เมื่อวันที่ 2 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2392 บาทหลวงผู้บุกเบิก บาทหลวงแคสเปอร์ เรห์รล ได้ซื้อที่ดินบนเนินเขาที่ภูเขาแคลเวรีจากจอห์น บลอนิเกน โบสถ์ไม้ซุงเซนต์นิโคลัสถูกสร้างขึ้น และพิธีมิสซาครั้งแรกจัดขึ้นเมื่อวันที่ 17 พฤษภาคม พ.ศ. 2392 โดยมีพิธีอุทิศเมื่อวันที่ 25 มิถุนายน พ.ศ. 2396 ^{[ 1 ]}บาทหลวงประจำสังฆมณฑล 4 รูปทำหน้าที่เป็นบาทหลวงที่ไม่ได้พำนักอยู่ในพื้นที่

เมื่อวันที่ 15 ตุลาคม พ.ศ. 2399 ^{[ 1 ]} บาทหลวงชาวสวิ สสองรูปคือ Gregory Haas และ John Anthony (Bonaventure) Frey เดินทางมาถึงเนินเขาที่เรียกว่า Mount Calvary ทางตะวันออกตอนกลางของรัฐวิสคอนซินโดยขี่ม้า[ 3 ^{]โบสถ์ไม้} ซุงเล็กๆ ของนักบุญนิโคลัสเป็นอาคารเพียงแห่งเดียวบนเนินเขา พวกเขาจึงตัดสินใจสร้าง อาราม เล็ก ๆ ของตนเอง

บาทหลวงทั้งสองได้เดินทางออกจากประเทศสวิตเซอร์แลนด์บ้านเกิดในเดือนกรกฎาคมของปีนั้น พวกเขามาถึงมิลวอกีซึ่งบิชอปจอห์น มาร์ติน เฮนนีเพื่อนร่วมชาติ ได้ต้อนรับพวกเขาให้มาทำงานท่ามกลางผู้อพยพใน เขต สังฆมณฑลแต่บาทหลวงทั้งสองไม่ได้มาเพื่อทำงานกับผู้อพยพ พวกเขามาเพื่อก่อตั้งคณะคาปูชินในสหรัฐอเมริกาแม้ว่าตัวพวกเขาเองยังไม่ได้เป็นคาปูชินก็ตาม^{[ 4 ]}บาทหลวงทั้งสองซื้อที่ดินบนภูเขาคาลวารี ฮาสซึ่งอายุ 29 ปี กลับไปยุโรปเพื่อขอเงินทุนและนำคาปูชินกลับมาเพื่อทำหน้าที่เป็นอาจารย์ฝึกหัดสำหรับเขาและเฟรย์ รวมถึงผู้สมัครคนอื่นๆ ที่เข้าร่วมกับพวกเขา เฟรย์ซึ่งอายุ 25 ปี เริ่มสร้างอารามสำหรับมูลนิธิคาปูชินแห่งแรกในสหรัฐอเมริกา

เมื่อฮาสเดินทางกลับจากสวิตเซอร์แลนด์พร้อมกับภิกษุคาปูชินสองรูปและผู้สมัครสามคน เขาพบว่าอารามมีหนี้สินมากมาย แต่ยังไม่พร้อมสำหรับการอยู่อาศัยของชายเจ็ดคนที่เริ่มต้นการก่อตั้งคณะคาปูชิน เป็นครั้งแรกในหลายๆ ครั้งที่คณะซิสเตอร์แห่งนอเทรอดามซึ่งมีอารามและโรงเรียนขนาดเล็กบนเนินเขาใกล้เคียง ได้เข้ามาช่วยเหลือ พวกเขาให้คณะคาปูชินใช้อารามของพวกเขา ในวันที่ 2 ธันวาคม พ.ศ. 2390 บาทหลวงแอนโทนี มาเรีย กาเชต์ ภิกษุคาปูชินที่เดินทางกลับมาพร้อมกับฮาสจากสวิตเซอร์แลนด์ ได้มอบเครื่องแต่งกายคาปูชินให้แก่เขา เฟรย์ และผู้สมัครอีกสามคน^{[ 4 ]}

