 19 ]

ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างของประโยคกรรมวาจกแบบยาวและแบบสั้น:

  • ประโยคกรรมวาจกแบบยาว: Bei NP-VP
ก)

张三

จางซาน

จางซาน

bei

ผ่าน

李四

ลิซี่

ลิซี่

ดา

ตี

了.

le.

พีอาร์เอฟ

张三 被 李四 打 了。

จางซัน เป่ย ลีซี ดา เล่อ.

จางซาน พาส ลิซี่ ฮิต พรูฟ

'จางซานถูกหลี่ซี่ทำร้าย'

  • ประโยคแบบย่อ: Bei VP
ข)

张三

จางซาน

จางซาน

bei

ผ่าน

ดา

ตี

了.

le.

พีอาร์เอฟ

张三 被 打 了。

จางซาน ไป่ ต้า เล่อ.

Zhangsan PASS โจมตี PRF

'จางซานถูกโจมตี ∅'

(ตัวอย่างทั้งสองดัดแปลงมาจาก Huang, CJ, & Liu, N. (2014))

จากตัวอย่างข้างต้น เราจะเห็นได้ว่าความแตกต่างระหว่างประโยคกรรมวาจกแบบยาวและแบบสั้นนั้นขึ้นอยู่กับว่ามีการนำเสนอวลีผู้กระทำหรือไม่

โครงสร้าง Bei ไม่ค่อยได้ใช้ในภาษาจีนโบราณ แต่มีการใช้กันอย่างแพร่หลายในภาษาจีนสมัยใหม่ การปรากฏตัวของโครงสร้าง Bei แสดงให้เห็นว่าภาษาจีนสมัยใหม่กำลังอยู่ในช่วงการเปลี่ยนแปลงครั้งใหม่ ภาษาจีนโบราณมีลักษณะสังเคราะห์ค่อนข้างมากและค่อยๆ เปลี่ยนไปเป็นแบบวิเคราะห์ ต่อมาการพัฒนาถึงจุดสูงสุดในช่วงราชวงศ์ถัง-ซ่ง ปัจจุบันในภาษาจีนสมัยใหม่ ส่วนใหญ่เป็นแบบวิเคราะห์ แต่ก็มีแนวโน้มไปข้างหน้าสู่การสังเคราะห์เช่นกัน[ 20 ]นี่คือทฤษฎีล่าสุดบางส่วนที่นักไวยากรณ์ได้เสนอ

ทฤษฎีของติง (1998)

ติง (1998) เสนอว่า Bei ทำหน้าที่เป็นกริยา และข้อเสนอนี้ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางมาจนถึงปัจจุบัน ติงกล่าวว่าโครงสร้าง Bei ไม่ได้ถูกใช้ในบริบทประโยคกรรมวาจกในภาษาจีนกลางอย่างสม่ำเสมอ แต่ควรมีการแนะนำประโยค Bei สามประเภท โดยความแตกต่างหลักอยู่ที่การเคลื่อนไหว A และกริยาประสมกรรมวาจกเชิงคำศัพท์ ในระดับหนึ่ง ทฤษฎีของเขายังได้รับการสนับสนุนจาก Yip et al. (2016) ซึ่งเสนอรูปแบบกรรมวาจกภาษาจีนกลางที่แตกต่างกันสามรูปแบบเช่นกัน ข้ออ้างของติงนั้นมาจากการตรวจสอบกรรมสรรพนามที่ปรากฏหลังกริยา ตำแหน่งการเลือก การปรากฏของอนุภาค suo (所) ในโครงสร้าง Bei และการแทรกแซงของคำวิเศษณ์ภายในประสม Bei-V (= กริยาช่วย) เขาเชื่อว่าโครงสร้าง Bei มีอยู่สามประเภท สองประเภทมีคุณสมบัติการเลือกที่แตกต่างกัน และอีกประเภทหนึ่งได้มาจากคำศัพท์เป็นประสม Bei-V

ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างประโยคที่มีคุณสมบัติการเลือกใช้ที่แตกต่างกันในประธานและกรรม:

李四

ลิซี่

ลิซี่

bei

ผ่าน

张三

จางซาน

จางซาน

พาย

ส่งแล้ว

โว

ฉัน

抓走了.

จัว-ซู-เล่อ

catch- PRF .

李四 被 张三 派 我 抓走了。

ลีซี่ เป่ย จางซัน ไป วอ จูว ซูเล่อ

Lisi PASS Zhangsan ส่ง I catch-PRF มา

'หลี่ซี่รู้สึกเสียใจที่จางซานส่งฉันไปจับเขา'

[Lisi bei Zhangsan pai wo [CP [TP PRO zhua-zou-le [e] ]]]

(ตัวอย่างนี้ดัดแปลงมาจาก Ting, J. (1998))

ทฤษฎีของหวงและหลิว (2014)

Huang และ Liu (2014) โต้แย้งว่าโครงสร้าง Bei ไม่ใช่โครงสร้างพิเศษที่เกี่ยวข้องกับการทำให้กริยาไม่ต้องการกรรมเป็นกริยา passive พวกเขาเชื่อว่าสิ่งที่ถูกทำให้เป็น passive ไม่ใช่ VP เอง (ในโครงสร้าง Bei-VP) แต่จริงๆ แล้วเป็นกริยาเบาที่ไม่มีความหมายพร้อมภาคแสดงเหตุ กรรม หรือการกระทำที่ใช้ VP เป็นส่วนเติมเต็มหรือส่วนเสริม ในการวิเคราะห์ของพวกเขา ส่วน VP ในโครงสร้าง Bei-VP ได้รับคุณลักษณะเชิงหมวดหมู่โดยความสัมพันธ์ที่สอดคล้องกับกริยาเบาที่สร้างหมวดหมู่ และทำหน้าที่เป็นส่วนเติมเต็มหรือส่วนเสริมของกริยาเบานั้น สิ่งที่ทำให้มันแตกต่างจากโครงสร้างอื่นๆ คือมันไม่มีแหล่งที่มาของการกระทำทางไวยากรณ์ (โครงสร้างกริยาเบาที่ไม่มีความหมายมีอยู่มากมายในภาษาจีนโบราณ) [ 20 ]ส่วนหัวของโครงสร้างนี้คือกริยาเบาที่ไม่มีความหมายซึ่งมีความหมายของเหตุและกรรม โดยอ้างถึงเหตุการณ์ที่เป็นสาเหตุหรือการกระทำหลายอย่าง ทฤษฎีโครงสร้าง Bei ของ Huang และ Liu สามารถอธิบายการใช้ Bei ได้ทั้งในภาษาจีนสมัยใหม่และภาษาจีนโบราณ

ทฤษฎีของยิป (2016)

ตามที่ Yip et al. (2016) กล่าวไว้ รูปแบบประโยคกรรมวาจกมี 3 รูปแบบ ขึ้นอยู่กับน้ำเสียงและการเน้นเสียง ได้แก่ กรรมวาจกเชิงความหมาย กรรมวาจกเชิงรูปแบบ และกรรมวาจกเชิงคำศัพท์

พาสซีฟเชิงสมมติ

ไม่จำเป็นต้องใช้เครื่องหมายแสดงกริยา passive อย่างเป็นทางการ และมีลักษณะเป็นการอธิบาย เป็นรูปแบบกริยา passive ที่พบได้บ่อยที่สุดในภาษาจีนกลางและเป็นภาษาพูดอย่างมาก ในกริยา passive แบบแฝง ไม่จำเป็นต้องใช้เครื่องหมาย passive เพราะประโยคนั้นอาศัยสามัญสำนึกหรือความรู้เกี่ยวกับโลกของผู้ฟัง ดังนั้น กริยา passive ในรูปแบบนี้จึงแสดงออกมาโดยนัย นอกจากนี้ ประโยคกริยา passive แบบแฝงยังสามารถสื่อความหมายได้ทั้งเชิงบวกและเชิงลบ

ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างของกริยา passive ในเชิงนามธรรม:

问题

เวนติ

ปัญหา

解决

เจี๋ยจือ

แก้ปัญหา

了.

le.

