บทกวีจากบทสัมภาษณ์เป็นวิธีการวิจัยในการเก็บรวบรวมข้อมูลที่นักวิจัยใช้ส่วนที่คัดเลือกจากบทสัมภาษณ์มาสร้างเป็นบทกวีที่สื่อถึงข้อความต้นฉบับในรูปแบบใหม่ ถือเป็น แนวทางการ ทำงานร่วมกันในการวิจัยเชิงคุณภาพที่ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้เข้าร่วมในการเก็บรวบรวมข้อมูล (Burdick, M., 2011) นักวิจัยเชิงคุณภาพเริ่มตระหนักถึงคุณค่าของการใช้บทกวีจากบทสัมภาษณ์เป็นวิธีในการให้ "เสียง" แก่ประสบการณ์ของผู้เข้าร่วมวิจัยมากขึ้น (Bhattacharya, K., 2013) คุณค่าของมันอยู่ที่การสร้าง "ภาพรวม" ของ ข้อความ สัมภาษณ์ ต้นฉบับ โดยใช้แนวทางที่เน้นศิลปะเป็นศูนย์กลาง ซึ่งทำให้ผู้อ่านได้รับผลกระทบทางอารมณ์มากขึ้น ในบทความของเธอ Burdick (2011) กล่าวว่า "บทกวีเหล่านี้ไม่เพียงแต่เปิดเผยข้อมูลเชิงลึกและมุมมองของผู้เข้าร่วมวิจัยของเราเท่านั้น แต่ยังมุ่งที่จะถ่ายทอดรายละเอียดที่แท้จริงของความรู้สึก ประสบการณ์ที่สำคัญ และ/หรือการตรัสรู้ในประสบการณ์ชีวิตของพวกเขาด้วย"

ในช่วงต้นทศวรรษ 1990 นักสังคมวิทยา ลอเรล ริชาร์ดสัน เริ่มนำบทกวีมาใช้ในวิธีการวิจัย เพื่อเป็นการนำเสียงของผู้เข้าร่วมวิจัยเข้ามาในวิธีการวิจัยเชิงคุณภาพมากขึ้น ริชาร์ดสันสังเกตเห็นว่าวิธีการใช้บทกวีนั้นไม่ได้รับการยอมรับอย่างอบอุ่นจากแวดวงวิทยาศาสตร์ เนื่องจากไม่เป็นไปตามบรรทัดฐานและแนวปฏิบัติที่กำหนดไว้แล้วของระเบียบวิธีวิจัยอย่างไรก็ตาม ริชาร์ดสันเห็นว่ามีการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้น “เมื่อนักวิจัยเหล่านี้เริ่มตรวจสอบประเด็นเรื่องวัฒนธรรม อำนาจ และอำนาจในรูปแบบใหม่” (2011) ในบทความของเธอ เบอร์ดิค (2011) เขียนว่า “บทกวีนำเสนอสิ่งที่ “แตกต่างอย่างลึกซึ้ง” ให้กับโลกของการวิจัยทางการศึกษา เมื่อใช้บทกวี นักวิจัยต้องเต็มใจที่จะเชื่อมั่นในกระบวนการมากกว่าการหาคำตอบที่ถูกต้อง บทกวีมีจุดมุ่งหมายเพื่อมุ่งเน้นไปที่คำถามที่แตกต่างออกไป และมีส่วนร่วมในการสร้าง เรื่องราวใหม่ ๆเกี่ยวกับวิธีการรับรู้และการสร้างความรู้”

บทกวีที่ถอดความจากบันทึกภาคสนาม/ข้อความต่างๆ พบได้ระหว่างบันทึกภาคสนาม /ข้อความต่างๆ กับรายงานการวิจัยฉบับสุดท้าย นักวิจัยจะวิเคราะห์ข้อความถอดความและจัดหมวดหมู่ตามธีมต่างๆ โดยการย่อข้อความถอดความขนาดใหญ่ให้เหลือเป็นบทกวีที่ทำหน้าที่เป็นบทสรุปสำหรับส่วนหนึ่งหรือทั้งหมดของข้อความถอดความ นักวิจัยทำงานร่วมกับผู้เข้าร่วมเพื่อให้แน่ใจว่าสาระสำคัญของข้อความถอดความต้นฉบับยังคงอยู่ครบถ้วน (Ratković, S., 2014)

• การสืบค้นเชิงบรรยาย