แม้ในช่วงฝึกหัดเป็นนักบวชบาทหลวงฟรานซิสและบาทหลวงโบนาเวนทูรา (ซึ่งเป็นชื่อที่พวกท่านได้รับในขณะนั้น) ก็ยังต้องเดินทางไปขอทานที่แคนาดาเนื่องจากภาระหนี้สินของคณะนักบวชใหม่นั้นมากมายมหาศาล การเดินทางของพวกท่านประสบความสำเร็จ และหนี้สินก็ได้รับการชำระ พวกท่านได้กล่าวคำปฏิญาณ ครั้งแรก ในวันที่ 16 กุมภาพันธ์ ค.ศ. 1859 บาทหลวงแอนโทนี มาเรีย ผู้ดูแลนักบวชฝึกหัด หมดความสนใจในภารกิจนี้และเริ่มทำงานในหมู่ ชาว เมโนมินีในเมืองเคเชนา รัฐวิสคอนซิน

ในปี พ.ศ. 2303 บาทหลวงฟรานซิสและบาทหลวงโบนาเวนทูราได้เปิดโรงเรียนภาษาละตินคอนแวนต์เพื่ออบรมสั่งสอนเด็กชายให้เข้าร่วมคณะคาปูชิน มีเด็กชายสี่คนลงทะเบียนเรียน ค่าเล่าเรียนปีละ 10.00 ดอลลาร์ ซึ่งถือเป็นจุดเริ่มต้นของเซนต์ลอว์เรนซ์เซมินารี^{[ 5 ]}

ปีแรกของวิทยาลัยแห่งใหม่เป็นปีที่ยากลำบาก ความฝันของผู้ก่อตั้งถูกปรับเปลี่ยนไปเมื่อพวกเขาตระหนักถึงความจำเป็นของพระสงฆ์ในแถบมิดเวสต์ วิทยาลัยแห่งนี้มีจุดประสงค์เพื่อให้การศึกษาแก่ชายหนุ่ม ซึ่งผู้ก่อตั้งหวังว่าบางคนจะสนใจเข้าร่วมกับคณะคาปูชินแห่งใหม่ ในฤดูใบไม้ร่วงปี 1862 มีนักเรียนลงทะเบียนเรียน 15 คน และ 20 คนเริ่มเรียนในปีถัดมา^{[ 4 ]}ในปี 1864 ได้มีการเพิ่มปีก อาคารวิทยาลัยเข้าไปในอาราม (ในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 สถาบันการศึกษาอย่างเป็นทางการใดๆ ที่สูงกว่าระดับประถมศึกษาจะถูกเรียกว่าวิทยาลัย) โรงเรียนภาษาละตินของอารามได้รวมเข้ากับวิทยาลัย ทำให้มีนักเรียนลงทะเบียนเรียนทั้งหมด 49 คน พระภิกษุที่สอนในวิทยาลัยยังรับใช้ในวัดใกล้เคียงด้วย การปฏิบัติ ศาสนกิจในวัด ของพวกเขา สนับสนุนทางการเงินแก่วิทยาลัย พวกเขายังออกเดินทางไปเทศนาและขอทานในแถบมิดเวสต์ ด้วย

ในปี พ.ศ. 2410 อารามได้รับการขยายอีกครั้งเพื่อให้มีพื้นที่มากขึ้นสำหรับนักศึกษาวิทยาลัย ปัจจุบันเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่มีลานอยู่ตรงกลาง ปีต่อมามีพระภิกษุคาปูชิน 28 รูปและนักศึกษา 42 คนในวิทยาลัยที่สร้างเสร็จใหม่^{[ 6 ]}

ภัยพิบัติเกิดขึ้นกับอารามและวิทยาลัยใน คืน วันคริสต์มาสค.ศ. 1868 เมื่อเกิดไฟไหม้ในห้องเก็บเครื่องใช้ทางศาสนาหลังจากทุกคนหลับหมดแล้ว อาคารทั้งหมด ยกเว้นส่วนหนึ่งของโบสถ์ประจำตำบล ถูกไฟไหม้จนเหลือแต่ซาก^{[ 6 ]}เป็นครั้งที่สองที่คณะซิสเตอร์แห่งนอเทรอดามได้ช่วยเหลือเหล่าภิกษุโดยอนุญาตให้พวกเขาใช้คอนแวนต์ของพวกเธอ เหล่าซิสเตอร์ย้ายเข้าไปอยู่ในบ้านไร่ ที่ว่างลงเมื่อไม่นานมานี้ ซึ่งอยู่ติดกับที่ดินของพวกเธอ นักเรียนในวิทยาลัยทั้งหมด ยกเว้น 6 คน ถูกส่งกลับบ้าน นักเรียน 6 คนที่เหลืออยู่ตัดสินใจที่จะเข้าร่วมคณะคาปูชิน การสร้างใหม่เริ่มต้นขึ้น และที่น่าทึ่งคือ อารามและวิทยาลัยพร้อมสำหรับการเข้าอยู่อาศัยในเดือนสิงหาคม ค.ศ. 1869 วิทยาลัยแห่งนี้เป็นที่รู้จักในชื่อเซมินารีเล็กแห่งนักบุญลอว์เรนซ์แห่งบรินดิซี^{[ 6 ]}