พีอาร์เอ

问题 解决 了。

เหวินตี เจี๋ยเจวี๋ย เลอ.

แก้ปัญหา PRF

'ปัญหาได้รับการแก้ไขแล้ว'

ในภาษาจีนกลางรูปแบบอื่นๆ มักใช้โครงสร้าง “กรรม + กริยาที่ต้องการกรรม ” อย่างไรก็ตาม โครงสร้าง “ประธาน + คำอธิบาย” เป็นโครงสร้างที่ใช้กันทั่วไปสำหรับประโยคกรรมวาจกแบบแฝงความหมาย แม้จะไม่มีเครื่องหมายกรรมวาจกปรากฏชัดเจนในประโยค แต่ความหมายโดยนัยนั้นแฝงด้วยกรรมวาจกอยู่

การปฏิเสธในประโยคกรรมวาจกนั้นคล้ายกับการปฏิเสธในภาษาอังกฤษ ทั้งสองแบบทำได้โดยการเพิ่มคำปฏิเสธ “mei(you)没(有)” ไว้ข้างหน้ากริยาที่ต้องการกรรม ที่จริงแล้ว ในการปฏิเสธนั้น คำว่า “le” ไม่จำเป็นต้องมีอยู่ในประโยคอีกต่อไป

ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างของการปฏิเสธประโยคกรรมวาจกเชิงนามธรรม:

问题

เวนติ

ปัญหา

ไฮ

นิ่ง

เมย์

ไม่

解决.

เจี๋ยจือ

แก้ปัญหา.

问题 还 没 解决。

เหวินตี ไห่ เหมย เจียจือ.

ปัญหายังไม่ได้รับการแก้ไข

'ปัญหายังไม่ได้รับการแก้ไข'

(ตัวอย่างทั้งสองดัดแปลงมาจาก Yip et al. (2016), บทที่ 13)

โดยส่วนใหญ่แล้ว วัตถุที่ปรากฏในประโยคกรรมวาจกเชิงนามธรรมมักเป็นสิ่งไม่มีชีวิต เพราะหากใช้สิ่งมีชีวิตในประโยคเหล่านี้อาจเกิดความกำกวมได้ เพื่อหลีกเลี่ยงปัญหานี้ จึงมีการใช้เครื่องหมายกรรมวาจกเชิงรูปแบบหรือเชิงคำศัพท์ในประโยค

ประโยคกรรมวาจกแบบเป็นทางการ

คำบ่งชี้กริยา passive แบบทางการคือ "bei" ซึ่งมักใช้ในเชิงบรรยาย โดยทั่วไปจะใช้ในการบรรยายหรืออธิบายเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นแล้ว นอกจากนี้ ประโยค passive แบบทางการสามารถแสดงความหมายเชิงลบได้เท่านั้น หากเป็นอย่างอื่นจะผิดหลักไวยากรณ์ สามารถใช้ได้ทั้งในบริบทที่ไม่เป็นทางการและเป็นทางการ

ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างของประโยคกรรมวาจกแบบทางการ:

问题

เวนติ

ปัญหา

จง

ในที่สุด

bei

ผ่าน

解决.

เจี๋ยจือ

แก้ปัญหา.

问题 终 被 解决。

เหวินตี้ จงเป่ยเจี๋ยเจวี๋ย.

ปัญหาได้รับการแก้ไขเรียบร้อยแล้วในที่สุด

'ปัญหาได้รับการแก้ไขเรียบร้อยแล้ว'

(ตัวอย่างดัดแปลงจาก Yip et al. (2016), บทที่ 13)

ประโยคกรรมวาจกแบบทางการมีลักษณะเด่นอย่างหนึ่งที่ทำให้แตกต่างจากประโยคกรรมวาจกแบบอื่นๆ คือ ประโยคกรรมวาจกแบบทางการจะใช้ “bei” เป็นกริยาช่วยในประโยคและทำหน้าที่เป็นเครื่องหมายแสดงกรรมวาจกแบบทางการ “bei” บ่งบอกว่าประธานของประโยคเป็นผู้รับการกระทำ โดยปกติแล้วผู้ริเริ่มการกระทำจะอยู่หลัง “bei” แต่ผู้ริเริ่มนี้อาจเปิดเผย (ไม่ได้กล่าวโดยตรง) ซ่อนเร้น (เปิดเผย) หรือคลุมเครือก็ได้

ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างของการแสดงอัตลักษณ์ที่แตกต่างกันในผู้ริเริ่ม:

  • ไม่ระบุตัวตน:
ก)

那个

นาจ

ที่

警察

จิงชา

ตำรวจ

bei

ผ่าน

打伤了.

ดาซัง-เล่อ

ได้รับบาดเจ็บจากการโจมตี - PRF

那个 警察 被 打伤了。

นาเกะ จิงชา เป่ย ต้าชังเล่อ

ตำรวจคนนั้นถูกยิงได้รับบาดเจ็บ-PRF

'ตำรวจคนนั้นได้รับบาดเจ็บ'

  • ระบุตัวตนไม่ชัดเจน:
ข)

那个

นาจ

ที่

警察

จิงชา

ตำรวจ

bei

ผ่าน

คน

เรน

ใครบางคน

打伤了.

ดาซัง-เล่อ

ได้รับบาดเจ็บจากการโจมตี - PRF

那个 警察 被 人 打伤了。

นาเกะ จิงชา เป่ยเหริน ต้าชังเล่อ

ตำรวจคนนั้นขับรถผ่านคนที่ได้รับบาดเจ็บจากอุบัติเหตุ

'ตำรวจคนนั้นได้รับบาดเจ็บ (จากใครบางคน)'

  • เปิดเผยตัวผู้ริเริ่มโครงการ:
ค)

那个

นาจ

ที่

警察

จิงชา

ตำรวจ

bei

ผ่าน

流氓

หลิวหมิง

อันธพาล

打伤了.

ดาซัง-เล่อ

ได้รับบาดเจ็บจากการโจมตี - PRF

那个 警察 被 流氓 打伤了。

นาเกะ จิงชา เป่ย ลิ่วมัง ต้าซังเล่อ

ตำรวจคนนั้นขับรถผ่านพวกอันธพาลแล้วทำร้ายจนได้รับบาดเจ็บ-PRF

'ตำรวจคนนั้นได้รับบาดเจ็บ (จากพวกอันธพาล)'

(ดัดแปลงจาก Yip et al. (2016) บทที่ 13 หน้า 253)

แม้ว่าคำบ่งชี้กริยา passive แบบทางการที่ใช้กันทั่วไปคือ “bei” แต่ก็สามารถใช้คำอื่นแทนได้ เช่น rang让, jiao教, gei给 เป็นต้น ตัวตนของผู้ริเริ่มกริยาอาจระบุชัดเจนหรือคลุมเครือก็ได้ “bei” ไม่สามารถใช้ในประโยคคำสั่งได้ แต่คำบ่งชี้กริยา passive แบบทางการอื่นๆ สามารถใช้ในภาษาพูดได้

กรรมวาจกเชิงคำศัพท์

ไม่มีเครื่องหมายแสดงกริยา passive อย่างเป็นทางการ แต่กริยา passive จะขึ้นต้นด้วยคำกริยาที่บ่งบอกว่าประธานเป็นผู้รับการกระทำ จากนั้นจึงตามด้วยกรรม ความหมายทางวรรณกรรมค่อนข้างคล้ายกับประโยคกลับหัวในภาษาอังกฤษ โดยทั่วไปแล้วจะมีน้ำเสียงที่เป็นทางการ ตัวบ่งชี้ทั่วไปคือกลุ่มคำกริยา เช่น dedao (得到), shoudao (受到), zaodao (遭到) (คำกริยาที่ใช้บ่อยที่สุดสามคำใน passive แบบคำศัพท์) เป็นต้น

ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างของประโยคกรรมวาจกเชิงคำศัพท์:

问题

เวนติ

ปัญหา

得到

เดดาโอะ

รับ

เล

พีอาร์เอฟ

解决.

เจี๋ยจือ

สารละลาย.

问题 得到 了 解决。

เหวินตีเตต้าวเลเจี๋ยเจวี๋ย

ปัญหาที่ได้รับคือวิธีแก้ปัญหา PRF

'พบวิธีแก้ปัญหาแล้ว'

(ตัวอย่างดัดแปลงจาก Yip et al. (2016), บทที่ 13)

โครงสร้างทางไวยากรณ์ของประโยคกรรมวาจกเชิงคำศัพท์คือ SVO:

  • S = ผู้รับการกระทำ
  • V = กริยา 'รับ'
  • O = การกระทำที่เริ่มต้นโดยบุคคลอื่น
  • คุณลักษณะของ O = ผู้ริเริ่ม

สูตรความหมาย: ผู้รับ + ​​กริยา + ผู้ริเริ่ม + กริยาที่แปลงเป็นคำนาม (ไม่อนุญาตให้มีส่วนเติมเต็มเพิ่มเติมใดๆ ต่อท้ายกริยาที่แปลงเป็นคำนาม)

ในประโยคกรรมวาจกแบบนามและแบบทางการ จุดสนใจจะอยู่ที่ผลลัพธ์ของการกระทำ แต่สำหรับประโยคกรรมวาจกแบบคำศัพท์ จุดสนใจจะเปลี่ยนไปเน้นที่ระดับของการกระทำที่ได้กระทำไปแล้ว กล่าวอีกนัยหนึ่งคือ จุดสนใจจะอยู่ที่ผู้ริเริ่มและกริยาที่กลายเป็นนาม

เสียงกลางในภาษาจีนกลาง

โดยทั่วไป ภาษาจีนใช้กริยาในรูปกลาง[ 21 ] ยังคงมีการถกเถียงกันอยู่ว่ากริยาในรูปกลางมีประเภทที่แตกต่างกันอย่างไร เฉาเชื่อว่ากริยาในรูปกรรมวาจก (= รูปกลาง) เป็นกริยาประเภทไวยากรณ์ที่แตกต่างกัน กล่าวอีกนัยหนึ่งคือ มันไม่ใช่กริยาที่ต้องการกรรมหรือไม่ต้องการกรรมอย่างเดียว

อย่างไรก็ตาม Li et al. (1981) เมื่อโต้แย้งการวิเคราะห์ภาษาจีนกลางของ Chao ได้ระบุว่ามีกริยาในรูปกริยากลางที่แตกต่างกัน พวกเขายอมรับว่ากริยาภาษาจีนกลาง (และภาษาจีนกวางตุ้ง) โดยรวมแล้วมีพฤติกรรมเหมือนกัน ต่อมา Li et al. (1981) ได้นำเสนอประโยคกริยากลางเป็นตัวอย่างของโครงสร้างหัวข้อ/ความคิดเห็นซึ่งไม่มีประธานที่ชัดเจน[ 22 ]

นี่คือตัวอย่าง:

พัดลม

ข้าว

煮焦

จูเจียว

ปรุง (ไหม้)

เล

พีอาร์เอฟ

หนึ่ง点.

อี้เดียน

นิดหน่อย

饭 煮焦 了 一点。

ฟาน จูเจียว เลอ ยี่เตียน

ข้าวสุก (ไหม้) นิดหน่อย

'ข้าวไหม้ไปนิดหน่อย'

(ดัดแปลงจาก Li et al. (1981))

จากตัวอย่างนี้ เราจะเห็นได้ว่าลักษณะเฉพาะของโครงสร้างหัวข้อ/ความคิดเห็น ซึ่งบ่งบอกถึงการละคำสรรพนามบ่งชี้ถึงผู้กระทำ

ในขณะที่ Ting (2006) เปรียบเทียบระหว่างโครงสร้างเสียงกลางและโครงสร้าง Ba (= เสียงแอคทีฟ) ที่เกี่ยวข้องกับผลลัพธ์ V-de (得) ที่ไม่ต้องการกรรม เขายังทำการเปรียบเทียบระหว่างเสียงกลางและโครงสร้างเริ่มต้น เขาโต้แย้งว่าเราสามารถปฏิบัติต่อประโยคกรรมวาจกในภาษาจีนกลางได้เหมือนกับโครงสร้างเสียงกลาง ตำแหน่งประธานทางไวยากรณ์พื้นฐานและการขาดประธานเชิงตรรกะที่กระทำทางไวยากรณ์นั้นอธิบายได้ดีที่สุดด้วยแนวทางก่อนไวยากรณ์ แต่ในเชิงความหมาย เสียงกลางภาษาจีนอาจถูกตีความได้เหมือนกับประโยคกรรมวาจกแบบสถานะหรือแบบกริยา[ 23 ]

ต่อไปนี้เป็นสองตัวอย่าง:

ก)

*那本

นาเบน

ที่

ชู

หนังสือ

ไก่

มาก

喜欢.

ซีหวน

ชอบ.

*那本 书 很 喜欢。

นาเป็น ชูเหิง ซีหวน.

ฉันชอบหนังสือเล่มนั้นมากเลย

'หนังสือเล่มนั้นเป็นที่ชื่นชอบ'

ข)

那本

นาเบน

ที่

ชู

หนังสือ

喜欢得

ซีหวน-เต๋อ

ชอบ-เด

要命.

เหยาหมิง

กำลังจะตาย.

那本书 喜欢得 要命。

นาเป็น ซูซีหวนเต๋อ เหยาหมิง

หนังสือเล่มนั้นเหมือนกำลังจะตาย

'หนังสือเล่มนั้นเป็นที่ชื่นชอบอย่างมาก'

(ตัวอย่างทั้งสองดัดแปลงมาจาก Ting (2006))

ติงแย้งว่าประโยค ก) ไม่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์และไม่สามารถแยกแยะได้จากประโยคกรรมวาจก ในขณะที่ประโยค ข) ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ และเขาเชื่อว่าต้องใช้กริยาในรูปกลาง (middle voice) เนื่องจากหน้าที่ของกริยาในรูปกลางคือการลดความสำคัญของประธานที่เป็นผู้กระทำ แม้ว่าโครงสร้างแบบเป่ย (Bei construction) ในรูปกริยา passive voice จะสามารถบรรลุวัตถุประสงค์เดียวกันได้ แต่ก็มีความเป็นไปได้ที่การใช้โครงสร้างแบบเป่ยอาจไม่เหมาะสมในหลายบริบท ดังนั้น การใช้กริยาในรูปกลางจึงดีกว่าในกรณีนี้

เนื่องจากการอภิปรายยังคงดำเนินอยู่ เราจึงยังไม่มีทฤษฎีที่เป็นเอกภาพเกี่ยวกับกริยาในรูปกลางในภาษาจีนกลาง

กวางตุ้ง

ในภาษาจีนกวางตุ้ง ลักษณะเหล่านี้ค่อนข้างคล้ายกันโดยใช้คำปิดบัง( bei 2 ) แต่วลีผู้กระทำนั้นไม่ใช่ทางเลือก มักใช้กับผู้กระทำที่เป็นทางการ( jan 4 ):

ไป3

เดอะ

男人

นาม4ม.ค. 4

ผู้ชาย

bei 2

ผ่าน

เกา2

สุนัข

咬咗喇.

ngaau 5 -zo 2 -laa 3

กัด- PFV - PRF

個 男人 俾 狗 咬咗喇。

Go3 naam4jan4 bei2 gau2 ngaau5-zo2-laa3

ชายคนนั้นถูกสุนัขกัด (PFV-PRF)

"ชายคนนั้นถูกสุนัขกัด"

เคโออิ5

3SG

bei 2

ผ่าน

คน

4ม.ค.