นักศึกษาในวิทยาลัยจำเป็นต้องมีที่พักแยกต่างหาก ในปี 1872 อาคารเซนต์โจเซฟฮอลล์จึงถูกสร้างขึ้นเพื่อใช้เป็นที่พักของพวกเขา จำนวนนักศึกษายังคงเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง และอาคารลอเรนเทียนุม (อาคารหลักในปัจจุบัน) จึงถูกสร้างขึ้นในปี 1881 กิจกรรมของนักศึกษาทั้งหมดจึงแยกออกจากส่วนของอาราม ยกเว้นห้องอาหาร ในปี 1886 ตามคำเรียกร้องของบิชอปในแถบมิดเวสต์ หลักสูตรการพาณิชย์จึงถูกบรรจุเข้าไปในหลักสูตรของ วิทยาลัย เพื่อให้ชายหนุ่มคาทอลิกที่กำลังจะเข้าสู่โลกธุรกิจมีพื้นฐานที่มั่นคงในศรัทธาของคาทอลิก

ในปี 1891 อธิการใหญ่แห่งคณะคาปูชินได้มาเยี่ยมชมวิทยาลัยและให้กำลังใจเหล่าภิกษุให้ทุ่มเทอย่างเต็มที่เพื่อทำให้วิทยาลัยเซนต์ลอว์เรนซ์เป็นสถาบันการศึกษาชั้นเลิศ มีการสร้าง โบสถ์ สำหรับนักศึกษา เพิ่มเติมในอาคารลอเรนเชียนในปี 1893 อาคารเซนต์โทมัสถูกสร้างขึ้นในปี 1898 เพื่อใช้เป็นหอประชุมและโรงยิมบริเวณโดยรอบได้รับการปรับปรุงให้สวยงามอย่างต่อเนื่อง และหลักสูตรการศึกษาได้รับการปรับปรุงและขยายให้กว้างขึ้น หลักสูตรการเรียนการสอนในขณะนั้นเป็นหลักสูตรหกปี รวมทั้งวิชาปรัชญาวิทยาลัยได้รับการรับรองจากสมาคมวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยคาทอลิก

ในปี พ.ศ. 2446 คณะนักบวชคาปูชินได้ตัดสินใจว่าวิทยาลัยเซนต์ลอว์เรนซ์จะทำหน้าที่เฉพาะในการเตรียมผู้สมัครเข้าเป็นสมาชิกคณะคาปูชิน^{[ 7 ]} หลักสูตรการค้าและหลักสูตรปรัชญาถูกยกเลิก การตัดสินใจนี้ทำให้จำนวนนักเรียนลดลงจาก 130 คนในปีการศึกษา พ.ศ. 2445–2446 เหลือ 75 คนในปีถัดมา ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2448 ถึง พ.ศ. 2450 อธิการบดีของวิทยาลัยเซนต์ลอว์เรนซ์คือบาทหลวงโจเซฟ วอลด์ ซึ่งมีถิ่นกำเนิดจากกรีนเบย์ รัฐวิสคอนซิน บาทหลวงวอลด์ยังสอนภาษาละติน ธรณีวิทยา และสัตววิทยาด้วย

ในปี ค.ศ. 1906 คณะสงฆ์ประจำจังหวัดได้เลือกบาทหลวงแอนโทนีน วิลเมอร์ เป็นเจ้าอาวาสประจำจังหวัด ท่านเคยดำรงตำแหน่งอธิการของวิทยาลัยเซนต์ลอว์เรนซ์ก่อนที่จะมีการตัดสินใจว่าวิทยาลัยจะรับเฉพาะผู้สมัครเข้าเป็นสมาชิกคณะคาปูชินเท่านั้น ทันทีหลังจากได้รับการเลือกตั้งเป็นเจ้าอาวาสประจำจังหวัด ท่านได้จัดการประชุมกับคณาจารย์ที่วิทยาลัยเซนต์ลอว์เรนซ์ ท่านได้อธิบายแนวคิดของท่านสำหรับวิทยาลัย ซึ่งก็คือการเตรียมความพร้อมให้นักเรียนโดยผ่านหลักสูตรมัธยมปลายและวิทยาลัยอย่างละเอียดถี่ถ้วน เพื่อให้นักเรียนสามารถประกอบอาชีพฆราวาสใด ๆ หรือเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการเป็นนักบวชต่อไปได้อย่างประสบความสำเร็จ

อาคารเซนต์ฟรานซิสสร้างขึ้นในปี 1917 เพื่อเป็นที่พักสำหรับนักเรียนที่ตั้งใจจะบวชเป็นคณะคาปูชิน นักเรียนเหล่านี้เรียนร่วมกับนักเรียนคนอื่นๆ แต่สวมเครื่องแบบของคณะที่สามและอาศัยอยู่ในอาคารเซนต์ฟรานซิส นอกจากนี้พวกเขายังมีตารางเวลาการสวดภาวนาที่แตกต่างจากนักเรียนคนอื่นๆ ด้วย

ในปี ค.ศ. 1923 อธิการใหญ่ของคณะสงฆ์ได้มาเยี่ยมวิทยาลัยและกล่าวว่าผู้สมัครเข้าคณะคาปูชินไม่ควรได้รับการศึกษาร่วมกับนักศึกษาศาสนศาสตร์ของสังฆมณฑลและคนอื่นๆ ในสถาบันเดียวกัน เขาต้องการให้วิทยาลัยปิดรับเฉพาะผู้สมัครเข้าคณะคาปูชินเท่านั้น บรรดาภิกษุในวิทยาลัยและอีกหลายคนในมณฑลต่างรู้สึกผิดหวังกับการตัดสินใจของอธิการใหญ่ เมื่ออธิการใหญ่ได้พบกับผู้บังคับบัญชาประจำมณฑล เขากล่าวว่าวัตถุประสงค์สองประการนี้ไม่สามารถดำเนินต่อไปได้ แต่เขาปล่อยให้ผู้บังคับบัญชาประจำมณฑลเป็นผู้แก้ไขปัญหา พวกเขาแก้ไขปัญหาโดยการยกเลิกหลักสูตรแยกสำหรับผู้สมัครเข้าคณะคาปูชิน วิทยาลัยจึงดำเนินต่อไป และหอประชุมเซนต์ฟรานซิสก็เปิดให้ใช้สำหรับวิทยาลัยทั้งหมด

การพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษาในสหรัฐอเมริกาในช่วงทศวรรษ 1920 ส่งผลต่อวิทยาลัยเซนต์ลอว์เรนซ์ คณาจารย์ของวิทยาลัยได้รับปริญญาโท วิทยาลัยแห่งนี้เป็นสถาบันในเครือของมหาวิทยาลัยวิสคอนซิน (ปัจจุบันคือมหาวิทยาลัยวิสคอนซิน-แมดิสัน ) ซึ่งให้การรับรองวิทยาลัยในปี 1930

ในปี ค.ศ. 1933 บาทหลวงอเล็กซิส กอร์ จากคณะคาปูชิน ได้รับแต่งตั้งเป็นอธิการบดี ท่านได้ปรับปรุงหลักสูตรและนำวิธีการสอนที่คณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลัยแห่งรัฐนิวยอร์ก กำหนดมาใช้ การเปลี่ยนแปลงนี้สำเร็จลุล่วงไปด้วยดีภายในหนึ่งปี ต่อมาในปี ค.ศ. 1943 บาทหลวงเจอรัลด์ วอล์คเกอร์ ได้รับแต่งตั้งเป็นอธิการบดี โดยในปีก่อนหน้านั้นมีนักเรียนลงทะเบียนเรียน 130 คน บาทหลวงเจอรัลด์ใฝ่ฝันถึงลอเรนเทียนุมที่ยิ่งใหญ่กว่านี้ ท่านได้นำพาโรงเรียนไปสู่การเติบโตอย่างมากด้วยการติดต่อสื่อสารกับนักเรียนและผู้บริจาคจำนวนมาก มีการแจกจ่ายแคตตาล็อกวิทยาลัยฉบับใหม่ไปอย่างกว้างขวาง ส่งผลให้ปีการศึกษา ค.ศ. 1943–44 เริ่มต้นด้วยจำนวนนักเรียน 173 คน