บางคน

รับประทานอาหาร.

sik 6 -zo 2 -laa 3

กิน- PFV - PRF

佢 俾 人 food咗喇.

Keoi5 bei2 jan4 sik6-zo2-laa3

3SG PASS มีคนกิน-PFV-PRF

"เขา/เธอ/มันถูกกินไปแล้ว (โดยใครบางคน)"

อย่างไรก็ตาม ในบางสำเนียงของภาษาเยว่ยังมีการใช้ประโยคกรรมวาจกโดยมีวลีผู้กระทำเป็นตัวเลือกเสริมได้อีกด้วย:

ฉินโจว ( ฉินเหลียนเยว่ ):

คิ3

3SG

zoek 6

ผ่าน

打喇.

ดา2 -ลา3

บีท- พีอาร์เอฟ

佢 著 打喇.

Ki3 zoek6 daa2-laa3

3SG PASS beat-PRF

"เขา/เธอ/มันถูกทำร้าย"

ในรูปประโยคกรรมวาจกที่เน้นผู้กระทำในภาษาจีนกวางตุ้ง นอกจากการเพิ่มกริยาช่วย "เป็น" (hai 6 ) แล้ว เหตุการณ์ ที่สมบูรณ์ยังถูกแปลงเป็นภาคแสดงที่คล้ายคำคุณศัพท์ด้วยคำต่อท้าย( ge 3 ) หรือ( gaa 3 ) ซึ่งเป็นคำที่เน้นมากกว่าการเชื่อมคำระหว่าง( ge 3 ) และ( aa 3 )

ไป3

เดอะ

男人

นาม4ม.ค. 4

ผู้ชาย

ไฮ6

จะเป็น

bei 2

ผ่าน

เกา2

สุนัข

งาอู5

กัด

嘅.

ge 3

(คำต่อท้าย)

個 男人 係 俾 狗 咬 嘅。

Go3 naam4jan4 hai6 bei2 gau2 ngau5 ge3

ชายคนนั้นจะต้องผ่านการถูกสุนัขกัด (คำต่อท้าย)

"ชายคนนั้นถูก สุนัขกัด"

ญี่ปุ่น

โครงสร้างประโยคในภาษาญี่ปุ่นมีเพียงประโยคประธานและประโยคกรรมเท่านั้น ไม่มีประโยคกลาง

ประโยคกริยาแสดงการกระทำในภาษาญี่ปุ่น

ประโยคแอคทีฟในภาษาญี่ปุ่นเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับประโยคพาสซีฟโดยตรงในภาษาญี่ปุ่น ซึ่งคล้ายกับภาษาอังกฤษที่มีประโยคแอคทีฟและพาสซีฟที่สอดคล้องกัน[ 24 ]

นี่คือตัวอย่างของประโยคกริยาแอคทีฟและประโยคกริยาพาสซีฟโดยตรงที่สอดคล้องกัน

เสียงแอคทีฟ

นาโอมิ

นาโอมิ

กา

นอม

เคน

เคน

โอ

ACC

nagut-ta.

กด- PST

Naomi ga Ken o nagut-ta.

Naomi NOM Ken ACC hit-PST.

นาโอมิทำร้ายเคน

พาสซีฟโดยตรง

เคน

เคน

กา

นอม

นาโอมิ

นาโอมิ

นิ

ดาต้า

nagur-are-ta.

กด- ผ่าน - PST

Ken ga Naomi ni nagur-are-ta.

Ken NOM Naomi DAT hit-PASS-PST

เคนถูกนาโอมิทำร้าย

(ตัวอย่างทั้งสองดัดแปลงมาจาก Shibatani et al. (2017))

ลำดับคำในภาษาญี่ปุ่นมีความยืดหยุ่นมากกว่า ดังนั้นประโยคแบบประธานเป็นผู้กระทำสามารถเป็นได้ทั้ง SOV (ประธาน + กรรม + กริยา) และ OSV (กรรม + ประธาน + กริยา) อย่างไรก็ตาม โดยทั่วไปแล้วจะใช้ SOV บ่อยกว่า[ 25 ]

ตัวอย่างประโยค SOV ที่แสดงการกระทำ:

ボート

โบโตะ

เรือ

-กา

- นอม

漁師

เรียวชิ

ชาวประมง

-o

- ACC

運んだ.

ฮาโกดะ

ดำเนินการ- ACT

ボート が 漁師 を 運んだ。

โบโตะ-กะ เรียวชิ-โอ ฮากอนดะ

เรือ -NOM ชาวประมง -ACC ขนส่ง-ACT

'เรือลำนั้นบรรทุกชาวประมงมาด้วย'

ตัวอย่างประโยค OSV ที่ใช้งานอยู่

漁師

เรียวชิ

ชาวประมง

-o

- ACC

ボート

โบโตะ

เรือ

-กา

- นอม

運んだ.

ฮาโกดะ

ดำเนินการ- ACT

漁師 を ボート が 運んだ。

เรียวชิ-โอ โบโตะ-กะ ฮากอนดะ

ชาวประมง - เรือ ACC - บรรทุก NOM - ACT

'ชาวประมงคนนั้นแบกเรือลำนั้นไป'

(ตัวอย่างทั้งสองดัดแปลงมาจาก Tanaka et al. (2011))

ประโยคกรรมวาจกในภาษาญี่ปุ่น

แม้ว่าภาษา ญี่ปุ่น จะเป็น ภาษาที่เน้นหัวข้อเป็นหลัก แต่ก็ใช้ประโยคกรรมวาจกค่อนข้างบ่อย และมีกรรมวาจกสองประเภท คือ กรรมวาจกตรง ซึ่งตรงกับในภาษาอังกฤษ และกรรมวาจกทางอ้อม ซึ่งไม่พบในภาษาอังกฤษ กรรมวาจกในภาษาญี่ปุ่นสร้างขึ้นโดยใช้รากคำกริยาตามด้วยหน่วยกรรมวาจก - (r)areหน่วยกรรมวาจกสังเคราะห์นี้สามารถใช้กับคำกริยาที่ต้องการกรรม คำกริยาที่ต้องการกรรมสองตัว และคำกริยาที่ไม่ต้องการกรรมบางคำได้[ 26 ]ลำดับคำในภาษาญี่ปุ่นมีความยืดหยุ่นมากกว่า ดังนั้นประโยคกรรมวาจกจึงสามารถเป็นได้ทั้ง SOV (ประธาน + กรรม + กริยา) และ OSV (กรรม + ประธาน + กริยา) อย่างไรก็ตาม โดยทั่วไปแล้ว SOV มักใช้บ่อยกว่า[ 25 ]นอกจากนี้ ยังมีทฤษฎีเกี่ยวกับกรรมวาจกในภาษาญี่ปุ่นอยู่สองทฤษฎี ได้แก่ ทฤษฎีเอกภาพและทฤษฎีไม่เอกภาพทฤษฎีทั้งสองนี้ถกเถียงกันว่ากรรมวาจกตรงและกรรมวาจกทางอ้อมควรได้รับการปฏิบัติอย่างเท่าเทียมกันหรือควรได้รับการปฏิบัติแตกต่างกัน

ตัวอย่างประโยคกรรมวาจกในภาษาญี่ปุ่น:

คาเร

เขา

ฮะ

วา

หัวข้อ

泥棒

โดโรโบะ

ขโมย

นิ

ตัวแทน

財布

ไซฟุ

กระเป๋าสตางค์

โอ

วัตถุ

盗มะれた.