ในปี พ.ศ. 2492 โรงเรียนมีนักเรียนเต็มจำนวนประมาณ 200 คน ผู้สมัครจำนวนมากถูกจัดอยู่ในรายชื่อรอ ในปี พ.ศ. 2494 ได้มีการวางศิลาฤกษ์สำหรับการก่อสร้างอาคารเซนต์แมรีส์ฮอลล์ ซึ่งเป็นอาคารอเนกประสงค์ที่ประกอบด้วยหอพัก ห้องอาหาร ห้องอ่านหนังสือ และห้องสันทนาการ พื้นที่ที่เพิ่มขึ้นนั้นเต็มไปด้วยนักเรียนทันที จำนวนนักเรียนเพิ่มขึ้นเป็น 273 คน ในปี พ.ศ. 2496 ชื่อของโรงเรียนได้เปลี่ยนอย่างเป็นทางการจากวิทยาลัยเซนต์ลอว์เรนซ์เป็นวิทยาลัยเซนต์ลอว์เรน ซ์ ^{[ 5 ]}

ในปีเดียวกันนั้น มีการซื้อที่ดินซึ่งอยู่ห่างจากโรงเรียนสอนศาสนาไปสองไมล์ เพื่อจัดตั้งเป็นวิทยาเขตสำหรับโรงเรียนเซนต์ฟรานซิสบราเธอร์ส ซึ่งเปิดทำการโดยมีนักเรียน 11 คนในปี 1954

บาทหลวงกราเทียน แซ็ค เข้ารับตำแหน่งอธิการต่อจากบาทหลวงเจอรัลด์ วอล์คเกอร์ ในปี 1955 โบสถ์สำหรับนักศึกษาหลังใหม่สร้างขึ้นในปี 1957 ซึ่งปัจจุบันคือ อาคาร เซนต์คอนราด การก่อสร้างหอพักนักศึกษาหลังใหม่ เซนต์แอนโทนี ฮอลล์ เสร็จสมบูรณ์ในปี 1959 และ อาคารกิจกรรม เซนต์ฟิเดลิสเสร็จสมบูรณ์ในปี 1962

การดำเนินงานอย่างจริงจังเพื่อการเติบโตทางวิชาการมีรูปแบบเป็นการเตรียมการรับรองโรงเรียนทั้งสองแห่งโดยสมาคมวิทยาลัยและโรงเรียนภาคกลางตอนเหนือในปี 1963 มีนักเรียนลงทะเบียนเรียนเป็นจำนวนมากเป็นประวัติการณ์ถึง 361 คน โรงเรียนเซนต์ลอว์เรนซ์เซมินารีและโรงเรียนเซนต์ฟรานซิสบราเธอร์สได้รับการรับรองจากภาคกลางตอนเหนือในปี 1966 การรับรองเสร็จสมบูรณ์ในวันที่ 1 เมษายน 1966 ^{[ 8 ]}

ยังมีโครงการก่อสร้างสุดท้ายที่ยังไม่แล้วเสร็จ คืออารามบนเนินเขา ซึ่งสร้างขึ้นหลังเหตุเพลิงไหม้ในปี 1868 จำเป็นต้องสร้างใหม่ ในปี 1967 โรงเรียนเตรียมบวช บางแห่ง ได้ปิดตัวลงไปแล้ว ในปี 1968 บาทหลวงรูเพิร์ต ดอร์น เจ้าคณะแขวงคณะคาปูชิน ได้เขียนไว้ว่า "เรารู้ว่าโรงเรียนเตรียมบวชบางแห่งได้ปิดตัวลงไปแล้ว บางแห่งได้กลายเป็นโรงเรียนสอนผู้นำคริสเตียน... เมื่อไม่นานมานี้ อาจารย์ในโรงเรียนเตรียมบวชท่านหนึ่งบอกกับผมว่า 'โรงเรียนเตรียมบวชเป็นเหมือนเรือที่กำลังจม และยิ่งเราลงจากเรือเร็วเท่าไหร่ก็ยิ่งดีเท่านั้น'" เราไม่สามารถคาดการณ์ได้อย่างแน่นอนว่าในอนาคตเราจะไม่ต้องปรับเปลี่ยนอะไรที่โรงเรียนเตรียมบวช อย่างไรก็ตาม ในปัจจุบัน เราจะทำงานด้วยหัวใจทั้งหมดเพื่อช่วยเรือลำนี้ไว้"

ด้วยเจตนารมณ์นั้น จึงได้มีการก่อสร้างอารามและโบสถ์สำหรับนักศึกษาแห่งใหม่ขึ้น โบสถ์สำหรับนักศึกษาเดิมถูกดัดแปลงเป็นหอประชุม และอาคารทั้งหมดได้รับการอุทิศในเดือนกรกฎาคม ปี 1971 ข้อกำหนดด้านวิชาการในสหรัฐอเมริกาในช่วงปลายทศวรรษ 1960 และทศวรรษ 1970 กำหนดให้ต้องยุติแผนกวิทยาลัยระดับจูเนียร์ที่เซนต์ลอว์เรนซ์เซมินารี การควบรวมกิจการในปี 1971 ระหว่างโรงเรียนภราดาเซนต์ฟรานซิสและเซนต์ลอว์เรนซ์เซมินารี ทำให้นักเรียนจากโรงเรียนภราดาย้ายมาอยู่ที่เซนต์ลอว์เรนซ์เซมินารี ส่วนวิทยาเขตเดิมของโรงเรียนภราดาจึงถูกใช้เป็นหอพักสำหรับนักศึกษาวิทยาลัยที่เรียนหลักสูตรที่วิทยาลัยมาเรียนแห่งฟอนด์ดูแล็กหรือวิทยาลัยอื่นๆ ในพื้นที่

บาทหลวงโจเซฟ โอคอนเนอร์ ได้รับแต่งตั้งเป็นอธิการในปี 1971 มีนักเรียนลงทะเบียนเรียน 295 คน จำนวนนักเรียนคงที่อยู่ที่ประมาณ 280 คนในอีกไม่กี่ปีต่อมา ในปี 1975 ในวันเปิดเรียนมีนักเรียนลงทะเบียนเรียน 320 คน เนื่องจากโรงเรียนเตรียมบวชหลายแห่งปิดตัวลง บางคนตั้งคำถามถึงเหตุผลที่จำนวนนักเรียนของเซนต์ลอว์เรนซ์ยังคงสูงอยู่ หนุ่มๆ เหล่านั้นตั้งใจจะเป็นบาทหลวงและภิกษุหรือไม่? คณะกรรมการบริหารของโรงเรียนเตรียมบวชได้หารือกันว่าในอีก 10 หรือ 15 ปีข้างหน้า ปรัชญาและพันธกิจของโรงเรียนจะมุ่งเน้นไปที่การเตรียมผู้สมัครเป็นบาทหลวงและภิกษุ หรือการปฏิบัติศาสนกิจในรูปแบบใดๆ จำนวนนักเรียนลดลงจาก 276 คนในปี 1980 เหลือ 203 คนในปี 1984

ในปี 1985 มีการว่าจ้างให้ทำการศึกษาเกี่ยวกับโรงเรียนศาสนศาสตร์แห่งนี้ โดยตั้งคำถามว่า: โรงเรียนศาสนศาสตร์เซนต์ลอว์เรนซ์ทำอะไรได้บ้าง? ทำอะไรไม่ได้บ้าง? และถ้ามี ทำอะไรได้อย่างยอดเยี่ยมบ้าง? มีใครสนใจในสิ่งที่เซนต์ลอว์เรนซ์สามารถทำได้บ้างหรือไม่? ถ้ามี จะเข้าถึงคนเหล่านั้นได้อย่างไร? ผลการศึกษาได้สรุปว่า สิ่งหนึ่งที่โรงเรียนศาสนศาสตร์เซนต์ลอว์เรนซ์สามารถทำได้อย่างยอดเยี่ยมคือ การวางรากฐานสำหรับชีวิตแห่งการรับใช้ในศาสนจักร บาทหลวง ภราดา ดีคอน และศิษย์เก่าฆราวาสต่างระบุว่า ความสัมพันธ์ส่วนตัวกับพระเจ้าที่พวกเขาพัฒนาขึ้นในช่วงเวลาที่อยู่ที่เซนต์ลอว์เรนซ์เป็นแรงบันดาลใจให้กับชีวิตในวัยผู้ใหญ่ของพวกเขา