นูซูมาเรตา

ขโมย - พาสซีฟ - อดีต

彼 ฮะ 泥棒 に 財布 を 盗まれた。

คาเระ วะ โดโรโบ นิ ไซฟุ โอ นุสุมาเรตะ

หัวข้อ ขโมย ตัวแทน กระเป๋าเงิน วัตถุ ขโมย-แบบพาสซีฟ-อดีต

"กระเป๋าสตางค์ของเขาถูกขโมยไป"

โบกุ

ฉัน

ฮะ

วา

หัวข้อ

彼女

คาโนโจ

ของเธอ

นิ

ตัวแทน

อุโซ

โกหก

โอ

วัตถุ

つかれた.

ซึคาเรตะ.

บอก - กริยาช่อง 3 - อดีต

僕 ฮะ 彼女 に 嘘 を つかれた。

โบกุ วะ คาโนโจ นิ อุโซ โอ สึคาเรตะ

ฉันพูดถึงตัวแทนของเธอที่โกหกและกรรมที่บอกเล่าในรูปแบบกริยาช่อง 3 ในอดีต

"เธอโกหกฉัน" (= "เธอโกหกฉัน")

พาสซีฟโดยตรง

ประโยคกรรมตรงของญี่ปุ่นมีประโยคกริยาที่สอดคล้องกัน ซึ่งคล้ายกับประโยคกรรมในภาษาอังกฤษตรงที่กรรมตามหลักตรรกะปรากฏเป็นประธานตามหลักไวยากรณ์[ 24 ]

ตัวอย่างประโยคกรรมวาจกโดยตรง:

1)

เคน

เคน

กา

นอม

นาโอมิ

นาโอมิ

นิ

ดาต้า

nagur-are-ta.

กด- ผ่าน - PST

Ken ga Naomi ni nagur-are-ta.

Ken NOM Naomi DAT hit-PASS-PST

'เคนถูกนาโอมิทำร้าย'

2)

เคน

เคน

กา

นอม

นาโอมิ

นาโอมิ

นิ

ดาต้า

บ้าน-หายาก-ตา.

praise- PASS - PST .

Ken ga Naomi ni home-rare-ta.

Ken NOM Naomi DAT สรรเสริญ-PASS-PST

'เคนได้รับคำชมจากนาโอมิ'

3)

โยโกะ

โยโกะ

วา

สูงสุด

ฮิโรชิ

ฮิโรชิ

นิ

ดาต้า

ยาซาชิกุ

อย่างอ่อนโยน

นางาซาเมะ

คอนโซลIRR

-หายาก

AUX / PASS

-ตา.

PST

โยโกะ วะ ฮิโรชิ นิ ยาซาชิกุ นากุซาเมะ -หายาก -ตะ

Yoko TOP Hiroshi DAT gently console.IRR AUX/PASS PST.

'ฮิโรชิปลอบโยนโยโกะอย่างอ่อนโยน'

(ตัวอย่างดัดแปลงมาจาก Shibatani et al. (2017))

ในตัวอย่างทั้ง 3 ตัวอย่าง กริยาช่วย (ra)reru ถูกใช้เป็นคำต่อท้ายของรูปกริยาแบบแอคทีฟเพื่อแสดงความหมายของกริยาแบบพาสซีฟโดยตรง[ 27 ]

กรรมทางอ้อม

ประโยคกรรมวาจกทางอ้อมมีสองประเภท คือ กรรมวาจกแบบแสดงความเป็นเจ้าของ และกรรมวาจกแบบไม่มีช่องว่าง ในกรรมวาจกแบบแสดงความเป็นเจ้าของ ประธานทางไวยากรณ์จะอยู่ในความสัมพันธ์แสดงความเป็นเจ้าของตามแบบแผนกับกรรมตรง และในกรรมวาจกแบบไม่มีช่องว่าง ประธานจะดูเหมือนขาดคู่กริยาที่กระทำ และมีอาร์กิวเมนต์พิเศษที่ทำหน้าที่เป็นประธานทางไวยากรณ์โดยไม่ได้รับอนุญาตจากกริยาหลัก กรรมวาจกทางอ้อมยังสามารถใช้ได้เมื่อมีบางสิ่งที่ไม่พึงประสงค์เกิดขึ้นกับผู้พูด[ 24 ]

กรรมวาจกทางอ้อม (แสดงความเป็นเจ้าของ)

ประธานในประโยคกรรมวาจกแสดงความเป็นเจ้าของอยู่ในความสัมพันธ์แสดงความเป็นเจ้าของตามแบบแผน เช่น ความสัมพันธ์ทางเครือญาติ การเป็นเจ้าของ ฯลฯ กับกรรมตรง[ 24 ]

เคน

เคน

กา

นอม

อาจารย์

ครู

นิ

ดาต้า

มูซูโกะ

ลูกชาย

โอ

ACC

shikar-are-ta.

ดุด่า- ผ่าน - PST

เคน กา เซนเซ นิ มูซูโก หรือ ชิการ์-อาเร-ตา

เคน NOM ครู DAT ลูกชาย ACC ดุ-PASS-PST

แปลตรงตัวว่า 'เคนถูกครูดุลูกชาย' (เทียบกับ ลูกชายของเคนถูกดุ)

(ตัวอย่างนี้ดัดแปลงมาจาก Shibatani et al. (2017))

ในตัวอย่างของประโยคกรรมวาจกแสดงความเป็นเจ้าของนี้ มีความสัมพันธ์ทางเครือญาติระหว่างประธานทางไวยากรณ์ซึ่งคือ 'Ken' และกรรมตรงซึ่งคือ 'musuko' (ลูกชาย)

พาสซีฟทางอ้อม (ไม่มีช่องว่าง)

กริยา passive ที่ไม่มีช่องว่างต่างจากกริยา passive แสดงความเป็นเจ้าของตรงที่ไม่มีคู่กริยา active และมีอาร์กิวเมนต์พิเศษที่ไม่ได้รับอนุญาตจากกริยาหลัก อาร์กิวเมนต์พิเศษนี้ยังปรากฏเป็นประธานทางไวยากรณ์ด้วย[ 24 ]

เคน

เคน

กา

นอม

นาโอมิ

นาโอมิ

นิ

ดาต้า

ไนจ์-หายาก-ตา

escape- PASS - PST .

เคน กา นาโอมิ นี ไนเก-แรร์-ตา

Ken NOM Naomi DAT หลบหนี-PASS-PST

แปลตรงตัวว่า 'นาโอมิหนีรอดจากเคนไปได้' (เทียบกับ นาโอมิหนีรอด [จากเคน] ไปได้)

(ตัวอย่างทั้งสองดัดแปลงมาจาก Shibatani et al. (2017))

นิยตเต พาสซีฟ

Ni-yotte passives are another type of Japanese passive that contrasts direct and indirect passives which contain a dative ni-phrase. They are similar to direct passives but the instead of the logical subject being realized as a ni-phrase it is realized as a ni-yotte phrase.[28]

Ni-yotte passive examples:

1)

Kabin

vase

ga

NOM

(Ken

Ken

ni-yotte)

DAT-owing

kowas-are-ta.

break-PASS-PST.