คริสตจักรโรมันคาทอลิกได้ปรับเปลี่ยนความเข้าใจเกี่ยวกับการรับใช้และผู้ที่ได้รับการทรงเรียกให้รับใช้ โดยระบุว่าการรับใช้เป็นสิทธิพิเศษของชาวคาทอลิกทุกคนที่รับบัพติศมาแล้ว วิทยาลัยเซนต์ลอว์เรนซ์ได้ปรับเปลี่ยนปรัชญาและพันธกิจเพื่อรวมถึงชายหนุ่มที่ต้องการวางรากฐานสำหรับชีวิตแห่งการรับใช้ในคริสตจักร การศึกษาชี้ให้เห็นว่าเพื่อให้จำนวนนักเรียนเพิ่มขึ้น โรงเรียนจำเป็นต้องคัดเลือกนักเรียนให้เข้มงวดมากขึ้น แม้ว่าโรงเรียนจะคัดเลือกนักเรียนเข้มงวดขึ้น แต่จำนวนนักเรียนก็ยังคงลดลง การเปลี่ยนแปลงเริ่มเกิดขึ้นในปี 1989 จำนวนนักเรียนเพิ่มขึ้นจาก 149 คนในปี 1989 เป็น 234 คนในปี 1994

ในปี 1992 หนังสือพิมพ์ Milwaukee Journalได้ตีพิมพ์บทความชุดหนึ่งที่กล่าวหาว่าสมาชิกของคณะนักบวชคาปูชินได้ล่วงละเมิดทางเพศนักเรียน ทางโรงเรียนจึงว่าจ้างสำนักงานกฎหมายให้ติดต่อศิษย์เก่าทั้งหมดเพื่อตรวจสอบขอบเขตของปัญหาและให้ความช่วยเหลือ

เมื่อวันที่ 13 กรกฎาคม 2555 บาทหลวงเดนนิส ดรักแกน ถูกปลดออกจากตำแหน่งอธิการของโรงเรียนหลังจากมีข้อกล่าวหาเรื่องการประพฤติมิชอบทางเพศกับเด็กชายสองคนในระหว่างที่เขาดำรงตำแหน่งที่โรงเรียนมัธยมคาทอลิกอินเดียนเซนต์ลาเบรในแอชแลนด์ รัฐมอนแทนาระหว่างปี 1984 ถึง 1991 ^{[ 9 ] [ 10 ] [ 11 ] [ 12 ]}เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ บาทหลวงเดนนิส ดรักแกน ถูกปลดออกจากตำแหน่งหลังจากคณะกรรมการตรวจสอบระดับจังหวัดระบุว่ามี "หลักฐานเพียงพอที่จะยืนยันข้อกล่าวหา" ^{[ 13 ]}อัยการเขตโรสบัด รัฐมอนแทนา ไม่ได้ดำเนินการสอบสวนต่อ โดยอ้างว่าหมดอายุความแล้ว แต่ระบุว่าคดียังคงเปิดอยู่ เนื่องจากดรักแกนออกจากรัฐภายในสิบปีหลังจากเหตุการณ์ที่ถูกกล่าวหา

โรงเรียนเซนต์ลอว์เรนซ์ก่อตั้งขึ้นตั้งแต่ปี ค.ศ. 1860 ในฐานะโรงเรียนสำหรับเยาวชนคาทอลิกระดับมัธยมปลายและวิทยาลัยที่สนใจในการแสวงหาการเรียกสู่การรับใช้ในศาสนาคาทอลิก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในตำแหน่งพระสงฆ์ปรัชญาพื้นฐานของโรงเรียนคือความเชื่อที่ว่า หน้าที่หลักของคริสเตียนทุกคนคือการเป็นพยานถึง คุณค่า ของพระวรสารในการเรียกที่พระเจ้าทรงเรียกพวกเขา ควบคู่ไปกับความเชื่อนี้คือความเชื่อเพิ่มเติมที่ว่า คุณค่าเหล่านั้นไม่เพียงแต่เป็นหนทางสู่ความรอดนิรันดร์และการรวมเป็นหนึ่งเดียวกับพระเจ้าสำหรับแต่ละบุคคลเท่านั้น แต่ยังเป็นทางออกที่แท้จริงเพียงอย่างเดียวสำหรับความชั่วร้ายของสังคมมนุษย์ ดังนั้น บุคลากรของโรงเรียนเซนต์ลอว์เรนซ์จึงพยายามส่งเสริมและปลูกฝังคุณค่าเหล่านี้ในตนเองและในวัยรุ่นที่เข้ามามีส่วนร่วมในชีวิตของชุมชนจุดประสงค์ที่สำคัญที่สุดของการดำรงอยู่ของเซนต์ลอว์เรนซ์คือการส่งเสริม สนับสนุน และดำเนินชีวิตตามหลักการและคุณค่าที่ประกาศไว้ในพระวรสารของพระเยซูคริสต์และที่กล่าวไว้ในศาสนาคาทอลิก