Kabin ga (Ken ni-yotte) kowas-are-ta.

vase NOM Ken DAT-owing break-PASS-PST.

'The vase was broken (by means of Ken).'

2)

Jūtai

traffic.jam

wa

TOP

jiko

accident

ni-yotte

DAT-owing

oki-ta.

occur-PST.

Jūtai wa jiko ni-yotte oki-ta.

traffic.jam TOP accident DAT-owing occur-PST.

'The traffic jam occurred due to an accident.'

(This example is adapted from Shibatani et al. (2017))

In addition, as seen in example 2) ni-yotte can also be used more generally to introduce a cause. This because the -yotte in ni-yotte is a form of the verb yor-u which means 'owe'.[29]

Unlike indirect and direct passive with ni-phrases, ni-yotte phrases are not indigenous to Japanese and were created as a way to translate modern Dutch texts because direct translations did not exist.[28]

Uniform theory

The uniform theory was developed by Kuroda (1965, 1979, 1983) and Howard and Niyejawa-Howard (1976). This theory argues that both direct and indirect passives in Japanese should be treated as the same. In this theory both direct and indirect passives are derived from the same complementation structure with optional control. There is the assumption that the -(r)are morpheme in direct passives are the same as the ones used in indirect passives meaning that they both have an underlying structure containing the passive morpheme -(r)are. A problem with this theory is that other similar languages such as Korean and Chinese have possessive and direct passives but do not have indirect passives which indicates that possessive passives appear to behave as a natural class from a typological perspective. However, this theory is preferred over the non-uniform theory because the morpheme -(r)are being spelled the same for both direct and indirect passives is an unsustainable coincidence.[30]

1) Direct passive

1)

Paul-wa

Paul-FOC

George-ni

George-to

wagamama

selfish

dato

as

hinans-are-ta

criticise-PASS-PST

Paul-wa George-ni wagamama dato hinans-are-ta

Paul-FOC George-to selfish as criticise-PASS-PST

'Paul was criticised for being selfish by George.'

Internal direct passive sentence:

[Paul ga [George ga Paul wo wagamama dato hinansuru] are ta]

2) Indirect passive

2)

Paul-wa

Paul-FOC

John-ni

John-to

shin-are-ta

die-PASS-PST

Paul-wa John-ni shin-are-ta

Paul-FOC John-to die-PASS-PST

'Paul was adversely affected by John's death.'

Internal indirect passive sentence:

[Paul ga [George ga Paul o wagamama dato hinansuru] are ta]

(These example is adapted from Toyota (2011).[31]

In these examples we can see that the passive morpheme -(r)are is outside of the embedded sentence which shows that -(r)are is part of the underlying structure for both direct and indirect passives.

Non-uniform theory

The non-uniform theory has primarily been examined by McCrawley (1976) and Kuno (1973, 1978). The non-uniform theory argues that direct and indirect passives in Japanese are distinct and should be treated differently. This theory hypothesizes that direct and indirect passives have separate underlying structures which are distinct from each other. Direct passives are derived from the transitive underlying structure and do not contain the passive morpheme -(r)are in its underlying structure while the indirect passive does contain -(r)are in its underlying structure. The non-uniform theory argues that direct and indirect passives in Japanese should be treated differently. This theory is criticized by proponents of the uniform theory because the morpheme -(r)are is spelled the same for both direct and indirect passives, and this, they claim, is difficult to pass off as just a coincidence.[32]

1) Direct Passive

1)

George-ga

George-TOP

gitā-o

guitar-ACC

hik-u

play-PRS

George-ga gitā-o hik-u

George-TOP guitar-ACC play-PRS

'George plays the guitar.'

In non-uniform theory -(r)are is not contained within the underlying structure so in this sentence is the result of a subject object shift.

2) Indirect Passive

2)

Gitā-ga

guitar-TOP

George-ni

George-by.means.

yotte

of

hik-are-ru

play-PASS-PRS

Gitā-ga George-ni yotte hik-are-ru

guitar-TOP George-by.means. of play-PASS-PRS

'The guitar is played by George.'

For indirect passive sentences -(r)are is contained within the underlying structure (This example is adapted from Toyota (2011).

Santali

Santali and all Munda languages of the Austroasiatic phylum in general are notoriously messy for their fusion of TAMs and verb stems with the active and middle voices. In the perfective series of Santali, the active suffixes distinguish themselves from the middle suffixes with a final checked consonant ˀt that is conditioned to several morphophonological changes. The active agent of a polyvalent predicate can be passivized by using several stem augments such as -uʔ~oʔ in stem alternations or to mark its predicate as middle voice in the imperfective series.

Santali active

1). Aorist active

dal-ke-d-a=ɲ

beat-ACT.AOR-TR-FIN=1

dal-ke-d-a=ɲ

beat-ACT.AOR-TR-FIN=1

'I beat.'

2). Aorist active with object

dal-ke-d-e-a=ɲ

beat-ACT.AOR-TR-3-FIN=1

dal-ke-d-e-a=ɲ

beat-ACT.AOR-TR-3-FIN=1

'I beat him.'

3). Aorist active with applicative

ləi-at-ko-a=e

tell-ACT.APPL.AOR-3PL-FIN=3SG

ləi-at-ko-a=e

tell-ACT.APPL.AOR-3PL-FIN=3SG

'He told them.'

Santali middle

1). Aorist middle

hij-en-a=e

come-MID.AOR-FIN=3

hij-en-a=e

come-MID.AOR-FIN=3

'He came.'

2). Anterior middle with applicative

ɲɛl-an-a=e

see-MID.APPL.ANT-FIN=3

ɲɛl-an-a=e

see-MID.APPL.ANT-FIN=3

'He had seen for himself.'

3). Anterior middle negative

I

hola

yesterday

haːʈ

market

ba=iɲ

NEG=1

tʃala-o(ʔ)-le-n-a

go-MID.AUGM.PASS.IPFV-TR.ANT.NEG-INTR/MID-FIN

iɲ hola haːʈ ba=iɲ tʃala-o(ʔ)-le-n-a

I yesterday market NEG=1 go-MID.AUGM.PASS.IPFV-TR.ANT.NEG-INTR/MID-FIN

'I did not go to the market yesterday.'

Impersonal passive voice

While in ordinary passive voice, the object of the action becomes the subject of the sentence, in impersonal passive voice, it remains the grammatical object. The subject can be replaced with an impersonal pronoun, as in French On lit le journal. or German Man liest die Zeitung. ("The newspaper is (being) read"). Similar constructions are sometimes used in English, as in One reads the newspaper; you and they can also be used in an impersonal sense.

In other languages, the subject is omitted and a specific impersonal form of the verb is used.

Finnic languages

Verbs in the Finnic languages, such as Finnish and Estonian, have an impersonal voice, often simply called the passive (Finnish: passiivi, Estonian: umbisikuline tegumood), which omits the subject and retains the grammatical role of the object. It has also been called the "zero person".[33] In Estonian:

Naised loevad ajalehte.'Women read the newspaper.'
Ajalehte loetakse.'The newspaper is (being) read.'

In Estonian, the agent can be included by using the postpositionpoolt, although using such a construction instead of the active voice is criticized as a foreignism (influenced by German, Russian and English) and characteristic of officialese.[34]

Ajalehte loetakse naiste poolt.'The newspaper is read by women.'

In both Finnish and Estonian, the use of the impersonal voice generally implies that the agent is capable of own initiative . For example, Finnish Ikkuna hajotettiin. ("The window was broken.") would generally not be used if the window was broken by the wind, rather than a person. In the latter case, one could instead use a reflexive (anticausative) verb in the active voice, such as Ikkuna hajosi. ("The window broke.").

Celtic languages

Celtic languages have an inflection commonly called the "impersonal" or "autonomous" form,[35] of similar origin to the Latin "passive-impersonal". This is similar to a passive construction in that the agent of the verb is not specified. However its syntax is different from prototypical passives, in that the object of the action remains in the accusative.[36]

It is similar to the use of the pronoun on in French (except wherever on is instead used an alternative to "we", which is very frequent). It increasingly corresponds to the passive in modern English, in which there is a trend towards avoiding the use of the passive unless it is specifically required to omit the subject. It also appears to be similar to the "fourth person" mentioned in the preceding paragraph. However, what is called in Irish an briathar saor or the free verb does not suggest passivity but a kind of generalized agency.

The construction has equal validity in transitive and intransitive clauses, and the best translation into English is normally by using the "dummy" subjects "they", "one", or impersonal "you". For example, the common sign against tobacco consumption has its closest direct translation in English as "No smoking":

Don't

caitear

use-IMPERSONAL

tabac

tobacco.

Ná caitear tabac

Don't use-IMPERSONAL tobacco.

An example of its use as an intransitive is:

Téithear

Go-IMPERSONAL

go dtí

to

an sráidbhaile

the village

go minic

often

Dé Sathairn

Saturday

Téithear {go dtí} {an sráidbhaile} {go minic} {Dé Sathairn}

Go-IMPERSONAL to {the village} often Saturday

"People often go to the village of a Saturday."

The difference between the autonomous and a true passive is that while the autonomous focuses on the action and overtly avoids mentioning the actor, there is nonetheless an anonymous agent who may be referred to in the sentence. For instance:[37]

Théití

go[PAST.HAB.AUT]

ag

PROG

ithe

eat

béile

meal

le chéile

with each other

Théití ag ithe béile {le chéile}

go[PAST.HAB.AUT] PROG eat meal {with each other}

"People used to go eating a meal together."

In English, the formation of the passive allows the optional inclusion of an agent in a prepositional phrase, "by the man", etc. Where English would leave out the noun phrase, Irish uses the autonomous; where English includes the noun phrase, Irish uses its periphrastic passive – which can also leave out the noun phrase:

Bhí

Was

an

the

tabac

tobacco

caite

consumed

(ag

(by

an

the

bhfear)

man)

Bhí an tabac caite (ag an bhfear)

Was the tobacco consumed (by the man)

"The tobacco was smoked (by the man)."

The impersonal endings have been re-analysed as a passive voice in Modern Welsh and the agent can be included after the preposition gan ('by'):

Darllenir y papur newydd.'The newspaper is read.'
Cenir y gân gan y côr.'The song is sung by the choir.'

Dynamic and static passive

Some linguists draw a distinction between static (or stative) passive voice and dynamic (or eventive) passive voice in some languages. Examples include English, German, Swedish, Spanish and Italian. "Static" means that an action was, is, or will be done to the subject at a certain point in time that did, does, or will result in a state in the time focused upon, whereas "dynamic" means that an action was, is, or will be taking place.

German

  • Static passive auxiliary verb: sein
  • Dynamic passive auxiliary verb: werden
Der Rasen ist gemäht ("The lawn is mown", static)
Der Rasen wird gemäht ("The lawn is being mown", literally "The lawn becomes mown", dynamic)

English

  • Static passive auxiliary verb: be (the "be-passive")
  • Dynamic passive auxiliary verb: get (the "get-passive")

For some speakers of English the dynamic passive constructed with get is not accepted and is considered colloquial or sub-standard.

The grass is cut (static)
The grass gets cut or The grass is being cut (dynamic)

Swedish

  • Static passive auxiliary verb: vara (är, var, varit)
  • Dynamic passive auxiliary verb: bli (blir, blev, blivit)

Dynamic passive in Swedish is also frequently expressed with the s-ending.

Dörren är öppnad. "The door has been opened."
Dörren blir öppnad. "The door is being opened."

The vara passive is often synonymous with, and sometimes preferable to, simply using the corresponding adjective:

Dörren är öppen. "The door is open."

The bli passive is often synonymous with, and sometimes preferable to, the s-passive:

Dörren öppnas. "The door is opening."

Spanish

Spanish has two verbs corresponding to English to be: ser and estar. Ser is used to form the ordinary (dynamic) passive voice:

La puerta es abierta. "The door is [being] opened [by someone]"
La puerta es cerrada. "The door is [being] closed [by someone]"

However, this construction is very unidiomatic. The usual passive voice is the pasiva refleja (‘reflexive passive’ phrase), in which the verb is conjugated in the active voice, but preceded by the se particle:

La puerta se abre.
La puerta se cierra.

Estar is used to form what might be termed a static passive voice (not regarded as a passive voice in traditional Spanish grammar; it describes a state that is the result of an action):

La puerta está abierta. "The door is open.", i.e., it has been opened.
La puerta está cerrada. "The door is closed.", i.e., it has been closed.

In the ser and estar cases, the verb’s participle is used as the complement (as is sometimes the case in English).

Italian

Italian uses two verbs (essere and venire) to translate the static and the dynamic passive:

Dynamic passive auxiliary verb: essere and venire (to be and to come)

La porta è aperta. or La porta viene aperta. "The door is opened [by someone]" or "The door comes open [by someone]".
La porta è chiusa. or La porta viene chiusa. "The door is closed [by someone]" or "The door comes closed [by someone]".

Static passive auxiliary verb: essere (to be)

La porta è aperta. "The door is open," i.e., it has been opened.
La porta è chiusa. "The door is closed," i.e., it has been closed.

Venetian

In Venetian (Vèneto) the difference between dynamic (true) passive and stative (adjectival) passive is more clear cut, using èser (to be) only for the static passives and vegner (to become, to come) only for the dynamic passive:

Ła porta ła vien verta. "The door is opened", dynamic
Ła porta ła xè / l'è verta. "The door is open", static

Static forms represents much more a property or general condition, whereas the dynamic form is a real passive action entailing "by someone":

èser proteto. "To be protected = to be in a safe condition", static
vegner proteto. "To be protected = to be defended (by so)", dynamic
èser considarà. "To be considered = to have a (good) reputation", static
vegner considarà. "To be taken into consideration (by people, by so)", dynamic
èser raprexentà (a l'ONU). "To be represented (at the UN) = to have a representation", static
vegner raprexentà a l'ONU (da un dełegà). "To be represented at the UN (by a delegate)", dynamic

List of voices

Voices found in various languages include:

A particular language may use the same construction for several voices, such as the same form for passive and reflexive.[38]