Celsitudo ex humilitateคือคติพจน์ของโรงเรียนเซนต์ลอว์เรนซ์ ซึ่งได้ถูกนำมาใช้ในตราประจำ โรงเรียน คติพจน์นี้ใช้เพื่ออธิบายถึงเซนต์ลอว์เรนซ์แห่งบรินดิซีและสามารถแปลตรงตัวได้ว่า “สู่สรวงสวรรค์จากความอ่อนน้อมถ่อมตนของเรา” หรือแปลในเชิงกวีได้ว่า “สู่ความสูงส่ง จากความต่ำต้อย” ตราประจำโรงเรียนแสดงภาพไม้กางเขนบนเนินเขา พร้อมด้วยคติพจน์ และวันที่ ก่อตั้งโรงเรียน

หนึ่งในประเพณีที่สืบทอดกันมายาวนานของเซนต์ลอว์เรนซ์คือวันกีฬา (Field Day) ประเพณีนี้เริ่มต้นขึ้นในปี พ.ศ. 2450 ^{[ 17 ]}ตามชีวประวัติของอธิการบดีบาทหลวงเบเนดิกต์ มุลเลอร์ กล่าวว่า "อธิการบดีชอบที่จะเห็นนักเรียนของเขาสนุกสนานอย่างเต็มที่ในเวลาและสถานที่ที่เหมาะสม ในวันกีฬา ท่านเอาใจใส่อย่างพิถีพิถัน ไม่ปล่อยให้สิ่งใดเป็นไปโดยบังเอิญ ท่านดูแลการทำแซนด์วิช การซื้อไอศกรีม โซดา และเครื่องเคียงอื่นๆ ด้วยตนเอง ในปี พ.ศ. 2450 ท่านได้ริเริ่มธรรมเนียมการจัดงานวันกีฬาประจำปีในบริเวณวิทยาลัย ก่อนหน้านี้ วันกีฬาเป็นเพียงวันที่ใช้เวลาอยู่ห่างจากบ้านหลายไมล์ในทุ่งนาของเกษตรกรที่เป็นมิตร พายุที่เกิดขึ้นอย่างกะทันหันบางครั้งหมายถึงการเปียกปอนสำหรับนักเรียนที่ไม่มีที่กำบังและทำให้วันนั้นเสียไป นอกจากนี้ การจัดวันกีฬาในบ้านยังมีโอกาสที่ดีกว่ามากสำหรับกิจกรรมกีฬาที่หลากหลาย" ^{[ 17 ]}

ในปี พ.ศ. 2515 สภานักเรียนเริ่มเลือกคำสำหรับธีมของวันนั้นๆ ตามธรรมเนียมจะเลือกคำที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร "E" นักเรียนใช้ธีมนี้เพื่อจัดการประกวดออกแบบเสื้อยืด ที่ดีที่สุด ^{[ 17 ]}ประเพณีนี้ยังคงดำเนินต่อไปจนถึงปัจจุบัน โดยงาน Field Day ปี 2020 มีธีมเป็น "โรคระบาด" และมีการแข่งขันแบบเสมือนจริง

นักเรียนแข่งขันกันตามชมรมต่างๆ ในกิจกรรมหลากหลายประเภท ช่วงเช้าจะจบลงด้วยกิจกรรม "อย่ามาสายเข้าโบสถ์" ซึ่งเป็นการวิ่งผลัดจากเชิงเขาขึ้นไปบนยอดเขา ไฮไลท์ของช่วงบ่ายคือการแข่งขันซอฟต์บอลระหว่างอาจารย์และนักเรียนตามธรรมเนียม และปิดท้ายด้วยกิจกรรม "Tower Shower" ตามธรรมเนียม ซึ่งนักเรียนรุ่นพี่จะโยนลูกโป่งน้ำ (บางลูกมีเงินอยู่ข้างใน) ลงมาจากยอดหอคอยสี่ชั้น^{[ 17 ]}