See also

Notes

  1. Allan, Rutger (2013). "Diathesis/Voice (Morphology of)". Encyclopedia of Ancient Greek Language and Linguistics. doi:10.1163/2214-448X_eagll_COM_00000099.
  2. Crews (1977, pp. 130, 271)
  3. Hacker (1991, p. 294)
  4. Sebranek et al. (2006, p. 510)
  5. 12Dionysius Thrax. τέχνη γραμματική (Art of Grammar). ιγ´ περὶ ῥήματος (13. On the verb).
  6. διάθεσις. Liddell, Henry George; Scott, Robert; A Greek–English Lexicon at the Perseus Project
  7. O'Grady, William; Archibald, John, eds. (2001). Contemporary Linguistics: An Introduction (4th ed.). Boston: Bedord/St. Martin's. ISBN 0-312-24738-9.
  8. 12Zúñiga, F., & Kittilä, S. (2019). Grammatical voice. Cambridge: Cambridge University Press.
  9. Kaufmann, Ingrid (2007). "Middle voice". Lingua. 1 17 (10): 1677–1714. doi:10.1016/j.lingua.2006.10.001.
  10. Hale & Keyser 1993
  11. Alexiadou, A., & Doron, E. (2011). The syntactic construction of two non-active Voices: Passive and middle. Journal of Linguistics, 48(1), 1-34
  12. 12Mike Vuolo, "The House is Building"? Why you never learned the passival tense, even though it used to be proper English grammar., Slate, May 29, 2012
  13. Liberman, Mark (January 13, 2011). "A peeve for the ages". Language Log. UPenn.
  14. Platt and Denison, "The language of the Southey-Coleridge Circle", Language Sciences 2000
  15. Sihler, Andrew L, "New Comparative Grammar of Greek and Latin", 1995, Oxford University Press
  16. Her, O. (2009). Unifying the long passive and the short passive: On the bei construction in taiwan mandarin. Language and Linguistics (Taipei), 10(3), 421-470.
  17. Li, Charles N.; Thompson, Sandra A. (1981). Mandarin Chinese: A Functional Reference Grammar. Berkeley: University of California Press. ISBN 0-520-06610-3
  18. 12Po-Ching, Yip; Rimmington, Don (2015). Chinese: A Comprehensive Grammar. doi:10.4324/9781315732930. ISBN 9781315732930.
  19. 12Ting, Jen (1998). "Deriving the Bei-Construction in Mandarin Chinese". Journal of East Asian Linguistics. 7 (4): 319–354. doi:10.1023/A:1008340108602. S2CID 118730851.
  20. 12Huang, C.-T. James; Liu, Na (2014). "A new passive form in Mandarin". International Journal of Chinese Linguistics. 1: 1–34. doi:10.1075/ijchl.1.1.01hua. S2CID 62172760.
  21. Baglini, R. (2007). The middle construction in Mandarin Chinese(PDF) (Bachelor's thesis). Bryn Mawr College. hdl:10066/10847.
  22. Li, Charles N.; Thompson, Sandra A. (1981). Mandarin Chinese: A Functional Reference Grammar. Berkeley: University of California Press. ISBN 0-520-06610-3.
  23. Ting, J. (2006). The middle construction in mandarin chinese and the presyntactic approach. Concentric: Studies in Linguistics, 32(1), 89-117.
  24. 12345Shibatani, Masayoshi; Miyagawa, Shigeru; Noda, Hisashi (2017). Handbook of Japanese Syntax. Walter de Gruyter. p. 404. ISBN 978-1-61451-767-2.
  25. 12Tanaka, Mikihiro; Branigan, Holly; McLean, Janet; Pickering, Martin (2011). "Conceptual influences on word order and voice in sentence production: Evidence from Japanese". Journal of Memory and Language. 65 (3): 318–330. doi:10.1016/j.jml.2011.04.009.
  26. Kawamoto, Shigeo (1969). "The Passive In Japanese". Librairie Droz. 26 (26): 33–41.
  27. Shibatani, Masayoshi; Miyagawa, Shigeru; Noda, Hisashi (2017). Handbook of Japanese Syntax. Walter de Gruyter Inc. p. 37. ISBN 978-1-61451-767-2.
  28. 12Shibatani, Masayoshi; Miyagawa, Shigeru; Noda, Hisashi (2017). Handbook of Japanese Syntax. Walter de Gruyter Inc. p. 405. ISBN 978-1-61451-767-2.
  29. Shibatani, Masayoshi; Miyagawa, Shigeru; Noda, Hisashi (2017). Handbook of Japanese Syntax. Walter de Gruyter Inc. p. 408. ISBN 978-1-61451-767-2.
  30. Shibatani, Masayoshi; Miyagawa, Shigeru; Noda, Hisashi (2017). Handbook of Japanese Syntax. Walter de Gruyter Inc. p. 406. ISBN 978-1-61451-767-2.
  31. Toyota, Junichi (2011). Grammatical voice in Japanese : a typological perspective. Newcastle upon Tyne, UK: Cambridge Scholars Pub. ISBN 978-1-4438-3421-6. OCLC 825978057.
  32. Shibatani, Masayoshi; Miyagawa, Shigeru; Noda, Hisashi (2017). Handbook of Japanese Syntax. Walter de Gruyter. p. 406. ISBN 978-1-61451-767-2.
  33. Laitinen, Lea (2006). Helasvuo, Marja-Liisa; Campbell, Lyle (eds.). "0 person in Finnish: A grammatical resource for construing human evidence". Grammar from the Human Perspective: Case, Space and Person in Finnish. Amsterdam: Benjamins: 209–232. doi:10.1075/cilt.277.15lai.
  34. Mäearu, Sirje, Institute of the Estonian Language (19 February 1994). "Keelenõuanne soovitab: poolt vastu". Rahva Hääl (in Estonian). Archived from the original on 2019-10-23. Retrieved 13 July 2020.{{cite news}}: CS1 maint: multiple names: authors list (link)
  35. Martin John Ball, James Fife (1992). The Celtic Languages. New York: Routledge. pp. 14–15. ISBN 0-415-01035-7.
  36. Na Bráithre Críostaí (1960). GRAIMÉAR GAEILGE na mBRÁITHRE CRÍOSTAÍ. M.H. Mac an Ghoill agus a Mhac Teo.
  37. McCloskey, Jim (January 2007). "the Grammar of Autonomy In Irish"(PDF). Hypothesis A/Hypothesis B: Linguistic Explorations in Honor of David M. Perlmutter. Archived from the original(PDF) on 2010-06-26. Retrieved 2017-12-24.
  38. Bahrt, NN (2021). Voice syncretism(pdf). Berlin: Language Science Press. doi:10.5281/zenodo.5137878. ISBN 978-3-96110-319-5.

สรุปเนื้อหา

ข้อมูลสำคัญจากบทความ

ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ ไม่มีชื่อบทความ

ใน ทางไวยากรณ์ เสียง ( หรือ diathesis ) ของกริยาอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างการกระทำ (หรือสถานะ) ที่กริยาแสดงออกมากับผู้เข้าร่วมที่ระบุโดย อาร์กิวเมนต์ (ประธาน กรรม ฯลฯ

ประวัติความเป็นมาของแนวคิดเรื่องเสียง

ในไวยากรณ์ภาษากรีกโบราณ เสียงเรียกว่า διάθεσις diáthesis ซึ่งหมายถึง ' การจัดเรียง ' หรือ ' สภาวะ ' โดยมีสามหมวดหมู่ย่อย:

ความแตกต่างของเสียง

ประโยคกริยาแบบแอคทีฟเป็นรูปแบบที่ใช้กันทั่วไปในหลายภาษาและแสดงถึงกรณี "ปกติ" ซึ่งประธานของกริยาเป็นผู้กระทำ ในประโยคกริยาแบบแอคทีฟ ประธานของประโยคจะเป็นผู้กระทำการหรือทำให้เกิดเหตุการณ์ตามที่กริยาระบุ ประโยค (1) อยู่ในรูปประโยคกริยาแบบแอคทีฟ...

ชาวจีน

โดยทั่วไป ไวยากรณ์ของภาษาจีนมาตรฐาน (รวมทั้งภาษาจีนกลางและภาษาจีนกวางตุ้ง) มีลักษณะหลายอย่างที่คล้ายคลึงกับภาษาจีนสำเนียงอื่นๆ อย่างไรก็ตาม ก็ยังคงมีความแตกต่างกันอยู่บ้างระหว่างภาษาจีนสำเนียงต่างๆ